前言：中文期刊網精心挑選了對媽媽說的感恩的話范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
對媽媽說的感恩的話范文1
在婚禮上對父母說的話一：
1)借此機會，我要感謝我的父母把我養育成人，感謝我的岳父岳母把如此優秀的女兒放心地交給我，更要感謝在座的各位親朋好友對我們的祝福與關心。請相信我，我會永遠深深愛著我的妻子，并通過我們勤勞智慧的雙手，一定會創造美滿的幸福家庭。
2)感謝父母給予的養育之恩，感謝父母無私的奉獻與關愛;感謝父母的教誨，使你們懂得什么是真愛什么是美好;感謝父母的理解與支持，使得今天一對新人有了美好幸福的婚禮;對父母的承諾與祝愿，用心的表達出對父母的愛。
3)爸爸媽媽，女兒感謝你們哺育我成長，女兒感謝你們賦予我生命。女兒是你們的心肝寶貝，女兒是你們的掌上明珠。我知道，在女兒身上還循環著你們留下的血，跳動著你們安下的心。在女兒身上你們奉獻了人間最偉大的愛，在女兒身上你們傾注了人間最難忘的情。女兒真誠地對你們說上一聲爸爸，媽媽，你們辛苦了!
4)在此，我要特別的感謝我的爸爸媽媽對我的培養和關愛，我相信此時刻，他們一定能感受到我們的幸福和快樂。借此機會，我想對他們說，爸爸媽媽，請放心。你們的女兒找到了一個美好的歸宿，我相信**會是一個優秀的丈夫，我們一定會相親相愛，白頭偕老。
5)謝謝你們把我帶到這個世界，讓我感受到幸福與甜蜜，讓我明白做人的道理。爸媽，這么多年，辛苦了你們了!
在婚禮上對父母說的話二：
6)謝謝父母給我的一卻，我讓你們操心了!我長大了，我會好好的和她一起生活，一起孝敬你們，不會在讓你們操心了!我愛你們，爸爸媽媽!
7)謝謝爸媽給我一個這么溫柔體貼的老婆，我會好好愛她的，一輩子也不會離開她，傷害她!給她的只有幸福，只有快樂!同時也感謝她，再給我一個爸，一個媽，我們也會好好孝敬你們，謝謝你們!
8)可就是這樣的母親，在你跌倒的時候，將你扶起，教你站立，指引你，支持你，一步一步向前走去，就是這樣的一個普通的母親，讓你體驗道生命的價值，讓你渡過一個一個的難關，使你不斷成長。
9)是啊，在這個世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但是他們需要子女報答的并不是子女在物質上對他們的滿足，而是子女在身邊圍繞著，看到子女平安幸福，這就是他們最滿足的報答。所以我們要從現在做起，從每一件小事做起，來回報生我們，養我們，教我們的父母。
10)我能夠生活在這個美好精彩的世界里，是因為有媽媽的無私關懷和愛護，是媽媽教會了我人生的第一課，把我的童年生活裝扮的精彩無限。
在婚禮上對父母說的話三：
11)媽媽，是我最愛的人，是我的好朋友。因為你不僅生養了我，還要感謝您讓我學會了許多東西，它們讓我一生受用。
12)孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩母親的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩母親吧!用一顆感恩的心去對待母親，用一顆真誠的心去與母親交流，不要再認為母親是理所當然幫我們做任何事情的，她把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求她們的付出，感恩吧，感謝母親給予的一點一滴。
13)同太陽一般的守護神，她總是帶著溫暖的光環，微笑著撫慰那呱呱墜地的小生命，用所有的光和熱關愛著兒女的成長她的名字叫母親。
14)世上有一種愛最偉大，那就是母愛;世上有一個人最值得我去感恩，那就是我的母親!
15)媽媽給予我們生命，給予我們無微不至的照料和呵護，給予我們最幸福的童年。所以學會感恩吧!感恩母親是每個子女都應該做到的。人家都說康乃馨是專門兒送給母親的，我打算用壓歲錢給媽媽買五朵康乃馨，代表著媽媽我愛你一束康乃馨也許不能償還我們欠母親的，但卻可以表達我們對母親奉獻的感恩，感謝母親的教導和培養，這才是最重要的。
在婚禮上對父母說的話四：
16)花兒感謝綠葉，綠葉的碧綠襯托花兒的嬌艷;小草感恩大樹，因為大樹的遮風擋雨小草長得碧綠蔥蘢;大樹感恩土地，因為土地大樹才有參天之姿，才能迎霜傲雪而我，感恩我的母親，她沒有美麗的容顏，沒有崇高的地位。她以她質樸的靈魂哺育了的成長，沒有她，就沒有我今天的一切。
17)母親說，她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀，造就一身獨闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來，這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣，那里有一股長流的愛的源泉，無論何時，我都是她永久的牽掛。
18)親愛的爸爸媽媽，首先我要感謝你們，感謝你們這二十幾年來的養育之恩，今天女兒就要出嫁了，女兒終于找到了未來的歸宿，而你們至始至終都是我一輩子的歸宿。然后我要感謝我的婆婆(我公公去世了)，感謝你一直以來的照顧和關心，從今天開始我們就要相依為命了，也請你放心我一定會是一個好兒媳的。最后我要感謝在坐的所有來賓，感謝你們在百忙之中來參加我們的結婚典禮，祝你們在以后的生活和工作中一帆風順，萬事如意。
19)母親的偉大之處不在于給你多少財富，而是給你生命的同時又將呵護你的成長，讓你的生命更加的完整。母愛雖沒有驚動天地的力量，但可以讓我們有力量去撼動天地。母愛雖沒有陽光那樣的火熱，但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
對媽媽說的感恩的話范文2
感恩是一種做人的道德，是一種美好的情感。知恩圖報、感恩報德，一直被認為是中華民族引以為傲的傳統美德。但我們發現，由于一直缺少感恩教育，現在的許多學生漠視爸爸媽媽的關愛，很少從爸爸媽媽的角度去體諒他們的艱辛與不易，感恩意識比較淡薄，因此 ，我們認為，加強對學生進行感恩教育很有必要。本課借助一系列活動，營造感恩的氛圍，培養學生回報愛心的意識，讓學生學會理解、關心、孝敬爸爸媽媽，以實際行動報答爸爸媽媽，喚起他們對爸爸媽媽、老師、同學、朋友的感謝之情，讓他們學會感恩。
【活動目標】
1. 讓學生充分感受父母之愛的無私和偉大，感悟爸爸媽媽的恩情，使學生認識到，應該對爸爸媽媽、老師、同學等懷有一顆感恩之心。
2. 讓學生學會體諒、關心爸爸媽媽，喚起學生的感恩情感，懂得以實際的行動來回報爸爸媽媽，做一些力所能及的感恩行為。
【活動對象】
小學四年級。
【活動準備】
1. 用8種顏色的卡紙準備50個桃心“感恩卡”。
2. 課前體驗游戲“我是準媽媽”，全班參與。
3. 課前做好親子小調查（孩子回家問卷調查：從自己出生到現在，爸爸媽媽花在自己身上的時間和精力）。
4. 學生課前思考爸爸媽媽最讓自己感動或難忘的一件事。
5. 課前搜集、制作視頻及音頻資料，制作課件等。
【活動過程】
1. 感恩歌名大競猜。
師：上課之前，我們先來玩一個游戲，游戲名字叫“感恩歌名大競猜”。游戲規則是這樣的：老師先給大家播一小段音樂，大家猜一下是什么歌，猜到的舉手回答。好，現在游戲開始！……（教師課件播放剪輯好的歌曲《感恩的心》《感謝你》《母親》《天亮了》《游子吟》等）
師：剛才的游戲中，大家都表現得很棒，也說明大家平時或多或少都有聽一些關于感恩的歌曲。那么，當你得到別人幫助時，你會對幫助你的人說什么？
師：（深情地）是的！當我們得到別人幫助的時候，我們都會對幫助自己的人說聲謝謝，其實，這就是感恩，對幫助自己的人的感恩。感恩，是人世間最溫暖的一種情感。而我們最最應該感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們，慷慨地送給了我們整個世界，是他們，讓我們從小衣食無憂。今天，我們的課就是個跟感恩有關的話題――“謝謝了，我親愛的爸爸媽媽！”
2. “我所了解的爸爸媽媽”問卷分享。
師：前天，我們都做了份“我所了解的父母”的問卷調查，現在，我們請幾位同學來說說你作答的情況。比如說，問卷共9道題，你答出了幾道題，你能確定自己知道答案的有幾道題，不確定對不對的有幾道題？
師：看來，我們班的同學都不錯，大部分同學都比較了解自己爸爸媽媽的這些小細節、生活習慣和愛好等，但是，同學們，你們對爸爸媽媽的了解跟爸爸媽媽對你們的了解相比起來怎么樣呢？
生：爸爸媽媽更了解我們。
師：是的，我們的爸爸媽媽更了解我們！可以說，我們的爸爸媽媽對我們的一切都了如指掌，這是為什么？
生：爸爸媽媽養了我們十年，跟我們一起生活了十年，對我們已經很熟悉了。
師：那你們也和自己的爸爸媽媽同樣是一起生活了十年，為什么相比之下，他們更了解你們呢？
師：是的，是因為愛！也只有愛的力量才有那么偉大。每個父母都知道兒女的生日，每個父母都關心兒女的學習生活，關心兒女的每個細節，哪怕是一兩個小變化。然而，作為兒女的我們呢？我們關心過爸爸媽媽的身體、關心過他們的生活細節了嗎？
（生沉默，思考）
師：為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦、那么努力地工作。小的時候，大家可能把這當作天經地義，因為大家不了解，也不知道爸爸媽媽的辛苦和付出。
3. 今天我是“準媽媽”游戲。
師：前天，我們班做了體驗活動“我是‘準媽媽’”，現在，讓我們一起來重溫一下。（看錄像：今天我是‘準媽媽’）
師：老師很想知道你們體驗時的感受，誰來跟大家分享一下？
師：今天，老師請來了一位真正的“準媽媽”――蔡老師，現在，讓我們一起來聽聽她的心聲吧！
準媽媽：同學們，剛才你們只是綁了個書包走了幾分鐘，就感覺自己很累，那么，“準媽媽”呢？懷孕很辛苦，可是媽媽們都無怨無悔，因為你們是媽媽們最愛的寶貝！
師：謝謝這位“準媽媽”跟我們分享了她現在的感受，讓我們更加深刻地明白了當媽媽的不容易。從我們出生到現在，爸爸媽媽的愛猶如陽光和空氣，一直在陪伴著我們，而我們沐浴其中卻不知不覺。同學們想想看，你們的爸爸媽媽每一天都為你們做了些什么？哪些事是你爸爸媽媽十幾年來一直在為你做的？哪些事是令你最感動的？
（結合課前小調查，學生分享爸爸媽媽這么多年來為自己所做的一切）
4. 觀看Flash《感恩爸爸媽媽》并分享。
師：下面，我們一起來觀看一段Flash，大家認真看看，Flash中哪個地方令你體會和感受最深？想想，在這個Flash當中，是不是可以找到自己的影子……
（學生觀看影片，師巡視）
師：看了這個Flash你有什么感受？你的心情怎么樣？為什么？哪一個畫面讓你感受最深？你聯想到了什么？
師：剛才在看Flash的過程當中，我發現有的同學眼眶紅了，有的同學甚至掉淚了，其實，這是一個發生在每一個人身上的故事。爸爸媽媽對我們的愛看起來很平凡，因為，他們的愛就在一個個生活的細節中。當我們在漸漸長大的同時，爸爸媽媽卻在慢慢地老去。在我們成長的道路上，爸爸媽媽為我們付出了無私的愛，為我們傾注了大量的心血，而體貼、關心爸爸媽媽，感恩爸爸媽媽，也是我們成長的標志。
5. 感恩卡。
師：就像前面歌詞所說：爸爸媽媽為我們付出了那么多，他們含辛茹苦培養我們，那么，我們該怎么回報爸爸媽媽？
師：感恩父母就要體諒父母，幫父母做力所能及的事。一聲祝福、一個微笑、一個問候，父母已經感覺我們懂事了。
師：剛才同學們都說了很多，現在，我給大家總結一下，希望同學們在以后的生活中做得更好。
①了解父母各個方面，感恩父母應該從了解溝通開始。
②尊敬父母，對父母有禮貌。
③生活節儉，不向父母提過高要求。
④幫父母做力所能及的家務。
⑤有心事主動和父母說，多和父母溝通。
⑥努力學好各門功課，不讓父母操心 。
⑦外出應把去向和時間告知父母。
⑧遇到重大的事情，要和父母商量。
師：一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激，一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。下面，請同學們在《游子吟》這首歌聲中抒發自己心中的感想，在發給大家的心形卡上表白此時此刻最想對爸爸媽媽說的話。
（學生書寫自己的感恩卡）
師：晚上請大家把這張卡片帶回家送給自己的爸爸媽媽，想說的話今晚回去就對爸爸媽媽說，想為爸爸媽媽做的事，從今天就開始做！
6. 手語操《感恩的心》。
師：“誰言寸草心，報得三春暉。”我們漸漸長大的同時，爸爸媽媽已慢慢老去，在與他們相處的時間里，讓我們也去體貼、關心爸爸媽媽，感恩爸爸媽媽是我們成長的標志。
師：下面我們一起來學習手語操《感恩的心》，請大家站起來跟我一起做……
7. 結束語。
對媽媽說的感恩的話范文3
還有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長嘆半壺老酒……
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天，北風呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個輕快活，一會兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。
看著媽媽輕快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!
進入高中，我這個對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?，F在想想真是不應該啊，自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現在我體會到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里!
對媽媽說的感恩的話范文4
臨澤縣 沙河中學 八（2）班 張倩
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己;……”
——題記
一首《感恩的心》打動了無數人的心靈，聽著那婉約動人的歌詞，有人低下了頭，聽見心對自己說：“你知道感恩嗎？”曾有離家出走的孩子被父母“捉”回家之后，對父母惡狠狠的吼到：“我已經有了自己的翅膀，離開你之后，我飛翔的很好！”父母聽后，只是輕輕的問道“誰給予了你一雙翅膀？”孩子聽后，默默的低下了頭。
那個孩子說的不正是當今社會青少年想對父母說的嗎？不正是當今社會青少年的心聲嗎？可是那對夫婦說的話，不正是一個有力的反駁嗎？當聽到那句話時，眼前只浮現著父母那精疲力盡的身軀，飽經歲月雕刻的面頰，爸爸失去了英姿颯爽，母親失去了婀娜多姿，心中完全是一種罪惡感，不由的問自己：對于父母的那些付出，我回報了多少?。?/p>
父母是地地道道的農村人，一輩子“面朝黃土背朝天”，從小就聽爸爸說：“xx，你一定要好好學習呀，我走過的路是很苦的，我不希望我的子女還走著同樣的路，爸爸很小的時候就有個愿望——希望能成才，為父母的那些付出有個回報！可是你也清楚，那時候……”爸爸還在講，媽媽就點頭贊成，眼里滿是希望。那時的我傻呵呵的，我認為那是一種嘮叨……
七歲時，傻乎乎的我并不知什麼是“大型手木”，并不知它牽著生命。媽媽那年就有了經歷。懂事后，才得知那個病很嚴重?，F在想起來，以那時的醫學水平成功率可很小的噢!望著面如白紙的媽媽，再望望滿頭心緒的爸爸，我似乎意識到了什麼，媽媽也知道自己的病情，若有不測……慶幸的是手術成功了。直到前年，病魔再次找上了媽媽，媽媽又去動手術，哥哥不讓我去，我明白那是什麼意思，只是……媽媽再次幸運了，手術又成功了。哥哥告訴我，媽媽在進手術室的前一刻，幽幽的對爸爸說：“若有什么不測，請你好好對待xx和xx！”那一刻我哭了，我真正的懂了什麼叫做“把生死置之度外”，真正看透了媽媽的心。于是我背了一個大債，撲向了媽媽的懷抱。
我懂了，我開始對如何報答父母，擬了一個計劃。
對媽媽說的感恩的話范文5
一、激感——童謠學習與談話活動相結合
對于小班的孩子來說，他們可能從來不關心爸爸媽媽的工作，以及家人對自己付出了什么。這時候就需要家長來進行介紹以及教師對幼兒情感上的提升。讓幼兒在學習童謠之前，理解爸爸媽媽的辛苦，激發幼兒的感恩情懷，從而讓幼兒更有興趣來學習感恩童謠。
在實施感恩家人的教育前，教師首先和家長進行了溝通，讓家長盡量用簡單的話語向幼兒介紹自己的工作。為了讓幼兒更加直觀的了解父母的工作，教師可以建議家長將自己的工作環境和工作內容用照片的形式記錄下來，讓幼兒知道爸爸媽媽是做什么工作的讓幼兒體會到父母工作的辛苦。通過這樣的方式，幼兒能初步體會家長的辛苦。記得一次來園活動時，有一位奶奶和我們分享了一個故事。她是從鄉下到市區專門來照顧女兒女婿和孫女的生活起居的，漸漸的不僅孩子習慣了老人的付出，連自己的女兒女婿也習慣了。通過這次的家長與孩子的談話，孩子了解到了外婆每天為這個家的付出和功勞，大人們也通過回憶講述，又重新體會到了老人的辛苦。通過這樣的談話活動，老人說，不僅現在小孩子會幫我捶捶背，連女兒女婿也對她更好了。有一句話說的很好，一代人在做，一代人在看。通過談話，大人們懂得了感恩家人，孩子們看在眼里，記在心里，漸漸還能落實到行動上去。
二、情感升華——童謠學習與情境體驗相結合
新《綱要》中指出：語言能力是在運用的過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是創設一個他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環境。要讓幼兒敢于表達自己的想法，多給他們表達的機會，尊重幼兒表達的意愿。其中，我認為小班最適合情境教學，根據小班幼兒正處在直覺行動性思維，他們的學習必須是在具體的感性的活動中，通過多種感官進行。應該采用直觀形象、富有童趣的活動形式，情境創設可以給幼兒直觀的體驗和感受，幫助幼兒逐句理解兒歌內容，情境緊緊圍繞兒歌的學習。
在感恩童謠的學習中，情境表演能讓幼兒感受家人為自己辛勤的付出。記得在學習童謠《媽媽的微笑》時，我問孩子們：“為什么媽媽每天都是笑瞇瞇的？”孩子們有的說：“因為媽媽很開心?！庇械恼f：“因為媽媽看到好玩的東西了?！蔽铱偨Y道：“媽媽每天都是笑瞇瞇的，是因為她很愛我們。你們知道自己的媽媽是做什么工作的嗎？”通過課前的談話活動，孩子們基本上都能說出自己媽媽的職業。我有選擇性的問了祥祥說：“祥祥，你媽媽是做什么的呀！”祥祥說：“我媽媽在食堂里燒飯的。”我馬上說：“原來祥祥的媽媽是食堂阿姨呀！你們覺得食堂阿姨辛苦嗎？”孩子們有的說不辛苦，有的說辛苦。于是，我決定帶他們去一下我們幼兒園的食堂。剛走出教室，孩子們就感受到了教室外的滾滾熱浪，孩子們的小臉上一會就有了小汗珠。當孩子們剛剛適應外面的溫度時，我們又走進了更加熱的廚房間?？粗⒆觽兗t紅的臉蛋，我問到：“你現在有什么感覺？”孩子們都大叫起來：“老師，太熱了！”我接著說：“看看食堂阿姨炒菜的鏟子和家里用的有什么不同？”這么一說，孩子們都發現了食堂阿姨手中的大鏟子?；氐浇淌遥覇栂橄檎f：“祥祥，你想上來試一試這個大鏟子嗎？”祥祥馬上走了上來，可是鏟子的重量太重，祥祥根本抬也抬不起來，于是我又請了班里長得比較結實的睿睿，睿睿拿著鏟子說：“老師，這個太重了?！蔽医又f：“這么重的鏟子，祥祥媽媽每天都要拿著炒菜，說明祥祥的媽媽非常的辛苦。但是，為什么祥祥的媽媽回到家還是會笑的呢？”祥祥馬上說：“是因為看到了我，媽媽每天回來的第一件事就是抱抱我。”我馬上說：“是的因為你媽媽很愛你，就算平時的工作非常的辛苦，但是，只要看到自己的孩子就會非常的開心?！痹隗w會到媽媽工作的辛苦后，孩子們學習童謠更加認真了，在學習童謠的時候，還會自己發掘里面的感恩元素。
三、情感表達——童謠學習與實際行動相結合
（一）愛心樹，記錄感恩話語。走進我們教室，可以看見一棵非常特別的大樹，上面貼滿了一顆顆愛心，愛心上畫滿了稚嫩又可愛的圖畫，還有幾句溫馨的話語。這棵愛心樹是我們在三八節活動的時候做的，孩子們在學習感恩童謠的一段時間后，對感恩有了自己一定的理解，他們知道最應該感恩的是養育他們的爸爸媽媽。通過童謠學習后，孩子們學會了很多感恩的話語，如“媽媽請坐下，我幫你敲敲腿”、“爸爸你別急，我來幫你拿拖鞋”、“奶奶歇一歇，請喝一杯水”這些都是童謠中的內容，孩子們懷著感恩之心，講這些話讓媽媽記錄在愛心上，貼在了愛心樹上，時刻提醒著自己要常懷感恩之心，其感恩家人，為他們帶來快樂。
對媽媽說的感恩的話范文6
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會》。
一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天，北風呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個輕快活，一會兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!
進入高中，我這個對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?，F在想想真是不應該啊，自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現在我體會到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里!