前言：中文期刊網精心挑選了三八婦女節手工賀卡范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
三八婦女節手工賀卡范文1
快到下午了，我一句話也不說，回到房間里，準備送媽媽一張賀卡。
說干就干，我首先拿起一張大紅色卡紙對折，把露在外面的兩面當封面，并畫上我最拿手的動漫人物媽媽和我，并扎上一個蝴蝶結，再看里面，我認真地寫一筆一畫地寫上對媽媽的祝福語和心里話，不敢馬虎，再配上圖，我自己都不敢相信從來不會做手工的我竟然在這短短幾分鐘內完成了一個精致的小賀卡，驚奇歸驚奇，我趕緊趁媽媽不在時，把賀卡放在了桌子上。
而我完成了我的任務后，就回到房間里，把門打開一條縫，偷偷地瞄著外面的一舉一動，果然，媽媽很快就發現了賀卡，等她看完賀卡上的字后，眼眶早已是淚花滾滾，并流下了喜悅的眼淚，等到“流水”小了時，我才推開臥室的門大聲呼喊：“媽媽！三八婦女節快樂！”
三八婦女節手工賀卡范文2
一、 活動背景
又是一年春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍,迎接第58屆國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。"婦女節"是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為廣商學生活動中的一道靚麗的風景線。
二、 活動參加部門
本次活動由學生會女生部負責策劃工作，另外同時需要宣策部（負責本次活動的宣傳以及場地布置）、文娛部（負責主持、表演等工作）、網絡部（負責活動的網上投稿）、其他各部協助上門宣傳，派傳單以及協助后勤事項協作參與。
三、 活動時間
本次"婦女節"將于3月8日舉行 。
四、活動內容
（一）心隨手動"手工制作大賽(即婦女節開幕式)
（二）XXX交流會………………………… …….（中間時間交流）
（三） 魅力女生"---創意PHOTO秀……………………………..
（四）"幸運色心意隨送"活動……………………… ……………..
（五）" 星語心愿"許愿活動………………...…………….
（六） "靚麗動人"美容化妝,美發,禮儀講座…………………………
（七）"女生節"成果展………………………………（3月9日星期日）
五、 前期準備
（一）相關作品征集
（二）場地準備
（三）物件準備
（四）獎品
六、 活動宣傳
本次活動的宣傳分為兩期，第一期為3月1日到3月5日，作為"婦女節"部分征集活動的提前宣傳以及通知各個班級；第二期是3月7日，即"
婦女節"的前一天，對整個節日的介紹，為活動拉開序幕。具體安排如下：
（一） 第一期宣傳：
媒介：1.書面方式（傳單以及對各班級的書面通知）；
2.網絡（建立本次活動的主頁，主要用以收集作品的投稿）
3.其他
（二） 第二期宣傳：
七、活動開展
活動流程：（活動總用時：分鐘）
（一）"心隨手動"手工制作大賽(即婦女節開幕式）（大概用時15分鐘）
（1） 目的：活躍校園文化氛圍,展現我院女生特征,陶冶我院女生情操,打造活動特色。
（2）征集： 時間：3月1日到3月6日。方式： 在主要校道派發傳單，在我院各宿舍區以小海報宣傳以及以書面形式通知各班。
（3）投稿：電話聯系：1343~~~~~~~~~~~同學或者直接交給各班班委。（請在稿件上注明聯系方法 ）
（4）要求：標志要求簡潔大方、設計新穎、有較強的視覺感染力、色彩明快，和諧并能夠結合大學特有的校園氛圍，體現當代女大學生的精神風貌。
（5）獎勵：凡投稿者均有小禮物一份，被選中展示者有精美禮物一份（設5名）。
（6）參賽者不限男女。
展示:（1）時間 3月8日
(2）地點 教學樓前活動板
（二）關于女生一些問題的交流會
（1）主持人引出話題，對相關觀點與同學進行探討。
（2） 主持人就同學的討提出問題，請其他人說說她們的觀點和看法。
話題一：Do you still believe the modern myth which happen in the movie?你相信電影里的那些現代愛情童話嗎？
話題二：什么樣的女生受同性歡迎?什么樣的女生受異性歡迎？
話題三：女大學生懷孕被開除（發生年齡年輕化，觀念在大學生中有多淡?。?/p>
備選話題：1,When do you think is the right time toget married?
你認為何時才是適當的結婚年齡？
2.如何與前男友成為朋友？
3．Are you planning to be single and fabulous?你想成為單身貴族嗎？
4．What is typical for girls in 20s?二十多歲的女生有什么特點
5．一段戀情的結束，是否都要以一方失戀為結果
（三）"魅力女生"創意PHOTO秀
目的：希望同學們盡顯創意和身手，將優秀作品展示給廣大同學。希望大家可以在活動中釋放自己的才華和熱情，同時塑造"婦女節"多姿多彩感覺。
征集：（1）時間 3月1日－3月6日
（2）方式 在主要校道派發傳單，并在各宿舍區以小海報宣傳。
投稿：（1）電話聯系：13430361543 陳同學或者直接交給各班班委。
（2）要求報名條件:"大"頭貼一張,賦有自我介紹一份。（請在稿件上注明聯系方法）
(3) 活動內容:各班級至少有三名女生報名,報名完畢之后,將報名同學的大頭貼作成大的展板,由廣大同學投票進行評選,最后評出最可愛獎,最具氣質獎,最佳表情獎等。
（4）獎勵：凡投稿者均有小禮物一份，被選中展示者有精美禮物一份。
（5）參賽者不限男女。
展示：（1）時間 3月8日（定時更新）
（2）地點 教學樓前活動板
（四）"幸運色心意隨送"活動
(1) 時間:3月8日
(2) 內容:在活動當天確定某顏色為幸運色,當天有穿和我們幸運色衣服的女生將得到我們送出的玫瑰花或賀卡。
（五）、靚麗動人"美容化妝,美發,禮儀講座
（1）時間:待定
(2) 內容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發小常識,如何打理我們的頭發;我們生活中的一些社交禮儀
（六）、星語心愿"許愿活動
(1) 時間:待定
(2) 內容:我們設有兩塊大的許愿板,一塊是你想對他說的話,另一塊是你想對她說的話,到是有專人負責發送筆和許愿卡,大家可以自由寫出自己想說的心理話。
（七）、婦女節成果展
八、 活動人員安排表
人 員 時 間 地 點 事 項
九、活動過程涉及問題及后期安排
十、活動經費預算
1."心隨手動"手工制作大賽
獎品共計60元,合計:100元
2."幸運色心意隨送"
玫瑰花3*10=30元
3."靚麗動人"美容化妝,美發,禮儀講座
每場付給主講人~`元,合計~`元
4."星語心愿"許愿活動
5."魅力女生"PHOTO秀
十份證書,5*10=50元,合計:50元
6.氣球;8*10=80元,合計:80元
熒光棒:20桶
紗:20*5=100元
中性筆15支,筆記本10本
剪刀,膠布
以及作品征集傳單制作 活動中心場地費 活動介紹傳單 小海報制作 大海報制作
其他臨時費用,具體再計算.
十一、 總流程表
時 間
事 項
3月1日
設計作品
通知各班活動大體安排
3月6--7日
場地申請
3月1--7日
海報宣傳（至8日）
派傳單、男女生宿舍區宣傳
8日活動開始
各成果展示以及交流會等
三八婦女節手工賀卡范文3
關鍵詞：小學生；班級管理；自理能力
許多班主任在班級管理中非常成功，教學成績理想，學生表現優秀，教師反響滿意，家長表示放心，且班主任當得也輕松。相反的例子是，有的班主任投入了很多時間精力，想了許多方法策略，耗盡了心血，到頭來，班級混亂、成績平平，學生不滿，老師抱怨，家長責怪。究其原因是多方面的，但我認為班主任是否有一個成熟的班級管理理念，培養小學生養成良好的自理能力習慣是非常關鍵的因素。
1在日常生活中培養小學生的自理能力
當今社會新入學的兒童中，獨生子女人數所占比例達90％以上，這些孩子勤學好問，容易接受新鮮事物，但由于特殊的家庭環境，他們的生活條件優越，是家中的掌中之寶，家長對獨生子女的過度愛護，使之成為了溫室里的花朵，禁不起風吹雨打，在家長無微不至的保護下孩子的自理能力越來越差，阻礙了孩子長大以后邊自己照顧自己都將成為問題，又怎能指望他們去照顧別人，更談不上為祖國為社會做出更大的貢獻。培養學生的自理能力，需要學校與家長密切配合，讓學校學的在家中得到延伸，因為家里才是學生施展才能的最好“陣地”。只有家長明白這個道理，才能在家庭教育中注重對孩子這方面的培養教育，家長一定要放開手腳，不要對孩子的鍛煉行為過多的干涉，不要打擊孩子的積極性，從而使孩子形成心理惰性和依賴性格，因此首先應轉變家長的觀念和做法。我作為班主任充分利用家長會或平時家長接孩子等時間與家長進行溝通達成共識。要求家長在家里要改變孩子的依賴性，讓孩子在各種活動中親自參與，充分給孩子生活自理鍛煉的機會。讓家長配合共同督促學生，要求學生每天按時起床、睡覺，自己整理書包、洗紅領巾，洗碗、洗臉、洗腳、洗小件衣服等。養成在家認真復習功課和參加勞動的習慣。我還經常通過比賽和檢查學生看誰的小手最干凈，誰的書包最整齊，誰的書桌最整潔等活動來培養學生的自理能力。通過有序的活動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛體貼父母的辛勞，體現尊老敬老的美德。我在三八婦女節、勞動節、母親節、元旦等節日前，開展了一些豐富多彩的活動如：送賀卡，在上面寫一些感激的話，自己做一個小禮物，為爸爸、媽媽做一件實事，如給媽媽疊被、洗腳、倒水、削蘋果等引導學生從小事做起，從身邊的事做起，要幫父母干一些力所能及的事，讓孩子們真正從心靈上感受到父母對自己的愛，并學會以行動回報父母對自己的愛，學會關心別人，體貼父母。這樣不僅體現了對父母的愛而且自理能力也得到了提高，懂得了勞動是光榮的是快樂的，是愛父母的表現。
2充分利用思品課培養學生的自理能力
小學教學中安排了不少思品課，結合《自己的事情自己做》、《學做家務活》、《東西要放在一定的地方》等這類課文，利用班會指導學生在日常生活中，了解哪些事情是自己應該做的，這些事怎們做，教會學生自我服務，克服依賴父母的習慣，學會照顧自己的生活，做生活的主人。開展一些，采用角色表演的方法來解決生活中的實際問題，以提高學生自理能力。如在課上分角色扮演媽媽和小明，1、小明正在疊被子，媽媽說：“你的年齡還小，不會干，這活不用你干。”小明應該怎么辦？2、小明正干得高興，忽然聽見媽媽叫他倒垃圾，小明怎樣做才對？3、小明在學校里勞動很積極，可在家里媽媽叫他干活他什么也不干，他這樣做對嗎？應該怎樣做？讓學生在課堂上通過表演來解決問題，使學生在較短的時間里，在生動的內容中，情感得到激發，認識得到提高。我還采用了多種方法如講故事、辮析討論題等形式，通過鮮明的形象和有趣的情節，將自己的事情自己做，不會做的事情學著做，這一道理寓于淺顯的敘述中，使學生的自理能力得到提高。又如讀兒歌、背三字經等形式，即結合課文內容，自編一個通俗易懂而又朗朗上口的兒歌，讓學生朗讀、背誦。學生既易記牢又易指導行動，端正思想，激發了興趣，明確了道理。
3在班會中培養小學生的處理能力