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法院實習日記范文1
經過緊張的考試周，我們結束了大學的全部課程，接下來的實習生活是我們大學學習的真正考核，在寒假期間我就做了充分的準備，首先聯系了自己中期實習時的法官，確定了自己的實習地點，后來又通過一個寒假的時間對刑事訴訟法學與刑法學經歷了一次系統的復習。今天是實習生活的第一天，上午八點半張卉芳主任在文法系模擬法庭給我們開了實習動員大會，并對動員大會做出了安排和指導，闡明了此次實習動員大會的主題，就同學們出去實習的相關注意事項和如何實習以及鼓勵同學們爭取提高自身實踐能力作出了重要指導;就實習日記，實習報告的撰寫做了詳盡的講解。老師們根據法學專業同學的實習困惑和需求分別做出指導。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”通過一個寒假認真學習課本內容和課本以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。通過本次實習，可以讓我們不斷提升理論素養，努力實踐，自覺進行角色轉化，培養責任心，磨礪方法論，從而鞏固自己所學到的理論知識，并應用于實踐。
實習日記(二)
今天是實習的第二天，和昨天一樣，我沒有太多的工作，在整理案卷的同時也在思考著案件的整個過程，看到最多的是青少年法罪的案例，通過李法官的講解，我了解到中院在開展少年刑事審判工作中，特別注重對未成年被告人的教育和挽救，努力優化青少年成長環境。主要從以下六方面開展工作：一、注重庭前調查，為庭審教育做準備，為是否適用非監禁刑提供參考。二、使用圓桌審判，緩和庭審氣氛。三、庭審教育到位，使未成年被告人明法、曉理、動情。四、法官寄語，真誠喚醒良知，期盼浪子回頭。五、延伸幫教，使未成年犯鼓起勇氣，走向新生。六、宣講法律，提出建議，為青少年健康成長撐起一片綠蔭。
實習日記(三)
今天李法官帶我來到了路南區基層人民法院，雖然以前由任課老師組織來過這里旁聽案件，可是這次到來給我帶來的是另一層感受：中國最廣大的人口仍然居住在農村，中國的問題仍然主要是農村的問題。所以中國的法律所服務的對象絕大多數在農村，絕大多數是非城市化人群。然而，由于經濟和文化等因素，現代法律在很大程度上主要適用于城市社會、工商社會和陌生人的社會，而往往忽視農村這樣一個鄉土熟人社會、權力邊緣化的社會。在解決形形的矛盾糾紛時同時也擔負著法治社會的建設及普法教育的重任。但是正所謂“天高皇帝遠”，基層法院處于國家的最低層，深入鄉鎮，這就形成了國家權利的邊緣地帶。在這個邊緣地帶，兩股力量博弈，強大的國家權力很可能變弱，屈服于抵制國家權力的鄉土力量。
無論從法官的人數來看還是從處理案件的數量上看，基層法院都是中國司法的最主要部分。法律和社會現實之間的錯綜復雜的關系，往往在基層法院中有更為直接、生動鮮明的反映和體現，在這里，原生狀態的生活和法律相遇，基層法院無時無刻不在接受生活的檢驗。我們應該加強國家權力在基層法院的實現，實踐出真知，讓中國的法律系統更適應中國。
實習期間，我做的最多的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個案子案情的關鍵，也是接觸各類案件的最好機會，當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
在閱讀了大量的辦結卷宗，我不由得訝異于青少年犯罪數量的巨大。有一位今年才剛滿18周歲的犯罪嫌疑人蔡某，便因盜竊罪被捕入獄，但更使我覺不可思議的是這竟然是他第二次被捕。原來早在他只有15歲左右時便也是因盜竊罪被捕過，但法官念在他還未成年，還不是完全刑事責任能力者，因此只是判他緩刑而已。卻不曾想他竟然緩刑期一過便故態復萌，毫無悔意。恰在此期間被發現他還有漏罪未判，由此被撤消緩刑，數罪并罰?？醇按?，我不禁搖頭扼腕，無奈嘆息。
實習日記(五)
今天李法官安排我寫刑事判決執行通知書和罪犯材料情況總結。XX年3月判決的一起團伙搶劫、盜竊案和XX年6月判決的一起故意殺人案。對照判決書和相關材料來寫，這項目工作也很簡單，但案情卻讓人觸目驚心：一個只有小學二年級文化的16歲少年因為放鞭炮受責斥，就用鐵锨將一位85歲的老人敲擊致死;以李某為首的搶劫團伙在山東德州，河北邯鄲等多處搶劫傷人。其中被判處無期徒刑，剝奪政治權利終身的黃某某，被判處有期徒刑刑四年的王某年僅18歲，被判處有期徒刑七年的劉某某也不過22歲。
有時未成年犯罪，我的心不禁收緊，花樣的年華，卻犯下令人發指的罪行，為什么呢?是文化，是法律知識1年輕，甚至年少的罪犯們大多是文盲、半文盲、法盲，立法、司法、執法，普法也同樣重要吧!看來在法院的實習不僅幫助我熟悉訴訟活動、法院業務，更是增強一種社會責任感和社會關注熱情吧。實習真的是不可或缺的。
實習日記(六)
在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化的框架， 但是其中的內容卻是需要你根據每個案子的情節來構建的，這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判決書的書寫就有區別，是簡易程序的有的地方就可以簡寫，是普通程序的很多地方就要詳細的寫;2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的，被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中，我學到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字，但是我們卻不可忽視這幾個字，判決時對一個案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪，而將其定為有罪，這無疑是一個極大的錯誤，有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪，我們也應當準確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利，對待工作負責，進而對人負責，也是我們尊重人權的重要體現。
實習日記(七)
在法院實習，最大的方便就是可以經常去旁聽庭審。雖然已經學習了四年的法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。由于年輕氣盛，我們很容易憑感覺辦事，很多事情容易想當然!缺乏理性與經驗，使我們做事時很容易犯錯誤。而作為司法工作者，除了要有較高的文化修養和法律專業素養外，還必須時刻保持清醒的理性。
其中讓我感觸最深的案子莫過于審一位涉嫌的犯罪嫌疑人陳某某時，檢查官盡量用溫和的語氣與其交流。剛開始這位犯罪嫌疑人還是非常的不情愿與不耐煩，但到后來檢查官提及到他的家庭情況時，他卻垂下頭沉默了良久，慢慢地道出了他所知道的所有犯罪事實。原來陳某某自小便與鄉下的爺爺奶奶一起生活，兩位老人含辛茹苦地才將他拉扯大，而他的親生父母竟然在他只有1歲半時便撇下他，從此再無任何聯系。他在十多歲時便來到了城市打工，可惜的是不久就誤入歧途，犯搶劫罪被判入獄。在監獄里蹲了幾年，去年刑滿釋放后便只回了一次家，而這一次卻也是他爺爺的葬禮。卻未料到一年不到他竟然又被捕，說及此，他也悔恨不已。臨提審結束時他一直在追問這一次法院會判他多久，他的奶奶也已80多歲了，他還未曾盡過孝道啊!
實習日記(八)
今天事情不是很多，聯系了在民庭實習的室友，得知今天民庭有案件審理，便跑去旁聽，坐到審判庭旁聽席的位置上來聽取民事案件的審理是另一種感受，不同于刑事審判，民事審判少了一絲緊張與內心的誥問，今天開庭審理的是一個比較簡單的擔保合同糾紛案。原告一方是一個合作信用社，被告則是兩家公司(信發集團、浩申公司)，及市國資委，還有6個自然人(未到庭)。在審判正式開始前，首先核對當事人身份，及人權限，之后宣布開庭。根據《民事訴訟法》規定的案件審理流程，確認是否回避，隨即開展法庭調查。在原告遞交起訴狀，被告遞交答辯狀之后，法官總結了案件爭議焦點：
1、原告訴訟是否存在錯誤;
2、信發集團是否應承擔擔保責任?
3、市國資委是否將浩申公司資產轉移至自己名下?是否承擔連帶責任?
法院實習日記范文2
一、溫泉旅游發展概述
（一）溫泉旅游
溫泉旅游是指以感受溫泉文化為目的，健康養生為特色，將原先單一療養的物化享受，
提升到符合現代消費的文化和精神層面，成為一種集旅游、休閑、會務于一體的時尚旅游體驗，并已成為21世紀旅游度假的一大熱點。
（二）中日溫泉旅游現狀
我國的溫泉資源豐富，開發潛能極其巨大。僅是近期可開采的溫泉資源就達20多萬平方公里?？v觀我國的溫泉旅游業，從上個世紀80年代初期開發至今，各種形式和規模的溫泉旅游企業遍布大江南北，取得了較好的經濟和社會效益。但是，我們要成為溫泉大國強國和世界級的品牌，還需要改變目前普遍存在的自建自營、盲目開發、缺乏特色、缺乏規范等諸多問題。
然而，鄰國日本的溫泉旅游則相對發展得較為理想。不僅有良好的外部環境為支撐，還有多元化的經營定位為輔助。多元的類型定位，多樣化的設施配套，不僅適應了日本經濟在各個轉型期帶來的客源變化，也因為強調了許多溫泉街古建筑和新建筑的風格統一，以及地方飲食特色的開發，加上與周圍優美的環境融合，使得這個古老的行業一直保持了健康的發展。
二、日本溫泉旅游的發展原因分析
日本列島由于火山眾多，所以溫泉資源非常豐富。自古以來人們就有用溫泉抵御自然的
寒冷并溫暖身心的習慣，后來溫泉成為社會交流、互換信息的場所，最后逐步發展成現代的精神放松、養生保養的綜合溫泉旅游形式。可以說泡溫泉對于日本人來說已經是生活中必不可少的一部分。日本溫泉旅游的發展到底有哪些原因呢？
（一）得天獨厚的自然優勢。日本處于環太平洋地震帶，頻繁的地殼運動造就了日本星羅棋布的溫泉。由于各地地理環境以及氣候的不同，溫泉也各具特色。比如世界上溫泉總類最多的別府溫泉，弱酸性的能夠殺菌排毒草津溫泉以及歷史悠久的熱海溫泉等等。這種得天獨厚的自然優勢，無可厚非是日本溫泉旅游能夠有此發展的主要原因。
（二）「治（溫泉療養）。近年來，隨著交通的發展，各地的溫泉就變成了深受人們喜歡的旅游觀光之地。在溫泉的地方，經營者還標出了泉水的性質、溫度以及功效等。例如：新市的月岡溫泉泉水性質為氯化物泉，具有透明感的綠色溫泉水，賦予美貌的溫泉。且泉水具有治療神經痛，風濕病等疾病的功效。
（三）自然環境優美。日本的溫泉設計往往注重與自然環境的完美結合，是游客可以邊泡溫泉邊欣賞美景。筆者在日本留學的時候，夏天曾到伊豆半島旅游，在當地的溫泉旅店內，傍晚時分，將整個人浸泡在溫泉之中，遠眺大海，美麗的景色盡收眼底。冬天曾在導師的帶領下到福島旅行學習，泡在溫泉里看雪花紛飛起舞，那一刻有一種世間塵埃盡除的純凈之感。人們在學習工作之余能放松身心，欣賞美景，這也是日本溫泉旅游發展的原因之一。
（四）季節美食以及特色美食。日本料理，十分注重與季節相適應，溫泉旅館的溫泉料理也是如此。春天賞櫻花的季節，溫泉旅館會設計以櫻花為主題的懷石料理；炎熱的夏季，則會讓游客品嘗鮮魚；秋季楓葉正紅，很多旅館會讓游客品嘗山珍；冬季白雪皚皚，則會以燒烤，牛肉火鍋來滿足游客舌尖的需求。另外還有一些與溫泉有關的特色美食，最值得一提的便是箱根――三千年火山溫泉中煮的黑雞蛋。筆者有幸在日本留學期間到箱根游玩，品嘗到了箱根著名的大涌谷溫泉黑蛋。把普通雞蛋用鐵網裝著，放到溫泉水中去煮，白皮的雞蛋就變成黑色的雞蛋了，據日本人說吃一個可長壽七年。有各地特色美食相誘，也是日本人喜愛溫泉旅游的原因之一。
（五）溫泉文化歷史悠久，內涵豐富。日本人泡溫泉的歷史可以追溯到繩文時期。日本溫泉的發展，經歷了由貴族化向平民化的過程。史料記載，日本溫泉在古代主要是皇室、貴族、官宦，以及具有特殊身份與地位的人如僧侶在享用，只是到了近百年來，才逐漸平民化，發展至今，日本溫泉也成為了旅游的重點項目。在日本泡溫泉與中國不同，無須穿泳衣，在進入浴池前，要先在池外將身體沖洗干凈，不能將毛巾帶入溫泉池內，并且泡溫泉時很少看到服務打掃人員，但是環境衛生卻異常干凈，讓游客在干凈放松的環境中盡情享受溫泉帶來的快樂。
三、日本溫泉旅游發展對我國溫泉旅游開發的啟示
（一）合理規劃，科學開發。隨著我國居民消費結構的升級，居民對于休閑度假旅游的需求日益旺盛，而溫泉因為自身諸多的優勢成為休閑度假旅游的重要組成部分，很多投資者看到這個行業有利可圖，便一擁而上。因此需要相關部門盡快做好相關規定，科學開發溫泉，合理利用溫泉，否則會出現資源枯竭。
（二）溫泉開發需要注重質量，追求精致。世界上溫泉種類有11種，因此日本有嚴格規定，每個溫泉都應注明成分標示，讓游客在泡溫泉之前心中有數。但很多中國溫泉并沒有做到這一點。中國旅游協會溫泉分會副會長張永康指出，中國整個溫泉行業都缺乏規范，十分混亂，有的溫泉景區甚至用熱水來代替溫泉，極大的傷害了消費者的感情。應該建議政府盡快出臺相應法規，對溫泉質量、成分都有相應的認定與標示。另外，目前中國的溫泉開發在娛樂項目上做的比較多。日本著名溫泉專家德村志成在中國國際溫泉高峰論壇上指出，中國的溫泉開發不能娛樂化，要堅持精致化服務的方向，并將溫泉開發真正回到“泡湯文化”中來。發展溫泉產業“量”決定了一時性，“質”決定方向性，“質”與“量”齊發展才代表了可持續性。
（三）發展有地方特色的溫泉旅游。目前中國溫泉行業產品嚴重雷同，缺乏地方特色。十多年前，中國溫泉大多是原始的泡池，近年紛紛改以園林建設，日式庭院風格。在泡池名目上，基本上家家都有紅酒浴、中藥浴、鮮花浴，看不出溫泉景區的本地特色也無法形成國際競爭力。其實中國的湯泉文化有幾千年的歷史，中國民族品牌可拓展的空間也很大，比如漢唐遺風和傳統園林型、休閑養生――中醫型、民俗文化民間傳說型、主題公園型、美容美體spa型等等，而這些文化形式又可以通過建筑布局，特色演藝等方式，將溫泉療養單一的物質享受提升到符合現代消費的文化和精神層面，使其成為以健康為主題，達到養生和休閑效果的時尚旅游。
（四）服務者和使用者應提高自身修養與內涵。日本可以說是消費者的天堂，會讓客人感受到十分貼心細致的服務，而中國的服務行業略顯參差不齊。再說使用者也應該改善自身行為，泡溫泉不屬于玩水的范疇，應靜下心來靜靜地浸泡。溫泉文化也是民族習慣與國民素質的一面鏡子，人們應該真正學會體會泡湯文化的樂趣與意義。
四、結束語
法院實習日記范文3
進大學校門，就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐-活動，感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣，畢竟己經-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純，但畢竟已經邁出了第一步。
進法院實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了-良好的關系，積累了一些社會經驗，這是在學校和課本上學不到-的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專-業書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。
一開始實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習，讓我了解了本-專業在實際中的應用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更-好地掌握基礎理論知識，加深對本行業的了解，為以后的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解，第一次走進高墻之內，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個不同的世界，看著他們眺望遠方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。
而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作，這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，-鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后-做得很認真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正-義的學科，每一個細微的環節都事關當事人的切身利益，因此我-在處理每個細節時都抱著“處處小心，時時留意”的態度，虛心-地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中-受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠……
旁聽庭審也是一個學習的好方法，莊嚴的國徽下，現實中并非我們想象的那樣嚴肅，因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案，而當事人也基本上是第一次參與庭審，有時雙方會激烈的爭吵，這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當事人。我深刻地體會到：法律是一門實踐-性很強的學科，它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的，它更需要-的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格，更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財-富的同時，缺乏經驗與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發熱，甚至-會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心，這些都是我們在法律-職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中-必須時時都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責任，也-是我們永遠的精神目標和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神，他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習期間，我能主動配合實習部門開展有關法律業務的-工作，認真收集和整理有關資料，作好實習日記。在這兩個星期-的實習過程中，我對法院的業務有了初步的了解，對促進今后專-業課程的學習起了一個很大的作用。然而，由于我們的專業課程-才剛剛開始，許多專業知識還沒有學到，但我相信，在今后的學-習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。
法院實習日記范文4
關鍵詞：卓越法律人才；實習基地；實習方式與時間；管制度
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）39-0056-02
2011年12月，教育部、中央政法委員會聯合下發的《關于實施卓越法律人才教育培養計劃的若干意見》指出：“我國高等法學教育還不能完全適應社會主義法治國家建設的需要，社會主義法治理念教育還不夠深入，培養模式相對單一，學生實踐能力不強，應用型、復合型法律職業人才培養不足?！睘榱私鉀Q此問題，明確提出了強化法學實踐教學環節，確保法學實踐環節累計（學分）不少于總數的15%。目前，法學實踐教學的主要形式有：實習、法律診所、模擬法庭等。全國各高等學校法學專業都設置了實習教學環節，而且，實習占據絕大數實踐學分，為了培養卓越法律人才，加強實踐教學環節，對實習教學環節改革有特別重要的意義。
一、法學專業的實習教學環節現狀
卓越法律人才教育培養要求造就一批實踐能力較強的應用型法律人才。法學專業培養方案中實踐教學環節需要占據較大的比重，實踐教學環節既可以檢查已學的專業知識，又有利于訓練法律專業應用能力。由于全國各高校法學專業培養方案都設置了實習教學環節，而且，實習占據絕大數實踐學分。但從法學專業實習狀況看，還存在著一些問題：
1.實習基地不規范。主要表現在許多高等學校法學院（法律系）沒有設實習基地或單位。即使法學院（法律系）有實習基地或單位，他們也沒有和實習基地或單位簽署實習協議書。如果需要實習，由普通老師臨時聯系實習單位，出現了想過河，臨時搭建浮橋的情況。甚至也有一些法學院的實習基地與法學專業不相符合，比如企事業單位、政府機關等。
2.實習時間與方式不合理。實習包括認識實習、業務實習、畢業實習、合作教育。大多數高等學校法學專業的實習只設置了畢業實習，而且畢業實習采用分散實習，實習單位同學們自己聯系，實習結束以后單位蓋章就算了事。目前，法學本科專業的學生就業是比較困難的，法院、檢察院、律師事務所等單位要求學生必須通過司法考試。因此，學生不能專心實習，而是忙于找工作，畢業實習形同虛設。對于業務實習，一些高等學校法學專業培養方案沒有設置，設置了業務實習法學院系大多安排在在第6學期，但是，這一時間往往與學生的司法考試沖突，一些學生想就業，就必須通過司法考試。因此，許多學生不能專心實習，業務實習無法達到預期的效果。
3.實習的監管制度不利。目前，我國高等學校設立法學院或法律系640余所，實習的學生人數多，這給學校的實習帶來了很大的困難，很多法學院系采取自主聯系的實習方式，對于自主聯系的實習存在著實習過程中很難監管制度的問題，學生是否真正參加了實習，實習效果如何學校很難控制和掌握。
二、對卓越法律人才培養的實習教學環節的改革
1.加強實習基地的建設。（1）選擇合適的實習基地。卓越法律人才培養在于培養學生的實踐能力和創新精神，實習基地的選擇要符合法學專業的特點，要選擇合適的實習單位作為實習基地。法學專業的學生就業主要面向法院、檢察院、律師事務所、企業等單位，因此，法學專業的實習應該選擇在法院、檢察院、律師事務所等法律專業性很強的單位，以加強法學的實踐能力。特別在基層人民法院、人民檢察院等單位建立實習基地，因為基層人民法院、人民檢察院受理的案件數量多，涉及的法律問題多，學生可以接觸較多的案件，學生可以用所學過的法學理論分析案件，達到理論與實踐相結合。（2）完善實習基地建設的內容。首先，實習基地的內容要規范化、制度化。制定關于實習的基本教學文件，例如，《實習教學工作管理規定》、《實習指導書》、《實習計劃書》、《實習報告書》等。其次，加強與實習單位的合作與交流，聘請實習單位的法官、檢察官作為學校的兼職教師，定期給學生做案例分析或模擬法庭，學院的教師定期給實習單位做學術報告，把學校與實習單位建立起一種雙贏與穩固的協作關系。再次，建立起實習基地運行的有效機制。例如，學校必修有足夠實習經費作為保障，確保必要的實習條件，否則實習很難運行。
2.確立科學的、合理的實習方式與時間。法學專業實習的方式主要有分散實習和集中實習。實習包括畢業實習、業務實習、認識實習、合作教育等。認識實習的主要目的是對法學有一個淺顯認識，適宜集中進行，集中實習的時間一周左右為宜。主要參觀監獄、法院、檢察院、律師事務所等單位，由這些單位的領導介紹本單位的部門設置和職能，讓學生了解將來所從事的單位的基本情況，通過認識實習，有利于學生確立明確的學習目標。業務實習的主要目的是把理論與實踐聯系起來，需要參與具體的法律實務工作，應該把學生分配到各個廳室，參與辦理案件。對于業務實習，安排在在第4至5學期比較合理，時間一般6至8周比較合適。最好充分利用假期進行合作教育，這樣可以滿足一部分學生想要在假期繼續鍛煉自己的需求。所有法學院系的畢業實習都安排在第8學期，一般6周左右。畢業實習的主要目的是綜合檢驗學生的各方面能力，同時也為畢業論文的寫作而收集資料，因此適宜采用分散實習的方式，由學生自己聯系實習單位。但是，對于采用分散實習的學生學校必須加強監管。
法院實習日記范文5
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料：
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習，內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業，注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也實習的一種收獲。
4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發展自己提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業會有怎樣的影響。
5.實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。
二、實習報告的寫法
根據本專業特點，可以全面地寫。如法律專業，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料，這時，可以將所實習的全部內容，包括法律工作者的政治素質要求、業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業作為一個辦公室文員，實習中可能工作性質內容涉及所學大部分骨干課程，如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結會議工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。
也可以根據實習的內容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等。
報告結構安排：
第一部分：以實習時間、地點、任務作為引子，或把幾個月的實踐感受、結果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。
第二部分：實習過程(實習內容、環節、做法)
1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;
2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態或面貌出現的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法，工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關理論等
第三部分：實習體會、經驗教訓，今后努力的方向等。
文章也可以以實習體會、經驗為條目來結構全文。如，在實踐中發現自己的優勢：團隊協作意識強;善于根據自己的知識、能力挑戰新工作;事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業知識欠扎實;動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習報告寫作要求：
1.報告必須寫自己的實習經歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發現一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋，具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發表日期或出版者、出版時間和版次。
3.文章開頭有內容摘要和主題詞。
4.語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現人稱，不用人稱。字數要在3000以上。
法院實習日記范文6
本次實習是民事訴訟法課程實習，經歷過刑事訴訟實習之后對實習課程有了一些了解，本次實習不僅是加深我們對專業課程的熟知與掌握，也是對我們實踐能力的進一步提高。雖然實習時間只有短短的兩周時間，但是我一直用心投入本職工作之中，細心積累經驗，潛心向律師學習，也得到了不小的收獲。因為我相信千里之行始于足下，無論你做什么，都要勇于實踐，從最初做起，腳踏實地就一定會取得成功與收獲。
我和周玉峰來到了云臺山律師事務所，這也是我們上次刑事訴訟法課程實習的地方，之所以會選擇同一個地方是因為上次簡單的實習只讓我學到了有限的知識與實踐經驗，我覺得在同一地方深入學習才能真正做到量的積累，以促成質的飛躍。雖然許多同學都認為只有在法院才能真正學到東西，但本人的目標就是做一位優秀的律師，為民伸張正義，維護人民的合法權益，所以我并沒有選擇法院，而是繼續跟隨在朱曉冬律師身邊認真潛心向他學習，在他的身上我發現了一位出色律師具備的各種優秀品質，我很幸運自己能有機會再次來到這位的律師身邊學習，所以我的熱情一直保持在十二分。
下面我對本次實習的過程和心得做一次簡單的匯報：
一.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
深入到實踐總才發現原來課堂上學到的東西始終是有限的，只有步入實踐，接觸到真實的事件之中，知識才會得到全面的提高。第一天來到之后得到了朱律師的熱情歡迎，因為比較熟悉了，所以去之后朱律師直接交給我們一個新的案件進行討論，等到我們對案件有了初步了解后，我就被派去新浦區人民法院立案大廳負責立案工作，上次是有過立案的經歷，但是是跟隨這朱律師一起的，這次一個人去心里始終還有點擔心會不會做錯事情。朱律師只是把流程該怎么做給我交代了一遍，我認真聽了之后覺得其實很簡單，關鍵是這個流程的學習過程很重要，因為是每個案件都必須經歷的過程。到了之后在立案大廳等待了許久，然后去開了票據，之后去銀行交了錢，返回之后把開得發票交予立案大廳工作人員，拿了一張收據給當事人，本次工作也就基本上告已完成。這是一件關于遺產分割與債務清償糾紛案件，當事人是一位五十多歲的婦女，從她的身上深感中國公民的法律素質在不斷的提高，許多人都已經開始拿起法律武器來維護自身的合法權益。
二．身體力行，從點滴做起。
每天都不斷往來于學校與律師事務所之間，盡管天氣很冷，可是熱情很高，每天幾乎都會有新的事情等待我們去做去學習。朱律師的客戶很多，案件也很多，因為對我們也比較負責所以也就直接分派很多工作給我們去做，我們都十分細心的去完成，盡管許多事情很繁雜，很瑣碎，但是我們抱著十二分的耐心去做，從來沒有任何情緒，因為我們都十分珍惜這個來之不易的學習機會，大家都相信只有從點滴做起才能真正學到東西。有些時候我們也會幫朱律師打掃下辦公室，他本人的事情的卻很多，我們覺得這個或許能幫他減輕點工作之余的負擔，最后在我們離開的時候朱律師說其實我們在這里幫了他很多忙，很感謝我們。我們都很開心能得到朱律師的認可，雖然只是一句簡單的感謝，但是對于我們來說是莫大的開心。
三，細心分析，理清思路。
法律工作者在處理一個案件的時候，要處理許多訴訟主體之間的關系，更要在這之間理清各種復雜的關系，首先是理清自身的思路。朱律師經常給我們一些卷宗，讓我們分析之間的訴訟主體關系，，一開始我們思路總有些亂套，總是搞不清楚，但是朱律師卻很耐心給我們講解，并幫助我們理清各種思路，我們在他的指導下也慢慢明白了許多，思路也清晰了許多。之間我們學會了如何認識在處理訴訟主體中合理以及合法性的一系列問題。之后交給我們的案件我們都可以分清整個案件過程中所設計的人物對象以及各個主體在案件中所處的身份，弄明白要誰，和之間的理由以及要求是什么?？磥碇挥袑⒄n堂與實踐結合起來才會真正掌握好法律實踐中的細節問題，也是這次實踐更讓我覺得我們的專業知識的欠缺還很多，我們需要更多的地方要多多學習。
四．參與法庭，了解審判程序。
上次實習中也參與了幾次法庭審判，但都是去旁聽，。這次有了機會作為辯護人的身份參加，更加深入的對審判有了進一步了解。在法院實習的同學是沒有機會作為訴訟人參與法庭審判的。這之間朱律師帶我們開了四次庭，他在法庭上的表現更是讓我們欽佩不已。但是民事訴訟并不像刑事訴訟那樣氣氛凝重，也沒有那么嚴肅，大家彼此就像拉家常一樣，氣氛很隨和，這對于我們是絕對好的條件，我們不用那么緊張的面對整個訴訟過程，也就學到了更多的東西。想象我們在學校也舉行過多次的模擬法庭，但是我們往往都欠缺一種認真的態度，在這里是不會不認真的，決定以后在學校的時候要更認真的面對每次模擬法庭。
五．接待當事人，提供法律幫助。
一個律師事務所并非只是為能帶來業務的客戶提供法律援助，其中也有很多義務為廣大群眾提供法律援助的工作。我在實習期間就遇到過一些到永信所里來尋求幫助的人，他們也并非就是要委托律師，而是詢問一下他想知道的一些法律問題。我們所里的律師們每次也都是熱情的接待了這樣的客人，并認真的傾聽著他們的事情，最后也會提出一些法律幫助和意見，以便他們來更好的維護自己的合法權益。從這些事情中使我體會到作為一個法律人，我們所學習的專業知識也并非只是一種謀生的手段，也是服務社會，服務大眾的。以后如果從事了律師這樣的法律人，我想作為一個法律人我們更應該把自己學習的知識服務于大眾，為更多的人提供法律方面的幫助，這樣還可以為法制社會的建設貢獻自己的一份力量。
