活動策劃范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了活動策劃范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

活動策劃范文1

篝火晚會活動策劃

一、 活動目的

為創造良好的企業文化氛圍,增強同事之間的交流和友誼,展示公司積極向上的風采,豐富同事的業余生活,調動員工的工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力給大家提供一個娛樂的機會。特舉辦此次篝火晚會。

本次活動以篝火晚會的形式為主,輔助海灘自助燒烤和才藝歌舞表演,現場娛樂游戲等多種形式。

二、 晚會主題:魅力之夜 歡樂無限

三、 活動時間:2017年 月 日

四、 活動地點:山口市海邊某地點

五、 活動對象:gongsi全體員工

六、 主辦單位:行政辦公室

七、 注意事項:

1、安全事項:

1)所有女性不得穿著絲襪,所有人員禁止佩戴隱形眼鏡。(絲襪、隱形眼鏡屬易燃品,前者一經引燃將附著皮膚燃燒,造成大面積燒傷。后者一經引燃將直接燒壞眼角膜。)

2)不能隨意玩火,現場配置一定數量的滅火器材、沙子、水等。燒傷用品,如燒傷藥品,醫用繃帶,醫用棉,消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠,并要整齊。

3)現場游戲參與人員只能穿運動鞋,不能穿高跟鞋、釘子 鞋等。不得穿著有礙運動的服裝。

2、現場秩序的維護:配置一定人員進行秩序維護,服從現場工作人員安排,遵守公共秩序,嚴謹相互推搡,注意安全。

3、宣傳事項:做好前期的宣傳工作,做好各個部門的通知,制作宣傳海報

4、必備物品:燒傷藥品;水、沙等滅火用品;電腦、音響、各種燈具、彩旗、氣球;各種小禮品。

5、清理現場:會后清理現場垃圾及遺留物,若有工作人員負責清理,則留人查看是否有人遺忘貴重物品。

八、活動前期準備

活動所需材料采購:1)篝火:木柴、汽油、滅火器、沙子 2)海灘燒烤:燒烤架、各種食材(包括:海鮮、蔬菜、肉類等;各種調味料)、各種飲品(包括:礦泉水 、軟飲料、果汁、紅酒、啤酒等)、餐桌、餐盤3)游戲表演等用具詳見各個游戲要求

九、費用預算:(具體的費用根據實際參加人數來定,這里是100人的預算)

1.車輛運輸: 1000元/輛 X 3輛= 3000元

2.禮品費用: 購獎品、晚會各項器材和游戲道具 1000元

3.場地費用: 根據實際情況定

4.人員餐費: 40元/人X 100人= 4000元

5.其他費用

篝火晚會活動策劃二

活動主題:篝火晚會

策劃主辦單位:某某班級班委會

一、活動準備

1、拾柴火,準備酒精

2、準備好游戲道具和獎品、疊報紙游戲問題、懲罰項目

3、帶好打火機

4、準備好帶閃光的相機

5、確定好活動時間、地點、以及集合時間、地點

6、買好糖果

7、帶多個手電筒

8、事先在教室簡要說明活動流程

9、準備好擴音器

10、游戲分組

11、邀請同學表演才藝

二、活動中

1、幾個男生先帶著柴火去江邊目的地占好位置

2、大家在集合地集合出發

3、到達目的地,生火。

4、每組圍成一個圈,主持人要求各組確定組名或口號(或直接區分為一二三四組,主持人依情況定),說明本次活動以分組對戰的形式進行。

5、首先玩第一個游戲心有千千結。全組組員都參加。主持人講解游戲規則。為保證趣味性,各組游戲公正情況由各組組長監督。最先解開的一組為贏家。輸了的三組以組長猜拳的形式選出一組無需接受懲罰的,其余兩組派出兩為組員接受懲罰。

6、閆婁表演吉他彈唱。

7、第二個游戲答題折報紙。輸了的三組以組長猜拳的形式選出一組無需接受懲罰的,其余兩組派出兩為組員接受懲罰。

8、劉妍表演二胡。

9、第三個游戲歌曲接龍。接不上的組要接受懲罰。

10、最后集體唱歌跳舞。

11、收拾好垃圾。

三、活動時間

周六19點到21點 (18點20分在天馬公寓門口集合)

四、活動地點

江邊

五、注意事項

1、注意安全,不友好引燃其他物品

活動策劃范文2

這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。以下是為大家整理的游戲比賽活動策劃資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

游戲比賽活動策劃一

一、承辦單位:

協辦單位:__體育部

參賽單位:__畢業班

二、比賽辦法

1、競賽規則:采用國際排球最想規則

2、第一階段:由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽,小組前兩名進入第二階段比賽。

3、單循環積分比賽名次的決定方法:勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分

4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A,B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名,B組第一名跟A組第二名分別進行比賽,勝出的兩支隊伍爭奪第一名,輸的兩支隊伍爭奪第三名。

三、比賽細則:

1、由于課程問題,比賽時間不固定,根據各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,無故遲到10分鐘者,當作自動棄權處理。(大學生班級野炊活動策劃書)

2、網離地面高度為2、24米,各方每個球最多只能擊3次(攔網除外),除攔網球員外,其他球員不得連擊2次。

3、比賽實行5場3勝制,直接得分,不爭發球權。

4、獲發球權一方,應在主裁判鳴哨后方可發球,否則發球無效。

5、全隊不得觸網。

6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節嚴重者,自動出場,并不得參加下一場比賽。

四、獎勵方法

1、獎勵前四名代表隊,獎勵隊伍獲得一定的獎勵。

2、設精神文明風尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)

3、設“優秀運動員”獎。(由各班評選上送,每個班兩名,即每支隊伍四名)

五、裁判工作:由裁判協會擔任

六、規程解釋權:規程解釋權為裁判委員、中文系xx、1034班所有

七、未盡事宜另行通知。

游戲比賽活動策劃二

目的 :

1. 增強協會凝聚力,促進內部溝通,融洽團隊關系,強化管理;

2. 增強團隊競爭力,通過自身實力提升,不斷學習,激發進取精神;

3. 釋放生活壓力,調整心態,認識自身潛力,增強自信心;

4. 提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰。

活動對象 :舞蹈協會10級干事團和部長團

形式 :戶外活動

地點 :學校排球場

時間 :__月__日(周六)下午2:00——5:00

后勤安排 :臨時安排

活動安排 :

一、開場白

整隊→強調紀律→主席講話→列隊→小活動→分組

二 、 團隊組建

1.)根據各部門分成五個小隊

2.)五個小隊由部長分別帶開,選定隊長,擬定隊名,篩選隊歌(可只唱高-潮部分),敲定隊呼

3.)組內成員相互認識

三、 信任背摔(暫定)

1、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

2、游戲人數:各小組為單位進行輪換

3、場地要求:高臺最宜

4、需要器材:束手繩3條 桌子3張 凳子3把

5、游戲時間:30分鐘左右

6、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

四、 鏈接加速

1、項目類型:團隊協作型

2、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)

3、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

4、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

5、競賽規則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

6、活動目的:本活動旨在培養同學們的團結協作精神

五、 心心相印(背夾球)

1、項目類型:雙人協作型、戶外游戲

2、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米

3、需要道具:圓球

4、比賽人數:比賽人數:每隊8到10人,(男女搭配)

5、詳細游戲方法及競賽規則:

每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,由本部門下一組開始前進。直到本部門所有隊員進行完畢

(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒

(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。最先最快完成任務的可隨意懲罰用時最晚的那支隊伍

六、 人椅

1.游戲類型:團隊游戲

2.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

3.游戲規則和程序:

1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;

2、聽從訓練者的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;

3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;

4、可以以部門小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;

七、趣味籃球

1·游戲類型:團隊競技

2·游戲目的:追求團隊精神,團隊集體力量大于個人力量

3·游戲規則和程序:

五五籃球賽,每隊需要求三男兩女,男生不可防守女生,女生可不講究籃球運球,防守等規則,進球積分制,規定時間內,兩隊得分多勝出

八、備用活動方案:

A · 坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.道具要求:無需其他道具

三.場地要求:空曠的場地一塊

四.項目時間:20分鐘-30分鐘

五.詳細游戲規則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人以上。

在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

B . 七彩連環炮

一.項目類型:競技游戲

二.比賽人數:一隊六名隊員(3男3女)

三.道具要求:氣球若干

四.場地要求:空曠的大場地

五.游戲方法:

男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。

六.競賽規則:

(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

(2)、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數里面進行相應扣減。

七.活動目的:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。

C · 盲人足球

一.項目類型:團隊協作型

二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。

三.場地要求:空曠的大場地

四.詳細游戲步驟:

1、每個隊員在自己的小組內找一個異性搭檔。

2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么。”在規定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

3、五個部門各出兩個兩人小隊,一共十支隊伍。

五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

所需道具經費預算

1·一米的繩子30條

2·圓球(籃球,足球,排球都行)五個

3·氣球2袋

4·棒棒糖等贈獎物品(可跟去年一樣每人發一只,也可作為活動游戲的獎勵物品)

游戲比賽活動策劃三

一、活動目的:為了豐富我系同學們的課余生活,展示我系同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動對象: 數理系08、09、10級學生。

三、比賽流程:比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行淘汰,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

四、比賽時間、地點:2011年3月25日下午四、學校排球場

五、參賽單位: 每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補,最多6人)。

六、比賽規則 :見附錄

七、活動獎勵:冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

八、活動宣傳:由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。

九、人員安排:

1、裁判:

2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理。

3、啦啦隊:參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

十、比賽用品:排球兩個,哨子,記分板。

十二、經費預算: 購買獎品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

十一、比賽注意事項: 運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示數理系的風采。

比賽規則:

1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣,決定第一局的發球及場區,擲硬幣由雙方隊長參加。

3、第一、二局中,如出現雙方比分到25平時,比賽繼續進行,直到一方2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少對方2分即為獲勝,否則繼續比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。

4、發球和接球:

比賽時,每隊上場六人,四男二女。

各方場上的六人須輪流發球,不得有人多發或少發,發球區域在底線后。參賽隊員只得用手進行發球。

發球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發出,過時失敗,對方得分,發球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網。

在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時,對方直接得分。

每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。

一人不可連擊兩次,如犯規對方直接得分。

在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。

各局的先發球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員,而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。

比賽得一分情況:

(1)、球成功地落在對方得比賽場區;

(2)、對方犯規;

(3)、對方受到處罰。

5、比賽棄權:

①代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權,對方獲勝。

②以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝。

活動策劃范文3

剪紙活動策劃書一

一 活動主題:我動手,我創新!

二、活動背景及其意義:為展現當代大學生的風采及能力,放飛同學們的激情和夢想,豐富我校廣大同學的課余文化生活,體現同學們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。充分地調動同學們的積極性,因此,我們向全校學生發出邀請——來吧!我們的精彩,激情也可以飛舞,不是在露天的廣場,而是在你我的手中!特此舉辦“我動手,我創新!”剪紙大賽。

三、主辦單位:機電學院學生會女生部

四、活動時間:十一月十二日

五、活動地點:XXX

六 活動流程:

活動前

(一)策劃工作:

1、由此次活動的組織者事先做好策劃工作

2、計劃好活動所需物品及大致規劃好活動流程。

3、此次活動以班級為單位。

(二)預期工作:

1、確定好此次活動的地點,及在活動前準備好相應物品

1、召開會議,通知各班負責人,告知活動相關事項,讓其動員本班學生參加剪紙比賽及每班出一名大眾評委,比賽時也可現場報名。

2、事先選好本次活動的主持人及確定好此次評委名單,并告知他們活動當天要及時到場。

3、提前制作好活動流程表,在活動當天發放給評委。評分細則是去了一個最高分和一個最低分,剩下的相加求其平均分。評分規則由文藝部制定,比賽前告知各評委。

(三)各部門工作:

宣傳部:策劃海報宣傳,將海報貼于食堂門口的宣傳欄上以及女生宿舍樓下和逸夫樓下,讓更多學生了解并積極參與此活動。(海報上包括時間、地點)

網絡信息部:在活動當日對比賽進行拍攝,讓學校及沒參加的同學可以了解精彩的比賽內容。

活動中

1、由主持人宣布活動開始并介紹各班選出的評委代表。

2、評委和統分員統一坐在中間第一排,其他各班成員按班級依次坐下。

3、選手按之前排好的比賽名單,五人一組依次上場比賽。

4、統分人員要及時將評委對每位選手的評分條上收,將分數統計好。

5、工作人員要及時清理上一組同學留下的廢紙,以保證不影響下組同學比賽。

6、網信部對比賽過程進行拍攝。

7、待所有選手比賽結束后,由文藝部對每個寢室的選手進行點評,指出其優秀和不足之處。

8、在文藝委員點評之時,統分員要按先后順序統計每位選手的分數,評出名次。

9、主持人當場宣布比賽的最終成績,并由女生部對表現優異的同學進行頒獎。

活動后

1、女生部留下對會場進行清理工作。

2、最后由女生部部長做代表對我們此次活動的優缺做一個總結。

3、主持人宣布活動結束,同學們有序離場。

4、將優秀作品在宣傳欄上展出。

七、注意事項:

1、每位干事做好自己的工作確?;顒拥捻樌M行。

2、活動當天要維持現在紀律

3、要保持好場地的衛生。

4、每位參賽選手要注意安全,活動應提前準備點創可貼。

八、獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

最具人氣獎:1名

學生會女生部

20XX年11月8日

剪紙活動策劃書二  一.活動目的:

為展現當代大學生的風采及能力,放飛同學們的激情和夢想,豐富我校廣大同學的課余文化生活,體現同學們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。充分地調動同學們的積極性,因此,我們向全校學生發出邀請——來吧!我們的精彩,激情也可以飛舞,不是在露天的廣場,而是在你我的手中!特此舉辦“心隨手動——有才你就show!"折紙,剪紙大賽。

二.活動宗旨:

1.體現學生自主選擇和主動參與,發展創新精神和實踐能力。

2.面向學生完整的生活領域,為學生提供開放的個性發展空間。

3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

4.豐富學生課外生活,提高大學生

三.活動策劃主辦單位:

材料學院科技協會

四.主題口號:

“我動手,我創新,我能行”

五.活動時間及地點:

時間:xx年4.1—4.8月

地點:中國礦業大學南湖校區

六.活動內容;

系同學可利用自己的手工才藝,進行手工創作,內容廣泛。內容如下:

(1)折疊紙(千紙鶴?百合…)

(2)剪紙 (剪出世間百態…)

凡是大家自己精心制作工藝品都可一拿來參賽。

七.活動參與形式:

將你的各種手工制作品,不限數量,交于活動相關負責人

八.活動流程:

1.征集折紙剪紙作品。

2.評委根據評分細則及獎勵方法給參賽作品打分。

3.宣布比賽結果。

4.給獲獎選手頒獎。

5.將優秀作品展出。

九.其他:

(一)宣傳:1.通知本學院各班負責人,進行宣傳.

2. 聯系宣傳部負責人,策劃海報宣傳,面向全校宣傳

(二)組織:由組織宣傳部和手工制作組布置相關活動事宜,及組織活動中相關流程。聯系學院新聞傳播中心及相關記者站。

(三)經費預算:初步預算活動經費32元。

(四)后續工作:收集個案進行活動總結,總結活動記錄備案。

十.獎項設置:

一等獎5% ,二等獎10% ,三等獎15% 優秀獎數名。

活動策劃范文4

一、 活動主題:

戶外野炊,享受自然

二、 活動理由:

1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力,促進師生,班內同學的交流,營造一個和諧溫馨的班級氣氛;

2、 緩解高三學習壓力

3、 大部份同學上新化進行英語等級考試

三、活動時間:

2013年3月24日上午到下午6點

四、活動地點:待定

五、 人員安排:

(1)主要負責人:班長

(2)活動安排:318班班委會

(3)活動策劃書:宣傳委員

(4)時間和地點安排:班長,團支書

(5)財務預算:團支書

(6)節目安排:生活委員,宣傳委員

(7)食物后勤:生活委員及各寢室長

(8)燒烤野炊工具:生活委員及各寢室長

(9)安全保障人員:體育委員及各寢室長

(10)拍照紀念:班長

(11)活動總結:班主任

(12)計劃邀請老師:各任課老師

六、準備階段

(1)3月23日通過征集班級同學的意見,本班決定于近期舉行一次戶外野炊活動,屆時由班委進行內部討論相關事宜,并寫申請書

(2)3月23日通過征集班級同學的時間安排和具體要求,決定于3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。并把具體時間通知到全班同學以便于到時合理安排個人時間,由班長向學校領導提出申請。

(3)3月24日活動進入全面準備階段,班級同學以寢室為單位,由各個寢室長擔任組長,并讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品,準備好燒烤野炊工具,準備好各種必用品,邀請老師。

七、活動以及流程:

一、小組分組:以寢室為單位,4~6人為一組,發一套炊具,班主任老師為指導,寢室長擔任組長,負責各組的各項相關工作。

二、出行前交代注意事項:

A、要求要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。

B、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,用水將火撲滅。各組要及時檢查,保證每個灶完全滅火,并由寢室長復查。

C、在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的同學。

D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。

三、各小組請事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于當日帶到活動地點。

四、到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。

搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾,滅火--部門聯誼活動(游戲)--返校。

五、每個小組必備的物品有:桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

6、具體聯誼活動安排:

一、廚藝大比拼。 在用餐之前,每小組必須出一至兩道菜,由班主任老師逐一來品嘗一下,評比出“食神”。

二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鐘

三、集合整隊點齊人數,返校

八、注意事項

《一》來回路上注意愛護環境,愛護花草樹木,注意公共衛生

《二》上下車排隊,使活動能有序進行

《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態

《四》禁止下河游泳,攀爬樹木

《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理,不允許單獨行動,如有人因有事而要提前返校的,必先通知相關負責人,不能私自離開。

九、經費預估:(待定)

活動策劃范文5

根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等,評選出進入決賽的12名。以下是為大家整理的公司校園競聘活動策劃資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

公司校園競聘活動策劃一

企業校園招聘策劃書2

一、活動主旨:模擬招聘

二、活動主題:真知、灼踐

三、活動目的:為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇,對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗

四、活動場所:西階一教室

五、活動時間

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活動對象:全體在校生

七、獎項設置

“校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;

“校園”一名,獎勵現金200元;

大賽優秀參與獎三名,精美獎品;

八、活動安排

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

(二)報名

10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。

(三)場地的布置

(1).力求展現活動主題,營造活動氣氛

(2).區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

(四)預賽

10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)

第一環節:個人展示

參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風采。

第二環節:團隊訓練項目

協作能力:

團隊精神的基礎——揮灑個性。

團隊精神的核心——協同合作

團隊精神的最高境界——凝聚力。

(根據參賽者情況分小組)

第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。

活動過程中,有工作人員全面參與并評估。

活動結束后,根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等,評選出進入決賽的12名

屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。

(五)決賽

進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:

1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)

2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)

3、在此環節中,每位應聘者在“”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)

4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)

公司校園競聘活動策劃二

活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

一、活動名稱:金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義:

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的.規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題:

繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!

四、活動單位:

1、主辦單位:金融系團委和招生就業處

2、策劃承辦單位:金融系學生會

贊助單位:

3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間:

活動地點:

參與對象:金融系全體同學

六、活動流程:

前期宣傳階段:

1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備

活動進行階段:

1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)

2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。

七,后期總結階段

招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。

公司校園競聘活動策劃三

(一)背景:

目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從20xx年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。

(二)宗旨:宣傳學校,促進就業

(三)主辦單位:廣州大學市政技術學院

(四)協辦單位:就業與職業發展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門

(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業生及有實習需求的在校生

(六)時間:20xx年3月12日(星期四)1:30-17:00

(七)地點:學校正門廣場

(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

(九)活動事件與負責單位:

活動策劃范文6

一、 活動背景

化工學院積極響應三走號召,帶領大學生走下網絡、走出宿舍、走向操場,舉辦熒光夜跑活動,并發揮自身能動性,通過本次活動能促進同學們之間交流溝通,此外,既可以為化工學院學生營造一種輕松融洽的氛圍,又可以加強同學們的集體意識,鍛煉體能,開拓視野。豐富同學們的課余生活,培養大學生們健康的生活方式,用興趣化的方式喚起大學生對外界空間的認識。

二、 活動主題

“相約周末,跑熒青春—熒光夜跑活動”

三、活動目的

為響應國家教育部辦公廳關于調整普通高等學校學生進行心理健康教育的要求,心理健康教育是提高大學生心理素質、促進其身心健康和諧發展的教育,是高校人才培養體系的重要組成部分,也是高校思想政治工作的重要內容。所以我們開展了此次熒光夜跑活動,目的在于緩解同學們平時學習中存在的緊張情緒,給同學們提供一個良好的與他人交流的機會,號召當代大學生自主培養健康的生活方式,同時放松身心,搭建優良的精神世界,促進同學們身心健康發展。

四、主辦單位

浙江大學化學工程與生物工程學院心晴社

五、活動地點

浙江大學玉泉校區體育場

六、活動時間

2020年12月13日19:30——21:00

七、參與人員

浙江大學化學工程與生物工程學院部分學生(約20-30人)。

八、活動流程

1、活動宣傳

以網絡宣傳為主:利用公眾號發表活動推文,并跟蹤活動進度發表消息,放置宣傳照片、視頻等。

2、活動流程

① 前期準備:撰寫推文,懸掛橫幅,采購材料及獎品等。

② 報名方式:通過微信推送,掃碼進群

③ 12月13日18:00 工作人員在體育場沿線布置夜跑場景。

④ 19:30到場的同學排隊簽到,通過熱身小游戲領取不同的熒光裝飾品(發飾、手環、頭飾等)。

⑤ 20:00經過簡短的開場白之后,夜跑活動正式開始。

⑥ 20:30-20:40,跑步結束稍事休息。工作人員開始清理場地。

⑦ 12月20日、27日,次年1月3日、10日晚19點-20點安排簽到線上/線下打卡。

⑧ 1月10日晚在體育場為打卡滿4次、5次的同學發放獎品并合影留念。

九、經費預算

物品名稱

單價

數量

總額

備注

熒光棒

0.02

200

40

熒光頭飾

5

30

150

發光跑步手臂帶

20

20

400

條幅

100

1

100

夜跑專用手機臂包

50

5

250

獎品

跑步腰包

80

5

400

獎品

戶外運動面罩

30

5

150

獎品

士力架、脈動、水等

-

-

200

便攜式麥克+音箱

250

1

250

總計

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