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尊重他人范文1
在表演結束之后，這個新朋友請卓別林到家里做客。在用餐前，這個身為棒球迷的朋友帶著卓別林觀看了自己收藏的各種各樣的和棒球有關的收藏片，并且和卓別林興致勃勃地談起了心愛的棒球比賽。
朋友對棒球愛到了癡迷的境界，一旦打開話匣子之后就收不住了，滔滔不絕地和卓別林談起了棒球運動。從對方談起棒球開始，卓別林的話就少了很多，大多數的時候都是朋友在講，他則微笑注視著對方并認真地聽著。
朋友說到高興的地方，兩只手興奮異常地比劃了起來，他說起自己親自體驗到的一場精彩比賽時，仿佛已經置身于萬人矚目激動人心的棒球場上了，完全沉浸在了對那場比賽的回味之中。卓別林仍舊微笑著看著對方，偶爾插上幾句，讓朋友更詳細地介紹當時的場景。朋友越說越興奮，只是對一直沒能得到那場比賽里明星人物的簽名有些沮喪。不過，這種沮喪的情緒很快就被他對那場比賽的興奮所沖淡了。
那天中午，沉浸在興奮之中的朋友說得興起，差點把午飯都忘記了，直到他夫人嗔怪著讓他快點帶客人來吃飯的時候，他才不好意思地笑著拉起卓別林來到了餐桌前。那天的午餐，大家的興致都非常高，尤其是卓別林和這位新認識不久的朋友，彼此之間相談甚歡。
在當地的演出結束之后，這位新朋友非常舍不得卓別林，一直將他送出了很遠，才依依不舍地道別。
不久之后，這次巡回演出也告一段落。回到家里，卓別林通過各種關系費盡周折找到了朋友說起的那個棒球明星，請他在一個棒球帽上簽了名之后，卓別林親自把這個棒球帽寄給了遠方那個對棒球極度癡迷的朋友。
卓別林的舉動讓他身邊的人非常不解，因為大家都知道，喜歡安靜的卓別林對棒球從來就沒什么興趣，他們簡直就無法想象一個對棒球絲毫不感興趣的人只是為了朋友的一句話，就費了這么大的精力去要一個簽名。尤其是當大家知道了對棒球一無所知的卓別林居然和朋友聊了大半天的棒球比賽，大家更加想不明白了――要知道，在那么長的時間里聽朋友講一個自己完全不感興趣的事情，那種滋味兒可是非常難受的。
卓別林倒是很灑脫，他告訴身邊的人：“我是對棒球不感興趣，可我的朋友對棒球感興趣，只有尊重他人所尊重的事物，別人才能感受到自己被理解被尊敬，這是一切友誼的基礎?！?/p>
后來，當朋友聽到了卓別林這段話之后，拿著他送來的棒球帽，感慨良久。兩個人的友誼整整延續了一生。很多年之后，已經白發蒼蒼的他說起這段往事仍舊慨嘆不已：“我今生能夠成為卓別林的朋友，是我最大的榮幸。是他讓我明白了什么叫做真正的尊重和真正的友誼。他的人格光芒，照亮了我的一生?！?/p>
尊重他人范文2
我是甜甜，今天你給我寫了一封信《尊重他人的人，才能得到他人的尊重》我收到了，你說了尊重別人的人能得到別人的尊重，還能提高自己的人格魅力。和朋友相處就像照鏡子一樣，如果希望別人對自己笑，你就必須現對別人笑，尊重別人，才能得到別人的尊重！你也說了尊重別人的方法有很多，涉及的層面也很廣。比如，與別人談話是要有耐心、不要隨便指出別人的缺點、要為他人著想等等。尊重別人的人，能交到更多的朋友。
謝謝您爸爸，您告訴我這么多知識！
穆棱市民主小學四年三班四年級：《甜甜》
尊重他人范文3
大家好！
金秋時節，金風送爽；金色校園，笑聲朗朗。剛剛度過了教師節，我們又將迎來仲秋節。仲秋節是個收獲的節日。收獲不忘付出，感恩是做人之本。我今天要演講的題目是：“學會感恩，尊重他人。”
“知恩圖報”，是我們中華民族的傳統美德。“滴水之恩當涌泉相報”是我們耳熟能詳的教誨。在建設社會主義精神文明的今天。“感恩”已成為現代文明的重要標志。
但是，縱觀周圍，環顧左右，知恩者多，“感恩”者少。在家里，不尊老不敬老的情況經常聽到；在學校，不尊師，不敬師的事情時有發生；在社會，不領情，不報答的現象不勝枚舉?？傊恢廊绾胃卸鞯娜舜笥腥嗽?。所以，學會感恩就成了當前最重要的話題。
學會感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動，尊重他人的付出。
我們生活在社會中，時時刻刻離不開他人的奉獻。在家里，有父母為我們操心勞作，使我們吃的舒服穿的好，住的安逸睡得香。在學校，有老師的嘔心瀝血，使我們增長知識，提高素質。在社會，有工人農民的勤苦勞作，使我們有飯吃，有衣穿。但是，我們對給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢？其實多數人并沒有做到，因為你并沒有尊重他人的勞動和付出。
看看周圍，再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時候，你是否心存感激，進而不剩飯，不浪費，主動去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢？在老師為你認真講課的時候你是否心存感激之情，認真聽講，認真完成老師布置的作業了呢？在你走在環衛工人認真清掃完的馬路上，你是否心存感激之情去維護馬路的清潔，首先是自己不亂扔了呢？這些都是最簡單的尊重他人的勞動和付出的行為，如果連這些你都做不到，還談什么感恩呢？
由此看來，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實實在在的行動。這種行動，就是以尊重他人，首先是尊重他人的勞動和付出為基礎的。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務的人。他們是父母，是師長，是為你看病的大夫，是為你有病護理的護士，是為學校服務的校工，是為班級值日的同學。我們一定要尊重他們的勞動，尊重他們的人格。
尊重他人范文4
今天，無意之間看到了一條新聞：“農民工王師傅認為公家的衛生間干凈、自己的鞋臟，就在上廁所時把鞋子脫了放到了廁所的外面。”這種對他人勞動成果的尊重贏得了社會的一致好評！
“晴天一身土，雨天一身泥”是農民工最真實的記錄，他們在城市中干的是最累、最臟的工作，但得到的是來自于大多數人的歧視、甚至責罵。那些在地鐵上有空位置不坐，而坐在地上的農民工，你憑什么說他們沒有素質？那些在工地里大聲談論自己家孩子考高分的農民工，你有什么資格否定他們對于未來美好的向往？
王師傅脫鞋如廁，對自己能上免費公廁所心懷感激，體現了易師傅對他人勞動成果的尊重，對公共設施的愛護、對政府的感恩，相比之下，那些每天出入高檔寫字樓的人士，道德素質都趕不上王師傅。他之所以這樣做、這樣想，說明他質樸、善良、謙卑。由此，我們要學習王師傅懂得感恩，學習尊重他人勞動成果，自覺維護潔凈的環境，懷著謙卑敬畏之心待人處事，用尊重贏得尊重，贊美普通勞動者的美好品質。
從另一個角度來看，王師傅本來有免費上公廁和穿著鞋子走進干凈廁所的權利，但他卻沒有意識到自己該享有這些權利，他的言行表明，社會對于弱勢群體的長期歧視，已造成對于王師傅這樣的“邊緣的人”的權利被嚴重邊緣化，以致于他們都不覺得自己擁有某些權力。
愿大家善待每一個人，人類生來平等，沒有不同，沒有高低貴賤，請對他人保持尊重，用尊重贏得尊重。
尊重他人范文5
尊重他人確實是交往禮儀的一條重要原則。每個人都有自尊。在人際交往中，每個人都渴望得到他人的尊重。當我們受到尊重時，自尊心得到了保護，心情就會舒暢在交往中，任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。換句話說，尊重他人就是尊重自己。所以，我們一定要尊重他人。
學會尊重，首先要做到在交往中熱情和真誠。熱情的態度會使人產生受尊重受重視的感覺。再者說，要給人留面子。每個人都應得到應有的尊重，失去自尊對一個人來說是件非常痛苦的事情。記住——只有尊重他人才能贏得他人的尊重。
還記得小時候媽媽常常對我說：對著山谷說“你好”的人，山谷也會對他說“你好”；朝天空吐唾沫的人唾沫會落到他的臉上，尊重別人的人，別人也會尊重他，不管是經常見面還是遠隔千里，都要時時處處尊重他人。媽媽的這句話在我的生活中一次又一次得驗證著。
尊重他人范文6
尊重他人，是不以身分貴賤來看待他人的禮貌。
的一次會議上，同在會的一些代表們親切握手。然而就在攝像機正對準一次次握手拍攝時，卻做出了一個讓人意想不到的舉動——他親自將代表中央的兩位老人請出來，拉著他們的手坐在椅子上。這一幕頓時感動了在場的許多人。這兩位老人，一個叫黃大發，領著村里百戶人修了9000多米的水渠；一個叫黃旭華，為中國科學事業奉獻了自己的一生。他們都是平凡的人，卻受到總書記的親自邀請就坐。在我看來，總書記不以身分貴賤來對待他人的真誠是我們應該學習的。所以學著尊重他人，別讓身份灼傷了尊重之心。
尊重他人，讓人與人之間的交往更加美好。
如果投身教育事業，那么你不會不知道教學相長這四個字。依我看來，就是老師要在教授知識的同時不斷地學習。如古人所言，學不可以已。老師要從哪里學呢？學生中。這就是說，老師不僅要充當傳授知識的角色，也要善于從學生中學到新的內容，從而達到教學相長。這就需要師生之間的交流更加頻繁，師生之間要互相尊重，互相學習。倘若老師與學生之間是上級對下級，又怎能虛心學習，教學相長呢？因此相互尊重才會使得師生之間的關系更加美好。
尊重他人，社會文化素養方可提高。
