前言：中文期刊網精心挑選了黑道校園范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
黑道校園范文1
姓名：倪娜（倪蕊）（我）
年齡：18
身高：174cm
家世背景：亞洲號稱“暗黑四大天王”的王牌（爸爸媽媽）的超級大小姐！還有個“寵”我的哥哥呢~~
學校：不確定。因為高中所有的課程都先學過了，而且大學的也學過了。去法國留過學了~~所有完全沒必要再來讀書。而現在又要讀書，當然只是為了玩兒了。這兒讀會兒，那兒讀會兒··根本無法確定下來??！
特長：黑道男兒需學的都OK了~~至于那些女兒家學的東西真是不敢恭維?。?！比如洗衣呀~炒菜做飯啦~手工制作啊~最離譜的事連自己的房間都不會打掃！當然化妝、衣著、購物這類的，再加上才藝類的，這些可是超強的內！！
性格：一面可愛又活潑，還會撒撒嬌，是個“俏皮小女生”；一面超兇，超猛，超霸道~~可怕得要命，簡直就是個“混世魔王”。而且，只要讓我有一點點不爽的，就會……我很喜歡熱鬧，愛玩兒，可是個唯恐天下不亂的小MM內~~~
姓名：尹彩（尹靜）
年齡：18
身高：169cm
家世背景：倪氏集團唯一的千金，他爸爸是歐洲首富，可是個中國人內。（驕傲啊~~）
學校：原本在法國一級學院“非亞爾多學院”讀的，不過之后又來到中國的一級學院“圣紜皇家學院”讀了。
特長：刀子嘴、打架、（稍微一點）小提琴、唱歌……（因為生在貴族，所有要學很多東西。）
性格：雖然相貌甜美可愛，但是一有人惹她或她的朋友，她就會像猛獸一樣猛。當然，你不惹她，她自然會很“乖”的。看她的第一眼覺得很好，可是~相處以后就……她可講義氣了，可以為朋友而犧牲！善解人意~~我的好朋友??！和我很像的··
姓名：戴莉婭（可以用英文味兒來讀）
年齡：18
身高：166cm
家世背景：與亞洲三大家族之一族有關系，具體不明。
特長：演戲、跳舞
性格：從表面看來，是個典型的乖乖女，但真正的她是一個殺人不見血的魔鬼！
姓名：月夢縈
年齡：18
身高：164cm
家世背景：普通家庭的孩子··
特長：演戲
性格：很頑固，只要下定決心做什么，就一定要做到。就算到頭來弄的“頭破血流”，也毫不后悔（汗B）?。?/p>
姓名：赫愜
年齡：17
身高：160。5cm
家世背景：亞洲三大家族之一的赫族的千金！
學校：圣紜皇家學院高中部一年級B班
特長：只要是娛樂性的都會
性格：明朗快活，正義感強，不服輸。很容易相信身邊的人，不過一但陷進去，就很難再拔出。
男生
姓名：夜圣羽
年齡：19
身高：180cm
家世背景：亞洲三大家族之一+亞洲間商道規模最大的夜氏集團的定法繼承人！
學校：圣紜學院高中部三年級B班。
特長：跆拳道、籃球
性格：表面上是個又硬又酷，又霸道，超倔強的“酷小子”，但真正的是個“陽光男孩”。不過還是不喜歡被別人指來指去的··而且超不擅長表達內心的感想！
姓名：雨翼泉
年齡：19
身高：182cm
家世背景：全亞洲號稱“暗黑四大天王”的黑幫第二號，人稱“黑二王”的兒子。“黑二王”與“王牌”，這兩家是世交！
學校：原在澳大利亞的堪培拉的頂級貴族學校讀，之后為了倪娜（倪靜）而來到了中國的頂級貴族學?！笆ゼ媽W院高中部三年級B班”。
特長：小提琴、網球
個性：雖然表面上嘻嘻哈哈，一副滿不在乎的樣子~~其實是一個性情非常穩重的人。尤其是對待自己重視、在乎的人。會自我調解，做事有條理，總能看清事情“背后的東西”。他很堅強！
姓名：赫道
年齡：18
身高：181cm
家世背景：亞洲三大家族之一的赫族的公子！
學校：圣紜學院高中部二年級C班
特長：街舞、表演、大部分體育都強！
性格：超級冷酷——讓外人都不敢靠近他！所以，他的那些FANS都只能在遠方默默地望著他。（暈內~~）
姓名：冉熙辰
年齡：20
身高：185cm
家世背景：亞洲號稱“暗黑四大天王”的黑幫王牌（爸爸媽媽）的超級大少爺，好爆了~~可是··還有個魔鬼般的妹妹?。?/p>
學校：圣紜學院大學部一年級D班
特長：黑道需學的都OK了?。〉羌覄栈疃际撬膥~
性格：呃……那個……在公眾面前酷得駭人，號稱“圣紜王牌”；但私底下卻是個被妹妹像傭人一樣使喚來，使喚去的，超很“怕”妹妹的“軟弱小孩”~~不過嘛，認真做事的那種態度一定會嚇你一跳的！
姓名：陸野希
年齡：17
身高：169。5cm
家世背景：亞洲三大家族之一的陸族的公子！
學校：圣紜學院高中部一年級A班
特長：學習超好、外貌美爆（可是比小女孩更精致的五官）
性格：率真善良又可愛。非常誠實···
簡介：
黑道校園范文2
一、 黑白裝飾畫課程的教學內容與目的
黑白裝飾畫課程的教學內容主要有:黑白裝飾畫的概述、圖形美法則、圖形的構圖方式及黑白裝飾畫創作和表現技法等。通過這個課程可以培養學生的創作思維、畫面組織能力、造型能力,并提高學生想象能力,為以后學習設計打下良好的基礎。
二、 黑白裝飾畫教學的現存問題
1、不能根據學生現狀,改變教學方法與教學評估機制。就業需求與學生基礎較以前有很多改變,大部分學生基礎較以前要差一些,參差不齊。所以我們要調整教學方案,使教學適合當前形勢。
2、重技能,輕理論。無論學什么,技能的進一步提高,都要建立在一定的理論基礎之上。
3、注重黑白裝飾畫技能技法,不注重學生設計創新素質的培養與素材的積累。
4、不能用很好的方法引導學生進行創作與創新能力的培養,教學形式呆板。不重視對學生創作過程的引導,部分學生根本不能創作,或很難進行創作。達不到很好的教學效果,更談不上培養學生的想象力與創新能力了。
三、教學改革的措施
1、理論講解要明白、透徹。
在中職學校,學生學習黑白裝飾畫前,對黑白裝飾畫了解甚少,甚至沒有接觸過,此時我們老師就要對黑白裝飾畫的概念、特點、發展歷史,以及其創作的常用技巧與技法,圖形的構圖方式與表現形式,典型風格代表性作品與知識點進行講解。
2、黑白裝飾畫創作“三步驟”引導方法。
第一步,要讓學生“胸中有竹”。
從臨摹中積累創作的素材。俗話說畫畫要“胸中有竹”,當學生胸中無竹,沒有臨摹或閱讀大量的資料,腦中一片空白的情況下,談何創作?此時,教師第一階段可以讓學生通過臨摹,對黑白裝飾畫的技法和形式有一定的了解,但是往往我們課程時間有限,不能在短短的幾十個課時內臨摹很多作品,教師此時可以布置一些收集資料的作業,如:到圖書館閱讀,或用速寫的形式收集幾十張黑白裝飾畫作品,或在網上存儲一定量的作品。通過收集作品這個作業,學生可以用較少的時間閱讀大量作品,擴展知識面與提高閱讀量,積累一定量的素材能無形中提高審美能力。胸有成竹,創作起來就更得心應手,也解決了課程時間短與閱讀量小的矛盾。
第二步,以半創作形式引導學生創作。
何為半創作形式?即讓學生做一主題作業,找一個跟自己想法相似的作品,根據自己的想法進行修改,以完成自己的半創作作品。這樣學生創作難度降低,循序漸進地接受創作的方法,較容易走上創作的光明大道。讓學生學會借鑒別人的作品,以達到自己創作的目的,不是全抄襲,而叫以舊換新法。
第三步,進入全創作。
前面兩步使學生對創作有了進一步認識,在此基礎上進入全創作階段,就會更順利了。首先頭腦有了一些素材的積累,技能上熟練了一些,設計的理念也有了,教師此時再設計一個主題,布置一些創作作業。要求學生在設計時,同一想法多畫幾個方案進行對比、選擇,老師給與指導,說出一些稿子的優缺點,使學生對設計的方案有個認識。選擇好設計方案,就可以做正稿了。教師在指導學生創作時注意不能說得太全,以引導的方式為好,避免學生全按你的意思去改,限制學生的思維創造力,思路變得呆板,不利于以后的專業學習與設計能力的培養。
3、更新教材與參考資料。學校不定時引入一些新的參考資料,也可以讓學生購買一些,分組進行購買,每組買一本不一樣的,然后交換看。這樣既減少學生負擔,又可以互相分享新書。
黑道校園范文3
1、《龍騰宇內》作者：風雨天下；
2、《最強高手在都市》作者：月下菜花賊；
3、《雄途》作者：巔峰的神；
4、《校園狂少》作者：巔峰的神；
5、《超極品太子》作者：原始罪孽；
6、《極品公子》作者：烽火戲諸侯；
7、《校園霸主之一統黑道》作者：饅頭少帥；
8、《獄鎖狂龍》作者：華新；
9、《壞蛋是怎樣煉成的》作者：六道；
黑道校園范文4
1、是《白衣校花與大長腿》中的人物。
2、簡述：《白衣校花與大長腿》是由愛奇藝出品，鄭軍執導、胭脂編劇，袁冰妍、郝允祥、許峰主演的青春勵志偶像劇。該劇講述了一段關于灰姑娘和王子的錯綜愛情故事。該劇于2014年7月18日在愛奇藝播出。
3、劇情：一身縞素的白衣女孩初入校園，便引起轟動。只因她清純恬靜，美得攝人心魄的外表和令人猜不透的神秘笑容。她便是阮清恬。一雙深邃的眼睛，一張眉清目朗的臉龐，一種令人無法說不的氣場。這便是年輕有為的商業巨頭任浩銘，他每晚都會與不同的女影星或新晉影后過夜。這是個全世界都知道的秘密，可從沒人敢談論?？此茮]有交集的兩人，卻陷入了一場孽緣--任浩銘的弟弟是阮清恬的同學，他義無反顧地投入到對阮清恬的愛慕之中，可不曾想到，哥哥也愛著同樣一個女人。阮清恬又為何總是一身白衣，而這白衣也有著說不完的故事，她又為何一心想要接近黑道，進入黑道，怎不怕當中的血雨腥風，對于阮清恬的一切，任浩銘都選擇支持與守候，不管是重重危機還是艱難險阻，只要有任浩銘在，必定能化險為夷?？墒?，一心復仇的阮清恬居然將冷劍直指任浩銘，這一段孽緣，將何去何從。
（來源：文章屋網 ）
黑道校園范文5
安非他命是一種中樞神經抑制劑，在臺灣被定為管制藥劑類，少量服用具有減肥、提神等功效，但服用期不能超過四個星期。服用一個療程后，要停藥一段時間，然后再在醫生的指導下繼續用藥。由于適當服用此藥有一定的醫療效果，所以在臺灣常被誤認為是無毒的覺醒劑。毒販們便乘機鉆了這個空子。
據精神病專家表示，安非他命的效果通常是提神，產生欣和增加自信心，但過量服用會導致用藥人情緒不穩定、易激動和有暴力傾向等等，待藥效過后則用藥人會感到相當疲憊和沮喪，而且有再次服藥的要求。長期服用者會導致一種“安非他命精神病”癥狀的出現，與精神分裂癥很類似，會出現幻聽和迫害妄想型的精神病癥狀。另外，由于安非他命的提神功能是臺灣吸毒者廣泛使用的主因，因此在人體的生理機能超過了這個忍耐極限以后，初期的服用者會感覺到肌肉酸痛，發展下去長期服用則會造成身體內分泌系統的失調、精神錯亂和腦血管擴張等現象。由于使用者體力耗損過度，從而間接降低了人體的自身抵抗力，使患有慢性疾病者的病情更為惡化，最終導致死亡現象的發生。
以往臺灣廠家生產的安非他命，主要是大宗輸往日本，這種藥在日本被稱作是“覺醒劑”。據說在第二次世界大戰末期，為挽救戰爭的敗局，日本軍閥大量征招青少年入伍以補充日見匱乏的兵源，為提高士氣，加緊訓練，當官的給部下都分發這種“覺醒劑”供注射用。而名噪一時的所謂神風特功隊，在出發執行一去不復返的“最后任務”以前，都要注射這種藥品，以使其完全命中目標。戰后，安非他命仍然繼續在日本流行，導致了“覺醒劑”的泛濫。為解決這個問題，日本政府制定了“反覺醒劑法”，明定安非他命是，禁止生產制造。在日本警方的嚴格查禁下，臺灣的安非他命為尋求銷路而開始向島內開辟市場。
黑道校園范文6
試問，當校園中出現三個美女，而且長得一模一樣的時候，你會怎么樣？會不會覺得是奇跡？所以就有了這樣的話——
“你們看，這幾個女生好像是新來的呢……”
“聽說還是世界四大家族卓家的女兒呢！……”
“家里要是有這樣三個美女，死我都愿意了……”
除此之外還有很多紅色的液體從男同學的鼻孔中冒出來。原來圣·瑪麗奧也不過如此。
“同學，請問校長室在哪？”我有禮貌的拉住一個女同學。
“在辦公樓的三層?！迸灿卸Y貌的回答，但是眼神還是總盯著我們三個，很不自在。
我跟藍芮，綠昕交換了一下眼神，趕緊離開了這個是非之地。
校長室。
“咚咚咚……”
“請進……”
“安叔叔好……”我們三個人進門很有禮貌的鞠了一躬。這個叫安叔叔的是爹地的好友，是黑道“殘”的幫主。安叔叔他還有一個兒子，叫安培炫，但是超不聽話，所以安媽媽一直想要我們其中一個做她的女兒。
“紫淚，藍芮，綠昕，你們來了。你們爹地還好吧？”安叔叔看見我們很高興得樣子。
“恩，就是爹地總說想你和任叔叔還有秦伯伯，你們什么時候才能去聚一聚阿？”綠昕扁扁嘴，開始撒嬌。
“真的？那個卓楚還會想我們？”
“當然了，你們都好久沒去了，爹地總念你們呢?！彼{芮點點頭。
“呵呵，好好好，有空也該去看看那個老東西了?！?/p>
我們姐妹三人頓時腦袋上三條黑線。什么叫老東西？
“安叔叔，我們在哪個班？”我不好意思地打斷安叔叔。
“你看，一高興我給忘了。在二年A班，我兒子，任叔叔的兒子還有秦叔叔的兒子都在那個班，你們也去那個班吧?！?/p>
“謝謝叔叔，那我們先走了。”
“去吧！”
“叔叔記得有空來家里坐坐?！?/p>
“知道了?！?/p>
關上門，安叔叔的笑聲還是沒斷。
“姐，任叔叔和秦叔叔的兒子都在，還把我們安排進去，他們是不是有什么企圖阿？”
“昕，你終于開竅了阿！”藍芮“贊賞”。
“淚，你看芮！”綠昕生氣的嘟著嘴。
“可是，芮說的也沒錯阿！”我跟芮平常最喜歡的事就是逗昕。
“哼，不理你們了，我去找教室?！标哭D頭走了。
“昕……”芮沖她的背影叫。
“別叫我，現在后悔，晚了?！标款^也沒回。