我國海拔最高的盆地范例6篇

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我國海拔最高的盆地范文1

2、三江源自然保護區:位于青海省南部的三江源地區是長江、黃河、瀾滄江的發源地,也是世界高海拔地區生物多樣性最集中的區域,被公認為亞洲重要的水源涵養地及生態安全屏障。黃河之水天上來,三江源地區是一個水的世界。獨特的生態環境,營造出世界上獨一無二的高海拔大面積高原濕地生態系統,加之高山四圍,有利于局部降水,使得地勢高亢、氣候寒冷、大氣涵水能力弱的半干旱氣候區也能儲存生命之水。

3、柴達木盆地:柴達木盆地是中國三大內陸盆地之一,屬封閉性的巨大山間斷陷盆地。位于青海省西北部。四周被昆侖山脈、祁連山脈與阿爾金山脈所環抱,面積25萬7千8百平方千米?!安襁_木”為蒙古語,意為“鹽澤”。柴達木盆地是世界上海拔最高的盆地,柴達木盆地的平均海拔為3000米左右。

4、日月山:日月山作為通往西藏大道的咽喉要道,在歷史上發揮著不可磨滅的作用。所以這么重要的地理位置在歷史上,也有很多其他命名“草原門戶”,很多遠游的僧人也曾因為向西前行而經過日月山。在這片高原之上,崇山峻嶺之中,日月山就是坐落其中的一座山,在這個地方還是有一個關于漢家公主的和親故事,諸多神話傳說以及歷史故事,給這片區域又增加了很多的神秘色彩,也正因為如此,日月山這塊地方有著歷史的凝重感和民族的凝聚力。

5、可可西里:可可西里蒙語意為“青色的山梁”,可可西里無人區位于青藏高原腹地,總面積約24萬平方公里,平均海拔5000m左右被稱為中國最大、海拔最高、最神秘的“死亡地帶”。那里,人類無法生存,只有少量的野生動植物。

6、卓爾山:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。傳說卓爾山是龍王的女兒宗姆瑪釉瑪的化身,這位公主為了嫁給心愛的山神——英武的阿米東素(與卓爾山相對的牛心山),甘愿冒犯天規,選擇留在人間變成一座神山,與英武的阿米東素(牛心山)隔河相望,從此這對戀人終身相伴共同守護著祁連大地的秀美山川。

7、祁連山:祁連山位于甘肅省和青海省之間。古人高呼“失我祁連山,使我嫁婦無顏色”,現代人說:祁連山冰雪融水是河西走廊的生命之源。如果祁連山冰雪消退,千里河西走廊將變成沙漠。

8、茶卡鹽湖:茶卡鹽湖(別名:天空之鏡)茶卡是藏語,意即鹽池,也就是青海的鹽;達布遜淖爾是蒙古語,也是鹽湖之意。因茶卡鹽湖是固液并存的鹵水湖,天氣晴好時,茶卡鹽湖湖面就像鏡子,堪比玻利維亞天空之鏡。茶卡鹽湖與塔爾寺、青海湖、孟達天池并稱為青海四大景。

9、青海湖:青海湖是中國最大的內陸湖泊,也是青海省名稱的由來。湖水浩瀚無邊又蔚藍空靈。湖的周圍被群山環抱,貼近湖畔則是蒼茫的草原。青海湖地域面積遼闊,地跨青海省海北、海南、海西三州之地,環湖一圈約360公里。

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一、我國地形地貌的主要特點

(一)我國地形地貌的特點

我國地域廣闊,擁有多種地形地貌,包括盆地、平原、丘陵、山地以及高原等,我國土地劃分為三大階梯,自西向東成西高東低的趨勢分布。第一階梯主要以西南部的青藏高原為主,這里平均海拔較高,植被覆蓋較少,部分地區常年都被冰川和積雪所覆蓋,氣候寒冷。所以,在第一階梯中進行建筑開發,施工難度較大,工程造價也比較高,而且在這種地形中不太適宜人類進行生產和生活,所以對第一階梯很少進行開發。第二階梯主要以高原、山區、盆地為主,這一區域內總體的海拔較高,但是第二階梯的氣候較干燥,地勢平坦開闊,氣候溫潤,較適宜人類活動居住。第三階梯主要以一些丘陵及平原為主,平均海拔較低,氣候濕潤溫暖,非常適宜人類居住,在這一區域內的建筑綜合性能較好。

(二)我國地形地貌的分布

我國幅員遼闊,地勢復雜,從宏觀的角度看分為三大階梯,地勢西面比東面高,各個地區層層分布。首先是位于我國西南部的青藏高原,地勢最高,有著世界海拔最高的山峰;其次是位于我國中部的一些高原和盆地;第三階梯指的是海拔一般在五百米以下的東南部,其地理特征主要是丘陵和平原,又因為我國地形復雜,還存在類型較復雜的山區。

二、對我國主要建筑體型和建筑層高的研究

(一)我國主要的建筑體型

我國傳統的建筑體型有亭子、軒、榭、四合院等,我國現在的建筑體型主要有竹樓、高樓、窯洞、平房等。在我國的東部季風區,主要是氣候溫暖濕潤,海拔低、植被多以森林為主,大江大河眾多,所以是我國的人口主要的集中地區,在鄉村的建筑多為兩層的小樓,在鄉鎮的建筑多為中層的建筑,樓層一般在10層以下,在繁華的大都市,為了解決更多的人口對于房屋的需求,更多的是高層建筑;而在我國的四川盆地地區,氣候濕潤,海拔低,氣溫高,氣候悶熱,氣壓高,植被茂盛,常有蛇等動物出現,所以人們居住的大多是竹樓。

(二)對我國建筑層高的主要研究

1、居民建筑層高

在我國的居民建筑的層高有一定標準,一般的普通住宅層高為2.8米是最為理想的,而對于我國的西南現行居民的居住的建筑層高最多為3米;臥室、起居室的室內的凈高要在2.4米及其以上,局部的凈高不得低于2.1米,面積不能大于室內使用面積的三分之一;廚房、衛生間的室內凈高不得低于2.2米,而在廚房衛生間內的排水橫管下面于樓面、地面的距離也不得低于1.9米,但是不能影響門窗的正常開啟。

2、商業建筑層高

對于商業建筑的層高的標準應在5米和6米之間,無論在層內是否有隔層,都是按照該層的水平投影面積的1.5倍計算建筑面積和容積率,在商業建筑的層高標準在6米和7.8米之間的,建筑面積和容積率的面積計算就是2倍;在當曾面積達到兩千平方米以上的超大空間的商業建筑,例如商場,建筑的層高就可以根據其功能適當的提高。

3、工業建筑層高

對于工業用地而言,由于工業用地的面積較廣,所以單層工業建筑的層高是不受任何的限制的,只要根據實際的需要進行建設。而對于非單層的工業建筑而言,當首層的層高小于8米時,就按照建筑面積計入容積率平衡;而層高大于8米時,就按照建筑面積的2倍計入容積率平衡。

三、地形地貌對建筑體型的影響

隨著社會的進步,人們對于建筑的要求已經不僅僅是基本的需求了,建筑物既是技術成品也是藝術品。因此,建筑物的體型在當今建筑設計和施工中也是非常重要的。建筑物不僅要滿足人們生活和工作的需要,還要滿足人們精神文化方面的需要。合理的設計和施工能夠使建筑物成為一個城市形象的代表,成為地標性建筑。建筑物的體型是指建筑物的外觀和內部結構,要將實用性和美觀性結合,這樣才能將建筑物物質和精神的雙重屬性發揮的恰當好處。

地形地貌對于建筑物體型的影響是不可小覷的。自人類懂得建筑房屋作為庇護場所開始,至今已有五六千年的歷史了,經過漫長的歲月沉淀,建筑物的形狀也獲得了長足的發展,近年來,隨著建筑技術的發展和科學技術的更新,建筑類型日益豐富,建筑規模也日趨擴大,建筑行業也獲得了長足的發展。但建筑的發展與地域是有著密不可分的關系的,一些地形地貌等要素對建筑的發展有著重要的的影響。面對各種各樣的地形地貌,“因地制宜”才是解決這一問題所采用的方針,應該在原有地形的基礎上,充分利用其優勢。例如,在我國陜西等地,人們利用當地豐富的黃土資源和黃土的特性,在這種地形的基礎上,建成“窯洞”等建筑,這就是順應地勢,充分利用地形地貌和資源的典型的例子,這樣可以使建筑省工省料,經濟實用,是建筑中的典范。

而在我國一些平原地區,雖然地形地貌環境沒有高原和山地復雜,但也存在著不同的地域差異,例如,根據我國地勢西高東低的特點,西部的建筑一般較矮,而東部的建筑一般較高,這也是根據地形地貌的特點進行設計和施工的原因之一。由于我國西部地形地貌環境復雜,建設體型較復雜的建筑不易施工和維護,而我國東部由于大部分處于平原,地形地貌相對單一,對于這個區域的建筑就可以將實用性和文化性相結合,注重物質和精神建設的雙重發展。

四、我國地形地貌對建筑層高影響的探究

在現代的建筑工程建設中,建筑通常會由于受到地理環境因素影響,從而使得我國各地區的建筑體型有所不同,比如,位于第二階梯的黃土高原地區,以往人們的住所大多是窯洞,這種窯洞沿著黃土建造,為了能夠更好地進行采光,所以單層的高度比較高;而在平原地區,不管是民用或者商業的樓層建筑,大多都是按照前面敘述的標準來進行樓層的建設工作,由于該地區的氣候適宜,為建筑的工程建設提供了有利的條件。我國的南方地區地形以盆地為主,因此建筑物的層高通常情況下都比較高,而且建筑物的樓頂呈尖狀,這主要是為了能夠很好的保持室內通風和室內的環境干燥;而我國海拔較高的地區,由于氣候嚴寒,為了保持室內溫度,因此房屋大多為單層建筑,而且房頂平整。

地形地貌對于建筑物的影響是雙向的,地形影響建筑物的題型和層高,而建筑物的層高和體型對于地形地貌也是具有影響力的。例如我國著名的黃土高原,這里是高原地形,建筑物在設計和施工時,要考慮其高原復雜的地形和地貌,此處是以黃土著稱,而黃土具有土質疏松,易下沉的特點,因此,這種地形地貌是不建議建設較高建筑物的,不但會建筑物的安全性生產影響,也會對此處的地形產生相關影響,可能導致水土流失更加嚴重。

我國海拔最高的盆地范文3

這里不只是“冷庫”,還是一個“美庫”。上世紀以來,人類發現最驚人最奇麗的景色,絕大多數都位于藏區,如川西、滇北等地。西方人夢中的世外桃源,希爾頓筆下的香格里拉,就在這一帶。

這些遺世獨立的人間絕境,固然跟藏族人(或受藏傳佛教影響的人)尊崇自然的傳統有關,但最根本的原因還是在于劇烈的地質運動造成的各種奇特地形地貌。青藏高原是世界上最高大最年輕最活躍的板塊,突兀而起。在它的東面和南面,又是很低的四川盆地和南亞次大陸板塊,這種強烈的反差,當然會塑造出瑰麗的地理奇觀。而在藏北,地勢是緩緩下降的,又遠離海洋,非常干旱,植被稀少,因此難以形成瑰麗奇觀。

《中國國家地理》雜志評選中國最美的地方,很多“最美”皆位于藏區。其中最美的10座山峰,除泰山、峨嵋、黃山三座大山外,其余7座,都在青藏高原巍峨挺立。九寨溝、黃龍、松潘、米亞羅、四姑娘山、稻城亞丁、貢嘎山、瀘沽湖、麗江、雅魯藏布大峽谷……自北而南,在高原的邊緣,分布著最具視覺沖擊力的世界頂級景觀。青藏高原不只是美景誘人。它還是世界文明河流最集中的發源地:長江黃河孕育了5000年的中華文明,恒河印度河令古老的南亞文明盛極一時,伊洛瓦底江、湄公河又在東南亞滋養著億萬子民。

青藏高原,真是高入云端。地球上最高的10座山峰,基本上被它悉數囊括。有誰能想到,這個全球最高的極地,在一億多年前,還是一片大海。名喚喜馬拉雅海。喜馬拉雅海何以變為萬仞高山?自6500萬年前以來的新生代,隨著印度古陸與歐亞大陸碰撞擠壓,古地中海東部和喜馬拉雅海逐漸封閉。喜馬拉雅山的雛形開始出現。在5000萬年前的新生代早期,喜馬拉雅山主體的北部仍有殘留的淺海,到了3750萬年前,由于著名的喜馬拉雅造山運動,喜馬拉雅山地區的海水全部退出,從而結束了它那漫長的海洋歷史。其后,喜馬拉雅山主體上升為陸地,當時喜馬拉雅山主體的海拔高度在2500米左右。在最近的300萬年中,喜馬拉雅山迅速上升,總計上升了約3000米,

平均每一萬年上升10米。而最近的一萬年來,它卻上升了500米,即一年上升5厘米,至今它還在以不易被人覺察的速度緩慢上升。最近有人測出珠峰高度略有下降,主要是由于它上面的冰川積雪在溫室效應的作用下,融化得比較快,并非地質原因。

喜馬拉雅山會無限制升高嗎?日常經驗告訴我們,要讓一塊塊白嫩的豆腐來玩“疊羅漢”的游戲,不消幾下,最底下的一塊必定會放下它的“豆腐架子”,變成一堆毫無形狀的“豆腐泥”。因為上面豆腐的重量大大超過了底下豆腐的承受能力,它只得坍塌如泥了。一些科學家認為,上述結論對地球上的山脈也完全適用,他們通過計算得知,地球上的高山極限約為一萬米,喜馬拉雅山絕不可能突破萬米大關。

所以王安石在《游褒禪山記》里寫道:“世之奇偉瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!?/p>

好山好水,是地質運動的產兒,是大自然的恩賜,我們要感謝大自然。

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中國十強山峰新排名

南迦巴瓦峰()

南迦巴瓦峰海拔7782米,高度排在世界最高峰行列的第15位。南迦巴瓦在藏語中有多種解釋,一為“雷電如火燃燒”,一為“直刺天空的長矛”,后一個名字來源于《格薩爾王傳》中的“門嶺一戰”。

貢嘎山(四川)

貢嘎山景區位于甘孜藏族自治州境內,以貢嘎山為中心,由海螺溝、木格錯、五須海、貢嘎南坡等景區組成,面積1萬平方公里,為國家級風景名勝區。貢嘎山是組成景區的最重要景點,南北長約200公里,面積1000余平方公里,主峰海拔7.556米,為四川省的最高峰,被譽為“蜀山之王”。

珠穆朗瑪峰()

世界第一高峰,原來認定的海拔高度是8848米,中國測繪局去年公布的最新數據是8844.43米。珠峰位于中尼邊界東段,北坡在我國境內,南坡在尼泊爾境內。

梅里雪山(云南)

梅里雪山位于滇西北青藏高原南延的橫斷山脈縱谷地區,包括怒江州、迪慶州以及麗江地區、大理州的部分地區。西與緬甸接壤,北與四川、毗鄰。

黃 山(安徽)

黃山位于安徽省南部,是中國老牌風景名勝區,面積約1200平方公里,其中精粹風景區約154平方公里,天都峰、蓮花峰、光明頂都在海拔1800米以上。

稻城三神山(四川)

仙乃日、央邁勇、夏諾多吉三座雪山呈品字形排列,是稻城縣亞丁景區的核心,海拔都在6000米左右。文學家希爾頓描述的著名的香格里拉,就是在這里。

喬戈里峰(新疆)

“喬戈里”,塔吉克語,意為“高大雄偉”。喬戈里峰海拔8611米,它是喀喇昆侖山脈的主峰,也是世界上第二高峰,國外又稱K2峰。位于中國、巴基斯坦的國境線。

岡仁波齊峰()

岡底斯山主峰岡仁波齊峰,海拔6638米,梵語稱之為“濕婆(印度天神的名字)的天堂”,藏語意為“神靈之山”。每年來自印度、尼泊爾、不丹以及我國各大藏區的朝圣隊伍絡繹不絕。而它至今仍是一座無人登頂的處女峰。

泰 山(山東)

泰山前鄰孔子故里曲阜,背依泉城濟南,面積達426平方公里,主峰玉皇頂海拔1547米,氣勢雄偉,拔地而起,有“天下第一山”之美譽。

我國海拔最高的盆地范文4

2、太湖:太湖位于長江三角洲南側的低洼地帶,西邊緊接著天目山余脈的低山丘陵,距東海不過100公里,湖區跨江蘇、浙江兩省,水面為江蘇所轄。湖泊面積2292平方公里,為中國第三大淡水湖泊。

3、洞庭湖:洞庭湖位于長江中游南岸,湖南省的北部,水面跨湘、鄂兩省,面積為2740平方公里,蓄水量178億立方米,是中國第二大淡水湖泊。

4、洪澤湖:洪澤湖在江蘇省的西北部,位于淮河的中游,其外形好似一只昂首展翅的天鵝。水面浩翰,面積為1805平方公里,是中國第四大淡水湖。

5、西湖:美麗的西湖,位于杭州城西,總面積約為6平方公里,平均水深1.5米。西湖分為外湖、北里湖、岳湖、西里湖和小南湖五個部分。在古代,這里曾是一個淺海灣, 后采逐漸演變而成湖泊,也就是地理學上的殘砌湖 。西湖三面環山,層戀疊嶂,中涵綠水,碧波如鏡;白堤、蘇堤宛如雙鏈,靜臥湖中、小瀛洲、湖心亭等三個山島,鼎立湖心;環瑚四周,公園眾多,聚花似錦,綠蔭叢中隱現著一座座樓臺軒榭,充滿詩情畫意;環湖諸山,峰奇石秀,林幽泉美;湖光山色,相得益彰;山林中藏有不少古代碑刻、建筑和石窟造像,堪稱我國的藝術之寶

6、日月潭:日月潭又名雙潭,過去稱水社湖或龍湖,位于臺灣省南投縣魚池鄉。日月潭是玉山和阿里山間的斷裂盆地經積水而成的一座高山天然湖泊,四周為高達千米的翠綠群山所環抱,林木蔥郁,湖光山色,相映似畫,奇景幽絕,被譽為“島內仙境”,是臺灣小勝景之一。

7、巢湖:巢湖位于安徽省的中部,湖形以一角菱,面積為753平方公里,湖泊蓄水量為18億立方米,是我國五大淡水湖。水面有2/3屬于巢縣管轄,其余1/3為肥東、肥西及廬江三縣所轄。

8、滇池:滇池位于云南省昆明市的西南,離市區僅僅幾公里,滇池古名滇南澤,又稱昆明湖。滇池的名稱由來,據《后漢書?西南夷傳》中所寫:“此郡有池,周回二(三)百余里,水源深廣,末更淺狹,有似倒流,故曰滇池”。

9、洱海:洱海古稱葉榆澤,又名昆明池,位于云南省西部大理白族自治州內。湖的南北長約40公里,東西平均寬為5-6公里,平均水深12米,最深處在湖的東部,約23米,面積為246平方公里,蓄水量為29.5億立方米。

10、鏡泊湖:鏡泊湖舊名湄沱湖、忽汗海和必爾騰湖,位于黑龍江省寧安縣西南的牡丹江上游;南北長約45公里,東西最寬處僅6公里,面積為95平方公里,蓄水量為16.3億立方米;南淺北深,最深處在北部鹿圈脖子附近,達62米。

11、五大連池:五大連池位于黑龍江省漠河支流的白河上游,德都縣以北約23公里處。1719年,這一地區的老黑山和火燒山兩座火山噴發,噴出的玄武巖流堵塞了白河,從而形成了今日的五大連池。

12、札陵湖和鄂陵湖:扎陵湖和鄂陵湖位于青海省果洛藏族自治州的瑪多縣和玉樹藏族自治州的曲麻萊縣境內。札陵湖居西,鄂陵湖居東。長期生息在湖區的藏族人民,根據兩湖的水色和形狀,稱扎陵湖為“錯加朗”,意為白色的長湖;稱鄂陵湖為“錯鄂朗”,意為青藍色的長湖。

13、納木錯:“納木錯”為藏語,蒙語則為騰格里海,都是“天湖”之意。納木錯倍于西藏西部,湖面海拔4718米,為世界上海拔最高的大湖。湖面近似長方形,東西長70公里,南北寬30公里,面積1916平方公里,蓄水量為768億立方米。湖的南部為雄偉的念青唐古拉山脈,湖的北側和西北側為低山殘丘。湖中有島3個,岸壁陡峭,石骨崢嶸。東南部有半島伸入湖中。半島系由石灰巖構成,因久經溶蝕,喀斯特地形十分發育,石林、溶洞、天生橋等形態各異,真可謂千姿百態。

14、青海湖:青海湖古稱西海,蒙語叫做“庫庫諾爾”,藏語叫“錯溫布”,均表示“藍色湖泊”之意。位于青海省東北部,湖區為群山環繞,北面及東面是祁連山脈的大通山、同布山及日月山,海拔在4000~4500米之間;南面及西南面為青海南山,海拔在4000米以上。中央為青海湖盆地青海湖即位于貧地的最低洼處。

15、羊卓雍錯:羊卓雍錯又名白地湖,藏語名“裕穆錯”,意即天鵝之湖。湖形如雞爪,湖岸曲折多彎。北部的扎馬龍、白地一帶湖灣最窄,僅1~2公里寬;其余三面湖灣略為開闊,寬闊可達3~8公里。湖岸線工250公里;湖面海拔4441米,面積638平方公里。水深30~40米,最深處位于東南部的麥尕一帶,達59米。蓄水量為160億立方米,是西藏南部最大的內陸湖。經外,在羊卓雍錯附近還有一些小的湖泊,如空姆錯、沉錯、巴糾錯等,它們之中有的和羊卓雍錯直接接相連,有的則在大水時期相通,從而形成了羊卓雍錯湖群。

16、呼倫湖:呼倫湖又名達賚湖,位于中國的東北邊陲,呼倫貝爾盟的新巴爾虎左旗、新世爾虎右旗和滿州里市之間的大草原上。湖面為略呈東北—西南向的平行四邊形,長80公里,寬約35公里,周長375公里,湖水面積為2000平方公里,蓄水量為111億立方米,最大水深為8米,是最大的微感水湖,它與草原南部、中蒙國境線上的貝爾湖,被人們稱為呼倫貝爾大草原上的一對姐妹湖。

17、岱海:岱海位內蒙自治區烏蘭察布盟涼城縣境內,為四面環山的地塹型構造湖。湖偏于盆地的東南端,長20公里,寬10公里,面積為168平方米公里;最大水深為18.4米,蓄水量為13.3億立方米。湖水礦化度在2.5克/升左右,為內陸咸水湖。

18、茶卡鹽池:茶卡鹽池位于青海柴達木盆地的東北隅,北枕祁連山脈的支脈庫庫諾爾嶺,南臨旺尕秀山,湖面近似橢圓形,長14.8公里,寬9.0公里,面積105平方公里,是全國著名的湖鹽產地之一。 19、羅布泊:羅布泊位于中國最大的內陸盆地——新疆塔里木盆地的東端,古稱 澤、鹽湖或蒲昌海,蒙古語稱羅布諾爾,意即“匯入多水之湖”。形狀況耳,海湖768米,曾是中國著名的內陸湖泊。

我國海拔最高的盆地范文5

青藏高原位于北緯29度――北緯40度之間,南北約跨10個緯度,東西約跨35個經度,面積約230平方千米,平均海拔4000米以上,許多山峰海拔超過7、8千米,是世界上海拔最高的高原,號稱“世界屋脊”。正是由于高原獨特的地形特征,在亞洲季風氣候的形成中起到了重要的作用,主要表現在以下兩個方面。

一、機械阻擋作用

青藏高原占據對流層中低部,猶如大氣海洋中的巨大島嶼,對于冬季的冷空氣是一處較難逾越的障礙。從西伯利亞西側入侵我國的寒潮一般都是經過準格爾盆地,河西走廊,黃土高原到達東部平原,這就導致我國東部中低緯度地帶冬季氣溫遠比有青藏高原作為屏障的印度半島北部低。另一方面,高海拔的青藏高原將大氣環流中的行星風系――西風一分為二,形成北支西風和南支西風,分別沿高原繞行。

冬季,北支西風與來自蒙古、西伯利亞一帶的偏北風方向、路徑基本一致,這就大大加強了我國冬季風的影響勢力和范圍。北方普遍出現冰雪嚴寒的天氣,南方則出現大范圍的低溫天氣。南支西風繞過青藏高原南端向東北方向進入云貴高原,受地形阻擋無法北上,與當地冷空氣形成昆明準靜止鋒。昆明位于暖氣團一側,形成“四季如春”的溫暖晴朗天氣,而貴陽處于冷氣團的控制,形成“天無三日晴”的陰雨冷濕天氣。

夏季,我國普遍盛行偏南季風。此時北支西風影響范圍大大減弱,僅限于我國西北一帶,造成天上、阿爾泰山西部、北部降水偏多。南支西風與從印度洋來的西南季風方向、路徑一致,兩者合二為一,勢力增強,北上可達我國雅魯藏布江谷底、橫斷山區、云貴高原,甚至可影響到我國的長江、黃河流域,昆明準靜止鋒消失。

二、熱力作用

青藏高原的地面氣溫與同高度自由大氣相比,冬季氣溫偏低,夏季偏高。有關數據表明,每年11月到次年2月四周大氣向高原地氣系統提供熱量,這時高原是冷源。其中1月、12月每平方厘米每天要向四周大氣吸收約150卡熱量,高原空氣以下沉為主,形成一個冷高壓系統。以高原為中心,冷空氣向四周擴散,在其東側以偏北風為主。夏季青藏高原是一個強大的熱源,6月、7月每天每平方千米可向四周大氣提供約200卡以上的熱量,高原面形成一個熱源,空氣以上升為主,形成一個低壓系統,以高原為中心,近地面氣流輻合,在其東側以偏南風為主。這樣一來在青藏高原上就形成了高原季風,高原季風對亞洲氣候的影響主要體現在兩個方面。

1. 使我國冬夏季對流層低層的季風厚度增加,勢力增強。我國東部季風區大部分位于青藏高原東部,冬季要受到高原季風――偏北風的影響,夏季要受到高原季風――偏南風的影響,這與由于海陸熱力性質差異形成的季風環流方向完全一致,兩者疊加,使我國東部季風氣候區厚度加大,實力增強。

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一、比快

初中地理教材中有很多概念性的知識,如“天氣”和“氣候”的概念,“半島”“島嶼”“大洲”“大洋”“大陸”的概念等,對這些要求學生死記硬背的知識,我就在學生中開展“比快”的游戲。即在知識點數量相同的前提下,比一比看誰背得快,最先背會的學生榮獲“快記明星”稱號,在學生課堂量化中加1分。這樣一來,學生對概念性的問題通過背誦加深了記憶,也為學生對其他知識的理解打下了堅實的基礎。

二、比多

在每節課的教學中,我給學生設計了“比多”的游戲,即對一節課所學內容在相同的時間內看誰記得最多。比如在學習世界的海陸分布和地形時,里面有很多關于世界之最的知識:最大的大陸、最大的大洲、跨經度最多的大洲、跨緯度最多的大洲、最大的島嶼、最大的半島、最大的群島、最深的海溝、最大的平原、最大的高原、最高的高原、最高的山脈、最長的山脈、最大的海灣、最大的盆地、最長的山系、最大的沙漠等知識,課堂上我給學生限定5分鐘時間背誦,5分鐘后讓學生兩兩之間進行比賽,再讓兩組之間進行比賽,相互打分,優勝者榮獲“速記明星”稱號。這樣做既把知識系統化,又激發了學生的學習積極性。

三、比準

地理課堂教學中,常有一些需要記憶的數據和特征、特點、規律之類的知識,對這些知識的記憶就要求一個“準”字。比如珠穆朗瑪峰的高度約8844.43米,亞馬孫平原的面積約560萬平方千米,巴西高原的面積約500萬平方千米,安第斯山脈的長度近9000千米,剛果盆地的面積約337萬平方千米;再如氣溫隨海拔升高而下降,海拔每升高100米氣溫下降0.6度;還有世界年平均氣溫的分布規律是從低緯度向高緯度逐漸降低,世界年降水量的分布規律是赤道地區降水多、兩極地區降水少,南北回歸線兩側大陸東岸降水多、大陸西岸降水少,中緯度的大陸沿海地區降水多、內陸地區降水少;還有關于地名的識記等內容都要求學生準確記憶,不能有絲毫差錯。于是我就在課堂上開展“比準”游戲,即在列出要求學生記憶的內容之后,先讓學生背誦一段時間,然后開始比賽,有絲毫差錯均不得分,給獲勝學生授予“標”榮譽稱號,即準確之星。這樣做可以有效避免學生在學習中出現粗心大意、記憶不牢的現象。

四、比巧

地圖是地理教學中不可分割的信息載體,在地理教學中恰當利用地圖特別有利于學生的形象思維和抽象思維的綜合發展。充分利用地圖,可引導學生認識地理事物的空間分布,弄清楚它們之間的關系,形成綜合分析地理事物的能力。因此,在學生認真讀圖的基礎上,我又為學生設計了“比巧”的游戲,即看誰的地圖畫得巧。繪圖時,學生全神貫注、積極思維,創新的火花在不知不覺中迸發。例如,我們在學習《中國的地形》、《中國的氣候》、《地球的運動》、《世界的自然資源》等章節時,曾多次讓學生描圖、繪圖,然后把所學知識落實在地圖上,最后將學生互評后選出的畫得最好的地圖在投影上一一展示,授予最優秀學生“巧手之星”稱號。在簡化地圖、動手繪制的過程中,學生不僅掌握了地理名稱及其位置分布,而且能獨立發現一些分布特點、地理規律,學生自己總結概括的過程遠比教師直接傳授的效果要好得多。

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