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七個怎么看范文1
一下子砍掉85個處室，在各界引起了熱議，有人為此叫好，也有人說先別急著鼓掌，對此，你怎么看？
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改革需要“砍掉85個處室”的勇氣
中國網
革自己命的改革往往最難，割自身“肉”的改革往往也最慢。遼寧省政府砍掉10%的處室，難得就難得在真拿自己開刀。不禁感嘆，改革需要“砍掉85個處室”的勇氣。
長期以來，我國政府機構龐大、人員臃腫、政企不分、效率低下，亟需通過一次又一次的政府機構改革革除弊端。此次，遼寧省深入推進機構改革，一下子砍掉85個處室，這是政府自身的一場深刻革命。一下砍掉85個處室，遼寧走出了“只要干活就添新機構”的誤區。正如遼寧一位本地干部談到的那樣，以前部門繁多，崗位設置不科學，目的就是安排干部，解決級別。而精簡崗位后，機構少了、編制減了，更能夠改變作風，優化職能、聚焦主業，相當于減權加擔子、拆廟挪菩薩。
總理年年在全國兩會上都強調，“我們必須進行自我革命，刀刃向內，我一直說要用壯士斷腕的精神堅韌不拔地加以推進，不管遇到什么樣的問題，甚至會有較大阻力，但是要相信我們有足夠的韌性。” 總理的講話，就是簡政放權的“督戰令”，各級地方政府當深刻領會總理的要求，切實把簡政放權改革工作放在首要位置，以“壯士斷腕”的決心，堅決披荊斬棘向前推進，進行大刀闊斧的機構改革，從而更好地服務群眾，服務社會。
別急著給“砍掉85個處室”鼓掌
政府從自己身上開刀，砍掉10%的處室，的確難能可貴。只是，現在還沒到給“砍掉85個處室”鼓掌的時候。
首先，十分之一的處室可以砍掉，說明以前存在機構臃腫、人浮于事的現象。雖然其中一些處室是隨著權力下放而失去了存在必要，但肯定有部分機構屬于因人而設。
其次，“砍掉85個處室”易，轉變人的“官念”難。單純依靠減少官員數量恐怕不行，治本之策還是應當清除官員內心深處根深蒂固的傳統“官念”。但“官念”的轉變絕非一日之功，作風建設永遠在路上。
七個怎么看范文2
最近,《望東方周刊》載文《中國人的U形生活模式》,意思是說,對于未來,我們的“希望”和“不安”,同時上升;對于現在,我們的“物質需求”和“精神需求”同時上升。照此說來,對于中國人誰也難于超脫這樣的生存境地,甚至可能演繹成一種常態的生活模式。這種現象用英語字母U來描繪,形象比喻兩種現象同時上升的態勢。其實,國人固有的習性,與現今的特性,都認為物質需求與精神需求是同時并重的。對個人來說,做到維持均衡上升,也是不容易的,一旦失衡,就會破壞生活,更會危害健康。對于“希望”和“不安”同時上升,需要審慎洞察它的需求和內涵。其實,這并不是未來的事情,眼下,甚至是一段時期以來早就存在了。尤其是在年關時分,會表現的尤為突出。
按照國人的傳統,過年常是紛紜復雜事情糾纏的時間節點,歷來人們多把過年視為諸事糾結的關口,大都會在這時總結過去展望來年,在年度的生活和工作總結中梳理這一年的得與失。思考來年如何鞏固所得,補償所失。
眾多的群體,從自身的利益出發,思考著不同的問題,諸如工作變動、發展空間、職位升降、收支盈虧、人際交往、親友離合、家庭和否、生活環境、長輩養老、子女成長、健康狀況、意外變故等,都充滿了生活壓力的不定變數。這些大都會在年關顯現出來,成為焦慮的因緣,還有可能成為矛盾的引爆點。
其實很多壓力平時都存在,只是歲末是個比較特殊的時間點,很多問題集中爆發出來了。它是心理問題,但卻誘發軀體癥狀,如心跳加速、血壓升高、易于疲勞、難以入睡等。去醫院就診,很可能查不出器質性病變,但癥狀卻依然存在。只能說是內分泌失調等生理疾病而引發的心理障礙。
當然,也并非是所有人都會出現年關焦慮。但對于一些個性較強、孤僻自卑、敏感特質、性格內向、情緒不穩、不善交往的人,比較容易遭遇年關焦慮的困擾。
現代人有多種多樣的需求,較低層次的需求獲得滿足以后,自然會有較高層次的需求有待滿足。欲望是很容易升級和膨脹的,生活中人們通常是設定的期望值較高,實現的少,受挫的多。這樣,就會習慣性地放大不良情緒,在年關之際陷入自責不安的焦慮中,還會因小挫折而否定大成效。把問題想得過分復雜,將境遇看得非常困難,還會導致喪失正確的判斷和決策能力。這就應驗了“U形生活模式”的預言。
心理學歷來認為,適度的緊張和壓力能夠起到保持旺盛生命活力的作用。生活如果持續松弛懈怠,也會削弱人體免疫能力和環境適應能力,加速機體衰老。
心理學家胡紀澤在《中國人的焦慮》中,對此闡述得十分深刻。工作不順利,生活壓力大,節奏太緊張、空間太狹小、人際關系很復雜,設定的目標不能達到等,不能說這些不是造成現代人焦慮的原因。但是,深入一步設問,這樣的一些問題在任何社會狀況中都可能存在,但為什么在現代社會中會表現得如此強烈呢?可能跟人們看待焦慮的視角有關。胡紀澤認為,焦慮的產生,是由于我們在社會生活中人的理性太強(理性是現代科學技術和人類認識世界的基本方法,心理學稱之為“科學家的態度”)。
心理學指出,人類的焦慮情緒是產生于對尚未發生的事件的期待之中。運用“科學家的態度”去處理現實生活中的各種期待時,人們會發現,不僅不能化解焦慮,反而使人陷入更加焦慮的情緒之中。心理學還認為,人們欲求得心靈安謐的最好辦法,應該是采取“藝術家的模式”,也就是我們常人說的 “換個視角”,這樣看待焦慮就會得以化解,從不安變得平靜。
焦慮,從醫學角度解釋,是人的一種情緒表現,是指無原因的不安或無根據的恐懼,是預感即將面臨不幸處境的一種緊張狀態。通常會表現為持續性精神緊張、擔憂,極具不安全感。也有發作性驚恐狀態、運動性不安、小動作增多、坐臥不寧、哭泣不已,還伴有自主神經功能失調表現,如口干、胸悶、心悸、出冷汗、手震顫、厭食、便秘等。
“藝術家的模式”表明,現實的生活中,人們把自己完全局限在利害關系中,必然會焦慮不安。如果在現實的利害關系和自己之間拉開些距離,從利害關系中擺脫出來,變換視角重新審視自己所遭遇到的種種不愉快的甚至是憂煩痛苦的事情,也就是人們常說的“當局者迷,旁觀者清”。去瀏覽、品味、鑒別、評價,那些讓人焦慮的煩惱瑣事,人的心情就會有完全不同的感受。這同樣是一種心理治療方法,也就是“情理模式”。運用藝術家模式來做人、處世,即使發展的速度再快,社會的變化再多,生活的壓力再大,人們還是能夠悠然自得地面對,而不至于陷入焦慮難于自拔。
人生長河總是處在苦樂相并,得失輪回之間。面對人生境遇中的順暢與失利,很多人不能夠變換視角來看,只是一味的局限于眼前的困境,耿耿于懷,計較個人的一時得失,逐漸喪失了最基本的客觀分辨能力。
當今社會,人們面臨眾多紛紜繁復的事情,擔憂費解,一時難于接受。但是,只想走直路,不會換角度,無力變方向,就難于前進。即使是陷入極度焦慮,也無法改變生活現狀。其實,換了個角度看待焦慮,也許會感覺依然是幸運的。
不久前,理論局組織編寫了通俗理論讀物《七個“怎么看”――理論熱點面對面2010》一書?！镀邆€怎么看》一書概述了怎么看我國發展不平衡、怎么看就業難、怎么看看病難、怎么看教育不公平、怎么看房價過高、怎么看分配不公、怎么看腐敗現象。切實回答當前干部群眾普遍關心的重大理論和現實問題。也許會讓人們從狹小的生活圈里,走進宏觀世界,換個視角看困難問題,會得以徹悟。因為它是從全面建設小康社會的實踐中,從人民群眾每日每時的現實生活中,調研梳理出來的,解開了人們若干困惑的謎團。
七個怎么看范文3
主持人：本周大盤較上周更上一層樓，指數一度逼近2230點，金老師怎么看待這一突破？
金鼎：呵呵，更上一層樓形容大盤非常貼切！我觀察，大盤在11月18日大陽后，一直強勢整理，在連續橫盤七個交易日之后，本周終于選擇了向上突破，順利過了平臺高點2211點。我認為在沖過平臺之后，2250點至2270點大決戰已經提上議事日程！主力最終在關鍵時刻啟動了煤炭和有色這兩個甚能吸引市場人氣的品種！煤炭主力相中的是安源煤業，而有色主力相中的是云南鍺業，集中資金攻擊至漲停，終于帶動了相關板塊的活躍，盡管在熱度上還有一些問題，但是這個思路終歸還是好的！ 能夠拿下2211點就已經說明問題。除了煤炭和有色外，最近高送轉概念可謂風生水起，同大股份、天銀機電、奮達科技都是優秀代表，最近都給大家帶來豐厚收益！此外，長亮科技在長期橫盤之后也攻擊漲停，每年年底，高送轉都是不可少的一個股市炒作標的，投資者應繼續保持關注。
主持人：金老師能不能再結合基本面，給投資者分析一下？
金鼎：三中全會過后，市場政策進一步明朗，特別是資金有面臨進一步寬松的預期。比如央行行長周小川表示，將擴大QDII和QFII主體資格，增加外資進入國內資本市場的投資額度。同時，保監會副主席陳文輝本周一表示，推動保險資金投資股權具有重要作用，今后保險資金股權投資比例的監管限制將從現在的10%進一步放開。此舉一旦落實，將有望為A股市場帶來1.88萬億元左右的長期投資資金，這對于穩定A股市場的資金面、樹立市場長線投資理念都有積極的意義。我認為，資金增多說明流動性面臨改善預期，對于目前市場在年線附近形成止跌企穩行情形成積極的推動作用。
軍工行業或持續炒作
主持人：黎總，對于近期軍工板塊的異動，以及國際形勢上關于美日韓輪闖中國東海防空識別區，甚至中美日三國航母齊聚南海，軍事局勢的動蕩，是否會帶來軍工板塊的長期投資機會？
黎仕禹：我認為軍工板塊的異動，第一是由于十八屆三中全會改革里面，首先提出了建立國家安全委員會，此舉直接促使了軍工股的爆發，特別是首先引爆了國家信息安全概念股的短期翻番行情。此后，市場不斷深入挖掘各種軍工題材概念股，甚至市場會就近期的一些軍事焦點進行題材概念的炒作，之前我提過了一個觀點，就是軍工板塊已經接過了上半年手游、影視傳媒、互聯網金融等龍頭板塊熱點的大旗，起碼到明年的兩會之前，市場都會反復炒作軍工板塊。所以，我認為軍工板塊后期還存在著反復炒作的機會。
主持人：針對管理層近期的言論，如支持銀行發行優先股，對此，您怎么看？對A股市場會有什么樣的影響呢？
黎仕禹：大家都知道，銀行業因為資本充足率的問題，目前許多上市銀行都有融資的巨大缺口需求，而如果管理層能夠讓銀行通過發行優先股或減記債等來拓寬資本補充渠道，那么這樣就可以變相地減少類似銀行企業這樣有巨大融資需求的上市公司，從而也可以有效地減少金融融資對股市的資金流動性沖擊。管理層此舉是有利于股市的中期健康發展的，同時，因為優先股的推動發行，使得上市公司可以在不被攤薄權益的情況下滿足融資需求，這對投資者也是利好。
注重風險防范
主持人：陳老師，您對這一周大盤的行情，怎么看呢？您認為大盤下周會展開調整嗎？
陳亮：上證指數本周出現了量增價漲的量價形態，隨著量能的增加，同時出現了上升，特別是我之前反復提及的11月28日時間節點。下周我認為需要注意的是一個短期風險的防范，屬于小級別的調整，注意一下即可。即使下破2079點，則與我前幾周所說的基本觀點一致：當2079點的上升突破了2149點后，即證明了2270點并非是1849點上升的結束，要爭論的僅是小問題，而非原則性問題了。
主持人：陳老師打算從哪個角度給大家做一下技術的分析和預測呢？
陳亮：就從時間上說說吧，12月份的日線時間主要是12月5日（6日）、12月13日和12月19日（20日），其中12月19日的日線時間節點需要特別的關注，也是我前期反復強調的第四季度的最重要日線時間。此時間節點有四次時間共振，主要有如下：1）12月22日是農歷的冬至日，于12月20日屬允許誤差范圍；2）12月20日是1949點運行來的第250個交易日，5×5=25；3）3186點到1949點運行的1.5倍處是12月19日。
七個怎么看范文4
柳 當時在大學閑暇的時間較多，看到街舞的第一眼就有強烈的欲望去學習，看到的第二天就去舞館報名了，而且不到兩個月就深深地愛上了街舞。
? 新潮的街舞會被部分人看作是不務正業，你怎么看?
柳 人們的觀點總會不同，這也是一種時尚，雖然往往都會被傳統而同化。我之前也做過舞蹈老師，后來因為尊重父母的意見，最終還是選擇了現在的工作。但是我從未丟下過自己的夢想。
? 舞蹈也是藝術，想過自己會因為這個愛好而登上舞臺嗎?
柳 街舞也是一種很有內涵的藝術表現形式，即便編排成情景劇也不為過。我記得有一次在濟南七中，那是我們在濟南建立的第一家中學生舞蹈社，在推廣演出上，看到老師和同學對我們的技藝認可，甚至是羨慕的目光，那使我終生難忘。
? 理想和現實總有差距，你跳舞期間遇到最大的阻力是什么?
柳 要說最大的阻力就是自己受傷和隊友的退出，自己受傷是沒法和朋友一起練舞。但看到隊友因為家人或者苦于生存的因素而退出，這的確讓我感到失落。曾經為了街舞七個人吃一盒飯，那種為理想的執著的確讓人難以割舍。
? 會因為舞蹈而放棄學業或事業嗎?
柳 當然會，但是我會把我的夢想作為我生活的一部分，盡量讓工作和愛好不沖突，我愿意多付出努力，讓二者得以兼顧，也算是人生的一種雙贏。
? 會將自己的愛好變成一種謀生的手段嗎?
柳 曾經嘗試在做，而現在的改變也是因為隊友們一個接一個的退出，讓前進的勇氣和動力慢慢地變得消沉。但是街舞這個愛好我是永遠都不會放棄的。
? 平時閑暇，喜歡去這座城市的哪些地方跳舞?
柳 山師東路，一家叫“嘻哈達人”的舞館，在那里有很多我的朋友。我喜歡它門口的雷人堂，老板是我哥們。
? 會經常去酒吧跳舞嗎?一般去哪幾個酒吧?
柳 是的，我們一般會去夜潮。因為那里的音樂和氛圍我都很喜歡。
? 推薦幾個你經常去的不錯的可以看或者學習街舞的地方。
柳 來嘻哈達人吧，每天都有人在這里學跳舞，只要有接觸就會慢慢有長進，其實真正的喜歡才是永久的動力，不要因為一時興起而學習任何事物，尤其是街舞。
七個怎么看范文5
這話還真是沒說錯。
豆妮愁眉苦臉地把十六個大衣柜翻了個遍，也找不出一件適合穿去參加絲蘭蜜酒會的斗篷。
豆妮非常不高興地揮舞著魔杖，把攤在床上、椅子上的斗篷一一扔回衣柜里。每送回一件時，她都忍不住發出一聲哀嘆，同時甩出一句憤憤的評語。
開始的時候，她的評語還都挺詳細具體，比如：“粗花呢怎么能搭這么庸俗的花邊？”“這提花斗篷撞色撞得簡直像個發霉的蘑菇！”“豹紋斗篷啊，你的毛領怎么可以如此爛糟糟？”
點評了五六件后，她覺得用不著為這些難看的斗篷花太多口水，于是只簡單地丟出諸如“口袋軟塌塌！”“肩線超怪！”“兜帽難看！”的評價。
再后來，她干脆就只吐出“丑到掉渣！”“丑呆了！”“丑爆了！”“丑翻天！”“丑冬瓜！丑南瓜！丑西瓜……”的簡潔唾罵。
在女巫“丑丑丑”的瞎罵聲中，五十五件斗篷全被送回了衣柜。豆妮看看空蕩蕩的床和椅子，又看看滿滿當當的衣柜，忽然“噗”地笑了出來。一通亂罵發泄過情緒后，豆妮覺得心情好多了，再看斗篷們時也覺得順眼多了。其實這些斗篷也沒那么丑的啦，每一件買的時候她還都挺喜歡的。
豆妮揮揮魔杖，變出一杯花草茶，熱熱地喝下去后，重新開始挑選斗篷。
“衣服還是要穿上身試試才知道好不好！”女巫站到大鏡子跟前，理理頭發，然后揮舞魔杖，召掛在最外邊的那件斗篷過來。
可是——
咦？怎么不動？是剛才放過去的時候沒掛好，勾到哪里了嗎？
那先試第三件吧。
也不動？
第十三件也不動？
三十三也一樣？
豆妮懷疑魔杖出問題了，她對著床上的枕頭揮了揮魔杖，嗖，枕頭瞬間飛來。再揮揮，枕頭又飛回去了。再試試別的東西，椅子？沒問題?；ㄆ浚恳矝]問題。衣柜里其它的上衣裙子褲子什么的也都一如既往地乖乖聽指揮，有問題的只有斗篷。
怎么回事？豆妮很疑惑，不過離絲蘭蜜酒會開始的時間已經沒剩多少了，她暫時沒空研究到底發生了什么事。魔法失效，她還有手呢，走去衣柜邊伸手把斗篷拿下來就是了唄。
可是——
竟然也拿不起來！
豆妮加大力氣多試幾次后，擠擠挨挨掛在一塊的斗篷們甚至扭動起來，一件五分袖的呢斗篷甚至還瞅準機會，在女巫的手背上抽了一下。
女巫揉著手背，忽然明白怎么回事了。
這些斗篷，顯然是被她罵得不高興了！
“我可是花了錢的，是你們的主人哎！”豆妮沖斗篷們嚷嚷，“只是罵幾句而已，不會開線也不會掉扣子，用得著這么生氣嗎？”
斗篷們顯然聽懂了，在衣柜里更起勁地扭動，掛斗篷的衣架被帶得噼噼啪啪亂響。
“好吧好吧，”豆妮瞟了瞟墻上的鐘，時間實在不夠了，她可沒空和這些傻乎乎的丑斗篷硬扛，還是隨便哄哄它們好了，“是我的錯，我不應該罵你們丑，我給你們道歉，你們都很美?！?/p>
聽了這話，斗篷們漸漸平靜下來。
女巫試著伸手去拿一件深灰色斗篷，提起衣架的瞬間，她覺得手中稍稍一滯，趕緊又補了一句：“你們真的很好看，要不然我也不會買的?！薄暗摹弊殖隹诤螅樌闷鹆嘶叶放?。
豆妮趕緊站到鏡子跟前，解開扣子披上身。
可是——
扣子解不開。
“深灰色果然經典，”女巫很明白應該怎么解決這個問題，她把手放在扣子上說，“女巫穿衣法則：如果擁有一件斗篷，那么應該是灰色的?！?/p>
扣子解開了。
豆妮趕緊把斗篷披上。
眾所周知，斗篷都是寬寬大大的，這會兒這件深灰色斗篷套在女巫身上，卻緊繃繃的，怎么看都不順眼。
豆妮很確定自己最近沒有長胖。那么——
她抬手拍拍自己的肩膀。
“這件斗篷的裁剪真好！肩線超流暢！”
她撥撥自己背上耷拉的帽子。
“兜帽大小非常合適，隨便擺放都好有型！”
她拉拉衣角，理理下擺。
“真是件知性優雅的好斗篷啊，穿著還特別舒服，絕對的行動自如！”
斗篷完全不是狡猾女巫的對手，被哄得服服帖帖的，并且一直暗暗努力在酒會中保持著知性優雅又舒適宜人的美好形象。
酒會結束了，豆妮拖著腿回到家，給自己灌了一大杯絨玫草汁以消除疲勞。
唔，現在她有時間了，該怎么收拾那些造反的丑斗篷呢？
是扔到洗拖把專用水槽里加回旋咒轉個三天三夜？還是用褪吉吉獸毛專用鉗改成簡易熨斗把膽大包天的斗篷們都熨熨焦？或者，可以試試上次實驗失敗弄出來的又腥又臭似乎還有腐蝕作用的藥液？
噢噢太殘暴了也太麻煩了，豆妮其實是個知性優雅的女巫。她決定就隨便找棵枝椏多的樹，把斗篷們都掛上去，讓它們享受風吹日曬雨淋鳥糞滴……
邪惡的女巫思考哪兒有合適掛斗篷的樹的時候，門鈴忽然響了。
是米妮。
米妮東拉西扯了一大堆無關緊要的話后，終于道出了來意。米妮覺得豆妮今天穿去酒會的那件斗篷太好看了，完全是她一直以來夢想擁有的斗篷，她想知道豆妮是在哪兒買的，她也要去買一件。
“你應該不會介意我和你穿一樣的衣服吧？”米妮小心地看著臉色古怪的豆妮。
“當然不?！倍鼓葳s緊說，“不過，難道你不記得這件灰斗篷了嗎？”
豆妮把被她隨手扔在沙發背上的灰斗篷拿過來，提著衣服領子給米妮看上邊縫的標簽。
“這件oso牌斗篷是你和我一塊買的呀，我買的M號，你買的S。”
豆妮的話讓米妮很驚訝，她把灰斗篷拿在手里，翻來覆去地看，看了一小會兒后，就忍不住把它披到自己身上，站到鏡子前邊去了。
“也許我當時也該買M號，”米妮在鏡子前邊扭來扭去，“我穿那件S號的斗篷沒這么好看。”
的確，這件大了一號的斗篷穿在米妮身上，有一股子特別的瀟灑味道。
“你喜歡的話就拿去吧。”這件斗篷都是好幾年前買的了，這會兒去oso的店里肯定也買不著，既然米妮這么喜歡，就送她好了。不就是件斗篷嘛，豆妮的衣柜里還有五十四件呢。
送走了歡歡喜喜的米妮后，豆妮根本沒空繼續研究“斗篷懲戒”行動。
因為麥妮來了。
麥妮比米妮爽快多了，她一進門就嚷嚷讓豆妮拿今天在酒會上穿的斗篷出來。
豆妮只好抱歉地告訴麥妮，那件斗篷已經送給米妮了。
一向不在乎打扮的麥妮這回卻特別較真，她一聽這話，立馬就轉身出門要去追米妮。
豆妮可不想兩個好朋友因為一件斗篷鬧出什么不愉快來，她趕緊拽住麥妮，把麥妮拖到自己的大衣柜前。
“那件灰斗篷不適合你，”豆妮從密密麻麻的斗篷里挑了一件豹紋的出來，“試試這個，你穿這個肯定好看！”
個頭高高的麥妮穿上豹紋斗篷看起來很帥氣?？墒躯溎輩s不滿意，她說這件只是“普通好看”，深灰色的那件卻“特別好看”。
“沒那回事，”豆妮堅定地說，“你穿這件，才叫‘特別特別好看’！”
“豹紋有很多種，但這種最襯你的皮膚；領子和扣子的設計很特別，穿起來很俏皮；材質也很棒，又輕又暖……”
隨著豆妮滔滔不絕的詳細點評，麥妮真的覺得豹紋斗篷越看越好看，越看越適合自己，半小時后，她開開心心地穿著它回家去了。
送走了客人的豆妮卻立刻去衣柜里又拿出一件斗篷，披在自己身上，站到鏡子跟前。
她隱約覺得，送給米妮和麥妮的兩件斗篷不是“看起來”更好看了，而是“真的”更好看了。
接下來麥妮接連測試了五件斗篷，終于驗證了自己的推測：“哄”，能讓斗篷變好看！
注意，讓斗篷好看的要訣不是“夸”，而是“哄”。把對方的明顯不明顯的優點稱贊一番，叫“夸”。“夸”贊美的是事實。
而“哄”的目的是為了逗對方喜歡，把存在的不存在的優點都稱贊一番，贊美的很多都不是事實?！昂濉?，很大程度上是說假話騙人噢。
作為一名女巫，撒謊可是豆妮300歲時就精通的技能?？上綍r沒太多機會用上，現在終于有機會大展身手了！豆妮非常高興。
接下來的日子里，豆妮從早到晚都忙著“哄”斗篷。她花了七個白天七個夜晚，才把衣柜剩下的新的舊的，好看不好看的斗篷全都“哄”得容光煥發，精美無比。
豆妮從53件能讓任何一個女巫傾倒的斗篷里隨意挑了兩件，分別寄給米妮和麥妮。她們倆收到后連夜趕過來道謝，謝完之后，又各從豆妮這兒拿走了12件斗篷。
為了避免衣柜被朋友搬空，自己沒斗篷可穿著出門的悲劇發生，豆妮決定接下來先不忙著“哄”柜子里的裙子、上衣和褲子們，她要趕緊來編寫一份《哄衣妙訣》，編好以后趕緊給所有想要漂亮衣服的女巫朋友發上一份。
七個怎么看范文6
在高三畢業歡送會上，作為班主任的馬老師致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生―“我原來想祝福大家一帆風順，但仔細一想，這樣說不恰當?！边@句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去―“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，比如……”最后得出結論：“一帆風順的人生不是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏，在坎坷的征程中，用堅實有力的步伐走向美好的未來！”
評點
倘能發人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。“一帆風順”是常見的吉祥祝語，而馬老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異于平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心？
二.“故弄玄虛”的講座
有一次，學校要求馬老師舉辦語文講座，可有些學生對講座不感興趣，吵鬧者有之，喧嘩者有之，會場秩序一時比較混亂。但馬老師沒有大聲訓斥，只是轉身在黑板上寫了一首詩：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！睂懲旰?，他提高嗓音說：“這是一首有名的唐詩，廣為流傳，又選進了中學課本。大家都說寫得好，我卻認為它有點問題。問題在哪里呢？等會兒我們再談。今天，我要講的題目是《讀書與質疑》?！边@時全場鴉雀無聲，學生的胃口被吊了起來。演講即將結束，老師說：“這首詩問題在哪里呢？不合常理。既是月黑之夜，怎么看得見雁飛？既是嚴寒季節，北方哪有大雁？”
評點
馬老師先制造了一個懸念，最后又解開這個懸念。似乎有點“故弄玄虛”，但卻使聽眾的好奇心得到滿足，而且也使前后內容互相照應，結構渾然一體。加深了我們的印象，強化演講內容，令人回味無窮。
三.幽默的演講結束語
馬老師給我們開班會，演講的第一句話就是“我今天給大家談七個問題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五、第六井井有條地談下去。談完第六個問題，離下課的時間只有一分鐘了，也許他也發現剩下的時間不多了，于是他提高嗓門，一本正經地說：“第七，散會。”學生們起初一愣，不知何意，但隨即教室淹沒在掌聲的海洋里了。
評點
馬老師在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術，打破了正常的演講內容，從而出乎學生們的意料，收到了幽默的效果。
四.巧借“閑談”引申話題
世界杯足球錦標賽期間，學生們在課余時間談論的幾乎都是有關足球的事。有一天，馬老師也介入了我們熱烈的閑談中，他問我們是從哪里了解最新戰況的？同學們七嘴八舌地說是看《足球報》，看電視新聞，實況轉播，聽電臺廣播。其中有二三位同學說是通過Internet了解的，還一口氣說出了幾個有關的中文網站，難怪同學們都公認他們的消息最及時、最詳盡，說法最有見解、最有權威。但這時馬老師向我們推薦了一個有名的網站，同學們興奮之余流露一臉的無奈：英語不好，無法暢游其間，都要求馬老師提供東方快車之類的翻譯軟件。馬老師沒有直接回答學生們的問題，而是把話題引向知識與能力，前途與未來等問題上，鼓勵同學們認真學好英語等基礎課程，培養獲取知識、信息的能力，以便更好適應未來社會的需要，為祖國建設服務。
評點
馬老師是在和同學們閑談嗎？當然是，但妙就妙在馬老師適時地根據我們當時的談話內容、心理因素和閑談氣氛，選擇了得體的話題，再借“話”說“話”，把閑談推向了更深的層次―我們的學習問題。雖然只是短暫的一次閑談，卻給同學們留下了很深的影響，不亞于一堂德育輔導課。
五.巧打比方解心結
我們班有這樣一位同學，學習不扎實，常常為一點成績激動不已，沒有了努力的心思，對于他的這種情況，在一次班會上，馬老師這樣說：一只氣球飄上了天，就自認為做出了航天飛機般穿越太空的業績，實際上它只會在空中飄來飄去，漫無目的。我想你們會做航天飛機而不會做氣球的，對不對？后來，這位同學慢慢改正了浮漂的毛病，學習上變得扎實起來。
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