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歷險小恐龍范文1
動物化石的架構
我們有必要先了解動物化石是如何被科學家利用的，在科學界中，發現動物化石并推斷出動物的形象有著一套標準步驟。
我們都知道，骨骼的保存時間是很久的。所以，科學家在發現動物骨骼化石后，會將其放在一起，并結合已知的同類物種的骨骼知識，將缺失的部分填補以形成完整的骨骼框架。
然后，科學家依據骨骼結構來決定動物生前的肌肉線條與形狀。完成這兩項工作后，科學家還要根據骨骼的形狀或標記判斷這個物種是否有角或是其他的“盔甲”（外殼），以及是否有羽毛等細節，從而推斷出這個動物的生前形象。
到這里，科學家就遇到難題了，雖然骨頭經過數億年仍能保留，但是動物的皮膚卻沒有這么長久的保存時間。不過，有一種皮膚印跡模式可以告訴我們動物生前的皮膚是有鱗的或是平滑的，即動物軀體周圍遺留的泥土或污垢。但是，憑著這樣的印跡構成來判斷皮膚，還是有很多不確定因素，如地質的變化、動物行為或人為等原因會破壞原先保留的狀態等等，都會造成我們誤判。
滅絕動物的皮膚顏色
即使是考古學家有幸發現了一具化石有比較完整的皮膚印跡，但仍然不知道這個動物生前的皮膚顏色。因此，這就留給了人類豐富的想象空間，從而出現了我們在影片中看到不同膚色的年代久遠的滅絕動物，例如，在《侏羅紀公園》中，霸王龍是灰褐色的，而在《歷險小恐龍》中，它的顏色又變成了綠色。
那么，隨著科學的發展，科學家能揭開滅絕動物皮膚顏色的秘密嗎？
2008年，耶魯大學的研究團隊在鳥類羽毛化石中發現了黑素體――一種在細胞內制造黑色素的細胞器。黑素體會根據其所產生的黑色素類型不同而形成不同的顏色，例如真黑素因為濃度的不同而有可能是黑色的或是棕色的，其他的黑色素，如褐黑素也是如此。因此黑素體可以用來推斷鳥類的羽毛顏色以及動物的皮膚顏色。
歷險小恐龍范文2
星期六下午，陽光明媚又燦爛，空氣很清新，我和爸爸媽媽一起去潮州影劇院看電影。一進電影院，里面暗暗的，只看得見人影，看不見人的五官，墻壁上只點了幾個小暗燈。
電影開始放映了。第一部是魔域歌王，第二部是海底探密，第三部是恐龍歷險。我和爸爸媽媽戴上立體眼鏡，看著從銀幕上放映出來的恐怖動作，真叫人害怕。每當有恐怖動作時，我們小孩子都會發出“啊，啊”的尖叫聲，雖然很害怕，但還是挺好看的。
媽媽邊看邊說：“這就是立體電影，也叫3D電影，很神奇吧!”。我們戴上立體眼鏡會覺得電影里的東西好像都在向我扔來，恐龍跳起來，好象從我的頭頂跳過去，真神奇??！森林里美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，好逼真??！還有蜜蜂、毒蛇……
這是我第一次看電影寫下的日記，下次我一定要再看一次這么好看又這么神奇的立體電影。
同學們，你勇敢嗎？你有膽量嗎？那就請看“3D電影”的片子吧！
歷險小恐龍范文3
2、都市生活——體驗都市生活的熱情活力，《小魚散步》 《繁夢大街26號》，《時代廣場的蟋蟀》 《小不點和安東》，《小拉格爾斯奇遇記》 《請到我的煙囪街來》。
3、鄉村童年——體驗鄉村生活的樸實純真，《山中舊事》 《自說自畫憶童年》，《塔克的郊外》 《會搔耳朵的貓》，《闖禍的快樂少年》 《想做好孩子》。
4、異鄉歷險——在不同的世界中感受探索新知與克服阻礙的樂趣，《丁丁歷險記》 《鼓搗森林》，《愛麗絲漫游奇境》 《奧茲國系列童話》。
5、科幻王國——在科學幻想中憧憬未來世界的樣子，《海底的秘密》 《外星人》，《太空人遇險記》 《阿里薩外星歷險記》，《圣誕樹星球》 《老孩子的地球之旅》，《尼姆的老鼠》 《全不知三部曲》。
6、自己去學——學習不止有一種方式，也并不只存在于學校之中，《窗邊的小豆豆》 《效率專家爸爸》，《狗來了》 《罐頭盒里的孩子》，《凍僵的王子》 《黃書包》。
7、少年偵探——跟隨主人公的歡快腳步鍛煉縝密的思維能力，《超級紙飛賊》 《大偵探小卡萊》，《埃米爾擒賊記》 《大偵探湯姆索亞》，《達尼爾在行動》。
8、信守承諾——對他人的守信就是對自己的負責，《犟龜》， 《快樂鳥的許諾》，《木偶奇遇記》， 《教海鷗飛行的貓》，《流浪漢的童話》（狗和精靈的童話），《下次開船港》。
9、天地傳說——從古老的神話中感受漢民族博大精深的文化底蘊，《夸父逐日》 《哪吒鬧?！?，《西游記》（中國古典文學名著美繪版），《繪本中國故事中國神話故事》，《傳說——繪本中國故事寶庫》。
10、淘氣包日記——看看同齡人精彩的生活經歷，（暑期閱讀小建議：嘗試一下用日記這種形式來記錄你覺得好玩的事情吧），《搗蛋鬼日記》 《淘氣包艾米爾》，《淘氣的阿柑》 《楊比比楊歷險記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》 《人人叫我搗蛋鬼》，《瘋丫頭馬迪根》 《詩意和語感》，《檸檬小鎮》 《我們去看?！?，《繁星春水》 《蒲公英輕輕飛》。
歷險小恐龍范文4
位于港島深水灣與黃竹坑之間的南朗山上，占地150英畝。公園分為低地與高地兩部分，低地部分稱為“黃竹坑公園”，是海洋公園的正門入口處；高地部分名為“南朗山公園”,位于南朗山之南，高地與低地之間設有空中吊車，供游客乘用。早在1955年即提出建設這座公園的計劃，初時當局同意撥地30英畝，馬會投資7800萬港元，后撥地增至150英畝，投資增至15000萬港元。最初僅打算建一個“海洋水族館”，后來才改為建設成為一座海洋公園，并于1977年1月10日正式建成開放。
海洋公園的南朗山高地設有三大場館，即海洋動物表演館、海濤館、海洋館。海洋動物表演館建有巨型水池，池上有一座可容納3500多名觀眾的看臺。在這里表演的動物，有經過專門訓練的海獅、海豚和殺人鯨等，它們的精彩表演，常常引起觀眾的歡聲雷動，拍手稱快。海濤館設有巖石海岸似的假山和水池，電動浪濤機一開動，浪潮翻滾，波濤起伏達一米高，在這里有一座水底玻璃觀看室，透過玻璃可以觀看海洋動物在水底里漫游的各種美姿。海洋館分兩部分，即淡湖與深湖，有300多種魚類共30000條魚生活于湖中，其中鯊魚、魔鬼魚、大石斑等逾百斤。湖周有厚達3層的玻璃壁，游人可在玻璃壁外觀看水底魚類活動的情趣。
海洋公園的重要標志是架空纜車(吊車)，全長1.4公里，它將山下低地與南朗山高地連接起來，在200米的高空行走，6分鐘可走完全程，游客在高空可俯瞰深水灣與淺水灣和低地公園的景色。這里設有250臺吊車，每臺有6個座位，每小時可載客5000名。近年來，為更多地招徠游客，該公園不斷增添新設施，包括各種電動游戲，如摩天輪和過山車等，還開辟—個頗具規模的水上樂園。
游覽重點介紹：到海洋公園玩樂，不可不乘坐纜車，俯瞰半山遠海的美景。其它不容錯過的景點有：海洋館、海洋劇場、海濤館、鯊魚館、瘋狂過山車、登山電梯、太平洋海岸、海洋摩天塔、超動感影院、雀鳥天堂、蝴蝶屋、恐龍徑、兒童王國、極速之旅、古國歷險迷程與及香港賽馬會大熊貓園。
纜車及電梯：海洋公園分為兩部分：低地和高地。兩者以纜車連接，共有纜車252架，每小時可單向接載4,000人。纜車的整段路程長達1.5公里，坐畢全程約需8分鐘。在纜車上，游客可從半空遠眺深水灣及香港仔，盡覽怡人風光。除了乘搭纜車之外，到高地的另一途徑是從大樹灣入口處，乘搭全世界第二長的戶外有蓋扶手電梯進入高地。這條長225米的登山電梯，每小時可載4,000人在30度的斜坡上下，相信除了畏高癥的人，乘搭這條電梯也絕對是一個刺激有趣的節目。
海洋天地：大部份有關海洋生物的展覽都在高地，海洋館是其中一項海洋公園最受游客歡迎的地方。耗資港幣6,500萬元重修后，新的海洋館以印度洋太平洋的珊瑚環境為新主題。海洋館不但是超過4,000尾分屬400個品種的魚類的家，更是全世界最大的同類型設施之一。海洋館能同一時間容納多達600名游客進場參觀，游客可以在分為四層的海洋館里，透過玻璃從不同角度欣賞各種魚類的優美姿態。
太平洋海岸：海洋公園新設的太平洋海岸仿照美國加州海岸的自然環境飼養加州海獅及斑海豹，譜寫另一段“獨特海洋世界歷程”，為游客帶來前所未有的互動樂趣。
海洋劇場：海洋劇場是海洋哺乳類動物一展身手的好地方。在劇場內有3,500個座位，每天為游客提供數場精采絕倫、有趣可愛的海豚和海獅表演。
鯊魚館：在高地，花費四千萬港元興建的鯊魚館飼養了近70條鯊魚，共有約35個品種，包括外形諧趣、叫做“肥仔”的啡護鯊。這里有一條長11.5米的透明纖維觀賞隧道，游客置身其中，猶如身處深海，四周游弋的鯊魚亦仿似觸手可及。
機動游戲：瘋狂過山車位于高地上，極其刺激好玩，更是全世界最長和最快的過山車。此外，其它機動游戲如飛天秋千、摩天巨輪和翻天飛鷹等亦十分精彩，喜歡刺激的游客絕不容錯過。
遠眺風景-海洋摩天塔：除了動態的游戲，喜歡觀景的旅客可到以港幣3,000萬元興建的海洋摩天塔，從離地72米的高塔俯瞰四周。海洋摩天塔在1992年于高地建成，全塔設有空氣調節，是全東南亞最高的觀景塔。在摩天塔的頂層，游客可以從360度，毫無阻隔地眺望香港仔、山頂、大嶼山的小島、南丫島及長洲的迷人景色。
雀鳥天堂：百鳥居坐落于大樹灣，是世界上最大的雀鳥居之一。百鳥居內有超過2,000只分屬200個品種的雀鳥任意飛翔，游客亦可在此無間隔的林景內任意走動。百鳥居還設有鸚鵡花園、雀鳥劇場、紅鸛池和人工湖泊。
綠野花園：超動感影院占地九百平方米的影院共設有一百個座位，油壓式座椅配合十五米高螢幕上的畫面上下擺動、再加上逼真的影像及高度傳真的音響效果，游客置身其中，將有無限刺激的“超動感感受”。
蝴蝶屋：設在低地的綠野花園中。蝴蝶屋是一所繭型的玻璃溫室，里面的溫度和環境最適合蝴蝶生活。蝴蝶屋里有超過25個品種的蝴蝶，總數超過數千只。
在恐龍徑里，造了17個恐龍模型。游客可以沿著恐龍腳印，慢慢步進原始時代，回到弱肉強食的恐龍世界：看看恐龍由孵生、逐漸成長至成年的生活情況。在綠野花園內，古國歷險迷程會帶您回到古代的雨林廢墟中。歷程中所有遇見的野生動物和植物都是實物原大、栩栩如生，還有高空跳水表演，定能令您耳目一新。
歷險小恐龍范文5
在2013年1月12日這個明媚的日子，我與兩名要好的同學和一些愛好科學的學生隨著周斌老師來到江西科技館參觀，確切說是旅游。
到了現場我們才知道：江西省科技館坐落于贛江之濱，毗鄰江南文化名樓滕王閣，全館占地面積4。6萬平方米，建筑面積1。6萬平方米，科普資源豐富，近260件(套)展品集科學性、知識性、趣味性為一體，90%以上的展品可以動手操作，還有些是到規定時間才能看見的，例如：機器人劇場、磁懸浮列車模型演示。江西科技館主要包括4D影院和主展廳。主展廳一共分為三層，分為“天工廳”“智慧廳”“開物廳”三個展廳；4D影院放映引人入勝的特效科普影片傳播科學知識，寓教于樂，在科技館這片知識的海洋里，我們可以親身體驗科技的神奇魅力和給人們日常生活帶來的種種便利，輕輕松松、快快樂樂把知識帶回家。
科技館里的分貝測試、大學生宿舍、地震演習等教會我們緊急逃生的辦法，籠中鳥、是你還是我、會發光的球等帶我們探索科學的奧秘，江西科技館里實在有許多用科學創造出來的東西，也有的富有藝術情感，例如：會彈鋼琴的機器人。4D影院則為我們上映了“史前歷險”，講述了小恐龍在經歷災難后尋找媽媽，卻再也不能見到媽媽了。
我喜歡江西科技館，我以后會常去的！
江西九江瑞昌市碼頭學校五年級:夢月
歷險小恐龍范文6
[關鍵詞] 自然動畫 《冰河世紀》 角色設計
2002年問世的美國動畫片《冰河世紀》以高超的制作技術水準和別具一格的藝術魅力征服了觀眾，制片商20世紀?？怂构居?006年、2009年、2012年接連推出續集，依然受到全球觀眾的熱烈歡迎，為該公司創造了一個又一個票房奇跡。《冰河世紀》經久不衰的魅力來自何方？是史前世界的神秘奇妙？是精湛的制作技術創造的視覺奇觀？是對人類與自然關系的獨特思考？還是故事情節曲折跌宕想象力異常豐富？上述因素可能兼具，見仁見智，本文探討的是該動畫片在角色設計上的獨到之處?！侗邮兰o》系列的每一部都會增加新的角色，不乏給觀眾留下深刻印象的形象。如第二部增加了種族意識錯位的母長毛象艾麗和她那對調皮搗蛋、到處闖禍的負鼠兄弟，第三部增加的最具看點性的人物是“恐龍殺手”，敢與恐龍大陸上最厲害的恐龍“老大”作對的獨眼鼬鼠巴克。但系列片中貫穿始終的還是第一部中被觀眾所熟悉和喜愛的長毛象曼尼、樹獺希德、劍齒虎迭戈以及松鼠斯科萊特四個角色。這幾個角色奠定了《冰河世紀》系列受到觀眾歡迎的基礎，其中，前三者是歷險小團隊的核心成員，與小團隊若即若離的松鼠斯科萊特則是大膽的獨創。
一
本片的動畫角色全都是生活在幾萬年前的史前生物，人類以原始人類尼安德塔人為原型，尚未使用語言，不具備現代人的特征。影片中的史前動物則被擬人化，具備彼此溝通與思考的能力。將現代社會里人與動物的特征倒置。影片中的動物形象設計總體上體現了美丑對照的結構方法。不管是主人公長毛象、劍齒虎、樹獺還是松鼠在外形特征上都是要么丑怪要么滑稽的，但不同程度地都抓住了各自的特征進行了變形夸張性的處理，與其性格的內在特征形成了鮮明的對照。
長毛象曼尼披著一身棕色的皮毛，身形無與倫比的巨大，是個讓其它動物相形見絀的龐然大物，連兇猛的犀牛在它面前都不堪一擊。弧度和長度都很怪異，十分張揚的象牙是它的突出特征。頭部的結構比例顯得很夸張，鼻子異常的粗壯，鼻子兩邊的眼睛卻小到無法再小，整個形象的效果是滑稽可愛。動畫設計者賦予了長毛象外表冷漠、孤僻，內心卻很善良富于愛心的性格特征。它口口聲聲說：“沒有我們！只有你！”似乎周圍發生的一切都與己無關，時時在提醒別人：“別把我當你們一伙的！”與已經集體活動的事實形成了強烈的反差。它對樹獺的求救漫不經心，也很不情愿帶著這個尾巴一起行動；對落水母子的施救似乎只是鼻子底下的順手之舉，還拒絕了樹獺送孩子回家的提議。洞窟壁畫前的一幕讓觀眾明白了長毛象孤獨處境和心境的緣由。那是人類留下的壁畫，畫面上是早期人類生活的場景。畫中有成年長毛象，在和小象玩耍。曼尼看入了神，壁畫中的一家三口也似乎活動起來轉為人類手持長矛狩獵長毛象的場景。是童年生活的悲慘記憶？還是對祖先遭遇的想象？曼尼用鼻子撫摸畫中的小象，眼中流露出悲切的神色。原來，是與人類的仇恨在心造成了它表面的冷漠、孤僻。但每到關鍵時刻，它總是挺身而出，義不容辭地沖向危險，甚至不惜自我犧牲，不僅先后救了樹獺和孩子，還救了它一直小心提防著的劍齒虎。曼尼外表和內心趨于統一的轉折點是樹獺欲獨自護送孩子，一個人抱著孩子艱難地攀登峭壁，最終失敗，孩子掉下來落入劍齒虎迭戈之手。它被樹獺的單純、熱心所感動，也對迭戈的居心不良不放心，終于決定擔當起護送孩子還家的重任，并自然而然成為這個小團隊的核心。在關愛孩子、共同克服艱難險阻的過程中逐漸增長的滿足感和責任感，使它不知不覺地敞開了心扉，甚至在它一向有所懷疑的迭戈遇險的時刻不顧自身安危果斷出手相救。情感的變化過程鮮明地體現于一個細節——上背。一開始它連尾巴都不許別人碰，對孩子產生感情后首先讓孩子享受了上背的待遇。與同伴們一起經歷了生死與共的考驗之后，它居然真誠地邀請它原來厭煩的樹獺和警惕防范的劍齒虎上自己的背。這是一個有著強烈的責任感，富有愛心，永遠忠誠愛護友人的英雄形象，也是這個小團隊的中堅。
二
劍齒虎迭戈的形象設計突出了嘴邊兩顆永遠露在外面的長而尖的獠牙和冷酷兇惡的眼睛，整體造型夸張了肩與腿部發達的肌肉和肥碩的爪以顯示出奔跑的迅速與敏捷。它勇猛強健，改不了食肉動物的天性，夜晚，眼露出嗜血的綠光分明暴露出內心的兇殘。為了劫持嬰兒，有預謀地接近曼尼和希德，由于長毛象的巨大威懾力不得不耐下性子與它們周旋，成為它們的同路人。此時的迭戈是帶著罪惡的使命進入小團隊的，并在途中還與劍齒虎種群聯系，為之出謀劃策設下了吃掉孩子與長毛象的圈套，實質上是心懷鬼胎的“臥底”。但在片尾迭戈卻完全是另一種形象，令觀眾刮目相看。影片將這一轉變的過程設計得合情合理：在與長毛象、樹獺共同抵御各種災難、相濡以沫的過程中，感受到一種輕松的團隊氣氛，它逐漸融入了這個小集體，同甘共苦中孕育的友情使它的情感漸漸在發生變化，對嬰兒的態度也在發生變化，看著天真可愛的嬰兒一天天長大，迭戈兇殘冷酷的心開始融化，注視著嬰兒的目光慢慢地變得溫柔起來，甚至不知不覺加入了哄孩子的行列。在山洞里冰道滑行從冰雪里鉆出來后說：“嘿！咱們再來一次！怎么樣？——孩子下次要小心些了?！边@時候的它，已經把這明明是一次九死一生的歷險當作了一次輕松愉快的游戲。誰也沒有料想到的是，嬰兒的第一次行走，跌跌撞撞地首先撲入了迭戈的懷里，此時此刻迭戈是幸福得忘乎所以，還是內疚得難以言表，總之內心最柔軟的那一塊被猛地觸動，那深埋心中不可告人的邪惡念頭開始動搖。生死攸關時刻的一幕促成了它最后的轉變。迭戈在跨越峽谷時未站穩全身跌下懸崖，僅前爪攀崖。曼尼急忙用鼻子甩起迭戈，差一點自己葬身巖漿。為曼尼的舍命相救所感動，迭戈最終背離自己“潛伏”的初衷，也戰勝了自己兇惡的本性。它竟然在關鍵時刻先是向曼尼和希德透露了劍齒虎群已經在半屏山設下的埋伏，繼而與這兩個朋友站在一起為保護嬰兒和自己的同類展開殊死搏斗，并且身負重創，險些喪命。編導賦予這個形象從惡向善的轉化過程，在友情與愛心的融化與提升中實現了鳳凰涅槃。觀眾也從對它的憎恨到被它最后的英雄行為所感動，心靈經歷了一次情感轉換的審美歷程。
三
以迪斯尼、夢工廠為代表的美國動畫片中常常會有一個開心寶，跟在主人公身邊插科打諢，或幫忙，或搗亂，為情節發展增添一些喜劇氣氛，如《花木蘭》中的木須龍和《怪物史萊克》中的嘮叨驢子，《冰河世紀》中的樹獺希德也是這樣一個開心寶。樹獺的形象造型奇特，兩只突出的大眼睛配上三角形的小腦袋、脖子長到不合正常的比例，身體又特別柔軟，可以拉得很長?？傊娉鬅o比，又顯示出幾分滑稽相，難怪曾受到長毛象的嘲弄：“你真是大自然的敗筆！”希德是一個很有個性的動畫形象。笨手笨腳、懶散、貪吃，它的這些毛病也許是它被族群拋棄的原因。在體型巨大無比的長毛象和兇猛殘暴的劍齒虎面前，它顯得那樣渺小。它有較強的虛榮心，會在兩個女孩子面前炫耀它在劍齒虎手中救同伴的壯舉；也會在石壁上畫自己的像并加以美化，“要讓樹獺青史留名”。但它單純善良，對離開父母的孩子充滿愛心，一路上它精心照料著孩子，充當了保姆和保護者的雙重角色。它機智勇敢，面對犀牛的追殺，會巧妙借力保護自己，先挑動犀牛與長毛象斗，后拉上劍齒虎共同演戲讓追殺者死心。準備獨自承擔送孩子回家的任務攀登陡壁時，以及用一塊樹皮充當滑雪板以身誘敵戲弄兇惡的劍齒虎群時，都表現出觀眾意料之外的勇敢。更重要的是它幽默樂觀，無論什么艱難險阻都以樂觀心態面對。這個“愛流口水的家伙”制造了本片大多數的笑料，由于它的存在，讓送孩子回家驚險刺激的歷險旅程生動豐富，充滿喜劇意味。但希德在本片中的存在價值并不僅限于插科打諢，制造一些笑料，這一角色在本片的情節發展中處于不可或缺的位置。試想，如果沒有希德的執著于救嬰兒，并不管不顧地纏住長毛象不放，很難想象與人類有仇的長毛象會那么主動地去幫助嬰兒；如果沒有希德的喋喋不休，不時制造一點小插曲、鬧騰一些小花頭，也很難想象心懷鬼胎的劍齒虎與性格孤獨的長毛象能夠結成奇特的同盟，結伴而行。也正是在這一過程中，希德的熱心善良和樂天的性格打動了所有觀眾，也讓開始厭煩它的長毛象和劍齒虎改變了看法。
《冰河世紀》中還塑造了一個松鼠斯科特。這一角色脫離了本片的情節主線，與長毛象等送人類嬰兒回家的事情毫無關聯，本是創作的大忌，動畫片居然用大量畫面塑造這一形象，而且異常生動，這一大膽的創造取得了難以想象的成功。松鼠斯科特的長嘴巴異常尖利而狹長，瞪出的大眼珠像鴨蛋幾乎要擠出眼眶，一副夸張的喜劇模樣。影片一開始，活潑可愛的松鼠斯科特躍入畫面的中心，面對一個萬丈的冰崖，小松鼠試圖把一顆松果藏入冰下面，它拼命地往里面壓，從而釀成一場巨大的雪崩。松鼠的藏匿動作猶如壓死駱駝的最后一根稻草，竟然引起大地冰層出現裂縫，裂縫從地上呈鋸齒狀迅速裂到山頂，又使兩座冰山移位。在冰柱炮轟的驚險場面下，松鼠狼狽逃命還居然緊緊地抱著松果。兩座冰山相向不斷逼近時，畫面采用俯視效果，兩山漸漸合攏，中間只有一條縫，松鼠被夾在縫隙的邊緣似乎難逃噩運。幾經掙扎，好不容易逃出冰山夾縫安然落地，卻突如其來地被長毛象的巨掌幾乎來了個泰山壓頂，總算最后僥幸逃脫，但它的無意之舉開啟了冰河世紀的序幕。盡管片頭的這一段落無關本片的情節主體，但場景大氣磅礴，妙想天開，卡通形象夸張生動，極富想象力，得到觀眾很高的評價。這一場景作為宣傳片花放映時，為本片的公映取得了先聲奪人的效果，導演也就欲罷不忍不想讓它“回家”了。貫穿在長毛象與樹獺們送孩子回家的路程中，導演讓它先后出現了六次，每次的動作都是絞盡腦汁地在把它的寶貝松果藏到千奇百怪的角落，異常執著。曼尼等在冰塊構成的山洞里像過山車一樣急速滑行的過程中還見到了這只執著的松鼠，仍在藏它的松果，它連同藏果之地被四個同伴沖得稀哩嘩啦，令人忍俊不禁。片尾的段落也是松鼠斯科特獨自唱主角的搞笑場景。
幾個主要角色設計性格豐滿、特色鮮明、內涵深厚、造型傳神，為《冰河世紀》及其系列動畫片贏得觀眾的喜愛奠定了堅實的基礎?？偨Y其成功的經驗對于提高我國動畫片的創作水準不無借鑒意義。
基金項目
安徽省教育廳人文社科研究重點項目《大自然文學走向動漫市場研究》成果。（編號：2011年43號）
參考文獻
1、張先云，孫亮.自然動畫：中外動畫片比較研究的一個視角[J].世界美術，2011（02）
2、范亞菲.人性的召喚—動畫片《冰河世紀》觀后[J].吉林藝術學院學報2003（3）
