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周末日記范文1
大家都說的物以稀為貴，一點都不假，一個星期七天，兩天的節假日，只剩下一天的時候，顯得彌足珍貴！每個周末你自己都安排著有好多的事情想要去做，可是每一個周末里，真正做成的事情卻少之又少！
很多時候都是感覺自己想要做的事情太多了，可是自己真正能做的事情卻太少了，要么是時間太少，要么是兜里的錢太少，要么是自己的精力太少，更加讓人感到絕望的事，好多時候都是，這三樣都太少！
早晨起來睜開眼睛，一直惦記著小臭的書法問題，因為老師規定孩子們得寫書法字，所以一大早就出去買了書法紙，可能是因為對自己家孩子不夠，太自信，所以自己還是買了兩張！不過回到家在自己的指導下，小臭還是只用了一張就寫好了，雖然某人是已經寫得夠好了，可是自己還是讓他重新寫了寫，自己總覺得對他要求高一點，沒有什么錯！只希望孩子能夠理解我的良苦用心！
中午的時候去參加朋友家孩子的生日宴，每當想到這些的時候，就感覺特別的愧對自己家還，到如今已經七歲了，也只是過了個百天而已。
有的時候就會覺得，如果自己沒有能力的時候，還堅持要孩子，那或許是不是對孩子也是一種不負責任呢？看著別人家孩子過一周歲生日，三周歲生日，12歲生日，然后自己就感覺自己家孩子從來都沒有嬌生慣養過，雖然也是所謂的獨生子，但是好像從來沒有享受過獨生子，應該有的嬌寵。
周末日記范文2
關于開展“周末衛生日”活動的通知各村委會，鄉轄各有關單位：
為創造優美的人居環境，塑造良好的鄉村形象，努力為洋溪經濟和社會發展創造良好的衛生環境，根據鄉文明辦、愛衛會的工作部署要求，決定結合“愛國衛生運動”在全鄉范圍內開展“周末衛生日”活動?，F將有關要求通知如下：
一、活動內容
1、開展衛生清潔行動。各單位要利用周未時間組織廣大黨員、兵、青、婦和村民開展本單位區域衛生清理工作，重點做好：清理室內、外環境衛生;拆除違章搭蓋;清理衛生死角;疏通陰溝;填平洼地;清理花帶、草坪;整治亂堆亂放，確保居民生活區干凈整潔。
2、落實“門前三包“和”、“門內達標”。各單位要做好生活區和單位“門前三包”和“門內達標”，達到責任區路段干凈清潔、門前秩序井然、綠化美化整潔美觀。門前三包：包衛生，做到門前車輛、無亂堆雜物、無占道經營現象;包綠化美化，愛護責任范圍內的花草樹木，美化環境。“門內達標”是：院內衛生責任區職責明確、制度落實、全天保潔，做到無煙頭、無紙屑、無衛生死角;室內衛生整齊清潔，做到上下左右“六面光”;認真開展除“四害”活動。
3、參加鄉村志愿服務活動。各駐村工作隊要積極參加所在掛點村，組織開展的志愿服務活動和重點部位衛生清理整治活動，
二、活動時間
每周末(星期五)
三、活動要求
1、提高認識。開展“周末衛生日”活動，搞好室內外環境衛生，是各單位應盡的責任和義務，通過開展“周未衛生日”活動，創造良好的學習、工作和生活環境，是加強衛生防病工作的現實需要，是創建文明鄉村的需要，更是廣大居民追求高品質生活的需要。
2、落實責任。轄區各單位要把落實好“周末衛生日”制度作為創建文明鄉村的一項重要內容，作為今后一項長期的經常性工作，切實納入日程，各村主干要親自抓，并有具體負責人抓此項工作，每周的周五都要組織黨員、兵、青、婦和村民搞一次室內衛生和室外環境衛生，發揮文明單位的示范引領作用，促進廣大居民積極參加衛生清潔行動，形成全社會講文明、講衛生、樹新風的良好氛圍。
3、加強督查。轄區各單位要認真扎實開展“周末衛生日”活動。各單位要按照屬地管理原則加大監督檢查力度，每周都要進行檢查;鄉文明辦、鄉愛衛辦、將組成督查組不定期進行抽查，確保“周末衛生日”活動扎實有效地開展。同時，要把活動開展情況作為文明單位考評的一項重要內容。各村委會、鄉轄各有關單位于每月30日前將活動開展情況以書面報送洋溪鄉愛衛辦。
梅列區洋溪鄉人民政府
二一年三月三十日
抄送：區城管辦
梅列區洋溪鄉政府黨政辦公室
周末衛生日開展情況：1月8日下午，市創衛辦組織兩個檢查組，分赴淇濱區和開發區各個路段檢查“周末衛生日”活動開展情況。
檢查組以九州路為界，分成南北兩組進行檢查，走遍了各市直單位的責任路段。在南半區，鶴壁日報社、市公安局、市安監局、市民政局、市衛計委等單位出動人員，在華夏南路、黃山路、興鶴大街、九州路、湘江路等路段撿拾垃圾、清掃路面。這些單位將人員分組，在責任路段沿線打掃衛生。大家有的拿著掃帚掃地，有的拿著垃圾袋和夾子撿拾果皮紙屑，還有的拿著噴壺、鏟子清理沿路墻體和線桿上的小廣告。與以往開展“周末衛生日”活動相比，大家打掃衛生時更注重細節。
周末日記范文3
時間：2011年1月25日(不能很肯定，估計萬中25號放假)
地點：原高三(2)班教室(現高三(17)班教室)
活動：待定
接待：居住縣城的同學
優點：簡單，快捷，費用少
缺點：不夠刺激
方案二：同游羅城三十壩
時間：2011年1月25日上午(視天氣情況而定)
地點：羅城三十壩
活動：郊游，爬山……
接待：彭杰，謝賢敏
優點：更刺激，好玩
缺點：存在安全、交通等各種問題
周末日記范文4
關鍵詞:《廣州日報手機報》;廣告嵌套;手機點播;手機電子商務
毋庸置疑,手機逐漸成為用戶的隨身媒體終端。用戶通過手機建立的閱讀方式也在逐步形成習慣。積極培育用戶市場、開發手機受眾群體是手機媒體賴以生存和發展的根本措施。目前手機報大多數均為月度訂閱收費型服務,單個手機報產品包月費用在3元-8元。在手機報業務的推廣方面,部分產品采取針對用戶的前期免費試用的市場策略,以得到快速覆蓋用戶及建立用戶認同的目的,逐步轉化成付費訂閱用戶。比如訂閱《廣州日報手機報》的前72小時是免費的,72小時沒有退訂立即計費。近期《廣州日報手機報》還提供優惠包業務,以季度、半年、一年三種打包形式進行優惠宣傳,價格上比單月訂閱有一定優惠。另外在培育讀者市場方面,之前還有手機報讀者推薦訂閱送話費等活動,都取得一定成效。
《廣州日報手機報》的廣告嵌套一般有三種方式:一是軟文廣告,以文字資訊為先導,夾帶圖片、地址等相關信息;比如某語言培訓機構,邀請某國際大師來穗做免費演講,讀者可通過手機進行報名。從文字信息上是提供免費的學習機會,實際上嵌套該語言培訓機構的廣告,同時培育了手機報讀者的積極性,一舉兩得。二是傳統方式的硬廣投放,采用廣告圖片或精煉的文字廣告。像汽車廣告、美食廣告、其他廣告優惠券均樂于采納該方式。三是企業專刊的形式,即制作廣告主所宣傳內容的專題或手機報。2009年新推的“廣州日報新光手機雜志”,即是給廣州新光百貨做的會員配套手機報,發送頻率是每天一期,3元包月,內容包含豐富的新聞、娛樂、休閑、時尚等資訊,重要的還有新光百貨最新的打折優惠和促銷活動等信息。
廣告嵌套還可根據手機特性,制作與讀者充分互動的內容?？梢灾谱鞫S碼圖片,靜/動態折扣優惠券,供用戶出示使用的消費憑證。團購也是很好的互動與廣告營銷模式,讀者通過短信互動參與方式,例如發送A到指定端口號,實現招募會員的目的,還可享受團購優惠。還可以設計一些轉發積累用戶的互動模式,達到激勵用戶的參與熱情及實現鏈式營銷的目的。手機報廣告的表現形式固為重要,但更重要的是充分利用手機的特性,達成與用戶的有效互動,達到區別于傳統媒體方式更好的互動效果。
一、實施精品戰略,分類廣告植入有著數
一份好的手機報對受眾的吸引力與影響力主要來源于它的主導產品和特色服務。這就要求手機報紙在做好表面功夫之后更要勤練內功,手機報的主導產品自然少不了新聞和信息,真要以新聞做出品牌并不容易,必須不斷地推出適合受眾需求地精品欄目和特色服務,也在一定程度上給分類廣告的植入開辟平臺。分類廣告不僅可以更全面、更及時的介紹產品的信息,針對不同經濟基礎和知識水平的消費者,將目標顧客群體界限清楚。
《廣州日報手機報》于2010年3月15日進行全新改版,改版后的手機報更貼近讀者生活,服務于大眾消費。早點新聞力推“便民快訊”欄目,下設社區播報、消費折扣、開獎公告、其他城市天氣預報等子欄目。其中,社區播報欄目中包括有社區活動、樓巴動向、房產信息等與民眾生活息息相關的便民資訊;消費折扣欄目中有超市優惠、美食優惠、品牌服飾、化妝品等優惠信息,還有每天的菜籃子價格播報,讓讀者在第一時間了解菜價,明明白白地消費。
在《廣州日報手機報》的晚間快訊中,每日打造的精品副刊是晚報區別于早報的一個重要標識。副刊涵蓋精英周刊(教育/職場)、游生活、家電數碼、軍臨天下、家居生活、理財周刊、情感?？?。之所以將副刊作為晚報主體內容,主要是因為每天的晚報大約是在17點前后發送,這時大多訂閱該業務的上班族或學生族已下班或下課,時間比較寬松,且經過一天的工作和學習比較勞累,需要知曉除國家大事以外的一些貼近自身生活的相對輕松愉悅的地方新聞,這樣對于讀者而言更有親近感和實用性。副刊的內容選取以傳統紙媒廣州日報為依托,既保證自身品牌內容的推廣,另外還可以利用紙媒長期培養出的分類廣告市場,通過資源整合,擴大受眾市場,實現分類廣告的全媒體推廣。
二、開發手機點播功能,提供個性化收費信息和服務
“天才投資家”尼葛洛龐帝說:“在后信息時代,大眾傳播的受眾往往是單獨一人,所有商品都可以訂購,信息變得極端個人化”。因此,這自然會導致不同的人有不同的需求、不同的信息有不同的價值。因此手機報紙要根據受眾的興趣愛好,向受眾提供度身定做的個性化的信息。目前,中國移動彩信的理論容量為50K, 15幀左右,每條新聞字數在100字-150字, 2幅-3幅圖片。文字加圖片,一般手機數據增值服務供應商規定的文字在2200字以內。由于彩信容量限制,雖然可以做到文圖并茂,但圖片不能很精細很清楚,需要經過很大的壓縮。就新聞傳播來說,彩信的容量限制使其不能充分地為用戶提供新聞信息。字數和彩信大小等的限制,使彩信版手機報只適合做提示性的媒體,成為其進行新聞傳播無法突破的瓶頸。而3G的發牌,更加速了彩信手機報的滅亡。
大多數手機報讀者需要的都是高效的信息,以服務于工作和學習。如果手機報能提供有效的個性化信息,使得網民擺脫信息垃圾的干擾,那么手機報想要在3G大流中游刃有余則不會是件難事。手機報提供給讀者的將會是一個菜單,菜單可根據新聞類型、讀者層次、地域分布等進行分類,如新聞菜單中涵蓋國內國際新聞、廣州廣東新聞、娛樂體育新聞、社區便民等資訊,讀者通過個人喜好進行點播查看,資費可以流量或次數進行收費。另外,通過點播,還可以將廣州日報報業集團旗下的彩信產品進行整合,讀者在瀏覽《廣州日報手機報》的同時,可以點播其他彩信產品,比如信息時報、舞臺與熒幕、汽車生活、體壇風云、育兒樂園、第一財經、大洋奇趣、每日閑情等,資費可按次或包月進行收費。
當然這種前提的服務要具備“特色”。這個“特色”就是經濟學里說的“產品異質化”。只有用戶意識到你的服務獨一無二,無法替代,或者整個無線傳媒世界里再也找不出比你更便宜(甚至免費)的相同服務,他們就會心甘情愿為之付費。同時,為手機讀者提供個性化信息的同時,也是收集讀者個人信息的好辦法,這樣就可以向廣告主定向提供網絡廣告所需要資料支持,增加手機報的廣告收入。
三、全媒體資源整合,尋求手機電子商務新渠道
手機報紙不同于專門做報紙廣告和電子商務網站,但手機報紙可以通過報紙的資訊與網絡廣告結合起來,發展電子商務。廣告主投放廣告,歸根結底是想把商品賣出去,結合手機的強大用戶群體開辟商業途徑,既有利于發展新媒體廣告,又有利于發展電子商務。比如用戶在瀏覽手機報或WAP網站,看到自己喜歡的商品,通過點播或及時點擊,就可以找到手機支付或電話銀行等途徑,這樣,就有力地將手機廣告和電子商務結合起來。
從全球看來,通過手機做電子商務的并不多見。而中國手機報開展電子商務具有得天獨厚的優勢。尤其是有報業背景的無線團隊,發行隊伍是現成的物流配送隊伍,大大降低了運營成本,大膽嘗試手機網絡零售業務也是盈利的一條途徑?，F在不少報紙傳媒都擁有自己的配送隊伍,但報紙的配送時間是有限的,派完報紙后,投遞員就被閑置了。事實上,投遞員還可以投送各類商品?！稄V州日報》旗下的大洋網開辦的大洋書城,通過網絡低折扣進行電子商務。同樣,大洋書城還開通手機購書業務,手機用戶通過發短信即可訂購,廣州市內免費配送,全省可配送。大洋書城能在眾多網上書城中脫穎而出,而且能以低價位獲得贏利,依靠的就是一支遍及廣州及珠江三角洲的報刊發行隊伍。
參考文獻:
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3、王積龍.報紙電子版如何做成強勢媒體[J].中國記者,2006(2).
周末日記范文5
在班級管理中，所有的技巧都抵不過去真心誠意地愛學生，寄宿制學校要求班主任老師把愛學生落實到每一個生活細節中。為方便照顧學生，班主任和生活老師在學生宿舍有固定的床位，有經驗的班主任往往會把最難管理的男生和女生集中安排在兩間宿舍，班主任管理男生宿舍，生活老師管理女生宿舍。每天中午12∶20～12∶40班主任為了讓孩子們睡得舒服、踏實，在午睡前都要去每一間寢室，督導孩子們換睡衣上床睡覺；每晚6∶10～6∶40班主任進入沖涼房指導孩子洗頭、洗澡，幫助孩子擦水、吹發、梳頭，還會隨著天氣的變化提醒孩子們添減衣服。每晚8∶10～8∶40班主任又會下宿舍幫孩子放蚊帳、打蚊子，和孩子聊天，傾聽孩子們心聲，及時了解情況，處理孩子間的矛盾、糾紛；把學生想家、想媽媽的情緒轉化為對老師的依戀。因為班主任中午就睡在學生宿舍，晚上等學生安靜入睡了才離開，所以實質上是參與了孩子的一日生活。有心的班主任會利用朝夕相處的機會觀察學生的行為表現和個體差異，主動和學生溝通。老師能俯下身子傾聽孩子的心聲，就能了解學生的思想動態，及時解決他們的思想困惑，糾正其不良行為。
愛是一堆細節，愛是開啟心鎖的鑰匙。如果在學生急需幫助的時候，教師不是及時伸出援手，而只會說些輕描淡寫的題外話，那么，這樣的教師永遠都不能真正融入到學生心靈之中。東莞北師大翰林實驗學校的班主任不僅在教室里辦公、課間跟班，而且一、二年級班主任下餐廳和孩子們一起進餐。生活起居上點點滴滴的關照，換回了孩子情感上的認可，他們回家告訴家長：“翰林的老師像媽媽”。
二、以文為經，以畫為緯——日記是師生心心相印的橋梁
以文為經，以畫為緯——日記打開了學生心靈之窗。
以文為經，以畫為緯——日記編織和諧的師生關系。
從一年級開始，我就訓練學生寫一句話日記。剛開始，學生抱怨無話可說，無話可寫。我告訴孩子們，生活中可寫的東西太多，國旗下講話，老師講的故事，同伴間的趣事、父母的叮囑，校園的風景，餐桌上的美味……
接著，學生又說很多字不會寫。我鼓勵他們，不會的畫出來，不會畫的就用拼音，再不會就請教老師。學生的日記可以用畫來再現；看到一幅畫，可以用文字來表述。降低了難度，放開手腳讓他們自由表達，學生的積極性一下子提起來了，周末日記更是精彩紛呈。孩子給媽媽洗腳，爸爸抓拍并彩印出來，孩子在照片底下工工整整地畫格子，寫下事情的經過和內心感受。這種圖文并茂的日記既真實又漂亮。到了二年級，心靈手巧的孩子們在此基礎上進行了改革，出現了繪本日記、連環畫日記、數學日記……
孩子們把日記當作自己的伙伴，當作貼心的朋友。心中不快，通過日記渲泄，達到心平氣和；心中歡喜，通過日記訴說，心情恢復平靜。在日記里，可以談天說地,可以描繪未來,可以直抒胸臆……
小日記，大平臺。幾年來，我所教的班級里學生們每學期寫的日記本，已經保存有厚厚的一大摞了。記得剛開始，我每天會抽出一定的時間在每篇日記后用幾句簡單的話寫下自己的感受，內容有時是對孩子寫作水平的評價，有時是對日記中所記錄事情的一些看法，或者是一個簡單的卡通笑臉。沒想到，這樣簡單的評價慢慢影響到了每個學生，一些有心的孩子在每篇日記后面制作了漂亮的“留言板”、“回音壁”。大家都意識到自己也可以像老師一樣發表看法、暢所欲言。這樣，所有的孩子對日記更認真，更積極踴躍。小小日記不但記錄了同學們多彩的生活，還給大家提供了廣闊的交流平臺。既讓每位學生提高了自信，還增進了師生之間的感情。
三、家校溝通，觀念同步——家長會是連結家庭與學校教育的紐帶
世上有很多聯盟，但我相信世上沒有一種聯盟能比我們老師和家長結成的聯盟堅固！因為我們的目標是一致的，我們的心愿是相同的！
七年來，我在學校養成了早6∶20到晚10∶20間不關手機的習慣，為的是服務家長。我會主動與科任教師溝通，了解學生各科學習情況，對本班學生的在校情況（飲食、睡眠、興趣愛好、點滴進步）做到心中有數，以待家長咨詢。我注重電話溝通的實效性和真實性。
科學利用校訊通這座時尚的交流平臺。每周六上午，家長會收到一條簡短的信息，明確周末學習任務，避免學生逃避作業。周日晚上，批改完周末作業，我會發送信息反饋作業情況。我平時使用校訊通遵循及時、如實、適量的原則，絕不會讓它成為不痛不癢的“垃圾短信”發送站；更不會惜字如金，讓家長每月浪費5元錢。
我認為，家長會開得好，可以解決很多問題。只有家長樹立正確的教育觀，才能與我們同向; 只有家長用正確的觀念教育孩子，才能與我們同步！一定要珍惜每學期一次所有的家長聚在一起的這個機會，滲透自己的教育理念，引導家長的教育行為。當他們的心被我點燃了，離成功就不遠了。
家長會上，在美妙的音樂聲中，我這樣對家長說：從2009年8月29日的第一次見面，至今我與大家相識2年零10個月，1030多天是一個不短的時間，足以讓一個哇哇墜地的嬰兒成長為歡蹦亂跳、追趕黃蝶的兒童。班牌由105變成了305，我慶幸，我依然是孩子們的語文老師。如果不是因為孩子，一生一世，我們能有幾次這樣的機會——六七十個人，同在一個教室，同聽一首歌，共同盤點孩子的進步。
我告訴家長，我在帶著你們的孩子做什么，希望得到你們什么樣的支持，成功的家庭教育應該是什么樣的……教孩子三年，六次家長會的發言稿我都會精心準備，根據班級情況和孩子的年齡特點，針對性地闡述一兩個觀點，絕不雷同。
剛入學時，我說：在幫助孩子克服缺點的時候，要像吃藥一樣，哄勸甚至強迫；對待電視和網絡游戲，要像吃糖一樣，使孩子有所節制；對待學習，要像吃飯一樣，既是需求又是任務；對于課外閱讀，要像洗臉刷牙一樣，形成習慣，持之以恒。只下達任務，無檢查督導的教育是蒼白的；教化教化是教育后有好的變化。
第二學期，我說：孩子的學習成績是家長最關心的問題。每個家長都希望自己的孩子是最棒的一個，可最棒的只有一個，正確的觀念應該是幫助孩子提高學習能力……
第六學期，我說：成功的教育，是讓我們的孩子在有朝一日離開我們之后，也可以把自己的日子，過得就像以前在我們身邊一樣好，甚至更精彩！
周末日記范文6
大家好！感謝各位從百忙中抽出時間來關注我們的孩子，感謝各位家長對學校工作的支持！
今天，我講的內容主要有三個方面：
一．班級的整體情況
1、全班30人，特點：聰明、上進心強、有極強的集體榮譽感。
1）最感動的一件事：在班主任出差的兩天，班上接到“藝術墻繪畫”的任務，班長帶領幾個同學不僅積極主動地完成，而且還是不吵不鬧，有序地安靜地進行，得到了學生處主任多次表揚。她們是：張雅彬、黃曉琳、王順瑜、劉曉君、王嘉妮、楊湃等同學。
2）你追我趕，為班級加分。為得到“宿舍流動紅旗”，512、513的女生，不僅嚴格要求自己，還幫助其它班級的小妹妹做衛生、整理房間，得到生活老師多次稱贊。他們是：李健、劉曉君、楊湃、劉紫恩、崔允瓊、張雅彬、王嘉妮、張業梅。特別表揚：李健，很有愛心，其它班小妹妹都很喜歡她。
3）積極向上，為班級爭光。在我?！拔逡弧鼻芭e行的“廣播操比賽中”，全班同學團結一心，取得“五六年級組”的第二名，僅次于六年級超常班的好成績。表現突出：領操：鄭靜怡－全校做操做得最標準。
2、為樹班風，我在四月份正式接任班主任之后，主抓了幾件這樣的事：
1）講文明?！把孕懈哐拧笔俏倚５膶⒆拥掠囵B的重要指標。接任的第一件事就是在班上宣布不許亂起外號、不允許講臟話、粗話，這一點得到了全班同學的響應，在一個星期之內，這種不良現象基本肅清。
在這方面做得好的：崔允瓊、彭宣榕、李守涌、彭點都、劉曉君、劉紫恩、凌子茜、張業梅、趙萌萌、黃曉琳、張雅彬等。
2）講團結?！案叻?、高能、高情商”“三高”的培養目標是我校全面素質培養的重要體現。如何與同學相處，如何學會合作，如何處理與同學之間的小矛盾，如何看待同學的批評等“高情商”應具備的素質的培養與指導，都是我班主任工作的重點。接班后，處理了多項相關的事情，孩子的思想有了轉變。轉變特別大的有：王嘉妮同學，老師的話能聽進去了，也樂意和同學們合作了，進步特大。
3）培養良好的學習習慣。有句話說得好“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！毙愿?，決定命運。形成性格又要靠習慣，習慣又是由不斷重復的行為而形成的，歸根到底在于行為。
好的學習習慣不是一天兩天養成的。比如：專心聽講的習慣，積極舉手發言的習慣，記課題筆記的習慣、書寫工整的習慣，按時按量完成作業的習慣等等。
現在主要抓“按時按量完成作業”的習慣。語數英三課每天的作業情況都要向我匯報。經過督促，好了很多，已經出現了多次全齊，的好現象，但是，還不夠，我的要求是每天都能按時上交。這項做得好的是：王偉帆、李昕哲、王順瑜、楊湃、張雅彬、崔允瓊、劉曉君、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜等。
今后，還要重點抓作業質量等，進行專項的學習習慣的培養及訓練。讓我們的孩子擁有著良好的學習的習慣，為將來的學習鋪路架橋。
4）班級管理網絡重組。
培養學生自主管理班級的能力。以百分賽為平臺，由班長率領，各組小組長為主，其它班干部為輔，及時記錄各組每個同學從早上晨練到每一節課，從餐點到晚自習下課的表現情況，對于表現好的給予加分，表現不好的給予指出，不改的則扣分，為班級爭光的給予加5分的獎勵。每星期評出百分賽前三名，給予表揚。
就在上個星期，我們班在全班同學不懈的努力下，終于捧回了久違的“班級流動紅旗”！全班士氣高漲。
二、學習情況交流：
1）半期的學習匯報。
語文前十名：趙天一、王順瑜、楊湃、張雅彬、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、劉曉君、劉紫恩
數學前十名：楊湃、張雅彬、黃曉琳、葉晨、李守涌、凌子茜、王嘉妮、張雅彬、王順瑜、趙萌萌、王偉帆、李昕哲、趙天一
英語前十名：楊湃、崔允瓊、王嘉妮、鄭靜怡、趙天一、李守涌、鄭穎、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、韓書捷
期中語數英總分前十名：楊湃、韓書捷、黃曉琳、凌子茜、趙天一、王偉帆、王嘉妮、王順瑜、張雅彬、葉晨、趙萌萌、李守涌
2）語文學習進步大的：彭點都、王偉帆、韓書捷、劉紫恩、金承淵
3）作業書寫整潔的：黃曉琳、王順瑜、林行芷、王偉帆、張雅彬、劉紫恩、王嘉妮、劉曉君、趙萌萌、彭宣榕、崔允瓊、楊湃、葉晨、李昕哲、鄭靜怡
4）上課積極發言的有：趙萌萌、王嘉妮、鄭煥東、楊湃、林行芷、徐士軒、李昕哲、李健、黃曉琳、凌子茜、劉曉君、張雅彬、王順瑜、葉晨、韓書捷等。有進步的：王偉帆、趙天一、彭點都、崔允瓊等。
5）課文朗讀表現突出的：王嘉妮、楊湃、林行芷、劉曉君、黃曉琳、鄭靜怡、趙萌萌等
6）周末日記認真：劉曉君、黃曉琳、凌子茜、林行芷、王偉帆、趙天一。近期表現突出的：張依賢、劉紫恩、彭點都、張業梅
7）課堂聽講有進步的：陳智聰、鐘熙、鄭穎、張業梅、張依賢
三、給家長的幾點建議：
a)認真督促學生完成好作業（尤其是周末作業），重視學生學習習慣的培養。
b)督促孩子在家講文明禮貌，發現不良現在要及時指出來。并要求家長以身作則，講文明，不講粗話、臟話，做孩子的好榜樣。
c)重視百分賽，及時進行交流。重視的家長：葉晨、李昕哲、彭點都、王嘉妮、韓書捷、、鄭靜怡、趙天一、鄭穎、王偉帆等。在孩子取得點滴進步的時候，給予表揚、給予鼓勵；在孩子出現這樣或那樣的問題的時候，曉以利弊，積極引導，配合學校的教育。做得特別好的是黃曉琳的家長。
