前言：中文期刊網精心挑選了小丑娃娃范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
小丑娃娃范文1
[關鍵詞]卸壓瓦斯;抽采;分析
中圖分類號：TM715 文獻標識碼：B 文章編號：1009-914X（2016）28-0292-01
一、卸壓瓦斯抽采設計
（一）瓦斯抽采方案
根據保護層工作面巷道布置設計，174401保護層工作面下順槽與中間巷之間的區域為有效的卸壓保護區。
在174401回采范圍內，設計利用上順槽和回風巷布置穿層密集鉆孔超前預抽回采期g的上覆2#煤層卸壓瓦斯， 并在回采過程中進行大規模的卸壓瓦斯抽采，避免由于被保護層工作面瓦斯下泄，造成保護層工作面瓦斯超限，工作面設計如圖1-1。
（二）瓦斯抽采設計
為強化被保護層2#煤層抽采效果，要求在保護層工作面被保護區內卸壓前施工好鉆孔，并作好一切抽采準備，設計采用了集中雙扇形布置方式。
回風巷內鉆場間距為50m，共布置8個抽采鉆場，每個鉆場布置10個鉆孔，終孔間距為20m×30m，均要求見2#煤層頂板。鉆孔參數見表1-1。
中間巷內鉆場間距為30m，共布置13個抽采鉆場，每個鉆場布置5個鉆孔，終孔間距為10m×30m，均要求見2#煤層頂板。鉆孔參數見表1-2。
二、卸壓瓦斯抽采效果分析
（一）抽采流量和濃度
工作面回采期間，先施工了回風巷內的鉆孔，根據對瓦斯抽采量等指標的考察，174401工作面從切眼開始推采30m左右時，回風巷開始抽采卸壓瓦斯，瓦斯抽采量顯著增大，瓦斯抽采量最大達到4.5m3/min，瓦斯濃度35%，但是174401工作面回風巷瓦斯也相應增加，瓦斯濃度多次接近預報警值。針對該情況，通過對回風巷施工鉆孔的終孔位置及孔間距進行研究分析，決定在上順槽施工穿層卸壓鉆孔，對回風巷鉆孔進行補充抽采，并通過調整鉆孔終孔間距，加大工作面瓦斯抽采量和抽采濃度。當工作面回采80m左右時，回風巷瓦斯抽采量最大達到5.0m3/min，瓦斯濃度37%，上順槽瓦斯抽采量最大達到7.5m3/min，瓦斯濃度80%，工作面抽采量達到12.5m3/min。工作面在以后的回采過程中，上順槽瓦斯抽采量在7.2m3/min左右波動，回風巷瓦斯抽采量在4.7m3/min。在此期間，瓦斯抽采濃度為42%～60%，平均濃度為51%，平均抽采量在12m3/min。
（二）抽采率分析
174401回風巷施工的鉆孔終孔位置在174401上順槽內錯10m、30m處，均處在174401保護層開采的卸壓影響范圍內，但是由于鉆孔是沿工作面傾向施工，且鉆孔距離長，終孔位置遠，抽采量維持在4.5 m3/min，但不能有效解決工作面的下泄瓦斯，造成回風流中瓦斯濃度升高。通過在174401上順槽補加施工走向鉆孔，使鉆孔沿工作面切眼方向增大控制范圍，提高了單孔有效利用率，在采區抽采負壓不變的情況下，變向增大了工作面鉆孔的抽采負壓，抽采量保持在7.2m3/min左右，且抽采濃度最大達到92%，平均在60%。174401工作面采取這種抽采措施以后，區域內沒發生1次動力現象和瓦斯超限事故。
三、結束語
小丑娃娃范文2
一些煤礦企業特別是瓦斯抽采起步較早的高瓦斯、煤與瓦斯突出礦井在瓦斯抽采技術上存在一定缺陷，導致在抽采過程中抽采效果差，抽采效率低，不但沒有“變廢為寶”，反而因為瓦斯抽采技術管理不到位引發生產安全事故。而今隨著煤炭煤層氣工業的發展，通過對抽采技術采取一系列管理措施，部分高突礦井瓦斯抽采效益凸顯，不僅杜絕了事故，且提高了經濟效益和社會效益。
1礦井瓦斯抽采的必要性
1.1瓦斯對煤炭生產造成威脅
礦井瓦斯事故對煤礦安全開采造成了嚴重威脅并制約著中國煤炭工業健康發展。以CH4等輕烴為主的煤礦瓦斯，遇火極易發生燃燒爆炸。瓦斯爆炸造成的沖擊波會摧毀通風系統，造成火災，伴隨產生大量CO氣體使大批現場作業人員中毒窒息死亡。因此不論是高瓦斯礦井減少瓦斯涌向作業地點，還是煤與瓦斯突出礦井降低煤層瓦斯含量、瓦斯壓力防治瓦斯突出，瓦斯抽采都不失為治本之策，應作為煤礦“一通三防”之重中之重加以實施。
1.2瓦斯是清潔能源
瓦斯是煤炭的伴生產物，是大自然留給人類的比煤﹑石油更加清潔的能源。瓦斯可作為人們日常生活中所需燃料，現有技術進步使得低濃度瓦斯可用來發電，用來生產CH2O等工業原料，可給煤炭企業貢獻相當可觀的經濟效益[1]。但一些煤炭企業只注重于煤炭產出，瓦斯抽采只限于抽采達標甚至未達標違法生產，由于瓦斯抽采管理差，瓦斯抽出量少，濃度低于30%，利用渠道有限，絕大多數排入大氣，實際造成極大的資源浪費。
1.3瓦斯排放造成環境污染
CH4本身就是一種溫室氣體，其產生的溫室效應是CO2的20倍。由哥本哈根會議可看出各國逐步將低碳經濟作為發展策略，而中國以前的瓦斯排放顯然不符合低碳要求。通過瓦斯高效抽采技術的應用，大部分瓦斯會被集中起來統一利用，大幅減少風排量，減少環境污染，適應當前最嚴格的環保要求。
2中國煤礦瓦斯高效抽采技術的發展狀況
中國煤礦瓦斯高效抽采技術主要體現為下列四種情況。2.1低透氣性煤層瓦斯抽采在煤層透氣性較差的高瓦斯、煤與瓦斯突出礦井，過去由于抽采技術滯后，直接布孔抽采瓦斯技術使得瓦斯抽采工程量過大，瓦斯抽采需要的時間過長，抽出的瓦斯量與煤層瓦斯含量比值過小，抽放效果差還嚴重制約了煤礦安全生產[2]。之后，中國試驗研究了多種增透技術如水力割縫技術﹑水力壓裂增透技術﹑深孔預裂控制爆破技術﹑網格式穿層鉆孔技術等。通過這些新技術來提高煤層透氣性，降低了煤層突出危險性。2.2高透氣性煤層瓦斯抽采瓦斯抽采在中國撫順高透氣性特厚煤層中首次使用就取得很好效果。這與抽采煤層本身性質有至關重要的關系，由于煤層的高透氣性，抽采鉆孔有效半徑明顯增加，抽采達標所需抽采時間明顯減少，抽采后煤層殘余瓦斯含量和采掘過程中涌入作業空間的瓦斯量明顯較少，作業環境得到了明顯改善，煤炭生產安全系數明顯加大。2.3鄰近層卸壓瓦斯抽采鄰近層卸壓瓦斯抽采在山西陽泉首次使用。從相鄰煤層向主采煤層施工大直徑抽采鉆孔，鉆孔終孔直達采掘工作面采動影響范圍，受采動影響，在采掘面附近形成大量裂隙通道，為瓦斯從煤層中順抽采壓差進入抽采鉆孔、抽放管路提供了便利。鄰近層卸壓瓦斯抽采的優點是抽采鉆孔利用率高，工作面抽采率高，可有效解決回采工作面上隅角瓦斯問題。此后，鄰近層卸壓瓦斯抽采技術在擁有鄰近層抽采條件的礦區被推廣應用[3]。
3礦井瓦斯高效抽采技術的管理
3.1系統控制管理方面
煤礦應根據國家瓦斯抽采利用相關政策規定做好瓦斯抽采規劃、抽采設計，制定抽采計劃、瓦斯抽采利用管理制度、操作規程。要嚴格按照設計組織實施瓦斯抽采工程，認真組織對瓦斯抽采相關技術報告、安全措施的審核認定，和對抽采工程質量的驗收評定。定期對井上下抽放設施如抽放管網、閥門、防水除渣裝置、計量裝置進行檢查維護，及時掌握各區域瓦斯抽放參數情況并根據參數變化及時作出調整。將瓦斯抽采系統納入安全監控系統管理范疇，在各鉆場、抽采單元、抽放主干支管、抽放泵站設傳感器，對各地點抽放濃度、流量、壓力等參數進行實時監控，及時發現抽放系統異常情況進行處置[4]。煤礦應鼓勵職工在提高瓦斯抽采利用方面的發明創造，相關領導應定期組織對瓦斯抽采利用實測和監控實時數據的研究分析，提出進一步提高瓦斯抽采利用效果的意見建議，煤炭企業還應加大和專業科研院校在瓦斯抽放利用方面的合作，不斷補充完善本礦井瓦斯高效抽采利用技術管理體系，提升瓦斯抽采利用管理水平。
3.2工藝流程管理方面
小丑娃娃范文3
關鍵詞：松軟煤層；抽采技術；預留通道；實時監控；完善管理
引言
在松軟高突煤層抽采瓦斯的過程中由于其煤層特殊的結構狀態，使得抽采作業困難重重。相關的工作人員在狹窄的礦道內與瓦斯同處于一個空間內，令其人身安全面臨威脅。在最近幾年從我國整體的瓦斯抽采情況來看，雖然情況有所好轉，但是現實情況也是不容樂觀，由于煤層的松軟且高突對其抽采工作帶來了巨大的困難。想要改變這一現狀，新技術的研究與開發使用變得意義重大。
1 松軟高突煤層瓦斯抽采面臨的問題
松軟煤層不同于一般的煤層，因其煤體結構強度要明顯的低于一般的煤層，在進行瓦斯抽采的施工作業過程中，常常會出現卡鉆、抱鉆、頂鉆等一系列不利于抽采的現象，從而導致施工作業中的鉆孔深度無法到達事先預計的深度，由于鉆孔深度的減少直接帶來的就是瓦斯抽采深度的減少。最為重要的一點就是當進行鉆孔作業的時候由于劇烈的震動導致鉆孔周圍的煤層結構發生改變，極易出現煤層的斷裂變形，甚至會造成鉆孔徑向閉合的現象。
2 提高松軟高突煤層瓦斯抽采效果的新技術應用
2.1 封孔技術
松軟高突煤層中常用的“兩堵一注”式順層鉆孔封孔工藝，實際上就是指采用“兩端封堵、中間注漿”的方式。施工作業過程中水泥漿液在相關壓力的作用下，可以有效的對破碎媒體之間的縫隙進行填充，經過填充從而恢復煤體的整體性，煤體上的孔隙以及凹凸不平的表面，使得漿液的使用范圍得以擴散，漿液通過擴散進入到鉆孔四周的縫隙當中，避免了封孔材料與鉆孔之間形成裂隙。待到漿液完全凝固之后，對施工作業過程中打出的鉆孔起到有力的支撐，這樣一來鉆孔得到了強有力的保護，自然而然的也就加強了鉆孔的穩定性以及整體性，從根本上防止了抽采后期裂隙通道的產生與發展。
2.2 瓦斯通道預留技術
煤層鉆孔施工完畢后。在下鉆的地方其周圍的煤層都會受到作業過程中所產生的振動的影響，更為嚴重的是松軟煤層結構原本的強度就要明顯的低于正常的煤層，因此鉆孔的垮塌極易發生。瓦斯抽采空間人工預留通道技術針對煤層鉆孔成孔后塌孔阻塞瓦斯流動空間現象，在此情況下，我國的相關從業人員提出利用高強度PE膠管形成人工預留瓦斯流動通道，這對于整個行業而言是創新性的，使瓦斯在高強膠管內流動，有效的保證了在鉆孔不通時瓦斯依舊可以正常的流動，經此方法便可以實現松軟煤層瓦斯的連續抽采作業。
2.3 建立完善的通風系統技術
在提高松軟高突煤層瓦斯抽采效果的同時，通風系統是每個礦井必不可少的安全保障體系中的一個重要組成部分，同樣也是確保礦井安全的前提之一。（1）科學合理的對礦井的通風系統進行設計，并且合理的進行資源配置，保障其運用過程中的穩定可靠。完善礦井風量供給和分配制度，使各類通風參數符合標準；增加有效通風率，保證可靠的通風系統；憑借先進的計算機處理技術對通風系統進行定期的優化處理。（2）具有針對性的進行所使用系統的可靠性評估，使其在系統運用的同時實現通風能力的提升。煤礦安全的生產作業離不開可靠且安全的通風系統的建立。完善和健全事故預警和預報、事故處理應急措施，提高抗災能力。
2.4 抽采松軟煤層礦井瓦斯技術
（1）這對于松軟高突煤層這一特殊情況制定出行之有效的抽采方案。從實際情況出發，認真的分析作業中的抽采關系，把瓦斯的高效且安全的抽采置于日常工作的首位。結合采前抽采與邊抽邊采兩種方法，靈活應用切合實際的抽采方案。（2）瓦斯抽放價值。煤礦所發生額安全事故多于瓦斯相關聯，做好瓦斯抽放可以有效的避免不幸事故的發生，并且可以對瓦斯自身所具有的價值加以利用。瓦斯抽放的重要作用：可以使煤層中瓦斯量減少，削弱瓦斯的外部排放量。這樣一來才可保障抽采工作的順利進行。
2.5 松軟高突煤層實時監控系統技術
在進行松軟高突圖層的瓦斯抽取的作業過程中，由于特殊的結構狀況致使抽采的難度加大，這就需要先進技術在其中的有效運用，實時監控技術是一種以網絡為傳輸平臺的新型技術，可以對施工的過程有效的視頻監督，實時監控系統的使用在一定程度上強化了實時監督檢查與日常的施工的規范化管理。在松軟高突的煤層中進行瓦斯的抽采是一項不可或缺的關鍵技術。
2.6 建立完善的施工管理體系
（1）加大相關作業企業的施工過程中的管理，并且明確其中的各項責任。在制定完善的煤礦瓦斯抽采責任制制度的同時嚴格遵守執行。（2）作業人員摒棄傳統的固有思想，加強對先進技術與觀念的學習。定期的組織工作人員進行煤礦參觀、學習、培訓，積極的與先進企業進行技術交流與溝通，良好的掌握瓦斯抽采相關的新技術的運用，通過實踐積累經驗并在原有技術的基礎上大膽創新，與松軟高突的煤層的實際情況相結合，并且進行積極創新運用，把以往被動的瓦斯抽采工作主動化。
3 結束語
文章通過對松軟高突煤層瓦斯抽采效果偏低原因的分析，提出了瓦斯抽采空間人工預留通道封孔新技術，松軟高突煤層護封一體化抽采技術與原封孔技術相比，有著明顯的實用性，與此同時，通風系統以及實時監控等一系列新技術的運用也極大程度上保障了松軟高突煤層瓦斯抽取工作的順利且高效的進行，相信在相關工作人員的不斷努力之下，經過日積月累的工作經驗的沉淀積累，我國的松軟高突煤層的瓦斯抽采工作在不久的將來一定會上一個全新的臺階。
參考文獻
[1]張國樞.通風安全學[M].徐州：中國礦業大學出版社，2007.
小丑娃娃范文4
“我這個布娃娃破了，請師傅幫我修一修吧，這個布娃娃原來是個勇士，可現在它這身軍裝破了，佩帶的劍也斷了，就請師傅把它改成馬戲團的小丑吧。”
“行！”師傅答應得挺爽快，立即就著手給它縫了一頂下面圓圓頂部尖尖的小丑帽。
“縫這種帽子給我戴呀？”布娃娃委屈得大聲叫起來，“我可不愿當小丑！我是打仗的！我是勇士！”
可惜，它委屈的嚷嚷聲，修理工匠壓根兒聽不見。他只顧一邊哼著歡樂的小調，一邊不停地縫小丑鞋?？p好后，他還在布娃娃翹起來的鞋尖上綴了個小小的絨球，看上去滑稽極了。
“干嗎要給我縫這怪模怪樣的鞋？”
工匠沒有吭聲，只管給它套上一件花里胡哨的小丑服。
“他這是干嗎呀？干嗎呀？”原本是勇士的布娃娃又大叫起來，它極不樂意可又毫無辦法。
“得，一個小丑成功了！”師傅說著，給它的雙手配了副小銅镲。
接著，他瞥了一眼時鐘，看見下班時間到了，便離開了修理鋪。
現在，修理鋪里就剩下人們送來修理的各種玩具了。
這個被工匠裝扮成小丑的勇士，把自己上上下下打量了一遍，怪不自在地打了一下小銅镲。整個鋪子被這一聲銅镲聲打破了沉寂。
“是哪個在打镲？”從上面的架子上傳來柔和的說話聲，“哎，小丑，是你在打镲嗎？”
已被裝扮成小丑的勇士抬眼往高處一瞧，瞧見架子上擱著小姑娘斯薇特蘭娜，它大睜著一雙藍幽幽的眼睛在那里注視著裝扮成小丑的勇士。這樣好看的大眼睛，裝扮成小丑的勇士還從來沒有見過呢。
“是的，是我在打。您喜歡聽嗎？”
“很喜歡。”
“那您就下來，跳跳舞?！?/p>
斯薇特蘭娜從架子上下來了。于是銅镲聲，又滿屋子歡樂地響了起來。
鋪子里所有的玩具，狗熊啊，沒穿衣服的洋娃娃啊，兔子啊，橡皮長頸鹿啊，全部在架子上望著小姑娘跳舞。斯薇特蘭娜的舞姿輕盈、婆娑，讓大家感嘆不已。
“小丑，您干嗎不下來跳舞？”斯薇特蘭娜問。
“因為我是一個士兵。我拿手的是作戰?！?/p>
“您哪是兵呀，您是馬戲團常見的那種小丑！”斯薇特蘭娜笑著說。剛說完，它突然驚叫了一聲。
一只灰褐色的大老鼠賊溜溜地盯著它，嘴里露出的又尖又長的牙齒，讓小姑娘望而膽寒。這只老鼠每到天黑就從那洞里爬出來，碰上什么咬什么，木工用膠、糨糊、裱玩具的紙張、書、玩具……這會兒它正盯著斯薇特蘭娜呢。
“小姑娘，您快躲開！”被裝扮成小丑的勇士對斯薇特蘭娜喊道。它將兩面銅镲并排放在自己前面，擋住了老鼠的攻擊。
“可惜我沒有佩劍，不然我可以抽出劍來‘嚓’一下，把它宰了！”
“我不要緊了！您快跑吧！”斯薇特蘭娜的喊聲從架子上傳來。
“您沒事就很好！”被裝扮成小丑的勇士說，“不過，我是士兵，敵人還在，我不能走開！”說完，它打著銅镲向老鼠沖過去。
鼠牙閃著逼人的寒光。
滿屋子镲聲震耳。
一個回合！
又一個回合！
第三個回合！
這場拼死搏斗驚心動魄，所有的目睹者都嚇得渾身哆嗦，連狗熊也在顫抖。兔子干脆不看，它用耳朵蒙住了自己的眼睛。
“我贏了！”被裝扮成小丑的勇士歡叫起來。
整個鋪子歡呼聲驟起。被套著滑稽小丑服的勇士創傷累累，它在歡呼聲中砰然倒地，昏厥不醒。
它全然聽不見玩具們在爭著贊嘆它的勇敢，聽不見斯薇特蘭娜為它的倒下而凄然慟哭，一聲聲地呼喚它……
第二天早上，修理師傅來鋪子里干活了。
“唉，老鼠又來造孽了！”他撿起昏厥在地上的小丑說，再看地上，瞧見了一只死老鼠。
“唔，昨晚這里的搏斗好激烈！小丑干掉了敵人，它贏了。是啊，它原本就是勇士。那么，就還讓它當一名勇士吧！”
小丑娃娃范文5
（一）
小丑從夢中醒來，空氣中混雜著難聞的氣味，睜開眼正對著窗外那片月光照亮的天空，一顆星星孤寂地掛在天邊。小丑依稀地聽到有個聲音哼唱著：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽。聲音甜美而溫柔。
一滴淚從眼角滑落到嘴角，心像個已破的氣球，再也滿不起來。
他閉上眼睛，眼前又浮現了夢中的那幅畫面：一個女人牽著他的手，周圍人來人往，天空藍得一塵不染，簡單而幸福。當自己發現周圍都暗下去時，手中緊緊握住的那雙手也消失了，只有一束耀眼的白光照在自己身上。嘴中不知在喊著什么。
“小丑，起來化妝開始工作了。”馬戲團的老板扯著嗓子喊這著什么。外面嘈雜的說話聲，一點一點擴大，振動著小丑的耳膜，他的腦子里嗡嗡作響。小丑坐到化妝鏡前瘦小的臉龐，突兀的頜骨，一雙很大很大的眼睛，卻看不到一丁點光亮，如同一個沒有思想的木偶。
（二）
舞臺上強烈的燈光瞬間涌了出來，小丑熟練地站在舞臺中心，臺下響起熱烈的掌聲。他開始擺弄著手中的小球，臺下的人又爆發陣陣笑聲。這些他都習以為常了。燈光，掌聲，鮮花。表面的歡樂下卻藏著無人注意的他木然的臉龐，以及蒼白的記憶。似乎他一生來就屬于這個馬戲團的，或是說從記事開始。每天，除了訓練，還是訓練，幼小的身軀可以看出它與這里格格不入。記得很多年前，當問起他的名字身世時，黑白布賬里的人似乎在回避什么，轉移了話題。
他是誰？現在，他只是舞臺中央的，無言的木偶。
（三）
“媽媽，媽媽……”一聲稚嫩的童聲在后臺的化妝間回蕩。“哥哥，你有沒有看見我的媽媽，我要媽媽。”一個小男孩拉住了小丑的手，哭紅了雙眼。“你，媽媽？”小丑那很久沒有說話的喉嚨發出干澀而艱難的聲音。“我要媽媽，媽媽。”小男孩的哭聲引來了很多圍觀的人。小丑緊緊握住小男孩的手，擠出人群。“你不能去，去準備下一場表演。”老板擋在他前面。小丑猛地推開老版笨重的身體，用力的牽著小男孩的手向前跑。身體像是一列火車轟隆隆的作響，小丑很久沒有這么快樂，這么自由了，老板扯著嗓子地叫喊聲在身后隨風消逝在人群里。
他仰望天空，原來天空那么藍，像夢境一般。
（四）
“哥哥，你看，媽媽在對面。媽媽~~~”小男孩掙開小丑的手向馬路的對面跑去。“小心~~~”一聲清脆的叫喊聲沖破了整個城市的喧嘩，小男孩被推開，空中傳來尖銳的剎車聲，以及物體撞擊的聲音，地面上是一道深深的剎車痕跡。
小丑仰身倒下瞬間，記憶中的往事如同潮水般奔涌而來。原來，他有一個很好聽的名字向陽。媽媽跟他說向陽是向著陽光，永遠堅強的意思。他的雙眼中浮現出夢中那個女人的笑容和媽媽的面孔慢慢的結合在一起……
天黑了，雨開始下，城市中心一朵雪蓮花慢慢地綻放。正如很多年前的那一晚，燦爛而艷麗。
“那個男孩真可憐，車禍讓他失去記憶還被老板撿到訓練成小丑，現在又被撞死。”“噓！老板來了。”馬戲團的黑色布賬里討論聲隨腳步聲而止……
（五）
小丑娃娃范文6
關鍵詞：紙藝活動；游戲化；童趣
《幼兒園教育指導綱要》中明確規定：“幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權力，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以游戲為基本活動，寓教于各種活動之中?！睂τ變簛碚f，游戲是一種符合幼兒身心發展要求的快樂而自主的實踐活動。而紙藝也是深受幼兒喜愛的一種活動，在活動中可以人人動手動腦。因此，注重游戲與紙藝課程的緊密結合，尊重幼兒的個性發展，就能最大限度地讓幼兒在紙藝活動中愉悅、自信、有尊嚴感地成長與發展，愉快地進行創造、表現，體現自身價值。
一、以多種形式激發幼兒對紙藝游戲的興趣
興趣是幼兒學習的動力，如何提高幼兒對紙藝活動的興趣，發揮幼兒的積極主動性，是我們研究的重點。
首先，利用各種紙藝材料吸引孩子的興趣。我們打破活動材料的單一性，充分挖掘孩子生活中有趣的、新穎的材料，作為幼兒紙藝活動的材料，激發幼兒對“玩美”的興趣。如：各色包裝紙、工藝紙、卡紙、牛皮紙、馬糞紙、紙漿等等，只要是孩子感興趣的紙質材料，都會進行收集，并投入各類操作活動中。
其次，注重選擇游戲化的內容，讓孩子容易投入紙藝游戲的情境中，保持更持久的游戲興趣。例如：游戲活動《紙盤魚》，教師用《網小魚》的游戲將幼兒導入到情境中，讓孩子把自己當成小魚，想象怎樣打扮自己才能成為一條最特別的小魚，而后再根據自己的意愿選擇喜歡的材料制作紙盤魚，最后拿著自己的紙盤魚參與到游戲中。幼兒在音樂聲中玩著游戲，體驗著紙藝游戲的愉悅。
再次，以游戲的形式貫穿整個紙藝活動。通過生動形象的語言，以游戲的形式開展教學活動，把紙藝活動寓于游戲之中，是我們主要的教學方法。因此，在紙藝活動的設計中，我們常常根據教學活動內容設計合理的情節，并讓它貫穿整個教學過程，使幼兒一直置身于游戲之中。例如，中班紙藝活動《快樂的小丑娃娃》，活動中，教師運用折、卷、撕等方法引導幼兒制作小丑娃娃跳舞的身體，給小丑娃娃剪貼各種滑稽的表情，然后再請幼兒跟自己制作的小丑娃娃一起歡樂地舞蹈。幼兒在紙藝制作過程中完全融入游戲活動中，在游戲中學會了折、卷、剪貼等技能，在玩中學，在玩中樂，在玩中找尋到童趣。
二、引導幼兒運用多種方式豐富紙藝活動游戲內容
“紙藝”是關于玩紙的藝術，是以紙質材料為主要表現的藝術作品，它的最大特點是能夠充分展現紙的特有材質美。它的作品豐富多彩，有平面的，也有立體的，它的表現形式也有很多，如：剪紙、拼貼紙藝、折紙、紙雕、紙塑等。所以，我們采用了多種方式豐富紙藝活動內容，鼓勵幼兒參與到玩紙活動中。在紙藝活動主題“紅彤彤的年”中，教師提供了各種材質的紙，有瓦楞紙、宣紙、手揉紙、報紙、鉛畫紙、糖紙、包裝紙等等。孩子們利用這些布置出了漂亮的墻飾。有雪人、用漂亮的包裝紙做成的小朋友、一盞盞紅燈籠、用彩紙卷成的一串串鞭炮、新年樹上掛著的各種禮物、用印染的方法印染出的漂亮的滑雪人物、用皺紋紙和瓦楞紙做成的小屋、用彩紙剪成的窗花……這些豐富多彩的內容及色彩充分表現出了新年的氣氛。小朋友常常圍在周圍，指著墻面說：“這是我做的，你們看多美呀！”那種歡快不言而喻。
三、搭建平臺，給予幼兒展現與交流的機會
孩子的成功體驗源于同伴的認同與成人的肯定，雖然自我認同也能促進幼兒良好的情感體驗，但他人認同的效果遠遠大于自我。為保持幼兒的永久興趣，我們不僅在紙藝室、班級，還在教室的走道內為幼兒創設了一個展現與交流的平臺。實踐證明，幼兒通過紙藝活動，在游戲中，其有意注意的時間長了，觀察事物的能力也得到了相應的提高，幼兒在游戲中的團結合作精神也得到了培養，他們會協商安排內容，會合作完成作品，更在紙藝活動中找尋到了紙藝游戲的樂趣。
通過對幼兒紙藝活動游戲化的研究，把幼兒園紙藝教育與游戲活動有機結合在一起，使幼兒園的紙藝教學活動成為一種快樂游戲，以提高幼兒參與紙藝活動的興趣，提升幼兒的藝術素養，進一步打造幼兒園的紙藝特色。繽紛紙藝，教會幼兒用心靈感受生活的美，用雙手創造生活的美，促進幼兒全面和諧的發展。
參考文獻：
[1]劉焱.兒童游戲通論[M].海峽出版發行集團福建人民出版社，2015（11）.
[2]馬媛，尋舒珊.幼兒園美術教學活動中的誤區與有效性策略[J].教育與教學研究，2014（7）.