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石家莊幼兒園范文1
【關鍵詞】城市幼兒園;家園合作;現狀;對策
幼兒教育是基礎性教育，對幼兒的性格形成和今后的發展有著至關重要的影響?，F階段，為了保證幼兒身心的全面發展，幼兒園普遍采取了家園合作的方式，提升教育質量。但是這種方式的運用同時也存在著一些問題，需要有關人員深入分析家園合作現狀，并制定相關對策，保證家園合作方式的有效性，推動幼兒教育的快速發展。
一、幼兒園家園合作相關概述
家園，即家庭和幼兒園[1]。家園合作，就是幼兒園與家庭共同合作，以促進幼兒身心將康發展為目標，主動進行相互了解、相互支持的雙向互動。這種互動方式能夠使家長充分認識教師的工作，更加體諒教師，并通過合理的方式對教師教學進行支持。教師也可以通過家長對幼兒的實際情況進行更深入的了解，實現因材施教，提升教學質量。
二、城市幼兒園家園合作現狀
1.家園合作表面化
家園合作具有表面化的特點，家長的參與僅僅停留在表面，缺乏更具深度的合作。長期以來，家長在幼兒教育方面十分依賴幼兒園，認為幼兒園應全權負責幼兒的教育工作，家長只需要負責幼兒生活方面的事情即可。隨著教育觀念的轉變，家長逐漸認識到了家園合作的重要性，但也僅僅是通過不定期的向教師了解幼兒的學習情況，或是詢問幼兒學習內容來參與家園合作，缺乏更深層次的合作方式。還有一些家園合作活動僅僅停留在形式上，忽略了合作效果，無法真正起到促進幼兒的發展的作用。
2.家園合作內容脫節
城市幼兒的家長素質水平普遍較高，十分注重對幼兒的教育，也十分愿意參與家園合作。城市幼兒園的教師在與家長交流的過程，關注范圍較大，涉及到了幼兒多方面素質的發展，而家長的關注范圍主要是幼兒在幼兒園的生活情況，忽視了幼兒的能力和個性發展。
3.家園合作缺乏計劃性
城市幼兒園的家園合作活動除了每學期的家長會外，還有會不定期的舉辦一些家長開放日等活動，但是這些家園合作活動都缺乏具體的計劃，沒有固定的日期，往往是臨時通知家長參與活動。很多家長因為一時間無法安排好手頭的工作，只能放棄活動[2]。
4.家園合作主體合作不平等
家園合作要求幼兒園和家長兩個主體能夠相互了解相互支持，平等合作。但是目前的城市幼兒園家園合作中，不平等現象嚴重，幼兒園處于較為主動、地位較高的一方，而家長則處于地位較低的被動方。幼兒在進入幼兒園后，主要由幼兒園教師進行教育工作，家長通常會放棄自己的參與權，將幼兒教育問題全權交予幼兒園。
三、城市幼兒園家園合作對策
1.合理安排家園合作活動
現階段城市幼兒園的家園合作活動通常是以“家長開放日”的形式進行，家長可以在這一天對幼兒在幼兒園的生活情況、學習情況、人際關系等進行觀察，了解教師的教學方式和對幼兒的關注程度。幼兒園可以在一個學期內適當的安排幾次“家長開放日”，但需要注意活動開展的頻率，以避免高頻率活動對幼兒園秩序的影響。
2.增進幼兒園與家長的溝通
幼兒入園普遍會產生“分離焦慮”，而家長往往是造成幼兒焦慮的主要因素[3]。幼兒園應通過與家長的溝通，獲得家長的信任，減輕其焦慮感。通過家長手冊和幼兒園的參觀活動，向家長展示幼兒園的基礎設施配備、安全措施、教師教學情況等，認真傾聽家長建議，并進行合理采納。安排開放日，定期向家長開放幼兒園，使家長能夠在活動中了解幼兒實際生活、學習情況，理解教師的辛苦，增強對幼兒園的信任。
教師也需要通過家訪和平日里與家長接觸的時間與家長進行交流，更深入的了解幼兒各方面情況，為教學計劃提供有效的信息。通過先進的信息交流手段與家長進行交流，對家長教育方面的問題給予幫助指導，并為家長們提供交流的平臺，加強教師與家長、家長與家長的溝通，分享育兒經驗，提升幼兒教育質量。
3.實現資源互補
城市幼兒園的家長通常從事著不同的職業，幼兒園應積極促進家園合作的優勢資源互補，邀請家長參與幼兒園的活動，利用家長自身優勢，如：主持、樂器等，豐富幼兒園的日?；顒觾热?，實現幼兒綜合素質的提升。幼兒園也要為家長提供育兒講座，邀請專家講解教育知識，解決家長的問題。
四、結論
家園合作已經在城市幼兒園得到了普及，面對家園合作中存在的問題，作為主體的幼兒園和家長應積極合作解決，相互理解相互支持，實現優勢資源互補，合理安排、參與家園合作活動，共同促進幼兒綜合素質的提升與身心和諧發展。
參考文獻：
[1]馮國榮.淺析家園合作的研究方法[J].黑龍江科技信息，2013，9（9）：185-186.
石家莊幼兒園范文2
1、批發零售童裝店，地址位于河北省石家莊市橋西區華源新村；
2、信譽樓童裝批發，地址位于河北省石家莊市靈壽縣靈壽鎮城北路大風車幼兒園西南100米；
3、大風車童裝特賣批發，地址位于河北省石家莊市深澤縣府前街；
4、寶鑫童裝批發零售，地址位于民族路5號鑫源童裝廣場1層Y區5號；
石家莊幼兒園范文3
關鍵詞：幼兒園管理 一體化系統 安全
0 引言
如今家長對孩子教育的重視程度普遍提升，使得早教已成為一種趨勢。再加上家長工作的需要，沒有足夠的時間照顧孩子，最終迫使家長將孩子早早的送入幼兒園。但是，目前中國幼兒園的教育仍然處于封閉式階段，幼兒園管理系統智能化的缺失使得幼兒園的管理問題不斷涌現。為此，我們迫切需要一個全面、完善的幼兒園管理的一體化安全系統來實現幼兒園的“安全進出”、“健康飲食”、“科學管理”、“財務智能”、“家園互動”、“同步教育”、“無限溝通”等功能。
1 幼兒園安全系統設備現狀分析
通過對石家莊及其周邊地區幼兒園的調研，我們了解到許多幼兒園已經意識到幼兒園安全管理的重要性，在幼兒園安裝了相應的幼兒接送管理系統?？墒怯捎谫Y金、占地以及家長配合等方面的原因，使得一些幼兒園對于這些系統并沒有充分利用。主要表現為多數幼兒園仍然只是停留在幾種安全系統設備的簡單組合運用中，缺乏一個整體管理的理念，缺少一套全面、科學、先進的有關幼兒園安全管理的整體解決方案。
2 安全管理一體化系統基本理念
幼兒園安全管理一體化系統將采用先進的射頻、語音、監控、門禁、短信、無線等技術，融合最優秀的安防、幼教、園務管理理念。集成幼兒簽到抓拍相片、語音分區呼叫、短信通知家長、教室機鎖定刷卡人信息、園長中心顯示全園出入狀況、車載機實現校車接送、校園定時分區廣播、電腦顯示家長及幼兒相片、寶寶在線、時時交流、節目錄像、刷卡自動控制門鎖、以及幼兒資料管理、作品登記、營養分析、配餐管理、財務收費、打單報表、人事考勤等多項幼兒和園務管理內容，將是一套全面、科學、先進的幼兒園整體解決方案。
3 幼兒園安全管理一體化系統必要性與可行性
3.1 必要性 幼兒園管理，毫無疑問安全是首位的。知識固然重要，但沒有什么比保障幼兒安全更為重要的，保證幼兒的健康和安全，是全社會及幼教工作者的神圣職責。而將安全系統設備與幼兒園管理相結合，能進一步增強幼兒園安全防護的效果，幼兒園一體化是對安全系統設備的科學整合，可以最大限度地發揮各種設備的優勢，使整個系統更加完善與合理，從而使幼兒園管理更加高效、科學與安全。讓幼兒園更好地管理寶寶，更好地與家長溝通，達到管理工作智能化，保證幼兒安全到校離校、在校安全，提高管理效率，解決家長的后顧之憂，消除園方的隱患，提高工作效率，為孩子創造一個良好的成長環境。
3.2 可行性 幼兒園是集體兒童場所，是幼兒生活學習的聚集地。幼兒園圍繞保健工作目標，面向家長、幼兒、保教人員開展健康教育工作。不僅能提高家長的養育水平和幼兒園的保育水平。更重要的是能從小培養幼兒健康的生活觀念，建立良好的生活習慣，促進其身心健康和諧發展。近年來，學校的安全受到了社會的廣泛關注。從中央到地方，從教育部到各級教育行政部門，都對學校的安全工作給予了高度的重視。各級各類學校也相應采用了各種手段，來強化學校的安全工作管理。針對幼兒安全，幼兒園管理與安全設備的有效結合成為關鍵問題，在對校園有效管理的基礎上應該注重設備的引進與使用，加強對校園安全管理，保障幼兒安全。
幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎上，才能談得到教育，談到多種模式，只有安全，孩子們才能開心地在幼兒園成長。幼兒園應十分注重對幼兒的安全自我保護教育，因為幼兒園的幼兒年齡較小，自我保護意識淡薄，極易發生意外傷害。如何減少意外傷害的發生，提高幼兒的生存質量，已越來越成為家庭、幼兒園乃至整個社會關注的問題。因此，讓幼兒學會自我保護必不可少，與此同時，學校的安全設備的加強也是必不可少的。
4 現有幼兒園安全系統設備改善
由于資金，占地以及家長配合等方面的原因，現有的幼兒園可能不能全面應用幼兒園安全管理一體化系統。為此，通過實地考察，針對現有幼兒園安全系統設備在使用方面仍存在一些問題，現把安全設備改進方案及其他相關改進措施介紹如下：
①在幼兒園內重要場所如門口、安裝紅外線監控報警系統，實行24小時監控錄像；對于已經安裝門禁的系統，堅持讓家長按照門禁要求入園接送幼兒。
②對幼兒園內部硬件設施設備，如：安全一體化設備等隨時檢查維護、維修，保證系統的正常運作。
③對于一些幼兒園有些安全措施缺失，像幼兒簽到抓拍相片、教室機鎖定刷卡人信息、短信通知家長、園長中心顯示全園出入狀況等，應將這些措施盡快實現，保障整套系統的完整性，讓幼兒更加安全。
參考文獻：
[1]欽娜.幼兒園管理信息系統設計與實現[J].中國海洋大學，2009.
[2]“伯樂安點”幼兒接送管理系統選配手冊[Z].
[3]陳龍猛.基于VFP的幼兒信息管理系統的設計與實現[J].中國教育信息化，2010.7.
[4]姜曉林.科技項目管理中知識管理系統研究[D].大連理工大學，2008.
石家莊幼兒園范文4
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優秀求職簡歷范文一：姓 名： 性別：
婚姻狀況： 民族：
戶 籍： 年齡：
現所在地： 身高：
聯系電話：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：幼兒園教師
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
工作經歷
xx年3月—xx年7月 xx學院，擔任幼兒園教師。主要工作是：1、負責算數、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;2、兼任學校興趣班的教學工作;3、幫助其他老師進行代課，保證教學工作的進行;4、保證同學在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施，定期舉行親子活動，增加同學們和家長的互動，也增加與家長溝通的機會。
xx年3月—xx年7月 xx學校，擔任幼兒園教師。主要工作是：1、負責本班幼兒的安全，嚴格執行安全制度，防止發生事故;2、負責幼兒的日常教學工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓，提高自身教學水平;4、與家長進行有效溝通，按照實際情況改變教學方式，提高教學質量;5、輔導幼兒參加一些比賽，培養他們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。
教育背景
畢業院校：xx大學
最高學歷：本科
畢業日期：2004-07
專 業：學前教育
技 能：1.可通過閱讀財務報表判斷可能存在的風險的重大程度以及企業運營狀況;2.了解企業的內部控制及運作流程,對零售業,建筑業,制造業等行業特點有較好了解;3.熟悉國內會計準則，國際會計準則和國際財務報告準則;證券從業資格證書;大學英語六級
語言能力
英語水平：優秀
國語水平：優秀
粵語水平：優秀
個人自傳
本人繪畫、鋼琴、數學、英語、圍棋等都擅長，能夠教小朋友各種知識，對于小朋友具有耐心和責任心，能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責，每次課程都仔 細備案，不斷調整教學方法，積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通，了解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心，希望 在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。
優秀求職簡歷范文二：姓 名：
性別：男
民族：漢
政治面目：團員
學歷(學位)：學士
專業：工業電器自動化
聯系地址：北京市東城區XX大街10號
郵編：100007
教育背景
畢業院校：北京工業大學 1993.9--1997.7 工業電器自動化專業
主修課程：自控原理，電力拖動，電子技術，自動測試系統，計算機組織與結構，計算機硬件及接口電路設計，匯編語言程序設計，C.C++程序設計，軟件工程計算機網絡原理等課程
另：其他培訓情況
*微軟認證系統工程師培訓，培訓科目：Windows NT Technology,Windows NT Enterprise,Networking with TCP/IP on Windows NT,ⅡS4.0 WindowsNT
* 英語 通過國家四級考試，閱讀和 翻譯 能力較強，曾多次為機械工業出版社 翻譯 計算機書籍，并獲出版。
工作經歷
*1998年5月---至今 XX公司
網絡系統工程師
Cisco、IBM網絡產品的技術支持
網絡系統方案(局域網和廣域網)的設計和規劃，解答用戶的疑問，根 據用戶需求提出最佳解決方案;Cisco、IBM網絡產品的現場調試和系統維護
客戶技術培訓，及公司內部的技術交流與培訓
網絡基本原理及技術：LAN，WAN，TCP/IP，ATM等，以及Cisco、IBM 網絡設備調試過程;講解IBM AIX基本系統管理及高級系統管理、Netview、
NFS、HACMP等
曾經參與的項目
設計，安裝，調試“吉林97工程”--吉林省電信綜合管理系統ATM網絡及主機系統，長沙卷煙廠，錦州合作銀行，人民教育出版社信息系統;設計云南省郵電辦公信息集成系統，濟南廣電ATM寬帶綜合業務網、陜西有線電視寬帶網。
*1996年9月---1998年3月 XX公司
系統管理員/工程師
CHINAGBN Internet網絡信息中心的系統管理
熟練掌握UNIX(SUN Solaris)操作系統、網絡管理并參與組建了CHINAGBN Internet網絡中心(包括網絡設計，安裝系統，聯調，維護，網絡編程)
CHINAGBN 金橋網六城市網絡站點的建設
參與各站點Internet網絡中心的總體規劃和建設及其與衛星主干網的連接，對主干衛星網、X.25分組交換、Frame Relay、ISDN和DDN及其相關設備有所了解
CHINAGBN Internet網絡中心Web系統管理員
個人簡介
具備豐富的工作經驗，認真踏實負責，且具備優秀的表達能力，曾多次主持對用戶和內部的技術講解和培訓，獲得用戶和公司的一致好評。曾在電子工業部“三金工程展風采展示會”上向來賓講解CHINAGBN專線集團用戶解決方案。
自我評價
溫和、謙虛、自律、自信(根據本人情況)。
優秀求職簡歷范文三：姓名：
(男，28歲，本科學歷，3年以上工作經驗)
婚姻狀況： 未婚
民族： 漢族
參加工作時間： 2006-06
身高： 170
現居住地： 石家莊市
戶口所在地： 石家莊市
聯系電話：0311-88888888
求職意向
期望工作性質： 全職
期望工作地點： 石家莊市
期望從事行業： 計算機軟件,互聯網/電子商務
期望從事職業： 軟件工程師,研發工程師,數據庫管理員/數據庫開發工程師
到崗時間： 1周以內
期望月薪： 2000元-2999元 (稅前)
教育經歷
畢業學校： 石家莊經濟學院 時間： 2004-09至 2006-06
專 業： 計算機科學與技術 學歷： 本科
專業描述： 更加深入學習數據庫系統與原理，軟件工程，操作系統，數據結構，數值分析，算法分析等相關專業課程。為自己能夠深入的開發打下了良好基礎。期間深入學習.net有關知識，能夠熟練運用c#.net,asp.net(c#)開發基于b/s和c/s的多層結構系統
畢業學校： 石家莊法商職業學院 時間： 2001-09至 2004-06
專 業： 計算機信息管理 學歷： 大專
專業描述： 熟悉信息系統開發流程及信息系統的后期管理.能夠運用asp編寫數據庫后臺程序，熟練使用sql server 2000,靈活運用sql語言進行數據查詢.期間主要深入學習數據庫相關理論
工作經驗
公司名稱： 北京某軟件公司
職位名稱： 軟件工程師 工作時間 ： 2009-08至2009-09
工作描述： 為河北移動做bi，主要負責bass的后期維護以及系統升級
公司名稱： 石家莊某軟件公司
職位名稱： 軟件開發 工作時間 ： 2008-03至2009-06
工作描述： 負責住房公積金數據庫維護工具的軟件設計與開發
公司名稱： 北京某軟件公司
職位名稱： 軟件開發 工作時間 ： 2006-06至2008-01
工作描述： 完成gps軟件模塊的相關設計，編碼與測試工作。在美工配合下獨立完成網站的開發。
公司名稱： 石家莊某貿易有限公司
職位名稱： 網站開發與維護 工作時間 ： 2004-04至2004-09
工作描述： 主要負責公司網站開發與維護。
自我評價
具備豐富的工作和管理經驗，認真踏實負責，具備優秀的表達能力，主持過各種內部技術講解培訓和用戶培訓，獲得公司及用戶的好評;具備極強的溝通協調能力，協助公司建立了牢固3級客戶關系，建立了公司最具活力的一個團隊;具備廣闊的知識面，從事過開發、測試、和技術支持等工作。
熟悉面向對象系統分析與設計(uml)和軟件工程相關知識。熟練使用c#,asp.net(c#),
j
avascript/ajax，java，jsp，extjs開發過b/s軟件或c/s軟件(c#)。
有良好的數據庫理論知識,能獨立設計數據庫(符合數據庫范式約束)，熟悉sql語句，對sql server / oracle / db2 比較熟悉。
參與過生產型軟件系統的需求調研，對企業生產與運作管理比較熟悉
目前正在研究領域驅動模型設計，.net環境下基于csla的系統設計和.net 3.5 環境下 wcf 的設計，對于.net 和java環境下web service,soa,workflow和 jbpm 有所了解，對hibernate等orm模型及相關技術比較熟悉。
項目經驗
項目名稱： 數據庫維護工具 時間： 從 2008-05至2009-06
項目描述： 針對公積金系統數據庫做維護開發，主要完成系統日志查詢，系統性能檢測和相關業務數據的檢測及試算功能。項目采用 jsp/extjs + struts 1 + spring 開發，應用服務器采用weblogic 8 ,數據庫隨終端用戶不同而改變 (oracle / sybase / db2) 責任描述： 從事系統設計，編碼，測試與實施工作，完成系統各層次的公用接口設計與實現，比如數據層針對數據庫操作的接口，extjs 數據轉換公用程序等 。編寫項目詳細設計，測試報告，bug說明等文檔資料
證書：
石家莊幼兒園范文5
各位同仁大家新年好！
2018年已成回首，2019年已經開始，新的一年我們大家有緣共聚十八公司，總結2018年工作，開始2019年工作的新篇章。在此，我對各位同仁及各級員工2018年的工作付出及對我工作的支持表示衷心感謝?，F將去年工作匯報及新的一年工作計劃匯報如下：
一、2018年的工作回顧。
2018年是我們十八公司在石家莊成立的第三年，在行業面臨結構調整，環保管控影響、轉型升級競爭日趨激烈的背景形式下，石家莊留村項目部履約創世紀房地產第三年，柏林莊城中村改造項目履約尚元房地產第一年。這一年我們經歷了集團公司的升特，集團公司建筑裝配式住宅工廠產業化投產。遵從國家“一帶一路”的開放政策積極開拓國外市場等歷歷眾多利好。在這一年我們十八公司砥礪前行，克服困難，沖破種種阻力，堅持重質量、重口碑，重信譽、重履約的宗旨。各項目部嚴抓管理，發揮工匠精神，以創精品工程、宣揚鎮淮品牌、打造標準化項目部為目標，努力向前。取得了顯著成績，其中留村項目在橋西區取得先進集體，優秀項目經理管理獎項。石家莊柏林項目部在群體建筑群中以質量管理、標準化管理獲得業主的好評。在此良好的基礎上，我們取得了市場認可，先后中標了國源房地產于底項目回遷項目。柏林二期也在洽談之中。
二、2018年完成主要項目及工作
1、留村城中村改造1-2-4-6-7＃樓及車庫工程
申報材料認價單58份，完成認質認價單58份。進戶門，人防門已全部安裝完成，其中防火門商業部分余6套未安裝完成（年終商業部分未計入結算付款）；7＃樓防火門五金件未完成。2018年留村項目部1-2-4-6＃樓、幼兒園及車庫以移交業主，所有資料已移交檔案館；7＃樓未交，商業未交?；就瓿闪舸灏嘟M結算。
2、柏林莊項目部2-3-5-6＃樓及車庫工程
正負零以上完成5層，2-3＃樓間車庫部分完成，鋼筋采購完成1655噸。巖棉保溫板采購完成10000㎡；外墻保溫板調換業主正在議定。
三、公司運營及項目部存在問題及建議
1、項目部管理目標不明確，比如質量、安全質量目標的量化；
2、項目部技術負責人跟公司預算負責人的銜接，比如后期變更，班組工作量的計算，結算等；
3、項目部周轉工具及材料的出入庫管理、臺賬、退場。班組退場領用材料及物資的管理。班組退場結算零工等。
4、機械租賃的管理，租賃費的項目罰款處理；
5、公司采購材料對賬、工程材料款計劃不統一；
石家莊幼兒園范文6
看到這個題目，你一定會想，我這么小，怎么會有小侄呢？小侄只比我小兩歲，剛六歲，是大姨的孫子，表哥的兒子。我們很少見面，每年只有放暑假回老家探親的時候，我才有幸見到小侄，才能和小侄一起玩耍。盡管如此，小侄還是給我留下了深刻的印象，我非常思念他。
小侄是個聰明、勇敢、自信的孩子。聽幼兒園的老師講，小侄上幼兒園的第一天，就不服“班長”的管教，認為人家不會當班長，居然自告奮勇地向老師提出當班長的要求。他的原話是這樣說的：“老師，他們當不了班長，管不了班里的孩子們，我當這個班長行不行？”老師說：“好啊，那今天你就來當這個班長，但是你得學習好，如果學習不好，可就不讓你當了……”為了當這個“班長”，小侄每天回家后都主動地寫老師留的作業，并讓他媽媽檢查，生怕出錯，老師會把他這個“班長”擼了。小侄的班長當得很起勁，聽老師說，當得還真不錯。
小侄非常愿意和我一起玩，由其是喜歡聽我給他講故事。每當這時，他總會把他家所有的書給我抱來，堆在沙發上，讓我一本一本地給他講。他聽故事的時候最乖，最安靜，從不打斷我。直到我講完的時候，他才會向我提出各種各樣的問題。
這就是我的小侄，一個聰明、自信、勇敢、可愛的孩子。
石家莊市新華區趙二街小學四年級:孫海琳曼
