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漁家傲李清照范文1
學詩謾有驚人句的前一句是我報路長嗟日暮。該句出自李清照的《漁家傲·天接云濤連曉霧》。整句詞的意思是：我回報天帝路途還很漫長，現在已是黃昏卻還未到達。即使我學詩能寫出驚人的句子，又有什么用呢？
《漁家傲·天接云濤連曉霧》是宋代女詞人李清照的作品。此詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱寓對社會現實的不滿與失望，對理想境界的追求和向往。作者把真實的生活感受融入夢境，以浪漫主義的藝術構思，夢游的方式，奇妙的設想，傾述隱衷，寄托情思。全詞打破了上片寫景下片抒情或情景交錯的慣常格局，以故事性情節為主干，以人神對話為內容，實現了夢幻與生活、歷史與現實的有機結合，用典巧妙，景象壯闊，氣勢磅礴，音調豪邁，充分顯示了作者性情中豪放不羈的一面。
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漁家傲李清照范文2
關鍵詞：李清照；南渡；詞；今昔對比
李清照是宋代杰出的女詞人，她的出現是中國文學史上令人矚目的事件。她不僅是封建時代為數不多的女作家中最為優秀之一，即使在屬于“男人世界”的封建文壇也堪稱“大家”。李清照出生書香世家，從小耳濡目染，深受父母潛移默化的影響，其才情自然非一般女子可比。十八歲那年她嫁與趙明誠為妻，從此夫唱婦隨，過了幾十年幸福美滿的日子，直到四十四歲遭靖康之變，夫妻南逃，后來丈夫病死，李清照在孤苦無依中度過了凄慘的晚年。
縱觀李清照的一生，她是幸運的，因為她有幸出生在書香世家，又有幸嫁了一個與她情趣相投的丈夫。然而她又是不幸的，由于世事的變遷，愛人與愛物皆喪亡，既遭國破家亡之痛，又深受顛破流離之苦，在輾轉漂泊中度過了她的余生。正是由于這種幸與不幸才造成了李詞的強烈的“今昔對比”。
下面筆者試就她詞作中的這種“今昔對比”來進行具體全面的分析。
一.李清照前后期詞的“今昔對比”
由于生活環境的變幻，李清照的詞以南渡為界，分為前后兩個時期，詞的內容、風格迥然不同：前期詞人主要運用自然樸素的語言和女性特有的委婉細膩的手法，抒發真摯愛情及思念丈夫的離別愁苦。其詞風綽約輕巧，嫵媚風流，一如良珠美玉之令人把玩不忍釋手；后期由于國破家亡之后，遭受政治上的風險和飽經風霜的凄苦生活，詞作由前期抒發個人感情發展到關注國家存亡的感情，傾吐出詞人的亡國之思，展現出飽經世態炎涼的凄苦心情。
試讀她前期的一些作品：
“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見有人來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！保ā饵c絳唇·蹴罷秋千》）
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！保ā度鐗袅睢こＳ浵と漳骸罚?/p>
“雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎，當庭際，玉人浴出新妝洗。造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沈綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比?！保ā稘O家傲·雪里已知春信至》）
這些詞都是極清新雅麗、明朗輕快的。如在《點絳唇·蹴罷秋千》中，作者通過人物形象的描寫，非常傳神的塑造了一個頑皮、活潑而美麗的少女形象。尤其是在表現少女心理情態美和行為動態美時，李清照以女人特有的細膩和敏感抓住少女極富個性特征的一連串動作，像“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”這些連續多變的行動的描寫，把少女輕靈姿秀、純潔多情、活潑頑皮的神態描寫的淋漓盡致、惟妙惟肖。而在《如夢令·常記溪亭日暮》中，作者更是用巧妙的筆法勾勒出一幅美不勝收的日暮晚景圖。溪亭、暮日、蓮塘、蕩舟、鷗鷺等景致引人注目，動靜有致，在這些動態與靜態景物組成的圖畫中，“誤入”一詞別開生面，“爭渡”聲聲，更體現了人物興奮快樂的神情；而“驚起一灘鷗鷺”的描寫卻是神來之筆，它把地上鮮麗的景色，姑娘們的歡聲笑語和空中的鷗鷺驚飛鳴叫融為一體，使畫面更加新麗，境界更為開闊。你看，這是一幅多么生機盎然而又絕妙無比的圖畫，而透過這幅圖畫，一位活潑開朗、豪爽瀟灑的少女會飄然從畫面深處走來，她——便是年輕時的李清照。而《漁家傲·雪里已知春信至》卻是借詠梅來歌頌自己的婚姻愛情，用花月相照、花好月圓來暗示自己和趙明誠的美滿的夫妻生活，亦花亦人，形神宛肖。
此外，前期的作品像“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的《醉花陰》，像“綠肥紅瘦”的《如夢令》，像“寵柳嬌花”的《念奴嬌》，像“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的《一剪梅》等等，都寫得極清秀淡雅，嫵媚嬌艷，如出水芙蓉，給人一種耳目一新的感覺。
綜觀李清照前期的詞，抒情深刻細膩，善于運用精煉樸素而又生動形象的語言來展示內心的歡樂與思愁。如果說詞人在南渡前由于生活狹窄，視覺不廣而影響作品深度的話，那么南渡后詞人由于經歷了切身的不幸，詞風就大變。下面我們再看她后期的一些作品：
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘！守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”（《聲聲慢》）
“窗前誰種芭蕉樹？陰滿中庭，陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余情。傷心枕上三更雨，點滴凄清，點滴凄清，愁損離人，不慣起來聽?！保ā短碜植缮Ｗ印罚?/p>
“藤床紙帳朝眠起，說不盡無佳思。沈香斷續玉爐寒，伴我情懷如水，笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意。小風疏雨蕭蕭地，又催下千行淚，吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚，一枝折得，人間天上，沒個人堪寄。”（《孤雁兒·藤床紙帳朝眠起》）
不難看出，李清照后期的這些詞都寫得凄慘悲涼，滿懷憂愁痛苦之情。如《聲聲慢》開頭連用七個疊字，把那種凄涼悲傷憂愁的情懷表露無遺。接下來用秋雁、、梧桐、細雨等一個個具體景物組成一幅凄涼的圖景，掀起人心靈的波瀾，感情的渲染，越來越濃，越來越深，到最后用反詰口吻“怎一個愁字了得”來收束全篇，把人的憂思愁情，推上高峰。這是國破家亡諸多種災難紛至沓來時，一個孀婦的痛苦，是發自肺腑的真情流露。再如《添字采桑子》，作者用三更兼聽雨打芭蕉的凄厲聲響來表現她深沉濃重、痛苦難耐的思國懷鄉之情。三更天的時候，院中傳來陣陣雨打芭蕉的淅瀝聲音，這些在那些沒有心事的人聽來根本算不了一回事，然而在漂泊到南方的女詞人此刻聽來，確實點點滴滴無不敲打著自己的神經末銷，聲聲息息都在撥動著自己的心絲……而《孤雁兒·藤床紙帳朝眠起》同樣作為詠梅詞，然在詞風內容上卻與前期那一首《漁家傲·雪里已知春信至》有著迥然的差異：前期那首給人一種清新撲面的感覺，而后期那首卻給人一種凄涼哀痛之感。
此外后期的這類作品還有像《菩薩蠻》“故鄉何處是，忘了除非醉。沉水臥時燒，香消酒未消”，及《永遇樂》“如今憔悴，風鬟霧鬢，怕見夜間出去。不如向簾兒底下，聽人笑語”等等。
由上面的論述可以看出，李清照前期的詞多清麗嫵媚，而后期的詞則多凄清淡靜，今昔對比感很強，李詞整體上給人印象最深的一點也正是這強烈的“今昔對比”感。但是這種“今昔對比”是由她特殊的身世命運所造成的，是無意識的，因而也是客觀的。
二.李清照后期同一首詞中的“今昔對比”
李清照詞不僅前后期的對比感很明顯，而且她后期同一首詞的內部往往也凝聚著強烈的今昔對比。如：
“庭院深深深幾許，云窗霧閣常扃，柳梢梅萼漸分明，春歸秣陵樹，人老建康城。感月吟風多少事，如今老去無成，誰憐憔悴更凋零，試燈無意思，踏雪沒心情?！保ā杜R江仙》）
“年年雪里，常插梅花醉，挼盡梅花無好意，贏得滿衣清淚。今年海角天涯，蕭兩鬢生華?？慈⊥韥盹L勢，故應難看梅花。”（《清平樂》）
以前（南渡前）的生活怎樣？詞人沒有詳說，只用“感風吟月多少事”和“年年雪里，常插梅花醉”幾句表達，但它的力量卻是不可小視的——它與“如今老去無成”和“今年海角天涯”形成了鮮明的對比，在兩者的差距之間凝縮或省略了多少欲說而未說的內容。真是“物是人非事事休，欲語淚先流”，其感情的分量是十分沉重的，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”（《武陵春》）！
《臨江仙》是通過早春景象的描寫，表現作者南渡之后百感交集系念家國的復雜思想感情。上片，作者寫早春庭院和建康城的景色及其感慨，用“春歸秣陵樹，人老建康城?！眮碜鲗Ρ?，一是春回秣陵樹上，萬物蘇醒，欣欣向榮；一是人老建康城里，沉痛悲愴，每況愈下。兩種事物互相映襯，在這種反襯之下，顯得人的愁情更濃。這樣一種心境，自然是“試燈無意思，踏雪沒心情”，進一步表現了女詞人深沉悒郁的情懷。詞中這兩組對仗的妙用，既深化了主題又增強了詞的建筑美和詞的韻味美。
而《清平樂》則更是用那種層層迭進的方法來表現愁情的。從章法上看，詞人攝取了三個不同時期的賞梅片段，從早年，經中年，至暮年，次序井然不紊。早年是“常插梅花醉”，中年是“挼盡梅花無好意”，晚年是“難看梅花”。這一“醉”、一“捋”、一“難”，使詞義一轉再轉，跌宕生姿。從藝術手法上看，對比襯托更是突出。上片是以往年梅花開放時節兩次賞梅的不同心情作對比，而上片的兩次賞梅又有力的襯托了下片的難以賞梅，表現了女詞人今昔截然不同的生活情景，突出了“晚來”的飄零之苦，家國之憂。
再如她后期那首著名的《永遇樂·元宵》：“落日熔金，暮云合璧，人在何處？染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許？元宵佳節，融和天氣，次第豈無風雨？來相召，香車寶馬，謝他酒朋詩侶。中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五。鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭濟楚。如今憔悴，風鬟霜鬢，怕見夜間出去?！?/p>
詞人通過今日臨安與昔日汴京元宵盛況的對比，把詞人流落他鄉，孤獨寂寞的心情、深切的亡國之恨融合在一起，傾吐國破家亡時凄楚零亂的情懷，表現對國家命運的關注和憂憤。詞采用倒述手法，上片寫今，描寫元宵佳節的景物和心境，展現詞人的淪落之感和驚恐疑慮之心?！霸压潯?，天氣是和暖宜人的。易安“豈無風雨”的疑慮，是受過無邊苦難的折磨和種種不幸刺激的人所特有的戰戰兢兢、凄凄惶惶、多疑多慮的精神狀態的真實寫照。易安曾是喜歡游春賞景的，而今何以竟然“謝他酒朋詩侶”？這有前面三層鋪述的三個原因：傍晚晴好，懷念親人；春色晦暗，態度冷漠；天氣和好，但疑風雨所造成的。其中“人在何處”是根本，春色晦暗、疑慮風雨是次要原因?？梢韵胍姡压?，日暮之時，不僅引人思念親人，也使人產生懷念故國家鄉之情。這是南宋都城臨安的元宵節，自然引起作者對“中州盛日”元宵的回憶，引發了下片。
下片由昔到今，先追憶“中州盛日”，再轉回眼前，突出動亂時代給詞人留下的心靈創傷?！爸兄菔⑷眨|門多暇，記得偏重三五”，這三句點明了昔日汴京的繁華興旺?！颁伌涔趦?，捻金雪柳，簇帶爭濟楚”，這三句是說婦女人頭上戴著裝飾珠翠的帽子，插著以金絲為飾的雪柳，競相打扮，看誰整齊漂亮。真是歡天喜地，興高采烈。以上六句為一層，回憶北宋汴京元宵佳節的繁盛景象及人們的歡快心情。接下來六句是寫詞人自己如今的憔悴及凄涼悲憤的心情。在這里，作者用昔日汴京城的繁華與如今飄零在南方的自己形成了一個苦樂懸殊的對照，突出的表達了自己哀怨愁苦之情，具有很強的藝術感染力。
李清照后期這種“今昔對比”之詞還很多，這里就不一一列舉了。而她后期詞中這種強烈的“今昔對比”同樣也是由于她特殊的身世命運及其遭遇所造成的。與前面一點不同的是，在這里李清照是有意識的拿自己后期的生活跟前期的生活相比，因而這種“今昔對比”是主觀的、自覺的。
三.結語
縱觀李清照的身世經歷，以及對其作品內容的分析和比較，不難看出，李清照詞作的風格因她在北宋和南宋時期生活的變化而呈現出前后不同的特點。前期的詞主要以清新、秀麗、婉轉的格調抒寫真摯情感；后期的詞主要以凄愴深沉、蒼涼悲楚的格調寫離愁別緒、追憶往昔、思鄉之情等。
李清照的詞之所以動人，與她詞中那種深切、真摯的家國之感和描寫方法上的“今昔對比”是分不開的，尤其是后者?！皩Ρ取蹦軌虍a生力量，也更能打動人，正是由于這點，使得李清照這種“今昔對比”之詞既能給人帶來審美上的愉悅感受，又能引起人們情感上的共鳴。
參考文獻：
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漁家傲李清照范文3
人教版《語文》九年級上冊第25課由五首詞組成，分別是：溫庭筠的《望江南》、范仲淹的《漁家傲 秋思》、蘇軾的《江城子 密州出獵》、李清照的《武陵春》、辛棄疾的《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》。如果按照教材所安排的詩人所處年代的順序教學，篇目之間很難形成有機聯系。當今課改先鋒人物——重慶市特級教師王君，對本課實施以“主問題”引領的主題整合式教學模式，不失為一種較成功的創新探索，受到一致好評。王老師這堂主題為“問君能有幾多愁”的教學核心環節，概括起來有四步：第一步，學生自由朗讀五首詞，說一說如果以“愁”為分類標準，可以怎樣將這五首詞簡單分類（學生討論并從不同角度進行分類）；第二步，細讀《望江南》和《武陵春》，比較兩位古代女子的愁，討論她們各自為何而愁，哪個女子更愁（學生細讀文本，進行比較分析，得出結論）；第三步，細讀《漁家傲》《江城子》《破陣子》，比較這三位詩人，誰的愁最重，誰的愁稍輕（引導學生抓住關鍵詞句加以分析）；第四步，比較兩位女子筆下的“愁”和三位男兒筆下的“愁”，各自表現手法有何不同（側重從詞風區別，引領學生體悟）。在主問題的統領下，學生以詞與詞比較為閱讀探究的基本模式，通過比讀、分析順利完成本課學習目標。對《望江南》和《武陵春》兩詞中主人公情感的理解，對《漁家傲》《江城子》《破陣子》三首詞作所體現出的詩人的壯志豪情以及五位詩人兩種不同的詞風，都做到了細致準確的分析和判別。
綜觀全課，本課教學以一個主問題，分四步展開，學生在研讀品味中不斷深入探究，對五首詞的認識和理解是完整全面的。其意義在于：深度開發教材，促成內容整合，避免了教學零打碎敲；追求生成性課堂，促成教學策略整合，避免了教學形式的單一呆板；注意文本細讀，促成學生理解力與閱讀能力的提高，避免了教學內容空洞浮泛。
對于《詞五首》一課，除了上面所舉王君老師側重于理解性主問題設計的教學法，從其他角度同樣可以設計有利于教學的主問題。
1.從品析的角度?？梢栽O計這樣的主問題：《望江南》與《武陵春》兩首詞中，主人公的所見、所思有何異同；《漁家傲》《破陣子》兩首詞中，詩人的所見、所聞、所思、所感又有何異同？以此引導學生深入品析詩歌語言和意境之美，準確理解詩人的思想感情，并逐步學會在品味比較中鑒賞詩詞。
2.從探究的角度。如設計“用對聯的形式概括《江城子》和《破陣子》兩詞的主題”的主問題，既可以鍛煉學生的思維能力，又能夠提升其閱讀體驗和審美境界。
漁家傲李清照范文4
關鍵詞：李清照；女性意識；覺醒；獨立
中圖分類號：I206 文獻標識碼：A文章編號：1005-5312（2011）24-0018-01
一、充溢真與美的少女情懷
在傳統社會中，女子缺少人格的獨立和個性的自由，自然而然地被束縛于封建禮教之中。早年的李清照她不象一般的大家閨秀，把自己的生活圈子局限于閨房繡樓之中，而是常常走出重門深院，投入大自然的懷抱之中。李清照以女性獨有的敏感和細致,真切、大膽地坦露了自己的內心體驗和女性共有的情感,游刃有余地暢游于濃郁的文學和藝術氛圍中?！度鐗袅睢?(常記溪亭日暮)和《點絳唇》(蹴罷秋千)等，寫的都是少女離開深閨的室外活動。她陶醉于游冶，寄情于山水，表現出她天真活潑、熱愛自由的個性，以及她那蓬蓬勃動的青春活力。
《如夢令》：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。 爭渡，爭渡。驚起一灘鷗鷺?！?/p>
作為一名女性，傳統社會中的女性，李清照張揚的是壓抑不住的青春的萌動、生命的自我沖動,和對美好的自然本性的追求。這是任何時代,任何禮教都不能束縛,也扼制不了的。當女性以自己的目光去審視生活,審視自我的時候,她們的話語形式便打破了以往男子代女子作情的局限,從而獲得了真正意義上的獨立言說的主體地位。
二、愛情中自由大膽的追求
李清照對傳統的封建禮教和道德觀念雖然沒有自覺的反叛和明確的思想主張，但她卻有抒發內心呼聲的膽量和渴求愛情生活的熱情?！把鄄ú艅颖蝗瞬?。一面風情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷。月移花影約重來?！保ā朵较场罚┛坍嫵鲆晃换顫姶竽?，沉浸在愛情中的少女形象。
李清照的詞以個人愛情生活為素材,坦坦蕩蕩地抒寫了夫妻間真實、自然的情愛生活及“才下眉頭,卻上心頭”的相思之苦,深切動人,和諧而不造作;完全不同于男性文人筆下那些非常態的純功利的香艷之情和偽善的欲說還休的遮掩之語。飽滿真實的情感是李清照詞作的生命自我形象描述的強烈個性化,也使她的詞作具有了非凡的感染力。
三、融外部世界于生命意識中
社會的動蕩，家庭的變故，使李清照由平靜安寧走向漂泊動蕩，李清照飽嘗了人生的大喜大悲。她的心靈在反差強烈的刺激中變得敏感而富于悟性。
“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”當權者奴顏婢膝，李清照作為封建社會一個女子，表現出過人的膽識，敢怒敢言，贊頌項羽的氣節，對當時奴性的社會發出強烈的譴責之聲，表示出對政治的敏銳見解和大氣的豪情，痛心疾首的呼喚民族精神的覺醒。
此時，她的創作，已進入了一個新的階段。如她的一首豪放詞《漁家傲》：“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長喈日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去！” 詞人以浪漫主義的藝術手法，馳騁豐富的想象，表露出不滿人間的黑暗，憧憬天上的光明，追求美妙的幻想，尋求精神的歸宿，充分體現了她對自主的渴望，對光明的追求。她把人生價值和輔君報國緊密聯系在一起，并把這種對現實的觀照總結為三個方面:以詩詞為武器，針砭時弊;培養少年愛國情懷;收集金石，補充歷史不足。
四、獨立的內在人格
李清照獨立的人格意識和主體價值意識，使她以中國古代杰出女性的形象，自立于中華民族之林。
從李清照的詠物詞中對真善美的贊賞，對自然生命的歌頌和熱愛都可以解讀得到她對人生的意義和生命價值的定位。王灼說：“易安居士，京東路提刑李格非文叔之女，建康守趙明誠德甫之妻。自少年便有詩名，才力華瞻，逼進前輩。在士大夫中已不多得。若本朝婦人，當推文采第一……”李清照是一個確確實實認識到自己在進行文學創作的人。她詞中表現的真實情感，大膽夸張“閨房婦女”不知“羞畏”的生活，就是這種自覺的寫照。
李清照作為一名女性作家，脫卻傳統社會綱常之規的慣性影響，以卓然而立的姿態與曠遠的胸襟寫就了一個時代的突破，她的這一突破，已不再是其個人，而是在沉寂許久的傳統社會的土壤上迸發出的新生力量，它刺破了粘稠的舊時代的弊病，喚起了女性意識的覺醒，她就如一縷幽香，漫溢在中國的文化史上。
漁家傲李清照范文5
1.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
2.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
3.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
4.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)
(二)夏
1.仲夏苦夜短,開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)
2.力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)
(三)秋
1.秋風蕭瑟,洪波涌起。(曹操《觀滄?！?
2.八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
3.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)
4.角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)
5.塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲》)
(四)冬
1.且如今年冬,未休關西卒。(杜甫《兵車行》)
2.不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。(張謂《早梅》)
(五)山
1.種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明《歸園田居》)
2.山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)
3.綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)
4.山隨平野盡,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)
5.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
6.會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
7.山光悅鳥性,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)
8.客路青山外,行舟綠水前。(王灣《次北固山下》)
9.飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。(王安石《登飛來峰》)
(六)水
1.所謂伊人,在水一方。(《詩經?蒹葭》)
2.水何澹澹,山島竦峙。(曹操《觀滄?！?
3.八月湖水平,涵虛混太清。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
4.仍憐故鄉水,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》
5.客路青山外,行舟綠水前。(王灣《次北固山下》)
6.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。(白居易《錢塘湖春行》)
7.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
8.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)
9.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
10.問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
11.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。(馬致遠《天凈沙?秋思》)
(七)日
1.日月之行,若出其中。(曹操《觀滄海》)
2.山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)
3.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
4.閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。(李白《行路難》)
5.日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
6.飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。(王安石《登飛來峰》)
7.浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》)
8.千嶂里,長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲》)
9.常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。(李清照《如夢令》)
(八)月
1.晨興理荒穢,帶月何鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)
2.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
3.月下飛天鏡,云生結海樓。(李白《渡荊門送別》)
4.俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)
5.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
6.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。(李商隱《無題》)
7.從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。(陸游《游山西村》)
8.無言獨上西樓,月如鉤。(李煜《相見歡》)
9.明月幾時有,把酒問青天。(蘇軾《水調歌頭》)
10.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)
(九)風
1.秋風蕭瑟,洪波涌起。(曹操《觀滄海》)
2.襄陽好風日,留醉與山翁。(王維《漢江臨眺》)
3.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)
4.長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。(李白《宣州謝樓餞別校書叔云》)
5.八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
6.北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
7.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)
8.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)
(十)花
(1):
1.采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)
2.待到重陽日,還來就。(孟浩然《過故人莊》)
3.莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)
(2)荷花:
1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)
2.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈送林子方》)
3.興盡晚回舟,誤入藕花深處。(李清照《如夢令》)
(3)其他:
1.楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
3.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
4.曲徑通幽處,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
5.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
6.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)
(十一)雨
1.床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
2.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)
3.夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)
4.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)
5.七八個星天外,兩三點雨山前。(辛棄疾《西江月》)
6.瀟瀟暮雨子規啼。(蘇軾《浣溪沙》)
(十二)雪
1.云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
2.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
3.北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
4.紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
5.輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
6.山回路轉不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(十三)草
1.種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明《歸園田居》)
2.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
3.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
4.北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
5.茅檐低小,溪上青青草。(辛棄疾《清平樂?村居》)
(十四)樹
1.樹木叢生,百草豐茂。(曹操《觀滄?！?
2.綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)
3.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
4.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
5.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。(馬致遠《天凈沙?秋思》)
(十五)鳥
1.山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)
2.蕩胸生層云,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)
3.感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
4.山光悅鳥性,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)
5.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)
(十六)河
1.關關睢鳩,在河之舟。(《詩經?關睢》)
3.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
4.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
5.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)
6.無限河山淚,誰言天地寬。(夏完淳《別云間》)
(十七)樓
1.月下飛天鏡,云生結海樓。(李白《渡荊門送別》)
2.長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。(李白《宣州謝樓餞別校書叔云》)
3.昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。(崔顥《黃鶴樓》)
4.無言獨上西樓,月如鉤。(李煜《相見歡》)
5.梳洗罷,獨倚望江樓。(溫庭筠《夢江南》)。
(十八)舟
1.欲濟無舟楫,端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
2.仍憐故鄉水,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)
3.客路青山外,行舟綠水前。(王灣《次北固山下》)
4.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
5.閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。(李白《行路難》)
6.興盡晚回舟,誤入藕花深處。(李清照《如夢令》)
(十九)酒
1.開軒面場圃,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
2.金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。(李白《行路難》)
3.今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
4.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲》)
5.一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。(晏殊《浣溪沙》)
6.醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。(辛棄疾《破陣子》)
(二十)愁
1.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝樓餞別校書叔云》)
2.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
3.日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
4.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。(李商隱《無題》)
5.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)
6.浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》)
7.剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。(李煜《相見歡》)
(二十一)別
1.與君離別意,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
2.相見時難別亦難,東風無力百花殘。(李商隱《無題》)
3.已知泉路近,欲別故鄉難。(夏完淳《別云間》)
(二十二)鄉情
1.仍憐故鄉水,萬里送行舟。(李白《送杜少府之任蜀州》)
2.鄉書何處達,歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)
3.日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
4.云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
5.已知泉路近,欲別故鄉難。(夏完淳《別云間》)
(二十三)暮
1.暮投石壕村,有吏夜捉人。(杜甫《石壕吏》)
2.日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
3.紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
4.常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。(李清照《如夢令》)
5.瀟瀟暮雨子規啼。(蘇軾《浣溪沙》)
(二十四)晨
1.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)
2.清晨入古寺,初日照高林。(常建《題破山寺后禪院》)
3.一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
(二十五)重陽
漁家傲李清照范文6
2._________________，便引詩情到碧霄。（劉禹錫《秋詞》）
3._________________，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）
4.濁酒一杯家萬里，_________________。（范仲淹《漁家傲?秋思》）
5._________________，欲語淚先流。（李清照《武陵春》）
6.歲寒，_________________。（《十則》）
7._________________，不必藏于己。（《禮記?大道之行也》）
8.人皆有之，_________________。（《孟子?魚我所欲也》）
9._________________，飛鳥相與還。（陶淵明《飲酒》）
10.今日聽君歌一曲，_________________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
11.八百里分麾下炙，_________________，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）
12.在《曹劌論戰》中，具體描寫曹劌小心謹慎地觀察敵情的語句是： 。
13.參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，_________________。（《詩經》）
14.無可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》）
15._________________，佳木秀而繁陰，風霜高潔，_________________，山間之四時也。（歐陽修《醉翁亭記》）
16.《茅屋為秋風所破歌》中，體現詩人推己及人、心憂天下的詩句是：_________________ ，_________________ 。
17.把白居易的《錢塘湖春行》默寫完整。
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳底。_________________，_________________。
_________________，_________________。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
18.君問歸期未有期，_________________ 。（李商隱《夜雨寄北》）
19.苔痕上階綠，_________________。（劉禹錫《陋室銘》）
20._________________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）
21.忽如一夜春風來，_________________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
22.文天祥在《過零丁洋》中表明以死明志的句子是_________________，_________________ 。