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關于端午節的英語作文范文1
The origin of this summer festival centers around a scholarly government official named Chu Yuan. He was a good and respected man，but because of the misdeeds of jealous rivals he eventually fell into disfavor in the emperor's court.
Unable to regain the respect of the emperor，in his sorrow Chu Yuan threw himself into the Mi Low river. Because of their admiration for Chu Yuan， the local people living adjacent to the Mi Lo River rushed into their boats to search for him while throwing rice into the waters to appease the river dragons.
Although they were unable to find Chu Yuan，their efforts are still commemorated today during the Dragon Boat Festival.
端午節,也叫雙第五節,慶祝第五個月的第五天農歷。它是中國最重要的節日之一,另外兩個被秋天的中秋節和春節。
今年夏天的節日起源的圍繞著一個名叫屈原的學術政府官員。他是一個善良和尊重人,但是因為嫉妒的競爭對手的罪行最終他在皇帝的法院不受歡迎。
關于端午節的英語作文范文2
端午節邀請函內容英語作文
Dear parents, have you heard the Dragon Boat Festival songs sung by the children in your ears? Have you started to prepare colorful ropes for children and make festival costumes? Your heart still remembers the beautiful scene of last years festival and begins to look forward to this years Dragon Boat Festival. Is your step a training step for dragon dancers? Here we warmly invite everyone to come together, lets follow the footsteps of the ancients and enjoy the joy and holiness of the festival with our children.
Time: 8: 30 a.m. - 11: 30 a.m. on May 30, 201 X.
Venues: Tong Xin Park, Heichi Dam Park
Participants: Dandelion Class, Sunflower Class and Parent Class
Activity flow:
端午節邀請函內容英語作文模板
Ladies and gentlemen
Dragon Boat Festival is one of the four major festivals in China. People think of it every time: wrapping zongzi, drinking yellow wine, racing poems, unexpectedly dragon boats, Ji Quyuan and so on. Today, the historical mission of inheriting and carrying forward Chinas fine cultural tradition and making the world feel the charm of Chinese history and culture has fallen on the shoulders of contemporary people. In another year, zongzi will be fragrant. Do you have any expectations for the Dragon Boat Festival, the traditional Chinese festival? On the occasion of the Dragon Boat Festival, Beijing Municipal Home Economics Research Association joined hands with social units to carry out the activities of praising poetry, competing poetry, learning and packaging zongzi in accordance with the traditional culture of the Chinese nation.
I. Activity Theme: Promoting Dragon Boat Festival Culture and Promoting Family Harmony
Ii. activity time: 201x June 15 ( Tuesday ) 9: 00 - 11: 30 a.m
III. Place of Activities: Huasheng Tianqiao Folk Culture Park, Gaobeidian Village, Chaoyang District
IV. Sponsor: Gaobeidian, Millennium Village, Beijing Evening News, Beijing Womens Federation
V. Organizer: Chaoyang District Womens Federation Huasheng Bridge Folk Culture Park of Beijing Domestic Economics Research Association
VI. Supporting Units: Chinese Poetry Society, Chinese National Vocal Music Society, Beijing Marriage and Family Advisory Service Center
VII. Activities:
1. Speech by Leaders and Guests
2. Li Gengqi, a famous expert in Qing history and cultural scholar, said Dragon Boat Festival
3. The famous poet of the Chinese Poetry Society recites poetry
4. Champion Performance of Zongzi in Gaobeidian Village
5. Friends of Poetry Matches Poetry Clubs
6, to carry out the school, than package zongzi competition
7, diabolo experts on-site teaching diabolo performance skills
8. Folk flower shows, coasters, banners and wrestling performances
9. Famous folk artists perform Chinese traditional folk skills
Beijing Municipal Womens Federation Beijing Domestic Economics Research Association
201 x June 4
端午節邀請函內容英語作文范文
The fifth day of the fifth month of the fifth lunar month is the traditional Chinese festival - Dragon Boat Festival, which is one of the ancient traditional festivals of the Chinese nation.
Brown son incense, incense kitchen. Yiyexiang, full of incense. Peach branches were planted on the gate, and when they went out, they looked at the wheat yellow. Here, there, everywhere. On June 8, we sincerely invite you and your children to join our Dragon Boat Festival celebration. In the quiet and joyful celebration, lets enjoy and inherit Chinese folk culture with our children and enjoy the beauty and expectation brought by nature and life.
May you and your children have an unforgettable Dragon Boat Festival here ......
Celebration date: June 8, 20xx.
Celebration process:
1. Sign in from 15: 00 to 15: 10
2, 15: 10 - 15: 30 Dragon Boat Festival Circle, Realgar Painting and Ai Shui Washing Hands
3. 15: 30 - 16: 00 Pack of Zongzi
4, 16: 00 - 17: 00 sachets, colorful lines
5. 17: 00 - 17: 30 The Story of Qu Yuan and Five Poisons
6, 17: 30 - 18: 30 Share
Activity Notes:
1, each family is limited to three people, 100 yuan / home.
2. In order to ensure that the activity is carried out in a quiet and orderly manner, parents are requested to set the mobile phone to vibrate or mute.
關于端午節的英語作文范文3
注重教材建設，提供有效的母文化輸入。經過幾十年的外語教學探討和研究，目前我國出版的外語教材種類繁多，它們由于受眾、目的不同，所編內容和側重點亦有差異。但是大多數教材都會介紹相關的西方文化，很少有教材涉及到中國傳統文化的，導致英語教學中母文化輸入嚴重缺位，給跨文化交流帶來了困難。學生可以流利地背誦雪萊、莎士比亞的詩行，但卻不能把作為中國文化璀璨明珠的唐詩翻譯成漢語；對于西方的宗教文化、節日津津樂道，卻不知中國傳統節日用英語如何表達，更不用說向外國人介紹我們的傳統習俗了。作為一個外語學習者，熟悉我們的母文化并對其進行有效的跨文化傳播，是當今世界經濟文化交流中必不可少的，而我們培養的學生恰恰在此方面能力缺失，這不得不引起外語教學人員的重視。如我校英語專業使用的教材《綜合英語教程》，在每單元后面都有一個西方文化介紹，若能加上相關的中國傳統文化對比，效果就會好很多。恩格斯曾經指出，“只有將母語同其他語言對比時，你才能真正懂得所學的語言?！贝送?，各類外語測試的導向性作用也不容忽視，如英語專業四級考試的作文，2012年一改過去考議論文的做法，考到了對于中國端午節的介紹和描述，使學生意識到這方面的知識必須要補上，對外語課堂上中國文化的講授起到了積極作用。
跨文化傳播中端正外語教學指導思想。外語教師應認識到外語教學不是僅僅把對方的文化和語言介紹給學生，還要引導學生在學會外語的基礎上傳播自己的母文化。在教育部學習貫徹《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》的精神座談會上，教育部長袁貴仁強調，“要充分認識新形勢下加強和改進高校宣傳思想工作的重要性”，外語課堂也要引入社會主義核心價值觀教育，多向學生宣傳帶有中國特色、中國風格、中國氣派的傳統文化，教會學生批判的接受世界其他文化的內容，提升自己的文化素養，從而增強自己的綜合素質。學生應學會在各種文化碰撞時保持清醒的頭腦，既不盲目拒絕“他文化”的精髓，也不一味否定母文化的恒久魅力，在跨文化交流中游刃有余。
跨文化傳播活動涉及到很多方面。語言是其中的重要途徑和載體，如何語用外語為我國的母文化傳播作出貢獻，是一個值得思考的問題。外語教學作為培養學生外語溝通能力的主要方法，應順勢而為，在教學活動中弘揚主旋律，傳播正能量，宣傳我們光輝燦爛的傳統文化，使其永葆青春。
作者:張莉單位:河北工程大學
關于端午節的英語作文范文4
一、注重話題整合的時效性
本套書每單元的熱身這一部分意在通過問卷調查、看圖討論、情境聽說、思考問題等各種形式的活動，激發學生的學習興趣，激活其已有的知識，使學生能運用已有的知識和經驗思考該單元的中心話題。畢竟這套教材的推行到現在已經有十幾年的時間了，很多話題人們照樣談起，但相關話題的素材卻可以由教師再去整合、更新，使得教學體現明晰的時代特征，更貼近學生的生活，便于激活其已有的知識和經驗，能找到切入口，積極參與，達到這一部分的教學目的。
例如模塊一第四單元的話題是“地震”，在熱身部分提供了唐山和舊金山兩個城市的圖片，要求學生描述地震對這兩個城市造成的危害，并展開討論。與其討論這兩個地方的地震情況，還不如討論2008年的“5.12”汶川大地震，因為這次地震是這一代學生耳聞目睹甚至親自經歷過的，是他們已有的知識和經驗，更利于他們容易積極參與。所以，在這一部分教學時，筆者先給出了幾張汶川地震的相關圖片，學生一眼就辨別出了事件并能簡單介紹這次地震。隨后當筆者再提出一些關于地震災情的描述、災后救援情況、全國人民的反應及面臨地震時如何自救等問題時，學生也不覺得十分空洞，總是能積極思考并給出滿意的答案。當過渡到唐山地震時，學生已經完全進入了狀態。在這個過程中，看似簡單的整合，卻給學生留下了巨大的發揮空間。所以，在實際教學中教師要善于把握教材，在明確教學目標的同時又不囿于課本，去選擇貼近學生實際生活又體現語言的時代性的材料，這樣更有利于實現教學目標。
二、注重話題整合的指導性和現實性
教材每個單元的語言使用這一部分提供了圍繞中心話題的聽、說、讀、寫的綜合性練習。這一部分的寫的任務一方面檢測了本單元的話題是否有效輸入，另一方面為學生提供了綜合運用語言的空間，對提高學生的寫作能力有很大的幫助。例如模塊一第一單元的語言運用圍繞友誼這一話題，把閱讀和寫作結合起來，有效實現了閱讀和寫作技能的整合。閱讀部分內容是蕭東就自己不擅長交友這一問題向王女士寫信尋求建議，寫作部分則要求學生以此為任務來解決這個難題，幫助蕭東寫一封回信。這一部分對學生來講沒有太大的壓力，他們結合語言運用板塊的讀和聽所獲取的語言材料，很好地完成了這一任務。
在此基礎上，筆者又把2012年四川高考卷的作文稍加改動，作為課外延伸和拓展。“假如你是高一年級新生李華。開學之初，你的英語老師Ms Wang 希望了解每位同學的英語學習情況，并征求教學建議，請你按照以下要點用英語給她寫封信。（1）對英語學習的認識，（2）自己目前的英語水平，（3）自己英語學習存在的主要問題，（4）對英語教學的兩點建議?！边@樣做的目的有三個：練習提建議這一功能的寫作運用、檢測新生的英語綜合運用能力以及調查學生對筆者的教學接受情況。后兩個目的在高一新生入學之初能更快地幫助教師了解學生，對實際教學有很好的促進作用，更有利于教師因材施教。
三、注意話題整合的人文性
本套教材對學生綜合運用語言能力的培養是建立在情感態度、文化意識等素養基礎之上的，因此在學習者學習語言的同時，也要注重文化積累。任何語言的學習都不能脫離其語言的文化背景，不同的文化背景下的人都有不同的思維模式，并由此產生不同的語言表達方式。因此，在課程學習的過程中，教師應當避免語言學習與文化理解剝離的傾向，有意識地將語言學習和文化理解巧妙地融合在一起，指導學生理解英語國家人們的思維模式，接受他們的表達方式并正確使用英語。如在教模塊三第一單元“Festivals around the world”時，筆者除了和學生一起理解并掌握了課文中提到的節日如墨西哥的鬼節、萬圣節、端午節、中秋節、春節、狂歡節、復活節等，還設計了探索圣誕節、情人節和英美國家的新年這三個節日的活動。通過搜集整理資料，學生知道了英美國家的人們是如何度過以上節日及這些節日的重要性和對他們文化的影響，了解了為什么近些年圣誕節和情人節在國內也不斷被模仿，并能進一步對比中國的傳統節日和這些節日的異同，在加深跨文化理解的同時增強了民族自豪感。
關于端午節的英語作文范文5
回顧本學期以來，我校的主要工作有以下幾個方面：
一、義務教育均衡發展推進及迎檢工作
為深化我校義務均衡發展及迎接經開區、市級督導檢查，本學期我校全體教職工在校領導的帶領下，加班加點，日夜兼程，建設校園文化，騰挪功能室及完善檔案材料等，使我校義均工作順利通過檢查。一學期以來我校義均工作內容有：
1、籌備工作
根據經開區教育局《關于推進義務教育均衡發展的通知》精神，學校領導高度重視。首先，大力宣傳，營造氛圍，提高認識。陳校長分別在領導行政例會、教職工大會、晨會上組織全體師生學習上級義均推進工作文件，讓義均推進工作的目的和意義深入人心。其次，建立機構，制定計劃，明確責任。學校成立了義均迎檢領導機構、義均工作組機構并制定迎檢工作方案。再次，為了提高工作效率，學校領導除了積極組織主要人員參加經開區教育局組織的各項有關義均培訓、觀摩活動外，還多次組織我校主要成員到兄弟學校參觀學習。
2、校園文化建設
我校因基礎建設滯后，各教學輔助用房、運動面積都不達標。為此，方義林副校長、梁宗齊總務主任，結合學校的現有資源，規劃好整治方案，帶領食堂工勤人員加班加點整治校園環境。主要有（1）在食堂邊建起一個標準的籃球場；（2）在經開區政府的支持下，由經開區政府出資租用的明陽農場3畝多地建起2個標準籃球場。（3）完善校園文化建設。辦公室與總務、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。
3、功能室建設
我校充分利用學?，F有的校產資源，新建圖書室、心理輔導室、衛生保健室等；在功能室的建設中，理化實驗室、儀器室使用記錄少，甚至沒記錄，為了能在迎檢前完成各項工作，莫慶飛書記、李乃金副校長經常深入到實驗室中組織協調工作還和管理員農梅娟一起親自動手擺儀器、貼標簽、補記錄等，經常加班到半夜12點。
4、檔案資料的歸整
負責檔案資料整理的成員，發揚我校的傳統，吃苦耐勞，加班加點埋頭苦干，為了這目的，我們的檔案成員周末加班是常事。如黃自強主任，在觀摩了經開區領導對吳圩中心校和吳圩鎮中的督導后，發現自己材料中有不足，但下一周就是市督導復核了，為了及時做好迎檢材料，周末也在加班，多次晚上加班至半夜3點多鐘，順利完成了任務。
二、德育工作
我校以“明理崇善，陽光樸素”校訓為核心，制定了德育工作方案，結合本校實際，有目的地開展各種德育工作。學校德育處定期開展多種多樣的德育主題活動，培養學生“日行一善，善行一生”的品格。
（一）、加強養成教育
本學年，學校以青少年思想道德建設為主線，以學生養成良好行為習慣為主抓手，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，規范學生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創“文明班集體”的教育活動中來。每周一，利用國旗下講話前進行“日行一善，善行一生”為內容的文明禮儀表演，形式豐富多彩，加強對全校學生的文明禮儀的教育。同時開展“入室則靜入座則學”活動，促使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效加強養成教育。
（二）、夯實基礎，注重隊伍建設
1、加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我校繼續推行班主任崗位責任制，通過班主任論壇、會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。政教處和校長室一起主持召開班主任會議七次，班主任論壇三次，真正開創班主任工作的新局面。
2、加強學生干部隊伍建設
學校德育處開展學生干部競選及培訓，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實踐能力和主題意識。
（三）、增強實效，開展德育系列活動
1、學雷鋒活動。三月份我校進行學雷鋒活動并結合“日行一善，善行一生”宗旨，進行校內、校外學雷鋒實踐活動，在校內，每班臺開學雷鋒主題班會并成立學雷鋒小組行善事，學校每周進行學雷鋒評比。校外，學校組織中小學生走進社區，為居民做好事。
2、傳統節日感恩教育活動。本學期，利用“三八婦女節”、“三月三清明節”、“五一勞動節”、“六一兒童節”、“端午節”等傳統節日召開相應的主題班會，舉辦“我們的節日”作品展，進行傳統文化和感恩教育活動。
3、以善為中心，開展文明禮儀教育活動。為了規范禮儀，我校每周升旗晨會上，由少先隊大隊部進行一個禮儀的規范表演。如尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀等，通過規范的禮儀表演，讓每個同學在日常學習、生活中明禮、學禮、用禮。
4、安全教育活動。為提高學生安全意識和行為，本學期我校開展了一系列安全教育活動：“禁毒安全教育”、“防艾知識宣傳”、“消防疏散演練及安全知識教育”、“地震疏散演練”、“防溺水安全教育”、“法制教育進校園”和觀看法制教育電影等，同時每周利用班會課、安全法制課進行安全教育。
5、各種文體活動。本學期我校開展多種文體活動及參加經開區各種文藝比賽：結合經典文化的“紅五月”歌詠比賽、全校跳繩比賽、生活技能比賽、參加經開區中小學足球比賽，我校初中男、女隊分別獲經開區第三名、經開區英語歌謠比賽獲二等獎、英語演講比賽。
6、讀書系列活動。為培養學生良好閱讀習慣，我校結合經開區讀書活動方案開展了一系列活動：“百年追夢全面小康講故事”比賽、硬筆、毛筆書法比賽、繪畫比賽、各班建立讀書角，培養學生閱讀習慣。
7、美麗校園、美麗教室、宿舍活動。本學期我校繼續開展美麗教室、美麗辦公室、美麗宿舍活動，每周進行美麗教室、宿舍評比。
8、培養學生良好學習習慣活動。本學期我校繼續開展“入室則靜入座則學”活動。
9、加強家校聯系與合作活動。本學期，我校進行留守兒童家訪活動，殘疾兒童幫扶、送教活動，召開家長會及能過學校公眾微信號學校動態加強家校聯系，努力實現通力合作。
10、中考各項備考活動。每日體育中考項目指導訓練、中考百日誓師大會、中考備考視導活動、初中大課間環跑活動等。
三、教育教學工作
1、教師培訓
為提高教師的工作業務水平和教師自身素質，本學期以來，我校組織全體教師學習教育教學改革的理念方法，努力提升教師的課堂教學水平，我校成立教師書吧，給每位老師每期閱讀一本教育相關書籍。組織多次教師培訓活動，如：名師大課堂、語文主題學習培訓、東南五省觀摩課、桂林名師作文課堂等約94人次并進行本校培訓匯報交流講座和模仿課活動。
2、教學研究活動
學校教研組能按工作計劃如期開展教研活動，堅持每周安排老師上研究課，進行聽課評課活動。積極開展中考備考活動，教學經驗總結交流會，同時培訓和幫助青年老師參加經開區比賽，本學期我校陳佳佳、甘書爛參加經開區教師技能比賽，班月香老師參加班主任技能比賽、韋春苗老師參加《品德與社會》錄像課比賽，黃金涓、韋春苗等老師獲英語閱讀大賽、英語歌謠比賽指導獎；教師積極撰寫教研論文達10多份，有楊子紅、王玉英老師等10人次獲經開區論文一、二、三等獎。
3、強化教學常規管理
為了全面提高教育質量，本期以來，學校以科學管理為手段，以提高學生的學習效率和優化學習方法為動力，深化常規管理，努力提高質量。
（1）抓好各科教學計劃的制定。開學初，學校要求各位教師結合自己所教學科及學生實際，制定科學、合理的教學工作計劃，并召開教學計劃交流會，分析本期工作中的問題，尋找對策，增添措施，為提高質量出謀劃力。
（2）檢查教師備課、上課情況。學校認真檢查老師教案準備情況及每天巡視課堂教學情況。對教案、課堂教學情況進行記錄總結并會議及時反饋存在問題，提出整改建議。
（3）各科普遍重視作業批改工作。經過本期的作業檢查及作業評比活動，規范教師作業批改及學生訂正作業格式，作業書寫整潔度得到提高。
（4）加強畢業班工作。畢業班是學校的窗口，為了搞好畢業班工作，學校召開了畢業班學生家長會、畢業班心理健康會、復習動員會等，充分發動學生認真復習，端正學生學習態度。
4、教學成績
本學期小學共16個科目，平均分與明中對比，有9個科目排第一，7個科目排第二；優秀率有11個科目排第一，5個科排第二。與上學期相比有所進步。
本學期初中七年級地理、生物學科成績在經開區中排名第一。初中八年級歷史學科績在經開區中排名第一。
今年中考，我校圓滿完成目標，取得2017年A+ 4人，A 15人，B+32人的好成績！
這些成績是老師們努力付出，刻苦耐勞的成果，充分說明我們的團隊積極向上、樂于奉獻！
四、安全工作
我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，一學期來，學校把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。
（一）、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，陳校長負責學校全面安全工作，政教主任具體學生安全教育工作、學生的安全檢查工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作以及電教設備安全工作。
（二）、制度保證，措施到位
1、加強組織領導，落實安全責任制。我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。實行“一崗雙責”，與教育局簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。
2、建立和完善門衛和巡查制度。首先由政教主任直接負責安全保衛工作，保證每天學生在上學放學時段，都有一位保安、一位值周領導在校門口值守，配合疏導校門通和維護學生安全；其次建立了24小時門衛和巡查制度，并要求門衛嚴格落實查驗制度，做到了校外人員進入校園要登記、要驗證，嚴格控制了外來人員無故進入校園。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。按照教育局安穩辦要求，制定了校園突發學生傷害事故處置預案制度。
（三）、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與工業區管委會、派出所、消防支隊等部門通力合作，組織開展一系列安全教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。2017年5月27日南寧經開區聯合江南公安分局來我校對1-6年級學生開展“平安校園基層行”教育活動和“關愛青少年，送法律進校園”活動。
2、召開安全教育的主題班會。由政教處統一印發安全教育材料和制作安全教育課件，由班主任利用班會課組織學習，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用懸掛橫額、出黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。簽訂《學生安全工作承諾書》；清明、五一等節假日和暑假長假，學校都致家長一封信并附有回執單，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
5、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。結合本校實際，通過黑板報、標語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式，向師生宣傳各種疾病防控知識。做好校園消毒工作、校園衛生工作等，杜絕各種疾病在校園內發生和傳播。
五、后勤工作
一學期以來，后勤始終本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求。
（一）、落實好常規工作
1、開學前，組織總務人員做好開學前的一切準備工作（如學生宿舍和教室的安排，學生床鋪和課桌凳的調配，學生宿舍和教室燈具的更換和安裝，校園的美化工作等）。
2、組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水路、電路等設備進行檢查、維修、更新，確保師生的正常生活和生命安全。
3、經常巡查校園，及時更換校園路燈和照明燈等，更好地促進學校安全工作和教育教學工作。
4、節假日、周末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修，保證教育教學順利進行。
5、做好初中部多媒體、空調及各種電教設備的維修保養。
6、制定落實的“美麗南寧，清潔校園”方案，強化校園衛生。
（二）、做好義均工作的后勤保障
1、2017年2月份騰挪部分教室、辦公室、宿舍等用做義均功能室。
2、2017年3月協助做好義均功能室的裝修工作。
3、2017年3月份上墻各功能室管理制度。
（三）、完善校園的美化綠化等工作
1、2017年3-5月份，協助好航港做好新籃球場的建設工作。
2、2017年5月份做好周轉房周邊平整工作。
3、2017年5月份做好籃球場西頭平整鋪磚及硬化工作。
4、2017年6月份做好新籃球場周邊種樹及綠化工作。
5、2017年6月份做好男生浴室整改工作。
6、2017年6月份整改學校堆放的舊課桌、浴室、廁所、樓道等衛生死角。
7 、2017年6月份清理足球場跑道雜草。
8、2017年6月學校網絡線路整改，大大提高了工作效率。
（四）、做好各種活動的后勤保障工作
1、購買3月份學雷鋒活動總結的獎品獎狀；2、4月份跳繩比賽繩子的準備；3、紅五月大合唱晚會前后的后勤保障工作；4、電腦室室的規范整理、體育中考的車輛安排；5、五四青年節、六一活動的物品準備；6、體育中考、理化實驗中考的考前準備；7、中考報名、九年級師生照相；8、中考車輛安排；9、中考伙食保障；10、期末監考、評卷的車輛安排。
（五）、規范學校財產管理
1、認真做好學校公共財產、公共設施的管理、維護和配備工作。
2、加強學校財物管理的力度，充分發揮學?，F有資產的功能作用。合理有效地使用物力，做到物盡其用，提高校產和設備的利用率。
3、管理好、使用好學校賬務，做到科學合理、公正、公開。
4、堅持勤儉辦學的方針，在經費使用上，貫徹勤儉節約的原則，嚴格把好日常經費使用關，從學校實際出發，處處精打細算，做到合理開支，努力使后勤總務管理科學規范化。
總之，一學期來我校各項工作取得了一定的實效，這些都為我校下學期乃至今后教育事業的持續發展奠定了堅實的基礎。在今后的工作中，我校將繼續發揚不怕吃苦，頑強拼搏的精神，狠抓教學質量不放松，加大投入力度，努力改善教學條件，齊心協力，攻堅克難，去爭取我校各項工作的更大勝利。
