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關于月亮的知識范文1
隨著理論的發展，質量的涵義更為廣泛，不僅包含建筑工程產品的質量，而且包含形成質量的過程、保證質量的體系以及利益相關方的滿意程度等，即大質量觀，相對應地質量管理所包含的內容也更為綜合。本文將通過現狀分析，了解施工單位在工程質量管理方面存在的問題，系統考慮建筑工程項目特點與工程質量影響因素，以目前質量管理領域廣泛應用的卓越績效模式作為參考，嘗試提出一套質量管理方案，該方案中包含質量管理模型、質量管理系統、質量管理信息平臺等，希望以此促進我國施工單位質量管理水平的提高。
1、建筑工程質量管理現狀分析
近年來我國建筑業發展迅速，相關的法律法規也在不斷完善，建筑工程從申報到竣工備案，基本都能按照相關的規定操作，與此同時IS09000系列標準的應用大大提升了施工企業的質量管理水平。但是我國的建筑工程質量依然令人擔憂，屋面漏水、建筑物裂縫等質量問題頻頻發生，房屋倒塌事故屢見不鮮，有些重大質量事故，甚至演變為影響惡劣的社會性事件。工程質量事故的發生通常伴隨著人員傷亡和財產損失，一直以來都是人們關注的焦點，也是建筑工程施工單位重要控制內容。
喬承敏等和朱國洪對影響建筑工程質量的因素進行了分析，本文從施工單位的角度出發，對建筑工程質量管理進行剖析，認為施工單位質量管理存在著以下問題:
（1）施工人員質量意識薄弱。質量意識決定質量行為，雖然很多施工單位明確了施工人員的責任、義務、施工技術和質量管理程序、規范等，但現實中仍然存在不按圖施工、操作不當、違反相關規定的行為，給施工單位質量管理帶來很大不便。
（2）質量管理系統不夠完善。目前很多施工單位對質量的控制采用事前、事中、事后三段式控制，而對質量管理多采取IS09000系列標準進行符合性的質量管理，但是實際中存在質量管理體系文件沒有結合行業特點，與現場質量管理脫節，出現理論、實踐“兩張皮”現象。在進行體系認證時，很多單位只是質量管理體系符合IS09000標準的要求，而真正的建筑工程質量未得到充分的體現。
（3）信息反饋系統不夠流暢。有些施工單位由于信息共享平臺建立的不完善或者沒有，在施工過程中發現質量問題不能及時反饋，導致解決方案不能及時下達，或者其他相關工作仍按照原計劃進行，這種信息不對稱導致建筑工程質量受到影響。
2、卓越績效模式應用于施工單位質量管理的合理性
卓越績效模式來源于美國波多里奇質量獎中追求卓越績效的管理思想，是在全面質量管理和IS09000系列國際標準的基礎上發展起來的，是現代質量管理的集大成者，代表了質量管理的先進水平。卓越績效模式經實踐證明是成功的，受到很多國家和企業的青睞。
卓越績效模式是基于大質量觀，對影響質量的因素進行全面綜合的管理，是對全面質量管理的進一步標準化、具體化和規范化;卓越績效模式超越了IS09000系列標準中“顧客滿意”的宗旨，追求更為長遠的、綜合的所有相關方的平衡的滿意[W卓越績效體現了質量因素相互關聯、系統管理的思想，它強調各因素間的影響，提供的不是目標或準則，而是一種現代經營管理的理念和方法;卓越績效模式提供了一種更為開放的管理思路，每個企業可以根據自身條件進行具體操作和創新，為續質量管理的發展提供了廣闊的發展空間。
從卓越績效模式特點來看，其對各類企業具有普遍適用性，應用范圍覆蓋了服務業和制造業。而建筑工程施工單位屬于企業組織，在卓越績效模式適用范圍內。其次，卓越績效模式追求的是質量上的不斷改進、追求卓越，而施工單位只有不斷自我優化工程質量，才能在競爭激烈的市場立足并獲利，在目標追求上一致。
從施工單位對建筑工程的質量管理來看：
一方面施工單位作為建筑工程主要的實施者，對工程質量的管理涉及:①戰略管理。包括工程要達成的目標體系、實施的戰略部署、計劃等的管理;②人員管理。主要是施工單位領導層的管理，對組織機構的建設，責任劃分，相關人員的培訓、教育等;③資源管理。施工單位對各種建筑材料、財務資金、機械設備、人力資源等的管理;④過程管理。施工過程中各項工作、人員、資金等的管理，包括施工單位與其他相關方的協作等;⑤信息管理。施工單位對顧客和市場調查的信息、施工中文件資料歸檔等的管理。⑥結果管理。施工過程中已完工序的保管等的管理。
另一方面，由于建筑工程一般周期比較長、隱蔽性工程較多，管理層次復雜，要實現建筑工程質量管理的提升，需要領導層起主導作用，各層管理人員通過管理機制或體系對各種資源、實施過程、過程中的結果進行管理，從而達到使得顧客、建設單位、監理單位及其他相關方均滿意的建筑產品。而卓越績效管理模式包含了建筑工程質量的各項因素管理，其系統化的質量管理思想可以將各項影響質量的因素相互關聯、綜合考慮，并且卓越績效模式追求的目標也是完成各方長期的平衡的滿意。所以以卓越績效模式作為施工單位工程質量管理的理論基礎具有適用性、合理性。
施工單位遵循追求卓越的理念，通過提高建筑工程質量水平，從而滿足顧客需求，這樣就會提高施工單位中標的概率，進而增加施工單位的市場占有份額，在建筑工程實施過程中實現價值、獲得利潤，從而有資金購進先進機械設備、聘請更多的人才，獲得資源優勢，同時，相應的配套設施，如質量管理機制、管理措施等更加先進，幫助施工單位實現新一輪的質量水平提升，這樣就形成了良性循環，如圖1所示。
綜上，將卓越績效模式應用于施工單位質量管理不僅具有理論上的適用性與合理性，而且可能幫助施工單位實現良性的、螺旋式的質量水平提升。
3、施工單位質量管理模型構建
施工單位通過綜合考慮各利益相關方的情況，以顧客的需求為主導，以最終的工程項目產品質量為目的，綜合考慮各相關方對工程質量的影響因素。通過分析各方需求，結合施工單位自身情況構建工程項目的組織目標，通過目標管理來引導整個管理體系的運行。
本文構建模型的思路為:各質量影響因素輸入質量管理系統，經過卓越績效模型的內部運轉，在過程中改善建筑工程項目的質量，最終輸出為工程項目產品，再經過外部運轉，追求整體工程的質量提升。為了便于研究，本文將卓越績效模型的運轉稱為內核循環改進系統，對整體工程質量的改進稱為外核循環改進系統。由于在內核循環改進系統中，“領導、戰略、顧客與市場”側重于前期的決策，而“資源、過程管理、結果”側重于實施過程中的管理，文中將內核循環改進系統分為謀略部分和實施部分，如圖2所示。
4、施工單位質量管理系統運行
施工單位質量管理系統要順利運行，首先要進行組織目標的構建，在目標的引導下，影響質量的因素先進入內核循環改進系統進行過程中的自我改進，輸出工程項目產品后，再進入外核循環改進系統進行自我評價和改進。為保障質量管理系統信息溝通流暢，構建信息共享平臺作為輔助。
4.1 組織目標的構建
在合同簽署前的招標階段，施工單位需要構建組織目標。施工單位應該綜合考慮顧客、建設單位及其他利益相關方對工程產品的需求，了解各方對工程質量的期望，結合相關政策，在對市場定位的基礎上，分析單位自身所具備的條件，能夠滿足各方期望的程度，綜合考慮建立切實可行的組織目標 (見圖3)。依據組織目標，施工單位編制投標文件并進行投標，最終合同上要達到的目標是基于組織目標，又是組織目標的進一步深化。在項目開工之前，施工單位再根據合同目標編制項目目標，為建筑工程實施提供指導。
4.2 內核循環改進系統運行
4.2.1 謀略部分
施工單位在這一部分的主要工作基本為計劃類或稱為形成指導類的工作，主體為施工單位的領導層和管理層。在認真分析顧客需求、顧客滿意程度，及市場調研的基礎上充分判斷和預測市場變化趨勢，對顧客與市場準確定位。在此基礎上，綜合考慮企業自身的管理水平、資金情況和企業的項目經驗，結合單位企業文化和對社會的責任擔當，在對組織目標充分理解把握的基礎上進行戰略部署。戰略部署時首先確定戰略目標，其戰略目標要和顧客與市場的需求高度一致，并符合企業的文化、資金、管理水平等自身條件的限制。然后根據目標設定情況找出影響最終質量結果的關鍵績效指標，作為之后工作的重點控制方面。接著制定大概的實施計劃，為計劃進一步劃分指明方向，最后預測可能會達到的質量成果，預測未來績效。
領導層、戰略部署和顧客與市場三者相互影響，互相作用，在領導層的指導下，職能逐漸向管理層流動，管理層組織相關人員根據謀略結果制定詳細的目標體系，方法體系，確定進度、資金計劃和控制方案，并組建管理機構，進行人員部署和責任劃分等，為實施部分提供指導，如圖4所示。
4.2.2 實施部分
實施部分的工作主要是采取謀略部分制定的方法體系，通過計劃控制達到目標體系的要求，主體為施工單位的管理層和項目層。在操作中通過資源整合、過程管理和對過程產生的結果進行綜合管理，在組織環境中針對呈現的過程結果進行測量、分析和改進，實現內部自我優化。在實施過程中，資源與過程管理相互作用，得到過程中產生的結果，如圖5所示。
過程管理中，目標體系作為意識和行為導向是過程管理的目的;計劃控制是過程管理的核心工作，包括對質量和與建筑工程質量相關的進度、資金投入及其他方面的控制工作，而推行計劃控制工作需要管理機制作為支撐，方法體系來輔助;管理機制從上到下有領導層、管理層和項目層3個層面，從上到下工作越來越具體、劃分越來越細致，領導層對應謀略部分中職能，管理層對領導層的戰略部署進一步細化，將領導層的戰略部署分解為具體的、可執行的管理細則或辦法，項目層主要是按照管理細則或辦法執行管理層的命令，是所有上層規劃和目標實現的根基，對最終工程實體質量影響最直接。在實施部分，職能從管理層向項目層流動;方法體系是施工過程的手段，包含施工方案、操作方法、施工程序等。
資源是過程管理的基礎，也是形成工程實體的根本。施工單位在工程中所涉及的資源一般有人力、財務、材料、信息和知識、技術、機械設備等資源，過程管理是對這些資源的整合優化，資源的好壞和配備情況影響過程管理效果。
資源與過程管理相互作用產生過程中的結果，包含每個工序實施的結果、目標體系實現情況、過程管理情況、信息資料等。對過程中產生的結果進行測量和分析，對其中的問題項和不足的部分找到改進的方法，并將其反饋到謀略部分，作為之后工作中重要的控制指標進行管理和優化，從而達到內部循環改進的目的。
4.3外核循環改進系統運行
經過內核循環改進部分，系統輸出一個完整的建筑工程項目，對于整體的工程質量，與目標體系中的整體目標(或稱戰略目標)進行對比。
如果符合之前目標，總結成功經驗，作為以后工程的樣板，其他條件達到的情況下，可以在以后工程中提高目標來超越自我，并從成功經驗中總結影響質量的關鍵因素，反饋到系統入口;如果與目標存在偏差，找出實際質量水平與目標值之間的差距，分析原因，吸取教訓，將影響質量的因素反饋回系統入口，作為以后工程重點關注的部分，以此來達到改進工程質量的目的。
4.4 輔助手段一一信息共享平臺的構建
要使施工單位各項管理工作順利進行，需要構建一個信息共享平臺來保證溝通無礙，以利于施工單位實時地改進。受到郭東等研究啟發[川，本研究結合施工單位在質量管理可能產生信息溝通的單位嘗試構建一個信息共享平臺，如圖6所示。
圖中，與工程項目有關的人員從項目不同的端口輸入信息，信息平臺對信息進行識別、歸類，然后信息進入施工方端口，施工方組織不同的部門(或人員)對不同的信息進行處理:對于問題類的信息，如客戶的投訴、抱怨等進行分析，給出解決方法;對于建議類的信息，組織相關人員對此進行研究，判斷建議的價值和合理性，如果具有參考價值，可作為改進的點考慮;進入信息平臺的資料文件，相關人員對資料進行處理，從資料中發現問題進行改進完善。將處理后的信息回饋給各個端口，信息共享平臺可以加快信息傳播的速度，加快信息處理進程，有利于對問題迅速反應，節省信息傳播成本。
關于月亮的知識范文2
各區、縣退休基金統籌辦公室，各街道、鎮勞動科：
根據京財預〔1991〕988號《關于提高糧油統銷價格后適當增加職工工資的有關問題的補充通知》規定，保證已參加本市城鎮臨時工退休養老基金統籌，按月領取養老生活補助費的城鎮臨時工糧油統銷價格補償的發放，現將有關問題通知如下：
1.凡已享受按月領取養老金的城鎮臨時工，自1991年5月4日起，每人每月發放6元的糧油統銷價格補償。其費用，從城鎮臨時工養老統籌基金中列支。
2.各街道、鎮勞動科對現在本街道、鎮按月領取養老金的城鎮臨時工，應在原《北京市臨時工享受養老保險審批表》“養老生活補助費”欄中注明“自1991年5月1日起增發6元糧油統銷價格補償”，并在“合計”欄中注明同樣內容。上述欄目所作注明，均應加蓋街道、鎮勞動部門印章。
3.各街道、鎮勞動科，在報送八月份《北京市城鎮臨時工養老基金繳撥月報表》時，應同時向所在地區、縣統籌辦公室報送一份自5月份起發放糧油統銷價格補償的城鎮臨時工名單；各區、縣統籌辦根據所屬街道、鎮勞動科報送的城鎮臨時工名單，審核無誤后及時修改留存的《北京市臨時工享受養老保險審報表》中相應欄目內容，并對檔案、資料做有關調整。凡修改、調整過的欄目，應加蓋區、縣統籌辦公室印章，以備查考。
關于月亮的知識范文3
揚州是中國的一座歷史文化名城，地處在江蘇的中部，江淮平原南端，長江中下游。揚州城區至今已有2400多年的歷史了，在揚州的范圍有：郊區，廣陵區，邗江區3個地區；高郵，江都，寶應，儀征。這么一個歷史遺留下來的風水飽地，特色那一定是少不了，揚州的特色就有：包子，醬菜等等。那當然少不了月。揚州的月我認為是最好看的，尤其是在瘦西湖看月亮。馬上就是中秋節了，那時的月亮是最圓的，如果把它倒影在五亭橋的那些洞下，那就有16個月亮倒影在水中，那種景色是多么美?。?/p>
關于月亮的傳說有很多，大多都是關于嫦娥的，有人說嫦娥奔月，有人說嫦娥下凡，還有人說吃了月餅之后就夢見嫦娥，這些一大堆的故事我小的時候聽的很多，所以我說揚州的月亮是最好看的，決對不是吹牛。要不然很多人稱揚州為月亮城呢？現在有很多的人用揚州月或月亮城做廣告，現代的詩歌寫揚州的里面總也要提到一個“月”字，好像突出月亮城之美，所以來到揚州旅游的游客都說；“揚州城真是名不虛傳啊。”都在為這有著月亮城之稱的揚州城而贊嘆。
揚州，它不僅有月亮城的美稱，而在月亮的基礎上的煙花三月旅游節更是別有一翻風味，這個旅游節可是吸引了更多的游客前來揚州玩，差不多都是為了“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”這首李白的千古絕詩而來，雖然有了詩句，但沒有真才實料也不行所以，揚州本來就是一座風光秀美的風景城；有著知識和文話的文化城；有著千年博物的博物城。我記的有人說過，“淮?；磽P州。”這句話的意思是：揚州四界地方多水，水揚波以揚出了名。所以，這就是揚州的真才實料。從地圖上看，揚州屬于亞熱帶的氣候地區，一的四季中，又是以春天的氣候最好，景色最迷人的。煙花三月下揚州的“三月”是指農歷，相當于一年中的四月。有資料表示說明：當時的揚州，平均氣溫為14。3攝試度，大地回春，各種各樣的花都開了，這就是煙花，就在這是候，揚州的市花——瓊花，伴隨著揚州的市歌——茉莉花的音調下開放，那時的揚州有一種無與倫比的魅力。所以煙花三月旅游節才引來了那么多的游客，大家都異口同聲，拍手叫好。
關于月亮的知識范文4
2021中秋節活動方案一
一、活動背景
中秋節是下半年來第一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。
二、活動主題
“用心連成全家福”，有心就幸福。強調對家庭的重視。
三、活動時間：——
四、活動形式
贈送
2、有獎銷售
五、活動內容
1、凡是在活動期間購買本店x元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。
3、凡是在活動期間在本店消費金額達到x元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。
4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店x元以上消費xx即可參加中秋大抽獎。
六、活動宣傳
1、提前造勢，做好宣傳。
2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
3、店面布置要符合主題氣氛。
七、活動預算
珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備，并做好事后總結工作，以備再戰。
【活動內容一】購物百元大摸獎，團圓大禮喜無限
x月x日—x月x日活動期間，顧客累計購物滿x元即可現場參加摸獎活動，x元一次，x元兩次，依此類推。獎項設置：親戚團圓禮――送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子；朋友團圓禮――送好友、送同學、送同事；
老師團圓禮――送恩師；興隆中秋禮――紀念禮品若干。
【活動內容二】x月x日會員日，x個大獎送給你
x月x日會員日，積分雙倍送；幸運大搖獎，大獎送不停，x個大獎送給你；會員日會員獨享會員價。獎項設置：一等獎x名，獎價值x元多功能洗衣機；二等獎x名，獎價值x元諾基亞手機；三等獎x名，獎價值x元美的電腦版電飯煲。
【活動內容三】感恩教師節，免費成會員
免費成會員：x月x日－x月x日，教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張，成為興隆大廈正式會員，享受會員尊貴待遇。
感謝老師感謝禮：送老師送健康：主推滋補保艦健身器材、精品皮鞋；送老師送時尚：主推數碼相機、數碼照相機、mp3等數碼產品；送老師送品位：主推紋胸內衣、名表、名牌首飾；送老師送美麗：主推絲巾、化妝品。活動期間，品類營銷活動豐富多彩，特別買送精彩紛呈。
中秋節期間，各樓層開展豐富多彩的節日促銷活動
一、圍繞中秋送禮概念，充分引導節日禮品，創造銷售。重點引導銷售的禮品：“名煙名酒 保真銷售”、“好月餅 在興隆”、“好螃蟹在興隆”、滋補保健品、金銀珠寶、鐘表、化妝品禮盒、箱包、棉毛內衣等；
二、圍繞季節特點，重點引導穿類商品新款上市；
三、圍繞婚慶、旅游旺季，重點引導金銀珠寶、鐘表、旅游用品、床品、內衣、休閑食品、數碼產品等
2021中秋節活動方案二
活動背景：
中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶?；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕澋挠嘘P知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。
活動時間：20xx年x月xx日下午3點
活動目標：
1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。
2.通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。
3.動手操作能力的鍛煉。
活動準備：
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識，(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)
3.關于中秋節的知識小問答
4.盤子若干
活動流程：
關于月亮的知識范文5
起吃東西，一起賞月，爺爺常常說起“嫦娥”與“年郎”這對戀人，他們是因犯了罪而被迫分開的，每
縫八月十五這一天他們會相聚在一起的。
看著這個又圓又亮的“家鄉”月，當然這個月亮不是我自己獨占的，而是全世界人們的。人類一次
又一次地踏上月球探索，使人們知道更多關于月球的知識，當人們第一次踏上了月球，這條“路”是多
關于月亮的知識范文6
一、實施背景：
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、 情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
