前言：中文期刊網精心挑選了少先隊隊史范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
少先隊隊史范文1
少先隊員小伙伴們，你們要不要幫幫這些抓耳撓腮的大哥哥大姐姐呢？
1.凡是___周歲到___周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。（同學們，你還記得你加入少先隊時候的年齡嗎？）
2.少先隊呼號――“__________”明確概括了少先隊組織的目的和任務。為了突出這一思想，呼號應該放在隊室正面最顯眼的地方。（如果有哪個小編把這個問題答錯的話，我建議把他送入時光機，回小學“回爐重造”。同意的同學“握爪”。）
3.中國少年兒童隊成立的時間（ ）
4.少先隊社區活動主要有哪些內容（ ）
（1）“雛鷹爭章”活動；（2）社區文娛、體育、游戲活動；（3）為少年兒童健康成長服務活動、參與社區服務和社區建設。（4）“手拉手”活動
A （1） （2）（3）（4） B （2）（4）
C （1）（3）（4） D （1）（2）（3）
5.“我們是中華人民共和國跨世紀的公民”，這句話出自于：（ ）
A 中國雛鷹行動 B 公民道德建設實施綱要
C 中國少年二十一世紀宣言 D 中國少先隊“手拉手活動”
少先隊隊史范文2
作者：華陽中心學校：江珍 方佳梅
女2：尊敬的領導、老師。
男2：親愛的同學們。
齊：大家好！
女1：今天我們歡聚一堂，共同慶祝華陽中心學校八十年華誕。
男1：在這激動人心的時刻，我們代表全校少先隊員獻上最崇高的敬禮！
齊：（敬禮）
女2：感謝您，懷著一顆純真的童心，從四面八方回到母校。
男2：感謝您，捧著一份熾熱的深情，自五湖四海重歸華小。
女1：八十年風雨路。
男1：八十年的滄桑。
女2：您用汗水，書寫了半個世紀的偉業和榮光。
男2：您用執著，成就了半個世紀的輝煌與夢想。
女1：您開啟了蒙昧的心靈，撥亮著智慧的光芒。
男1：您點然了暗淡的雙眼，豐盈了貧瘠了心房。
女齊：在素質教育的春風中，您用慈母的溫情關懷一棵棵幼苗，您用三月的和煦催生一個個新的希望。
男齊：讓先進的教育理念走進教室，讓科學的教育方法滲透課堂。為孩子的終身發展奠基；為孩子的健康發展護航。
女1：此時此刻，歌聲與微笑先給您，所有曾經在這里辛勤耕耘、播撒青春的園丁。
女2：此情此景，陽光與掌聲獻給您，所有曾經在這里默默無聞、無私奉獻的老師。
男1：有了您一片愛心的澆灌才會有桃李的絢麗。
男2：有了您一番辛勞的耕耘才會有稻麥的金黃。
女齊：于是，求知的道路在這里起步。
男齊：于是理想的航船在這里啟航。
齊：我們是待放的花蕾，在你的花園里茁壯成長。我們，是祖國的未來和希望！
女1：那一塊塊獎牌，凝聚著老師的心血。
男1：那一張張證書，閃爍著我們的汗水。
女齊：在您的哺育下，我們學會求知，學會創造。
男齊：在您的教導下，我們意志堅定，滿懷希望。
女齊：謝謝您——敬愛的老師！您辛苦了！
男齊：老師，祝愿您童心常在！老師，祝愿您笑口常開！
女1：八十年春華秋實。
男1：八十年桃李芬芳。
女2：昨天那一株株幼苗扎根沃土，在你的懷抱里汲取營養、茁壯成長。
男2：今天那一只只雛鷹羽翼豐滿，在你的目光中搏擊長空萬里翱翔。
女齊：今天這里又一次回蕩起您的歡聲笑語。
男齊：今天這里又一次留下了您快樂的足跡。
女齊：無論您是社會名流，還是普通百姓。
男齊：無論您走到哪里身居何位。
領齊：都在述說著“華小人”的風采。
女齊：您就是我們學習的榜樣；您就是我們前進的方向，
男齊：您就是我們心中的偶像；您就是我們要超越的夢想。
齊：請再一次接受我們最崇高的敬禮，送上我們對您最真誠的敬意！
敬禮！禮畢！
女齊：看我們今天的華小，生機勃勃、萬千氣象。
男齊：望我們明天的華小，紅紅火火、蒸蒸日上。
女齊：讓我們踏上前進的列車，撥動最強的音符，去奏響勝利的凱歌。
男齊：讓我們拿起心靈的彩筆，飽蘸秋天的濃墨，去譜寫華麗的樂章。
女1：啊！華小!
齊：你是歌，激情澎湃，永遠傳唱。
男1：啊，華?。?/p>
齊：你是曲，百折千回、鏗鏘作響。
女2：啊，華?。?/p>
齊：你是旗，高高招展、獵獵飄揚。
男2：啊，華?。?/p>
齊：你是船，乘風破浪、遠航。
女齊：讓我們共同攜手，
齊：一同譜寫新的輝煌！
男齊：讓我們共同祝愿，華陽中心學校。
女齊：青春長駐，永放華光。
少先隊隊史范文3
我從入隊的那天起就下定決心要嚴以律己，養成良好的人格素質和道德規范，尊敬師長，團結同學，助人為樂，誠實守信，發奮學習，積極參加班級和學校組織的各種增長知識，增長才干的活動。使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發展；熱愛學校，不破壞學校的一草一木，為校園的美化獻出了自己的力量；養成良好的心里素質，勝不驕，敗不餒，不怕挫折，積極向上。關心社會，幫助老、弱，給予小群體照顧和幫助。從我做起，從現在做起，讓我們的校園更加生機勃勃，活力四射！
我從老師在作業本上批得每一個星攢起，到10顆換一個拇指，我在用心刻畫著；到10個拇指換一顆金星，我為自己加油；當我拿到10顆金星時我知道我的夢想就要實現了。用我的10顆金星換來一張愿望卡，我早早在心里許下愿望，我要和我們學校的校長合影，當校長摸著我的頭，用親切的口吻對我說：“你真棒！”我知道我的選擇是正確的，我把我與校長的合影細心保存起來，她像媽媽一樣愛我，我也一樣愛她！
有個女孩，她勤學好問，樂于助人，盡管她不是十全十美，但是她也絕不是一無是處，盡管她不是大家心中最好的，但她是最努力的，她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作，每天督促同學換好干凈的校服，潔凈的紅領巾，在明亮、干凈的教室里開心學習，看見老師每天忙碌的工作，她愿為老師分擔一點點工作，在老師不在教室時督促同學們安靜讀書，認真復習，這個人就是我，我愿意幫助有困難的同學，幫助學習落后的同學，讓我們一起進步，一起成長！
當周六放假時，其他同學都在睡懶覺，可我卻早早起床，四年來我沒耽誤過一天，我要去舞蹈學校上課，我喜歡拉丁舞的韻律和激情。我從六歲開始學習，到現在已經四年了，在這四年里我想過放棄，想好好睡個懶覺，可是我用一千個理由說服了自己，堅持到底就是勝利，我也收獲了努力過后的果實，拉丁舞考級過了金牌，在XX年煙臺“和諧杯”國際拉丁舞大賽中我報名參加了9歲組的倫巴、恰恰都獲得第三名的成績。我不是很滿意，我會更加努力，爭取今年在濟南的比賽會有好的收獲。還有我的古箏彈得也不錯呀!這不，我們學校的詩歌比賽第一名中我就是那彈琴的小姑娘。
在XX年至XX年第一學期中我再一次得到三好學生獎狀，我還是讀書小明星，我連續三學期都是三好學生兼優秀班干部，我愿意和同學們一起分享讀書的快樂。書就像大海，讓我們像海里的小魚，在知識的海洋里自由翱翔，從書中汲取那無休止的知識能量。
少先隊隊史范文4
1、少先隊員”全稱：中國少年先鋒隊隊員。《中國少年先鋒隊章程》第十一條規定：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。
2、享有特殊的權利。少先隊員是隊的主人，與普通兒童不同，他們在組織中享有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出要求。
3、履行特殊的義務。少先隊員作為組織中的一員，需要履行組織義務，如遵守隊的紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動等。
（來源：文章屋網 ）
少先隊隊史范文5
別看我現在才11歲，但是我有廣泛的興趣，滑冰、數學、美術、游泳、……這都是我的擅長。尤其是滑冰，每當我我在冰上飛揚的時候，就宛如一只展翅高飛的天鵝。
在學習上，上課我積極舉手發言，回答問題。雖然做題的靈活性我并不是很高，但我的成績并不亞于全班35人。
我還是一個愛讀書的女孩，愛看小說、名著。家里的書柜，得有三分之二都是我的書，可這點書對于我來說，早已爛熟于心，根本不能夠滿足我讀書的欲望。
少先隊隊史范文6
1、收集假期特色作業、小制作以及成長手冊，表彰優秀作業。
2、組織學生觀看《開學第一課》，二三四年級完成手抄報，五六年級完成觀后感。
3、利用安全宣傳月，結合《小學生守則》對學生進行安全教育，強化常規管理，滲透校園反欺凌常識，突出安全、行為習慣、衛生教育。
4、召開值周生、播音員，小交警、隊干部會議，保證新學期各項工作有序開展。
5、教師節：利用手機，集結幾個同學一起錄制祝福視頻，無論煽情還是搞怪，表達自己的心意即可。教師節前發送到指定郵箱，教師節當天學校LED展播。
6、組織觀看愛國主義電影。
7、完成黑板報、每月一事、主題班隊會、班主任及隊干部例會等常規工作。
十月
1、中秋節：微視頻征集比賽：學生錄制關于中秋節的微視頻，可以是講故事、朗誦詩歌，演唱歌曲等，可以是個人，也可以是小集體。評選、表彰優秀作品.
2、完成國旗隊、紅領巾廣播員、值周生等新隊員的選拔。
3、建隊日：<厲害了，我的國>每個班級代表一個中國的省、市、自治區，以舞蹈、歌曲、樂器、手工作品等展示當地的風土人情等，每班完成一個作品冊。
4、跳蚤市場：買賣二手圖書、文具等，好書推薦。
5、開展社會實踐活動。
6、完成黑板報、每月一事、主題班隊會、班主任及隊干部例會等常規工作。
十一月
1、完成隊報隊刊、雜志的訂閱統計。
2、召開班主任及隊干部例會。
3、感恩節：《護蛋行動》：早晨到校時，每位學生帶一顆生雞蛋，一天內雞蛋不能離開自己方圓五米，保護雞蛋不破損，體會父母照顧子女的艱辛。
4、班主任沙龍：班主任工作經驗交流。
5、完成黑板報、每月一事、主題班隊會、班主任及隊干部例會等常規工作。
十二月
1、冬至（12月22日）前，邀請家長代表和學生一起包餃子過冬至。
2、班隊活動總結評比、各中隊年終考核。
3、少先隊工作總結，資料歸檔。