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重生之花非花范文1
【輔導對象】小學一年級到高中三年級學生(個別機構校區差異輔導范圍有所不同，建議家長撥打電話了解情況)
【輔導科目】語文 數學 英語 物理 化學 生物 政治 歷史 地理 奧數 小升初 中高考
【輔導介紹】根據不同孩子的基礎知識及接受能力制定針對性的學習方案，配備輔導經驗豐富的課程老師全程指導，各機構收費標準、課程安排等方面存在一定差異，詳情請家長們撥打電話詳細了解。
【熱門輔導】
小學：小學各年級奧數拔高、舉一反三的解題思維及應變能力提升;小學語文基礎知識串講、作文框架脈絡梳理提高、閱讀理解答題技巧講解;小學數學重點難點查缺補漏等;
初中：初二物理力學、電學等重點難點基礎夯實;初中英語語法、數學基礎知識鞏固提高;初中語文作文及閱讀理解等得分點提升;中考重點難點輔導、各科基礎夯實;
高中：高考理綜、文綜重點科目得分點突破講解，針對基礎薄弱的考生給出合理的學習建議;藝考生、特長生文化課針對性輔導;高中各科重點知識點梳理，高考沖刺輔導。
【溫馨提示】家長您好，請結合所在城區位置，尋找離家就近的機構和校區，先輸入前10位總機號碼，根據語音提示輸入后5位分機號碼，稍等片刻即可接通校方顧問老師，把您孩子的學習情況跟老師詳細描述一下，老師會給您做針對性分析。
【蘇州市】
——滄浪區——
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重生之花非花范文2
今年夏天的最具時尚指針的形象是：兩種選擇，一種美麗。
選擇一：非靡靡之音
60年代后期盛行的嬉皮風、波西米亞風席卷2005年的春夏女裝，雖沒有當時的“革命”精神，卻是葆有其浪漫自由的象征意義，以及春夏一貫的度假氣氛與異國色彩。而這樣的異國色彩，曾在2004年冬季，John Galliano 的Dior女裝設計中，將非洲風自然冶艷的豹紋，變奏成戲劇張力十足的“俗艷”與華麗。而在今年春夏，豹紋仍然是不可或缺的印花元素，但卻是回歸如Dior及Yves Saint Laurent在60年代后期提出的非洲精神，以大地色系為主的性感、自然之美。
60年代后期，Dior與YSL相繼提出的狩獵裝、非洲民俗風服裝，是近代服裝史中首度將非洲主題大張旗鼓地呈現在高級訂制服的舞臺上。其中最具代表的形式莫過于由非洲殖民時代軍裝（bush jacket）演變而來的狩獵外套（safari Jacket），以卡其色為主，單排扣及腰長度，胸前與下擺車縫著4個口袋，腰際系有腰帶，肩上縫有肩章帶，袖口縫著可反折固定的縫帶等等細節。另一個形式主要以中非民族服裝發展而來的寬松無領罩袍，長度及膝者搭配長褲，或為及地長裙，領緣、袖緣為主要的刺繡位置，這樣的男女裝形式，大大影響60年代以美國為主的嬉皮服裝風格。80年代非洲風格再度流行，尤其因為Sydney Pollack執導、以丹麥女小說家自傳式愛情故事為主題的電影《遠離非洲（Out of Africa）》（1985），其中浪漫的非洲殖民地風情，Meryl Streep與Robert Redford知性優雅的狩獵裝束，仍是至今令人難忘的影像。
除了以上基本形式的剪裁外，非洲主題的裝飾與配件，更是該風格之靈魂所在，如非洲大草原的動物圖騰、印花，原始部落擅長使用的皮革與皮草，拼接與編織等拙樸手工，木頭、貝類、動物角、骨格所制成的珠珠，以及刺繡；以紅、黑、白、咖啡等天然染料延伸的色彩；直線、鋸齒狀線條以及面具圖像為主的圖騰；如非洲民族獨特的卷曲編發；以及大量長串、大型的項鏈、耳環等珠寶，甚至以珠練、銀、銅串接，編織穿戴全身如同服裝的形式，和帶有神秘氣息的單色刺青圖案等等。
2005年春夏女裝在60年代精神再現的同時，無論紐約、米蘭、巴黎，處處見非洲精神，是又一波out of Africa的無垠想象?；氐郊~約專心發展個人品牌的Micheal Kors本季以豹紋帶出奢華假期和簡約的都會風。從巴黎再度回到紐約的巴西設計師Alexandre Herchcovitch，以精彩繽紛的彩色組合，加上非洲等異國情調的印花拼接出獨樹一格的青春面貌。BCBG在法國設計師Max Azria主導下，以優雅、女性化的洋裝展現非洲風情。
春夏的米蘭更幾乎淹沒在一片異國風情之中，即使向來不刻意提出明確民俗符號的Prada、Miu Miu，在這一季以帶有熱帶色彩的鳥類、羽毛印花主題，表達了Miuccia Prada不隨波逐流，卻又能驅動流行的魅力。Dolce & Gabbana、Roberto Cavalli不約而同地以非洲為主題，前者以描寫非洲風情的攝影作品為靈感，玩弄的是印花、皮革、與街頭牛仔、古典蕾絲的拼接組合，以緊身剪裁的洋裝、裙裝和褲裝為主，將品牌的經典元素轉化為年輕性感的非洲辣妹。后者，則是將非洲面具、圖騰等符號換成華麗的水晶刺繡、珠串編織等氣勢磅的晚禮服作品。Gianfranco Ferre，本季也引用大量的非洲叢林元素，利用動物印花雪紡、蟒蛇皮紋、編織網狀等素材，從日裝到晚裝一一展現他嚴謹、多變的剪裁風格。Etro、Max Mara以非洲印花、編織、罩袍表達。Karl Lagerfeld為Fendi女裝設計采用米羅畫作和非洲色彩的靈感。Versace則是以金色蜥蜴皮，與佳績布、絲棉布等彈性合身的材質，藉狩獵裝、襯衫洋裝（shirt dress）展現成熟的女性風情。Blumarine在設計師Anne Molinari的浪漫女性主義風格下，將豹紋、玫瑰與沙漠風情拼接組合成感性嫵媚的氣息。
巴黎的非洲風走得不似米蘭的狂放，展現得較為柔和細膩。Kenzo在薩丁尼亞籍女裝設計師Antonio Marras主導下，非洲精神被延伸為編織、色彩厚實、形狀拙樸的大型珠寶、線條有力、對比的印花等。Marras強烈風格的用色、精致的訂制服手工，與薩丁尼亞傳統服飾延伸的輪廓，以及帶有非洲民俗風味的輪廓，如非洲式長罩袍等。比利時新設計師Christian Wijnants首度巴黎時裝，以帶有活潑想象力的民俗圖騰拼貼，和柔和粉嫩的色彩搭配，呈現年輕人對異國風的新演繹。Junko Shimada除了將非洲元素詮釋出跳脫大地色系的色彩外，也在配件設計上，有相當精采的演出。
非洲女郎必備裝扮
大型的木珠、貝類、獸骨制成的耳環；寬版、多層次佩戴的手鐲，質材以木材、皮革、銀、銅、獸骨等質感為主。皮革編織的斜背包、網狀提袋、流蘇裝飾的背包，以及系帶捆繞的涼鞋。多層配戴、或是高領寬版的項鏈，如同原始部落的配戴方法，對比著比基尼、露腹裝，或編織網狀的顎領背心、上衣。各種叢林、草原動物的印花，拼接、搭配色彩濃郁、冶艷的植物、花朵、非洲圖騰印花。自然泛著陽光般古銅色澤的皮膚，蓬松浪漫的卷發，或編織發辮的發型，則是彩妝與發型的重點。
選擇二：夏日款款“蝶戀花”
設計師們把2004年活躍了一年的蝴蝶繼續放飛，讓花和蝴蝶在2005年春夏的新衣中熱熱烈烈地談了一場戀愛。2005年夏天，色彩明麗鮮艷，風格開放熱烈，為自己添置新衣時，切記這些要素。
蝴蝶結飛
許多年過去了，蝴蝶夫人的妖媚與神秘依然為許多人津津樂道，這種情結同時也深藏在許多設計師的心里，在他們的作品里悄悄地流露，所以不必驚訝為什么蝴蝶結在去年流行了一年以后今年依然火熱。
蝴蝶結早已不再是小女生的專利。從去年開始，LouisVuitton、Chanel、PaulSmith等就已經在設計中點綴上了許多蝴蝶結，蝴蝶結在帽子、腰上、胸前、領口、袖口等地方繼續點綴以外，還落在了肩膀、脖子、甚至是全身。
蝶戀花
許多設計師在今年偏向用“具象”的蝴蝶裝飾， LaPerla的設計師干脆把胸衣也做成蝴蝶狀，讓它們在低領的外衣里若隱若現，一如真的蝴蝶在花叢中紛飛。
花心蕩漾
2005年，一系列的花在設計師的手中開放。玫瑰、百合、荷花、桃花、向日葵……它們或抽象或細致或浪漫地和外套、風衣、裙子、襯衫結合起來，營造出幾多風情。
回歸：窈窕淑女
隨著復古風的流行，淑女回歸了。丁香、稚菊、蝴蝶蘭，這些小小的花都不約而同地散發出婉約含蓄的氣息，在襯衫、長裙中透露出陣陣的優雅之香。從Chanel、Burberry、PaulSmith等大牌的春夏會來看，淑女型的服飾顏色普遍比較柔和素雅，花比較多地采用了淡紫、淡藍與粉紅的小花，并沒有靠太多的裝飾去修飾，樣式簡單大氣。
重生：波西米亞
Moschino、JeanPaulGaulter、Blumarine等在其設計中都大量采用了繁復多變的大花朵，或抽象或后現代，有些花甚至在夢中才會盛開。鮮艷熱烈的色彩，夸張抽象的大花，與寬大的長裙、皺褶、層層疊疊相結合，營造出濃濃的異國情調。
重生之花非花范文3
學生人身安全是關系穩定社會、穩定家庭，發展中小學基礎教育的一件大事。學生的安全問題，歷來受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件，指導安全教育的實施。那么，在教育崗位上的我，如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過對本書的學習，我對此作了以下關于安全教育的總結：
一、校內的安全教育
1.在學校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經常注意檢查班里的門窗是否完好，經常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現象。
2.在校期間要遵守學校的規章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴格執行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室里走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4.在體育器械場活動時要有老師的指導，不能獨自在場內做危險運動。
5.明確學生緊急撤離教室的要求。
二、校外的安全教育
1.上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。
2.放學回家時，要排隊離開學校，過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到?；蚧丶?，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作;不要在專業溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。
3.學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。
4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。
5.注意個人防范安全，教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救，不貪小便宜，不要隨便接觸陌生人，不要聽信陌生人的花言巧語，不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求
1.教育學生自覺閱讀關于交通安全、食品衛生、預防流行性的傳染病、用電用火安全等方面的書籍，加強防范意識，提高自救互救能力;關心愛護學生，做好學生心理輔導工作。
2.加強游泳安全教育，嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。
3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。
四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。
重生之花非花范文4
師：詞語學得不錯，課文讀得怎樣？下面來檢查一下課文的朗讀。打開課文，這有7個自然段，標上了嗎？誰來讀第一自然段？（生讀第一段）
A
師：讀得非常正確，你讓我知道了杭州很美。誰再來讀讀這段？（生讀第一段）
師：你讓我感受這是個美麗的早晨。聽老師來讀讀。（師示范讀第一段）
師：同學們，這是一個美麗的城市，這是一個美麗的早晨，那么這預示著故事將會是一個什么樣的結局呢？
生：美好。
師：讓人滿意的結局。孩子們，在寫人敘事類的文章中，作者寫景不是隨隨便便寫景的，他寫景是為了后邊的故事發展做鋪墊的。誰來讀第2自然段？（生讀）
【評析】你是否已經豁然明了？這篇文章在第1、2兩段的寫作上有一個顯著的特色，那就是“一切景語皆情語”的運用。在檢查學生朗讀時，有意識地將第一段朗讀了三遍。前兩遍指名學生讀，后一遍老師自己示范讀。同一段讀了三遍，而后面六個自然段卻都只讀了一遍，第一段并不是故事的主體部分，那丁老師為什么如此狠下筆墨呢？三遍讀完之后，老師拋出了一個看似簡單實則用心良苦的問題：“這是一個美麗的城市，這是一個美麗的早晨，那么這預示著故事將會是一個什么樣的結局呢？”生齊答：美好。我們不妨來看看這篇課文的第一段：“1999年9月22日，早晨7時30分，陽光灑滿了美麗的杭州市，桂樹還沒有開花，晨風中已經飄來甜絲絲的香氣。”三個實景：陽光，桂樹，晨風。陽光――溫暖、明亮；桂樹――未見其形以覺其香；晨風――輕、柔，如母親的手飽含深情。三個實景無不蘊含著美好、寧靜、祥和的寓意。顯然丁老師已經明晰作者這樣寫景的深意，然而他并沒有強迫式地引導學生理解這些實景背后所蘊含的情語或是意象，因為他知道與其抽象地分離講解，還不如就通過最原始的方式――讀來感受，一遍又一遍地讀，整體感悟，尊重學生的獨特體驗，求得共性與個性的統一，真正體現閱讀的價值。從學生的讀中我們有理由相信學生已經感受到了這是一個寧靜、祥和的早晨，這是一個美好的開始。無需多說，我們已然明了老師三讀的意旨。
B
【片段2】
師：小錢是不幸的，又是幸運的，幸運的不僅是他找到了適合他的骨髓，更幸運的是他遇到了一群人，在拯救小錢的過程中……請看大屏幕，（課件出示“骨髓移植時間表”）這是二十四小時的大營救，（課件出示中國地圖）這是跨越海峽的大營救。二十四小時，緊張地大營救活動，小錢，得救了。
師：（課件出示：第二天，1999年9月23日的清晨，小錢蘇醒了，一縷陽光透過病房寬大的玻璃窗灑在病床上，灑在小錢仍顯蒼白的臉上。他向窗外望去，......）他向窗外望去，他看到了什么？他又看到怎樣一個美麗的世界呢？怎樣一座美麗的城市呢？請你接著寫兩句話。拿出本子來寫。（生開始思考下筆）
師：他看到的天是什么樣的？他看到的云是什么樣的？他看到的鳥是什么樣的？他聞到的花香是什么樣的？一切景語皆情語。劫后重生的小錢他的眼中的這座城市是什么樣子的呢？（生繼續寫）
生：他看見了湛藍的天空，美麗的花兒，聽見了歡快地鳥叫聲，望著天空，他的眼前似乎浮現出臺灣青年那寫滿祝福的笑臉。
師：掌聲送給她。（掌聲響起）
生：他看到藍藍的天空，白白的云，美麗的小花和小草，還有快樂的小朋友正在做游戲。
師：心情好了，他眼前的景色也是美的。
生：他看到的天是湛藍的，他看到的水是那么清，他看到的樹是那么綠，他聽到的鳥叫是那么動聽，他聞到的花是那么清香。
師：一切都是那么美好，因為生命已經重新在他身上開始了。他的生命之花馬上就要綻放了，他的心情好了，景色也是美的。
重生之花非花范文5
交通狀況的好壞，直接反映一個地區的發展水平和市民素質的高低。交通環境的好壞，關系到社會經濟的可持續發展和對外開放的形象，關系到我們的工作、學習和生活的質量。共同閱讀中小學生交通安全演講稿，請您閱讀!
交通安全演講稿1大家好!我們生活在車輛日漸增多，已經讓道路變得擁擠和安全事故多發的環境中，而我們每天都要上學、放學，怎樣才能做到安全出行，是每個學生面對的問題。
怎樣安全出行呢?
首先，遵守交通法規是每個學生應該做到的。紅燈停，綠燈行的口號人人都知道，可是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己，遵守交通法規，為自己的安全提供保障。
其次，在上學，放學過程中，同學們在馬路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應該改正。
而不乘座無安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規，為創造安全的出行環境從自己做起。
謝謝大家!
交通安全演講稿2交通安全陪伴你我，交通安全是一盞照明燈，時時刻刻提醒著你我要注意交通安全，避免交通意外事故的發生。人人都說，生命只有一次，要好好珍惜，錯過了就沒有機會?？墒?，又有多少人為了一時快捷，過馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過馬路不注意交通燈……做出一些不安全，為了一己私利，不守交通法的行為。但是，有時為了一時快捷，有可能就會付出生命的代價。有一位名人曾經說過：“細節決定命運!”有的時候在大家過馬路的時候，就是因為不注意細節，而導致一場場交通事故的發生!
交通事故就像一個殺人不眨眼的兇器，危害著人們的生命，他令到多少生命離我們遠去，毀害了無數的家庭，毀害了無數的歡樂。
有一次，我在馬路上目睹的一次交通事故，就時時刻刻地提醒了我要注意交通安全，謹防交通事故的發生。當時我和媽媽正在去商場的路上，我看見前方有一輛小車，小車上的駕駛員是一位阿姨，她當時一邊開車一邊與副駕駛座的另一位阿姨談笑風生，聊得不知有多么地開心，可是突然有一位老奶奶在綠燈時過馬路，那位開車的阿姨沒有看到老奶奶，就撞了過去，一條生命又這樣離我們遠去。在那位阿姨開心的同時正因為她的一時不注意交通安全，禍害了一條活生生的性命。
還有一次，我去學完作文，就走在回家的路上，誰知，在我后面沖出一個小男孩，他手拿著一個色彩繽紛的皮球，一邊跑步、一邊在馬路上嬉戲。誰知，馬路上沖出一輛開得非常快的汽車，把小男孩撞倒在路邊。就這樣一條寶貴的性命又離我們遠去。他只是因為在馬路上一時玩耍，就失去了他寶貴的性命!
這是我們不忍睹的，怎么忍心讓一位位不注意交通安全的人禍害一條條希望的生命。有多少人死于交通事故，那是一個龐大的數字，是數不清的。所以，為了不禍害這些生命，請遵守交通安全，千萬別讓一時方便，付出生命的代價。別為了一時快捷，讓生命過早地畫上句號。不遵守交通安全，可能會有不堪設想的后果!所以，請大家遵守交通安全讓失去生命的痛苦遠離我們!
那怎么樣才可以避免交通事故的發生，讓我們的生命更美好呢?在馬路上不能隨處嬉戲;闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。有一句關于注意交通安全的名言警句是這樣說的：“亂穿馬路，失道無助”就是說，要遵守交通安全，如果亂闖馬路的話，就誰也幫不了你!
遵守交通安全，重視交通安全，是我們每個人的義務，每個人的責任，要學會保護自己，別再讓交通事故再次發生!
交通安全演講稿3敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是一(1)班的洪佳琪。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。
(唱)“祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠都幸福是我的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
交通安全演講稿4馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、aji等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十四個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全演講稿5親愛的老師、同學們：
大家好!
隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，違反交通規則。
據統計，我國中小學生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相當于每天都有一個班的學生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我過去、現在、將來的同學，這是多么讓人難以接受的事實呀!紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，學校組織我們觀看了“交通安全教育片”，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象，讓我看后一次又一次地被震撼。嚴峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣，都是造成意外的源頭。所以，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍愛我們生命，在此，我向全體同學發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
重生之花非花范文6
植物花語：鳶尾花（請放花的圖片）
鳶尾花總是盛開在一、二月，在冷洌的寒風之中帶來一抹紫色與鮮黃，法國人稱他為光之花，象征生命的自由與光明，在霜雪之中依然挺著纖細的身驅，因此法國皇室總以鳶尾花作為徽紋。鳶尾花因為全株有毒無法食用，但是具有高度觀賞價值，而不同顏色也代表不同的花語，有趣的是，所有鳶尾花語幾乎都與愛有關系，也因此被稱為愛之使者，今年不妨買一株鳶尾花放置在臥房之中，為自己帶來光明以及愛的能量。鳶尾花盛開的地方，往往也被認為是彩虹女神時常駐足之處，那將會是一種美麗的人間凈土。
二月特別推薦，放在同上期同樣位置
Estée Lauder2014年限量珍藏版金粉餅#06粉晶奇緣 RMB1880
白羊座
3月21日―4月19日
好運指數：
開運色：藍色、黃色
幸運植物：金盞花
本月羊兒需要關注的是身邊的人脈關系，特別是在上半個月，很容易會因為你的某個不經意的直言不諱而傷害到身邊的人，同時也要注意的是在特定的時間專注于某人某事而非三心二意，很多東西是沒辦法在同一時間兼顧的，做事或說話之前多加一些思考而非直意的自我化表達可以改善這樣的狀況喔。
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2、KIEHL’S高保濕霜“愛暖心聲”限量版 RMB560/125ml
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金牛座
4月20日―5月20日
好運指數：
開運色：紅色、淡藍色
幸運植物：鼠尾草
本月牛兒會特別享受于一個人的私人空間，在這樣的狀態里你會有很多的突發奇想，那是與出版、寫作或創意相關的事宜在本月特別容易順利的完成。若是你要參加某項專業技能的考試或某個職位提升的申請，請在上半月完成。在你身邊有一個專業的人士會給你相關的指引可以助你一臂之力。在愛情方面牛兒也會接收到很多美好的訊息，有伴侶的更會得到來自于對方溫暖的愛情滋養喔。
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2、LANCASTER 365美肌修護淡斑亮白精華露（SEPHORA獨家） RMB600/30ml
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雙子座
5月21日―6月21日
好運指數：
開運色：深藍色、白色
幸運植物：馬蹄蓮
本月你會重遇某個之前在你的生活中離開或一直逃避見你的人，你們可能會一起共同處理之前和感情相關的課題，或是你需要在本月初處理一些之前一直擱置在旁沒有勇氣去嘗試的事件，這可能會耗費你很多的精力，其實本月都不是做出重大決定或處理麻煩事件的好時機，你可能需要更多時間去調整自己的內在，繼續觀察事件或人的發展，在下個月你會更加清楚自己內心的真正決定！
1、Glo&Ray彩色氣球眼線筆禮盒 RMB349
2、KATE簡約彩鉆眼影盒 BK-1 RMB149
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巨蟹座
6月22日―7月22日
好運指數：
開運色：綠色、灰色
幸運植物：芙蓉花
本月你會感受生活的一場洗禮，不管之前發生了什么讓你感覺顛覆性的轉折，我想告訴你的是一切都已告一段落，在下半個月你會專注意新生活新方向的計劃，你會有很多有可行性的想法在醞釀和籌備的狀態，找個小本子把它計下來，同時也要提醒是要注意休息，特別是要關注你的睡眠狀態，在你身邊有個特別關注你的異性會出面幫助喔！
1、資生堂專業美發塑型ㄠ 價格詢沙龍
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獅子座
7月23日―8月22日
好運指數：
開運色：紅色、咖啡色
幸運植物：粉花月見草
本月你可能會因為某個長期堅持的內心想法一直沒有得到預期的理想狀態而感覺到失衡和想要干脆放棄。要提醒你的是如果一味的把自己的預期建立在外界而自身不做一些內在的提升和改變的話可能你將會得到的結果都會是以失望告終。有些事情在你本身都沒有想好的前提下還是不要過于著急的做出改變或跨越，在現階段能幫你的只有自己，靜下心來想一想做個計劃是目前最好解釋困境的方式。
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處女座
8月23日―9月22日
好運指數：
開運色：白色、藍色
幸運植物：杜鵑花
本月你特別會因為與人交流的過程中太過于堅持自己的想法而與對方發生沖突，若是你已經處在戀愛狀態了，很有可能會因為某個想法或觀念與愛人不統一而想要放棄剛剛穩定下來的戀情。你需要給你們的愛情設定一個底線和期望值，在沒有觸碰底線的前提下發生的任何問題都學會與對方協商解決而非執意的要對方改變是你本月要學會的一個課題。
1、CUREL潤浸保濕洗發水 RMB58/200ml
2、美加凈亮白潤手精華霜 RMB25/30g
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天秤座
9月23日―10月23日
好運指數：
開運色：桔色、白色
幸運植物：滿天星
本月你會迎來在這幾年以來讓你最難忘的豐收月，十足的豐收和全身心和諧的狀態讓你一時緩不過來以為是自己中了大獎。不管你之前幾年為任何事宜煩惱，困惑，在本月你都將得到一個圓滿的解決，特別是在金錢，婚姻方面，你可能會得到一個完美的重生機會，外界有力的協助更會讓你事半功倍，學會享受于此，感恩面對吧！
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天蝎座
10月24日―11月22日
好運指數：
開運色：紫色、金色
幸運植物：百合
本月你會特別追求和關注生活和事業的穩定性，也特別享受于和家人在一起的愉悅時光。家將會是你在本月的幸運場所，感受家人帶來的溫暖是給你內心最強大的充電能量場。在月尾將會有新的機會和想法會出現，要提醒的是不要著急做出行動，你需要花些時間和精力去完善這個想法，穩住現況才能延續你幸運能量喔！
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射手座
11月23日―12月21日
好運指數：
開運色：咖啡色、綠色
幸運植物：艾草
本月你的生活會有一個全新的開始或是在工作上接觸到一個全新的領域，在這個全新的旅程中你需要與別人共同學習。學習是你在本月要花更多的精力去做的事情，不要給自己過多的壓力，記得與人分享并聽身邊摯愛你的人給你提出的建議是改善本月沒辦法專注和突破的好方法喔。
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摩羯座
12月22日―1月19日
好運指數：
開運色：粉色、白色
幸運植物：月季花
本月特別會容易受到負面情緒的影響而萎靡不振，要提醒你的是那都不是現有生活有多么不如意，而是你長久以來住在心理的陰影在階段性的發作，有些情緒如果不正面處理而一直用逃避去面對只會對你長久的生活帶來負面的影響，建議去找一個專業的人士或你在內心欣賞的人和TA傾訴你的困擾，TA會在一次無意的談話中帶給你全新的認知和感悟來突破目前的狀況。
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水瓶座
1月20日―2月18日
好運指數：
開運色：綠色、玫紅色
幸運植物：茉莉花
本月你會處理現實與理想的沖突而讓自己感覺到沒有安全感。單身的你會遇到一個與你的家室背景都很和諧的對象，但因為過多考察到現實和物質，你又會覺得不那么完美。在這個世界上沒有完美的人，只有在現階段是不是適合你的對象，總是跳出自己的世界去衡量萬物，只會讓自己在世界中迷失，建議一切以自己為出發點去衡量而非套用別人的生活模式來對比。
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雙魚座
2月19日―3月20日
好運指數：
開運色：銀色、天藍色
幸運植物：桃花
本月魚兒會因為過度壓力而讓自己沒辦法喘過氣來，在如此奮不顧身打拼的狀態下若不能及時休息，很容易帶來健康的隱患。特別建議你需要多愛自己一下，特別是呼吸系統、神經系統及睡眠，每周做個SPA來慰勞自己放松一下吧。
