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初三畢業感言范文1
大家上午好!紅旗獵獵，如我們的斗志;旭日冉冉，如我們的信念。50天后，我們初三學生將帶著實力與信念，為著光榮與夢想，用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻，我們在國旗下的相聚，涌上心頭的是感恩，是珍惜，是勇氣。
回首過往，三年的初中生活匆匆而逝，請讓我們道一聲感謝。
感謝老師，您的胸懷博大如海洋，包容了我們曾經的無知與幼稚;您的學識深邃如天空，用鮮活的知識將我們心田灌溉;您的奉獻高貴如紅燭，將我們曾經暗淡的希望點亮。衷心地感謝您，我敬愛的老師!
感謝學校，它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律，嚴肅的校風給了我們良好的學習環境，規范化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。
感謝父母，面對十六年的養育之恩，任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切。我們知道，愛，不需要太多直白的表達，一份中考的喜報就是最好的報答。
50天，對于初三的學生來說，這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中，我們要查漏補缺，盡量彌補自己知識上的不足;我們要回顧經典題庫，對基本題型做到心中有數;我們要多翻錯題集，盡量減少失分的機率;我們要調整心態，以最佳的備考狀態迎接中考。在這50天中，不會有浮躁，不會有喧鬧，只會有認真的復習和踏實的休息。請相信，我們每一名初三同學都會倍加珍惜這最后的機會!
同學們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生，其實這才是真實的人生，只是它比你所想象的要殘酷得多。自古以來，君子自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家，我的學習成績并不是很理想，但是面對中考我并不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰，渴望接受人生的洗禮。因為我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!
初三畢業感言范文2
大家下午好！
一曲《畢業歌》拉開了本次活動的序幕。今天是個特殊的日子，是個令人感懷的日子，更是個值得慶賀的日子。我們相聚在這里，隆重舉行XX年初三學生畢業典禮，宣告三年初中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的除了初三畢業班全體同學、初三全體教師、學校行政領導班子和各班的學生代表以外，還有中心學校的領導也應邀出席了今天畢業典禮儀式，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布，中學XX年初三畢業典禮儀式現在開始！
請全體起立，奏國歌。
今天的我們揚眉吐氣，今天的我們群情激昂。因為在XX年中考中，我校進入市一中的人數達人，再創歷史新高，甚至超越了部分城區學校。我們為學校的發展而驕傲，而學校的發展離不開我們的領頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業典禮致辭。
校長回顧了我們初中三年的學習情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！初中三年是艱苦的，但是有泥濘才有跋涉，有坎坷才有奮進。我們當中有一批優秀的畢業生，他們品學兼優，在XX年中考中用實力敲開了市一中的大門，用勤奮書寫了新的輝煌，為母校贏得了榮譽，為自己贏得了光明。母校以他們為榮。下面有請宣布優秀畢業生名單，有請教導室為他們頒獎。
當然，更加值得祝賀的是，我們XX屆的全體同學在自己的努力下，在老師的幫助下，即將順利拿到大紅的畢業證書，給自己的初中生活劃上一個圓滿的句號。接下來請有請為XX屆畢業生頒發畢業證書。
同學們，三年的時光，彈指一揮間。今天，我們或許收獲了驕人的成績，或許明白了人生的道理，或許得到了無私的幫助…….你們可曾知道，有多少老師為你們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，我們即將要踏上新的征程，讓我們有請初三的畢業生代表向初三老師獻花，并用真摯的行動表達你的感激之情?？梢允莿尤说恼Z言，也可以是溫暖的擁抱?，F在讓我們集體真誠地大聲地向老師說一聲謝謝，好不好？
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動。年少的你們或許曾經輕狂，
或許曾經迷惘，但現在的你們真的長大了，成熟了。下面有請同學代表大家發表畢業感言。掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿懷，他們用自真摯的語言，說出了我們的心聲。相信他們會在前進路途中駕長風、破巨浪，闖出一片屬于自己的天地。初三的同學們，祝福你們！
此時此刻，此情此景，我們的老師們定是“別是一番滋味在心頭”。下面有
請畢業班的班主任老師和老師給同學們送上臨別的叮嚀。大家掌聲歡迎！
老師的話表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體學校老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
有這樣一位好領導，執著于王畈教育數十年，在王畈這片貧瘠的土地上執著耕耘，催開了一朵朵教育奇葩。接下來有請我們中心學校的領導校長講話。
言語諄諄，愛意綿綿，我相信，的殷切希望大家一定會銘記在心。此時此刻，還有一群人同學們不能忘記，也不應該忘記，他們就是你們的父母，你們應該感謝他們，感謝他們背后的支持與呵護。下面我們用熱烈的掌聲有請XX年中考我校中考狀元同學的母親代表家長講話。
讓我們再次把感謝的掌聲送給這位母親，送給所有同學的父母。正是他們含辛茹苦，才有了你們的今天。而明天，他們還要為你們繼續操勞。同學們，好好珍惜吧！
母校是同學們成才的搖籃，每位同學都是母校優秀的孩子！最后由我們的學生代表向母校贈送禮物。
初三畢業感言范文3
這個叫“同學錄”的本子在同學中“流傳”，每個人都精心制作自己的那一頁。同學錄完成的那一天，董青雨和李培培請大家在本子的扉頁上簽名。同學們輪著到講臺上簽名，當時，董青雨想把自己的名字簽得好一點，讓同學們看看自己的字寫得很不錯。結果，董青雨拿起筆來手就狂抖。李培培好奇怪，說： “老董，你這是怎么了?沒事兒吧?”董青雨汗都下來了，他非常吃力地寫完名字，一臉的茫然。
董青雨這個毛病有很長時間了。最近的幾次考試、班會的組織工作、體育加試……但凡他想把這件事情做好，他就會出現類似這次手狂抖的狀況。越是擔心就越壞事；臉紅心跳手軟；恐懼慌張出汗……似乎成了惡性循環。這不，就連簽名這樣的小事都露怯了。私底下，董青雨一直在盡力克制這種現象。他不相信毅力戰勝不了這小小的弱點。幾乎在每一天、每一件事情上，他都要求自己――要做得準確到位；要竭盡全力；要力拔頭籌；要……可結果呢，呵呵，大家看到了。同學錄扉頁上董青雨的簽名，那哆哆嗦嗦寫出來的名字，看上去像老人的筆跡。
李培培是個細心人，看到好友出了“問題”，就拉上他直奔校園心理咨詢室。
心理老師熱情地接待了他們。李培培緊張兮兮地把董青雨最近的一系列表現和盤托出，董青雨也可憐巴巴地望著老師，半晌才說： “老師，我特苦惱。真不知道，就現在這樣的心態，中考可怎么辦啊?”
老師靜靜地聽完董青雨和李培培的描述，一直沒有打斷他們。她輕輕地笑著，很溫和，很親切。董青雨進門的時候還在想，自己有這樣嚴重的毛病，老師一定對自己有看法。沒想到，心理老師的耐心與溫和讓他一下子將緊繃繃的心放松下來了。
“我問你們，有的男同學見了女生沒說話就臉紅；可有的男生和女生有說有笑。學校組織演講比賽，有的同學張口結舌；有的同學卻能侃侃而談。拋開各自的素質、內涵、教養等種種原因，你們認為――臉紅的男生和演講會上張口結舌的同學，最大的問題是什么?”
“自信心!他們缺乏自信心!”董青雨和李培培異口同聲。
“對呀，那是由于缺乏自信而導致的適應障礙，它的核心在于自信不足。自信的人為什么見到異性不臉紅，因為他對自己有自信，他沒什么可怕的。即便臉上有了點紅色，他會自嘲地來上一句‘精神煥發’。而不自信的人，就會在自己出問題的地方糾纏不休。
“各種心理癥狀，一旦侵入到注意的范圍，就會干擾我們的日常行為。董青雨想表現自己的字寫得好，你的注意在結果上，而過程已經擾了?，F在，你想用‘毅力’克服自己的弱點，你用的力氣越大，失利的現象也就越多。因為，你在和你表現出來的障礙直接較勁兒，這是治標不治本，你一定會在較量中敗下陣來。
“老師，您說得是。我最近的幾次考試幾乎都失利了：班里的工作也老是做不到點兒上。中考一天天臨近，我真的很擔心，特想變被動為主動，就是不知道該怎么辦……”董青雨說。
“有了心理障礙，千萬不要和你表現出來的障礙直接較勁兒，要把注意力重新集中到積極的、建設性的活動上來。任何時候你都不能以不自信的態度、以損害你自信的方式，去解決你不自信所顯現出來的心理問題。也就是說，你不能用毅力去克服自己的不自信，這樣做的后果只能讓你越來越不自信?！?/p>
“老師，我該怎么做呢?”董青雨說。
“是啊，您快點兒告訴我們吧!”李培培也想聽聽老師怎么說。
“記住，心理障礙不可能在你想讓它消除時它就離開，必須在你自信提高之后，在你不那么‘惦記’它的時候，它才會悄悄溜走。你的全部努力都應該放在――隱藏在那些癥狀之后的、你個性中的弱點上，這樣你才真正找準了方向。
