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明月夜范文1
我們牽著手，坐在林邊的草地上，聽著樹林深處的流泉潺潺的細碎響聲，看著腳下池塘里的波光粼粼晃動，不由對未來生出無限的希望和憧憬。我們就這么沉靜著，許久無語，想著那比夜還長得多的心事。月牙兒不知何時出來了，在水中緩緩的潛浮，勾掛起了絲絲淡淡的云縷，仿佛想靠近來聽我們的悄悄話呢。
遠處朦朧的剪影是校園。屋影憧憧，學子稚聲稚氣的瑯瑯書聲漸漸平息了。嚶嚶的蟲鳴和著約約的人語響起來了，偶爾還會傳來夜歸的拖拉機聲和摩托的笛音。但很快又都歸于了寧靜。月光的銀輝濃起來了，牛乳般潑灑在山水天地間，染白了所有凸現的景物，營造出一種恬靜淡泊邈遠的境界，猶如進入了黃維的詩畫空間，又像品著了陶淵明的意象。
這些對于我們真是一種回味無窮的濃郁甜蜜和溫馨。 這些其實就是我們的精神食糧，營養著我們實在有些平淡的日子。這些更是我們走進彼此心靈的橋梁和通道，讓我們在想象的夜色里張開飛翔的翅膀。我們的手越牽越緊，我們的心越靠越近。生活和理想都是從腳下開始的，有了一個夢也許日子就會漸漸變得斑斕，恍惚明天的太陽穿過云層一定會留下鮮美的彩虹。
我們都來自遠方的城鎮，卻因為愛長成了鄉野泥土上的草木，成為廣袤田園里的一點景物，再難有機會回轉霓虹燈火爛漫的地方了?；ㄇ霸孪碌故瞧匠＃瑹艏t酒綠就只有遙望。但情長日短，愛是無法抗拒的。愛孩子，愛彼此，也就愛這天這地這水這房子，也就心甘情愿地做蜂化蝶釀蜜吐哺。同在一間教室里上課，同為一個學生的成長而焦慮期盼，同走一條小路去村寨家訪，同為一堂優質課而絞盡腦汁謀劃布局遣詞造句，同為每頓每餐操練刀功把握火候。
“人約黃昏后，月上柳枝頭?！笔且鼓唤蹬R前后最美好的功課。清閑、靜謐，甚至神秘，滿是幻覺，滿是癡醉。剎那間所有的疲勞都被釋放，柴米油鹽淀積的苦惱也隨之灰飛煙消。愛讓我們喜歡這塊土地，愛讓我們攜手守望晨昏和晝夜，愛讓我們把日子詮釋得淋漓盡致，充滿浪漫的色彩，愛也讓我們所從事的職業栩栩閃光。
明月夜范文2
時至今日，中秋傳統中所保留的似乎只有月餅了。八月十五的樓下，冷清的沒有一個人，縱使明輪再如何揮灑柔光，也無人在百忙中抽身，來問津這沉默的青天。
沒有了月亮，連月餅都懶得吃，這一整天絲毫不知節日所在。月光從鋼筋混凝土下忙碌的縫隙中悄然離開了渾然不覺的人類……
曾于農村老家的秋夜，坐在幽靜的庭院中仰望天空，城市中所不見的星光閃爍盡印入眼簾。最美的是月亮，與它坦然對視，承接著如瀉的光輝，似乎聽到了它的一聲聲低語與歡笑。我想：即使整個晚上都在一片樹林前的草地上，或坐或躺在微微傾斜的小山坡上，與幾位清閑志雅的親友一起，望著點點星辰與明月一輪，體味著那份寧靜致遠，那才是真正的中秋月夜。
一個明月之夜，再加之可以體會此般意境的人，那一定是世上最美的畫面?？上?，何處才能找到這真正的節日呢？
而今，我們只能將明月夜付之遺忘，讓無邊冷月自尋其主。柔光變冷光，清光變濁光，一個個美麗的中秋，一個個寒心的夜晚，靜波中一道道泛著銀光的水紋，載著不復長續的心，流向比天涯海角更遠的遠方。
明月夜范文3
浮云卷霍，明月流光。
荊南兮趙北，謁石兮清湘。
澄清規于萬里，照離思于千行。
橫佳枝于西第。繞菱花于北堂。
高樓思歸，飛蓋君工。
文姬絕域，侍子他鄉。
明月夜范文4
在沒有電燈的日子里，一輪明月即是孤夜的靈魂，在遙遠的古代，人們在月光下舉杯暢飲，傾吐自己內心深處的情感；思鄉的游子舉目望月，幻想遠方的親人盼我歸來的愁情；“詩仙”李白，窗前觀月，嘆出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情懷。月，曾經乘載著多少人的希望和夢想，她將生活的一切自由寄托在她熱愛的那片土地上，可是此時，她是如此的孤寂。
沒有人，懂得月深處的隱憂，或許只是淡淡一笑，或許只是忙于奔走。
夜愈黑，月愈明。深藍廣闊的夜空，只有一輪默默等待情感的月，星星們早已厭倦了日復一日，年復一年的生活，單調的一切已驚動不了她惆悵的心。日子是如此蒼白，用指尖輕輕彈去生命的煙灰，一切已經結束。
夜愈黑，月愈明。月成了整個宇宙的中心，但，僅此而已，沒有人關注的焦點，永遠是一個擺設?！爱斠粋€人舉目望天，靜靜地審視月亮的時候，他并不是想要尋找什么，只是感到孤獨?！?/p>
夜愈黑，月愈明。月夜夜出來，慢慢趨向圓滿，可是圓滿之后，卻有是殘缺的開始。人們開始曲解你，人們開始咒罵你：“為什么你不能給我們一個永恒的圓滿？”你無言，人們開始大喊大叫：“你只不過是我們生命的附屬，難道你的無言就是對我們的答復？”
那天，是綿綿小雨的四月天，你忍不住寒冷，躲到了黑夜的幕布之后。風開始大了起來，雨開始發起了狂。風雨之聲，雷電之聲，錯綜復雜。
停電了，世界頓時陷入了黑暗。
神說，要有生命，于是便有了人；人說，要有光，便有了燈具。并不滿足的人類總希望自己能擁有全世界，能夠擁有永恒的完美。一切，不過是一場鬧劇；一切，不過是一場游戲，只屬于人類自己的游戲。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！比祟惖幕孟胧澜缫呀浗Y束，他們甚至失去了那份遺憾。這場殘局，如何收拾？
明月夜范文5
快樂炫動的暑假早已結束，而暑假那難忘的事情就像一個個晶瑩的珍珠跳進了我的記憶寶盒。其中那顆最剔透的珍珠收藏了我暑假里的歡樂趣事。
假期中，我們全家去揚州旅行。揚州的風景美不勝收，到揚州旅行自然少不了去瘦西湖走一走，瞧一瞧了。
進入瘦西湖，那美麗幽香的景色讓我贊嘆不絕：一條小徑通向遠方，竹林中的竹葉翠綠嫩美，竹枝節節高升，風兒吹過，竹葉便悠悠地“唱”起了歌。人工湖上，小船輕輕飄蕩著，水面蕩起了漾漾水波，在太陽的映襯下，波光粼粼，讓人心曠神怡。
長堤的盡頭是“徐園”，細細一看，匾額上的“園”里竟是一個“虎”字。原來這里是革命時期軍閥徐寶山的飼堂，徐寶山生前俗稱“徐老虎”，人們為了紀念他才故作改為“虎”。鵬館前有兩個大瓷缸 ，傳說是 “ 鎮水之寶 ” ，在揚州是可見一斑。 徐園里景色優美，花木竹石 ，恰到好處，體現了園林的精致優雅。
不知不覺中，我們來到了二十四橋，聽導游介紹，相傳：古代有二十四位美女前來明月夜吹簫，巧遇杜甫，杜甫因見此景，大為感嘆。寫下了《寄揚州韓綽判官》，經后人整理，便有了“二十四橋”的稱名。忽然，一陣悅耳的笛聲傳來，我細細一聽，這不是江蘇名曲《茉莉花》嘛，聽著這委婉的旋律，我不由贊嘆：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫??！
走了半天，我們都累了，便依依不舍的離開了瘦西湖，在揚州游玩了幾天后，我帶著一顆懷舊的心離開了揚州，在離別時，我不由得想到徐凝的《憶揚州》：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州！”
明月夜范文6
黎明，一縷微熹撲進窗隙。一個翻身，扯出一串鳥兒的和鳴。
無需冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被春風拾去，暖暖的陽光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的孕育：買一面明鏡--照清自己。
卸下心靈的負荷，信步春風里，手握明鏡，讓鏡中之光翻曬貧困和荒涼，堆積智慧和夢想，讓心境透明澄亮。這是一種充滿歌聲的渴望。
經不了如詩的誘惑，買一面明鏡，照出斑斕的色彩；撥動琴弦，滑落撩人的旋律；矮紙斜行，譜寫生命的樂章----
任由春風拂過面頰，手持書卷，對著自己買一面明鏡，從“君子安貧，達人知命”里取得心靈的寧靜，從“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”中讓靈魂升華。肆意釋放那份超然和灑脫，張揚骨子里的狂野和大氣，時刻叮囑自己：哭就哭出淚水，笑就笑出個性。
春風里，我買一面明鏡輕舞飛揚。
二、明月夜，買一面鏡悄然珍藏
迷離的星空，墨藍的天際懸著一彎金色的孤舟在云里悄然游蕩，融融月光靜靜地流淌，如華的銀色裹住一絲清涼，鋪陳一地的溫柔。
默默佇立大地上，仰望深邃的蒼穹，向明月買一面明鏡，照出自己的身影，傾聽風從歲月的盡頭吹來，帶著滄桑的感傷和起伏不安的心事，恍然如時光流轉。細細清點飛珠濺玉般的回憶，訴說對生命的感激。
買一面明鏡，讓漲落的潮汐沖撞生命的堤壩，讓跌宕的怒浪奔哮出歲月的音律。生命的孤舟獨自漂零，揮手間已掠過寒窗數載……驀然回首，在那風雨如注的日子里，總是向這恬美的月光買一面明鏡，照出深夜挑燈奮戰的身影，照出恩師額上深刻的皺紋。買一面鏡子，讓我饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤獨而讀之而當朋友，幽憂而讀之而當金石琴瑟。
對著月光，買一面明鏡，手掬一捧清輝，撫摸那凝脂般的肌膚。猛然深諳，這用濃黑裝飾的夜的本質竟是那么的可愛！有了這面明鏡，你不會讓自己的心迷離彷徨，不會讓自己的心黯然神傷……相反，你會體悟出“明月松間照，清泉石上流”的韻致，尋覓到“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的空靈。
明月夜，我買一面明鏡悄然珍藏。