開學的計劃范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了開學的計劃范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

開學的計劃

開學的計劃范文1

第一,轉移注意力

 

假期,我們只關注電視、游戲、聚會,真正把注意力放在學習上的學生少之又少,新學期馬上開學,此時要做的第一件事就是和假期的陋習說拜拜了。

 

把注意力放回到學習中,可能剛開始很難,不妨坐下來練練字、背背單詞、即使不學習可以聽聽音樂,但是決不要再去玩手機。

 

第二,更改作息時間

 

相信很多同學假期的生物鐘基本上是亂的,凌晨不睡、中午不起是很多同學的常態,假期末段就要把生物鐘改到正確的軌道。比如:晚上10點上床睡覺,早上6點準時起床。這樣,一個星期下來,基本上就能適應新的作息時間了。

 

第三,練習坐得住

 

玩了一個假期,先別說能不能學下去,就是簡單的坐45分鐘,恐怕有的學生都做不到。所以,此時要靜下心來閱讀,嘗試讓自己浮躁的心靜下來,找回學習的狀態。

 

第四,制定學習計劃

 

一份好的學習計劃,就是自己的行動綱領,在新學期開始之前,要明確自己要達到什么樣的目標,為這個目標要采取怎樣的措施。如果您不知道怎么制定新學期目標,可以參考:

 

第五,準備好學習用品

 

為新學期準備好學習用品,比如:新的書包、新的文具、新的交通工具等,有的學生需要住校,那么,就需要提前把床單、被罩等生活用品準備好。“不打無準備之仗”,只有做足了準備,才能在新學期遠航。

 

第六,做好預習與復習

 

雖然說上下學期隔著寒暑假,但是,知識都是相連的,如果因為寒暑假耽誤了學習,那么,此時就應該抓緊復習上學期內容,同時要預習下學期知識,做到溫故知新、上下貫通。

 

第七,打掃衛生

 

一屋不掃,何以掃天下。在條件允許的情況下,把自己的房間收拾干凈,把課本按照一定的順序擺整齊,打掃衛生不僅能讓周圍環境井然有序,又可以讓自己的心情愉悅,緩解新學期帶來的焦慮。

 

第八,戒掉手機

開學的計劃范文2

線上教學和返校開學的教學銜接計劃

學校復課也逐步臨近,為了確保線上教學和復課后線下

教學有機銜接,確保實現“不落下ー個學生”目標并順利完

成本學期教學任務,現就做好學生線上學習學業檢測和線上

線下教學工作街接計劃。

、

指導思想

結合此次線上空中課堂、科任教師直播教學內容以及本

班學生掌握情況,致力于構建開放而有活力的教學體系,促

進學生學習方式的改變,全面提高每ー個學生的素養,為孩

子的終身學習、生活和工作奠定堅實的基礎。

ニ、班級學生情況分析

五年級X個班共有學生X名,其中男生X名,女生X名。

經過本學期為期幾周的線上“空中課堂”和科任教師線上教

學,根據學生平時參與線上教學和完成課后作業等情況來

看,有的同學對線上學習的興趣較濃,基礎知識和能力掌握

較好,能主動學習,但有個別學生自制カ較差,無論是聽課

還是作業都不夠認真,甚至出現應付的情況,由于線上教學

老師不在身邊,家長也有自己的工作要做,個別情況下不能

及時陪同孩子觀看空中課堂。

五年級學生的整體素質較好,從學生線上作業反饋結果

看:大部分學生對所學知識能夠理解并運用到實踐報告中

,從學習習慣方面看,學生能夠在家_覺的學習,每天按

時聽課并做好筆記,但是也存在一定的問題,有時講解過快,

學生反應慢,存在聽不懂的問題。

三、

目標

(一)知識目標

1.

使學生學會并掌握假期空中課堂線上所學所有知識內

容。

2.

在學會知識的基礎上運用知識,拓展延伸。

(ニ)能力目標

1.

在完成教學任務的同時,注意學習習慣的培養。

2.

引導學生掌握知識間的聯系,培養學生解決應用題的

能力和自覺學習的能力。

四、

任務要求

(一)科學做好線上與線下教學銜接,制定好復習計劃并

有效實施。

開學后為線上教學內容的復習留足時間,堅決杜絕復學

后直接講授額的教學內容,復學后組織復習過程中,對線上

學習效果不好的學生要進行專門輔導,確保最大程度讓學生

掌握線上所學內容。

(ニ)抓好新舊教學內客的有機銜接。

在充分復習的基礎上,嚴格按照教材知識體系開展新內

容的教學,堅決杜絕因顧慮教學時間不夠跳過認為“不重要”的教學內容搞“選擇性”“跳躍式”教學;要做到循序漸迸,

新舊銜接,確保學科教學目標的系統性、完整性。盡最大可

能減少學生居家學習期間對身心健康造成的不利影響。

(三)科學合理安排后續教學時間。

充分考慮學生的新知識接受能力,有序開展教學

開學的計劃范文3

(20XX——20XX學年

第X學期)

(本文檔共

6

】頁/【

2108

】字)

單位

姓名

20XX年X月

線上教學和返校開學的教學銜接計劃

(2019—2020學年

第二學期)

——單位

姓名

2020年X月

一、

指導思想

結合此次線上空中課堂、科任教師直播教學內容和本班學生學習情況,致力于構建開放而有活力的學科教學體系,促進學生學習方式的改變,全面提高每一個學生的學科素養,為孩子的終身學習、生活和工作奠定堅實的學科基礎。

二、

班級學生情況分析

本班現有學生X人,其中男生X人,女生X人。經過本學期為期X周的線上“空中課堂”和科任教師線上直播教學,根據學生平時上交作業和家庭作業上交情況來看,有的同學興趣較濃,基礎知識和能力掌握較好,能主動學習,但有個別學生自制力較差,無論是聽課還是作業都不夠認真,甚至出現應付的情況,由于線上教學老師不在身邊,家長也有自己的工作和事情要做,個別情況下不能及時督促、輔導孩子觀看空中課堂,進行線上學習,這就導致拉大了學生之間掌握知識情況的差異。

學生經過了一年年半的學習,大部分學生對于英語這門學科還是比較感興趣的,學習積極性比較高。但也有少數學生由于遇到困難,學習興趣會隨之減弱,出現紀律松懈,作業拖拉的現象,學習效果差,又缺乏家長的積極配合,學習英語的能力已經出現兩極分化現象。尤其從這學期開始,對學生又提出了新的要求:培養聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。

三、

教材分析

本套教材體現了交際教學思想,注重學生語言應用能力的培養;在內容安排、活動設計和學習評價上都貫穿“學會學習”的主題,學生用書的設計十分注意培養學生自主學習和獨力運用所學語言去做事情的能力;在內容、形式、方法、插圖及裝禎設計等方面都以激發學生的學習動機和興趣為宗旨;強調學科之間的整合,學生學習英語不僅是為了滿足人際交往的需要,也是為了用英語獲取各方面的信息,學習其他學科的知識;重視靈活擴展,在一定程度上,本套教材試圖改變以往教材在教學內容上“一刀切”的狀況,留出一定的彈性內容,使教師能夠充分發揮特長,使學生能夠各得其所,以滿足學生個性發展的需求;實現整體設計,運用整體、系統的合理編排力求達到各階段的教學內容與目標自然銜接,以確保各學段的順利過渡;重視雙向交流和中西方文化的介紹。根據學生的年齡特點和認知能力,教材選編了一些與學生日常生活密切相關,與教學內容和教學進度同步的中西方文化知識。

會話部分設計了各種真實自然的情景,并以連環畫的形式出現,其目的在于分散教學難點,循序漸進,便于表演。四年級兒童的特征就是喜歡競賽、好表現自己,因此,用游戲的形式來進行交流,學習語言,運用語言是最恰當的。

本冊重點學習學校課室及功能室的名稱、分布和不同的功能;學習時間的表達以及描述不同時間進行的日常活動;學習服裝名稱及其單、復數的使用習慣;學習表示天氣狀況的形容詞;學習有關衣服和鞋子的大小、評價價格、顏色和款式;學習農場上常見的牲畜和蔬菜名稱以及包含名詞復數形式的一般疑問句。

四、

教學目標

本教材的教學目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極心態,使他們初步建立學習英語的自信心;培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調、書寫基礎,以及良好的學習習慣;使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造能力,適當介紹中西方文化,培養學生的愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎。

五、

開學安排

(一)

對“空中課堂”?講過的知識運用課堂時間進行回顧復習,不放過任何一個知識點,使學生對已經掌握的知識進行復習鞏固,還未掌握的知識達到掌握的狀態,縮小學生之間的差距,為后續教學工作的展開打好基礎。

(二)

根據學生學習情況,利用一定的時間和精力,以測試的方式了解學生在線上教學階段對每一課每一個知識點的掌握情況,加強指導,嚴格要求。

(三)

學習新知識的同時,堅持不懈地抓好學生良好學習習慣的培養。尤其是培養學生養成樂于傾聽、勇于發言和認真寫字的習慣。對學生多一些寬容,以欣賞的眼光看待他們,對學困生多鼓勵,提高他們的學習興趣,消除學生在“空中課堂”線上教學活動中未掌握知識而產生的消極心理,增強他們的學習信心。

(四)

認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。采用“先學后教,當堂訓練”的教學模式,提高教學效率。

(五)

融會話教學與情景表演之中,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

(六)

巧用實物、卡片、chant

及肢體語言等來幫助進行單詞教學。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

(七)

利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導。繼續加強基礎部分的教學,同時采用小老師帶徒弟的辦法,幫助學習相對滯后的同學。

(八)

將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結合,培養學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調基礎。

(九)

在課堂上盡力運用小組競賽法,調動學生學習英語的積極性。

開學的計劃范文4

第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

第二:第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過于把所有的常規培養都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規沒有培養好。

第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動?;顒訁^和教學活動時相聯系,要投放本周主體活動所需要的物品。

第四;教師要準備本周召開家長會的草稿,家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛!

開學的計劃范文5

新的學年開始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋里,我們舉行開學典禮并慶祝第二十二個老師節。在此,謹讓我代表學校領導向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學年里工作順利,身體健康,生活幸福!向平安歸來的同學和910名新同學表示最熱烈的歡迎和祝賀,祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步,身心健康,快樂成長!

老師、職工、同學們,在過去的一年中,我校在校黨委的正確領導下,認真貫徹十六大及十六屆五中全會精神,努力實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針和海南農墾教育工作會議精神,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,向學生的升學負責,對學生的成長負責”的理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的一流學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能,使學校政治文明、物質文明、精神文明三個文明建設取得了顯著成績。2006屆師范生畢業113人,合格率100%;2006年259名應屆高考考生中有223人入圍本科,入圍率為86.1%,其中入圍本科第一批(國線)104人,入圍率達40.2%,其中a段(高分段)14人,單科成績達700分以上16人,創造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領導下,團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評,被省農墾總局授予“防治非典型肺炎先進集體”,被省文體廳授予“千里文化長廊”達標單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。

老師、職工、同學們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。今年是我校辦學取得階段性成果后將取得突破性進程的關鍵性一年。為此,學校黨委緊緊圍繞總結經驗,改革創新,拓寬路子,加快發展這一思路,有計劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設性工作,為把我校建成省內一流學校不懈努力。

我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來,那就是希望在我們這所學校里:學有所成,實現理想,報效祖國。為此,在新學期開學之際,向全體師生員工提幾點要求。

教師是教學生產力最具活力的因素。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,是我們培養優秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍,今天我們欣喜地看到,同學們為每位教師送上一束鮮花和誠摯的祝福,總局教育局羊文勇副局長代表總局到我校進行慰問。學校領導要善待教師,要為每一位教師服務,要關心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事、辦實事。全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要像所要求的那樣:做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。我們的教師要謹記“愛生、博學、嚴謹、創新”的教風,按照我校的培養目標,教育他們立志成為中國特色社會主義建設的棟梁之材。

我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。

同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到我們學校,你們要清醒地認識到,當今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創新能力的競爭。你們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。希望你們牢記“誠樸、自信、礪志、拼搏”的校訓,做一個誠信、樸實的人,做一個自信的人;在求學的經歷中,磨礪自身的意志,面對學習、生活存在的困難,勇于拼搏。要在廣大同學當中形成“好學、善思、勤奮、進取”的良好學風,要充分挖掘自身的潛能,培養個性特長,要學會求知,使自己獲得終身學習的能力;學會思考,使自己形成創新的能力;學會競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣,良好的日常行為,要強身健體,自覺抵制不良因素,培養健全的心理。

開學的計劃范文6

2、希望我們的小莉佳在新的學期里取得更大的進步!

3、爸爸媽媽希望繼煒能快快樂樂玩耍;認認真真學習;健健康康成長!

4、希望璇璇能發揚長處,避其不足,這學期能有更好的表現!

5、在過去的學期里,你取得了不錯的成績,這是老師們的正確教導和你自己努力學習的結果,爸爸媽媽也感到很高興。新的學期已經開始,希望你能忘記過去的成績,從頭開始。在學校里要聽老師的話,認真學習,積極發言,當好老師的小助手。同學間要團結友愛,互相幫助。同時也希望聽爸爸媽媽的話,我們愿你在新的一年中越來越活潑,越來越漂亮!

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