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陽光電源范文1
二級市場上，近期市場的大幅殺跌使得公司股價重新回到20元下方，近日有所反彈，但仍具有較大的安全邊際，中線投資者可把握股價隨大市回落的機會。
陽光電源近日的201 5年業績快報顯示，公司全年實現營業收入46.48億元，同比增長51.79%；歸屬母公司凈利潤4.42億元，同比增長56.04%；EPS為0.67元。其中，第四季度實現收入21.23億元，同比增長27.78%：歸屬母公司凈利潤1.81億元，同比增長13.59%。
國聯證券指出，公司是逆變器領域的全球龍頭，逆變器和電站BT業務雙輪驅動提升業績。預計公司逆變器全年出貨量6.7-6.8GW，同比增長60%。同時，光伏電站系統集成業務按完工進度確認收入，使整體主營業務的業績大幅提升，預計公司今年確認規模約300MW，同比增長約100%。
從中線持股的角度出發，陽光電源與振發集團、珈偉股份、上海谷欣投資簽訂的3GW合作協議，預計產生240億元的系統集成（EPC和BT）收入和年均約36億元的電費收入，公司有望憑借綜合實力，拿下重要份額。同時，在設備方面，協議規定，在同等條件下采購公司逆變器及相關配套產品，包括集中式逆變器、組串式逆變器、匯流箱、監控系統、儲能設備及一體化系統解決方案，有望帶來設備出貨價值超12億元左右。
另外，公司與阿里云合作的智慧光伏云目前已實現約1GW應用，此次合作協議，有望打開3GW應用空間，加速公司在電站運維和能源互聯網的布局，為電站評級和資產證券化打開想象空間。
陽光電源范文2
在成績面前，大家認為這在很大程度上是九冶中學十多年如一日不間斷地開展體育活動取得的結果。
九冶中學堅持走陽光群眾體育活動這條辦學道路，經歷了十五個年頭：從1998年確定體育立校之本的理念，從2001年開始，連年舉辦全縣初高中學校參加的以九冶中學命名的“九冶中學杯”勉縣中學生籃球賽，體育活動成績喜人，學校知名度迅速提升。
當前，九冶中學教工組成的羽毛球隊、足球隊、乒乓球隊、排球隊、圍棋隊、象棋隊，九冶中學學生組成的足球隊、乒乓球隊、圍棋隊、散打隊、健美操隊、田徑代表隊，都在勉縣和漢中地區赫赫有名，取得了輝煌的成績。九冶中學通過特色辦學體育立校，讓這所規模不大的經歷曲折的西部偏遠地區綜合中學能夠經歷風雨見到彩虹，保持活力和可持續發展態勢。
體育立校，困境中的突圍
回憶起當時學校的發展境況，校長王躍強搖搖頭說：“在困難中成長，在質疑中發展，在使命中奮進?！?/p>
1998年冬季，一場突如其來的流感在陜西漢中地區瘋狂蔓延，讓九冶中學師生措手不及，無法妥善應對，大量師生患了流感。校園到處是咳嗽的聲音，上課的時候老師和學生都咳嗽，幾乎每一堂課連一分鐘的安寧也沒有。本來學校老師就不多，當時近半老師又因為流感嚴重影響了教學，三分之一學生也因流感請假了，有的班里能堅持上課的學生只有十來個人。
流感嚴重，當年冬天又下了雪，但平時愛好體育鍛煉的師生，基本沒有受到流感影響，能正常上班上課；即使愛好鍛煉的師生患了流感，也癥狀輕微，很快痊愈。相反，平時不怎么鍛煉身體的師生，在這場流感中，普遍發燒害冷，咳嗽輸液，有的甚至肺部感染，住進了醫院。
經過仔細觀察，王躍強發現，全校體育課幾乎停上，課間操能堅持做的人也寥寥無幾，學校沒有一點活力，讓人倍感凄涼。
這到底是怎么回事？這樣的事情以后還會出現么？怎樣才能預防呢？回想起跑步時總有師生或者肚子痛，或者喘不上氣，或者因惡心而中斷；回想起學校運動會上有的運動員在比賽中或肌肉拉傷，或摔倒骨折，或害怕有些運動劇烈項目而放棄了比賽，校委會成員心情沉重，紛紛感到了加強體育鍛煉的必要。
王躍強和學校領導班子成員苦苦思索，開會研究應對方案。經過分析，大家認為感冒的受害者主要是體質太差的師生，而加強體育鍛煉，能夠有效抵御感冒，讓師生健康享受校園生活。
王躍強建議，立即購置體育器材，硬化和修建體育場地，開展群眾性的校園體育活動。由于資金短缺、生源少，班子大多數成員一時不能轉過彎，有人極力反對：原來屬于企業的九冶中學，現在剛被剝離了出來，自己招收學生獨立辦學，無論從國家還是原來的九冶公司，再也得不到一分錢資助。由于經費緊張，教師的醫療費用一分錢也報銷不了，教工和家人看病都是自費。指望那點可憐的學費辦學，只能給教師發個工資，連個福利費也沒有，哪里還能擠出錢來再搞什么體育投資？會議氣氛凝重，不時出現長時間沉默。最終，大家認準身體是本錢這個樸素的道理，還是堅持體育先走一步的立校方針，讓體育走在其他工作的前面。
“體育活動的長期開展，可以讓教學活動走向良性循環，一掃過去校園只是老師教學、學生讀書的沉悶氣氛，讓九冶中學有新的氣象?！蓖踯S強有這個信心。
就在老師們還在對校長的體育優先設想將信將疑的時候，學校主要領導通過或借或賒的方式，讓一直沉寂的九冶中學搞起了體育場地建設。
不久，校園操場由原來的泥土地硬化為水泥防滑面，六個標準的籃球場建成了，乒乓球臺、單杠雙杠架子立了起來，大量體育器材也購置了回來，學生和老師有了活動的地方和器材，參加體育活動的人也多了起來。
為了讓更多的師生參加體育活動，學校按照國家規定開足了體育課活動課，不影響文化課學習，在課余見縫插針，陸續開展了化整為零的多項體育競賽。同時，學校鼓勵老師們參加各類體育活動，加入不同的體育興趣小組，對于活動中的積極分子發給獎品和獎狀。通過搞師生體育對抗賽、師生體育聯合賽，讓師生接觸面更廣，聯系更密切，關系更融洽，這為提高教學質量打下了基礎。
校園里，那一道道獨具特色的風景
走進九冶中學，看到學子們個個神清氣爽、精神抖擻，體育鍛煉成為了全校師生的習慣。迎著朝陽鍛煉，成為九冶中學一道道各具特色的風景，從早上六點鐘的“起床號”開始，畢業班的同學們穿戴整齊，集合到操場，和班主任老師一起跑步；非畢業班的同學們和其他老師自發在操場和體育器械上鍛煉身體：有的打太極拳，有的快走。
中午的課間操，下午的眼保健操，全校統一進行，值班老師和德育處老師輪流檢查；中午時段有教工和學生籃球比賽，體育老師當裁判，校園熱氣騰騰；下午的室內圍棋隊、散打隊、象棋隊按部就班開展活動；學?；@球隊和足球隊隔三差五開展訓練和比賽，張弛有度；下班后的老師們，走進羽毛球館、乒乓球室，又開始了新一輪“廝殺”，熱汗淋漓，痛快舒暢；健美操隊時不時表演一番，增添了不少雅興。
陽光下的師生也將體育活動開展得如火如荼，一些過去不愛運動的學生，也逐漸迷上了體育活動，充實的校園生活讓他們性情開朗，心態陽光，能夠更好地和別人相處。
校園里到處都是穿著運動服的老師和學生，幾乎所有的師生都穿著運動鞋。一位來校檢查工作的領導同志笑著說：“九冶中學，是一所名副其實的體育學校?。 ?/p>
玩得開心，學得專心，在陽光體育中成長和收獲，其樂無窮。體育沒有給學生的文化拖后腿，反而有力地促進了學習，讓學習更有后勁，因為健康的身體就是學習的最大資本。
從學校到社會，群眾體育更加蓬勃
九冶中學踏著體育立校之路，全校師生的身體素質得到了明顯的提高。追求沒有止境，九冶中學的領導班子決定再次擴大體育治校的影響，破解重重難題，即使學校屬于特殊的企業所有，學校自辦，九冶中學的領導層還是打算在體育建設方面繼續邁大步：以自己學校的名義，舉辦勉縣中學生籃球賽（“九冶中學杯”勉縣中學生籃球賽），每年搞一次，讓更多的學生愛好體育，形成良好的鍛煉習慣，為地方體育事業奉獻一份力量。
對于這個設想，校委會內部成員之間爭論激烈。有人說，剛賺了點錢，就要為發展體育事業作貢獻，老師的工資能不能再漲一點？老師的福利能不能再加一點？有人說，人家縣里的老牌省重點中學富得流油，也不花錢舉辦什么全縣中學生籃球賽，我們九冶中學為什么要舉辦這個比賽？有人說，日子剛過得好了一點，每年投入幾萬元搞“九冶中學杯”全縣中學生籃球賽，到底有什么好處？一次會議沒有解決問題，接著又開了好幾次會。
學校將這個決定上報勉縣體委，體委領導非常高興，表示大力支持“九冶中學杯”勉縣中學生籃球賽，并提供力所能及的幫助，為“九冶中學杯”勉縣中學生籃球賽的成功舉辦奠定了基礎，并希望一直堅持下去，發展成為勉縣體育界的一塊金字招牌。
從2001年開始，每年都舉辦一屆“九冶中學杯”勉縣中學生籃球賽。在九冶中學的影響下，勉縣的3所高中和16所初中，分別組建了男女籃球隊，讓學校領導和體育教師帶隊，到九冶中學參加全縣中學生籃球大賽。
陽光電源范文3
《方案》以2018年、2020年、2030年、本世紀中葉四個階段提出工作目標。到2020年，土壤污染加重趨勢得到初步遏制，全省土壤環境綜合監管能力顯著提升，土壤環境質量總體保持穩定，農用地和建設用地土壤環境安全得到基本保障，土壤環境風險得到有效控制，土壤污染防治先行區建設取得明顯成效。
到2030年，全省土壤環境質量穩中向好，農用地和建設用地土壤環境安全得到有效保障，土壤環境風險得到全面管控。到本世紀中葉，土壤環境質量全面改善，生態系統實現良性循環。
《方案》共提出10條任務、38款具體措施，每項工作都明確了牽頭和參與部門，便于貫徹落實。
《方案》要求全面落實土壤污染防治屬地責任。縣級以上政府對本行政區域的土壤環境質量負責，并要于2017年6月底前分別制定并公布土壤污染防治工作方案，確定重點任務和工作目標，工作方案報上一級政府備案。
作為參與《方案》編制的主要專家，廣東省環境科學研究院總工程師肖榮波博士對該《方案》亮點進行了解讀。
明確目標：2020年污染土地安全利用率90%
記者對比發現，與國家“土十條”明確了3個階段的目標相比，廣東《方案》增加了2018年的工作目標――到2018年底，全省土壤環境監管體系基本建立，土壤環境質量監測網絡投入運行，農用地土壤環境質量狀況進一步查清，建設用地分用途風險管控制度全面實施。
對此，肖榮波表示，廣東增加了2018年的短期目標，是因為廣東前期在大力實施重金屬污染綜合防治、積極開展部分地區土壤污染調查、污染土壤治理修復試點示范等方面已開展一系列工作，并取得初步成效。為了更好的延續現有“治土”工作，當前主要著力于補短板和強化土壤污染防治的基礎能力建設，以便于《方案》對各地近期工作進行指導和落實。
《方案》還對2020年、2030年的目聳迪置魅妨司嚀逯副輟52020年，受污染耕地安全利用率達到90%左右，污染地塊安全利用率達到90%以上，韶關市提前一年完成。到2030年，受污染耕地安全利用率達到95%以上，污染地塊安全利用率達到95%以上。
肖榮波解釋，國家也把安全利用率作為土壤污染防治的一個核心指標。土壤污染治理是長期的過程，該指標強調的是污染土壤采取治理措施后，風險得到防控并能安全利用。例如輕度、中度污染耕地可以通過農藝調控、替代種植得以重新安全利用。根據環保部數據，全國耕地土壤點位超標率為19.4%，廣東這個比例會更高一些。所以根據實際，把全省2020和2030年的階段目標分別定在90%和95%。接下來國家和省里會就土壤的安全利用出臺一系列技術要求，以具體指導各地的土壤污染治理。
打好基礎：2018年底前查明農用地土壤污染狀況
“治土”先要摸清現狀，才能有的放矢。對此《方案》把開展“土壤環境詳查，查清土壤環境質量狀況”放在第一條，并要求建立土壤環境質量監測網絡。2018年底前，完成全省土壤環境質量監測網絡建設。2020年底前，實現土壤環境質量監測點位所有縣（市、區）全覆蓋。
“此前農業、環保等部門也對我國土壤污染狀況做過調查，但存在密度偏低、技術指標不統一等問題?！毙s波說，《方案》對此提出了更詳細的要求，2018年底前，查明農用地土壤污染面積、分布及其對農產品質量的影響，構建農用地土壤環境質量基礎數據庫。2019年底前，韶關及珠三角各地級以上市完成重點行業在產企業用地土壤環境質量調查，掌握土壤污染面積、分布及其環境風險情況，其他地區于2020年底前完成。
建立農用地土壤環境質量狀況和重點行業企業用地土壤環境質量狀況定期調查制度，每10年開展一次。
突出重點：有色金屬礦采選等12大行業作為監管重點
“由于不同地區的土壤、環境和社會經濟條件千差萬別，這就要求地方‘土十條’的編制要因地制宜，體現區域特色?！毙s波表示。
例如在土壤污染重點監管行業方面，《方案》結合廣東實際，確定了以有色金屬礦采選、有色金屬冶煉、石油加工、化工、焦化、電鍍、制革、醫藥制造、鉛酸蓄電池制造、廢舊電子拆解、危險廢物處理處置和危險化學品生產、儲存、使用的12大行業重點監管行業。
與國家“土十條”提出的八個重點監管行業相比，廣東的《方案》少了石油開采，根據地方產業及其污染特點，增加了醫藥制造、鉛酸蓄電池制造、廢舊電子拆解、危險廢物處理處置和危險化學品生產、儲存、使用等?！斗桨浮穼@些重點監管行業從土壤環境調查、環境影響評價、建設用地準入管理、污染防治、加大執法力度等方面都做出了嚴格要求。
在區域目標和任務設定上，也體現了區域差異化要求，如《方案》針對韶關市涉重金屬行業集中、土壤污染突出的問題，提出了在韶關仁化、曲江等礦產資源開發集中區域實行重點污染物特別排放限值、建設土壤修復技術研發評估與工程示范基地，通過省市共建先行區創新土壤污染防治機制；針對珠三角地區工業發達、污染地塊密集等特點，提出了珠三角各地級以上市制定土壤污染治理與修復規劃，部分城市開展污染地塊環境監管試點、率先實施重點行業企業和公用設施用地土壤環境調查評估制度。
聯合監管：土壤環境要求納入城市規劃與供地管理
近年來，城市樓盤用地的土壤環境狀況亦屢屢引起輿論關注。在建設用地責任監管上，《方案》著重將國土資源、城鄉規劃和環境保護部門的監管責任落實上，進一步明晰細化，著重污染地塊再開發全過程環境監管。
“《方案》要求，將建設用地土壤環境管理要求納入城市規劃和供地管理，土地開發利用必須符合土壤環境質量要求?！毙s波指出，國土資源部門要合理規劃土地用途，結合土壤環境質量加強土地征收、收回、收購、轉讓和改變用途等環節的監督管理，嚴格建設用地審批。
城鄉規劃部門要合理規劃、科學論證功能布局和用地性質，加強城鄉規劃的實施、審批管理和污染地塊再開發利用建設項目的施工審批管理。
環境保護部門要加強對建設用地土壤環境狀況調查、風險評估和污染地塊治理與修復活動的環境監管。
同時，要建立環境保護、國土資源、城鄉規劃等部門間的信息溝通機制，實行聯動監管。
《方案》提出污染土壤的全過程環境監管要求，實行“三備案，一公開”的土壤環境監管制度，即規定污染地塊進入用地程序前需要開展土壤環境調查評估、編制治理與修復實施方案、進行治理與修復效果評估三個環節，相關報告或結果報環境保護、國土資源、城鄉規劃等部T備案，其中治理與修復效果評估結果要向社會公開。
先行試點：多元試點打造“治土”廣東樣板
“廣東將通過多元化試點示范，打造土壤污染防治廣東樣板?！毙s波指出。按照國家要求，韶關市要建設土壤污染綜合防治先行區。對此《方案》針對先行區方案編制、涉重金屬環境整治以及制度創新和能力建設，重點在土壤污染源頭預防、風險管控、治理與修復、監管能力建設等方面進行探索，逐步改善先行區土壤環境質量。同時，將啟動建設粵北韶關土壤環境污染示范基地，開展修復技術研發、評估驗證與工程示范，摸索形成成熟的修復技術體系和科學合理的治理推廣模式，為全省乃至全國的土壤修復提供可借鑒的經驗。
陽光電源范文4
關鍵詞：光伏發電；遠洋船舶；位置選擇；容量計算
中圖分類號：U665.1 文獻標識碼：A
1 前言
隨著全球經濟由“重碳經濟”向“低碳經濟”轉型，作為國民經濟重要組成部分的航運業溫室氣體排放問題日益受到國際社會關注。根據國際油輪船東協會的研究報告，目前航運業每年消耗20億桶燃油，排放超過12億t的二氧化碳，約占全球總排放量的6%。有預測認為，到2020年全球航運業將需要40億t燃油，溫室氣體排放也將在目前基礎上增長75%?？梢姡竭\業承擔著低碳減排的社會責任和歷史使命，各主要航運國家和地區開始高度重視發展安全、環保、節能的“綠色船舶”，倡導“綠色航運”。太陽能是一種可再生能源，不污染環境，被認為是替代石油能源的理想能源。太陽能光伏發電技術在船舶上應用近年來得到發展，尤其在內河小型船舶、游艇上已有初步的應用成功的案例。但在遠洋船舶方面，太陽能光伏發電技術應用還不成熟，許多國家正在致力于此技術的開發和完善。本文通過分析，擬在常規船舶上建立一套太陽能光伏發電系統，為船舶提供部分電力支持，達到節能減排的目的。
2 光伏系統介紹
2.1 光伏系統的組成及原理
光伏系統由三部分組成：太陽電池組件；充放電控制器、逆變器、測試儀表和計算機監控等電力電子設備；蓄電池或其他蓄能和輔助發電設備。圖1為直流負載太陽能光伏系統原理圖。
太陽能光伏發電基本工作原理就是在陽光照射下，將太陽電池組件產生的電能通過控制器給蓄電池充電或者在滿足負載需求的情況下直接給負載供電，如果日照不足或者在夜間則由蓄電池在控制器的控制下給直流負載供電，對于交流負載，還要增加逆變器，將直流電轉換成交流電。
2.2 光伏系統的分類
一般將光伏系統分為獨立系統、并網系統、混合系統三類。
2.2.1 獨立（離網）型光伏系統
獨立型光伏系統，又稱為離網型光伏發電系統，獨立給用電設備供電，但整體能量利用比較低，系統的供電穩定性和可靠性比較差，需要儲能設備（蓄電池）穩定供電電網電壓和平衡發電與負載。
2.2.2 并網型光伏系統
并網型光伏系統的最大特點是太陽電池組件產生的直流電，經過并網逆變器轉換成符合市電電網要求的交流電之后直接接入公共電網，并網系統光伏方陣所產生的電力除了供給交流負載外，多余的電力反饋給電網，不足時由電網補充，但系統中需要專用的并網逆變器。這種系統可降低整個系統負載缺電率，而且可以對公共電網起到調峰作用。
2.2.3 混合型光伏系統
混合型光伏系統中除了使用太陽能電池組件陣列之外，還使用了燃油發電機等作為備用電源。這種系統控制比較復雜，比獨立系統需要更多的維護，而且因為系統中使用了柴油機，這樣就不可避免地產生噪聲和污染。很多偏遠地區的通信電源盒民航導航設備電源，因為對電源的要求很高，都采用混合系統供電，以達到最好的性價比。
在遠洋船舶上選用何種類型光伏發電系統，要綜合考慮船舶結構、性能、航線、經濟性等因素確定，本文將在下節詳細論述。
3 光伏陣列安裝位置的確定
3.1 目標船型的確定
典型的遠洋船舶通常包括以下六種類型：集裝箱船；特種船；雜貨船；客滾船；干散貨船；大型運油船。在船上敷設光伏發電系統，要求目標船舶主甲板及以上某些位置具有足夠的安裝光伏陣列的空間。經計算，平均輸出功率1 kW的單晶硅太陽能電池陣列需要10左右的布置面積[1]（組件效率13%左右）。一般遠洋船舶整船系統功率都在100kW以上，有的甚至幾千千瓦，若以100kW為參考，則大約需要1 000的布置面積。考慮到集裝箱船、雜貨船及特種船的主甲板上及主甲板以外的其它位置不具有提供大面積安裝電池陣列的可能性，而油船主甲板雖有較大面積，但因主甲板管路紛繁復雜，其所運輸的石油類燃料易揮發出可燃易爆性氣體，對電器要求的絕緣防護等級較高，所以以上四種船舶不適合安裝光伏發電系統?？蜐L船的主甲板駕駛臺后的區域附屬甲板機械設備較少，擁有較大的可利用空間，其與油船相比對易燃易爆性物質的安全防護等級較低，因而可以搭載光伏系統。對于干散貨船，其主甲板上若干貨艙蓋占有很大的一部分面積，除部分船型有輔助克令吊外，大多數船舶的甲板上屬于平整區域，其有利于太陽能電池陣列的安裝。因此，滾裝客貨船和散貨船是搭載光伏陣列的理想船型。
3.2 光伏系統類型選擇及用電負荷確定
遠洋船舶航程較遠，每一航次歷經天數較長，且海洋環境、天氣復雜多變，在此條件下不宜建立獨立型（離網型）和混合型光伏發電系統[1]。對于并網光伏發電系統，光伏陣列只需提供部分負載的用電需求，多余的電能反饋給主電網，不足時就由主電網供電，故此類型發電系統適合于安裝在船舶上。
船舶在航行中動力和機械等設備要求供電系統能持續、穩定地供電，而光伏發電量依賴于天氣條件，供電穩定性達不到動力設備用電要求，所以不適合為動力設備和機械設備供電。選擇目標供電系統為上建的生活用電部分，經查76 000DWT某散貨船上建的電力系統圖，上建部分生活用電總功率在200 kW左右。顯然，如果200 kW的電量全部由光伏系統提供，需要為光伏陣列提供約2 000 m2的敷設面積，這在目標船上是無法實現的。由電力系統圖可知，空調系統壓縮機在機艙，可不考慮為其供電，只考慮風機部分供電20kW；廚房電器功率60kW；全部房間照明功率4kW。這三部分合計功率84 kW，我們把光伏系統的設計容量定位在100kW，為這三部分系統供電。除去傳輸損耗及遮擋引起的功率減少（約10%～15%），光伏系統也可以提供足夠的電量。白天有太陽輻射時，光伏系統直接為這三部分系統供電，多余的電能可以反饋給主電網，晚上或白天太陽輻射不足時，轉換成船舶主電網供電，這樣100kW的光伏系統可以承擔船舶部分用電要求，起到節約能源的作用。
3.3 安裝位置的選擇
以76 000DWT散貨船為例， 100kW的光伏陣列至少需要1 000m2的敷設面積，經查總布置圖，有三處位置區域開闊，即艙口蓋、主甲板上艙口圍與欄桿之間的區域、欄桿處，適合搭建光伏系統，可以初步確定為光伏陣列的安裝位置。
3.3.1 直接安裝于艙口蓋上
兩個艙口蓋合在一起可供安裝面積為15x14=210， 7個艙口合計14個艙口蓋可供安裝的面積為210x7=1470。但因No.7艙靠近上建，不可避免在一天當中會受到遮擋，所以總體輸出功率會因遮擋而減少；而No.4艙蓋為直升機坪，不允許安裝其他部件，所以從總面積中減去420?？紤]上述因素后剩余面積為1050>1000，可以滿足安裝面積需求。
該安裝位置在裝卸貨物時可能會遭受墜落物的撞擊，故要在上面安裝防護裝置，此防護裝置在裝卸貨物時要能閉合，起到保護作用；在航行時敞開，不影響光伏陣列發電。
3.3.2 安裝于主甲板上艙口圍與欄桿之間
將光伏電池板安放于支承艙蓋的導軌之間，在垂直高度上低于艙口蓋，安裝面積與上述方案基本相同，同時在裝卸貨物時因有艙蓋保護，可有效避免船裝卸貨物過程中掉落的雜物破壞電池板，如圖2所示。
3.3.3 安裝于代替主甲板欄桿位置
本安裝要求電池組件垂直于主甲板，且電池安裝要達到船舶建造規范對欄桿安裝的相關要求，如圖3。
已知船舶總長225 m，型寬32 m，沿船舶周長布置電池組件總長225x2+32x2=514 m，去除中間導纜孔、絞纜機等預留寬度20 m，取總長494 m，則安裝面積為494x1.58=780
（1）電池組件敷設面積不夠，直接影響輸出功率；
（2）電池板垂直安裝，接受太陽輻射的面積相較于水平敷設時要小，從而導致輸出功率降低。
但可以采取一定方法規避此不足。在選取電池組件上，可選用雙面太陽電池組件[2]，這種太陽電池正反兩面都可以接受輻射，所以可以區別于傳統單面太陽電池組件的朝南傾斜安裝而可以垂直于地面安裝，經試驗驗證，雙面太陽電池比單面晶硅太陽電池相同條件下發電效率提高30%[3]。采用雙面太陽電池，輸出功率可達 78x1.3=101.4 kW，剛好滿足預設功率要求。同等面積的雙面太陽電池比單面太陽電池貴三分之一，所以這種布置成本較高，經濟性不如前兩種方案。三種安裝位置的對比分析如表1所列，通過對比分析綜合考慮，位置一、位置二可操作性較大。
4 光伏陣列容量確定
4.1 太陽能電池的選擇
國內光伏太陽能電池市場主要提供單晶硅和多晶硅兩種類型的電池板。根據船舶運行特點，非晶硅太陽電池[4]不適合在船舶上安裝，而在晶硅太陽電池中，相同面積情況下單晶硅發電效率比多晶硅高，在實驗室里單晶硅太陽電池最高的轉換效率為24.7%，規模生產時的效率為15%[5]。而型號、輸出功率、封裝質量及防護等級相同的單晶硅電池板和多晶硅電池板相比，前者的價格稍高，但差別不大，所以單晶硅太陽電池是較合適的選擇。
4.2 光伏組件方陣容量計算
太陽電池組件容量設計的指導思想，就是滿足年平均日負載的用電需求。計算太陽電池組件的基本方法是用負載平均每天所需要的能量（安時數）除以一塊太陽電池組件在一天中可以產生的能量（安時數），這樣就可以算出系統需要并聯的太陽電池組件數，使用這些組件并聯就可以產生系統負載所需的電流。將系統的標稱電壓除以太陽電池組件的標稱電壓，就可以得到太陽電池組件需要串聯的太陽電池組件數，使用這些太陽電池組件串聯就可以產生系統負載所需要的電壓。
在船舶運行過程中，由于海區環境的復雜多變，電池組件表面會附著灰塵、結晶的海鹽，再加上組件性能慢慢衰變，會使降低電池組件輸出。我們采取在計算時減少太陽電池組件的輸出8%～10%（衰減因子）來加以修正[6]，也可以看作是光伏系統設計時需要考慮的工程上的安全系數。此外，設計時還要將負載功率增加10%，以應對在船舶營運期限內額外增加的用電設備。
5 總結
太陽能光伏發電在船舶上的應用目前還處于初步探索階段，小型內河船、游艇已有不少成功案例，但在大型遠洋船舶上的應用較少。本文在常規的遠洋船舶上，擬搭載一套太陽能光伏發電系統，介紹了光伏發電系統類型，光伏陣列在船舶上的安裝位置選擇、光伏陣列的容量計算。
本文未對經濟性做深入研究，相關內容另文討論。
參考文獻
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陽光電源范文5
（武漢職業技術學院 湖北 鄂州 436032）
摘要：在市場競爭日趨激烈的環境下，電光源行業的生存、創新與持續發展，必須依靠電光源科學技術和科技人才強有力的技術與智力支撐。創新人才培養模式，不斷培養和造就高素質的電光源人才隊伍，是政府部門、行業組織、相關院校、科研機構以及行業企業所面臨的共同課題。
關鍵詞 ：電光源；市場環境；人才培養模式
中圖分類號：G718 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2014）11-0142-03
作者簡介：胡銳（1960—），男，湖北仙桃人，武漢職業技術學院副教授，研究方向為高等職業教育。
電光源的發明與應用，是現代人類文明進步的標志。作為當今人們普遍需要的生活資料和我國國民經濟所必需的生產資料，電光源在我國社會和經濟生活的各個領域發揮著重要的作用。我國的電光源行業作為一門陽光產業與綠色產業，改革開放以來得到了迅速發展，中國已成為名符其實的世界電光源第一大國。然而，該行業在取得長足發展與進步的同時，也面臨著許多亟待解決的問題。如技術水平相對落后、人才短缺等等，已愈來愈成為制約行業進一步發展的瓶頸問題。筆者擬就市場環境下如何創新我國電光源特色專業人才的教育培養模式，加速電光源行業的人才隊伍建設問題進行探討。
電光源行業的背景與人才狀況
我國的電光源行業是建國后逐步發展起來的新興產業。經過多年的結構調整、技術改造和引進消化吸收，已發展成為包括電光源材料、電光源機械設備、電光源制造、燈頭燈具和照明工程等在內的門類齊全的照明電器產業。特別是在改革開放以后，隨著國際經濟格局的變化和經濟結構的調整，一些發達國家紛紛將電光源等勞動密集型產業向發展中國家轉移，GE、OSRAM、Philips等國際照明巨頭紛紛搶灘中國市場，這在很大程度上推動了我國電光源行業的快速發展與進步。全國電光源行業以每年18%的速度遞增，實現工業年產值2 300億元人民幣，年出口額達百億元以上。中國已成為全球矚目的照明產品生產與出口大國，成為了國際照明電器中心。然而，我國電光源行業保持高速增長的同時，卻面臨著前所未有的新形勢，如全球性金融危機的經濟背景、我國以轉變發展方式和調整經濟結構為主線的經濟轉型政策、電光源新進入企業不斷增多和上游原材料價格持續上漲導致行業利潤降低、電光源行業的人才流失與短缺現象等等，都無疑會對電光源行業的未來發展產生重大影響，使市場競爭日益加劇。電光源行業的人才短缺問題尤為嚴峻。
經筆者調查分析，造成我國電光源行業人才短缺的原因，主要有以下幾個方面的因素：（1）行業企業的自身特點。我國電光源行業企業的主要特點表現為數量多（行業企業近萬家）、規模?。ù笾行推髽I僅300百余家）、勞動力密集（從業人員近百萬）。勞動密集型導致適用型人才難覓。（2）原有人才的老齡化和流失。由于國有企業的改制、轉型及專業技術人員的老齡化，造成大批原有電光源專業技術人才的流失（如提前內退、改行等）。（3）現有人才的轉行和流失。電光源行業現有企業大多屬于民營企業性質，由于企業勞動用工機制等方面的靈活性，使專業技術人員具有較大程度的不穩定性，經常會導致這類專業人才的流失（如跳槽、轉行等）。（4）教育培養機構的不匹配。大中專院校的專業教育，是培養電光源專業人才的重要途徑。而在國內的現有大中專院校中，目前僅有復旦大學、武漢職業技術學院輕工學院（原湖北省一輕工業學校）和荊州理工職業技術學院（原沙市大學）開設有電光源與照明專業或相關專業，電光源專業的畢業生遠遠不能滿足電光源行業的需求，存在著巨大的缺口。
由于上述種種原因，電光源全行業現有從業人員近百萬，而其中接受過專業教育的人員僅占2%左右。也正因為如此，中國照明電器協會理事長陳燕生在慶祝中國照明電器協會成立20周年大會上指出，我國照明電器行業正處在飛速發展時期，而企業發展、產品開發、技術創新都離不開人才，企業需要管理人才、產品開發人才、市場拓展與銷售人才，特別是技術開發人才，人才問題日益成為企業的瓶頸。顯然，電光源行業的人才現狀及專業技術人才的短缺現象，已引起業內的高度重視。
創新電光源人才培養模式的思考
既然電光源行業的人才狀況已經或將嚴重影響與制約該行業的未來發展，應盡快從戰略高度系統地規劃、制定和實施電光源專業人才開發與培養方案，從體制機制和政策措施等方面探索、創新與施行行之有效的人才培養模式，并確保切實取得成效。在調查、研究與思考的基礎上，筆者提出以下電光源專業人才培養模式，以供參考。
模式一：指令性計劃培養。指令性計劃培養是指由我國的有關院校根據國家教育行政主管部門批準和下達的各種教育層次的招生計劃而進行的主導性與常規性的專業人才培養方式。對目前的電光源行業來說，這是為行業培養和輸送各類專業人才的最重要途徑。但存在的主要問題是，與電光源行業專業對口的技術開發型人才在數量上根本滿足不了需求。為改變這一現狀，建議由政府部門統籌規劃，行業管理部門提供相關論證分析報告，再由有關院校向政府教育行政主管部門申請增設電光源與照明專業及相關專業，或適當增加該類專業的指令性招生計劃。如武漢職業技術學院輕工學院就已經在開展此項工作，相信很快即可取得成效。
模式二：“訂單式”培養。“訂單式”培養是一種校企聯合的培養模式，也是我國當前所倡導和推崇的一種教學改革模式。學校根據電光源企業的人才需求，與企業共同制定教學計劃、教學目標，并共同實施教學過程。如武漢職業技術學院輕工學院就先后與浙江晨輝照明、江蘇普羅斯、荊州大明燈業等電光源行業企業實施訂單培養、校企聯合工程。新生進校即簽訂定向培養和就業安置協議書，畢業后對口到相應企業工作，而企業選派經驗豐富的技術人員來校講授有關課程，企業參與教學的全過程。實踐證明，“訂單式”培養既提高了學校的辦學質量，促進了教學體制改革，又較好地滿足了企業的需求，是在市場競爭環境下培養電光源專業人才切實可行的培養模式之一。
模式三：委托式培養。委托式培養是由電光源生產企業委托相關院?；驒C構，對其在職或招聘的新員工進行集中脫產式管理和專業培訓的培養模式。這種培養模式的最大特點是方式靈活，時間可長可短，可同時兼顧企業生產與員工培訓工作；實用性強，培訓內容與企業生產實際緊密結合，培訓結束后，教師還可以到企業對學員進行現場指導和答疑；效果顯著，員工帶著生產中的實際問題來學，目的明確，教師有針對性地實施培訓，有的放矢。如浙江陽光集團曾委托武漢職業技術學院輕工學院對其員工進行崗前和在崗培訓，取得了很好的成效。
模式四：工學結合式培養。工學結合式培養有兩種基本形式：一種是相關院校電光源專業的學生進入到生產現場（包括生產企業、實訓基地等），把專業課程與生產實踐結合起來，進行現場教學，以培養和提升學生的實踐技能與職業能力；另一種是生產企業與相關院校合作，對在職員工采取函授、半工半讀等方式的電光源專業理論教育，以增加在職員工的專業基礎理論知識，提高專業技術水平，改進工作質量。工學結合式的培養模式有利于學習者理論聯系實際，迅速提升專業素養與專業技能，做到學以致用。
模式五：專題式培訓。專題式培訓是指政府部門、電光源行業管理部門、行業協會（學會）、院校、科研機構及其他組織，根據電光源行業的管理、運營與發展需要，就國家宏觀經濟政策與產業政策、國際國內電光源行業的運行態勢與發展趨勢、行業規劃與發展戰略、國家及行業標準、電光源科學技術（新技術、新工藝、新材料、新設備、新產品、新趨勢等）、電光源行業企業經營管理的成功經驗、電光源行業發展中的重大問題與措施等方面的課題及問題，以專題會議、專題調研、專題考察、專題講座、專題培訓班、現場會、文件（電子文件和紙質文件）等形式，對各類人員所實施的專項培訓工作。這類培訓對于提高業內人員的經營管理水平和專業技術水平，促進行業的健康發展具有重大的意義。
模式六：企業自主式培養。企業自主式培養是指企業根據經營管理工作的需要，依靠企業的資源（也可借助其他資源）自主地實施人才培養工作。在市場經濟條件下，電光源行業企業是企業經營管理工作的主體，當然也是電光源專業人才培養和培訓工作的主體。目前，以員工培訓為基本內容的人力資源開發已經成為所有企業的一種常態性工作?；陔姽庠葱袠I企業在電光源專業人才的培養、使用和開發等方面的主體作用，這里要特別對電光源企業的自主式培養提出以下建議：必須注重員工培訓工作的質量。據筆者調查了解，現在很多企業的員工培訓工作還只是流于形式，或應付檢查，或應對考核，既浪費了資源，又未能起到實質性的作用。因此，希望電光源行業企業能健全人力資源管理制度，重視員工培訓工作并真正落實到實處，發揮其應有的作用。因為這對于提高整個行業從業人員的素質和行業的整體技術水平起著至關重要的作用。
加強電光源人才培養的建議
尊重人才，開發人才，留住人才 現代企業，特別是中小型民營企業，在人才方面可能會面臨很多的問題、矛盾甚至沖突，關鍵在于企業如何處理好長遠利益與短期利益的關系，如何處理好企業發展與人才的關系，從戰略高度認識到人力資源是企業最基本和最重要的資源，并從制度上保證形成尊重人才的風氣，落實開發人才的措施，創造留住人才的條件。與此同時，企業還應拓寬思路，敞開胸襟，盡可能地吸納更多相關專業和領域的高素質人才轉行進入到電光源企業工作，為積聚電光源專業人才，充分發揮他們的聰明才智創造良好的平臺。
興辦職業教育機構 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）》指出，調動行業企業的積極性，建立健全政府主導、行業指導、企業參與的辦學機制，制定促進校企合作辦學法規，推進校企合作制度化。鼓勵行業組織、企業舉辦職業學校，鼓勵委托職業學校進行職工培訓。制定優惠政策，鼓勵企業接收學生實習實訓和教師實踐，鼓勵企業加大對職業教育的投入。按照這一精神，企業特別是電光源行業企業，應從電光源行業的全局出發，自覺地肩負起教育、培養和造就創新型電光光源人才的歷史使命和社會責任。有較好基礎和條件的企業，尤其是電光源行業企業，應積極投入到我國教育改革與發展工作中來，充分利用企業和社會資源，興辦各種電光源職業教育和培訓機構（包括進行各層次的學歷教育、職業教育、職業培訓的職業學?；驒C構），為解決我國電光源行業人才短缺和專業人才隊伍建設問題，提高全行業從業人員的整體素質作出貢獻。
結語
電光源行業要發展，人才是關鍵；要培養和造就人才，教育是關鍵。加速培養與造就一批高素質的創新型、實用型、復合型電光源專業人才，填補我國電光源行業面臨的巨大人才缺口，保持行業的良性發展，是政府部門、行業管理部門、相關院校、科研機構，特別是電光源行業企業的共同課題與責任。這就要求我們要不斷創新體制機制，不斷探索與創新人才培養模式，整合各種資源，各方共同努力，協同配合，促使電光源行業專業人才隊伍建設的目標盡快實現。
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陽光電源范文6
摘要本文提出了進行廣電影視藝術類人才生源涵養，建立生源基地的觀點，并對其必要性和應該遵循的原則進行了闡述。
關鍵詞招生 廣電影視藝術類人才 生源基地
abstract the paper puts forward the suggestions aboutconstruction of cultivated base of film and art talents resource and analyzes the necessities and the concerned principles.
key words enrolmentfilm and art talentsbase of talent resource
廣電影視藝術是一門綜合性藝術門類，它綜合了音樂、美術和文學各種形式，用畫面、聲音和語言來傳達某種信息，在全球化、國際化的語境中有著不可替代的位置，有著非常明顯的文化產業的屬性特征。伴隨著大眾的精神文化需求的不斷提升，我國廣電影視產業發展迅速，并逐漸成為擁有較高收益和較具投資價值的朝陽產業，取得了令人注目的成績。WWw.133229.COM在日趨激烈的國際競爭中，要立于不敗之地，廣電影視藝術類人才顯得尤為重要，只有擁有一批高質量的專業人才隊伍，才能在競爭中贏得主動。因此，我們教育工作者要著手進行制定和實施廣電影視藝術類人才培養戰略，培養具有強競爭力的優秀廣電影視藝術人才。高校進行生源涵養、建立生源基地已作為人才培養的一個重要環節開始加以思考和實踐。
一、進行廣電影視藝術類生源涵養，建立生源基地的必要性
1．高校招生生源需求擴大，生源競爭加劇
我國高等教育從精英教育向大眾化教育轉化，高校的招生規模和專業設置不斷擴大，隨著我國廣電影視產業的發展，開設廣電影視藝術類專業的院校數量如“雨后春筍”般快速的增長。如以2003年和2007年開設播音與主持藝術、攝影、廣播電視編導、戲劇影視文學、表演和動畫等6個廣電影視藝術本科專業的院校數量相比較，我們可以看出其中的增長速度是驚人的。
全國開設有廣電影視藝術類專業的高校比例在不斷增加，高校之間的競爭就更加激烈，勢必造成生源之間的競爭。為了爭取更多優秀的藝術類生源，高校走進中學，走近考生，加強高校和中學之間的聯系，進行生源涵養和建立生源基地就顯得十分必要。
2．有利于多出人才，出好人才
人才培養是一個長期的系統工程，藝術人才培養更需要一個完善的藝術教育體系。我國的中學階段教育主要是以普通的智育教育為目標，而廣電影視藝術類人才是介于普通智育人才和藝術人才（專業美育人才）之間的特殊人才，現行的中學教育和廣電影視藝術類人才的高校教育不能很好的接軌，因為普通的智育教育滿足不了廣電影視藝術類人才對美育的需求。
因此，模仿體育、音樂和美術人才建立生源基地的培養方式建立廣電影視藝術類人才生源基地，進行生源涵養和生源基地的建設，以此來實現相關教學資源、教學內容、教學方式等的嫁接和互動就顯得非常必要。
目前，生源基地的建設已列入了一些知名院校的人才培養計劃之中。如中國傳媒大學已和廣東的英豪中學簽訂了生源基地協議，清華大學藝術學院的某些特殊專業已在省外某些中學建立了生源基地，浙江傳媒學院成立了實驗中學。這些生源基地為學校輸送一批優質的生源，實現了高校和中學的雙贏局面。
二、進行廣電影視藝術類生源涵養，建立生源基地應遵循的原則
為更好地保障生源基地，發揮生源基地的積極作用，高校和中學建立廣電影視藝術類生源基地應該遵循以下原則：
1．規范操作原則
招生工作歷來是一項政策性很強、很嚴肅的工作，高考招生錄取工作涉及到千家萬戶的利益，尤其是廣電影視藝術類專業招生歷來是社會關注的焦點。高考招生錄取工作必須堅持“公正、公平、公開”的招生錄取原則，將教育部提出的招生“陽光工程”落到實處。高校和生源基地的合作是為了更好地選拔和培養人才，必須遵守國家相關的招生政策和紀律，從源頭上杜絕人為因素對招生的干擾。
2．相互促進原則
建立生源涵養基地，高校和中學考慮的因素應該是“是否有利”。高校應該考慮是否有利于吸引更多既有較高文化素質又有較高藝術素養的學生報考；是否有利于廣電影視藝術類特殊人才的選拔；是否有利于中學輸送人才；是否有利于提高中學的辦學地位和實力；是否有利于學生的成材和成長。建立生源基地必須有效激發高校、中學和學生三方的積極性，相互促進，才能使生源基地得到真正的保障和發展。
3．平等自愿原則
由于受到辦學層次、辦學歷史和地理位置的影響，不同的高校和中學應該選擇適合自己的合作伙伴,建立關系的雙方首先必須相互了解,完全遵循自愿的原則;其次,要自覺履行各自的職責,增加主動性,,才能促進生源基地的建設和發展;第三,高校要放下架子,重視中學在教育過程中發揮的作用,平等相處,相互促進,共同發展.
4．兩手抓原則
廣電影視藝術類一般可分為兩類，一類如影視表演等，一般按藝術類專業考試成績排名進行錄取；更多的另一類如播音與主持專業、攝影專業和廣播電視編導專業等，在藝術類考試合格的基礎上，一般按文化成績排名進行錄取。兩者在教育目的、教育方式、教育手段等方面都有區別。兩手抓兩手過硬原則要求堅持廣電影視藝術類人才既需要較高的文化素質，又同時需要有較好的藝術素養，在兩手抓的同時加以具體的區分，但不能走到偏重的地步，過度強調文化素質或藝術素養都是異化現象。
三、進行廣電影視藝術類生源涵養，建立生源涵養基地應該考慮的辦法和措施
1.做好生源涵養基地的篩選工作，擬訂生源基地合作學校的條件
（1）在高校的辦學過程中，會和許多中學建立了良好的合作關系，高校對部分考生產生了“潛在”的吸引力，而中學在指導學生填報志愿時也會鼓勵學生填報這些高校。因此，選擇廣電影視藝術類生源基地要把每年高考錄取中生源素質較好、報考人數較多和藝術教育較有特色的中學作為選擇目標。
（2）建立廣電影視藝術類生源基地還需要一定的經濟基礎、師資力量和生源數量。就當前情況看，廣東省、山東省和河南省每年報考美術類的藝術考生人數都在十萬以上，無論是外部政策，還是師資力量和經濟條件都具備了建立廣泛影視藝術類生源基地的條件。
2.簽訂生源涵養基地合作協議，明確雙方職責
高校在中學建立生源涵養基地，是為了改變以往那種松散形的聯系，加強在招生方面雙方之間的合作和交流。生源基地建立以后，高?？梢詾閷W生提供更多的招生信息，進行志愿填報輔導和咨詢；中學可以免費宣傳高校，在指導考生填報志愿方面做更多的工作。雙方在此過程中都要承擔著一定責任和義務，因此，雙方應該在互相協商的基礎上，明確彼此的職責，把責任和義務等合作事項做出書面的條文規定，自覺履行和遵守。
3.舉行生源涵養基地的掛牌儀式，爭取學生家長更多的支持
在中學舉行生源基地的掛牌是生源基地建設的一個重要環節。通過掛牌儀式，讓更多的師生了解雙方關系的建立，贏得教師、學生和家長的歡迎，支持雙方關系的發展。生源基地掛牌既是對高校的宣傳，也是對中學的一種肯定，也可以讓家長全面了解高校的發展和現狀。這種關系的明確有助于雙方加強責任感。如中國傳媒大學在廣東建立了生源基地，浙江傳媒學院在河北、黑龍江建立了生源基地等等，均產生良好的效應。
