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小學疫情教學總結范文1
2020年上半年，我校以黨建為統領，本著樹形象、尋優質、創和諧、促發展的工作思路；求實、求趣、求新、求精的工作作風；規劃詳盡、落實到位的工作方法；盡心、精心、靜心、傾心的工作態度，在疫情期間和后疫情期，我校根據上級有關指示精神，認真做好各項工作，簡要總結如下：
一、上半年工作
（一）疫情防控
學校制定完善了開學后校園疫情防控工作方案、應急處置預案、師生健康防護手冊，加強健康監測、信息摸排、校園安全、環境整治、物資儲備等工作，開展防控知識培訓、應急處置模擬演練等。要求教職員工“十必須”、學生“六做到”、家長“四做好”，提升了學校突發事件的處置能力，切實保障了校園的安全穩定。
（二）教育教學
1.積極研討疫情期間線上教學策略，確保學生學習效果。
2.各班召開線上家長會，對學生的居家生活、學習、心理等方面，進行全方位細致指導。
（三）亮點工作
1.建立了學校公眾號，及時向家長和學生推送疫情防控、心理輔導、生活指導等方面的知識，積極傳遞學校教育正能量。
2.積極推進濰坊市級課題《農村小學
書法課教學與校園文化融合的路向研究》的
各項研究工作。
3.被評為青州市家庭教育示范校。
（四）廉政建設
學校始終把廉政建設放在重要位置，通過專題講座等多種形式對教師進行教育、培訓，把廉潔從教意識植根于全體教職工的心靈深處，提升了全體教職工的整體素養。
（五）其他工作
1.開展系列活動，加強未成年人思想道德教育。
2.疫情防控不忘貧困家庭學生。
3.加強教育宣傳工作，傳遞正能量。
二、下半年工作打算
主要做好以下幾方面的工作：
1.學校發展：鞏固成果，深挖內涵，抓好常規，整體發展。
2.隊伍建設：優化資源，競爭激勵，抓好培訓，專業發展。
3.常規管理：超前預見，精細操作，突出過程，重視質量。
4.德育工作：以德育研究推動德育創新，以養成教育促進行為規范。
5.教學工作：深化教學改革，提高課堂實效;突出過程管理，推進質量提高。
小學疫情教學總結范文2
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，水坪鎮中心學校全體師生迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先向新入校的285名七年級新生表示歡迎。水坪鎮中因你們的到來更加充滿活力。八年級的同學你們正處在承上啟下的關鍵節點，希望你們勤奮學習，打牢基礎。九年級的同學，你們肩負著2021年水坪鎮中中考的未來，責任重大、使命光榮，希望你們繼續發揚拼搏不息，奮斗不止的精神，祝愿你們金榜題名。下面我對上學年教務處工作進行總結，并擬定本學年度教學工作計劃。
一、推進課改，確保教學質量
回顧2019―2020學年度我校在學校班子的正確領導和大力支持下扎實開展“新課改”。立足課改的主陣地“課堂”，通過“課堂教學評價”活動，老師們精心上課，扎實評課，促進了教學成績的提升。受疫情影響，有近3個月時間居家上網課，但復學過后，全體師生爭分奪秒，改進授課模式、創新授課方法，將失去的時間搶回來。上學期期末考試，八（5）班語文全縣第一，數學、英語全縣第三，八年級生物全縣第三，九（1）班數學全縣第三，畢業班普通高中升學率穩中有升，這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出，更離不開我們實踐“新課改”的不懈探索。
二、落實常規，促教研促進步
扎實開展聯校協作活動，通過開展“協作區常規檢查”，促使老師們在常規精細化上下功夫。經過不斷努力，全校呈現出：備課符合學生學情、上課注重方法、作業批改細致、考試設置合理、試卷講解通俗易懂，“培優輔差”落實到位的大好局面。
承辦“國培計劃”化學、數學兩個學科送教下鄉活動，在參與和舉辦教學研究活動的過程中，促進了我校教研水平。在教師與資源發展中心的指導下，我校集體備課、教學研討水平得到極大提高。
疫情期間，我校各年級教師積極參與縣教師與資源發展中心舉辦的線上教研，有效的保證了網課教學進程。教學與研究互相促進，為老師們解決教學問題提供了平臺，為教師進步發展提供了源源不斷的動力。
三、線上教學，不懼嚴峻挑戰
受疫情影響，春季開學推遲，全體教師開展線上教學。教務處迅速制定方案、開展培訓、指導網課，老師們通過釘釘、騰訊課堂、騰訊會議等授課平臺開展線上教學。實現了“停課不停學，停課不停教”。在網課期間，教務處開展“線上巡課、線上評課”，對網課存在的問題，進行指導整改，扭轉了網課的弊端。同時，定期舉行線上教學經驗分享會，讓優秀老師將自己的網課經驗分享出來，指導老師們開展網課教學，取得了很好的效果。
四、教師培訓，關注教師成長
首屆“青年教師技能大賽”，使一批年輕教師在活動中迅速成長起來。翟輝存、代艷、王麗莉、陳慧、全萍等老師代表我校在協作區參加復賽，取得優異成績。
疫情期間，組織教師參加“2020年疫情期間全省中小學幼兒園教師公益網絡研修”培訓項目，幫助老師們在教學技能、業務素養等各方面全面發展，全面提高。鼓勵年輕教師參加“讀書挑戰活動”，一大批年輕教師堅持讀書與寫作，理論水平得到提高，教學理念得到更新。
小學疫情教學總結范文3
關于疫情期間線上教學心得及收獲
按照縣局停課不停學工作要求，星閣路小學積極行動起來，一方面做好各項疫情防控工作，一方面牢記育人使命，如期“開學”，為星小學子開啟“不一樣”的校園生活。
一、制定各類計劃，保證線上教學有序進行
凡事預則立，不預則廢。2月10號之前，教師們就已準備好教案、個人教學計劃、線上授課計劃，教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃，各科課件，確保線上教學順利開展。
二、多種形式教學，保證學生學有所獲
1、微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習，如有不會的問題及時請教老師，進行線上答疑。
2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯，當直播中出現與教材不太銜接的地方時，按知識點發微課視頻補充。
3、直播教學。為了幫助學生更好地理解，老師用釘釘直播親自講解重難點。
4、堅持閱讀，拓寬學生知識面。
5、優秀作業展評，培養學生好習慣。
三、家校協同，保證育人有合力
以班級管理為陣地，召開視頻家長會，讓每個家庭創造一個優良學習的環境，鼓勵家長引導孩子自我探索、認真學習，使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所，讓每一個學生在隔空管理的狀態下，通過結合多方力量協作，提高自律性，達到學習的實效。
四、線上授課滿意度調查
為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度，提升我校的教學服務質量，更好的為學生提供后期授課，我校精心策劃了線上授課滿意度調查。
我校將認真對待每一份問卷，所有調查結果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導依據。
關于疫情期間線上教學心得及收獲
緊鑼密鼓的一天結束了。從早上七點起床，通知孩子朗讀課文，布置預習作業，到開始線上同步學習，布置線下作業，完成課后輔導，作業批改等工作。一切好像跟平時上課沒有什么區別，因為這些都是教學常規工作，但是卻又覺得跟平時上課大大的不同，是不能立刻了解到孩子們對知識的掌握度，還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫，還是已經被群里家長們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機，電腦，電視，紙質的練習變成了五花八門的電子書練習圖片。老師們各個變成了電腦小能手，錄視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學生真正在線上學習到知識，而不是讓學生感覺這只是一場轟轟烈烈的課堂游戲。
為了更好的開展線上課堂工作，學校提前安排家庭教育高級指導老師開展了一次大型的線上直播講座，講座名稱為《送給新學期有夢想的孩子》，這場講座意在激發學生學習熱情，讓家長孩子們提前熟悉線上學習模式。
教務處事先布置老師完成了課堂預案，讓老師們提前一天將課堂預案發到學生群，課堂預案包括本課的上課內容，課前預習內容，課后復習內容，重點難點等等。
老師們同步線上學習，認真記筆記，課后在微信群里再進行知識補充，在同事群里交流好的教學經驗，在釘釘群里批改作業
線上學習的老師們聽得格外認真。
線下交流的格外的熱烈，互相取經。
老師們輔導作業絲毫不敢馬虎，各種大招齊上陣。
當然查遺補漏，一個也不能少，老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進行著。即使格外的不適應，但是也不抱怨。疫情雖然將大家關在家中，但是關不住大家工作的熱情，群里有老師一直在期待，正式上班的那天早日到來。我想當老師們站上講臺的那一刻，一定會對孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。
家長們在這一天也不閑著，早早的測試線上學習的工具，確保自己的孩子第二天能準時準點的聽上課。所以電視機前、電腦前、手機前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。
家長們此時也成為了老師，在微信群里咨詢老師問題，監督孩子批改作業，按時按點完成老師布置的各項任務。群里人員太多，很多信息不能及時回復，家長們也都能理解，幫助老師協調處理問題。這場疫情讓家長與老師之間的關系變得更密切，我想也讓家長更加的明白了老師一天的工作日常，相信回到學校會更好的配合老師的工作。
這是濱江小學老師、孩子、家長們的一天。我們學校的現狀也僅是全國各行各業的一個縮影而已，工作不能停，停課不停學。我們一直在貫徹上級領導的指示要求，并嚴格實施。
關于疫情期間線上教學心得及收獲
初三是由縣里的名師進行專題教學，我全程聽了自己所帶學科的課，名師講解都緊扣中考命題點，而且知識講解詳實，我聽后都感覺收獲頗多，相信如果學生能認認真真聽課，收獲會很大。而且學生可以針對自己薄弱的科目或者知識點反復觀看，可以提高學習效率。
對于這樣的新的教學形式，我是懷著好奇和疑慮而接受的。
一、優勢：
(一)學習了一門技能。通過幾天的培訓和實踐，對網上授課有了較深的理解，并且能給學生上直播課了。
(二)學生的學習克服了時間和空間的限制，學生可以利用碎片時間重新學習課堂上沒有掌握的知識。
二、不足：
(一)和學生互動不方便。
(二)不方便管理學生。
(三)學生之間不能一起探討所學內容。
(四)老師和學生不能進行情感的交流與互動。
希望疫情快一點結束我們都能回歸實體課堂。
關于疫情期間線上教學心得及收獲
接下來是備課。我們有充足的時間靜下心來備課，能從網上找更優秀的資源融進自己的教學中，更利于提高自己的業務能力。
最后，無論困難多大，我都會積極應對爭取讓學生的有限的條件下學到更多的知識。
關于疫情期間線上教學心得及收獲
根據教育局要求，按照學校延時開學教學工作方案，堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結合，天賚小學一年級數學組經過討論與準備，開展了有序的線上教學工作。
一、線上教學活動
網絡教學第一天，家長反饋名師直播課堂效果較好，同時反映部分學生因網絡卡頓影響觀看。老師們及時調整策略，把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子，再針對重點知識進行在線輔導，保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時，一年級數學組成員也認真聽課做筆記，并且全天候為學生答疑解惑，限度減少疫情給教育教學帶來的影響。
二.作業布置與批改
作業主要采用作業盒子，學生在線提交作業后，系統自動批改，在所有學生提交后教師及時總結反饋，并進行針對性的一對一輔導，書面作業則是一一點評。雖然是隔空教學，但是老師依然是兢兢業業地輔導學生、一絲不茍地批改作業。
三、改進措施
雖然教師們盡心盡力做了很多工作，但難免出現一些問題。個別家長對線上教學不重視，孩子不能完成作業。老師們加強與家長的溝通，讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解，從而重視孩子的學習!另外，電視、手機等電子產品的使用時間較長會影響孩子視力，所以盡可能減少電子作業加強書面作業。為避免刷屏減，輕家長的負擔，進行小組抽查，批改作業。
停課不停學，隔空不隔愛。相信經過我們的努力，縱使病毒猖獗，我們也能創新教育思路，提高教學手段，完善教學方式，為天賚的娃們創造更好的明天!
關于疫情期間線上教學心得及收獲
小學疫情教學總結范文4
——美術教研組工作總結
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了，本學期美術教研組在學校的正確領導、全體美術教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓，現將本學期的美術教研工作總結如下：
一、基本工作情況概述：
由于疫情，本學期之前都是線上教學。美術教研組按照學校要求，結合本教研組工作與學校全體學生的實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。疫情時候，組內老師錄制微課小視頻，手工制作小視頻，積極參與疫情書畫作品展示的作品繪制。全體教師搞好教學常規，組織了疫情期間錄課，六一美術展板、七一建黨作品、區級美術賽課、輔導學生參加書畫比賽、協助年級做好各項工作等一系列活動，教師的教學行為日趨規范，每一節課都帶教案，認真做好PPT，課后有反思。學生學習美術的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學習，把握教學動向。
我們組老師努力通過各方面的學習，積極開展教研活動，做到認真做好記錄，及時評課、及時反思。每次聽評課都認真評課，拒絕套話空話，直擊缺點，幫助老師提高，課后重構。學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教材動向，探討全新的教學方式，認真撰寫教育心得，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。積極參與市教研所、學區、學校組織的教研活動，通過教研活動，吸取有益的經驗，領會新課程標準的精神，改變教學觀念，找出自身存在的不足，提高自身水平，以形成和發展自己的人文意識，豐富自身的美術教學素養。
三、美美與共，提升藝術涵養
結合本學科特點，安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。本學期特地配合學校的安排開展的青年教師培養計劃，組內曹馨予老師剛來學校兩天就被借調到第一開明中學去支援教學，在組內賽課活動中積極參與，認真備課，認真準備，多次向組內老師請教上課內容。我們組內的每位老師都積極主動地參與研討磨課，積極參加校級、區級優課評選活動，全組老師加班磨課，通力合作。組內老師出謀劃策，一次次的修改課件，一次次的示范上課，一次次的改進中取得了進步，在賽課的舞臺上，他們用精湛的繪畫藝術、扎實的基本功，帶給所有人身臨其境的體驗，感受美術的魅力所在。我們幫助組內老師，展現文旅實小美術人的團結互助。每一次教研課，每一次賽課，都有一群人幫著一起專研教材，互幫互助團結友愛這個主旋律一直在我們美術組上演。
四、藝術特色展風采
六一期間，我們美術組精心準備書法、國畫、版畫、兒童畫、剪紙作品，布置了八塊展板。我們還利用課余時間協助年級輔導學生做美術展板，協助德育處準備消防安全繪畫作品、健康安全繪畫作品，協助年級輔導學生進社區展示活動。七一建黨九十九周年美術組的老師精心準備關于黨建的書法、國畫作品，用來裝飾學校博藝樓一樓大廳，我們是環境美化默默貢獻者，我們用美裝飾校園，用我們的行動來詮釋藝術的真諦。
五、互相學習，提高專業素養。
小學疫情教學總結范文5
近段時間,由于受疫情的影響，我們在網上開展了“停學不停教”“停課不停學”的線上學習，這種學習方式改變了我們的教學模式和學生的學習模式，面對毫無經驗的線上學習，我們的線上教學計劃也一直隨著疫情的好壞在不斷的變化中。現將我班語文學科授課及學習情況總結如下:
在這次開學的語文摸底考試中，成績和預期的一樣，不理想。卷子難易程度偏易，五三班一共57名學生，上80分的只有一名，60分及格的只有9人，而不及格的人數竟然有47名，很多之前基礎還不錯的同學這次都考不及格，讓我很意外，因為在線上教學，你無法真正判斷一個人的狀態是否真的認真，只有面對面的考試才能得知學生的學習情況。
從我個人的情況來說，我非常不習慣這樣的平臺來上課。沒有我熟悉的三尺講臺，沒有我熟悉的方塊黑板，沒有我熟悉的小巧粉筆，只有我面前的筆記本電腦和手掌大的鼠標，我該怎么上這節課呢?我該用什么教學平臺上這節課呢?我該先從哪兒著手進行備課呢?這都是我腦海中冒出的一個個問號，這都是我需要面臨的一道道難關。一片茫然，真的可以用來形容我當時的心情。幸好，學校組織了老師進行網絡直播的培訓課。直播課的時間不長，但卻是干貨滿滿。它及時解答了我心中的疑惑，撥開了我心中的謎團。盡管如此，我還是存在疑慮，平臺并不能將我的授課方式圓滿的展現出來。這勢必會產生一些問題。
小學疫情教學總結范文6
2020年疫情過后開學的演講稿
疫情開學典禮發言稿600字【1】
經過了一個平安、愉快而有意義的寒假，我校的師生滿懷著新的希望迎來了新學期，并于*月*日下午順利舉行了開學典禮儀式。
會上，表彰了上學期考試的前三名學生和三好學生、優秀班團干部，向獲優勝獎的教師頒發了獎金。
總校靳校長高度概括和總結了我校過去一年來所取得的輝煌成績，這些成績概括成四個方面：一是辦學水平上了新的臺階，二是教學業績有新的突破，三是德育活動彰示新的特色，四是學生管理涌現了很多新典型和榜樣。
最后，丁校長針對本學期德育教育主題“誠信”，對學生提出幾點意見。要求我們全校師生在新的學期、新的起點上有新的設想、新的目標、新的突破，創造新的輝煌。并提出四點具體要求：那就是要學會學習、學習做人、學會關心、學會惜時。
一個小時的開學典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，司徒小學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
疫情開學典禮發言稿600字【2】
大家好！
二零二零年是一個新的開始，可是，恰好在春節降臨之際，中華人民再一次面對病毒危機：新形冠狀病毒，距離上次20**年非典僅過去17年。
我在新聞上看到，由武漢為傳染源引起的新形病毒向全國擴散。記者統計分析，一月十日到二十二日離開武漢前往全國各地的人員分別到達周口、岳陽、宜昌、合肥、重慶、南寧、廣州等地。這是一種急性感染肺炎。
病因是因為人們吃了菜野生中華菊頭蝙蝠果子貍。這是一次嚴重的危機，作為人類我們不應該反思嗎？如果疫情無法控制，人類將何去何從？如果我們管好自己不貪吃野味會有這種事嗎？
關于如何保護好自己首先，盡管病毒已成為了焦論，也不要隨意聽信各種謠言，科學防控隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號召每個人做好個人防護，避免前往人群密集處，在公共場所要戴醫用口罩，其次注意快食衛生，勤洗手、多飲水盡量不在外面吃飯，少出門。如果出現發熱，咳嗽，請及時就醫檢查。
我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機，都在自家待好，不亂跑。由祖國在我們一定可以度過這次危機，很務醫護人員已經放棄和家人過年的機會，奔赴疫場一線，我們更應該相信他們！
加油武漢，加油白衣天使，加油中國，愿世間的美好與你們環環相扣。
疫情開學典禮發言稿600字【3】
周五那天學校舉行了隆重的開學典禮，校長和領導們進行了講話，對同學們提出了新學期的期望。
在領獎的時候，我有點兒緊張，還有點兒興奮和期待。第一次給我發獎的是劉浩天校長。得到獎狀我感到非常高興，甚至還有點兒自豪。我當時想如果再能得個獎那該多好??！我領獎回來剛剛坐到座位上，苗苗老師又叫我去領獎，老師說第二個獎是作文競賽獎，我竟然真的第二次上臺領獎了，我心里都要樂開了花兒！領獎的同學都挺高興的，我想那些沒領獎的同學應該很遺憾吧。
等到領獎全部結束后，大隊輔導員老師宣布我們可以看一場電影，當時全班同學都轟動了，我們簡直太興奮了！有的同學還以為是一場動畫片呢，可竟然是一部名叫《上學路上》的電影。我比其他同學都興奮，看得非常投入。我覺得電影越演越有意思，簡直比《貓和老鼠》都有趣。
回來的路上，我還非常留戀這次活動，我心里想雖然開學典禮時間有點兒長，但還是很值得的。爸爸媽媽看到我的獎狀非常高興，我想以后我還要爭取得更多的獎狀，下次開學典禮我還要上臺去領獎。
疫情開學典禮發言稿600字【4】
大家好！
冬日已至，春節已至，疫情也至……
從前，門庭若市，一出門便會碰著摩肩接踵的場面，參入敲鑼打鼓的隊伍里。如今，因為疫情，路上竟然不見一車，空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
湖北疫情爆發后，便迅速蔓延至全國各地。如今，浙江，成為了第二個重災區。
遵聽終南山院士的話：“春暖花開再動一動?！泵刻欤叶紩吭诖白由?，看向窗外——北風“呼呼”吹過，樹葉沒有一點翠滴的樣兒，花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時，火紅的太陽便會當空照，使世界看起來充滿活力些。
收聽新聞是我每天的任務。我常常安適地坐在床上，打開手機，刷著有關疫情的新聞。或是打開電視，和家人共同收聽各地疫情情況等?？粗滓绿焓箓冃燎诘馗冻觯飨乱坏斡忠坏魏顾?。我不禁緊皺眉頭，抿住雙唇，想要跳到他們跟前，拿出手帕，為一位位醫護人員逝去他們額上那一粒粒晶瑩的淚珠。但是，他們哪有時間？就連一口飽飯也吃不了……
其實，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫生與患者，每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水，吃著柔軟的米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個未患病的家庭中，都充滿了小脾氣與次次歡笑，充滿了過期零食與飄香的飯菜。
但同時，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海，將他們隔離在海峽兩岸；疫情如同一座險而高的山峰，將一個家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下；疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將一個家庭隔離在門兩側。
這個假期，一個特別的春節。一日復一日，疫情并未好轉，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事——生命是無價之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
疫情開學典禮發言稿600字【5】
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與你相伴，讓我們共同的家園實驗小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
