前言：中文期刊網精心挑選了祝福老師的詩句范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
祝福老師的詩句范文1
2、中秋節快到了，我在月亮下許了個愿，讓幸福包圍你，左邊是健康，右邊是美麗，前面是成功，后面是甜蜜，腳下踩平安，頭上頂如意！開心快樂每一天。
3、敬愛的老師，在你們的教導下，知識豐滿著我們的羽毛，理想編織著我們的心巢，明天我們會和風兒一道，飛遍祖國需要的山涯海角。中秋節，送上誠摯的問候：你們辛苦了，祝你們節日快樂，身體健康！
4、思念如綠葉，漸漸舒展，又是中秋月圓夜，與月亮星星相望醉眼，想你的心化作夢囈，祝福你快樂無邊！
5、迎中秋，接白露，秋節秋氣齊來到，頌秋高，看秋遠，秋花秋景秋爛漫，看秋月，觀秋水，送思寄念你身邊，白露時節到，愿你多添衣，多鍛煉，保重身體，平平安安。
6、中秋時節，我對你濃濃的思念，都化作一條條簡短的信息，穿過三千尺的高空，然后折返回來，輕輕告訴你：中秋節快樂！
7、老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你，中秋快樂！
8、您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流砥柱。老師，中秋快樂！
9、圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香天涯，圓圓的快樂美如花，圓圓的祝福到你家：美滿日子玉潤珠圓，幸福生活花好月圓，合家吉祥永團圓。
祝福老師的詩句范文2
感謝您為我人生路上導航，感謝您孜孜不倦的教誨。在這屬于您的春節里，送去我最真摯的祝福，您的恩情此生難以回報，惟愿您身體健康，萬事圓滿。
祝福老師一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚，年年財源廣進。新年快樂！
今夜如有一顆星星在眨眼，那是祝你平安；有千萬顆星星在閃，那是祝你快樂；如一顆星星也沒有，那是祝福太多星星黯然失色！牛年快樂！
此信雖無墨香，筆尖祈愿徜徉，唯有華燈伴星光，舉目間有祝福流淌；幸福新年時光，心中情誼激蕩，愿您一生無憂，快樂美滿，幸福常伴，牛年歡暢！
老師，您像那火熱的太陽，時時刻刻溫暖著我的心；老師，您像一輪明月，時時照亮著我前進；老師，您像那潺潺不息的河流，給我們永不止境地傳授著知識。愿您：身體健康，永遠年輕。
老師，您是紅燭，點燃了自己卻照亮了我前進的方向；老師，您是春風，吹散了自己卻播撒了我放飛的希望；老師，您是大海，擺低了自己卻敞開了我赤子的胸襟。新年快樂哦！
敬愛老師，您是最偉大人，您是最可愛人，您是最美麗人。值此新年之際，祝福您工作順心，幸福安康，平安如意，生活美好，快樂一生！
有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
祝福老師的詩句范文3
2、經歷了人生的坎坷，才知道您的可貴；走上了輝煌的舞臺，才知道你的偉大；在這個屬于您的日子里，我想對您說：謝謝您了，我尊敬的老師。
3、生日到了，撿拾起這些“繽紛落英”，眼前總有一片片“燭影搖紅”。我的健在的和已經作古的老師們，我和我的同學們一起，祝您生日快樂！
4、老師是海，帶我們在知識的海洋中翱翔；老師是山，是我們傷心落寞時依靠的臂彎。今天生日，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！
5、寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；風霜雪月，春華秋實，播下新蕊朵朵；生日這個特殊日子在即，祝天下老師工作稱心如意，日子詩情畫意！
6、您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，生日快樂！您是靈魂的工程師！我們永遠尊敬您，熱愛您！
7、老師，還記得高考（微博）那天您遞給過我一瓶綠茶，要我備足精神考試嗎？今天我想敬您一杯清茶，說上一句多謝，愿福壽安康，祝您生日快樂！
8、是思念還是等待，是問候還是關懷，我的快樂與生日同在，心情為今天的日子而澎湃，讓歲月為今天喝彩，讓祝福澆注未來，衷心祝愿你生日愉快。
9、您的每一滴汗水，都是智慧的結晶；您的每一次諄諄教誨，都是我們成長的見證。所以，您的每一個生日—生日，我們也都記得，祝您生日快樂！
10、親愛的老師，您幸苦了。是您伴隨著我們走過青春的旅程，讓我們為新的明天起航。您對我的愛，對我的教誨，我永遠銘記于心。祝你生日快樂。
11、粉筆，仍在吱嘎作響；叮嚀，仍在耳邊回唱；勾叉，筆筆劃在心上；腳步，在身邊來回游蕩；關愛，漾起多少歡快的浪。生日到了，祝老師桃李芬芳！
12、您是春雨，滋潤著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達，推引著每個學子前行。生日無以為贈，送一條祝福，點亮老師寬慰的笑容。
13、您手中白色的粉筆在黑板上寫著對愛的詮釋，您不僅愛講臺，愛教室，您更愛您的學生們，今天學生們借助愛的電波送去祝福，親愛的老師生日快樂。
14、你的工作很普通，卻被譽為陽光下被光輝的職業；你的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師；你就是我們敬愛的老師，生日到了，祝您生日快樂！
15、您是培育幼苗的沃土，在您的幫助下我們長成茁壯的大樹；您是辛勤澆灌的園丁，在您的呵護下我們開放燦爛的花朵。生日到了，我們祝您健康快樂！
16、一片赤誠之心攜清風兩袖，三寸不爛之舌道四書五經，六塵不染無雜七雜八事，九州四海授仁義道德書，謝恩師十分諄諄教誨，祝生日萬分歡樂開懷！
17、你是一支蠟燭燃燒自己照亮學子，你是一位園丁揮灑汗水澆灌花蕾，你是一支粉筆磨滅自己播撒智慧。生日到了，感謝恩師來栽培，桃李花開滿園馨。
18、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是尊敬的敬愛的親愛的，落款有學生的情人的親人的，內容可長可短但心愿是統一的：生日到了，祝老師們生日快樂。
祝福老師的詩句范文4
2、還記得年少時的你嗎?手里捏塊泥巴，胸前別朵紅花，望著漂亮老師笑哈哈，戴條鮮艷的紅領巾走回家。少年先鋒隊誕辰日，把童年溫馨回憶來傳遞。
3、教子通經古所賢，師住此山三十年，節應中和天地晴，快瀉錢塘金玉船，樂是風波釣是閑。教師節快樂!
4、老師你好，你在我的面前永遠是那么的高大，你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
5、荏苒歲月，青蔥年華，因為有您一路的相伴而彌足珍貴。值此教師節之際，向敬愛的您奉上最真摯的祝福：老師，您辛苦了!教師節快樂!
6、您用熱血譜寫出青春的贊歌，您用年華耕耘出肥沃的土地，您用汗水澆灌出明天的希望，您用心血孕育出祖國的花朵。9、10教師節，讓我們向您致敬，真誠的祝愿您身體健康，一生幸福!
7、如果老師是樹，我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈，我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，節日快樂!
8、您用陽光雨露，哺育我快樂成長;您用浩瀚知識，引領我幸福遠航;您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。祝您教師節快樂
9、幼苗不經過辛勤汗水精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀，怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄;短信怎能忘記祝您教師節快樂!
10、九月的清風低吟著你教書育人的故事，芬芳的桂花綻放著你溫暖慈愛的容顏，校園的櫥窗記錄著你勤勤懇懇的身影。老師，真心祝愿你節日快樂。
11、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
12、在這一個屬于您的日子里，請允許我為您送上深深的祝福，愿您在生活中的每一天都充滿快樂、幸福!老師，您是我心中永遠不滅的明星，祝您教師節快樂!
13、風習習，月皎皎;雨綿綿，葉蕭蕭;思切切，情裊裊;問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節迎來您的節日，祝教師節快樂，桃李滿天下。
14、老師：看見您兩鬢的白發，勾起我兒時的記憶，三尺講臺，你揮灑青春，你不但傳授我知識，更使我懂得了人生，感謝您!老師，值二十五個教師節來臨之際，祝您節日快樂!
15、愿祝福化作春天的陽光，夏天的花朵，秋天的果實，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴：老師，教師節快樂!
16、畢業整四年了，老師的教導仍在滋潤著我成長。他總說僅是我的朋友，我卻說他是我的導航員，激勵我永往直前。
17、您用智慧筆端，寫下生命贊歌;您用滿腔熱血，締造青春無悔;您用諄諄教誨，點亮希望航標;您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節，向敬愛的老師們致敬!
18、父恩天高，母恩難報，師恩同樣無以回報。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日教師節，讓我們祝福天下所有的老師，節日快樂，一生平安。
19、老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您!祝福您教師節快樂，身體健康!
20、師，您是我們人生海洋里的一座港灣，疲憊的時候您為我們補充力量。老師是久旱過后的一場細雨，給我們無微不至的呵護與澆灌，教師節，祝你節日快樂。
21、教師節節就要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節日快樂，永遠幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!真心祝福您!
22、尊敬的老師您好，請允許我作為袁逸飛的家長向你們致以最誠摯的祝福，祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐，愿你們每一天都快樂如意!愿美麗、美好、美滿永遠與你們相伴!
23、您的聲音，時時在我耳邊響起;您的身影，常常在我腦海浮現;您的教誨，日日駐在我心田，在今天這屬于您的日子里，我只想說聲：老師，您辛苦了!
24、給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達我的心愿，恩師，今天是您的節日，祝愿你快樂安康，教師節快樂!
25、如果我們是小草，那么您就是剪刀，您的諄諄教導，修去我們多余的雜毛。不名錢不圖利，只望桃李把國報，甘心情愿教到老。敬愛的老師，一定要保重身體啊!
26、你的心是溫柔的宇宙，把關愛播撒;你的眼是溫暖的明燈，把前途照亮;你的手是智慧的海洋，把知識書寫。你的人生是無悔的格言，把責任擔起。
27、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!
28、教師節快樂!前事不忘，后事之師，一日為師，終生為父。以前，現在，將來，您永遠是我的老師。
29、您不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師，我怎能將你遺忘!
30、敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識的方向;教師節到了，送上祝福，祝您教師節快樂!
31、千言萬語道不盡我對你的贊美，萬語千言訴不完我對你的感激。九月，多情的日子，讓我盡情的歌唱吧，教師節，在這個永恒的節日，請接受我們真誠的祝福，愿你們身體健康，永遠幸福。
32、敬愛的老師是園丁，質樸無華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤物無聲;是人梯，無私奉獻。祝您教師節快樂!
33、(老)師我愛您，(師)恩在我心;(我)要送祝福，(愛)師贊師魂;(您)健康幸?？鞓啡缫馄桨埠湍啦攀亲钭钫?
34、那個孩童嬉戲的校園，那個讀書朗朗的課堂，那個誨人不倦的臉龐，那個燈下熬夜的身影，那個畢業后常常憶起的人，那個慢慢開始感激的人，愿你教師節快樂。
35、沒有愛情那樣讓人陶醉，沒有親情那樣血濃于水，但是這師生情，老師您的默默付出，如無形的絲將我們聯系，此生都無法割舍，祝您教師節快樂!
36、老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻自我。
37、敬愛的老師，您是園丁，質樸無華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤物無聲;是人梯，無私奉獻。祝您教師節快樂!
38、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹人難，幽谷飛香不一般詩滿人間，畫滿人間。英才濟濟笑開顏。祝全國教師節日愉快!
39、您像一只蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
40、陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。值此教師節，我虔誠地祝福您安康，如意!
41、相同的時間，不同的地點，變化的空間，變化的容顏，變化的語言，不變的是我對您的思念，教師節到了，祝福您我的老師!
42、三尺講臺上，演譯您的偉大，小小粉筆里，抒寫您的智慧，諄諄教誨中，載滿您的慈愛，滴滴汗水里，澆灌您的辛勞，老師您辛苦了，教師節到，愿老師節日快樂!
43、評分記錄學生的懵懂，有老師會消除;黑板的斑駁，有板擦會抹去;作業本的錯誤，有涂改液會修正;你的煩惱，有我來為你驅趕!祝你教師節快樂!
44、您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純祝您節日快樂!
45、漫步在人生道路上，任憑時光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，教師節，祝愿你快樂健康，幸福滿堂。
46、右擊我的老師，屬性：勤勞，無私，熱愛同學。一般的配置，卻創造了一個個不一般的成就，這就是我們的恩師，教師節到了，祝老師們幸福!
47、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!當我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領我走出困境，那時我總想說一聲：感謝您，老師!
48、您的教誨，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節快樂!
祝福老師的詩句范文5
關鍵詞： 家庭生命周期 老年家庭 套型
中圖分類號：TS976.34文獻標識碼：A
ABSTRACT
This paper is based on the family life cycle theory, starting from the real state of living in city families.The author study and analysis of the families called United Family . living behavior , psychological characteristics and the of use dwelling houses will be recorded, and reviewing elderly family as the main object of this study. The author analysis of the population of United Family in the family life cycle and compare physiological characteristics, psychological characteristics and social characteristics of the elderly with their children . Discussing how to make the houses adapt to family life cycle .Finally, to meet the needs of families living change, with the flexible and adaptable of the Taoxing, Especially for the elderly families.
Keywords： The family life cycleElderly familyDwelling size
“家庭生命周期”是上世紀三十年代初期發展出來的概念，用來描述家庭的結構組成以及行為的改變。該理念提供的是了解家庭發展脈絡的線索，由這一個脈絡設計者可以了解處于家庭生命周期不同階段的家庭對住宅選擇上的不同需求。本文以家庭中子女成長變化為依據,將生命周期大致劃分為五個階段：新婚期，育兒期，教育期，空巢期，解體期。家庭生命周期理論為基礎，將家庭作為研究單位，重點關注老年家庭的居住需求。通過研究家庭人口復合階段居住者的生活實態，將每個人和相應的家庭對應，從普遍性出發，探討適應家庭生命周期發展進程中人口復合階段老年家庭的住宅套型設計，這對探討實現家庭各成員平等共享的居住環境有著積極的意義。
家庭從組合到解體一般為30至60年，經歷形成、發育、分化和消亡的過程。從夫妻結婚到子女離家,再到家人的來來往往、進進出出中,家庭人口數和家庭關系也在發生變化，其中以形成人口復合家庭為突出的特征。
圖1人口復合家庭生命階段（局部）
（資料來源：作者自繪）
1.人口復合家庭的分析
（1）形成
人口復合家庭一般由老年家庭和子女家庭組成，老年家庭處于家庭生命周期的空巢期，此時子女已經成熟，成家立業，并有了后代，搬出去住或仍與父母居住，家庭人口為2-6人。
（2）特征
a.多元化、流動性、相互獨立、代際親密。
人口復合家庭中人員進進出出，家庭的構成處于動態變化，具有很強的流動性。另外，家庭人員的構成也不是一陳不變的，無論是代際構成還是家庭關系都是多元化的組合?！翱煞挚珊稀?、“分而不離”形象說明了此類家庭代際關系既緊密聯系，又可相互獨立。
b.代際矛盾突出。幾代人之間特別是子女與父母的矛盾，在同居共飲的家庭，顯得更加明顯。家庭代際矛盾來源主要有以下幾個方面：.
兩代人思維方式和觀念上的差異。例如，價值觀念、消費觀念。
兩代人對第三代的養育觀念不同。
兩代人因文化水平各方面修養的不同而造成的個人喜好、品味的不同。
2.人口復合家庭中老年家庭的分析
（1）生理、心理、精神訴求、社會特征的轉變。
老年人生理機能逐步衰退,由完全可以獨立進入需要他人的幫助直至需要他人的護理的階段；心理表現出孤獨感和衰老感，自信心減弱,依賴性加強,缺乏安全感,猜疑心加重。
（2）老年人行為特征、行為習慣相對穩定。
老年人已經不再像青年人那樣尋求刺激與挑戰，轉而要求早起早睡，安靜睡眠環境；與子女家庭的互動增強；發展個人興趣愛好，包括閱讀、書法繪畫等。另外，年齡的增大，他們外出時間減少，社會交往減少。
（3）居住需求分析
從生活中可以看到老人家庭介入子代家庭，對住房最明顯的需求表現在居住功能空間的數量上，其次是表現在對空間多功能用途的需求上，例如臥室兼具起居室，陽臺兼具起居室、起居室兼具兒童游樂區。除此之外，希望有個南向的臥室 ，擁有良好的采光，并且面積寬裕,能兼具一定的起居功能；擁有自己獨立的衛生間，能夠坐浴，干濕分區，自然通風采光；擁有更多的儲藏空間；增大廚房面積。
3.人口復合家庭其他家庭成員的分析
基于人口復合的家庭背景，我們在討論老年人的需求和住宅設計的同時也要兼顧其他家庭成員的情況。
子代家庭在居住方面和老人家庭和對臥室的功能、位置、朝向均有同等要求，青年夫婦的臥室還需要容納一張嬰兒床和安全的游戲空間，當自己的孩子進入家庭生命周期的教育期時希望給孩子提供一間獨立安靜的臥室，供學習和就寢，如果條件允許，他們也希望得到更多的儲藏空間，更大的臥室。
4.人口復合家庭的居住矛盾
（1）復合的家庭，單一的空間。
隨著家庭生命周期的變化，家庭成員的生活行為呈現出多樣化，住宅不同空間的功能由單一變為復合。但是現實往往不甚樂觀。例如，長久以來，市面上倡導的“大廳小臥”并不能滿足人口復合這種類型家庭的居住需求，臥室的就寢功能被過分強調，而沒有留出其他功能發展的可能性。復合的需求對應定義單一的空間，矛盾就此產生。
（2）兩個家庭，一種套型。
目前，市面上的三室甚至是四室的住宅沒有將“兩個家庭”的概念在設計中體現，老年家庭的居住需求和對住宅設計細節的要求與青年人完全不同，多一間房并不一定能住得下多一個的老年家庭。
5.適應人口復合家庭結構老年人居住的套型
在提出了居住需求與矛盾之后，怎樣才能解決這種家庭的居住矛盾呢？
從實際使用上我們可以看到，三居室能滿足基本需求，四居室是舒適性需求，套型面積應在在120―140左右。
另外，“一戶兩家，套內可分”對于代際眾多的家庭來說有利于在創造和諧生活環境的同時保證個體的私密性，可根據家庭結構變化為各代際劃分不同區域，面積較大的套型單元可考慮劃分成兩個相連或相鄰的套型，滿足多代居住的需求。
改造時相鄰套型可通過挪動門的位置，拆除非承重墻體等較為簡單易行的方式達到套型組合的目的。當老年人亡故之后，年輕人將原有住宅賣掉或者全部自用，這就要求一些空間具有改造和擴大的可能性；當住宅面積相對較大時，可將單套住宅有改造成兩套標準住宅。
總之，在今后住宅設計中應該針對用戶群體做更細致的需求分析，關愛老年人的居住空間設計，讓他們無論是自己獨居，去專門機構還是和子女合居都能有高質量的居住品質。
參考文獻
【1】王曉瑜.基于家庭生命周期的室內可成長研究[D].中南林業科技大學碩士論文.2011.13-14.
【2】劉艷彬.中國家庭生命周期模型研究[D].吉林大學碩士論文.2004.
祝福老師的詩句范文6
敬愛的老師們，親愛的同學們：（齊）： 大家好！
一、贊
甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
?。毫魈实暮顾托难?，在校園里把希望澆灌。
甲：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，老師開始了辛勤的耕耘，我們開始了新的學年。
乙：第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。
丙：難忘的學生時代，難忘的恩師！
?。涸谶@歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師--
（齊）：祝福老師節日快樂，身體健康！
甲：您用青春寫出無悔的人生。
乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
丙：您的愛，我們永遠也報答不完，
?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还?，真摯地問候一聲--
合：老師您好！
甲：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。
二、話
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
女：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，下面，我們暢所欲言，說出自己心里的感激和祝福吧。
（依次點學生起來，可以介紹自己的作品，如：板報，繪畫，手工，并說說自己的心里話）
男：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望呢？請同學們討論討論。
三、頌
女：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘！
男：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的孩子們，為您而頌歌，為您而吟唱！大家掌聲歡迎！
（請表演詩朗誦和歌曲的同學上臺表演）
第一首詩歌
1組：老師是石，敲出星星之火；
2組：老師是火，點燃生命之燈；
3組：老師是燈，照亮前進之路；
4組：老師是路，引你走向輝煌。
1組：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；
2組：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈；
3組：銘記恩師，記住您陪伴我們成長的所有日子；
4組：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！
第二首詩歌
謝謝您，老師
您教給我們“學而不思則惘，思而不學則殆”。
您教給我們“敏兒好學，不恥下問”。
您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
您教給我們“己所不欲，勿施于人”。
您教給我們知識，教我們學做人。
老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲“謝謝您！”
我們要說聲：“謝謝您，老師！”
四、演
女：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一句句感人的詩句，一首首動人的歌曲，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
男：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
（下面請才藝表演的同學上臺表演，大家歡迎！）
五、唱
男：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風，載著我駛向遙遠的彼岸。
