會計專業實習工作總結范例6篇

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會計專業實習工作總結

會計專業實習工作總結范文1

我應聘的崗位是實習會計,被建業公司安置到了xxx置業有現公司。xxx公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

開始單位不會讓什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。

其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時,在和建業人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識量少搭不上話。

2、知識結合實際工作慢跟不上。

3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

4、房地產企業方面的知識很少。

5、財務管理、財務處理之知識膚淺。

6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

7、核對文件效率低下。

8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。

9、帳務處理還要細化學習。

10、實踐工作能力低下,不得法。

11、加強金融知識的學習。

會計專業實習工作總結范文2

2016年大學個人教學工作總結一

時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:

一、思想政治方面

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將穩定一切緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:活到老,學到老,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

二、教育教學方面

這學年上學期,我承擔xxx工程造價專業的資產評估及其課程設計以及xxx法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,并參加了xxx和xxx工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20XX級工程造價專業的工程財務和20XX級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生積極了解行業實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業xxx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。

三、科研方面

在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上。

在即將到來的猴年,將再接再厲,勇攀高峰。

2016年大學個人教學工作總結二

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在12年,我先后承擔了xx級xx專業《xxx》和xx級xx、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課?!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I學生核心課程,針對學生才學習完基會就直接過渡到中財且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望信息系統不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真布置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在財務會計的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在會計信息系統的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了xx級的獨立操作實驗指導任務,在xx年暑期帶領xx級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔任xx級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

會計專業實習工作總結范文3

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 針對于此,在進行了五年專業學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在2007年,有幸參加了為期近一個月的專業實習。 二、實習單位情況

宜家居門業公司是一家中小型工業企業,從事品牌防盜門的銷售和安裝。同時還自主生產卷閘門。該公司始終堅持以客戶至上、以誠信立身、以質量為本,以滿足用戶的最大需求來贏得客戶的青睞,以優質高效的服務來謀求企業的持續發展。該公司講究工作流程,注重工序規范。嚴格按照測量、設計、生產、施工四道程序,落實車間調度、班組管理、質量檢測、客戶驗收四項制度,精心打造品牌,竭誠服務用戶。

公司為小規模納稅人,設有一出納,一會計,一主管會計。自2007元月28日到該公司實習都是由王會計帶的。 三、實習主要過程

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。 所有的帳都記好了,接下來結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。 除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日?,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要??! 三、工作總結

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。 從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造的財富。 從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱****同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。 二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。 四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

會計專業實習工作總結范文4

財務管理專業實習鑒定篇三首先,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和ERP的出納知識及操作,利用ERP使工作更加準確和快速。

其次作為公司出納,我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的職責,過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。

二、其他工作

1、迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。

在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

2.完成領導交付的其他工作。

三.回顧檢查自身存在的問題,我認為:

一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基儲專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。

二、對針對以上問題,今后的努力方向是:

加強理論學習,進一步提高工作效率。對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業資格證書。

總結四:公司財務出納工作總結

時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也在集團公司的領導與部門領導的正確指導下順利的完成了今年的財務工作。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也算是對自己的一種鞭策吧。

回顧即將過去的這一年,在公司領導及部門領導的正確指導下,我們的工作著重于內部費用的控管、成本、費用的核算以及對集團下屬各公司的財務制度的完善、緊跟公司各項工作部署。在核算、賬務處理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將2011年個人工作總結如下:

一、費用的規范管理:

(1)嚴格按照集團內部費用的規范管理制度對費用進行控制,如小車費用定補到位,差旅費、業務招待費根據不同的省市進行定額補助,填制費用單據時查看發票是否齊全是否有效以及其他費用是否合理,分門別類的核算到每個部門,為方便下年做財務預算時核定每個部門的各種費用打下基礎更能清楚的了解每個部門所發生的每一筆費用。

二、會計的基礎工作:

(1)規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行核查,看賬實是否相符。強化會計檔案的管理,使每一份合同每一份協議甚至公司內部上傳下達的每一份文件都逐一裝訂成冊,以便日后備查等。

(2)按規定時間及要求編制集團公司所需要的財務報表,以便領導能及時準確的了解公司內部資金、費用、成本、利潤等情況。

(3)每月按時申報各項稅金。在集團公司的年中稅務審查中積極配合領導完成了往年公司的稅務稽查工作。

(4)不斷加強對公司固定資產的管理,每個辦公室添置什么樣的固定資產都按領導簽字的申購報告及實物發票入賬,核實到每個部門,每個責任人,登記成冊入檔,以便備查。到期的以及出售給其他單位的固定資產經過固定資產管理模塊進行報廢處理或者清理處理。

(5)每月按時核算職工的工資及費用,準備無誤的統計集團公司及下屬各公司的貸款情況,為領導提供最新最準的公司資金信息。

財務核算與管理工作

(1)按領導要求對堯治河村賓館的門市部及餐飲部不定時進行盤點,核算門市部及餐飲部的收入、成本及費用,以便能夠及時準確的掌握其經營動態。同時提出了對門市部經營管理的見議,以便日后核算與管理。

(2)正確計算營業稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

(3)由于公司以往內部往來管理不嚴產生漏洞的缺陷,倒至賬面數額過大,占用了公司的大部分資金流量,在陸續結算工程欠款的同時,加大了對往來賬務的核對與清查,對年限過長的客戶往來進行了仔細的核對。

(4)10月份根據公司去年的利潤將20XX年度的分紅款核算并分配到位。支付分紅款時嚴格按照領導交辦的事項,將有欠款的扣回后再予以支付。

(5)積極配合工程部對去年及今年的馬綿河公路及其它工程進行驗收核算。

四、努力完成領導交辦的臨時性工作

作為基層工作者,我充分認識到自己是一個執行者,無論何時何地領導交辦的工作從不討價還價都能及時并努力的去完成,遇到問題努力去詢問,爭取讓領導滿意。

五、工作中存在的問題:

所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。工作之中再細也難免會出錯,在這一年的工作之中還有很多待改的地方:

1、財務會計知識要學的太多,需要努力學習提高自身的業務素質。

2、努力學習盡快把合并報表的編制原理弄懂,并學之以用。

3、工作中有時會馬虎,值得去改進。

新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,努力學習業務知識,在公司領導及部門領導的正確指導下更上一層樓。

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會計專業實習工作總結范文5

一、會計實踐教學體系內容

圍繞會計職業教育,我校將會計實踐教學體系分為三個模塊,即:校內技能培養、校外生產實踐和科研(論文)實踐。三個模塊之間相輔相成,相互促進,具體如圖1所示。其中,校內會計專業技能培養是基礎,校外生產實踐是拓展,科研實踐是總結。

(一)校內技能培養 校內技能培養是指通過校內學習,接觸模仿場景,使學生獲得能夠完成一定專業任務的能力。對于會計專業而言,其技能培養主要包括兩個方面:會計基本技能培養和會計綜合技能培養。會計基本技能主要包括珠算與點鈔、填制憑證與登記賬簿、編制報表和納稅申報等;會計綜合技能主要包括:會計綜合模擬與軟件操作、會計報表分析、ERP模擬、市場實戰演練、企業經營管理沙盤演練等。

(二)校外生產實踐 校外生產實踐是指學生以在場企業員工的身份,直接參與生產過程,使專業知識與生產實踐相結合的一種教學方式。企業生產實踐包括認知實習、專業實習和畢業實習三個環節。會計專業校外生產實踐的具體內容包括:企業會計崗位設置與要求、生產流程與成本核算、現金出納、賬目開設與業務處理、內部控制和生產實踐等。

(三)科研(論文)實踐 科研實踐主要以論文為主,具體包括學年論文(設計)和畢業論文(設計)兩個部分。學年論文(設計)主要在于使學生受到論文(設計)的基礎訓練,提高分析與解決實際問題的能力。畢業論文的主要目的在于培養學生綜合運用所學的理論知識和基本技能(如翻譯、查閱文獻、具體會計業務處理、財務分析等),能夠對實際問題進行歸納或演繹,并加以解決和創新。

二、會計實踐教學體系實施現狀

基于以上會計實踐教學內容,我校在會計學專業進行了探索,但在實施過程中,仍存在一些問題有待改進。

(一)會計實踐教學目的不清晰 主要表現在有部分老師將實踐教學等同于“實踐活動”、“實踐應用”、“實踐技能”、“實踐操作”等。這也導致了其在實踐教學中,使學生“能做”、“會做”成為其基本目的,并簡單作為應用型人才培養模式的內涵要求。這種定位如果對于高職、大中專層次的學校來講比較適合,但對于本科教育來講,就顯得過于簡單。本科階段的實踐教學應有屬于自己的層次和要求。對此,我校提出,實踐教學不僅要注重學生的實踐操作能力,更要培養和提升學生的實踐理性思維能力。通過實踐教學,不僅使學生會做,更要鍛煉學生思考、發現、解決、理解和參與的能力,目標是培養學生能夠具備基于理性思維能力之上的行動決策力。

(二)會計實踐教學內容不完整 在實施會計實踐教學過程中,最大的問題是教學內容不完整。主要體現在:(1)校內實踐教學方面:課堂教學實驗不明確,偏重于對基本理論的講解,使學生缺乏會計業務基本操作訓練;在綜合模擬實驗環節,缺乏手工操作和上機操作的有機聯合,手工綜合模擬一套,上機財務軟件操作另一套;實驗課程體系不完備,體現在具有課堂實驗教學的課程只有基礎會計、中級財務會計和成本會計,而財務管理、管理會計、審計、稅收等課程的課堂實驗還非常少;實驗教材建設滯后。由于會計綜合模擬實驗、財務綜合模擬實驗需要很多原始憑證和數據,再加上業務過程的多樣化,導致這方面教材建設較難。同時,目前市場上所存在的很多模擬實驗教材均主要以工業或制造業為主,對于外向型經濟業務等基本不涉及,這并不符合我國的經濟發展趨勢。(2)校外實踐方面。以往我校實習只包括畢業實習,且一般安排在四年級下半學期進行,由學生自己落實實習單位。事實上,這段時間往往是學生找工作的主要時間。隨著工作就業壓力的增大,很多學生并未進入企業實習,而將這段時間用于找工作等,學生畢業實習基本屬于失控狀態。

(三)會計實踐教學考核不明確 對于如何考核實踐教學的效果,目前仍然不夠明確。筆者查閱往屆學生實踐環節的成績,發現很少有不及格現象。無論是校內實踐還是校外實踐,基本都通過,而且一般等級都是優、良、中。這種現象不僅在我校存在,在其他院校也都存在,這與企業所反映的“剛畢業的本科生連支票都不會開、憑證都不會填”等情形并不一致。事實上,在多年教學過程中,每年都發現校內的綜合模擬實驗存在抄襲現象,一個小組只要有幾個人會做,那么整個小組都會做。在校外實踐環節,甚至也存在部分同學不落實單位實習,但仍然能夠交一份符合規定要求實習報告的現象。造成這一狀況的一個很重要原因是考核不到位??己税ńY果考核和過程考核,目前對于會計實踐教學考核主要偏重于結果考核,對于過程考核則基本忽略??己藱C制的不完備,致使對實踐教學過程監督的缺乏,隨之帶來了實踐教學效果的良莠不齊。

(四)科研實踐敷衍了事 在教學計劃中,科研實踐包括學年論文和畢業論文兩個階段,分別安排在第6和第8學期。對于學年論文,不安排單獨時間,由學生在課后完成。對于畢業論文,雖然安排了一個半月時間,但與畢業實習時間聯在一起。這樣安排導致學生不重視學年論文,并以實習和找工作為由大量擠占畢業論文時間,導致科研實踐質量近幾年出現嚴重下滑,學生對科研實踐普遍提不起興趣??蒲袑嵺`是讓學生對會計知識的感性認識上升到理性認識,實現認知飛躍的一個過程;而且對學生日后的工作總結、生產報告的分析、寫作等都有很大的好處,但目前科研實踐已經與設置這一教學環節的初衷相去甚遠。

三、會計實踐教學體系創新

圍繞上述問題,我系為了使會計實踐教學真正達到效果,主要做了以下的改革與創新,并且已經取得了良好的效果。

(一)明確會計實踐教學目的 圍繞職業教育,我系首先在老師中針對實踐教學統一思想,明確會計實踐教學的目的。提出在本科階段,實踐教學的目的應該以啟迪學生創新意識、培養學生實際工作能力為目的,讓學生通過實踐教學,在能做和會做中慢慢學會思考問題、理解問題和解決問題。即對于會計實踐教學而言,不僅要學生“能做賬”,而且要“做好賬、能管理”。如在賬務處理方面,不能只注重于分錄編制、憑證填制、賬簿登記、成本計算、報表編制等,更應教會學生會計政策的選擇、會計控制與監督、會計預測、會計決策、會計協調、會計考核等會計管理方法和思想,鍛煉學生創造性思維的能力。

(二)豐富校內會計實踐教學內容與手段 校內會計實踐教學貫穿于會計專業學習的始終。對此,我校首先明確了各專業主干課程的實驗教學內容,明確各階段實驗教學培養目標,并及時組織修訂各專業課程教學大綱、實驗教學大綱,構建了一個較為完整的實驗教學課程體系。其次,充分利用多媒體輔助教學系統來展現或模擬實驗、實踐教學內容,使基本操作規范化、標準化,不斷強化基本實驗技能培養。第三,在注重基礎知識和基本操作訓練的基礎上,按照初級、中級、高級財務會計教學順序,逐漸增加操作的綜合性和難度,做到由易到難、由淺到深、由個別到系統,循序漸進。第四,加強手工和上機綜合模擬實驗的相關性。即在手工模擬實驗的基礎上,增加計算機模擬操作,對于手工賬的結果要求同時在會計軟件上同時實現。這不僅使手工操作和上機操作進行了有機聯合,而且便于對學生的操作過程進行考核,使學生清楚各會計程序之間的相互聯系,加深對會計的感性認識。第五,進行實驗教材建設。組織有豐富實踐經驗的教師在實地調研的基礎上,依照全面性、典型性、先進性、合理性等要求,搜集、整理、編寫分級實驗實訓教材。目前,我校已經出版《會計基礎實務操作教程》、《會計綜合模擬實驗(手工財務處理)》兩本教材,將資料納入會計軟件中,供學生使用。并計劃在此基礎上不斷增加會計管理、財務分析、財務決策、審計、會計判斷、會計職業道德和會計法規等相關實驗內容。

(三)積極組織學生參與生產實習 生產實習是讓學生了解企業實際工作、鍛煉自己綜合能力的重要一環。為了使生產實習真正落實下去,并產生良好效果,將校外實踐分為四個階段:會計崗位認知實習、工藝流程與成本核算、會計管理與ERP和畢業實習。每年組織一次,前三次統一安排和組織。一方面請企業財務負責人進入校園講解,另一方面帶學生實地參觀和學習。這不僅使學生對生產實踐有深刻的感性認識,促進學生的學習興趣,而且通過與企業合作,使我校實踐教學產生良好的效果。目前,我系已經與多家企業建立相互溝通和合作機制。對于畢業實習,則要求學生帶著問題、有目的地去實習,盡量避免漫無目的的狀況。實習過程中,實習指導老師要進行過程監督,并做好與學生的溝通記錄,有問題隨時交流,從而提高實習效果。

(四)鼓勵學生進行科研創新,做好論文(設計)工作 學生的科研實踐,關鍵在于指導老師。對于我系學生科研實踐存在的問題,我校以老師為抓手,鼓勵學生積極參與教師的科研項目;在指導時間上給予充分保證,采用學年論文指導教師就是畢業論文指導教師的方法,使得學生可以有近兩年的時間跟隨一個固定的教師,讓教師有充分的時間給予學生論文指導;將畢業實習與畢業論文寫作有機結合,要求指導教師盡早地確定學生畢業論文選題,并在在校期間,要求學生通過查閱文獻、相互討論等對選題有一個深入認識,畢業實習時再帶著該選題進入企業,遇到的實務問題可以向實習單位相關人員請教,相關的理論問題可以由指導老師及時進行講解,從而做到有的放矢。

(五)加強實踐教師隊伍建設 具有一支高水平的教師隊伍是實施實踐教學改革與創新、提高實踐教學質量的保證。但我校真正具有實踐經驗的老師并不多,很多老師都是從學校到學校。為了緩解這種狀態,一方面自身培養,利用實踐基地,積極鼓勵和安排老師進入企業實習,做到老師先與企業溝通和交流;另一方面,聯合企業力量,聘請具有豐富實踐經驗的專業人員到校任兼職教師,以講座或授課的形式參與實踐教學。

(六)加強制度建設,強化實踐教學各環節管理與考核 為了使實踐教學真正有效,我校建立了一套以崗位責任制為核心的規章制度,確定不同實驗管理崗位和教學崗位的職責與工作量的核算辦法,包括對實驗教學考核、生產實習考核、論文考核、安全管理、信息和檔案管理等為了加強對實踐教學環節的監控。明確各實踐教學的教學大綱、教材(講義)以及指導書等教學文件;嚴格按相關規定實施實踐教學計劃;加強會計實踐過程考核;通過查計劃,查教案,查實驗實訓教學中的指導過程和記錄,來評價實訓教學質量;注重收集老師、學生的反饋意見,發現學生反映指導教師未進行實習指導,或老師發現學生未參加實習等不良問題,均實行一票否決制。

如何提高會計實踐教學的質量,使之產生較好的效果,對于每一個設置會計本科教育的院校來說,都是一個需要不斷摸索,不斷改進和不斷創新的重要問題。相信隨著我國高等教育事業社會化、國際化發展,我校會計實踐教學也將愈發完善,培養的學生也將更加符合社會的需求。

參考文獻:

會計專業實習工作總結范文6

負責工廠的工人們的工資結算,還有負責編制報表的工作,還包括一些工廠資產變動情況的記錄和核算。剩下來的就是領導布置下來的其他任務。以下是為大家整理的工廠實習工作總結匯報資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

工廠實習工作總結匯報一

實習的日子一晃而過,雖然這段日子,我過的十分的艱辛,但是它給我無限美好的青春歲月里留下了濃墨重彩的一筆。讓我記憶深刻,也讓我受益頗多。

大學里,我所學里專業是會計專業,在一些原因的機緣巧合下,我來到了__工廠參加實習工作。我們工廠主要分為辦公室和車間兩大塊,而我所負責的職位是辦公室的會計職位。這個職位的工作,主要是負責工廠的工人們的工資結算,還有負責編制報表的工作,還包括一些工廠資產變動情況的記錄和核算。剩下來的就是領導布置下來的其他任務。

這些工作內容,說輕松也不輕松,因為工廠里的員工和部門加起來人數總共都達到了兩百多人以上,而我們財務部門的員工又只有那么幾個,所以每到月中要結算工資的時候,就忙的手忙腳亂的。而且我們會計人員的工作,必須是要十分謹慎和細心,如果錯了一個小數點,都必須要重來。所以在我來到這個實習崗位后,我每天對待工作都不敢有絲毫的放松,特別是每次一到審核財務報表的時候,我眼睛都不敢眨一下。

但是要說這份工作辛苦的話,我又并沒有感覺到多少辛苦。可能也是因為我對這份工作太過熱愛的原因。所以即便我在加班到深夜,累的腰酸背疼的時候,我也并不會抱怨。當我看到在辛苦之后,我們部門一起合力完成好的工作時,當我看到在努力過后,我學習到了更多的與財務相關工作的內容時。雖然我的身體很累,但是我腦海里分泌出的多巴胺卻在告訴我,我其實是快樂的。我想這就是累且快樂著吧。而且在實習期里,我還看到了車間里的工作人員要比我們坐辦公室里工作的人員要更加的辛苦。我們又有什么資格不去努力,不去珍惜我們所在的工作崗位呢?

通過這段實習期,我找到了屬于自己的定位,也知道了自己真正所熱愛的工作,和所追求的目標。也正是這段實習的日子,照亮了我迷茫的人生路途,指引了我人生前進的方向。我想,未來的時間還很長,我所期待的人生也才剛剛開始,所以我要趕緊趁著這大好的青春時光,繼續努力加油,繼續使勁往前奔。我將會看到一個不一樣的自己和一個不一樣的未來。

工廠實習工作總結匯報二

出來實習已經也有三個月的時間了,我真的非常的感慨到了,這實習結束的時候,我此刻心情非常的復雜,三個月下來,其實對我來講時間過的是比較快的,因為我覺得自己收獲很多,然后度過的每一天也都是非常充實,作為一名即將畢業的大學生,實習或許是大學最后一堂課了,這一堂課對于而言也至關重要,讓我學到了很多,也讓我從中知道了一些珍貴的道理,自己提高的同時,也得到了很多的積累,我認為知識儲備是證明自己的一個重要因素,也是提高自己能力的一個重要因素,對于這三個月下來的實習,自己也有一些非常大的改變,應該客觀評價一下。

在實習工作上面總是能夠有不一樣的東西出現,我總是會讓自己在實習當中學習到,寶貴的經驗也會讓自己在這個過程當中積累足夠的知識,有很多事情都是在不知不覺中得到提高跟鍛煉的,有很多東西也夠從中獲得很多經驗,有些事情不是一朝一夕,能夠讓自己得到很大的進步,我希望在未來的學習生活當中取得更大的成功與進步,對于而言,實習就是一個比較重要的事情了,有很多東西都能夠得到一些自己意想不到的收獲,在未來的生活當中,遇到什么困難我都會聯想到這三個月來的實習,因為他實在是激勵了我,也讓我收獲了寶貴的工作經驗,其實不僅僅是對于自己專業能力,上面的一個提高吧,更多的是明白了一些非常寶貴的道理,這些經驗是沒有辦法能夠短時間內掌握的,但我會一步一步的去學習,腳踏實地的做好自己。

真的很感激周圍的每一個人,三個月來實習工作當中幫助了我很多,我也相信我能夠更加合適的去讓自己做好準備,本身在一些事情上面就應該有足夠的寶貴經驗,也讓自己在實習工作當中取得更大的成功,能力是不可或缺的一部分,有很多事情我都非常重視,對自己能力的提高,三個月來雖然說時間不是很長,但從來都不敢忘記這一點,我對自己還是非常有信心的,我也相信在未來的學習跟工作當中自己有更大的信心跟經驗,我非常的感激,三個月下來的實習,對于我而言,收獲很大很大,我也會逐漸的去提高自己,實習是我職業生涯一個起點,但絕對不是自己值得驕傲的一部分,我會繼續腳踏實地,做好自己。

工廠實習工作總結匯報三

經歷4個月的實習終于結束了,在____工廠工作的這段時間,我和工廠的職工及領導都相處得非常融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和工廠的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在工廠里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在工廠的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。工廠的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

第四:要有豐富而扎實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識非常熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業的知識,可是到了工廠實習后,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論。

工廠實習工作總結匯報四

剛實習時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的實習生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。

實習的半年是理論聯系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!

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