前言：中文期刊網精心挑選了我上初二了范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
我上初二了范文1
已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自己的思想。
昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時間打鬧，總拿時間不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期待著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。
我知道，上了初二之后，努力抓緊學習是一定要的，我時刻提醒著自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒著自己，少想玩，多學習。如今的初二生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初二這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。
我上初二了范文2
怕·離別
離是離別的離。
鋼筆在紙上寫下這個字的時候，新狠狠地柔軟地疼了一下。
喧囂過后，人潮漸漸散去的清冷站臺是離；太陽落山后，空曠的教室是離；畢業晚會曲終人散，地上東倒西歪的空啤酒瓶子是離；銀幕里最后一枚笑容凋謝，片尾曲響起時的蕩氣回腸是離；十字路口分道揚鑣是離。
有一種離別時時間感截然決絕的分離，預兆明確。時辰到，從此天南地北。還有一類離別，你知道她會降臨你的生活，卻不知道是何時，何地，以什么樣的模樣出現。
到頭的磁帶是對從前咿呀旋律的離，超過一米三要開始買票時對從前那個小小的你的離……離別每時每刻都在發生，我無可奈何，只想趟過一條記憶的河流翻尋離別之前的樣子。
怕·傾述
越長大，就越不想把自己所有的心思說給每一個人聽。他們不是你，你是你自己的忠實觀眾，而他們不一定是。他們會離開，會走，會變。所以我只有兩個聽眾。一是父親，成長中遇到額煩惱，一大半是他幫我解決。但并不是每一絲心思我都會向他傾訴。請允許我有一些保留。因為那時獨屬于我的，不與人分享的。而另一個聽眾——文字。它是屬于我的，我存在她便存在，我死亡她也隨之失去生命。她是我最忠實的伙伴。我痛了，便寫下哭泣的文字；我思考，便寫下沉思的文字；我愉快，便寫下歡樂的文字。
怕·失去
失去，多么無奈的現實。時針轉動，我失去了剛剛的那一秒；夕陽爛醉在山邊，我失去了一天的陽光；靈堂的音樂響起，我失去了一個身邊的人；一朵花枯萎，我失去了它的美好。我們身邊有許多事物都在不經意間失去。它們一不留神就從我們指尖溜走，宛如流沙。
怕·《 》
我上初二了范文3
初次相識的那一年，我上初二。
再次重逢的那一年，我上高二。
我們出現在彼此的生命里，僅僅用了三年時間。
他叫韶玉，猶如美好韶華中的美玉。
我和他之間，就像兩條相交的直線，越走越近，相遇過后，便是背道而馳，漸行漸遠。
但，他曾給我的溫暖，猶如夜空中最耀眼最美麗的煙花，劃過的瞬間，印在心間，便化成了永恒。
二
我一直叫韶玉為哥哥。
初二那年，是我學習與生活中最浮躁的時期。那時的我心高氣傲，厭煩了原來一切既定的生活，總想闖一闖，轟轟烈烈地做一件事，哪怕撞得頭破血流，也無憾。那時太異想天開，涉世未深，卻幻想豐富，傷在自己的孤獨里。
初二下半學期，我愛上玩QQ，在搜索里胡亂輸入字句加網友。輸出“韶玉”，純粹是玩心一起胡謅的。在搜索結果中眾多“韶玉”里隨意點擊一個，加為好友。其實我原本的目的只是想加一位美麗的知心姐姐為好友。
過了沒多久，消息盒閃了起來?！吧赜瘛币淹饧訛楹糜巡⑸暾埣游覟楹糜?。
那時，長期作為學霸的生活也意味著長期的孤獨，因為作為學霸的前提條件是“兩耳不聞窗外事”“君子之交淡如水”。然而誰都有孤獨寂寞，初二下學期壓力陡然增加，我選擇了網絡上與陌生人交流來緩解壓力，不用見面，不怕尷尬，隨時可脫身而出，多好！
對話框打開，韶玉問我：你是怎么加上的我？
我疑惑地回答：就搜索了網名加上的啊，怎么了？
韶玉說，我明明設置的“拒絕任何人添加”。
我毫不在意：誰知道？反正我不知道。
韶玉：……
我找話題：韶玉？你一定是個很漂亮的女孩吧？
他回了四個大字：我是男人！
后面帶有一個大大的感嘆號。我甚至可以想象他的臉色有多陰沉。
當時我震驚了好久，之后我問他，那你為什么要叫“韶玉”這么女性化的名字?。?/p>
他無奈地說：那是我爸媽的事，我決定不了。
我說：……
也對。
彼時我在山東的這一段，他在安徽的那一端，只是一個小小的手機，通過無線的網絡，把我們的緣分，連接在一起。
我們聊得很投機。
初二結束承接初三的暑假，我依然選擇在家自習。比起那些“天價”輔導班教學質量與作風如出一轍的老師，我更珍惜唯一的聽學校老師講課的機會。不給自己留輔導班或家教這條后路，不存心理僥幸，因為唯一，所以倍加珍惜。
我上初二了范文4
我的爺爺有好吃的東西從來都是分給我吃，他寧愿不吃，也要給他最疼愛的小孫女吃，她的小孫女現在懂事了，有好吃的東西也會想著爺爺了。
我小的時候上補習班，爸爸媽媽上班了，奶奶在家做家務，只有爺爺送我上下學。我喜歡爺爺送我，因為每次他一送我，我就可以提出很無理的要求，但爺爺都答應了，我開始在心底對爺爺說：“爺爺你真好！下次還要你送我上學！”我一下學就會拉著爺爺的手沖進超市，那這個拿那個，盡管上次買的都還沒吃完。但爺爺也會順著我，按我的要求去做?，F在爺爺病了，奶奶要照顧爺爺，再也沒有人會送我去上學了，也在也沒有人會被我拉進超市買一些我根本不喜歡的東西了……
那日子就一天天離我遠去，但是，爺爺對我的愛不會變，我對爺爺的愛也不會變，我站在陽臺上，對著天空輕輕地說：“爺爺，祝你早日康復，我還想你送我上學！我永遠愛你！”
我上初二了范文5
我是一個初中的學生，現在上初二，我清楚，明白學習的重要性，但是我不知道為什么會變成一個不收承諾的孩子。
我上小學的時候，可以說是一個品學兼優的學生，但是初中的幾年生活，改變了我。在我上小學的時候，根本就不明白上網，吸煙，喝酒，打架，可是初中的幾年生活讓我徹底的改變，當我剛考完期中考試的時候，我拿著連我自己都沒有辦法相信那是我考出來的成績。當是我的眼睛已經濕潤，但是我沒有哭出來，因為我明白那是我自己考的成績，我要把成績趕上，但是我說的是一句空話。
我不知道為什么，好像缺乏什么時候，我根本就沒有動力去完成學習著個任務，在我上小學的時候，我就想考上大學，但是我因為一些原因，成為班上有名的“混混”現在當我上課的時候我看前面那些好的學生回答問題我就有一種羨慕，甚至``````
當我看到我爸爸媽媽頭上的頭發時候我跟是想哭，因為他們是為我，才是著個樣子，我很后悔。我姐為了我放棄了上高中的機會，她去上一個能學一技之長的學校，有時候她會打電話問下我的成績，我每次為了不讓她，擔心總是告訴她我會在那次那次考試的時候考出好的成績，還有一次，她打電話哭了，說的話讓我不敢去回想，她說：“咱爸咱媽每天在家干著活，頭發都成白了，你看過沒有，我看著就愁你知道不知道，我現在上著學校就后悔了，我沒有上高中，把機會讓給你了，你能幫我實現著個愿望不能”。當時我已經在流淚，我有點猶豫，有點后悔的說了一聲：“能”。當時我多么的想時光倒回我在沁華學校的那段時光，但是那是不可能的。
我多么的想仰頭長嘆說聲:"我該怎么辦”？
我上初二了范文6
我是學生會紀律組的成員之一。紀律組分為三個小組，每個小組負責一個年級。我所在的小組負責初二年級。
各個年級就餐時間是有一定間隔的。每天早晨，我與初一同學一起吃早飯。初一同學一撤走，初二同學就到了，我們小組的工作也就正式開始了。我在食堂里來回巡視，檢查吃飯時的紀律狀況，發現有擁擠、爭吵、損壞餐具等行為，一是上前制止，二是記錄扣分。等初二同學離開食堂后，我才能回到教室去。
早讀時間一到，新一輪的檢查又開始了。這回是檢查教學區，看是否有人不認真早讀，違反早讀紀律。初二年級有十個班，教室在大樓二層。其中，單號班在北樓，雙號班在南樓。我是初一學生，教室在南四層。每次，我都要花大約十分鐘的時間才能順利完成早讀課的檢查任務。
此外，上下午的課間操檢查，午飯和晚飯時的檢查，中午休息時的檢查，晚飯后的檢查等等，一環套一環，從早到晚，忙得團團轉。
記得剛開始時，由于上下來回奔跑的次數太多，加上我以前缺少鍛煉，大腿上的肌肉疼痛難忍，兩腿發僵，幾乎連走路都困難了。好心的同學教給我一個法子，那就是每晚用熱毛巾敷，我試了一段時間，果然很靈驗，很快就不疼了。后來我跑習慣了，大腿也就不再疼了。
學習是繁忙的，工作也是辛苦的。有時，還會碰到一些意想不到的阻力。
一天中午，我檢查時，發現某班有同學打架，影響了其他同學午睡，我上前制止，并按規定扣了這個班兩分。那兩個打架的同學很不服氣，要求我撤銷處罰，我不答應，他們就挖苦我，說我喜歡表現，愛出風頭，還說了許多難聽的話。幸虧同組的其他同學喊來了值班老師，才幫我解了圍。
有付出必有回報。由于工作認真負責，不久前，我被評為學生會優秀干部?？粗鴮W校櫥窗中陳列出我的放大了的照片以及“向學生會代表致敬”“向學生會代表學習”的宣傳標語，我的眼眶濕潤了，一股暖流霎時傳遍了全身……
一個人的辛苦付出能夠得到大家的理解與贊賞，那滋味真的好甜好甜！
點評