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小學環保作文范文1
節能環保就在身邊01淘米水用來洗菜，洗菜后又用來澆花或沖衛生間;最后一遍洗菜的水用來養觀賞魚，養魚換出來的水再用來澆花;洗衣服后的水收集起來沖洗衛生間……在我家，除了這些節水措施外，還處處都可體現節能環保：燈具和冰箱、洗衣機、彩電等家用電器全部是節能的，柑桔皮、花生殼等果皮果殼收集起來漚制花肥，就連交通工具全都改用電動車或自行車——節能環保就在我身邊。
在我們的生活中，處處都有節能環保。上到樓頂向四周看看，發現到處裝有太陽能熱水器;沼氣被廣泛用在農村家家戶戶;連城鄉垃圾桶也開始按“可回收”、“無害”、“有害”進行設置，大家自覺分類投放。隨著生活水平的提高，小汽車進入越來越多的家庭，然而，為了節能環保，許多人周末出去游玩，毅然選擇了騎自行車或乘坐公共汽車。
新的世紀，新的年代，節能環保越來越深入人心，世界各國都在提倡節能環保。為了減少二氧化碳排量，遏制氣溫過快上升，避免由此發生災難，還在丹麥首都哥本哈根召開了世界氣候大會，大會上的“中國聲音”獲得世界許多國家的好評，引起了全球關注，國人為此感到驕傲和自豪。
為了響應“節能環?！?，許多地方還舉行了一些十分有意義的活動，例如：關閉城市霓虹燈1個小時;在確保時間的前提下，步行上下班等等。節能環保絕對是當今世界時尚的潮流，人們都知道，人要與大自然和諧相處，就得節能環保，若是不重視節能環保，地球將面臨許許多多嚴重的問題：二氧化碳的過度排放，產生溫室效應，導致永久冰川過多溶化，海平面上升，沿海一些地方被海水淹沒，甚至有的島嶼國家面臨絕境;大氣臭氧層被破壞，紫外線強度大大提升，人類生存環境惡化;一些工廠將污水排放到河流中，污染極為嚴重，使淡水資源大大減少;有些地方還下起了酸雨、刮起了沙塵暴。這些例子在告誡人們，環境的被破壞，人類的健康和生存都要受到嚴重的威脅。深刻認識破壞環境的危害，保護大自然刻不容緩，否則后果不堪設想。所以，應當人人重視節能環保。
節能環保，不光是大人的事，應該是大家的事，當然也是我們中學生義不容辭的責任。我們應該從自我做起，從身邊的小事做起，將節能環保落到實處，為節能環保做些力所能及的事。在學校，我們應該少吃零食，不亂扔包裝袋，不扔粉筆頭，不浪費紙張。生活中，要養成良好的習慣，不做破壞“節能環?！钡氖虑?。還可以開展各種“節能環保”為主題的宣傳活動，甚至還還可以通過創建有關網站，廣泛開展交流，將好的節能環保措施推介出去。
就讓我們更好地重視節能、提倡環保，節能環保就在我們每個人的身邊，人人各顯神通，保護好這可愛的地球——我們共同的母親吧!
一滴水一世界02睜開眼，廣袤的大漠，死寂的沙海。雄渾，靜穆，這是一種單調的顏色，黃色，黃色，鋪天蓋地。
不敢相信，使勁搖搖頭，睜大眼睛——依舊如此，黃色仿佛就是一切的主宰，鋪滿了天，鋪滿了地，鋪滿了整個世界。
一股股熱浪從地表噴涌而來，驚醒了驚訝中的我，手中傳來陣陣清涼的感覺——那是，也許是最后一滴水給我帶來的清涼吧。
看著手中的一滴水，只覺得無助正把我包圍，周圍什么都沒有——除了黃沙還是黃沙，明明美麗的黃昏，此刻卻顯得更加落寞，站著站著，突然有種想哭的沖動，卻發現眼睛干干的，什么都沒有。
狂風夾雜著黃沙向我卷來，不待多想，雙手形成一個盒子狀，把這也許是最后一滴水緊緊護住——這滴水是所有的希望，我一定要保護好!
隨即，緊了緊雙手，逆著狂風奔跑——那里，對，就在那里，有一團綠色閃現。
狂風讓我的雙眼很難睜開，只知道就在那個方向一定會有希望的，沙子打在臉上，火辣辣的疼，卻也比不上內心的那份無助、焦急……
那團帶來希望的綠色明明近在眼前，卻又好似遠在天邊，我使勁使勁地跑啊跑，想縮短我們之間的距離，卻總是相距那么遠。
腳步越來越慢，步子越來越沉，雙腳綿軟無力，突的一下，不知被什么東西絆了一下，身子不受控制的向前傾倒，雙手自然向前一撐，手中那一滴水邊滴落在地，一瞬間便被吞噬了……
猛然坐起，胸口不停地起伏，看看四周——這不是我家么。
摸了摸額頭，滿臉都是汗，深深吐出一口氣，原來剛才的一切都是虛驚一場，不過是夢而已。
只是，這真的只是夢么?
還是說，這也會在多少年后變為現實呢?
一切的一切都是未知數，但是，曾經那美麗的，征服了世界人民的藍色星球現在如何呢?從太空中看，不過是一片白色罷了。
曾經美麗的羅布泊現在如何?寸草不生罷了。
那綠樹環繞，有著第一大河流美稱的亞馬遜河流呢?不過在05年的時候大旱過一次罷了。
罷了，罷了，罷了。
地球所謂的統治者們啊，也許你們認為這并不重要，但要知道，當你們發現問題的嚴重性的時候，恐怕已無法挽救。
別等到黃沙真正鋪滿整個世界才后悔，所以，我們從現在做起，從身邊的小事做起，微小到哪怕是一滴水、一棵樹，我們也要盡自己最大的努力保護它們，只因為一滴水便是一整個世界!
保護環境，從身邊做起03人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之后在去環保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?
保護環境，人人有責，我們應該從身邊的環境做起，從保護周邊的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節約資源，保護環境，做保護地球的小主人。
文明出游，呵護環境04炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名。”一聽這話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’?！贬t生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個腳底被扎的游客，希望不要再有第六個?！?/p>
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了?？粗邓{的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境?！毙∧泻⑸鷼獾卣f：“要你管?！蔽姨鹗軅哪_說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……
看來，外出旅游時，要做一個文明的游客：愛護文物古跡、珍愛公共設施，保護環境衛生……只有這樣，文明之花才能在景區燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心情，帶來銀鈴般的笑聲……
評語：文章前后呼應，結構完整。事例的描寫能充分運用語言、動作、心理描寫，來表現出“文明出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。
環保節能，從我做起05同學們，你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽，搜集了大量關于“低碳生活”的資料，了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導我們“保護環境，從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花，冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。
生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。地球是我們人類和所有生命體共同的家園。面對地球生態環境日益惡化，資源日益短缺的現實，我意識到環保節能、低碳生活的重要性。
其實，加入“低碳一族”并非難事，“低碳生活”細節貫穿在我們生活當中。自我懂事以來，我們家就有節約用電的好習慣：我們在有需要的時候才打開白色的節能燈;夏天開空調我們總是調至27℃或28℃;飲水機的電源從來不會一直開著，喝的水都是臨時用水壺燒的白開水;電視、電腦不會長期處于待機狀態……
在爸爸媽媽的感召下，我從小就養成了隨手關燈的好習慣。但不知為什么，搬到小區以后，外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮，總覺得周圍很安靜，有些令人害怕，便漸漸地把這個好習慣給丟了。爸爸經常提醒我要隨手關燈，但聽多了就有些煩，偶爾會在心里嘀咕：“老爸真是的，這么小氣，開個燈又能浪費多少電，多少錢呢?”
小學環保作文范文2
近年，有好多地方出現了霧霾，大家都知道霧霾，霧霾是PM2。5造成，那么又有人問，PM2。5怎么產生的？這種問題我來解答一下，PM2。5的產生原因是沙子或是氮有機顆粒物。造成。
如果想做到沒有霧霾的話，大家首先、最簡單的方式，就是“環保”！環保從我做起，但是現實生活中，你們真的做到了環保這些事情嗎？我們要預防霧霾，因為霧霾里面含有很多對我們不利的東西，會讓我們的身體受不了，所以我們首先要做到“環保”！
還有一種就是過年放鞭炮，這個我不需要多說，因為大家已經開始少買鞭炮少放鞭炮了，這就是大家對霧霾的重視！
所以，我們要對自己保證的諾言做努力！大家要看見有人隨地扔垃圾，我們撿起來，不怕別人說，因為這是對自己諾言的一種承諾，
二年級:凌汐夢琪
小學環保作文范文3
為了搞好學校衛生，讓同學們有一個更舒適的學習環境，為了人學校成為市衛生局的先進單位，我想您提出以下幾點建議：
1. 在班會課上提高同學們的環保意識，讓同學們心中有一個愛干凈，愛清潔的良好的思想。
2. 在全校訂出環保衛生公約，人人遵守，獎罰分明。
3. 每班每天要堅持值日工作，定期組織全校大掃除，防治疾病傳染。
4. 小分隊組織衛生檢查小分隊，對每天之日情況打分。
5. 每周評出一名衛生小標兵。
以上建議僅供參考，如有不當之處請多多包涵
此致
敬禮！
小學環保作文范文4
現如今我們的自然環境已經成為一個重要問題。世界人口增長如此之快以至于世界已經變得過于擁擠。我們在消耗自然資源的同時危險化學物品污染著我們生存的環境。如果我們繼續這樣下去，地球上的生物將不能生存。
Concerned people have made some progress in environmental protection. Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution.
相關人士在環境保護方面做出了一些進展。許多國家的政府已經建立法律來保護大氣，森林和海洋資源以停止環境污染。
小學環保作文范文5
【中圖分類號】G
【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889（2012）04A-0022-01
小學語文教材有許多課文滲透環保意識。利用小學語文課堂培養學生良好的環保意識，可采取如下方法：
一、古詩+演講
《唐詩三百首》中很多詩歌都從不同的角度描述了自然環境的美好，如李白《春思》中“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”，杜甫的《望岳》中“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”，還有韋應物的《東郊》、王維的《青溪》、柳宗元的《溪居》、李白的《蜀道難》等等。孩子從小背誦這些詩歌，教師可以利用這點，在學生熟讀古詩的基礎上，抽出每節語文課前的5分鐘讓學生輪流演講。演講的內容就是自選古詩中描述自然風光的詩文，學生進行朗誦和注釋，通過描述美好的自然風光，帶領全班學生共同感受大自然的無限魅力。這樣可以提高學生對古詩的理解能力，更讓學生明白古代未受污染的自然環境是何等的美好純凈，使之在無形中產生對美好環境的愛憐和珍惜之情。
二、教材+教授
“教材應體現時代特點和現代意識，關注人類，關注自然，理解和尊重多樣文化，有助于學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！边@是小學語文新課程標準中提出的對小學語文教材的新要求。新的人教版小學語文教材出現了許多涉及自然以及與環境保護有關的課文，如《美麗的小路》、《黃山奇石》、《清澈的湖水》、《美麗的小興安嶺》、《富饒的西沙群島》、《一個小村莊的故事》、《黃河是怎樣變化的》、《只有一個地球》等等。這些課文分別從不同的角度描述了大自然的美麗和現狀，有的是贊嘆大自然的神奇和優美，有的是描述大自然在人類的干擾下變得非常脆弱，有的則是描述了人類如果不遏制破壞大自然的行為的話，我們將無家可歸。那么面對這些教材，教師應該分門別類，合理地利用這些資源，用最恰當的方法教授給學生新的知識和正確的理念，在課堂中一邊學習理論知識，一邊滲透環保意識。
例如在學習《一個小村莊的故事》時，其中文中有一句話：“什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭?！苯處熢谥v解“什么”一詞的內涵和破折號表示的意義時，可以充分調動學生進行課堂討論，讓學生自己挖掘“什么”所包含的內容，這樣做可收到良好的教學效果，使學生在討論中意識到：所有的東西都失去的原因是村民們亂砍濫伐的后果，是村民們不熱愛大自然而得到的殘酷懲罰。由此激發出學生要保護周圍環境，愛護樹木，維持生態平衡的決心和意愿。
又比如在學習《只有一個地球》時，教師可利用科學小品的特點，讓學生在課堂找出論證“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”的論點和數據，把事實擺在眼前，教育學生“只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處”的深刻道理。
三、娛樂+作文
作文是塑造學生思想，鍛煉其獨立思維能力的最佳途徑。在小學教育階段，借助作文訓練，可有效地促使學生形成正確的人生觀、價值觀。因此，在環保意識的教育中，作文亦是一種重要的方式。如何借助作文完成這一教育過程？勢必要從小學生的特征入手。眾所周知，鐘愛玩樂是孩子的天性，語文教師可以引導小學生的這種天性，寓教于樂。
比如組織學生春游踏青，在美麗的自然風光中，以圍坐討論的方式，現場授教，讓學生用最優美的詞句描述眼前看到的風景，并讓學生做好筆記，過后以作文的形式記錄當天最美好的事情。設置獎勵，以激發學生創作和學習的熱情。在培養學生的獨立思考能力之余，通過交流達成善待大自然的一致看法，使學生形成一種要熱愛大自然、保護大自然的共鳴。
每個孩子心中都會有一個屬于自己的美好家園，在培養小學生環保意識的過程中，決不能忽略這一點。因此，語文教師可以與勞作教師合作，讓學生自行組隊，或者讓家長與孩子一起完成“心中的家園”的作品，作品應充分表達學生自己心目中美好家園的形象。最后讓學生對自己的作品用文字加以解釋說明，拿到課堂上與其他同學分享，通過上臺演講的形式，評定獎項。在布置任務之前告知學生設定的獎項有“最具環保精神獎”、“家園最美獎”、“最具創新獎”等等，由此使學生有針對性地收集資料，做出理想的作品。
小學環保作文范文6
2016年里約奧運會小學作文一
今天早上，我和家人一塊兒看了里約奧運會的開幕式!詢問過爸爸我知道這是第31屆夏季奧林匹克運動會，又稱2016年里約熱內盧奧運會，而里約熱內盧是奧運史上首個主辦奧運會的南美洲城市!這次奧運會參賽國家及地區207個，它的口號是“一個新世界”，口號寓意里約奧運會將創造一個更美好的世界，以影響和改變下一代人!看開幕式的過程中幾何圖形和音樂是最多的表現形式，讓我知道音樂在里約這個城市的重要性，而幾何圖形我也是通過解說員的解說知道了這和他們國家的歷史有很大的關系!在本屆奧運會上,我國代表團共有416名運動員參賽，我國32歲的中國擊劍隊男子花劍運動員雷聲是代表團的旗手!看著中國代表團入場時我的心里也是覺得很高興，也覺得很自豪呢!還有各國代表團入場時看著都很興奮和快樂!連我們觀眾都被感染了!
雖然開幕式的時間很長，我還是堅持看完了，直到圣火被點燃!看完開幕式，媽媽還讓我查了一下有關這次奧運會的很多小知識，所以我也收獲滿滿的!同學們，你們都知道哪些呢?開學后我們一塊兒探討一下吧?
2016年里約奧運會小學作文二
2016年8月6日上午，巴西里約奧運會開幕了，“綠色”是本屆奧運會的主色調之一，但除了通過色彩的展示，本屆奧運會開幕會還將環保的元素更加豐富地展示了出來。
開幕式倒計時后，馬拉卡納體育場中央出現一個綠色的圓環，中間還有一棵小樹。這個標志由一個卡通畫家創作，它寓意著綠色的和平，這是我們真正需要的和平，與我們唯一擁有的星球——地球之間的和平。綠色的環保理念作為一條主線，在里約奧運會開幕式中多次出現。在開幕式中的五環展示環節是很重要的，前幾屆奧運會一般都是高科技的聲光電的各種手段去展示，本屆奧運會開幕式通過這樣一種非常綠色的方式去展現五環，非常好地呼應和表達了對于環保理念的積極傳遞。引導每個代表團入場的，不再是年輕漂亮的女孩舉著引導牌，是有男有女，而且騎著三輪車，以往幾屆奧運會沒有這樣的形式。
另外跟代表團旗手一起入場的還有一個小朋友，小朋友手里都拿著一盆植物，好像是亞馬遜雨林瀕危的一些植物。
大屏幕上放映的短片顯示，過去14個月里破紀錄的高溫連續出現，這是在過去的80萬年都沒曾出現過的情景。溫室氣體排放如同給地球加了一條毯子，造成平均溫度升高和環境的變化，比如干旱、洪水和熱浪。之后大屏幕上的信息告訴我們，樹木是最好的固碳方式。全球都在進行再造林項目，到2020年我們需要種植1.5億公頃的再造林，這些正在進行的項目帶給了我們希望。本屆奧運會請參加入場儀式的每一名運動員向土壤播下一顆種子，這些種子將被移種至(奧運會場)德奧多羅地區的公園，未來將形成“運動員森林”，成為參加本屆奧運會的運動員留給里約熱內盧的一項遺產。
最后是萬眾矚目的點燃圣火儀式，里約奧運主火炬打破了必用大團火焰的傳統，火炬臺象征性地燃起一小團火焰，這也是對減少碳排放的積極響應。
在2015年的巴黎氣候變化大會上，196個全球首腦簽署了一項協議，把全球平均氣溫較工業化前水平升高控制在2攝氏度之內，并為把升溫控制在1.5攝氏度之內而努力，目標要求2050實現溫室氣體零排放。
“萬物各得其和以生，各得其養以成。”中華文明歷來強調天人合一、尊重自然。面向未來，中國將把生態文明建設作為“十三五”規劃重要內容，落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，通過科技創新和體制機制創新，實施優化產業結構、構建低碳能源體系、發展綠色建筑和低碳交通、建立全國碳排放交易市場等一系列政策措施，形成人和自然和諧發展現代化建設新格局。我們青少年是未來社會的主人，應當努力成為應對氣候變化和環境保護的積極參與者，樹立應對氣候變化和環境保護的思想理念，培養自身的環保責任感，增強綠色觀念和環保意識，提升行動能力，積極采取行動應對氣候變化、保護環境、保護地球，自覺從自己做起、從現在做起、從身邊點點滴滴的小事做起，為促進節能減排、低碳生活、綠色發展，為人類的可持續發展盡心盡力地做出自己的貢獻。
2016年里約奧運會小學作文三
四年一次的奧運會終于在2016年8月6日里約開幕。三天來，全國人民期盼的首金出現在小將張夢雪身上;看點寧澤濤領隊的男子游泳400米接力卻因接棒犯規無緣決賽;孫楊在男子游泳400米自由泳負于澳大利亞選手0.13秒與金牌失之交臂，下來后這個曾經愛哭的大男孩抱著熟識的記者又一次痛哭，但很快在200米自由泳中調整好心態以預賽排名第一的成績進入半決賽;跳水女子雙人三米板決賽摘金，吳敏霞成為中國奧運獎牌第一人;預測首金得主的杜麗、易思玲卻沒有給人們驚喜……賽場上事事無常，奧運精神更佳。
除了賽事，里約奧運會更讓中國人氣憤的是錯版國旗，在頒獎儀式上，中國奧運代表團就發現了中國國旗有些不對勁，一個國家的標志象征怎能出現錯誤，中領管立即向巴方提出交涉。
回想前段時間網絡報道的中國奧運會運動員到達里約錢包被搶的新聞、在奧運村自己動手修浴簾的照片，著實為里約奧運會擔心了一把，沒有金剛鉆就別攬那瓷器活啊。
期待后面的賽程中能有更精彩的賽事。
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