前言：中文期刊網精心挑選了早會激勵小故事范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
早會激勵小故事范文1
我們公司的慣例是，早會主持人首先需要講一個故事，再宣布本周早會開始，介紹早會的主要內容，請公司領導以及部門經理來總結上周工作、布置本周工作，最后主持人進行簡單的總結后OVER。我作為公司領導當然也不能例外，相反還要做好表率。
早會8:40準時開始，待大家排好隊后，我那一直大嗓門的聲音就開始。今天我給大家講2個小故事，一個是：“有一天一只兔子，經過一棵大樹下，看見烏鴉高高的站在枝頭，就大聲喊，烏鴉呀！你怎么可以天天站在枝頭，不用做什么事呀？我可不可以像你這樣呀？烏鴉說，那有什么不可以呀！兔子就爬上了枝頭，可是沒有過多久，一只狐貍經過這里看到了兔子，就迅速爬上去把兔子給吃了！”
這是一個關于動物鏈的故事，兔子不知道“高處不勝寒”，不知道“高處有風險”。在自己沒有沒有練好本領之前，不用去好高騖遠，否則“死的很慘！”
我接著講第二個故事，就是有名的“三支鐘表”的故事。一支新鐘表加入兩支老鐘表的行列時，一支告訴她，你堅持不到100萬下的，還沒有到100下時，你的秒針就壞了；另一支告訴她，別聽她嚇你的，你只要每天一秒一嘀嗒的去擺，就會完成的。新鐘表聽取了最后一位老鐘表的意見。嘀嗒、嘀嗒，一天天過去了，一月月過去了，很快她走過了一年。她不經完成了100萬下，而且完成了3500萬下。因為1年365天，1天24小時，1小時60分，1分鐘60秒，1秒就是嘀嗒一下，一年就是三千五百多萬下。
工作要一項項去完成，生活要一天天去經過，你不能先把困難和阻力想在前面，去摧垮自己的信心。但凡成功者，都是先有勇氣，再有堅持不懈，遇到困難不退縮，去解決。業績就是在堅持中、平凡中達成的。
正當我將到這里時，路過的送水工在敲門，看我們在開會就準備離開。我主動停止了將故事，辦公室迅速去看了我們的熱水器，有一個需要補充一桶水，于是我們就要了一桶水。1分鐘處理完后，我繼續講：為什么我要為一個送水工人去停止講故事？
因為我在昨天表揚了這個送水工人。他說自己當時車上的水多了，就順便來看看我們是否需要水，結果我們需要，就成交了一桶。以前我們打電話叫送水，一總是在水要完了后，二是送的不及時，經常出現接不上的情況，大熱天的大家都有意見。
可這個送水工一個偶然的行為，卻讓我們很溫暖，他為我們解決了供水不及時的問題。昨天當場我就表揚了他，說他做的很好，為我們解決了一些麻煩和急的事情。這位來自鄉下民工的臉上明顯寫著笑容離開的。所以今天一早路過這里，他就主動來問我們，這樣的良性循環很好。
那為什么會有這樣的良性循環？一是自己工作的改變得到了別人的認可和贊揚，就是激勵自己前進的動力；二是受惠者要主動去認可別人所做的改變。以前我在連云港出差時，住在一個私人旅館，一個服務員就將水瓶的開水只灌50%，我就很奇怪問她。她說先生呀，我在這里工作3個多月了，總是發現客人沒有用完一瓶水，這樣就會有半瓶水最后是浪費了。于是我就只灌半瓶水了，結果讓我再加水的客人不到10%。這樣一來其實為老板節約了很多，也為社會節約了水資源。
聽完那個服務員的一席話，我當時就說“你真棒！真優秀！會在工作中思考，會改進工作、提高效率！我們要向你學習！”后來我每每去連云港，怎么也不去星級酒店，就一直住這個私人小店，店老板、服務員、大家其樂融融的。
今天我本來只講兩個故事的，可這個送水工人勾起了我的回憶，我又多講了這些。工作需要踏實，工作需要提高自己的本領，工作需要一步步來，工作需要關注細節、需要思考、需要去做小的改進。工作需要被贊揚，需要被認可。希望今天我分享的故事，對你、對我、對大家都有啟示和幫助。
早會激勵小故事范文2
銷售是指以銷售、租賃或其他任何方式向第三方提品或服務的行為，銷售公司怎么開晨會?小編精心準備了銷售公司晨會內容范文，歡迎參閱。
銷售公司晨會內容范文1早會前十分鐘(配合輕快音樂)：
各位伙伴，晨會即將開始，請收拾桌面，只留下筆和筆記本，請將手機關掉或調到振動檔，今天有喜訊的伙伴，請上臺將業績狀況寫在自白板(黑板)上。
晨會開始：
各位伙伴早上好(若臺下伙伴回應不佳，可要求重來一次)，讓我們以充滿熱情喜悅的心，迎接成功一天的來臨，晨會開始，全體肅立，唱國(公司)歌(完畢)，頌讀公司晨會頌詞。
熱身運動：
接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎___，___伙伴為我們領跳青春活潑、魅力四射的“瑪格連娜”，有請音樂(完畢)，掌聲謝謝倆位伙伴，請坐下。
主持詞：首先在這個陽光明媚,生機昂然的早晨給親愛的保險同仁們問聲好,大家早上好,非常榮幸能給大家開這個晨會,首先做一下自我介紹,我叫__,希望大家能夠記住我,在記住我的同時我愿意與大家成為生活當中最知心的朋友以及事業上最愉快的合作伙伴!接下來的時間我給大家講一個激勵人心的小故事,希望同仁們聽了后能夠有所啟發.故事的名字叫做
信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。 一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發現蜘蛛走了許多彎路–從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙 石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。 溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。
輕松時刻(道具、音樂)：
現在又到了大家期待的時刻，每次___伙伴上臺時，總是帶給我們喜悅與歡樂，現在，我們以熱烈的掌聲歡迎___伙伴為我們帶動輕松時刻。
歡呼結束：
謝謝經理的指示，現在晨會已進入尾聲，讓我們以充滿信心的歡呼口號，結束今天的晨會，請全體起立(歡呼內容及動作提醒，或打投影片)，開始。
銷售公司晨會內容范文2徐總講話
在這個初冬的季節，我們歡歌笑語;在這個甜蜜的時刻，我們暢想未來;告別了輝煌的過去，我們將踏上新的征程，新的號角已在耳邊鳴響，各位國壽的將士們，我們準備好了嗎?
一流的團隊鑄就一流的戰績，相信我們伙伴同心合力，一定能夠創造出一個又一個的奇跡，鑄就出事業上一個又一個精彩和輝煌。今天，我們市公司的徐總也在百忙之中來到我們的啟動會現場，接下來用我們最熱烈的掌聲，有請徐總講話，掌聲有請!
感謝徐總，徐總的講話鼓舞人心，催人奮進，奮發的豪情已點燃我們心中的夢想，成功的光茫也照亮了我們前進的方向，相信我們一營的每一名將士也定會為明天的輝煌書寫下最精彩的一筆!再次掌聲感謝徐總!
在壽險行業中，相信每位伙伴都懷著對成功的渴望，也只有心中有希望、有夢想、敢追求的人才能在這個行業中拼搏進取。在這個行業中，你愿意付出汗水、智慧與執著的話，明天的輝煌一定會與你相擁。當太陽升起的時候，當我們的夢想與使命奔騰之時，我們將主宰行業的未來，我們將成為行業中最耀眼的明星。接下來，讓我們有請李榮芳經理帶來精英倡議，掌聲有請。
宣讀企劃方案：
壽險行銷崇尚的是英雄、財富與榮譽。只要您不懈努力，所有的一切將在下一刻等待著您。激情燃燒的歲月，驚喜將連綿不斷，這里有無限驚喜、這里隱藏契機，這里將有我們前所未有的興奮，讓我們屏住呼吸、高度集中迎接振奮人心的方案宣導，下面有請趙經理為我們帶來開門紅方案宣導，掌聲有請!
感謝趙經理，一次業務啟動就是一個新的征程，一次業務啟動就是一個新的希望;我們將會把昨天的成功經驗，凝聚成今天的力量，在公司總經理室的正確領導下，在開門紅方案的帶動下乘風破浪，奮勇前行!
授牌：
如果我們說壽險是一個創造奇跡的地方，那么中國人壽就是我們創造財富最有利的平臺。顛峰的成就來自于顛峰的士氣，在這即將開戰的時刻，一營的將士們已按捺不住心中的激情，面對20__年開門紅的目標，橫刀立馬，再示決心。接下來有請各分部主管上臺，領取軍令狀!掌聲有請!
接下來有請李經理為我們各個分部授牌，掌聲有請!
火車跑的快，關鍵車頭帶，是英雄是好漢，咱們開門紅里比比看!接下來請我們主管表表態，對戰龍年開門紅，咱們有沒有信心!
軍令狀已然立下，軍中無戲言，我們要說到做到。掌聲歡送各位主管回座!
動員令：
我們身體里奔流的是沸騰的熱血，腦海里堅定的是執著的信念，生命里奔放的是如火的熱情，升騰起我們的夢想，扎實下我們的行動，用我們銳意進取的精神，開辟壽險事業的新征程，接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請李寧經理做動員令，掌聲有請!
結束語
壽險是一個創造奇跡的地方，只要我們敢闖，只要我們敢拼，就一定能夠創造奇跡。讓我們堅定信心，迎難而上，勇于拼搏，敢于勝利，為完成20__年的企劃目標而努力奮斗。親愛的伙伴們，讓我們攜手共進，共同鑄就輝煌的明天。現在我們宣布天中一營龍年開門紅啟動大會到此圓滿結束，請全體起立，掌聲恭送領導離席。
銷售公司晨會內容范文3一、 暖場音樂(也可以說是進場音樂)
二、 紀律宣導
請各位伙伴找到自己成功的位置，迅速坐好!我們的早會馬上就要開始了，為保證會議的質量，請大家把手機關閉或調至震動檔，謝謝您的合作。
三、 晨操(晨操之前一定要問好)
親愛的國壽伙伴們，大家早上好!感謝大家真誠的回應。艷陽高照天轉暖，春回大地萬物生，在這個春光明媚的日子里，我們相聚于此，非常高興能夠主持今天的早會!成功寶典告訴我們：“激勵就像洗臉一樣，學習就像吃飯一樣!”今天，我們能夠按時出現在這里，我們已經比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自己!
又是一個新的早晨，又是一天新的起步。伙伴們，請全體起立，讓我們帶著國壽人特有的激情和風采跳起來。有請漂亮可愛的舞蹈皇后某某某上臺帶動。
非常感謝，你們在舞臺上充滿了活力與自信，充滿了迷人的風采，同時，也把這種快樂和自信傳遞給了我們每一個人。讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感謝!
四、 敬業時間(這個起考勤的作用)
天道酬勤，人勤地不懶，人勤春來早，人勤單兒好做，各位主管看看我們的屬員今天都出勤了嗎?請各主管清點人數，進入今天的敬業時間!
五、 喜訊報道
各位親愛的伙伴，壽險之路征程坎坷又灑滿陽光，有多少耕耘就有多少收獲，讓我們來共同關注今天的喜訊報道，看一看誰是榜上英雄。
七、專題時間
伙伴們，不知道你們有沒有這樣的感受，我們走的路并不比別人短，我們說的話并不比別人少，可是，為什么人家能簽單我們要遭遇拒絕，為什么人家掙大錢我們卻為考核發愁，大單高手是神嗎?壽險精英有三頭六臂嗎?撥開在英雄身上的光環，讓我們走近英雄，一起聆聽英雄幕后的故事，有請......
聽君一席話，勝讀十年書，跟著明星走一程，咱也試試大步流星!感謝.......
八、政令宣達
風嘯大漠敗者臣，大浪淘沙勇者勝，一切行動聽指揮，公司的指引才是我們不竭的動力。下面掌聲有請某經理為我們帶出政令宣達。
九、群體激勵
早會激勵小故事范文3
關鍵詞：初中語文；閱讀；教學
中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）10-189-01
根據英語新課程標準，小學階段開設英語課程的目的是培養學生學習英語的積極情感，形成初步的英語語感，為其打好語音、語調基礎，最終使學生具備初步的用所學英語進行交流的能力。通過日常英語教學，我想在小學階段對學生閱讀能力的培養要符合學生的心理特點，符合小學生學習語言的認知規律，以年級劃分，分別進行拼讀、認讀、朗讀和初步的閱讀訓練。下面我就談談自己在閱讀教學中的一些做法和體會：
一、在教學中，我們應根據不同年齡段的學生采取不同的教學策略
1、針對中低段學生所采取的師生互動型策略
這種策略有助于激發學生閱讀的興趣，活躍課堂氣氛，師生共同積極參與，關系融洽。教師首先可以通過自己繪生繪色地講述故事、運用實物、播放錄音、多媒體展示等多種手段引出閱讀材料，使學生初步感知，并產生要閱讀的興趣。接著讓學生帶著問題閱讀，在學生的交流、老師的講解下理解一些單詞、詞組的含義與用法。還可以設計一些Yes/No 的問題或簡單的選擇題，讓學生反復閱讀，仔細體會。還可以讓學生根據閱讀材料的特點進行表演、復述等，憑借互動共振的效應，促進語言材料的內化。
2、針對中高段學生采取主動參與型策略
這種策略有助于發揮學生的主體性和自主性。教師可以首先讓學生自己閱讀理解，因為現今的閱讀教材與孩子們的生活息息相關，這極有利于將知識化難為易。但在學生開始閱讀之前，教師應提出一兩個指導性問題，要求學生在規定的時間內帶著問題快速閱讀，其目的是給學生的第一次閱讀確定一個目標或任務，實現對閱讀過程的監控。接著再拋出一些細化的問題，要求學生細讀課文后，生生間或師生間展開交流、討論，來梳理全文信息。然后要求學生跟讀錄音，掌握正確的語音、語調，培養語感，加深對課文的進一步理解。最后閱讀的最終目的是開闊學生的眼界，擴大學生的知識面，活躍學生的思維，進而提高學生的英語素質和能力。為達到這個目的，在學生對篇章的結構、內容及融合的知識點有了較好的掌握后，教師要引導學生進行整體吸收和運用，引導學生利用篇章所提供的信息進行交際活動。如改寫、續寫，角色扮演，或運用所學重點詞、重點句型設置場景進行說話、寫話，或結合短文話題及提供的圖片開展說寫等活動，讓學生靈活地運用所學語言，實現知識的正遷移作用。
二、在教學中，運用閱讀教學策略，提高小學英語閱讀教學的實效性
著名的英語教學專家王篤勤在其《英語教學策略論》中指出：“閱讀教學成功與否很大程度上取決于教學的策略性?！币虼耍诮虒W中運用一些教學策略能夠提高英語閱讀教學的實效性。
1、激發學生閱讀興趣
如果讓學生讀的內容是很平淡，枯燥無味的，那么學生遲早會對閱讀失去興趣。俗話說“興趣是最好的老師”，是學生的真正動力。我做了以下的幾項工作來激發學生的興趣。第一、注意與聽的教學聯系，利用學校的廣播或閉路電視，定期定時播放一些學生喜愛的英語兒歌、英語歌曲或英語兒童電視節目。第二，我有意找一些有趣味的小故事，小笑話來讓學生讀，從而激發學生閱讀積極性，讓學生由“要我讀”，變成“我要讀”。第三、我還引導學生讀一些簡易的英文報刊或書籍，然后在班上談自己讀到的內容，或進行課前演講，大家進行評比，選出班級的“英語閱讀之星”及“演講之星”，并適當地獎給學生一些小禮物。體驗到了成功，學生們自然就會對閱讀更感興趣。第四、辦好教室的作品展覽區。在教室后面的墻壁上開辟英語學習園地，定期展示學生的優秀小作文，激勵學生在閱讀后能養成寫作的習慣。
2、加強相關課外閱讀性
吸收的信息的數量和質量往往決定了學生英語閱讀能力的高低，成功的英語教學要依賴大量的語言材料和語言實踐。閱讀課的課堂教學內容絕不能只停留在封閉的教室、狹窄的一本書里, 而是要面對更廣闊的社會生活, 以拓寬閱讀內容視角,擺脫傳統的英語閱讀教材的束縛,以提高學生的能力素質。雖然說課堂是培養學生閱讀能力的主課堂，在主課堂上教師可以對學生閱讀方法和疑難問題及時給予解決，學生的閱讀能力可以得到較為有效的提高，但是，課外學生如果能夠多源頭的及時選擇與他們自身閱讀能力相符的閱讀材料進行量的積累，那么必然產生十分積極的效果，能夠在很大程度上配合課堂的閱讀教學。課堂和課外兩者的有效結合能使學生的閱讀能力更為有效和快速的提高。小學生的課外閱讀所遇到的問題比在閱讀課上的問題要多許多，在課外學生使用英語環境面狹小、利用頻率低、手頭資料少、課外補充閱讀難以控制，導致學生閱讀能力遠遠沒有得到提高，閱讀興趣不濃。如何解決這些問題，真正建立學生在課外閱讀的陣地呢？我想可以從以下幾個方面著手：（1）利用教室后面的圖書角，放置各種兒童英語讀物和報刊，這些讀物生動有趣，語言地道，豐富了學生課外閱讀的資源。（2）搭建展示學生閱讀能力的平臺，定期開展活動，對學生的閱讀成果及時評價和肯定，并提出改進建議。如讓學生輪流用英語朗讀一些他們自己覺得有興趣的小短文，編寫英語小報等。（3）借鑒語文閱讀教學的經驗開展英語閱讀比賽，推薦學生一些與課堂內容有聯系的閱讀材料，讓學生不斷鞭策自己，挑戰自我，自覺主動開展課外閱讀。
參考文獻：
早會激勵小故事范文4
讀書不僅是一個人的修養標志之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。共同閱讀讀書的好處演講稿范文5分鐘，請您閱讀!
讀書的好處演講稿1尊敬的各位領導、各位評委，大家好!
我是來自中國最美的小城——__縣法院的法警___，有幸走上這神圣的講臺，我給大家講些什么呢?想說的太多，還是以《人生因讀書而精彩》為題吧。多年的執法工作實踐使我真正感受到：讀書，真好!
作為新時期的一名人民法警，法槌起落，案卷翻飛，一次次鐵案封塵，一回回執法執行(量刑)，沒有喝彩，沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪，人性執法的斟酌。這就是人民法官，一個神圣而莊嚴的名稱。
記得小時候，每次路過法院門口，看著那明亮而耀眼的國徽，總讓我不由產生莊嚴肅穆和崇敬之心。從那時就知道，那是守護公正的天平，那是維護尊嚴的殿堂，那是人民利益的守護神?？吹剿?，我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個個剛正不阿，執法如山，平暴除惡，為民請命的不屈形象。值得慶幸的是，___年，我如愿以償地頭戴國徽，身著警服，成為一名人民法警。從事了法警這一行，一切都得從零開始，我感到了專業知識的匱乏和文化修養的不足，讀書學習就成了我的第一要務，于是我便堅持見縫插針學習，不懂的地方就向其他同事請教，并積極參加上一級法院組織的專業培訓學習。功夫不負有心人。很快就學完了《憲法》、《刑法學》、《刑訴法》、《民法學》等多門專業課程，還認真學習了相關法律及其它業務知識，以出色的工作成績贏得了人民的信任和同行的贊譽。
“問渠哪得清如許為有源頭活水來?！睘榱私o公正、公平、公信的執法工作不斷注入新的活力，除了潛心攻讀法學方面的書，我更喜歡獵涉人文、拜讀經典。在拜讀莎士比亞的戲劇時，我被他那有關倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼，我還深深地記住了他說的話：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。他還十分精辟的論述道：“書籍對于我，比王位更寶貴?！碑斘以俅巫x完前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時，心緒久久不能平復，我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章。然而，青春因讀書而美麗，人生因讀書而更加精彩!
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，帶著敢為人先的激情和對法律的無限忠誠，我跨入了人民法院的大門。
身為法警，面對一樁樁案件，怎能不引起我們對人民法警學法、用法、執法的準確性和對人民高度負責的責任心的深思，執法工作既榮耀自豪又充滿挑戰。(執法中的事例)
身為人民法警，在工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在法院工作，面對當事人的期待，面對人民群眾的的企盼，怎能不使感受到執法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學習發展搭建了一個廣闊的平臺，也為年輕警官的成長提供了一片肥沃的土地。
古人云：“腹有詩書氣自華。”英國著名的唯物主義思想家培根說：“讀書足以怡情.....讀史書使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格?！弊x書可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質;讀書可以教人謙虛謹慎，持重內斂，衍生成熟悉穩重的品格;讀書可以教人自強不息，不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情;讀書可以教人勤于思考，勇于創新，增添睿智深沉的個性。
多年來的執法實踐和讀書生活更使我堅信：是讀書成就了我的事業，是讀書完善了我的人格，是讀書滋潤了我的心田，是讀書豐富了我的內心世界，是讀書鍛煉了我的意志，是讀書培養了我的心智，是讀書開拓了我的人生之路，是讀書讓我在執法中左右逢源漸入佳境，是讀書帶我走進一片明媚的天地。
作為一名法警，我愛讀書。盡管似乎不合當今的時髦，但它是永恒的無價之寶。書猶藥也，可以治愚。讀書，總有一天會熱起來、紅起來、火起來。因為一個不讀書的民族遲早會變成一個愚昧的民族，一個不讀書的法警不但是一個文盲，更是一個法盲，最終會失去執法的能力和公信。
作為一名在法院工作的人民法警，發展是硬道理，法律是原動力，讀書是新起點，要不斷的去發展、去創新，就要用讀書不斷地提高自己的法制觀念與執法水平，不斷學習，努力實踐，公正執法，強化素質，提升能力。只有每天打開書本，叩起心靈之門，用廣博的知識，為法警法官工作涂上最靚的色彩，為人生綻放出最燦爛的笑容。
讀書使人睿智;讀書使人充實;讀書使人心明眼亮;讀書，帶給你的是精神上的財富;讀書使人優美，并且不需要花費很多的金錢，只要花一點時間。以書為友可通心靈，以書為師可增知識，以書為鏡可知興衰，以書為藥可以治愚;讀書使人品性端正，精神富有，讀書可以使人怡情益德，心地思善，從善、為善。
孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成”。執法靠公正行事，事業靠敬業推動，廉政靠勤奮促進;我為人民執法，就應讓人民放心。我將繼續立足本職工作，以務實的態度，勤奮的精神，廉潔的作風，清正的風尚，為黨旗增輝，為法院工作添彩，恪盡職守，做人民利益忠實的守護神，做人民放心的執法者。
我沒有凌空的翅膀，是書給了我放飛的暢想;我沒有風的輕狂，是書給了我沉穩的臂膀;我沒有云的飄蕩，是書給了我執著的向往。
青春因讀書而美麗，人生因讀書而更加精彩!
謝謝大家!
讀書的好處演講稿2親愛的老師、同學們：
大家好!
在我的學習生涯之中，父母對我的影響力是比較大的，是他們教會了我如何去看待這個世界，也是他們教會了我為人處世的經驗，更多的則是他們教會我“多看書”的理念。身為學生自然知道讀書的重要性，這里提到的并不是教科書，而是一些課外讀物，在這方面我是深受父母影響的，很小的時候便開始看童話故事，后來則看一些作文選集，我對于書籍的種類并不挑剔，可以說陪伴著我成長的正是這一本本的書籍。
在我看來書籍正如上帝埋在我們家門口的黃金，其中蘊含著巨大的潛能，但是卻很少有人去重視，至少我是比較喜歡紙質書籍的，細細品味的話還能夠聞到一絲書籍上殘留的墨香，或許這就是傳說中的書香氣息吧。在這里我可以先和大家談一談我在讀書方面的體會，首先便是應該要有一個規劃，不能夠漫無目的地讀書，讀書之前要明白自己為什么想要讀這本書，讀這本書是想要明白什么，從書中有所體會之后又應該如何進行鞏固，至少我是帶著這樣三個問題去讀書的。
書籍的選擇也應該要有自己的想法，不能夠因為書籍的名氣才去閱讀，在這里我可以談幾點自己的體會，最初的時候我購買書籍都是選擇一些中外名著，買完以后才發現自己看不懂里面的內容，或者說因為時代背景以及年齡因素等各方面的原因，我看到的與我期待的畫面是不一樣的，這也讓我十分灰心，后來我便根據自己的喜好選擇書籍。幼兒園的時候我喜歡看連環畫，一年級喜歡看各類通話故事，后來我喜歡看一些刊物上的小故事，這樣根據不同的年齡階段閱讀的方式讓我受益頗多，至少我的文筆是不錯的。
以后我想我會堅持讀書，因為我已經養成了經常讀書的習慣了，每天晚上做完作業以后我都會閱讀幾個章節的書籍，然后思考書籍中呈現出來的問題，最后再嘗試著模仿里面的寫作方式，如何通過自己的文學積累來提高自己的作文水平，這個是我目前比較關注的問題。當然我也不能夠埋頭苦讀，這樣的話陷入思維誤區就比較麻煩了，因此平時我會和同桌推薦一些書籍，鼓勵他也多看書，然后兩個人互相討論，或者有時我也會詢問老師，畢竟在這方面老師要比我們有經驗的多。
今天我要說的暫時只有這么多，以上所言也只是我的一家之言，其實讀書并不是一個人的事情，大家要一起行動起來，這樣才能夠形成良好的學習氛圍，在相互探討之中不斷進步，這對于自己的學習成績也有著一定的促進作用。經常讀書的好處遠不止如此，要養成多讀書的良好習慣，畢竟書籍便是人類最好的良師益友，是在長期探索中不斷總結出來的，我們應該妥善利用好身邊的資源，畢竟我們所處的是最好的時代，應該讓書籍伴隨著我們一起成長。
謝謝大家!
讀書的好處演講稿3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》 。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知 識，用知識 。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲， 都能保持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書 中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家，發言完畢!
讀書的好處演講稿4尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當你沒有勇氣活下去的時候，是誰鼓勵了你?當你喪失信心的時候，是誰幫助了你?在這里，我要肯定地對你說——是書。
有一次上數學課時，小明跟我說悄悄話，結果被老師發現了。下課后，老師批評了我。
我想：明明是小明找我說話的，我卻被罰站。我真想辯駁，但誰又會相信呢?我身邊的同學不斷地譏笑我，我一氣之下哭著沖出教室，向家里跑。
到了晚上，我一個人呆在房間里，抬頭向窗外望去，烏黑的云朵擋住了皎潔的月光，陣陣寒風和著沙沙細雨，此時，我的心也跟外面的秋風那樣，冰涼冰涼的。
突然，桌上一本藍色紅字的書吸引了我，我好奇地看了看書的封面，上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我隨便翻閱了幾頁，我看到書上寫著：人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次，因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說：“我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命?！边@段文字讓我眼前一亮，好像看到了生命的曙光。心想，人受點委屈算什么，男孩子就應該勇敢一點。
在后來的日子里，我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書，積累了不少詞匯，所以寫文章比較得心應手。
有一次命題作文寫《校園一角》，我把平時積累的好詞好句，在大腦里一一進行篩選過濾，再給觀察到的景物適當潤色。文章寫好以后，無論是老師還是同學們讀了，都倍感親切。老師還把我的這篇文章當范文作了點評。從中我明白了一個道理：書要多讀，才能明白里面的道理，多讀書，可以積累好詞好句，真是一舉兩得。
是書給了我勇氣，是書給了我信心。我熱愛讀書，因為書有知識，書有智慧，書可以挽救我們的生命。
讀書的好處演講稿5青春是一支交響樂，音符中透著激情與期望;青春是一幅印象畫，點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作!
在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施于人?！彼刮翌I悟了要容許不一樣聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的`挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。
青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師;青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣，平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼，直面人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子讓我讀到科學進取心。
有了這些良師，青春不再迷惘。