全民開考范例6篇

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全民開考范文1

關鍵詞:高等體育教育自學考試可行性寫實性。

1、問題的提出

為提高全民整體素質,普及九年制義務教育,落實《全民健身計劃綱要》,關鍵在于抓好各級學校體育教學和社區體育活動的普及與推廣:而合格的數量巨大的各級體育教師、社會體育指導員的培養又是關鍵中的關鍵。在現有的辦學規模和經濟條件之下,立即著手開考高等體育教學專業自學考試是緩解矛盾的有效途徑。

2、我省體育人才的現狀和需求的緊迫性

據1990《湖南年鑒》、我省共有普通中學和各類中等專業學校6200多所,按每校配2—3名體育教師,就需1.24—1.86萬,按國家教委要求其學歷應達大學本科,而每年湖南能畢業的本科生不到150人,按恢復高考后的20年估算,約3000人,畢業生從事體育教師職業的按80%計,約2400人,加上各種函授、培訓、進修的本科生,也不足5000人;而全省共有八所師專,每年畢業的大專學生不足1000人,如果單純依靠高等學校畢業生來補充,顯然在一相當長的時間內很難達到國家的基本要求。

湖南的大中型廠礦企業和各級機關中的群體、工會體衛專干也非常奇缺。加之各服務性行業中的賓館、健身康復中心、保安公司和各民辦武館都急需大量的新的復合型體育人才。如果還加上經濟發達的農村,則所需的體育師資和社會體育指導員缺口更大。長期以來,各級體育教師和社會體育指導員都來自體院和各級師范院校的體育系、科、班,就目前我省經濟實力和各高等學校的辦學規模和培養速度,遠遠滿足不了普及“九年制義務教育”和實施《綱要》所需要的體育專門人才。如不設法解決這方面的問題,普及“九年制義務教育”和實施全民健身計劃,將得不到實質性的突破。

3、解決問題最佳的途徑

二十年前,面對國家經濟的全面復蘇,各級人才的急需,全國五屆人大一次會議上中央就提出:教育要打破常規去發現、培養、扶植各方面的優秀人才:建立適當的考試制度,使各方有志青年通過業余自學,經考試合格后,國家發給相應的文憑,使用時與正規院校畢業生同等待遇。根據中央的指示,各省、市經試點、總結、推廣,到1985年這種考試制度己在全國普及開了,培養了大批合格的急需的應用優秀人才,為國家的經濟建設做出了巨大貢獻。到1993年,隨著社會的發展、改革開放的不斷深入,商品經濟的要求,一種新的自考形式出現了,即短線自考,很快受到舉國上下求學者和用人單位的熱烈歡迎,現在全國在籍考生達二千萬。綜觀古今中外,此乃中國教育史上的一大創舉,是落實《憲法》規定的:“鼓勵自學成才”的結果,也是改革開放、市場經濟發展的產物。符合中國的國情——窮國辦大教育。體育領域的自學考試,在有的省、市早以開通,我們湖南做為一個人口大省,體育強省,為了普及“九年制義務教育”和實施《全民健身計劃綱要》提高全民素質,為實現經濟強省而奮斗,還急需大量的體育專門人才,只有開通高教體育教育專業的自學考試,才能解燃眉之急。

2.1主考學校主辦條件

2.1.1生源

高等教育體育專業自學考試主要為了“普及九年制義務教育”和實施《全民健身計劃綱要》而培養合格的體育師資和社會體育指導員。目前各級學校和部門的體育專門人才的合格率遠遠達不到國家的要求,且供求關系日趨緊張。

反復調查研究表明,開考“高等體育教育專業”長線本科和短線???,10年之內全省生源可保持在年均3000人以上,且招生和分配情況是相當理想的。理由有:

一是在職體育教師需要繼續學習提高。

二是全省八所師專,十幾所體育中專,其畢業生中絕大部分都愿意參加更高學歷的自學考試。

三是僅每年高考“落榜”的體育專業考生就達三千人左右。

四是社會上有志于體育事業的青年,如湖南各地區民辦武術館和武術學校,每年畢業的寫實性中專學員就達2干以上。這些學員90%以上都愿意來湖南師大體育學院繼續深造。

五是省內各賓館中的健身康樂教練員,各保安公司的職員都應具有專業的體育技能、運動醫學和康復保健知識,也主要依靠自學、深造。

2.1.2主考條件

湖南師大建校已有50多年,是進入全國“211工程的重點大學?,F在校全日制學生、函授生、夜大生共計14000多人,學校占地面積2000畝。總建筑面積40多萬平方米,圖書館藏書1.70萬余冊。學校有博士、碩士點30個,從1979年起有41個專業,100多個研究方向招收1000多名研究生。

湖南師大體育學院是全省唯一的培養體育專業本科生和研究生的單位。目前有在職教職工125人,其中有正教授8人、副教授56人、博士1人。設施方面有標準的田徑場和室內綜合體育館,有籃球、排足球、武術、體操、舞蹈室內訓練館,有標準的跳臺游泳池和各種運動檢測實驗室,理論教學大樓面積近3000多平方米,除保證本科生的教學、訓練外,有余力滿足自考學生的教學、訓練和實驗的需要。

全民開考范文2

我省2011年7月高等教育自學考試將于7月8日—10日舉行。為確??荚図樌麑嵤?,維護國家教育考試社會信譽,根據教育部考試中心有關規定,結合我省的實際情況,現將2011年月7月高等教育自學考試報名工作的有關事宜通知如下,請認真執行。

一、認真做好報名宣傳和各項準備工作

(一)各市(州、地)招生考試機構、有關院校要充分認識高等教育自學考試在建設全民學習、終身學習的學習型社會中的重要作用,充分利用當地媒體多形式、多渠道加強報名宣傳工作,突出高等教育自學考試制度的特點與優勢,切實做好自學考試的咨詢工作,耐心解答考生提出的有關問題,積極組織并認真做好報考的宣傳動員工作。

(二)在報名工作中要切實加強管理,強化服務。各市(州、地)招生考試機構、有關院校要按照《貴州省高等教育自學考試考務考籍管理工作實施細則》規范各項程序和要求,應本著方便考生的原則設立報名點,做好報名所需設施、用品的準備,并安排責任心強、業務熟悉的工作人員辦理報名事宜。各報名點應張貼有關宣傳資料、報名流程圖、報名樣表及填寫說明等,以指導考生報名。

(三)各市(州、地)招生考試機構、有關院校要積極利用本次報名工作的機會,加強對考生進行嚴肅考紀考風、誠信應考等宣傳教育工作。

二、開考專業及考試日程

開考專業、課程及考試日程安排詳見《2011年月7月貴州省高等教育自學考試日程表》(附件1)。

三、報考條件、報考手續及收費標準

報考條件、報考手續及收費標準等,登陸貴州省招生考試中心網站“貴州省高等教育自學考試信息管理平臺”,詳見《貴州省高等教育自學考試報考簡章》)。

四、報名方式、時間及要求

(一)報名方式

2011年月7月貴州省高等教育自學考試報名實行網上報名與現場報名相結合的方式進行。網上報名分為網上填報信息和現場信息確認兩個階段。

1、網上填報信息階段:考生在規定的網上報名時間內,登陸貴州省招生考試中心網站“貴州省高等教育自學考試信息管理平臺”,查詢各自考助學學校的有關助學招生情況,按照網頁的提示及要求,實事求是、準確填寫個人信息,選擇好現場信息確認點和確認時間,完成網上填報事項。

2、現場信息確認階段:考生按自己選擇的現場信息確認時間和信息確認地點,到現場辦理信息確認手續、交納報名考試費、進行電子攝像(新生)、填寫“考生誠信考試承諾書”、核對報名信息??忌舻狡渌_認點將無法進行信息確認。

3、凡未進行現場信息確認的考生,其報名無效。

(二)報名時間

2011年月7月考試的網上報名時間為:2011年4月21日—5月10日;現場確認時間和現場報名時間:5月11日—5月24日。

(三)報名要求

1、網上報名程序,登陸貴州省招生考試中心網站“貴州省高等教育自學考試信息管理平臺”,詳見《貴州省高等教育自學考試報考簡章》。

2、各單位應遵照規定的時間安排組織報名,不得以任何理由更改或縮短報名時間。為了使考生的報考數據準確無誤,網上只辦理面向社會開考的課程報名工作;中學教育類的課程只能在貴州師范大學及其在各地區的助學點進行報名,其數據匯總后向當地招生考試機構辦理集體報名手續,各市(州、地)及所轄縣(市、區)招生考試機構不得接納中學教育類的零散考生報名。

3、考生只能在一個報名點報名,否則,將由管理部門取消其報名數據,由此產生影響考試的后果,考生自負。

4、全省自學考試報名點及聯系方式見附件2.

五、信息采集與數據報送

2011年月7月考試的年度碼為114。

(一)現場報名時,需錄入考生的報名基本信息和報考課程。凡無新準考證的考生報名時,必須進行圖像采集,不能由他人代替報名。

(二)新老考生須根據《2011年月7月貴州省高等教育自學考試日程表》提供的專業代碼和課程代碼分別填寫《首次報考報名表》或《課程報考表》,工作人員現場打印考生報考核對單,經考生核對,確認無誤后簽名生效。

(三)報名點確認報名信息準確無誤后,各縣(市、區、特區)招生考試機構將報考數據上報到各市(州、地)招生考試機構進行考場編排,各市(州、地)招生考試機構、有關院??紙鼍幣磐戤吅蠹创蛴 犊荚囃ㄖ獑巍钒l給報名點,由考生到各報名點領取。

(四)各單位報名數據務必于5月26日上報省招生考試中心網絡信息處。

(五)各市(州、地)招生考試機構、有關院校按要求,準確、完整填寫《2011年7月貴州省高等教育自學考試考區考點設置情況和試卷值班安排和考點詳細信息》(附件3),2011年6月6日前將附件3中的三項內容以電子郵件或傳真上報省招生考試中心自考處呂玉春(傳真電話0851-5971680)。

各單位有不清楚之處,請與省招生考試中心相關處室聯系。

數據、網上報名:信息處萬厚勇聯系電話:0851—5987715;

計劃:自考處張琳聯系電話:0851—5952397;

全民開考范文3

從國際大視野上看基礎教育,當我們中國大陸上數以億計的未成年孩子們每天耗費那么多的時間,像鸚鵡學舌一樣學習英語單詞或習慣用法時,西方發達國家的孩子們也許正在憑著孩子的自然天性在搞科技創新綜合實踐活動,也許正在盡情玩耍,也許正在進行師生間的第二課堂活動,也許正在與其父母在一起進行親子游戲。

一個人對自己祖國的感情和民族認同感,很大程度來自于成長時期的母語滋潤,像今天這樣如此傾斜地重視英語教學,將會有可能導致我們的學生長大成人后,對自己祖國的感情和民族優越性、認同感或多或少打上折扣,特別是成才后,漂洋過海,一去不復返,少小離家永不歸。今天,有多少留學生借留學東風而溜出去的?可謂是名副其實的“溜學”!有資料顯示,自1978年以來,已經有106萬中國學生留學海外,而回來的僅有27.5萬人,這27.5萬人的海歸中還有一部分是因為在海外沒有找到合適的位置而不得不歸來兮,留在海外的78.5萬青年才俊,相當于30所北大、30所清華的所有本科生,而如今呈現出留學低齡化逐年遞增趨勢,即高中生,甚至初中開始涌出國門后而不歸。這與小時候母語談化不無關系。如今的本科生、碩士生撰寫的論文詞不達意,錯別字司空見怪,中心不突出,論文答辯時更是吞吞吐吐……這是否在提醒我們,在基礎教育中與其重視英語學習,倒不如重視我們的母語學習。

自恢復高考以來,我們不妨可以保守地粗略估計一下,如今,7-45歲的人都在學或曾經苦學過英語,而這部分人群中,離開學校,走向實際工作崗位后,又有多少人能用上英語?不乏那些研究生、本科生們畢業后不是也把英語忘得一干二凈。在20世紀的50-60年代我們中國人也不是全民學俄語嗎?當時會占用多少寶貴教育資源?而事實上,那么多人學俄語后,又有幾個派上了用場?無論是從歷史上角度看,還是從現實中來看,如今的基礎教育中英語學科開設,是極少數人的利益的綁架了絕大多數人的利益,是以犧牲絕大多數人的利益為代價來服從極少數人利益的教育。

現行中考、高考中,為了考英語聽力付出的成本太大,為了保證聽力考試順利正常進行,每個考場都要配備發電機、語音系統,特別是將來還將普及英語會話考試,這項考試成本更大,因為一般考場的語音室只能是允許有35-70名考生參加考試,這樣就得讓不同學校的考生集中到一個考場考試,排隊候考、為了保密前一批考生考完了還不能離開考場,還需要集中到一起進行隔離,考試時間不長,也就是30分鐘而已,但是,考試過程麻煩復雜耗時多,組織管理難度大,學生、老師都感覺到是不值得的勞民傷財的“折騰”,姑且不說,這樣的英語聽力、會話考試、對偏遠地區學校、農村學校、城市中薄弱學校的考生來說是十分不公平的。

全民開考范文4

〔中圖分類號〕 G726.9〔文獻標識碼〕 A

〔文章編號〕 1004―0463(2011)07(A)―0022―02

高等教育自學考試制度是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式,不僅是普通高等教育和成人教育之間的橋梁和紐帶,還綜合利用了各類教育資源,增強了國家對教育的整體供給能力。正因為自學考試的特點與學習型社會、終身教育體系有著內在的必然聯系,所以使之成為構建學習型社會和終身學習體系的一條非常有效的途徑。

自學考試經過30年的發展已經成為我國高等教育不可或缺的教育形式和具有中國特色的考試評價制度。截至2011年上半年甘肅省累計有36萬人、140萬人次報名參加自學考試,開考11大類、156個專業,累計培養本、??飘厴I生近28萬人,在經濟建設和社會發展、全民族素質的提高以及終身教育中發揮了重要作用。

一、自學考試制度體現了真正意義上的教育公平公正

國務院1988年頒布的《高等教育自學考試暫行條例》第三條明確規定:中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照本條例的規定參加高等教育自學考試。由于自學考試門檻低、學習費用低、學習形式靈活,特別為有意接受高等教育的弱勢群體創造了學習的機會,使大批有志之士通過自學考試脫穎而出,實現了自己的人生價值。因此,自學考試制度在我國才是真正意義上的大眾化教育模式。

二、努力提高自學考試制度的公信力

公信力的核心是爭取信任的能力,提升自學考試制度的公信力,就是爭取社會大眾對國家自學考試制度的信任和肯定。開展社會公信力的建設,首先要樹立科學的考試觀,要以人為本、以學員為中心,以尊重人的個性、體現人的價值、培養人的創新精神、促進人的全面發展為著眼點,以熱情服務、依法治考為基礎,積極推進教育考試的法制化建設,不斷完善自學考試的管理體制,不斷適應變化的市場需求;對命題質量、管理質量、考試效能等方面進行系統的測評和監督,不斷完善教育考試的質量監測與評價體系。同時,開展自學考試的倫理道德建設,構建考試誠信體系,規范教育考試行為等。通過多種途徑加強自學考試制度對民眾的動員能力、吸引能力與輻射能力,從而提升自學考試制度的公信力。

三、自學考試制度創建的教育考試立交橋,解決了學校與社會各系統之間的對接問題

自學考試制度作為推進高等教育大眾化的重要手段,它滿足了更多人接受高等教育的需求,為更多的人提供了接受高等教育的便利條件和現實可能性,能夠滿足多種層次的教育需求,它給高考落榜生提供了拾級而上的階梯,給??粕?、中專(中職)生提供了繼續學習、獲取更高學歷的途徑,給本科及以上學歷的人提供了拓展知識領域、調整知識結構的機會,給全社會的有志之士提供了繼續學習、終身學習途徑。

自學考試解決了學校教育與社會各行各業之間的對接,成為教育終身化的承擔者,在全體社會成員中樹立了終身學習理念,促使社會成員擺脫形式主義、實用主義的教育觀和學習觀,把學習作為人生的一部分,為推進終身學習、創建學習型社會發揮了積極作用。

四、自學考試制度要依托現代化的網絡教育考試助學服務平臺體系

信息化社會的到來,已經充分顯示了網絡在未來教育中的主導作用。所以積極開展自學考試的物質形態建設刻不容緩。如用于自學考試的專業化考場、考試專用品、考試管理軟件開發、網上報名、網上助學、網上考試、網上評卷等。因此,自學考試管理機構要充分發揮全社會各方面的積極性,開發優質數字化教育資源;動員和集中全國優秀專業人才、專業機構,充分發揮全社會各方面的積極性開發不同類型地區、不同類型學習群體的數字化網絡教育資源,實現優質教學資源共享,探索民間資本參與教育信息化建設的新途徑,積極發展網絡虛擬大學。從現階段發展的角度看,網絡為自學考試提供了良好的支撐平臺,成為自學考試教育的重要載體,充分體現自學考試靈活開放的特點。

五、努力構建具有中國特色的現代教育考試評價體系

要加強對自學考試規律的研究,開展教育考試與評價的理論研究和成果推廣,進一步挖掘自學考試潛力,吸收一切國內外的先進經驗,“古為今用”、“洋為中用”,要適應學習型社會和終身教育體系建設,教育考試評價體系要按照理論夠用、突出實踐特點、創新學習方式、重在培養學生的創新意識和專業實踐技能等原則,全面改革自學考試的課程體系;注重考核課程的基本理論和專業技能的程度,考核考生運用所學理論分析和解決實際問題的能力,在考核形式上加大開卷考試、過程性考核的力度,測試中更應體現學生運用所學理論解決實際問題的能力,多出案例分析及小論文等內容,對人力資源進行合理的評價和分流,使之達到人盡其才的良好效果。構建一個有中國特色的考試評價體系,將會對開發人力資源、建設人力資源強國產生積極作用,所以更新人才觀念和評價標準是創建終身教育體系的基本前提,更是時展的要求。

全民開考范文5

關鍵詞: 全國計算機等級考試 一級MS Office 復習方法 應試技巧

引言

為了適應知識經濟發展的需要,大力促進信息產業的發展,需要在全民中普及計算機的基本知識,培養一批又一批能熟練運用計算機和軟件技術的各行各業的應用型人才。1994年,國家教委(現教育部)推出了全國計算機等級考試(National Computer Rank Examination,簡稱NCRE),截至2012年年底共開考36次,考生人數累計達4933萬人,有1876萬人獲得各級計算機等級證書。在2013年9月推出了新版考試大綱,新版考試大綱在考試體系、考試內容、考試形式等方面做了較大調整[1]。

一、全國計算機一級考試簡介

全國計算機一級考試主要分為一級計算機基礎及Photoshop、MS Office和WPS三個科目,其中MS Office主要是考核計算機基礎知識和MS Office辦公軟件及因特網(Internet)使用的基本技能??荚囆问讲捎脽o紙化考試,上機操作,考試時間為90分鐘。軟件環境為Windows 7操作系統和Microsoft Office2010辦公軟件[2]。一級考查知識點具體分值分配和考查方式如下表所示。

一級計算機基礎及MS Office分值分配表

二、一級MS Office復習方法和應試技巧

(一)基礎知識

基礎知識主要考查對計算機和網絡基礎知識的掌握情況,一級基礎知識的考試涵蓋的范圍廣、內容多,可以建議學生購買一本報考簡章指定的輔導教材——由高等教育出版社出版,教育部考試中心主編的《全國計算機等級考試一級教程——計算機基礎及MS Office應用》(2013年版)。

在復習基礎知識時可以采用形象記憶、比較記憶和圖表記憶等方法,也可以綜合使用這幾種方法。比如,在復習“計算機系統”知識點時可采用形象記憶法,將計算機系統與計算機實物聯系在一起,計算機系統由硬件和軟件兩大系統組成,硬件系統包括鍵盤和鼠標(輸入設備)、顯示器(輸出設備)、硬盤(存儲器)、CPU和內存(主機)等。在復習ASCII碼的時候可采用比較記憶法,通過比較大小寫和數字的具體數值,可以得出“數字的ASCII碼值

學生可以選擇下面實用的復習方法:先復習輔導教材涉及的知識點,理解掌握相關的知識和內容,然后做練習,檢查自己復習的具體情況,依據自身情況反復記憶相關的知識點,直到完全吃透。

(二)Windows基本操作

Windows基本操作主要是考查文件和文件夾的創建、移動、復制、刪除、更名、查找和屬性設置。Windows操作題目的復習應當注重操作,邊操作、邊學習、邊記憶,練習五套以上的模擬試題,這樣基本上就可以順利完成這個科目的練習。

在考試的時候可以將考試系統窗口和資源管理器窗口平鋪到桌面上,目的是用資源管理器做題時,能夠看到試題窗口內的試題要求,防止做題時在資源管理器窗口和考試系統窗口之間來回切換,影響答題速度。

(三)Office軟件操作

Office軟件考查內容主要是Word、Excel和PowerPoint軟件的基本使用。在復習時需要首先理解這些軟件的基本概念和工作窗口的組成,接著熟練掌握相應菜單和工具按鈕的用法,然后針對每一個知識點認真練習,反復練習,直到完全掌握操作的具體方法和步驟。

在考試時要注意以下問題:軟件窗口不要覆蓋考試系統窗口,否則來回切換窗口浪費時間;按照題目的要求一項項做題,避免漏項,同時要注意及時存盤;完成后要將所有的文件保存在考生文件夾,如果保存路徑不對,那么即使題目完全做對了,結果也是零分。

1. Word操作題

Word考點是文檔格式設置和表格基本操作。文檔的基本操作主要包括:創建、打開、輸入、保存等基本操作;文本的選定、插入與刪除、復制與移動、查找與替換等基本編輯技術;字體格式設置、段落格式設置、文檔頁面設置、文檔背景設置和文檔分欄等基本排版技術;表格的創建、修改、修飾、數據輸入與編輯、排序和計算;圖形和圖片的插入、圖形的建立和編輯、文本框、藝術字的使用和編輯;文檔的保護和打印。

2. Excel操作題

Excel考查工作簿和工作表的基本操作(建立、保存和退出);數據輸入和編輯;工作表和單元格的選定、插入、刪除、復制、移動;工作表的重命名和工作表窗口的拆分和凍結;工作表的格式化(單元格格式、設置列寬和行高、設置條件格式、使用樣式、自動套用模式和使用模板等);單元格絕對地址和相對地址的概念,工作表中公式的輸入和復制,常用函數的使用。圖表的建立、編輯和修改及修飾;數據清單的基本操作(建立、排序、篩選、分類匯總、數據合并)和數據透視表的建立等。

3. PowerPoint操作題

PowerPoint考查演示文稿的創建、打開、關閉和保存;幻燈片基本操作(版式、插入、移動、復制和刪除);幻燈片的基本制作(文本、圖片、藝術字、形狀、表格等插入及其格式化);演示文稿主題選用與幻燈片背景設置;演示文稿放映設計(動畫設計、放映方式、切換效果)等。

對Office辦公軟件科目復習時,理解概念是基礎,操作練習是重點,方法步驟是難點。

(四)因特網的應用

因特網應用主要考查網頁瀏覽、保存,電子郵件的發送、收取、回復、轉發,以及附件的收發及保存。學生在復習時應理解因特網相關的基本概念,重點掌握IE瀏覽器和Outlook Express軟件的使用方法。

三、結語

全國計算機一級考試考核的是計算機的基本應用水平,重點考查的是操作能力。考試不是目的,掌握知識才是最終目標,但可以通過權威的考試檢驗課堂所學的知識,達到以考促學、以證促學的目的。

參考文獻:

全民開考范文6

關鍵詞:舞臺藝術;燈光;背景;服裝顏色;化妝

近年來,隨著電視舞臺藝術的豐富和發展,尤其是電視文藝晚會的繁榮,電視娛樂節目的風靡,電視舞臺設計的時尚化趨勢,使得舞臺造型化妝的技巧不斷改進,開始適應更多的電視傳播的需要,面向更多的電視觀眾;細節的展示,特寫的運用,使化妝造型更趨于真實,細膩。

由于我從事的是電視臺化妝師的工作,在此,僅提出個人的一些粗淺的看法,首先我覺得無論是影視化妝、舞臺化妝還是電視主持化妝,因為場地、燈光、環境甚至服裝顏色的不同,對妝面的要求都不一樣,要充分考慮到燈光的作用,舞臺上特定的典型環境和氣氛是由布景和燈光所創造的,這就要求化妝人員必須了解舞臺燈光的不同角度、不同明暗和不同的色光對化妝色彩明暗的影響,要了解哪些情況有利于化妝,哪些情況對化妝會起破壞作用。作為化妝師在化妝前應向有關部門及主持人了解相關情況,因為這是決定化妝造型的關鍵。比如我臺的一檔直播節目《全民開考》是由一個主持人及3個嘉賓組成,主持人坐的位置屬于主光區,這個光區對主持人的妝面及服裝顏色的還原能力都很好,皮膚很通透,很干凈。所以對妝面要求不高,不需要對臉部過多修飾,正?;涂梢粤耍钨e的光區就差多了,嘉賓面部特別平,不立體,而且面部皮膚太白,針對這種情況首先粉底就得選比膚色暗一號的,而且面部提亮不要面積太大。其次,把嘉賓盡量化的立體點,這樣的出鏡效果才會好看,舒服。

在大型晚會化妝中,也要考慮到整個舞臺美術設計的變化而靈活運用。在進行化妝時,除了考慮到演員的身份、年齡以及性格等有關因素外,還須注意以下幾個問題:(1)演區的光照度和背景的光照度;(2)所穿服裝的色彩是什么;(3)演區光的主要色調是什么。掌握了上述三個情況后,那么,在試裝彩排的階段,和正式彩排的過程中,就必須要解決好這中間是否還存在著什么問題,以便于糾正。有的演員也知道燈光的強弱和濃淡對化妝有所影響,而忽略了服裝的色彩在燈光的照射下的反光對面部所產生的影響。比如一些材質光滑的面料,在燈光和攝像的綜合作用下,上鏡后會顯得顏色更淺,晃眼。有些純度高的色彩會顯得扎眼,經過燈光的照射。反射到人的臉部,對膚色的影響很大,會使人的整個面部都呈現那種色調。比如,穿顏色飽和度、明度高的黃色,會在鏡頭前讓整個臉都呈現黃調。純白色在光的作用下更白,與臉色形成強烈對比,使臉部發青顯臟,所以盡量不要大面積地選擇純度高的顏色,以免影響到整個畫面的和諧。此外,要充分考慮到燈光的作用,舞臺上特定的典型環境和氣氛是由布景和燈光所創造的,這就要求化妝人員必須了解舞臺燈光的不同角度、不同明暗和不同的色光對化妝色彩明暗的影響,要了解哪些情況有利于化妝,哪些情況對化妝會起破壞作用。色光對于化妝色彩的影響有一定規律,光色和物色的色相相同的物體會使色彩變得鮮艷漂亮;光色和物色的色相互為補色,物體的顏色會變得陰暗發灰,甚至變黑;如果光色和物體的色相雖不完全相同卻比較接近,物體的顏色會變得鮮明;如果光色和物色接近于互補色,則物體的顏色也會變得灰暗。掌握這條規律就能在燈光和化妝的配合中達到良好效果。

記得有一次看某市《春節晚會》的開場歌舞中,導演策劃了各地歌舞風情的展示,它集山東沂蒙山小調、浙江紹興酒歌、福建惠安女、安徽花鼓燈、上海古典時尚組合、江蘇采茶女、江西井崗山紅歌的不同體裁、不同形式、不同風俗的歌舞的組合,展示和諧的中國風采。為追求既原汁原味又不失現代特色,化妝師主要是通過化妝以及發型設計來表現這臺舞蹈濃郁鮮明的民族民間色彩和地域文化特色,每一個舞蹈都塑造一個特定的舞蹈形象,而化妝、發型設計都圍繞這一形象進行構思設計。

節目的化妝、發型設計遵循這樣一個原則:一方面保持舞蹈的民族民間色彩;另一方面,在藝術上要有夸張,能夠做出超越生活表象的描摹。這就要求每一個舞蹈的發型、頭飾、造型都要有所不同。

具體到每一個舞蹈,要根據舞蹈所要表現的內容來決定其發型、頭飾及其造型。如歌舞《紹興酒》是男子著紹興的黑色小氈帽,素布上衣,但獨舞與在一個大型酒壇四周的男群舞,衣服的顏色雖突出江南的特色,但顏色太暗,所以在他們的腰間配紅腰帶,表現他們的活力和醉意,發型、頭飾、造型等各個方面都重點突出男演員,酒壇的上方系一大紅花,燈光的顏色是由冷轉暖,演員要有戶外的感覺,所以打了冷的粉底?!恫刹枧返恼w色調是綠色,象征著朝氣和一片生機,服裝是藍底白花的上衣,舞蹈動作婀娜多情,盡管沒有暖調,我們在演員的臉上輕輕地著了一點紅,讓人感覺到年輕姑娘的健康、朝氣。

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