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平面廣告設計范文1
一、平面廣告設計中廣告語的內容
1.廣告語內容簡明易記,提煉商品特點
廣告語要在對其代言的商品有宣傳品牌、加強記憶、促進購買的作用。內容要簡明扼要,最好能用最簡單的語句,或最合適的詞組來歸納商品的特點或企業需要宣傳的商品品質。如果內容繁多,不便于消費者記憶,記不住就沒有達到宣傳的效果,慵長的語句也不便于廣泛流傳。廣告語是服務于商品的,因此它要把商品的特點告訴給消費者,要準確的敘述商品的特點,賣點或企業品質。商品的特征優點可能不只一個,但高度概括,集中體現一個方面,要明確訴求點,讓消費者清楚企業宣傳的是商品的哪個優點。找到商品的優點告訴消費者值得購買的原因,購買商品帶來的好處,引起消費者購買的興趣。比如,一款含維C果汁飲料的廣告語是:“多C多漂亮!”五個字明確地表達了這款飲料的成分和優點,含有很多維生素C,能喝出漂亮,這樣的廣告語簡單又抓住了商品的特點。
2.廣告語內容與時俱進,新穎有趣
商品在不斷的發展進步,廣告設計也要不斷的發展創新,廣告語的內容也要隨著時代的步伐與時俱進。在這個信息強大的時代,廣告已深入到社會生活的各個領域,當下最時興的,最流行的也是最容易引起大家關注的。新穎有趣的事物總是容易給人留下深刻的印象,幽默是最好的表達方式,因此廣告語的內容如果富有情趣更能讓消費者記住。在內容意思上也可以巧妙的結合一些詞匯,用雙關語來增加內容的趣味性,比如,某手機廣告語:“勿失良機。”消費者在了解商品的同時看到有趣的廣告語會心一笑,自然增加了對商品的好感度,更愿意進一步的去了解商品。3.廣告語內容生活化,夸張適度平面廣告設計中的廣告語貼近生活,就能讓商品更貼近我們的消費者。商品是服務于大眾的,因此在選擇廣告語的時候,盡量語言大眾化,淺顯易懂。我們日常生活中容易說出來的語言更容易博得消費者商品的好感。比如,某巧克力的廣告語:只給最愛的人。簡單直白的一話,比很多華麗的語言更能打動人,更貼近生活,更容易在消費者的中廣為流傳。在廣告中設計中適當的夸張是可以的,但是過度的夸張和不切實際會讓消費者對商品產生質疑,反而降低對商品的認同感。
二、平面廣告設計中廣告語的設計
1.字體和顏色符合商品特性
平面廣告會根據商品的用途,性質,使用對象等的不同在設計的時候選擇不同的設計方案和風格。其中的文字也是一樣,它的色彩和形式要和所表達的內容緊密結合,找到準確的定位,力求文字形象和商品的特點企業形象藝術風格相一致。消費群體的不同,審美觀就體有所不同,要根據商品的消費群體的大眾需求來進行設計。比如,女性商品的平面廣告設計中可以選擇比較娟秀的字體,色彩多用柔美的顏色,體現女性特征。兒童商品的多選用大方活潑的字體和色彩,表現孩子們的年齡特征。市場上一些大企業的品牌產品,他們的消費群體不固定,比較廣泛,因此在平面設計中采用的字體比較穩重,顏色也多使用原色,視覺給人大方穩重的感覺,這樣的視覺效果更容易讓人產生信任感,直接傳達的是企業的形象特點。
2.注意識別性和閱讀順序
平面廣告設計中的文字,易識別是基本要求。盡量用簡單的文字闡述內容,讓人消費者易認易讀易記,這樣才能更好的發揮文字本身對商品的宣傳作用。平面廣告設計中文字,盡量避免生僻字,用字規范,不可隨意的增加筆畫、改字造字,這都會影響消費者對其代言商品的誤解,產生不良影響。在設計版面中,文字的排序要遵循一般的閱讀習慣,從左到右,從上到下,不要在版面位置上擺放不明確,文字大量過于傾斜,倒置等,讓消費者對內容的閱讀有所不便,或產生誤讀錯解,這都可能影響商品的宣傳和營銷。
3.文字具有藝術設計感
平面廣告設計范文2
我們通常認為,做設計的基本靠的是創意,創意的基本是特色,特色的基本是獨到,要想到獨特的創意并不是人人能做到的。筆者認為,設計并沒有成功,同樣沒有失敗,因為設計是活的,很多東西是矛盾的,并不可以憑個人做出準確的評價。
曾在報紙上看到一個廣告,廣告的是某家廣告公司。該廣告的訴求點是:我們是最有能力的廣告公司。那么它如何證明自己是最有能力的廣告公司呢?廣告的主畫面是一面面飄揚的小紅旗,每一面小紅旗上,都寫著一個事件某年,我們創作的某某廣告,獲得某某廣告大獎。
截至目前,全世界的各種廣告大獎,其評選標準主要是該廣告的“創意”。由此我們似乎得出一個結論,即評價一個廣告的好壞,就是看它是否有“創意”,而“創意能力”也就被看作是評估一家廣告公司能力的主要標準。這幾乎已經成為了廣告行業的主流思潮?!耙袆撘狻?,是企業廣告主管對他們的廣告機構最常見的要求;“要有創意”,也是廣告從業人員設計廣告時的最高追求。甚至有某些廣告人,喊出了“沒有創意,我寧可去死”的壯烈口號。然而,市場的事實,卻常常告訴我們的企業和廣告人:所謂的廣告創意,并不如他們所說的那么重要。
我們經??梢钥吹侥称放谱o膚品的廣告,這個品牌的所有廣告都可以說“沒有創意”,全部是在直接闡述產品的功能。這也是該品牌的母公司在其所有品牌上一貫的廣告風格。廣告沒有創意,但在市場上,該品牌在同類產品中市場占有率第一,消費者對其評價頗高。不僅僅是這個品牌,這個從來不追求“廣告創意”的公司,在市場上取得了成功。
拋開那些廣告理論不談,我們僅僅把自己作為一個普通消費者回想一下,我們有幾次是被所謂的有創意的廣告打動,從而產生購買欲望的呢?在現實中,廣告是否有創意,與消費者是否對該產品產生好感、認知、信任直至購買沖動,關聯度很小。
每一則廣告都必須傳達完整的銷售訊息,因為一般人并不會循序漸進、有條不紊地看到產品所有的廣告。廣告文案必須親切、簡單易讀,而且瞄準目標市場訴求。針對這個市場的廣告,如果出現自我意識濃厚的畫面和華而不實的文字,通常只會使消費者產生提防的心理。
廣告中的每一個字都要有意義。模糊不清的訴求必須以具體的數據取代,陳詞濫調的說法也要以確切的事實替換,同時避免不著邊際的訓誡辭令,而改用引人入勝的產品誘因。
平面廣告設計的發展離不開對自身的準確定位和價值判斷。所謂的平面廣告設計,就是把不同的基本圖形,按照一定的規則在平面組合成圖案所表現出來的立體空間感,即用視覺語言來傳遞信息和表達觀點。它的設計范圍和門類非常廣泛,如各種媒體、建筑、工業、環藝、裝潢、展示、服裝、廣告等等,總之,有多少種需要就有多少種設計,具有廣闊的發展前景。
由于平面廣告設計要運用視覺元素來傳播設計者的設計和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,并讓人們愿意和樂于接受。因此,平面廣告設計不僅涉及到多種元素的運用,而且還涉及到不同的表現手法和技巧的運用。任何一個設計都必須按照客戶的要求去打動受眾。從這個意義上說,設計者除了具備專業知識以外,還要在設計中傾注自己全部的感情,只有首先感動設計者,才能讓客戶滿意,進而感動受眾。因此,平面廣告設計藝術必須具備綜合知識和相關技能,才能正確理解和把握自己所要設計對象的本質特征,運用各種設計元素進行有機的藝術組合,形成圖形有創意,色彩有品位,材料質地能打動人的作品。我們可以說,一個好的設計,不僅是圖形的創作,也是中和了許多智力勞動的結果。由此,我們可以肯定,平面廣告設計藝術具有文化產業中的一切特征,即橫跨經濟、文化和技術的綜合性特點。
平面廣告設計范文3
性別 | 婚姻狀況 | 出生日期 | 戶口 | 現居住地通訊地址
158010*****(手機) | *********(座機)
E-mail: ****
求職意向
期望工作性質:
全職
期望從事職業:
廣告制作/平面設計與制作:美術編輯、廣告制作/平面設計與制作:美術編輯、產品包裝設計師:美術編輯
期望從事行業:
期望工作地區:
北京
期望月薪:
2000--3500
目前狀況:
我目前處于離職狀態,可立即上崗
批注:如果不是必須,簡歷中不需將月薪要求提出來,這樣會減少面試機會,而我們知道最后定薪往往會因為面試情況而有所不同,因為薪資要求過高或過低而失去一個好的面試機會很不劃算。
自我評價
本人專長為廣告設計,企業形象設計策劃(CI策劃)、視覺識別(VI設計)、標志設計(LOGO)、包裝設計(PACKAGE)、廣告設計(AD)、品牌設計、展覽展示、海報、畫冊及戶內外廣告,熟練photoshop和CorelDRAW等軟件,并于大學期間專修水粉、書法、國畫,曾經參加過校際硬筆書法獲二等獎、毛筆書法一等獎和在大學期間,本人的畢業作品包裝設計被學校評為優秀作品,并在廣州市畫院舉辦的畢業生優秀作品展展出,并被留校作留校作品代表學校參加各類省市級的設計展覽和比賽,并在2005年廣東省平面廣告包裝大賽中,此作品獲得優秀作品設計獎,而且對攝影有濃厚興趣,多次參加實踐,有一定水平。懂得平面廣告設計和包裝設計和寫POP字體.
而且“XX研究專業委員會”的標志是本人的成功作品之一,并被協會成功采用上了,還有“XX學會”也是本人的標志設計作品之一,該標志現在也被該學會選取之中。
本人性格沉穩、細致、觀察力強、上進心極強,十分適合于美術設計以及攝影等工作,而且為人隨和,易于溝通,能夠比較輕易地融入工作群體,發揮所長。
但愿我們的合作能給貴公司帶來不可估量的收獲,并能自如的發揮本人的創造力。
批注:簡歷一定要簡潔清楚,HR主要是篩選合適的人,不會花很長時間看你的自傳的,這些你可以在面試時和HR溝通。語句很多不通順的地方,需要仔細斟酌修改。
工作經歷
工作經歷:
2001年曾擔任產品廣告攝影師助手,離職原因是要上學
2004年在******編輯部編委成員負債該刊物的美術編輯(職位:美術編輯)
2004年在市***百貨公司做企劃美工(職位:企劃美工)
2005年在廣**廣告公司做平面設計,離職原因是工作上班地點不穩定(職位:平面設計師)
2005年在廣東**文化發展有限公司任美術編輯一職(職位:美術編輯組組長)
2006年至今在**有限公司任攝影師兼平面廣告設計師.
批注:HR不僅關注求職者以往的公司、職位,更關心工作情況本身,所以工作經歷作為簡歷核心應該具體詳實。至少要寫出具體工作內容,取得哪些成績。另外,要是想設計離職原因一項內容,就每段都寫,如果不寫就都不要寫。
教育經歷
教育經歷:
1990-1996 **小學畢業
1996-1999 **中學畢業
2002-2004**職業學院畢業平面廣告設計專業(任班長一職)
批注:簡歷中的教育經歷只需要從大學開始即可,小學中學就完全沒有必要寫了。
語言能力
平面廣告設計范文4
關鍵詞:平面廣告設計;課程教學;制作流程;職業素養
在信息時代,隨著新材料、新工藝、新媒介平臺的發展,平面廣告設計的內涵、方法發生了變化,對廣告設計師的職業素質和專業能力提出了更高的要求。長期以來,藝術設計類課程是高校培養人才的基礎課程,但由于受到固有藝術設計教學觀念的影響,“重藝輕技”的問題較為突出。如,在課程結構方面,理論知識較多,實踐性內容占比較?。辉谡n程教學方面,講授藝術表現的知識較多,缺乏對學生相關設計技能的考查。平面廣告設計具有綜合性,教師要結合時展的特點,注重團隊協作,貼近行業發展實際,讓學生接觸外部的世界,了解行業需求。由此可見,改革教學方法和課程內容,結合平面廣告設計的制作流程,優化課程結構與銜接關系就顯得尤為重要。
一、當前高校平面廣告設計課程教學存在的問題
平面廣告設計課程是藝術設計教育中的重要課程,通常分為理論課程和實踐課程兩部分。這樣的課程設置方式便于教師的教學與管理,但也存在一些弊端,如教學方法雷同、教學手法單一、課程銜接不夠流暢等。理論知識與實踐操作的聯系不夠緊密,導致課程設置分立,學生學習的知識與掌握的技能缺乏有效的關聯,學生難以通過模仿、練習、實踐、創新創作出理想的設計作品。這樣平面廣告設計人才培養便陷入了兩個誤區:一是強調以圖形圖像軟件教學為主的操作訓練,將軟件操作作為教學重點,突出對設計軟件功能、特效的應用,而忽視對設計思維、設計理念、設計意識的提煉與傳達;二是將廣告設計等同于藝術創作,過于強調個人的藝術體驗與風格,與實際的平面廣告制作脫節。平面廣告設計本身具有較強的實踐性,學生需要將平面廣告知識、軟件設計技能以及藝術設計的創意、熱情融入其中,從而提升自身的設計水平和競爭力。平面廣告設計課程在課程結構方面面臨目標與學時兩大難題。1.課程目標中的問題平面廣告設計課程涵蓋的內容較多,教學目標具有廣泛性,如學習藝術設計知識、掌握平面軟件的操作方法以及具備職業素養和社會適應能力等,這些知識和技能要體現在具體的廣告設計實踐中(如廣告標志的制作、廣告創意主題的確立、廣告設計方案的完善等)。此外,學生還需要學習廣告籌劃、廣告設計、廣告推廣應用等方面的知識。這樣就容易導致課程設置存在盲目性,讓學生無所適從。2.學時上的問題任何課程的教學都需要相應的學時安排,筆者所在學校的平面廣告設計課程教學有60個學時,其中包括理論課程和實踐課程。然而,由于教學內容較多,這些課時往往難以完成對學生設計知識、技能的培養,教師的教學重點不夠突出,教學存在盲目性,一些學生“學而不會,會而不精”。平面廣告設計課程采用理論與實踐分立的教學模式,將知識點分開,這樣雖然有助于優化知識點的難易程度和銜接順序,但學生往往被動地學習,難以有效地激發學生的設計熱情。因此,教師需要從優化課程教學入手,創新教學方法,進行課程改革,重新整合知識點。班杜拉的自我效能感理論指出,自我效能知覺指的是相信自己具有組織和執行行動以達到特定成就的能力的信念。筆者借鑒班杜拉的自我效能感理論,剖析學生對學科知識、能力、知覺的預期,結合平面廣告設計制作過程,聯系實際,構建新的實踐課程教學體系,讓學生了解現代平面廣告設計的發展趨勢,在實踐中增強信心,獲得成就感。
二、平面廣告設計公司的作品制作流程
優秀的平面廣告設計往往是由一個團隊協同完成的,團隊成員從自身的專業素養結構出發,發揮各自的優勢,合理分工,制作出符合行業發展需求的廣告作品。廣告設計公司設有策劃部、客戶部、創意部、媒介部、綜合部等部門,各部門依照部門規程,分擔各自的職責,共同服務客戶。一則完整的廣告設計作品的制作流程主要有以下幾個環節。首先,由客戶部人員參與業務調查和跟進,搜集廣告需求,開展行業資料調研和分析,得出廣告設計需求。其次,策劃部依據行業發展資料,結合相關設計要求,制訂方案,由媒介部完成媒介完善和優化。然后,創意部根據媒介方案,結合行業用戶需求,組織文案并選擇藝術審美視角,以確立作品的創意方向。最后,創意部將設計方案提交給客戶部,組織各部門參與探討,修正、改進方案,形成最終的提案。也就是說,一個完整的廣告設計過程大致由調研、策劃、創意、原稿設計、正稿制作、校對、輸出等流程組成,每個環節都是整個廣告設計流程中的重要節點。設計公司同樣遵循上述工作流程,滿足用戶的需求。因此,平面廣告設計課程改革也應該參照上述流程。教師要基于用戶、行業、社會發展的實際,找到優化平面廣告設計課程的思路,突出平面廣告設計的創意表現。如,教師可在平面廣告設計教學中融入各類設計大賽,圍繞參賽項目與學生共同探討平面廣告設計的創意和藝術表現,分解具體的設計任務,讓學生分工參與實踐,體驗整個廣告設計過程,在具體的設計實踐中交流、學習和分享,了解平面廣告設計的相關知識。特別是在協同制作與共同參與中,既突出了個人的專業優勢,又促進了團隊協作,提升了學生的創造性設計思維和服務意識。筆者所在的學校結合平面廣告設計的具體制作流程,打破固有的課程章節、課時結構安排,從具體的平面廣告設計任務和作品制作流程著手,將平面設計課程劃分為幾大模塊,再結合具體的模塊任務細化教學內容和教學方法。如,將平面廣告設計制作流程分解為創意和設計表現兩大模塊,每個模塊再進行內容細化,并將整個教學過程融入具體的、可行的平面廣告設計制作,從而增強學生的平面廣告設計興趣,培養其平面廣告設計職業素養。
三、以平面廣告設計制作流程優化課程銜接
平面廣告設計課程課時較少,相關的教學內容較多。因此,教師要解決課時與課程之間的矛盾,采用科學、有效的教學方式,優化課程銜接,細化教學目標,明確教學任務,激發學生的設計興趣。1.分組協作,培養團隊協作精神平面廣告設計本身具有多崗位協同、融合的特點,基于具體廣告設計任務的分工要求,筆者通過小組分工設置不同的興趣小組,讓學生自愿加入小組。每個學習小組有5名學生,結合具體課程分解小組任務,各小組成員在組長的帶領下參與作品設計,共同討論、協商。團隊分組實現了對具有共同興趣學生的整合,培養了他們的團隊協作精神,為其適應未來行業分工和設計需求打下了基礎。小組劃分之后,要明確小組成員的學習目標。小組的學習方向已經確定,但小組成員需要從個人的學習目標出發,細化課程模塊內容。如,將個人的興趣、未來的就業方向進行統合,并確立為個人的發展目標。這樣能夠激發學生的學習積極性,彰顯學生的個性。2.以案例細化課堂任務平面廣告設計教學案例能將課堂教學與真實的設計任務關聯起來,教師可借此將學生分成不同的興趣小組,細化教學設計的重點、難點,幫助學生梳理知識點,使學生掌握平面廣告設計方法和技能。如,教師可細化與分解平面廣告設計的知識點,讓學生通過具體的操作案例完成相應的學習任務,真正做到學以致用。又如,教師可通過海報廣告設計案例、企業宣傳冊設計案例、報紙廣告設計案例、宣傳畫冊廣告設計案例等,針對不同的設計工作崗位和任務構建序列化的教學內容,從而培養學生的綜合能力。3.課后小組協作學習課后小組協作學習是彌補課時不足的有效途徑,特別是平面廣告設計中的實訓任務,知識點較多,教師應該強調課后小組協作學習。如,教師可借鑒包豪斯的設計教學經驗,鼓勵學生自主查閱資料、撰寫創意文案、完善作品,通過“群體工學”方式增進交流與分享。4.作品展示與評價平面廣告設計課程教學中的作品展示環節是對教學內容的階段性總結。無論是創意教學,還是具體的動手操作,教師都要進行學生階段性作品的展示與評價,從組內交流延伸至班級的組間互動,研究遇到的問題和解決問題的方法,使學生從中獲得經驗。這樣既能增強學生的自信心,又能幫助學生明確職業定位。階段性評價是課程教學的重要組成部分,教師要采用自我評價、學生評價、師生互評等方式,激發并保持學生的學習熱情,提高課程教學的連續性。
參考文獻:
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平面廣告設計范文5
隨著物質生活的提高,人們開始更多地追求精神生活的質量。平面廣告在我們的生活中隨處可見,人們對廣告的鑒賞能力得到了提高,開始要求在欣賞廣告的同時又能獲得精神上的需求。意境是衡量一幅藝術品好壞的重要指標,在平面廣告設計中有著至關重要的作用,而廣告設計者也從來都沒有放棄對營造意境的追求。本文主要從意境的內在涵義出發,來研究其在平面廣告中的重要作用,提出在平面廣告設計中營造意境的相關策略,實現人們在精神審美上的追求。
關鍵詞:
意境;平面廣告;設計;作用;營造
一般的平面廣告設計作品,不僅需要有視覺上的美觀性,而且還需要有一定的意境,傳達出一定的審美價值。一個完整的平面廣告設計作品,它包含了標題、正文、廣告語、插圖、公司名稱等基本的構成要素。一個廣告設計者會將這些基本要素進行整合、重組,最大限度地顯現出廣告作品的審美價值和藝術價值。在平面廣告中營造意境,是廣告最重要的藝術價值體現,也是一幅廣告作品的生命力,不僅增強了整個廣告的內在情感,還具有審美功能,給人們帶去精神上的滿足。
1“意境”的內涵
“意境”是美學形象的最高體現,也是辯證藝術的范疇,需要借助一定的作品來進行創作,傳達出作品中的藝術美。一個好的平面廣告設計作品,“意境美”是整個作品的靈魂,也是衡量一件平面廣告作品的重要指標。作為平面設計者,要能充分意識到“意境美”在整個平面廣告作品設計中的地位和重要性。在廣告設計的過程中,要增強廣告“意境美”的構建,將“意境美”的作用最大限度地發揮出來,同時實現藝術的傳播和文化的傳播。一般來說,“意境”是由兩個部分組成,一個是“實境”,一個是“虛境”。其中,“實境”是指實際存在的物質,也是整個意境形成的基礎;“虛境”則主要包括人們的主觀感受、作品中所傳達出的審美價值等,是整個意境的靈魂主體。“意境”的藝術特征是情景交融、虛實結合。“實境”是“虛境”的重要載體,也是“虛境”的重要表現形式;“虛境”是“實境”存在的精神基礎,也是“實境”創造方向的重要體現,“虛境”無法離開“實境”而獨立存在。“虛境”和“實境”是相互制約、相互發展的,是整個藝術作品中營造意境的決定因素。
2“意境”在平面廣告設計中的作用
2.1增強平面廣告的文化底蘊
平面廣告是在人們日常生活中進行藝術傳播和文化傳播的主要形式。一個好的平面廣告設計,包含豐富的文化內涵、真實情感的傳達,能吸引人們對廣告作品的關注度,提高平面廣告作品的大眾認知度,形成一種精神共鳴。“意境美”具有很強的導入性,能夠吸引人們的關注,在平面廣告設計中,營造良好的“意境美”,可以讓人們“感同身受”“身臨其境”,更能傳達出平面廣告中所蘊含的潛在文化價值,增強人們對廣告作品的認可度。“意境美”是將傳統的美學觀念融合到廣告設計的過程中,增強平面廣告作品的文化底蘊,豐富廣告作品的內涵。此外,“意境美”也是廣告設計者內在涵養的體現,具有很強的生命力,增強了平面廣告的辨別度和活力。
2.2提高平面廣告的審美價值
“意境美”體現的是廣告設計作品的藝術價值,人們在觀看廣告的同時也在對廣告“意境”進行藝術鑒賞,并感知廣告作品中所傳達出的藝術價值。這樣不僅可以是給人們帶來視覺上的美觀性,還能提高人們的精神層面對“美”欣賞。廣告作品具有“意境美”是吸引人們注意力的關鍵,也能激發人們對廣告作品的鑒賞興趣,人們通過對廣告作品所傳達出的“意境美”進行深入了解和鑒賞,獲得一定的審美體驗,增強人們對廣告作品的印象。此外,好的廣告作品所具有的“意境美”,不僅可以給人們帶去“美”的享受,還能提高廣告作品的影響力。
2.3傳達平面廣告的設計理念
平面廣告設計在營造“意境”的過程中,為了滿足人們的審美需求,適應時展的特點,開始將傳統的美學理念與現代的藝術審美理念進行融合,使這兩種理念都在同一個廣告作品中體現出來。這種廣告設計理念實現了設計的外在美和內在美的有機統一。在平面廣告設計理念中,傳統美學理念與現代藝術審美理念是相輔相成的,使平面廣告設計實現了“質”的飛躍。將這種兩種藝術設計理念相互結合,在廣告作品中體現出來,促進整個廣告設計行業的發展。
3在平面廣告設計中營造意境的策略
3.1用傳統的優秀文化來營造意境
中國的傳統文化是平面廣告設計中“意境”產生的文化基礎,對具有“意境”的廣告作品產生推動作用。中國傳統文化博大精深、種類繁多、數量巨大,不僅有文學文化、詩詞文化,還有書畫文化和各種民間藝術文化。廣告設計者要充分了解我國的傳統文化,深入分析這些傳統文化所蘊藏的文化內涵,選擇一些優秀的傳統文化運用到廣告設計中,不斷提高廣告設計作品的文化底蘊。
3.2巧用“留白藝術”來營造意境
虛實結合是“意境”的主要特征和表現形式。在平面廣告設計過程中可以運用“留白藝術”來營造高境界的“意境美”,從而不斷提高整個廣告作品的審美價值和藝術價值。“留白藝術”在中國傳統的書畫作品中運用較多,設計者可以借鑒“留白藝術”,讓整個廣告設計作品看起來更加簡單、精美、抽象,也能給人們留下遐想的空間。這樣不僅能提高人們對廣告的新鮮感,還能增強廣告本身的趣味性和內涵,從而擴大作品的影響力,提高廣告作品信息傳遞的效率。
3.3運用圖文結合來營造意境
平面廣告設計的主要表現形式是圖像和文字,是廣告信息傳遞的主要載體。圖像是對文字信息的直觀表達,可以給人們帶來視覺沖擊,引起人們購買產品的欲望。文字是整個平面廣告設計的主要內容,可以對圖片作詳細說明,增強人們對產品的認知度。圖像和文字都是為了加深人們對產品的了解和影響而存在的。此外,廣告設計者要具有創新意識,對廣告中的圖像和文字進行創新,設計出具有新意的廣告作品,對營意境有事半功倍的效果。
4結語
營造“意境美”,不僅可以提升平面廣告作品的質量,還能增加平面廣告的關注度和影響力,實現平面廣告設計的最大效益。所以,平面廣告設計者對要設計的作品要有一定的了解和把握,同時還要考慮到人們的心理需求,在廣告設計的過程中,準確地將人們所需的“意境”融合進去。同時,還要借鑒我國傳統的優秀文化,運用留白藝術等手法,來傳達平面廣告的“意境美”。此外,設計者還可以進行自我革新,不斷進行藝術創作,努力營造出平面廣告所需的“意境美”,推進我國平面廣告設計的發展。
作者:張琳 單位:遼寧工業大學文化傳媒學院
參考文獻:
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平面廣告設計范文6
[關鍵詞]色彩;平面廣告設計;應用
作為現代廣告的一項主要形式,平面廣告深受廣告主與受眾的青睞,究其原因在于其可將信息簡潔明了地傳遞出來,對廣告內容予以精準表達。在創作中,平面廣告設計要求所采用的表現手法具有高濃度,且具有象征性。另外,一幅優秀的平面廣告還需在設計上運用獨特的表現手法,將創新意識和時代感體現出來。色彩創造設計的生命,其在平面廣告中占據重要位置。做好平面廣告設計的重要環節就是通過色彩讓廣告的表現力更強,體現創新。平面廣告能否吸引目標群體的關鍵也在于是否將色彩運用好,繼而呈現出新穎獨特的設計。由此可見,平面廣告的成敗通常由色彩運用的優劣所決定,這就要求設計人員要重視色彩的作用,掌握其運用規律,將平面廣告的魅力體現出來。
一、色彩在平面廣告設計中的重要性
1.色彩創造設計的生命
色彩具有強直感性、大通感度的特點,站在設計思維層面演繹的色彩應是最細膩的,也是最考驗技術的。色彩在平面廣告設計中的地位不容置疑。平面廣告與動態廣告不同,其受限于二維空間,要素構成較為單一,通常包括三個要素,即色彩、圖形與文字。排在第一位的是色彩,當受眾觀看平面廣告時,色彩往往是其最先感受的,圖形和文字次之。色彩具有直觀性,可給人以強烈的視覺效果,所以設計師在表達廣告理念時,大多會運用色彩。一件成功的平面廣告設計,往往色彩能對其他元素起到有效烘托作用,對廣告內容進行渲染,進而吸引受眾的注意。
2.色彩對廣告信息的傳遞
在現代平面廣告的諸多要素中,色彩作為一項最直接的媒介,充分連接起了廣告主和受眾。就一幅作品來說,最直觀的因素便是色彩,其能夠讓人產生無限的遐想。所以,色彩是廣告設計中最簡單也是最有效的表達方式,可對廣告信息做出快速傳達,并使受眾印象深刻。如五光十色的廣告牌在夜晚的商業街通??晌腥说淖⒁饬Γ屓藗儗Ξa品本身產生興趣。于是,設計者借助運用色彩,營造出不同的色彩感覺,使公眾關注內容本身,達到廣告效果。
二、色彩在平面廣告設計中的應用方法
1.色彩的明度在平面廣告設計中的應用
色彩明亮的程度便是我們所說的明度。就暖色系色彩而言,如果提升明度就會給人以清涼的感覺,反之則會讓人感到厚重沉悶。比如提高以藍色為主色的“百事可樂”平面廣告的色彩明度,與原圖比較,輕飄感就會增加;但如果降低其色彩明度,沉重感也會隨之增加。不斷變化的“明度”,相應地也會改變色彩給人的印象。比如增大色彩之間的“明度”反差,就會呈現出活力和強大力量的感覺,反之氣氛就會變得穩重且高尚。
2.色彩的對比在平面廣告設計中的應用
所謂色彩的對比即相鄰的色彩相互影響,讓色彩呈現出和原本不同的感受。實際上,對比是人們對同一設計中鄰近的兩個色彩的不同認知。“飽和度的對比”與“明度對比”均屬于一種對比現象,前者是相鄰色彩的飽和度在感覺上的不同,而后者是借助相鄰色彩的明度所呈現出的不同色彩明亮程度。當某色彩被高飽和度色彩包圍時,其本身的飽和度通常不高,若相鄰的色彩較為灰暗,其明亮度就會增加?!把a色對比”也是一種對比現象,其是指互為補色的色彩相鄰時可使彼此飽和度增強。若將對比的概念予以很好地利用,則會呈現出更加高效的設計配色。不同的色彩對比在藝術表達上往往具有很好的效果。
3.平面廣告設計配色的基本規律
色彩的角色區分有五種,分別為“主色”“配色”“背景色”“融合色”以及“強調色”。在配色中,決定設計中基礎的主色無疑是最關鍵的步驟。主色就是在設計中使用頻率較大,并賦予整體畫面印象的色彩。為此,如果一開始就把一個顏色定為主色的話,就可順利地進行后續色彩相關的作業。只要立足于主色,且根據明度與飽和度展開配色,營造出的畫面勢必是充滿安定感的,同時也可節約在每個細節配色上的思考時間,這樣設計效率也會大大提高。在配色過程中,如果擔任主色的是最重要的信息或圖像,就必須對色彩明度差、飽和度差以及色相差予以很好地利用,重點突顯出主色。其實主色的面積并非越大就越好,要對具有強大沖擊力的色彩展開科學合理的運用,或者是將面積對比保持在一個平衡狀態下,使其達到穩定畫面、富有張力的目的,同時也能促進主色辨識度的提升。配色為襯托主色所用的色彩,選擇和主相位置相對的色彩則是配色的選擇重點。配色的有無,將對畫面整體的印象起到很大的影響。將襯托色加入松散模糊、緊張感不足的畫面中,其呈現出的差異是完全不同的;反之,如果過于調整色彩面積或飽和度,配合就有越俎代庖之嫌,因而應將調整的平衡點掌握好。大面積的色彩即為背景色。背景色既可對畫面給人的印象進行左右,也可在基調控制上發揮重要作用。除此之外,主色是誰也由其決定。為此,在挑選背景時,必須熟悉設計目的和設計者想傳達的理念,并重視主題的整體方向和印象。在配色時,如果畫面使用過多的顏色數量,極易給人一種混亂和對立的感覺,而若要使畫面變得穩定則可發揮融合色的作用。當畫面整體給人以曖昧不明的感覺,又或者是沒有活力時,就要通過強調色對畫面印象進行強調,促進整體效果的提升。結語色彩在平面廣告中,一方面可將商品信息生動真實地呈現出來,另一方面還可使廣告的思想情感、藝術主題得到準確的傳達,讓受眾產生豐富的視覺聯想。為此,應對色彩在平面廣告設計中的運用展開深入地探究,以促進平面廣告設計效果的提升。
參考文獻:
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2.黃晨曦.平面廣告設計中色彩的運用.現代裝飾(理論),2013.1
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