關于時間的作文范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了關于時間的作文范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

關于時間的作文

關于時間的作文范文1

今天早上,“喝—!”我從睡夢中醒來。咦?我怎么沒在我房間里?哦!我想起來了,昨天我和媽媽到二姨媽家探望他們,也在他們家睡了一天,今天準備看完二姨媽在小白兔身上做的測試才離開。

??!不是吧,都快十點了我問媽媽:“二姨媽是不是已經做完測試了?”老媽和顏悅色地對我說:“小傻瓜!姨媽要接上你表弟才去呢!”順便說一下:我的表弟叫楊上青,他雖然比我小幾個月,但還比我高。我吃完早餐后,我們就出發了!

我們接了表弟后,就來到了廣東省疾病防疫中心。那里和外面的炎炎夏日相比,簡直就是人間天堂!我有點兒羨慕在那兒工作的姨媽了。在去接表弟的途中,我從媽媽與姨媽的交談中知道:在小白兔身上做的測試是什么了。原來姨媽是用小白兔來試一試一家公司的洗手液是否合格。在后來我媽媽與姨媽的交談中我還知道,在廣東全部要上市的洗手液、洗發水……都要來著檢查!

進入了實驗室,我穿的像排除核泄漏一樣全副武裝!我發現,里面不僅有小白兔,還有小白鼠和豚鼠!我走近看了小白兔,什么小白兔嗎,明明是大白兔嗎!只見姨媽拿著理發刀“嗖,嗖,嗖!”手起刀落,兔毛滿天飛。怪不得楊上青都是讓他媽媽幫他理發。然后,姨媽在兔皮上涂上了洗手液。然后,她又拿了幾只做過這個實驗的兔子來看,那些兔子分別有皮膚:裂了,紅腫。我想兔子真可憐,兔子和我們是平等的,為何我們能拿它們做實驗呢!言歸正傳我看那洗手液可能上不了市了!

過了一個多小時,終于離開實驗室了。我覺得在這一小時了,我明白了一些道理。

關于時間的作文范文2

一天,我和小陸,小宇,小嬌和小雪等去……當天我們在學校勞動,放學以后,我們有的拎著小桶;有的拿著書包;有的拿著雨傘;還有的拿著東西吃??傊瑐€個人手里什么都拿。

我們走進了那一條非常熟悉的路。啊 !讓我們吃了一驚,進去的路邊上,有一片片剛發芽的稻田,眼前出現一片片綠油油的剛發芽的草坪。

我們在草坪玩耍中,突然發現了一條小水溝。啊!它的水是那么的清澈,不像那些河流一樣,那么臟;它的水是那么寧靜,不像大海一樣,那么波濤洶涌;它的水是那么緩慢,不像海洋一樣,那么湍急。其間還有一只只惹人喜愛的小螃蟹。它們被我們小心翼翼地拿上來,有一些同學被這些小螃蟹夾得既痛又癢,弄得她們哭笑不得。有的被我們放在那小小的水桶里;有的被我們放在草坪上,你看!它們正在走模特步呢!還有的還沒抓上來呢。你說好玩不~~~!

天色以晚,我們也只能依依不舍地和小螃蟹告別了,那些小螃蟹還和我們招手呢!直到一路上我們都在說螃蟹的事,有的說, 螃蟹放在火上,再灑點鹽,烤出來的是一頓豐盛的“午餐 ”;有的說螃蟹的笑話,讓我們笑得合不攏嘴;還有的說,說剛才我捉了多少只螃蟹。至于我嘛,我講了一個關于螃蟹的故事。

這一路上,我們聊的都是一些課外知識。我覺得這是我最高興的一件事,也是最難忘的一件事。

關于時間的作文范文3

節約就是弘揚社會風氣,能夠增進社會自身和諧。我國雖然是糧食大國,但也容不得我們隨意浪費,勤儉節約珍惜糧食要一直行動。今天小編整理了關于勤儉節約珍惜糧食的作文五篇,大家一起來看看吧!

 

 

關于勤儉節約珍惜糧食的作文一

說到,“反對鋪張浪費,提倡珍惜糧食,節約資源——光盤行動”這句話時,平時喜歡watch

tv(看電視)的同學們一定會想到,電視里有個公益廣告里的一句話——“立行勤儉節約,反對鋪張浪費!”

“今天不剩飯,從我做起,我,是“光盤!”怎么樣呀,是不是非常熟悉呀!沒錯,這就是光盤行動的口號!

要不是那天,我看見有10個人拿著5萬份宣傳單在8個加油站散發。要不然,我還真不會相信“全世界饑餓的人口數超過10億!全球平均每年因饑餓而死亡的人數可達1000萬,每6秒鐘就會有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5﹪,就可救活超過400萬的饑民!”這是“光盤行動”宣傳單上的話,我相信任何一個人看到這樣觸目驚心的數字,嘴巴都會張成“o”字形,都會再也無法忍心將盤子中沒有吃完的食物倒掉!

如果,我們說起來浪費,還是在飯店,餐館里工作的服務員們看的最多、最心疼。有的顧客愛于面子問題,點了好多菜又吃不完,還不愿意打包。他們可能是忘記了《憫農》這首古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。每一粒米,每一棵菜,都凝聚了農民伯伯的汗水和心血,我們要尊重他人的勞動成果,堅決不浪費一粒米,一點菜。反對鋪張浪費,提倡珍惜糧食。

有一次,舅媽請我去“北京烤鴨店”吃晚飯。舅媽先替我們點了一道這個飯店的特色菜,接著,我們又點了三、四道菜。吃完飯后,我發現:還有許多菜沒吃完。我心想:倒了也太可惜了,不如打包吧??烧l知道,舅媽早已經準備好打包的飯盒了,我幫著舅媽把沒吃完的菜撥到了打包盒里。嘴里還嘀咕了一句:今天不剩飯,從我做起,我,是“光盤!”舅媽說:“你也知道呀!”我點了點頭。

我們家也在施行“光盤行動”。每天吃不完的剩飯剩菜都會換一個小碗裝起來,再放到冰箱里。等著吃下一頓飯的時候拿出來加熱一下。在我的碗里,你看不到一粒米飯,因為它們都被我給“消滅”了!

今天,你“光盤”了嗎?

關于勤儉節約珍惜糧食的作文二

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是唐代詩人李白的一首耳熟能詳的唐詩。它告訴我們節約糧食,合理用餐的文明理念。

隨著人民生活水平的提高,經濟的寬裕,不愁吃不愁穿。因而很多人養成了生活大大咧咧的壞習慣,這就助長了大家鋪張浪費的生活習慣。

有一天中午,我和媽媽在一家飯館吃飯,我們點了三道菜,津津有味的吃著,突然,隔壁的兩個人吸引了我們的眼球,他們拿著菜單一下子點了十幾道菜,沒一會兒功夫,小小的桌子上擺滿了飯菜。看見這一幕,我驚呆了,心想:這么多菜能吃完嗎?不會是大胃王吧?但是,他們竟然沒吃幾口,把錢一交就走了。滿滿的一桌子菜,就被服務員給倒了,真可惜!

為了制止這種壞習慣,國家也制定了許多法規,提倡節約。每年十月十六日是節約糧食日,這就告訴我們應從這就做起開展節約。

我們應該每次在飯店,點適當的飯菜,不夠吃可以在點,吃不完可以打包。不要因為沒面子而浪費,通過國家這幾年的宣傳,這周星期五我們家在小六湯包吃飯,發現人們現在都是吃多少點多少,已經有了節約的好習慣。

浪費糧食就像給白紙上抹上了黑點,而珍惜糧食是傳統美德,我們應該從自身做起,為節約奉獻自己的一份力量。

關于勤儉節約珍惜糧食的作文三

今天,我剛吃完飯,從食堂出來,看到一個小男孩拿著一個包子,咬了一口,隨手就扔了,我見此情景就趕緊跑了過去,要勸勸那個小男孩。“小朋友,你是幾年級的啊?”“我是四年級的,你要干什么呀?”“你不應該把沒吃完的包子扔掉呀!因為那是糧食呀!”“我想扔就扔,不用你管!”“你這么說就錯了,因為那都是農民們臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦種出來的。”“我吃飽了,再吃就吐了。再說了我扔包子關你什么事,真是狗拿耗子多管閑事!”“你這么說就錯了,糧食的用處可大了,俗話說,‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。’糧食除了可以吃,還可以做酒,制做味精。如果錢是寶,糧食就是寶中寶。現在生活雖然好了,但是也不可以浪費??!假如我們一天浪費一個包子,全校所有人一天浪費多少多少個包子,一年能浪費多少個包子呢?就從小事說起吧,浪費東西就是浪費錢,你知道父母掙錢有多么不容易嗎?”“我錯了,我以后再也不浪費東西了!”“我希望你按你說的做,再見!”

通過這件事我體會到了現在的人太浪費了,我也做過這樣的事情,比如說有了一個東西再買,再買的東西就故意弄壞了。我以后一定要改掉這個壞毛病,不再浪費東西了!

關于勤儉節約珍惜糧食的作文四

某天早上,小明正在津津有味地吃著早飯。他三下五除二將米粥扒完,又一口氣吃了三個熱氣騰騰的饅頭,將剩下的一個“飛”出窗外。他邊扔邊嚷著:“不吃拉,不吃啦,再吃肚子要爆了!

”真是無巧不成書??!

小剛正好來約小明一起去上學。當小剛路過窗口的時候,忽然一個東西“飛”了過來,正好砸在他的頭上。他一看,原來是個饅頭。“咦,為什么這里會有饅頭冒出來?”他拿起饅頭,開始沉思:“會不會是他……”這時,小明聽到外面有動靜,連忙把頭探出去,發現原來是小剛,忙說:“對不起,小剛,我沒想到你會在這里。”說著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小剛見到是小明探出頭,猛然想到一個主意。他偷偷地把饅頭藏到背后,說:“不要緊,不要緊,我正準備來找你呢!

”說完,沖著小明笑了笑。小明聽到小剛說要找他,拍了拍胸脯,問道:“什么事?用的著我的地方盡管說。”小剛回道:“古詩《鋤禾》我忘了,你教我一下吧!”小明輕輕地笑了笑,說:“我當啥事呢!

”接著用大拇指指著自己的鼻子,“我會背!

”接著,小明就有聲有色地背了起來。他裝作古人的樣子,一邊背還一邊搖頭晃腦,暗自得意。“我的傻老弟啊,難道你還不知道我的用意嗎?現在你別神氣,等會兒你要比斗敗的公雞還難看呢!

”小剛暗自發笑,眼睛都瞇起來了。小明卻一位小剛在稱贊他呢,背得更加起勁了。當小明背到最后一句“粒粒皆辛苦”時,還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小明背完后,小剛把放在背后的饅頭拿了出來,用手指著“贓物”說:“那么這個饅頭你打算怎么搞定它?”小明的臉刷地紅了。難為情地低下了腦袋。呵,他背了這么老半天,直到現在裁紙刀小剛叫他背古詩的真正的用意呢!

名師點評:威威同學的故事構思相當好,通過一個饅頭引出的故事,加入了古詩“鋤禾”,來說明節約糧食的道理,手法很新穎。描寫得也很出色,。小明吃飯的“津津有味”,砸到小剛的“不好意思”,背詩時的神態“有聲有色……一邊背還一邊搖頭晃腦,暗自得意”。可見你的寫作還是有一定功力的!

但是威威還是個粗心的孩子,“豎起”-“暑期”,“才知道”-“裁紙刀”。哈哈,以后要檢查過再上傳哦!

關于勤儉節約珍惜糧食的作文五

吃著香香的米飯,吃著可口的菜,我不知不覺得想起《憫農》這首古詩。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們每一粒飯都包含著農民伯伯的汗水,告訴我們要節約糧食,不挑食,把碗中的米飯都吃光。我們的糧食來之不易,全是靠農民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的,所以我們要節約糧食,我以前也是不節約糧食,后來我是看了一個電視節目,我才知道要節約糧食,節目里放的是一個小孩,他父母已經過世了,留下他一個人,他在路邊看見了包子,高興極了,老板問他有沒有錢,他說沒有錢,那個老板臉色一下子就黑了。說:“沒錢還不快滾。”把那個小孩趕跑了,接著來到了烤鴨店門口,看見那烤鴨直流口水,可那老板連聞都比給他聞,就把他轟出去了,路上,他看見地上有包子,正當用手去那的時候,一只狗把包子搶走了,最后,這個孩子餓死了??戳诉@個節目,讓我知道了要節約糧食。

關于時間的作文范文4

故人云:“人無信不立。”是的,一個人如果言而無信,便無法在社會上立足;相反,他如果誠實守信,將來就會成為有用的人。由此可見,誠信是非常重要的,它決定了一個人的成敗與否。我就經歷過一件與誠信有關的事。

那是上個學期期末復習的時候。有一天,數學老師發了一張試卷讓我們做。做完了之后,自然也就交上去了。第二天,卷子改出來了,我欣喜地看見我的成績那一欄寫著鮮紅的“一百”!我開心極了,歡呼雀躍,就好像撿著了金幣一樣。于是,我開始翻閱考卷。

可是,當我翻到第二面時,猛然發現我有一道判斷題做錯了,被扣了一分。唉,照理說這樣應該只有九十九分呀,怎么會是一百分呢?我又反反復復看了幾遍,最終確認:肯定是老師忘記扣分了!現在面臨的就只有一個問題了:究竟要不要跟老師說呢?說吧,這好不容易得到的一百分就沒有了;不說吧,這心里頭不痛快。經過一番激烈的思想斗爭,我終于決定了:說!

下課以后,我拿著卷子找到老師,指著那道錯誤的判斷題對老師說:“老師,這道題您在這兒扣了分,在成績那邊卻沒扣,現在請您改回來?!崩蠋煱丫碜幽眠^去,看了一會兒,然后掏出紅筆,將“一百”改成了“九十九”。

一百分雖然沒了,但我得到的是心靈的寧靜與快樂。其實每個人的心里都有一雙眼睛,它會對自己的一舉一動做出評判。一個人要想讓自己的心中沒有任何雜音,就必須規范自己的每一個言行舉止。

關于時間的作文范文5

[關鍵詞]人格形象;道德形象;二者相結合;文化素質

[作者簡介]王 丹(1980-),女,江西德安人,德安縣第一小學,小學高級教師,研究方向為小學數學教學。黃 穎(1975-),男,江西德安人,德安縣河東中心小學 ,小學高級教師,研究方向為小學語文教學。

所謂人格形象就是人的價值觀、道德觀、思想方式和心理素質的綜合體現,即道德形象和形象人格二者結合的展示。

一、要有崇高的政治思想境界

在教書育人的過程中教師的主觀意識必須符合客觀的自然發展,自己的思想要時刻與國家的方針政策保持一致,教師的行為要符合國家和人民的利益,教師要聽從于時代的呼喚,要始終保持清醒的認識。俗話說:“授人以魚,只供一飯之需;授人以漁,則終身受用無窮?!苯處煵粌H僅是傳授文化知識的教書先生,更重要的是國家教育方針政策的貫徹者,民族精神的頌揚者,美好心靈的塑造者。

二、要有高度的社會責任感

古人云:“師者,人之楷模?!苯處煹男袨椴辉偈莻€體的自我行為,而是公眾之表率,社會之楷模。所以教師必須為社會擔負起應有的責任。要嚴格遵守社會公德,主動維護社會秩序,凈化社會風氣,懲惡揚善,弘揚正氣,捍衛正義。

蘇聯教育家步加里說:“教師每天都仿佛蹲在鏡子里,外面有許多雙敏感的善于窺視出教室優點和缺點的孩子的眼睛在不停地盯著?!彼越處煴仨殲閷W生樹立榜樣。

三、要有為職業奮斗終身的精神

眾所周知,教師這一職業是神圣的,偉大的。所謂神圣就是崇高而莊嚴,不可褻瀆和玷污;所謂偉大就是高尚、卓越、超出尋常,令人敬仰和欽佩。新時期的人們把“愛崗敬業、忠于職守”作為職業道德的一個重要組成部分,教師更應如此。一旦從事了這項事業就得有為之奮斗終生的信念,就得有為之獻身的精神。

有了道德形象還不能說已構成了完全的人格形象。如果說道德形象是人體的筋和骨,那么文化就是人體的血和肉。所謂文化形象是人格中除道德外人們對客觀世界一切事物的認識和掌握,并通過主觀世界,用行為把認識和掌握的東西再作用于客觀世界。新時期教師應具備什么樣的文化形象呢?

1.具有系統的完整的深刻的準確的學科專業知識。具備雄厚的學科專業知識是教師起碼的條件。在本學科領域里要對教材的知識結構、大綱的具體要求了如指掌,融會貫通,并能因材施教,深入淺出。

2.具有雜家的風范。教師應具有龐雜而廣博的知識,應是多才多藝的能手,應有雜家的風范。遇到課外知識能引經據典,觸類旁通,力求對學生提出的一切問題用科學的態度準確地給予解答。有位老師曾說過,一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能容納整個宇宙的教師,就會成為學生心目中的理想的教師。教師要始終處于知識的攝取和放射的樞紐中,從而奠定雄厚的文化基礎。

關于時間的作文范文6

【關鍵詞】 建筑;施工;工會

我國基礎建設規模的不斷擴大,迅速擴張的建筑市場使許多國有建筑施工企業不同程度上出現勞動力不足的問題。而大量的農民工的涌入,在暫時緩解了企業在勞動力供需矛盾的同時,也導致國有建筑施工企業原有的工會工作也要為之有所改變。這些變化無疑增加了企業工會工作的難度和工作內容,應當引起各級工會組織和工會工作者的高度關注。為此本人結合從事多年工會工作的經歷談幾點初淺的體會,以供參考。

一、基層工會工作的現狀

1.1國家建筑企業組織結構調整給工會工作帶來的影響

我國建筑行業正在發生重大變革,必將導致大型建筑企業的經營模式從勞動密集型向管理技術密集型快速轉變。

1.2工會干部兼職化給工會工作帶來的影響

近幾年來,建筑企業工會組織僅在集團公司和子公司本部一級設有專職工會干部,其基層單位工會干部全部是兼職,基層單位工會很多該做的工作沒有及時做,或者是沒有做好,致使上級工會組織的工作部署難以真正地落到實處,工會工作的力量存在上層強大基層弱小的矛盾。

1.3職工思想、隊伍變化給工會工作帶來的影

隨著建筑企業勞動關系和經營模式的深層次變化,職工隊伍的結構、年齡、思想、以及需求亦隨之發生了顯著的變化。隨著企業內部管理市場化的推進,職工隊伍在思想觀念、經濟地位、改革受益程度上的差異愈來愈明顯。

1.4經費不足給工會工作帶來的影響

工會組織開展工作需要一定的經濟基礎做支撐,充足的經費保障是工會組織開展各類活動的基本前提與條件。企業經營方式變化帶來職工收入不穩定導致的工資總額的波動,以及企業面臨困難,在資金緊張的情況下,往往會將資金用于維持企業生產經營活動的正常運轉、發放工資解決職工的溫飽等基本需求上,影響工會經費的歸集;另一方面企業基層工會承擔的費用和上級組織統籌發放的經費比例差距大,以至于形成工會經費隨著工會組織機構的向下延伸而愈來愈少的狀況。

二、面臨的問題

由于企業實行扁平化管理后,項目部的擔子更重,責任更大。不僅要干好手中活,而且還要承攬新任務;不僅要確保工期、安全和質量,而且還要確保各項上交款;不僅要處理與業主、監理等方方面面的關系,而且還要應對各級各類的多項檢查。為此,對于項目部而言,做好生產經營工作是重中之重無可非議。那么項目部的工會工作如何開展,在生產經營工作中能否占有一席之地?從目前現狀看主要存在著以下幾點困難:一是工作邊緣化,人員素質很難提高。二是制約因素太多,財務公開難實現。三是平臺受局限,勞動競賽難開展。四是標準要求高,建家建線難實施。五是活動缺經費,具體工作難落實。

三、采取的對策

3.1維權上抓住重點

這是一個互相理解的問題,主要有三個方面:第一,理清同事與上下級關系的順序。先是同事關系,然后才有上下級關系,職工是同事而不是雇工,領導只有把職工放在一個平等的對話主體上,這種提意見才有意義。第二,職工特別是老職工更愛企業或者說更加依賴企業,他們靠著企業生存,上有老下有小,負擔重,生活壓力是顯而易見的,他們把自己的生活水平甚至是生存保障寄托在企業的生存與發展上,他們是最怕企業出現危機的,給企業提意見建議的大前提是希望企業好的。第三,他們更加認可領導的權威,對于發表意見和建議的平臺,要讓員工敢講話、講真話、講實話,可采用所在單位職工代表定期匯報制度。

3.2素質上內培外訓

各級工會組織必須重視和加強對企業基層工會干部的教育和培訓工作,進一步提高他們的工作能力,為做好工會工作提供人力支持。

3.3待遇上縮小差距

工會干部待遇的高低,關系到他們的工作熱情和積極性。尤其是基層項目部工會主部分由書記兼職,由于目前在施工一線的書記已經做不到專職化,本身書記的工作都沒有更多時間去做,再去做工會的工作就顯得非常辛苦,加之只拿了書記那份應得的工資,其他沒有享受任何待遇,說他是工會主席可謂是名不順、言不正。

3.4經費上設立???/p>

經費開支實行項目長 " 一支筆 " 審批無可非議,但是為了確?;鶎庸ぷ鞯挠行ч_展,建議明確資金來源,費用上??顚S茫∪鞣N手續,書記具有審批權限。當然,基層工會主席也應積極爭取企業行政的支持,妥善用好工會經費。將工會經費用于不斷加大對文化設施和文化陣地的投入,添置文體活動器材,為職工營造優美的工作環境、生活環境和有利于人才成長的文化環境。

四、施工企業也要學會科學維權

建筑施工企業工會工作要適應新的時代需要,擺脫侵權事件發生以后的被動應對工作模式。堅持以企業經濟建設為中心,創新性的開展維權工作,切實履行好維護員工合法權益的基本職責,不斷增強工會組織凝聚力,為企業與員工共同和諧發展服好務。

4.1把握獨立的思考能力和工作的創新能力

工會組織要著眼于企業發展,不斷提高自己的業務水平,要有獨立的思考能力和工作的創新能力,把過去的管理職能轉變為服務職能,密切聯系群眾,以“從群眾中來到群眾中去”為切入點深入到各個層面的員工群體中去,了解他們疾苦和各種權利訴求,掌握各個員工群體的思想動態,貼近實際地為他們解決好“看不起病”“買不起房”“孩子讀不起書”等具體問題,開展多形式的送“溫暖”活動,關心各個層面的困難員工,在其人文關懷中去發現新情況,分析新問題,拿出新思路,以變應變,找準位置,發揮工會組織職能優勢作用提前做好 “穩壓調閥”工作,把維權糾紛消除在萌芽狀態,變被動維權為主動維權,與時俱進創新性的開展工作。

4.2構建信息溝通平臺

根據建筑施工企業工作流動性大,人員高度分散的特點,企業工會組織在原有的信息溝通平臺基礎上建立網絡信息平臺,利用網絡空間加強安全教育、民主法制教育、企業理念教育的同時開辟維權熱線、維權信箱、企業發展建言獻策信箱,廣泛聽取員工在勞動就業權、勞動報酬權、社會保障權、勞動安全衛生權利、民主政治權等等的維權訴求以及有利于企業發展的建言獻策。對員工提出的各項建議和權利主張要及時的與企業協商處理。對有利于企業發展的建言獻策要給予獎勵,以鼓勵員工參與維權、參與企業管理的積極性,增強企業及企業工會的感召力和凝聚力。同時企業工會組織要在加大維權工作的宣傳力度的基礎之上立于現實,著眼于企業長遠發展突破體制,與傳統維權機制有效整合,以更為負責任的態度和科學的方法引導員工利用法律武器依法科學維權。

總之,新的形勢、新的問題給國有建筑施工企業的工會工作帶來了新的考驗和新的發展機遇,作為工會組織和工會工作者只有面對現狀,開拓思路,創新方法,才能在企業發展中發揮作用,才能為企業的和諧發展做出應有的貢獻。

參考文獻

[1]利莉. 建筑施工企業工會面臨問題與對策[J]. 世紀橋,2012,(17).

[2]駱俊. 建筑施工企業項目工會工作難點和重點淺析[J]. 港口科技,2012,(7).

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