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求實創新范文1
作為全球中控系統行業的領導企業，VITY從事研發、制造并銷售穩定可靠的、安全易用的智能中控系統產品及提供優質專業的服務，幫助客戶實現方便高效的工作流程，安全舒適的現代生活。
記者：能否簡單為我們介紹一下威爾公司在中國內地的發展情況？
嚴總：VITY來自法國，在投身中控領域之前主要從事于LED等顯示設備的開發。從1987年開始中控領域的研發，已有20年的歷史，現在的工作重點已轉向中控領域的研發、生產、銷售。1995年VITY開始進軍亞洲市場，并將亞洲總部設在香港。由于當時企業對國內市場并不了解，主要還是停留在以香港為中心的亞太市場，國內部分是通過一些工程商開展分銷和工程項目的建設。
2003、2004年在中法文化年活動影響下的一系列技術交流活動推動了我們對國內市場的了解，VITY從2005年開始設立分銷渠道，開拓國內市場。目前VITY的大陸總部設在廣州，北京和上海分別都設有辦事處，同時在廈門建立了聯絡處，分銷渠道也在不斷的完善。
記者：在如今的智能家居領域，國內外市場上的許多品牌在無縫連接技術上還很薄弱，如此情況下VITY進入中國智能家居市場應從哪些方面入手?
嚴總：首先，根據我們產品的高端定位及市場消費力，VITY的市場定位主要集中在一些豪宅、別墅方面；其次，在渠道定位方面，通過選擇一些在智能家居行業內實力強、經驗足的工程商、系統集成商成為合作伙伴，利用現有資源直接切入市場。另外，我們還尋求同周邊數控產品專業廠家之間的合作，推廣和完善我們的產品。
記者：我刊5月刊登了貴公司在成都中醫藥大學的案例，引起了廣大讀者的興趣，能否請您為我們談談威爾中控系統的主要特點及相比較市場同類產品有哪些特色之處?
嚴總：在這里我先介紹一下中控系統的三大組成：一、人機交換界面：通過觸摸屏和遙控器實現。二、主機處理部分：包括合并式、插卡式等多種接口控制。三、程序軟件部分：根據客戶需要量身定制個性化的功能及操作界面。
在技術特點方面：一、VITY在程序儲存方面不同于沿襲北美技術的國內同類產品。它可以通過將程序直接導入CF卡使得后期的系統維護直接通過遠程操作完成，取代了那種任何修改和升級都必須通過專門軟件編譯且需專業數據線下載的傳統模式。省去了派出專業人員進行維護的麻煩，成為VITY進軍智能家居市場的一大優勢。
二、開放式的系統，VITY采用在中控市場具有獨創性的PDA接入方式，可以通過手機直接讀寫且成本低廉，性價比高。
三、接口全面，VITY的專用接口涵蓋了專業領域包括紅外、繼電器等在內的大部分接口。同時還兼容EIB接口，可同西門子、羅格朗等品牌產品實現無縫接合，為家庭智能化搭建了廣闊的平臺。
四、是紅外接入特點，實現了VITY產品的控制與受控相統一?？山邮芟M者原擁有的遙控器進行自定義操作、驅動。
五、超強的紅外傳輸功能。VITY產品理論值達到1千米，根據實際現場的不同條件也可以達到500米以上，遠高于一般產品30米的水平，同時具備強大的抗干擾能力。
記者：今年4月北京視聽展引起了很多業內人士的關注，并引發了中控系統發展趨勢的討論，在您眼中我國中控市場的發展現狀以及趨勢會是怎樣?
嚴總：對于國內的中控市場發展我十分看好，因為家居智能化已經成為一種趨勢。內地市場相比沿海地區在信息接收和消費力方面有著一定的滯后性和差距。但如同金字塔一樣，內地市場仍然存在一定的尖端消費群。我們廠家需要從市場培育入手，尋找一些當地的合作伙伴從市場、應用概念角度進行推廣。
記者：在家居智能化的實施過程中往往會遇到工程商在收到費用后便忽視后期維護的情況，給用戶造成了很不好的印象，也阻礙了智能家居市場的發展，針對這一問題VITY有何對策？
嚴總：在前期我們會謹慎選擇相關工程商作為合作伙伴，在項目實施的過程中我們會加強廠家自身的跟進工作，不完全依賴工程商。在工程實施的過程中必須加強與工程商之間的溝通，了解相關項目，為問題出現后的介入做好準備。
記者：能否為我們介紹一下威爾培訓的相關情況，獲得了威爾認證的工程師代表著什么樣的資質?
嚴總：VITY的培訓認證代表VITY廠家的認可，指對VITY相關產品技術的一種認可，至于行業、市場的相關認可還需要相關的國家標準出臺。
VITY培訓認證的主要目的還是著眼于在市場上普及VITY的技術和產品，提高相關工程商和系統集成商的技術水平，為產品的后期維護提供便利。
當然，在培訓認證的過程中我們會嚴格管理以保證質量，培訓認證的質量與我們品牌的聲譽也密切相關。
求實創新范文2
孟教授1955年8月出生于北京市，1982年從中央財經大學本科畢業后留校任教， 1988年獲中央財經大學經濟學（會計學）碩士學位，1997年在財政部財政科學研究所獲經濟學（會計學）博士學位，師從我國會計學泰斗楊紀琬教授，曾先后赴英國曼徹斯特大學、美國肯塔基州立莫瑞大學公派訪問。
孟教授著述頗豐，研究領域廣泛，包括財務會計理論與實務方法、企業融投資中的財務與會計問題、上市公司會計信息披露、企業業績評價與激勵機制、企業財務管理與管理咨詢等。管理會計理論與方法是孟教授的研究重點，在我國管理會計研究相對薄弱的上世紀八九十年代，他就深入研究并撰寫學術著作，以期對國內學界在管理會計研究領域提供幫助。
孟教授曾指出，我國會計界對管理會計領域的研究缺乏應有的重視，我國管理會計無論在理論研究還是在實踐運用方面，同英美等西方發達國家相比都存在相當大的差距。在管理會計理論研究方面，孟教授曾主持財政部重點會計科研課題《管理會計理論框架研究》，通過構建一套嚴密的管理會計理論框架，用以指導和發展管理會計的實踐，孟教授首次提出了管理會計理論體系的框架應以管理會計目的為邏輯起點，他認為管理會計的目的，是協助組織企業的管理者制定合理的經濟目標，并為實現整個企業組織業績最大化目標而進行合理決策，是符合管理會計理論體系邏輯起點的全部條件，理論框架具體包括管理會計基本理論、管理會計概念體系、管理會計應用理論。孟教授在管理會計的基本理論里，結合社會經濟環境及其經濟管理理論對管理會計產生的重大影響，分別對管理會計的本質、職能、對象等概念進行了重新闡述；在管理會計的概念體系和應用理論兩部分內容里，也提出了一些新的假設、原則、準則等內容。新穎的觀點在學術界和實務界都深受好評與歡迎。
管理會計是運用性學科，我國實務界缺乏對管理會計的重視與系統應用，其實踐經驗亟待系統總結和提高，然而學術界缺乏深入到企業了解管理會計應用情況的實踐，研究難免空洞、脫離實際，而實務人員難以在理論上對實踐經驗進行歸納總結。孟教授在1999年發表的《面向21世紀的中國管理會計 》一文中提出，學術界與實務界共同進行典型案例研究，典型案例研究將是我國未來開展管理研究的發展方向。在大力倡導的同時，孟教授積極開展管理會計的案例研究，主持了財政部的相關重點研究課題，并在2002年出版了著作《管理會計應用與發展的典型案例研究》。該書以冶金行業企業應用管理會計為案例，集中反映了孟教授通過細致地實地調研后的研究成果，案例中包括著名的邯鋼成本管理案例，即“模擬市場核算，實行成本否決”內部經濟運行機制和應用管理會計的具體做法；武鋼“實際成本核算，責任成本考核”制度案例等。這些典型案例具有很強的可操作性，對我國企業應用管理會計具有較好的示范性作用。
求實創新范文3
一、加強管理，提高認識
要實現構建和諧校園，辦人民滿意的目標和優質教育，必須全面貫徹落實“教育方針”，圍繞“堅持發展，求實創新”這個主題，確保我校教育事業可持續的快速發展，盡快實現“從重建設向重管理轉變，從重條件向重質量轉變，從學生分數向重素質轉變”的三個轉變，推動我校教育事業的發展。學校的管理要充分反映管理的思想，這也是學校教職工甚至社會、家長的關心，特別是校長要堅持“以人為本”，依靠教師，維護教職員工、學生的合法權益，嚴格依法治校，遵照辦學章程，指引教職工自覺奉獻、拼博，掃除制約教育發展的體制障礙，切實提高教育質量。
二、率先競爭力度是學校的核心
校長管理工作的核心就是要率先打造學校的競爭力，也就是說，校長要在先進的教育思想指導下，找準學校發展的突破口，實現辦學資源的最優化配置和最優化組合，促進學校發展的整體優化，凸現學校的發展優勢，具體是：1.明確“一個好校長就是一所好學?！?。校長既要求真務實，又要善于自我超脫，在實際工作中必須深入教育教學第一線，去粗取精，了解教育教學的第一手資料，力爭做好管理工作；在學校或班級發展上要有競爭力的敏銳感，要認真探究本校的實際展開競爭的策略，合理規劃學校和教師的未來發展，靈活運用管理制度，趨利避害。2.加強領導班子建設是提高競爭的有效措施。領導班子的組建是校長管理直接影響學校各項工作的成敗。獨特的文化環境形成獨特的組織文化模式，獨特的組織文化模式造就群體共同的觀念。人格化的學校管理，才能有效地促進教職工的競爭力度。因此，校長不但要抓好領導班子的組建和教職工的政治思想、知識、能力、氣質、競爭意識等，而且要重視管理者與被管理者的價值觀念。3.現代教育的管理，是要求校長提升個人素質的同時，還要千方百計激活每個教職工的競爭興奮點，把他們的激情和生命價值凝聚到為尋求實現學校和自身的發展上來，充分發揮每個教職工的自我優勢。在管理工作中，著力營造寬松和諧的人際氛圍，用先進的管理方法來引領，用高尚的情感來牽動，打造學校主流文化，形成強有力的集體和強大的學校競爭力。4.力爭做一個高素質的校長，擁有藝術的管理技巧是學校高質量教育的基本條件，是學校競爭力的關鍵，也是學校成為高水平教師的關鍵所在。作為學校的管理者（校長），要帶頭探索和實施學習型管理，關注如何把學校建設成學習型組織，促進教師專業化成長，打造一支有鮮活教育思想的老師隊伍，讓全體教職員工愉快地在“傳、幫、帶”的活動中作出貢獻?？傊凰鶎W校要實現跨越式發展，僅靠熱情遠遠不夠。校長的管理方法一定要結合學校各方面的實際，才是學校提高教育教學的靈魂。同時還要有探索與創新的思想品質和領先時展的治校理念，善于在實踐中把創新的管理觀念與科學的態度結合起來，創造新的業績，創立有特色的學校。
三、增強管理能力，提高自身素質
校長是學校的全面管理者，是教育方針的第一執行者，是教師專業發展的服務者、引領者。因此，發展教育事業，提高教育質量需要有政治強、作風正、懂教育、善管理的一支校長隊伍。校長要做好有特色的學校，就要不斷地苦煉自己，提高自身各種素質尤其是業務素質。
求實創新范文4
【關鍵詞】水利工程；安全生產
三洋港樞紐工程位于江蘇省連云港市北郊新沭河臨洪口，是十九項治淮骨干項目沂沭泗河洪水東調南下續建工程新沭河治理工程主要建設內容之一，工程批復概算投資5.5億元。其中擋潮閘工程為1等大（1）型水閘，設計流量為6400m3/s，33孔，每孔凈寬15m，總寬度576m，具有擋潮、減淤、排水、泄洪等功能。閘室為鋼筋混凝土開敞式結構。
三洋港樞紐工程的安全生產工作，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強組織領導，強化監督檢查，創新工作方法，抓住重點環節，正確處理安全與生產的關系。工程于2008年5月進場以來， 歷時1400多天，累計完成投資5.3億元，占概算投資的96%，目前主體工程已基本完成，未發生一起生產安全事故，有力地保障了工程建設。主要做法有：
一、認清安全形勢，建章立制，落實責任
根據三洋港樞紐工程建設特點，建設處組織各參建單位認真分析安全生產所面臨的形勢和困難，主要有：
1、建設周期長：三洋港樞紐工程計劃工期42個月，跨越4個年頭。
2、氣候復雜、地質條件差：工程地處東部沿海，低溫、風、暴、潮、霧等特殊氣候頻繁。三洋港地質條件復雜，閘底板高程為-2.0m，根據勘測結果，高程-13.0~3.3m范圍內約16m厚為淤泥和淤泥質壤土，承載力標準值不足10kPa。
3、參建人員多、成份復雜：施工高峰期，現場約有1200名作業人員，從施工區到辦公生活區，短期內集中大量人員，且人員流動性大。
4、材料、機械設備投入大：三洋港樞紐工程累計需要完成24萬m3砼澆筑，需鋼筋、水泥、礦渣、黃砂、石子、塊石等大宗材料約75萬噸，混凝土月最大澆筑量近3萬m3，各類樁機、挖機、吊車、泵車、罐車80多臺，現場交通組織難度大。
5、臨時用電要求高：三洋港樞紐工程施工高峰期需要負荷3000kw，用電設備多，作業面廣，現場電路走向多，管理維護難度大。
6、高處作業多：三洋港擋潮閘沉井、閘墩及交通橋、排架等部位施工均涉及到高處作業，且不少是大型構件的吊裝，現場防護要求高。
面對上述嚴峻的安全形勢，建設處首先構建安全網絡，加強組織領導。成立了由建設、設計、監理、施工等單位項目主要負責同志組成的安全生產工作領導小組；明確各單位安全生產分管負責人、安全聯絡人；按土建、金屬結構、機電設備安裝分類，共配備6名專職安全員，22名兼職安全員。通過組建安全生產網絡機構，形成了職責明確、分工協作、齊抓共管的格局，為工程建設安全提供了有力的組織保障。
其次，簽訂安全合同，層層分解目標，落實安全責任。在工程招標文件中，采用單獨章節對安全生產工作提出明確的要求，施工單位簽署施工合同時，一并簽訂安全生產合同。同時，按照“管生產必須管安全，誰主管、誰負責”的原則，將安全生產責任逐級分解。
第三，建章立制，做到有章可循。為規范安全生產行為，建設處組織制定了《安全生產文明工地考核管理辦法》、《安全事故應急救援預案》、《安全生產檢查制度》、《安全生產例會制度》等各類安全規章制度。幾年來，建設處定期組織開展安全生產大檢查，堅持十天召開一次安全生產工作專題會議，專題解決安全生產工作中存在的突出問題，始終把安全生產工作擺在重要議事日程。
二、突出崗前培訓，提高安全素質
一是派員參加上級部門舉辦的安全培訓班，提高管理人員安全知識；二是積極開展內部安全教育培訓，組織學習安全生產法律、法規及規范性文件，及時傳達國家有關安全生產會議、文件、通知精神；三是嚴把“三級”安全教育關，對所有新工人（新進場、新崗位）進行“三級”安全教育培訓，并經過考核合格后才能上崗，建立職工安全教育培訓臺帳；四是嚴格安全技術交底制度，危險性較大工程開工前，均組織開展安全技術交底活動；五是嚴格特種作業人員持證上崗制度。
為進一步提高施工人員安全意識和安全操作技能，建設處結合三洋港工程施工特點，編制了7個按工種分的單行本和一個合訂本，一套共8本的施工人員安全手冊，給不同崗位人員按工種發給相應單行本，管理人員發給合訂本，做到人手一冊。每項工作開始之前都召開技術和安全交底會，一方面講清楚設計意圖、施工技術要點，以保證工程質量和工作效率，另一方面，說清楚安全注意事項和操作規程，使每位施工人員工作時做到心里明白，手中有數。同時，開展好“安全生產月”活動，建設處先后舉辦了安全生產知識講座；邀請消防官兵進工地開展消防知識講座；組織觀看安全警示教育片；舉行消防演練；發送安全生產警醒短信3000多條；張貼安全警示標語300余張，等等，營造濃厚施工安全生產氛圍，增強了一線職工對安全行為規章執行的自覺性，取得良好效果。
三、抓要害、強措施，做好安全生產專項治理工作
1、抓施工關鍵節點安全管理。工程施工過程中，參建單位將沉井制作和下沉、閘墩、排架模板安裝和拆除、閘門和交通橋預制梁吊裝、腳手架安裝和拆除、臨時用電等列為危險性較大環節，作為安全生產監控重點，共編制了安全專項施工方案16項，由項目總工牽頭，逐一開展安全技術交底活動。作業過程中均由專職安全員全程跟蹤監督，著重從人的不安全行為、物的不安全狀態及管理上的缺陷三方面認真排查可能導致事故發生的各類潛在不安全因素。
2、抓危險源控制。建設處定期組織各參建單位開展重大危險源辨識工作，動態掌握危險源的數量、狀況和分布情況。針對場內儲油罐、施工圍堰、跨中泓鋼便橋、氣瓶存貯倉庫、木工加工廠、職工食堂等場所，督促施工單位強化管理，制定危險源安全管理制度，設置警戒區域，設置危險源公告牌，公布相關責任人等。
3、抓節日和特殊天氣安全生產管理。在重大節假日、重大活動舉辦、重大節點工期之前，組織參建單位，對安全生產工作進行再部署、再落實，開展專項安全檢查，確保安全生產。針對夏季施工，落實“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施，增加工人休息時間和減輕勞動強度，現場設置多個飲水點，發放防暑降溫用品，確保職工身心健康。針對冬季施工，落實各項“防寒”措施。在遇到臺風、暴雨等惡劣天氣時，及時停止室外特別是高空作業。同時制定了防凍、防滑、防火、防爆炸、防觸電、防中毒等專項安全措施。
4、抓安全度汛工作。三洋港樞紐工程已順利度過三個汛期。為做好度汛工作，建管局按要求分年度編制了度汛預案，邀請有關單位對度汛方案進行研討，并上報上級部門；公布度汛責任人名單及通訊方式，進一步落實責任；召開工程度汛工作會議，部署度汛各項工作；開展度汛物資、人員、機械設備檢查，確保責任到位、措施到位。
四、嚴格安全生產目標考核，做到獎懲分明
為加強三洋港樞紐工程安全措施費的管理，規范經費使用，確保安全生產“三同時”及時落到實處，在施工招標文件中，建設處將安全生產文明措施費用在工程進度款中按簽約合同價的1%（約300萬）等額預留，并根據施工進度，制定安全生產文明工地檢查考核評分表，根據施工單位現場安全文明工地建設情況按季定期考核打分，經費逐步返還，這樣做既能保證了安全設施“三同時”落實到位，又能充分調動了施工單位安全生產工作積極性。
求實創新范文5
創新是一個國家和民族進步的靈魂。任何一個單位，任何一項事物，只有創新才能前進，這是一個無可爭辯的真理。但是哲學上講“過猶不及”，在實際工作中，我們還應注意避免一種過度強調“創新”的傾向，特別是我們質監執法工作的創新，更應慎之又慎。
法律是規范社會經濟秩序的最高的準則，執法講究中規中矩，是一項嚴肅的工作，其創新是有嚴格限制的，必須在法律的框架下進行。但現在一些單位把創新當成時髦的口號和標簽，本來是有些小調整的常規工作，也紛紛打上“創新”的標簽，把創新“庸俗化”。有的地方硬性規定每一個基層單位一年要有一個執法工作的創新，并納入工作考評，這就違背了事物發展的客觀規律。真正的創新更多的時候是一種靈感，一種積累，而不是行政命令和長官意志的產物。我們反對“蕭規曹隨”因循守舊，也反對盲目創新，還是讓執法工作中的創新如自然分娩的嬰兒瓜熟蒂落吧！如何在行政執法監督創新上做思考，就是要深入研究行政執法監督工作的自身規律，在做好日常工作的同時，堅持創新，務求實效，不斷將執法監督工作引向深入。
一、健立建全執法監督機制加強對行政執法權力的制約與監督，形成依法行政的機制和環境。嚴肅工作紀律，警惕重服務、輕執法的傾向，杜絕紀律松馳、執法不力的問題。要嚴格執行錯案追究等制度，用制度規范行政行為。切實做到嚴格執法、公正執法、文明執法。同時要加強內部管理，要制定和逐步完善各項規章制度，以制度來管人、管事，按制度辦事，防止執法隨意性。要梳理業務流程，進一步優化執法業務流程，力求細化、嚴謹可操作，用于指導全局的執法辦案。要嚴格執行法律法規和上級有關規定，對內部管理等法無明文規定的內容，要結合自己實際來明確，只有按程序和規范辦事，才能保證我們執法行為的合法性。要加大教育培訓力度，通過提高人員素質來提高執法水平。首先是改進工作方法。重點要轉變思想觀念，做到既要有法律觀念，更要有政策觀念，在依法辦事的基礎上，秉持大局觀念、群眾觀念；要靈活工作方式，改進工作方式，學會不但運用法律，也能靈活運用法律條文以外的，如宣傳的方法、教育的方法、抓重點的方法、抓典型的方法來達到執法目的，實現自身職責。具體講，就是要堅持依法辦事，就是要加大宣傳力度；就是要堅持教育為主，整改為主，處罰為輔。其次是要加強系統內部的工作協調。各科室、二級單位要加強協調配合，嚴格按程序辦事，確保政令暢通，令行禁止。局執法科要加強對全局執法打假工作的組織、部署、協調、督查工作，要在開辟執法打假工作新領域上下功夫，著重辦理一些帶有示范性、開拓性、方向性的大案要案。
二、完善案件備案體制，嚴格執行案件所適用的法律、規章備案登記制度。案件辦理的質量高低是行政執法工作水平的具體表現，為了加強對案件行政行為的監督，從制度上、源頭上防止違法行政行為的發生，切實推進依法行政，今年來，我們將案件備案工作作為法制監督的重要方面來抓。一是建立了行政執法案件聯系員網絡。按要求指定專門機構和人員具體辦理案件的報送備案工作。二是建立和完善了登記、審查、公布、通報等制度。對每件立案案件報備的違法事實、所適用的法律、規章條款都進行登記、審查，并提出審查意見，同時執法科還每半年對各科室、二級單位辦理備案案件的基本情況進行內部公布，并定期將存在的問題予以反饋。三是全面建立審查意見反饋制度。為做好每個案件審查工作，切實做到有件必備，有件必審，有錯必糾，我們對每一件備案的案件所適用的法律、規章條款應用的是否準確及時反饋審查意見。四是本單位法制機構審核把關，在案件的管理上要做到 “立案有根據，處罰有依據，文書制做按程序”的要求進行嚴格把關，這樣才能使案件質量和行政執法水平有明顯提高，原則上每季度檢查一次，進行綜合考評，對不按規定報送備案或拒不執行有關規定的，給予通報批評并按規定追究有關人員的行政責任。
求實創新范文6
關鍵詞：以人為本 創新載體 推動發展
中圖分類號：G255.2 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-01-0035-02
近年來，隨著固海與固擴兩大工程的合并，使固海灌區灌溉面積擴增到112萬畝，保障的回漢群眾安全飲水人數增長到50萬、大家畜發展到23萬頭，固海揚水工程承擔的抗旱灌溉任務已成為擺在處黨委面前迫切需要研究解決的重大課題和現實考驗。對此，處黨委采取硬件不足軟件補的積極措施，開展有針對性的主題教育活動，取得了顯著的成效。
一、從創新工作機制入手，堅持“三位一體”，積極構建和諧揚水“大政工”格局
處黨委準確把握揚水改革發展新形勢，突出以人為本，不斷創新工作思路，堅持領導機制、工作制度、考評機制“三位一體”，著力推動工作機制創新。
一是堅持領導機制創新。處黨委堅持將思想政治工作納入揚水全局工作統一部署，提出目標要求，明確階段任務，突出工作重點，確保做到抓工作有方向、抓任務有目標、抓落實有標準。同時注重發揮黨建工作聯系點機制作用，進一步明確成員單位職責，并通過季度分析例會、經驗總結會、研討交流會，確保思想政治工作與生產經營工作同部署、同檢查、同考核、同落實“四個到位”，從而構筑起了黨委統一領導、黨政共同負責，職能部門、基層泵站、等廣泛參與的立體化、全方位、多層次的“大政工”格局和思想政治工作新機制。
二是堅持工作制度創新。近年來，處黨委緊密聯系揚水實際，注重建立工作長效機制，先后健全完善了《黨建工作責任制考核實施辦法》、《思想政治工作制度》等，切實把思想政治工作貫穿于各項生產活動和管理工作之中，加大年度考核分值和力度，突現抓黨建必抓思想政治工作的管理思路，真正發揮了用制度管事、用制度管人、用制度落實工作目標任務的作用。
三是堅持考評機制創新。為促進工作目標責任的全面有效落實，處黨委研究出臺了《思想政治工作考評考核制度》，細化、量化考評辦法，將一些軟性任務以硬性指標確定下來。使定量與定性更加緊密結合，通過完善制度、明確目標、細化責任、狠抓落實，真正形成了黨政工團齊抓共管、各級組織發揮作用、各級管理干部都抓思想政治工作的良好工作機制。
二、從推動揚水科學發展入手，抓好“三個載體”，著力打造業務精湛、作風精良型團隊
處黨委堅持把思想政治工作與提高職工素質相結合，圍繞“三個載體”，著力培育職工崗位責任意識、崗位成才意識、敬業奉獻意識，培育職工“處興我榮、處衰我恥”的主人翁精神和榮辱觀念，把經常性的思想政治工作與職工追求個人人生價值的實現融為一體，最大限度激發了職工工作積極性。
一是創新基層實踐載體，處黨委認真研究統一設計主題教育活動載體，指導基層先后開展了創建文明示范崗和爭做文明職工活動；以崗位練兵、技能大賽和觀摩交流、聯創聯建為平臺，深入開展了“環境創優、技術創優、服務創優”活動；大力開展道德實踐活動和 “六好”黨支部等創建活動。同時，廣泛開展了 “十佳崗位標兵”、 “巾幗建功立業”等活動，寓教于文，寓教于樂，寓教于建，實現了形式與內容的統一、過程與效果的統一，將主題教育重心深植于服務灌區、服務發展和生產一線，增強了教育的效果。
二是創新技能提升載體。針對職工業務素質偏低、實踐動手能力差、技能與工程設備自動化、信息化改造不相適應的實際情況，堅持以提高技能為著力點，通過“結對幫扶、以師帶徒”、“現場實訓”、技術研討、辦班培訓等方式，大力開展崗位培訓，改善技能結構，著力提高職工業務素質。近3年來共投入124萬元，集中舉辦機電設備、渠道工程、測配調崗位和技術研討會等86期，受培干部職工1847人次。
三是突出自我教育載體。圍繞揚水中心工作，堅持開展自我教育是處黨委加強形勢任務教育的一個特色。近年來，處黨委圍繞崗位責任理念的培育與養成，堅持組織開展了“揚水發展我盡責、本職崗位做貢獻”、“我的崗位我負責”、“學先進、講創新、比奉獻”等實踐活動，從領導班子和領導干部、機關科室和工作人員、基層單位和崗位職工三個層面，研究確定了崗位盡責、安全生產、技能提高、協作配合、增進民主、遵章守紀、務實創新等10個專項，組織干部職工討論如何樹立正確的工作態度，履行嚴格的工作程序，執行規范的工作制度，落實擔負的工作責任，創造優異的工作業績。通過找差距、賽工作、比貢獻，起到了聚人氣、樹正氣、鼓士氣的作用，推動了整體工作的開展。
三、從構建和諧發展環境入手，著力解決職工最關心的現實利益問題
一是堅持心理疏導與開展“思想談心”活動相結合。針對工程合并后，職工工作壓力明顯加大，出現一些焦躁不安、心理失衡、情緒低落等實情，處黨委、處級領導干部，帶頭主動深入基層、深入職工、深入一線接訪，采取思想談心、心理疏導和關心幫助解決一些實際問題等措施，通過激勵引導、釋疑解惑、傾聽理解等方式，向職工講形勢、講處情、講任務、講目標、講責任，用“互動式”代替“單項式”，用“零距離”解決“隔山炮”，促進職工改善認知、理順情緒、校正行為，緩解心理壓力，實現心理和諧，最大限度地減少不協調、不和諧因素，推進揚水和諧發展。
