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選調生面試范文1
在求職過程中，有很多因為著裝問題而直接被淘汰的人不在少數。所以不合時宜的著裝會給面試帶來很大的負面影響，在同等情況之下，企業肯定會選擇著裝和禮儀更加規范的人選。
有的HR在面試的時候，面對成千上萬的求職者，為加快面試進程，在很多細節上直接淘汰面試者。比如：著裝不規范，不注重面試禮儀等。
所以象雅塔友情提醒各位即將參加面試的天之驕子們：一定要樹立合理著裝的正確觀念。不要因為著裝的不規范性，而導致自己與心儀的企業插肩而過。
那么畢業面試著裝應該注意哪些呢?
1、 一般情況下，很多大型企業都會對面試者提出著裝規范，甚至是不同的面試環節有著不同的著裝要求。那么請嚴格按照公司的要求著裝即可。
2、 在企業沒有嚴格要求的情況之下，著正裝仍然是最為保險的做法。(少數創意公司除外)因為這樣的穿著更能吸引面試者的注意，讓人覺得你不再是稚氣未脫的大學生，而已經做好了邁入職場的一切準備，包括服裝禮儀方面。
3、 生活中，我們的正裝包含了中山裝和西裝，而女士當然除了職業套裝之外，也包含職業套裙。但隨著社會的發展和我國的改革開放，顯然，西服無疑成為最流行和最時尚的選擇。而西服的款式也有很多，那么我們應該怎樣去正確選擇呢?象雅塔首推黑色單排三?？鄣目钍健Ｒ驗閱闻湃？凼菢藴实穆殬I裝，黑色是適用性最廣泛的顏色。
4、 有些時候，面試者也會要求求職者隨意穿著。在這種情況之下，也并不意味著你可以以一身足球運動打扮或者一身吊帶打扮就可以去參加面試。正確的做法還是要穿著稍微正式的服裝，上身可以是襯衫和Polo衫等有領的服飾，下身以穿著商務休閑長褲為好。
5、 發型：發型男生以短發為宜，女生也應該選擇稍微規范的發型，比如：爆炸頭是絕對不允許的。也有企業要求員工不能染發。
6、 配飾：最好不要佩戴太多的配飾，以簡單為好。精致的手表是一個不錯的選擇，這樣會讓人覺得你很有時間觀念，也會讓人覺得你很專業。
7、 鞋子：當然皮鞋無疑是西服的最佳選擇。皮鞋的顏色應該要與西服的顏色相配。無論如何，球鞋、涼鞋、拖鞋是最好不要穿著的。
8、 化妝：隨著社會的發展，除了女生之外，越來越多的男性也開始化妝。當然在這里，象雅塔不提倡也不反對。這里我們重點說說女生的化妝：職業女性的化妝原則上要淡稚、含蓄，根據工作或活動場合的需要也可適當亮麗，但是不宜濃妝艷抹，要表現職業女性理智與成熟的風韻，妝型與妝色協調一致，符合工作環境與特點。
9、公文包：一個質地良好的公文包，不僅可以裝上你的求職簡歷和相關的學歷、獎勵等證書，也會使你看上去更加職業化。公文包的顏色應該與西服、皮鞋的顏色相宜。皮鞋、皮帶、公文包應該是一個色，首推黑色
護士應聘面試全攻略 一、簡歷的準備 現在有些畢業生的簡歷做得很豪華，成本很高，這個沒有必要。準備一張質量比較好的復印紙作為封皮，上邊寫上應聘書，寫上名字
面試著裝禮儀學問大
心理學中提到的首因效應，指的是與別人初次相見時給互相留下的印象。它鮮明、深刻而牢固，會給人一種固定的看法，第一印象的影響甚至決定著今后的交往關系。在面試環節中，首因效應的作用是極其明顯的，考官與考生基本都是初次相見，考官要在短短的十分鐘時間內給考生一個評價，而考官對考生的第一眼感覺往往都是其外在形象決定的。因此，中公選調生考試網 特為大家分析一下在選調生面試 禮儀當中需要注意的問題。
1.整體印象看穿衣打扮
穿衣打扮在很大程度上決定著你在考官心中的第一印象。在選調生的面試考試中，服裝其實是占分數的。曾經有這樣一個例子，一次面試考試在天氣比較寒冷的時候舉行，復試時很多考生都穿的羽絨服參加面試，只有一位考生穿了西裝。結果這位學生是得了92分，另外一位學生感覺自己的成績還不錯，回答相當完滿的考生，只得了80多分。由此可見，服裝在面試中是極其重要的。
對于選調生面試，建議著正裝，莊重、正式。另外，不要穿著新衣面試，不熟悉的服裝可能讓你產生緊張的感覺。在天氣比較炎熱的時候參加面試，建議男性考生穿襯衣、西褲、皮鞋，保證服裝整潔、大方，切忌背心拖鞋。女性考生建議穿套裙或正式一點的襯衣西褲;整理表情，并略施粉黛，化適當淡妝增添氣色，襯出一張生氣勃勃的臉，胭脂、口紅、眼線要盡量少用，切莫畫濃妝。女性搭配首飾簡單得體，應配合你的發型和著裝，推薦簡單大方的手表。簡而言之，整體的服裝打扮要像一個選調生的樣兒。
2.進門講究顯禮貌
進入面試室之前，輕叩房門二、三下，待到考官的應允后才可進入(若有工作人員導引則不必如此了)。如果叩房門后，沒人應答，等一至二分鐘后再叩，千萬不可破門而入。
走進后，背對考官，將房門關上。如果門上是碰鎖，最好先旋起鎖舌，關上門后，再放開，以減輕關門聲對他人的干擾。然后，緩慢轉身面對考官。
很自然地掃視一下整個房間，確定面試考場的基本布局，包括自己的座椅位置。然后微笑著用目光逐一向各位面試考官致意，這就充分表現了你的修養、穩重、信心和力量。請注意，保持自然、熱情的微笑是很重要的，它不僅說明你自己是放松的，而且在表現你的風采的同時，微笑已經開始在你和面試考官間進行積極的情感交流了。
3.抬頭挺胸走自信
接著你就要邁著優美、穩健的步子走向面試考官。以大腿為主動力點，用雙胯向上提的力量帶動雙腿，抬頭挺胸，伸直全身，重心落在腳尖，兩臂自然擺。目光保持與主考官的視線接觸，不要看著天花板或盯著自己的腳尖，你的步伐可以比平時加快四分之一。
一個垂著肩、駝著背的應試者，會給人悲觀消極的印象;而緩慢的步伐，會表明應試者對自己、面試以及面試考官的消極和不愉快的態度。聰明的面試者會用他略快的步伐向面試考官聲明：我要去做非常重要的事情面試，并且我的面試會獲得成功。除此之外，這樣的步態會增強應試者的信心，挺胸、抬頭、加快步伐，你會發現信心倍增。走路時比較忌諱的是：搖頭晃腦、東瞅西望、左右搖擺。
一般面試考場放置有考生坐的椅子，這時你徑直走到椅子前站立即可。面試考場的設置是有一定規范和科學依據的，請務必遵守。
4.打招呼的學問
當你停住腳步站穩后，要向面試考官打招呼。
站立時，身體要正對面試考官，挺胸抬頭，直背舒肩，目光平視，面帶微笑，表現出充分的自信和對面試的積極關注。
當面試考官介紹考評組成員時，如果考官主動伸出手，你要毫不遲疑地走上前去，報以堅定而溫和的握手。但如果考官不主動握手，應試者最好不要伸手向前和對方握手，這樣做不符合禮儀，也可能由于考官沒有思想準備而造成冷場，一定要避免。
在與考官打招呼時請注意不要故作聰明，瞅著考官的胸卡徑直稱呼，也不要泛泛地稱呼：女士們、先生們，您好!，更不能隨意猜測對方的身份而亂稱呼，這些做法將會讓自己很被動。
5.坐姿禮儀
選調生面試范文2
6月，是應屆大學畢業生找工作的階段，超過600萬的高校畢業生需要就業 可是，外企取消了面向應屆畢業生的招聘計劃：國企的招聘也大量縮水；同時縮水的還有待遇、酬薪……怎么辦?是繼續秉持學以致用、收入優厚的高規格職業理想，還是理性地“先就業后擇業”?是務實地去“賣豬肉”，還是拿著精美簡歷繼續尋找?“先就業后擇業”就意味蕾放棄職業理想嗎?在如此嚴峻的就業形勢下，工作、工作――
實錄篇：這是一個2009年應屆大學畢業生的求職經歷，從中或許可以看到今年的就業形勢。不管你多優秀，準備得多充分，你都仍然有可能遇到失敗。在這樣的壓力下。心理底線會經受一次又一次的考驗。而就業觀念也會發生改變……
形勢嚴峻，曲線就業
2008年9月新學期剛開始，找工作的號角就正式吹響了，我也義無反顧地投身求職大軍的洪流中。心情興奮又害怕。興奮的是寒窗苦讀十幾載，終于要正式步入社會，學以致用；害怕的是年年都在喊就業形勢越來越嚴峻，找工作難于上青天，不知道自己是不是能夠透過市場的檢驗，順利找到心中理想的工作。
懷著這種忐忑不安的心情，我正式開始了求職之旅。10月，心情還是很輕松的，每天看看招聘信息網。感興趣的投一下簡歷，也不在意能不能進入面試。心里想著，反正時間還很多，慢慢找也不急。到了11月，空氣里忽然彌漫了異樣的味道，那是金融危機帶來的蕭條氣息。外企紛紛縮減招聘規模甚至取消了面向應屆畢業生的招聘計劃，國企的招聘也大量縮水，公務員考試競爭到了白熱化的程度。我的心也被愈演愈烈的金融危機攪得七上八下的，心情變得緊張起來，開始擔心自己找不到理想的工作。每天重復著機械的動作，查看招聘信息時大海撈針的無助感；等待筆試、面試時患得患失的不安感：面試、筆試時凝神苦思的疲勞感：被告之淘汰時難以置信又不得不接受的沮喪感……所有這些感覺五味雜陳，縈繞心頭，久久難以釋懷。就這樣折騰完了整個11月，我找工作的信心和意志消磨殆盡，甚至對自己的能力產生了質疑。
進入2009年，已經進入了，冬天，金融危機的嚴冬也正式到來。還沒來得及從2008年備受打擊的失落情緒中解脫出來，又不得不投入新一輪的求職大戰中，之前頗為堅持的專業對口、符合興趣、待遇從優的求職理想已經被拋諸腦后了。畢竟，在這樣嚴峻的就業形勢下，別管什么樣的工作，有工可做才是硬道理。這并不意味著我們放棄了職業理想，放棄了學以致用、以充分的熱情投入工作的決心，而是采取曲線就業的方式?！跋染蜆I，后擇業”并不是一句空洞的口號，而是實實在在、符合實情的就業“名言”。之后，帶著更為堅定的心情開始了更為艱苦的求職大戰，只要聽說省內哪個城市哪個高校有招聘會，我都會去參加，整日輾轉在各路火車上。本著有工可做才是硬道理的原則，我對一切可能的機會都采取“寧可錯投一千，不可漏掉一個”的原則，面試漸漸多了起來，也有一兩家單位表示出濃厚的興趣，或許我的春天即將到來……
今天，我又踏上前往天津參加天津選調生考試的列車，回顧這幾個月采的求職經歷，感受到自己的成長，對壓力的承受力、對情緒的控制力、對拒絕的忍耐力……都在增長。
榜樣篇：金融風暴讓今年的求職競爭之浪來得異常猛烈，然而即便如此，還是有不少“英雄”，他們憑著智慧、能力和運氣，過五關斬六將。成功避開危機，拿到了工作機會。他們的經驗頗值得借鑒。
危機下的成功品質
1、腳踏實地型：成長有時候只需要踏踏實實、一步一個腳印地走下去，求職也一樣。
人物：黃春春華南理工大學生物醫學工程專業
職業：康佳集團股份有限公司工藝工程師
深圳雙選會時，十幾萬人搶奪兩萬個職位的景象讓黃春春觸目驚心。面對緊張的就業形勢，誰都不敢有一絲放松。2008年9月份授簡歷到11月收到面試通知，黃春春等待了近兩個月?？导训拿嬖嚱洑v讓黃春春印象深刻，為了不遲到，他特地提前了一個小時到達面試地點準備。面試題是案例分析，由于網上沒有相關資料。黃春春當時只能即時發揮，有條不紊地把自己的真實想法說出來。也許正是這些因素，康佳最終伸出了橄欖枝。
專家點評：多次失敗預示下次成功
醫學工程或生物工程這樣的專業，名字都很吸引人的眼球，就業時給人無限的遐想，但現實卻不那么美好。好事多磨的黃春春，贏得了康佳的青睞，是幸運的。穩健的雇主選了一個踏實的雇員，很般配。
2、合理想取現實型：現實在此岸，理想在彼岸，中間隔著湍急的河水。選擇趟過河到彼岸追尋夢想是勇者，選擇駐守此岸尋機遇亦是勇者。
人物：牛國華 華南農業大學企業管理專業
職業：佛山郵電技校教師
上大學之前。牛國華的想法和所有擠過高考獨木橋的學子一樣，找個好工作。讓生活變得更加容易一些。而真正到了即將畢業的時候，嚴峻的就業壓力又讓他感覺到，一切并沒有想象中的簡單。和所有的求職者一樣，牛國華也經歷了一次次面試失敗，一次次降低薪資價位，一次次在否定舊我中調整心態繼續尋找機遇。然而就業形勢就是如此，僧多粥少。面對現實，在理想和面包之間，更應該先選擇填飽肚子。于是，當2月份佛山郵電技校向他伸出橄欖枝的時候，他在仔細思考后，還是拍板決定了?！凹热徊荒軔垡恍懈梢恍校蔷拖雀梢恍袗垡恍邪?”牛國華追求理想的信心依然堅定。
專家點評：不是低頭，是接受
這不是向現實低頭。管理是個矣踐性強的工作，企業管理的學生畢業后能找到工作，已經是很不錯，專業不對口是肯定的了。牛國華的運氣在牛年其實還不錯，雖說學校比較普通，但教師這個職業。如果能把經驗和資源延續積累下來，是有奔頭的。
3、專業和興趣巧妙結合型：本科生不應聘，“下海”創業。路途雖艱難，不排除一鳴驚人，勇氣誠可貴，或也可辟得佳徑。
人物：許少煌華南理工大學
職業：IT研發，創業項目賣到200萬元
2007年8月8目。國內某大型綜合網站掛出一條短消息，稱國內實名制社交網站――億聚網正式以200萬元人民幣收購，這一網站的所有者便是許少煌。2005年。許少煌通過接觸國外網站。認為中國“在思雛性網絡操作系統這方面還是有一個空白”，他覺得這件事應該由他來做。在整個創業過程中，許少煌遭到不少質疑和反對。當許少煌把自己的創業歷程告訴一些朋友時，部分不理解他的朋友覺得他像一個“瘋子”。
面對輿論熱議，許少煌笑笑，“我喜歡跟瘋子一起共事?！痹谕瑢W眼里，作為一個在校大學生就能夠賺到200萬元，許少煌可算是成功的典范。
專家點評：成功特例，不可模仿
人生是長跑，大學生在校階段能賺到200萬，可以說是開了個好頭。但能不能笑著跑到終點?需要繼續努力。但也別忘了，好時機和好運氣肯定是不可少的。對于其他人來說，可千萬別看見人家在海里游得歡暢就跟著往下面跳。一百個創業的大學生里面，能有一個成功的就不錯了。分析一下，判斷一下，自己能有這個好運氣嗎?
4、開拓創新型：“興趣是最好的老師”，專業與興趣巧妙結合，乃求職之至高境界。
人物：何邦原暨南大學金融系
職業：廣州網易信息科技有限公司財經頻道編輯
網易新聞2009年校園招聘做了一些新的嘗試，以在線擂臺賽的形式展開。參加完全國統一在線筆試后，何邦原終于在2008年11月的一個傍晚收到了一份通知，接下來就進入緊密的常規面試流程。面試當天，面試官布置了一份關于如何改進頻道用戶體驗的作業。雖然并不知道這份作業有何考核意義，但他仍然花了四十多個小時，力求完美地完成并按時提交。金融學專業背景加上網絡項目開發經驗讓何邦原在眾多應聘者中獨具特色?；蛟S是因為興趣之至，讓何邦原對得到財經頻道編輯這一職位頗具信心?！爸挥袕娜莸男膽B才能讓個人觀點清晰連貫地表達出來?！彼罱K如愿以償地拿到正式的簽字合同。
專家點評：有選擇，就會有遺憾
21世紀什么最吃香，復合型人才!這樣的職位，對于既有大學金融專業背景。又有網絡項目開發經驗的小何，想不被錄取都難。當然，財經頻道的編輯能干上多久，以及將來的發展方向，也是應該考慮的。這個職業將來基本就會定位在媒體行業。從此遠離了很多金融畢業生青睞的銀行證券基金等崗位。成為一個媒體人而不是金融人，何邦原應該有點遺憾吧。
建議篇：就業問題，是金融危機給我們帶來的最大的挑戰之一，這讓很多即將畢業的大學生感到恐慌和迷茫。而曾經先后擔任過微軟中國的總裁、盛大網絡公司總裁、著名的人力資源專家唐駿是如何給大學生指點迷津呢?本文摘自2008年12月18日中央電視臺經濟頻道《經濟信息聯播》和《經濟半小時》欄目聯手推出的特別報道。
唐駿：
大學生就業應放下架子
主持人：我們看到社科院最新公布的數據顯示。到今年底，畢業大學生未能如期就業的人數高達150萬人，這意味著每四個大學生里就有一個找不到工作。這個數字您覺得是不是還有可能進一步惡化?
唐駿：我覺得這個數字是非常嚴峻的數字，更重要的一點，我覺得這個數字是過于保守的一個，據我所知，比如在上海的一所著名的大學，到目前為止的簽約率只有8.9％，我們看去年這個時候的簽約率已經達到了71.2％，你就看得出來這個數字的巨大差距所在，所以我們覺得大學生就業問題已經成為一個非常大的社會問題。
主持人：這個時候您給大學生提的建議，除了降低期望值以外。不得已求其次。還有什么其他的建議?
唐駿：我覺得大學生面臨經濟危機的情況下，需要重新調整自己。首先調整的是心態。我覺得隨著大學的擴招，現在的大學生，就是一個普普通通的人士，再也不是過去所謂的高端人士，我們去國外看到的列車的服務員、餐廳的工作人員都是大學生，都是受過高等教育的，所以我覺得對中國的大學生來說，調整心態是非常重要的，再也不要挑三揀四了。
主持人：尤其不要看不起一些服務性行業。
唐駿：對，我覺得服務性行業是一個非常重要的行業，目前也是就業最大的生力軍。
第二，我們這個社會還是實力型社會，你是否具備了就業的技能，包括職業的一些基本的技能和素質等等，這些也是非常重要的。
主持人：在金融危機下，大學畢業生的哪些技能最被雇主們看重?
唐駿：其實雇主們看重的是你的實際應用能力，大學學的畢竟是書本的東西，書本的東西到實際社會中確實有很大差距。因為我們的大學教育相對來說是比較封閉的，當你踏入社會。你的社會經驗、你的社會能力，可以幫助你在這個企業中更容易投入到這個工作當中，這點也是非常重要的。
第三個就是我們所謂的職業精神，這種職業精神包括對工作的態度、敬業的程度、對工作的熱情等等，這一切也是我們企業對大學生的一個要求。
主持人：你是如何看待“先就業再擇業”的呢?
唐駿：我覺得這是一種很好的就業觀念。以前，無論是求學還是就業，我們的腦子里被灌輸一種“起點論”，從家喻戶曉的“別讓孩子輸在起跑線上”。到所謂的職場定律“高起點才有大成就”，無不在提示我們起步的臺階越高越好。其實不見得，一個人的成功沒有統一的格式，一個人的成功也沒有統一的路徑，而大多成功者擁有的一個共同點，恐怕就是從基層干起，從最不起眼的角色干起，也就是說，他們的起點都很低。所以我相信一點，在一個人才可以合理流動、上升通道順暢的社會里，從終點回頭來看。所謂的“高起點”其實并不如我們想象的那么重要。
他山之石篇：孫曉剛。中山大學2009屆研究生。中文專業。在最近的一個月里，他和來自各地高校的1500名碩士生們。共同經歷了一場求職就業的“搏殺”，成功的幾率只有2％。最終在擊退1470名競爭對手之后，孫曉剛與天地食品集團簽了約，同時簽約的還有29名研究生。
中大碩士孫曉剛：
賣豬肉不丟人
回首走過的30多天，他也許一開始就預想過自己的勝出，但沒想到的是，一場普通的招聘，竟引來社會的強烈關注。因為在很多人眼里，這場大浪淘沙的結果，不過是“賣豬肉”。
面對社會上不理解的聲音，孫曉剛覺得作為當事人之一，他一定要站出來澄清： “招研究生賣豬肉是誤解!”他表示，首先，過去幾天里賣豬肉的經歷，其實是這場招聘過程中的第四關，經過這輪考核，有一半的人又被刷掉了。其次，即使被招入公司。還要有一年賣豬肉的鍛煉，但那也是未來步入更高職務，甚至是領導崗位所必經的一線實踐。“沒人會花8萬至10萬的年薪請研究生來賣豬肉”，未來的路，他已經想得很清楚。公司接下來會有很大的擴業計劃，像很多經理級職位都呈現出“虛職以待”的狀態。“現在有一種創業的興奮”，孫曉剛說，老板都到檔口賣過肉，我們去賣內也無所謂。
在這場備受關注的招聘過程中，孫曉剛一直保持了樂觀的心態。“家里人都很支持我”，孫曉剛說，在接到公司錄取通知的那一刻，他就打電話向父母報信。第二天晚上，家里就擺上了慶功宴，廣邀親戚朋友來吃飯。
去年11月6日，投簡歷后不到一周，孫曉剛就迎來了第一輪的集體面試：自我介紹及自由發言。“第一個感覺就是人多，第二個感覺就是大家都很有才!”第二、三關舌戰群儒、一對一面談。第三關，兩位總監級別的人物與孫曉剛進行了長達一個半小時的談話。
“在這么多面試者中，你比其他人強在哪里?”在這場未間斷轟炸式的提問中，讓孫曉剛覺得最難答的是這個。當他按照想好的答案，先從企業未來發展前景答起時，面試官打斷了他，并且很直白地告魄他，公司要的，是更真誠的回答。他想了一下。他是學中文的，雖說“百無一用是書生”，但中文同時也是萬金油。因此對公司而言，他最大的價值就是“潛力”，經過培訓和鍛煉，他可以適應很多崗位。
擊退1470名競爭對手，孫曉剛認為，這場戰爭取得勝利的核心就是：真誠。他說，很多求職者會迎合公司的喜好，揀他們愛聽的話說，表現出他們喜歡的樣子。平常文靜的人。有意裝作開朗，這些都是沒必要的。求職者與企業打交道時，不要偽裝自己，即使最初成功了。但瞞得了一時，瞞不了一世。
選調生面試范文3
當今社會，科技經濟發展飛速，市場竟爭日益激烈。大學生的就業問題已成為社會的熱門話題。社會需要的人才概念也隨著這一發展潮流而產生變化，掌握當今社會真正需要什么類型的大學生，對大學生以后就業大有裨益。并且有利于在校大學生了解最新社會人才動態需求，做好準備。
二、調查人
...等五人
三、調查對象
深入農村，城鎮，企事業單位，調查走訪社會各階層
四、調查時間
年月日--年月13日
五、調查方法
通過派發問卷進行調查，發放問卷共50份，收回有效問卷50份。（調查問卷及數據統計詳見附錄）
六、調查內容
通過對鄉村、城市、企業及社會各行各業各年齡段人員的問卷調查，了解社會對大學生能力的要求，社會人士對大學生科學文化素質和思想道德素質的評價及期待，以及剛畢業已從業大學生給在校大學生的良好建議，對大學生的未來全面發展，成為滿足社會市場需求的人才，實現人生價值具有重要意義，對構建社會主義和諧社會有著重要的影響。
七、調查結果
本次調查中70%的被調察者屬于25-45歲年齡段的各個學歷層次各個行業的人。從調查中發現，大部分人對大學生關注度還是挺高的。80%的人對大學生未來的發展趨勢比較樂觀，70%的人認為當前大學畢業生就業得十分努力，20%的人認為困難很大。我們不得而知，大學生的的就業前圖是光明的，道路是曲折的。社會人士觀念還是比較開放的，90%的人認為名牌大學學生的能力并不比一般大學學生強，。只有保持這種客觀的態度，社會、企業才會給大學畢業生一個公平競爭的平臺，普通大學的畢業生們才會拋棄那些沒有必要的包袱，減輕思想壓力，以更加自信的心態在應聘面試的激烈競爭中完整的展示自我。
調查顯示，不同的人對“您認為現在什么專業的大學生更容易就業”這個問題有不同的答案，例如：經濟類、管理類，機械類、工程類，教育類、語言類，醫學類、法學類，其他。這就說明，社會并不偏向任何單獨某一類專業，俗話說的好“行行出狀元”，只要我們肯虛心好學，腳踏實地的奮斗，都會創出一片屬于自己的天地，不能老是抱怨自己沒選對專業了或者是對所學專業失去興趣了，其實，無所謂什么專業不專業，只要自己愛學習，不是專業的也能成為自己的專業。
社會上認為，大學生的最大優勢在于“自信，有理想抱負，可塑性強”、“有創新精神，思維活躍”。當代大學生最缺乏的必備精神是“勤儉節約，愛崗敬業”，在“誠實守信、責任奉獻”方面也有待提高。讓大學生清楚的了解自己的優勢和缺點，有利于揚長避短，有則改之無則加勉，嚴格要求自己，培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義四有新人。
調查表明，現代社會對大學教育相對滿意，當代大學生極少出現“高分低能”的現象，大學校園不只是從前人們贊美吟誦的“象牙塔”，更是一個鍛煉能力、展示才干的舞臺。被調查者普遍認為，大學生在校期間的主要任務是“認真掌握專業知識，積極參加社會實踐，制定長遠的職業生涯規劃，形成良好的人際交往圈子”。大學生不應該在是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的現代書呆子，而應該接觸社會，開闊視野，“家事國事天下事，事事關心”，對自己感興趣的領域早點涉及。
當今社會，大學生可以說是遍地開花、隨處都是，競爭異常激烈，壓力也隨之而升。因此大學生切不可狂妄自大，必須及時充電，增加自身的“資本”，提高自己的價值。社會上認為大學生要找到理想的工作，除大學文憑外，“英語四、六級證書”、“計算機等級證書”“優干、三好證書”等還是十分必要的。
調查中，大部分人認為東部沿海發達城市是大學生較為容易就業的地區，因為東部就業崗位多，生活條件優越，可同時也存在勞動力供過于求，競爭更為激烈的弊端。還有不少一部分人認為大學生更應該回到家鄉，因為家鄉是從小長大的地方，對周圍環境頗為了解，生活也更加便利。少部分人認為大學生應該嘗試去中西部，隨著國家“西部大開發”政策的實施，內陸地區慢慢發展起來，就業崗位空缺多，一切基礎設施開始逐步建設，大學生如果能克服困難在那邊安居樂業，也會過上美滿的生活，另一方面，也會為國家的進一步發展奉獻自己的一點力量，實現自身的社會價值。由此看出，只要大學生身懷真才實干，勇敢拼搏，艱苦奮斗，不只是貪圖安逸享樂，無論走到哪里都會找到屬于自己的位置。
民眾普遍認為，大學生擇業前不應該首先考慮經濟收入、生活環境、工作穩定性，而更應該注重個人發展機會和專業知識的應用，以更加長遠的眼光看待自己的事業，不只局限在眼前。社會鼓勵大學生自主創業，社會最應該在政策方面給大學生加大支持力度，其次資金、技術方面也應該迎頭趕上。經濟危機下，大學后并沒有被斷了后路，還有很多選擇的機會，比如考研、出國留學、考公務員、選調生、自主創業、直接就業等等。社會人士反映，大學生應該從大二就開始涉及就業上崗、人才市場方面的知識，大三時親身參加社會實踐，將學到的理論應用到現實中去，鍛煉培養個人職場能力，積累工作經驗，適應工作環境，為大四就業提前做好各方面的準備。人們對大學生期望還是蠻大的，都為大學生的未來祝福。
八、調查結果分析
據調查，較受用人單位和社會認可青睞的大學生包括以下幾點：思想素質較高；有事業心和責任感；有吃苦精神；基礎扎實、知識面寬、外語水平高、懂計算機知識；動手能力強；懂專業、會管理、善交際。而大部分群眾對當代大學生的看法是：有真才實干，有專長，高素質，充滿活力。待人有禮貌，孝老愛幼。。。這些優良傳統應該具備。大學生是祖國下一代的希望，大學生的發展意味著祖國明天的興盛。當代大學生活潑向上，青春充滿激情，樂觀自信，有理想有抱負的精神風貌必須發揚廣大。
為了能夠在不遠將來的職場生涯中運籌帷幄，我們大學生還應該具備以下素質和能力：
1、自我決策能力
自我決策能力是一個人能否獨立思考，果斷處事和獨立完成某項工作能力。對于即將畢業走向社會的大學生來說，面臨求職擇業，別人的意見和忠告各種各樣，最終要靠自己決定，這就是對自我決策能力的一次檢驗。在未來的工作中，每一件事情、每一個問題以及它們的變化進展都不可能像在學校那樣有老師給你作指導，而必須靠自己迅速作出決定，及時予以處理。因此，具有良好的自我決策能力對大學生就業是十分重要的。
2、適應社會能力
適應社會和改造社會是對立統一的兩個方面。現實生活常常不盡如人意，五彩紛呈的現實生活使剛剛步入社會的大學畢業生眼花繚亂，很不適應。大學畢業生面對現實生活中的消極現象常常產生不安、不滿的情緒，而常常以改造社會為己任的大學生卻忽視了適應社會這個前提。人類文明總是在繼承與創新的矛盾運動中發展的。適應社會，正是為了擔當社會賦予我們的職責和使命。適者生存，生存正是為了發展。對社會、環境的適應，是主動的、積極的適應，不是消極的等待和對困難的退縮，更不是對消極現象的認同，大學生只有具備較強的社會適應能力，走向社會后才能盡可能地縮短自己的適應期，充分地發揮自己的聰明才智。
3、實踐操作能力
實踐操作能力是人們知識轉化為物質力量的憑藉，是專業工作者必須具備的一種能力。在現實生活中，尤其是教學、科研、生產第一線，大學生實踐操作能力的強弱，將直接影響到其作用的發揮。比如，作為一名教師，只有豐富的知識還是不夠的，還要有把自己的知識傳授給學生的能力。因此，大學生應注意克服只注理論學習，而輕視實踐操作的傾向。一個大學畢業生如果在實踐操作上有過硬的本領，一定會受到用人單位的青睞。仍以教師這個職業為例，許多用人學校在挑選畢業生時，往往注重的是畢業生的試講能力和試講效果，而不只是他們的專業考試成績。
4、表達能力
表達能力是指運用語言闡明自己的觀點、意見或抒發感情的能力，主要包括口頭表達能力和書面表達能力。一個人想讓別人了解你，重視你，更好地發揮你自己的才能，前提就是要有表現自己的能力。要準確表現自己，就離不開出色的表達能力。不僅在參加工作走向社會后，會立即強烈地意識到這一點，而且，在求職擇業的時候就會有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個人材料，回答招聘人員提問，接受用人單位的面試等，每一個環節都需要較強的表達能力。
5、社交能力
社交能力實際上就是與他人相處的能力。社會上的人際關系遠不如學校中的同學、師生關系那么簡單。大學生步入社會后，要與各種各樣的人發生這樣那樣的關系。能否正確、有效地處理、協調好工作生活中人與人的各種關系，不僅影響一個人對環境的適應狀況。而影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業的成就。因此，大學生自覺地培養良好的社交能力非常重要。
6、組織管理能力
雖然不是每個大學畢業生都會從事管理工作，但是在實際工作中每個從業者都會不同程度地需要組織管理才能?，F代社會職業表明，不僅領導干部、管理人員應當具備組織管理才能，其它專業人員也應當具備。隨著時代的發展，純書生型的人才已不能適應社會的需要。近年來，許多用人單位在挑選錄用大學畢業生時，在同等條件下，往往會優先考慮那些曾擔任過學生干部，具有一定組織管理能力的畢業生。這正反映了時代的客觀要求。
以上主要是從普遍性這個角度來談大學畢業生應具備的知識的技能，此外，大學畢業生如能撐握一技之長，諸如文藝、球類、駕駛等等就更能增加順利就業的砝碼。
社會需要全面發展的人才，大學生就是這方面人才的后備軍，我們有能力、有責任、有信心把祖國的明天建設的更美好！