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采購員職責范文1
二、規范、協調采購政策和行為，把握進貨渠道的合法性。保證藥品質量優質，價格合理。?
三、保證臨床用藥，對臨時需要或搶救急用的藥品要及時解決。?
四、了解藥品信息及價格，正確執行藥品價格政策，保證藥品價格的準確性。退入庫手續清楚，單據齊全。文件、單據妥善保存。?
五、與醫藥公司互通信息，做好剩余藥品、缺藥、破損藥品、效期藥品的協調工作。?
六、負責藥品信息的維護，保證其準確性。維護計算機及其他設備，確保設備處于良好狀態。?
七、負責藥品入庫、出庫、調價、報損、盤點等中西藥庫及制劑的日常業務的計算機管理工作。?
八、協助庫管人員管理藥品，做到帳物相符。?
九、為財務、審計提供各種報表及其他藥品報表工作。完成其他與采購相關事宜，處理日常辦公事務。?
1、在科主任的領導下，負責全院的藥品采購工作。
2、根據藥品的使用情況，定期制定藥品的本年，本季、月份的采購計劃，交科主任審查，經醫院藥事管理委員會研究，院長批準后執行。
3、加強資金的合理流動，計劃采購，計劃用款，避免藥品和積壓和浪費。
4、自覺遵守財務管理的有關規定，廉潔自律，把好藥品質量關，不準采購“三無”藥品，偽劣藥品或非藥用品，堅持按藥品主渠道購進藥品。
5、對購進、調進或退庫藥品，由藥品采購人員會同藥庫管理人員，對品名、規格、收量、批準文號、生產批號、生產廠家、有效期限、外觀質量、包裝情況、進貨價格等逐項驗收核對，并由采購人員在原始單據上簽字以示負責，發現問題及時解決。
6、建立缺藥登記薄，對搶救急需藥品、采購人員應立即組織進貨，以保證搶救治療的需要。
4、急診處方、病弱、殘疾人處方優先調配。
1.為了嚴格執行《藥品管理法》、《產品質量法》、《合同法》及 gsp等有關法律法規，依法購進，確保藥品質量，保護公司利益，特制定本制度。
2.購進藥品必須選擇具有合法資格的供貨單位，嚴格從證、照齊全的單位進貨。
3.采購員應熟悉業務，做到“六進二有底”，“六進”是指：優質產品優先進，緊俏產品計劃進，一般品種平衡進，急救品種及時進，季節品種提前進，有效期品種分批進。“二有底”是指市場信息和庫存動態有底。
4.購進藥品應符合以下基本條件：
（1）、合法企業所生產或經營的藥品。
（2）、具有法定的產品質量標準。
（3）、必須有注冊商標、批準文號和生產批號。
（4）、進口藥品應有符合規定的、加蓋了供貨單位質量機構印章的《進口藥品注冊證》和《進口藥品檢驗報告書》復印件。
（5）、醫療器械必須有鑒定批準號、樣機樣品鑒定批準號或投產鑒定批準號或在產產品登記號。
（6）、包裝和標識符合有關規定和儲運要求。
（7）、中藥飲片應標明生產企業、產地、批號、生產日期等。
5.從首營企業購進或購進首營品種，必須嚴格按照《首營企業及首營品種質量審核制度》進行審核（主要是首營企業所需資料和首營品種所需資料必須齊全），審核批準后，方可進貨。
6.購進藥品必須簽定購進合同（內容包括品名、規格、單位、劑型、數量、單價、金額、質量條款、交貨日期及方式、地點、結算方式等），明確質量條款，合同簽定后交專人妥善保存。
7.購進藥品應有合法票據（隨貨同行和發票），發票應及時讓供貨方開據，取得后交財務。做到票、帳、貨相符。
8.購進人員應遵守職業道德，格守商業秘密。不得做損害公司的事情和有損公司名譽的現象。
9.購進人員在接到采購計劃后，應及時采購，保證供貨。
10.服從領導指揮，積極配合各部門之間工作，團結同志。
采購員職責范文2
二、 建立完整的進貨渠道，根據材料超市的具體情況和公司質量要求的條件，對每種材料建立1—2個供貨點，以求供貨平衡；
三、 建立材料供貨合同臺帳，嚴格履行合同，遵守合同法，明確供貨時間、地點、價格、數量、質量要求、賠償和發生糾紛處理方法；
四、 建立清購材料臺帳，根據項目工程部提供的材料清單，分明類別，逐項登記；
五、 及時收集市場材料價格信息以及新材料和環保材料信息，反饋給信息員，并隨時與供應商協商調整材料供應價格；
六、 各種材料采購前必須貨比三家，在保證質量的前提下真正做到價廉物美；
七、 建立進貨臺帳，對每天進庫物資必須在驗收合格后進行記帳，注明進貨廠商家、地址、價格、數量等；
八、 對大重物資的采購，需要變更原定點單位，或價格有大的浮動情況下，必須向主管經理請示匯報；
九、 進庫前材料驗收發現質量問題，采購員應在當天負責處理，最遲不得超過三天。由于退貨發生的費用，由采購員負責向供貨廠商索賠；
十、 各種材料在使用過程中，發現質量問題，采購員必須跟供貨廠商交涉，協商賠償事宜；
十一、 進貨單在材料驗收合格后，應在當天報銷，最長不得超過三天；
十二、 完成經理臨時安排的工作任務。
1、根據館?；窘ㄔO計劃，協助領導編制維修計劃和各項維修工程預算。
2、負責審查設計圖紙，并對工程項目進行預決算復查工作，提出修改意見。
3、根據下達的施工任務，按進度要求，具體組織現場施工。其中包括：現場布置、技術交流、質量檢查、落實施工方法和技術措施、現場材料驗收、安全防護措施。
4、負責驗收記件工程的工程量，記錄記時工的工作量。
5、經常檢查并保證施工質量，做好隱蔽工程檢查和記錄，處理施工現場一般事務性和一般技術性工作。
6、負責工程技術資料的統計、整理、上報、存檔等工作。完成領導交辦的其它任務。
7、在總務科長的領導下，負責總務科管理的各類材料、器件工具、事務用品等采購工作。
8、及時了解物資需求情況和市場動態，提出采購計劃，及時采購保證物資供應。嚴格物資采購的報批和各級領導審批制度。
9、采購物品要保質保量，爭取做到物美價廉、經久耐用、符合規格。
10、嚴格購進物品并及時入庫，防止丟失，做到發票與物品相符。
采購員職責范文3
關鍵詞：ISO9000 護理本科 培養質量 標準
中圖分類號：G647 文獻標識碼：A
Constructing the Quality Standard of Nursing Undergraduate Talents Based on ISO9000 Principle
Zhang Linlin1， He Lingling2， Mou Xiaoqi 3， Hui Bao 1（1.Harbin Medical University Daqing Branch；2.Daqing City People ’s Hospital；3.Daqing Oil Field General Hospital，Daqing 163319，China）
Abstract：“Quality standards” include quality requirements， core knowledge， core competencies，nurses and the role of the role of the development of nursing- related capacity of five dimensions of 72 standards. Based on TQM， the paper introduces the ISO9000 standard， constructs the standard by the theory research，the expert meeting and the Delphi method.R esearch and build our school nursing undergraduate talent quality standards， the development of personnel training play a directional， guiding and normative role.
Key words：ISO9000 Nursing undergraduate Culture quality Standard
人才質量標準是衡量一所高等學校人才培養目標的達標尺度，也是確保高等學校教學質量的必要條件。當前高校擴招和國際的開放合作對高等教育具有較大影響，提高人才培養質量是各高校面臨的重要而緊迫的任務，也是國內外教育界一直關注和探討的課題。因此，本研究借鑒全面質量管理（TQM）的思路，引進ISO9000質量管理標準，試圖探討建立以ISO9000族質量管理體系標準為基礎的我校護理本科人才質量標準（以下簡稱“標準”）。
一、研究方法
本文在查閱大量相關文獻、理論分析和專家訪談的基礎上，基于ISO9000標準原則，參考國內外先進的護理本科人才質量標準，構建我?！皹藴省敝笜思皸l目草案；實施調查，形成專家咨詢表；采用德爾菲法對“專家咨詢問卷”內容進行整理、分析，對條目刪除和修訂，構建“標準”最終量表。
二、主要研究內容
（一）基于ISO9000標準原則修訂現有“護理本科人才培養目標”（以下簡稱“目標”）
依據ISO9000標準原則，制定“目標”草案并形成“專家咨詢問卷”，采用德爾菲法對條目進行修訂，形成“目標”。
（二）基于“目標”構建“標準”的初試問卷
依據ISO9000標準原則，參考蔣安麗[1]《護理學本科教育標準及專業認證》與《美國高等護理教育標準》[2]等相關條目，確立“標準”評價指標及條目池的“專家咨詢問卷”（初試問卷）。專家納入標準：（1）有一定的護理本科畢業生培養與管理的實踐經驗；（2）熟悉護理本科教育質量管理工作或長期從事本科護理教育研究；（3）愿意參與本研究。
（三）構建最終“標準”
對“標準”初試問卷進行整理后，形成二輪“專家咨詢問卷”，對問卷的表面效度進行檢測，對條目進行修訂。根據收集的信息對語義不清、不易理解和不符合臨床實際的條目進行了修訂，最終形成“標準”。
三、研究結果
（一）初步形成“專家討論”提綱
通過文獻檢索，考察國內外相關研究現狀及我國發展現狀，依據布魯姆[3]教育目標理論以及ISO9000標準制定原則，得出專家小組會議討論的提綱：（1）“目標”體系應該包括的項目及每項應涵蓋的內容；（2）“標準”應包含維度、項目及每項具體應包括的內容；（3）在“標準”的研制中應該注意的問題。
（二）專家小組會議
運用目的抽樣和理論抽樣的方法，選擇來自本省區域的9所院校的護理教育、臨床護理、護理管理、醫療教育等領域的專家10名，于2015年4月組織專家小組會議。專家的一般情況：平均年齡為49.07歲；本科4名，碩士4名，博士2名，其中高級職稱5名；研究領域包括護理教育、醫學教育、臨床護理、護理管理、社區管理。納入標準：（1）具有護理教育或臨床護理的研究領域（2）有豐富的護理教育管理及評價經驗；（3）熟悉護理人才培養和院校管理工作性質及特點。
在整個訪談過程中，向專家說明ISO9000原則標準，避免任何提示性語言，并引導專家發表自己的意見，最后得出標準構建原則、框架和要素內容。在此基礎上，制訂結構框架，根據“目標”及學?，F有辦學條件，將相關文獻分析、歸納、總結到相關維度及要素中，得出條目的完整內容，形成“標準”初試問卷。
（三）Delphi專家咨詢
2015年12至2016年3月 ，采用目的抽樣的方法，在全國范圍內選擇10名教育專家和臨床專家成員共10名，其中，臨床護理專家7名（高級職稱3名，中級職稱2名，初職稱2名），教育專家3名（均高級職稱）。專家咨詢問卷包括填表說明、專家基本信息和針對標準內容的咨詢。專家組成員個人權威系數分別為 0.97、0.93、0.95、0.96、0.96、0.97、0.97、0.96、0.95、0.94，專家群體權威系數為95.6。標準的內容包括素質要求、核心知識、核心能力、護士角色能力及角色發展、護理相關能力五個部分。修訂內容包括：（1）“培養學生愛崗敬業精神”與“培養學生奉獻精神”合并為“為護理事業的奮斗的理想和信念”；（2）將“培養學生維護民眾健康利益思想”與“培養學生為全人類健康職業服務的思想”合并為“培養學生為全人類健康服務的思想”；（3）將“掌握從事臨床護理所必需的基本知識”與“掌握從事臨床護理所必需的基本理論”合并為一項“掌握從事臨床護理所必需的基本理論、基本知識”；（4）將“具有社區健康服務管理等相關知識、技能”與“具有社區慢性病管理的相關知識、技能”合并為“具有社區健康服務管理等相關知識、技能”；（5） 將“與其他專業人員建立保持有效工作關系”改成“與其他專業人員建立保持良好工作關系”；（6）將“懂得自己實踐范圍界限”改為“明晰自己執業范圍界限”。
（四）確定最終“標準”
根據專家意見修訂標準草案，確立了“標準”。 其中，學生應達到的素質要求（8項）、核心知識（11項）、核心能力（19項）、護士角色能力及角色發展（14項）、護理相關能力（20項），共計5個維度72項標準?！皹藴省币幎俗o理本科人才培養要求，強調人文精神、跨學科護理實踐能力、專業創新能力和自主學習能力的培養，并對應急救護、社區護理、中醫護理、循證護理等相關領域的素質做出了要求，同時符合ISO9000的通用性、可持續性、協調性和相容性等標準原則。
四、結論
（一）“標準”的創新及特色
“標準”體現了ISO9000標準原則及TQL的管理理念，立足當前的國際化護理人才培養趨勢，并能與國內本科護理人才培養質量現狀協調發展，同時融入了我國護理專業發展特色，對我校護理本科人才培養質量發展起到定向、指導和規范作用，同時也為其他專業人才培養標準的制定提供了借鑒。
（二）“標準”多采用定性指標評價
江小明[4]在《對本科評估有關問題的探討和意義的分析》一文中指出，專業的辦學水平，要用一定比例的定性指標來衡量，需要看專業的目標定位是否與社會需求相符合、實際工作狀態是否與教學目標相符合，以及學校培養的人才質量是否與培養目標相符合。在美國護理專業認證中，標準體系僅對專業發展作框架性的、定性的規定，這就給各州、各學校的護理專業辦學以很大的自主性和自我發展空間[5]，另外，研究者通過對英國知山大學護理專業的實地考察，及對英國護理專業人才培養標準的國家認證系統的了解，其評價標準定性指標占大部分。同時也符合ISO9000的標準理念。因此，在制訂“標準”過程中，基本采用的是定性指標，以更好地評價專業辦學水平，同時有利于專業特色的發展，避免專業建設趨同化。
“標準”對我校護理學本科教育必須達到的基本資質和條件做出了較明確的規定，更突出了我校護理教育面對的國際趨勢、國內環境和社會期待，是我校護理專業制訂教育計劃和規范教學管理的基礎或參照。我校護理專業將根據“標準”制訂和建立自己的教學目標、實現教學目標課程系統、課程內容以及監測課程效果，提出改進措施，保證人才培養質量。
然而，“標準”的最終確立與推行仍需在我校2017級畢業生范圍內進行認證，并根據認證的結果對標準進行修訂。
參考文獻：
[1] 姜安麗. 護理學本科教育標準及專業認證[J].中華護理教育，2014（5）：326- 329.
[2] 曹梅娟，姜安麗.美國護理教育標準在中國護理教育中的文化適應性調查[J].護士進修雜志，2009（7）：599-601.
[3] 布魯姆.教育目標分類學[M].羅黎輝，譯.上海：華東師范大學出版社，1986：1- 50.
采購員職責范文4
根據課程性質，本課程的項目式教學模式設計按照分析崗位任務———確定主題任務———設置項目情景思路進行，崗位任務的提煉需要與企業進行深度對接，根據企業對崗位人員的技能要求，并根據企業的實際與企業人員共同調研得出對應的崗位任務。根據崗位任務與理論知識的關聯性確定主題任務并設置教學項目，繼而將實際的崗位任務與課本理論知識在大的項目中進行融合，讓學生在自身完成任務的過程中完成不同的訓練項目，從而保證課程的學習效果。同時，將學生的項目任務完成質量作為學生期末考核的重要依據，即讓學生的學習效果也可以直接以可展示的形式量化出來。
二、《采購管理》課程項目式教學目標
（一）課程定位
根據行業對物流管理專業人員的職業要求，確定物流管理專業學生職業領域為物流企業管理、采購管理、倉儲管理、配送管理、運輸管理等主要工作領域，根據工作領域我們可以得出，在采購管理領域，學生初始崗位為采購員，發展或晉升崗位為采購經理人，根據對企業采購員招聘的崗位職責調查得知，大專生在基本的采購員崗位上需要具備的職業核心能力為：供應商管理、采購管理、資料管理。在專業課程體系中，《物流基礎》、《MRP管理》是采購管理這門課程的前導課程，通過這些前導課程的學習，學生對采購工作有了初步的認識，掌握了最基本的計劃管理方法與手段?！恫少徆芾怼愤@門課程在學生掌握了基本的采購知識之上讓學生對采購管理的基本原理及技術策略進行了系統的學習，讓學生從對資源市場的分析到最后采購工作的具體實施、后續相關資料的管理、采購績效評估都有了深刻的認識。在此基礎上，《供應鏈管理》、《商務談判》課程的開設讓學生對各類物資的采購控制方法與手段有了新的認識，鍛煉學生發現、分析和解決企業采購業務問題的能力，加強自主、創新能力的培養，為日后就業奠定基礎。
（二）課程目標
1.課程總體目標提煉《采購管理》課程是物流管理專業的核心課程，根據企業對采購員招聘的相關崗位職責要求，我們可以提煉出本門課程總體目標為：通過本門課程的學習及相關項目的實施，學生能利用采購管理基本原理及策略、技巧進行商品采購工作的實際操作及進行基本的采購管理工作?？梢钥闯?，作為高職起點的畢業生，課程學習結束后最低應達到的能力要求既是能夠完成采購員的崗位職責。
三、具體一次課的實施
具體一次課程的教學實施該如何進行？我們以采購實施基本流程為例?？傮w實施思路為：布置任務———學生操作———學生代表匯報———教師歸納（將規范的實施流程擴展開來）。具體如下：首先，介紹課程在課程體系中的作用，課程性質，課程授課的要求；第二，介紹本單元學習的目標：1、掌握采購作業的基本流程；2、會對采購實施過程中突發問題進行處理，能對采購流程進行優化。第三，引入任務：根據自身采購過程的實際實施，總結采購實施的流程。第四，在老師的引導下進行任務分析。即對學生代表的任務完成情況進行總結，對不合理的工作步驟進行糾正，并引導學生進行工作流程的優化。第五，布置課后作業任務。（根據給出的案例進行分析：在采購活動實施的過程中，各部門人員的職責權限都有哪些？采購流程的合理是否會影響到企業其他部門和企業的整體運營？）
四、總結
采購員職責范文5
隨著世界經濟全球化的加劇,人們的職業發展道路越來越國際化,對于求職者來說,一份好的英文簡歷是非常重要的。簡歷作為一種特殊的應用文體,是求職和招聘中間的一個重要媒介,在個人的職業發展道路和企業招聘發揮著重要的作用。以下小編為大家精心準備了電子采購員的個人簡歷，希望可以幫助到大家!
電子采購員個人簡歷一基本簡歷
姓名： 朱先生
年齡： 30 歲
民族： 漢族
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
戶口所在地： 廣東省
身材： 165 cm 69 kg
婚姻狀況： 已婚
求職意向
人才類型： 普通求職
應聘職位： 采購專員：采購經理、采購專員：采購主管、
工作年限： 9 職稱： 中級
求職類型： 全職
可到職日期： 一個星期
月薪要求： 3500--5000
希望工作地區： 廣州
工作經歷
公司名稱： 廣州珠江光電新材料有限公司 1998-09 ～ 2008-02
公司性質： 外商獨資
所屬行業： 化學化工，生物制品
擔任職務： 經營部采購主管
工作描述：
制定采購預算及采購計劃。
供應商的年度評審及日常管理。
對進口的原、副材料進行國產化及開發新的供應商。
關鍵項目采購合同的跟進與管理。
降低采購成本及采購管理成本，實現公司制定的采購目標。
制定貨款支付月度計劃，準時付款。
進行市場調查，作出原材料供應市場的預測報告。
處理日常緊急采購項目。
教育背景
畢業院校： 對外經濟貿易大學
最高學歷： 本科
畢業日期： 2008-07-01
所學專業一： 國際貿易
所學專業二： 秘書/市場營銷
培訓經歷
起始年月 終止年月 學校(機構)
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獲得證書
證書編號
1999-06 1999-08 黃埔海關
報關員
報關員資格證書
047912
1999-06 1999-09 廣安駕駛培訓中心 a2/e駕駛
a2/e駕駛員證
440106197810070439
2006-02 2006-05 itc&cflp
采購師
采購師資格證書
0764400759
語言能力
外語： 英語 良好
國語水平： 良好 粵語水平： 良好
工作能力
98年9月至08年2月，本人從職于廣州珠江光電新材料有限公司(日企)，期間曾擔任過倉管員、報關員、采購員，也做過采購計劃。之后，擔任經營部采購主管職務。主要負責原、副材料的采購以及日常采購管理的工作。
本人在采購的預算與計劃、采購成本的控制、供應商的評審和管理、日常采購管理工作方面有豐富的實踐經驗，熟悉采購與供應鏈管理方面的知識,了解國內化工材料、電子、機械設備、五金材料等供應市場。在多年的采購工作中，為了推進原、副材料的國產化，其間開發了多個重要項目的供應商;07年在通貨膨脹比較嚴重的情況下，基本完成了降低原、副材料5%采購成本的目標。
本人了解iso9000質量管理體系、iso14000環境管理體系，熟悉rohs環保采購及sony的gp認證,也略懂erp系統。同時熟練電腦office軟件操作和進出口業務，并具有良好的社交能力。
個人自傳
9年外企工作經驗,有3年以上的主管經驗。
熟悉供應鏈管理體系和進出口業務，熟悉環保采購
了解國內的供應市場, 在原、副材料國產化方面有豐富的經驗。
有8年的駕車經驗。
有良好的敬業精神;能善于與人溝通，工作承受能力強，可經常出差。
平時喜歡學習,喜愛體育活動;有良好的團體合作精神。
聯系方式
通訊地址：
電子采購員個人簡歷二基本信息
崔xx
(女，26歲，本科學歷，2年以上工作經驗)
婚姻狀況： 未婚
民族： 漢
參加工作時間： 2007-07
身高： 164
現居住地： 石家莊市
戶口所在地： 石家莊市
聯系電話：0311-86888888
求職意向
期望工作性質： 全職
期望工作地點： 石家莊市
期望從事行業： 互聯網/電子商務,通信(設備/運營/增值服務),貿易/進出口,電子/微電子,機械制造/機電/重工
期望從事職業： 采購員/助理,調度員
到崗時間： 1周以內
期望月薪： 1000元-1999元 (稅前)
教育經歷
畢業學校： 華北電力大學 時間： 2003-07至 2007-06
專 業： 電子信息科學與技術 學歷： 本科
專業描述： 主要課程： 電子電路基礎、脈沖數字電路、電子設計自動化(eda)、數字信號處理、dsp與實時信號處理、電子測量與儀器、嵌入式系統、微機原理與接口
工作經驗
公司名稱： 石家莊通合電子有限公司
職位名稱： 銷售內勤 工作時間 ： 2007-07至2009-08
工作描述： 工作職責：
1.服從市場部經理領導，及時完成下達任務。
2.協助市場部經理處理日常管理工作。
3.協調本部門與其他部門的關系。
4.客戶訂單受理、評審及跟進;
5.對客戶反饋的意見進行及時傳遞、處理。
6.數據分析，為部門銷售人員、領導決策提供參考。
7.負責銷售經理市場相關事務配合、支持、服務工作
，協助銷售經理收集市場信息，掌握市場動態。
業績：
1.完善了市場部銷售流程和服務流程。
2.將銷售助理和服務助理的工作整合、完善。
自我評價
采購員職責范文6
與各供應商建設立并保持良好的關系，下一年進一步加強對供應商的管理，對每家來訪的供應商進行分析了解，確保每一個合適的供應商的資料不流失。以下是為大家整理的生鮮貨品采購員述職報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
生鮮貨品采購員述職報告一
一、完成工作方面
1、完善采購制度，降低成本：根據材料采購計劃，按時、按需對公司主要產品及輔材進行申購。在請購材料的同時，并把材料的價格信息及時提供給相關技術部門，為產品設計選材提供圖紙和成本估價。提高采購員的自身知識及業務水平，保證貨比三家，質優價廉的購買到材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業利潤。為降低成本，通過尋找多方供方，做到詢價、比價、議價，從中選擇物美價廉的供方。
2、與各供應商建設立并保持良好的關系，下一年進一步加強對供應商的管理，對每家來訪的供應商進行分析了解，確保每一個合適的供應商的資料不流失，同時也利于采購對供應商信息的掌握，從而進一步擴大市場信息空間。建立合格供應商名錄，對供應商進行評價和分板，合格者才具備供商資格。
3、工作中團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系，保持良好的溝通，充分發揮崗位職責，認真完成各項工作任務，協助相關部門的工作需要，能按照技術部的要求及時與各供應商進行溝通協調，盡最大努力按照我司的標準供應產品。
4、上一年的工程訂單所需設備均可按時交貨，未能及時到貨設備也及時向上級反映，并做出相應的處理。供應商供貨時也要求其提供必要的資料。
二、采購工作的幾點體會
1、公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環節都主動按受財務及其他部門的監督，有問題將會在第一時間反饋給上級領導。
2、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面進行開展工作，采購員在充分了解市場信息的基礎上進行詢價、比價，注重溝通技巧和談判策略。
3、加強對供應商的管理協調，合作過程中，采購員必須公正嚴明，最終為公司選擇最優且具有戰略伙伴的供應商。
4、逐步加強對設備及材料的價格信息管理，提高部門采購員的工責任感覺，下一年采購部將特別注重采購人員的工作分配，保證采購設備及材料信息的有效追蹤。在專業知道得到提高的同時，業務素質及責任感非常重要，做一個有責任感的采購員，把好公司的進口關。
三、采購工作上的小要求
對各部門的請購問題上，希望請購部門給采購部一定的采購時間，請購材料時做好請購計劃，盡量避免當天請購要求當天要貨，或是第二天馬上要貨。為此將打亂采購員的工作計劃，急需的物料有可能會造成價格方面或運費偏高，不利于控制成本。請各部門做好請購物料的計劃。
四、工作上的缺點和不足
1、關于鳳崗深聯設備新裝s11—250kva臨時變壓器工程，由于采購及施工過程中沒有及時發現并提供相關的證書和報告，導致在工程驗收通電時，出現了低壓計量柜不符合標準的問題，給公司造成了極壞的影響，和很大的損失。此類低級錯誤是完全可以避免的，但是由于采購部的疏忽，給公司帶來不必要的影響與麻煩，公司作出任何的處罰都愿意承擔。通過這次的教訓，今后的采購部工作要求更加完善，在設備進廠前，各種相關資料必須全部到位，后續并要求供應商設備如有任何的變更必須把資料補全。并了解市場的變化，要求各采購對設備要充分了解，避免此類問題再次發生。
2、供應商體系沒有完善，對重要的材料/設備沒有建立健全的資料庫。工作的計劃性不強，沒有充分了解市場的行情，有關于東莞市變壓器方面的變化情況沒有掌握到位。部門與部門之間的溝通也未能達到理想的效果。
以上都是采購部現所存在的問題，自身所清楚的問題，我們會一一的克服，有什么做得不對或不到位的，也希望領導及各部門同事多提出你們寶貴的意見和建議，你們都是我們身邊的良師益友，有你們支持，我們才可以進步得更快。
五、下一年的工作計劃
1、完善供應商體系，對重要材料/設備的供應商要求達到2—3家，確保材料/設備能夠了及時供應。隨時關注市場變化，盡量利用多渠道來降低成本、控制質量。穩定現有供應商，開發有潛力的供應商，不斷優化供應商體系，在工本中不斷改進工作方法，不斷積累經驗。
2、隨著市場的因素影響，各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調，采購員要做好價格的比對，做好比價、議價，了解市場價格，從中選擇優秀的供應商，避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。
3、繼續配合項目部完成工程上所需求的設備及輔材的購買及設備進場，以及工程所需的設備的各種質資。
4、采購物資進行分類，制定分類物資采購制度，如工程設備和設備零部件的采購無法在短期內完成，所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資，做好相應的存貨，購買量大則可以降低成本。
5、配合倉庫，掌握好倉庫庫存，了解銷售的情情況，使采購工作不處于被動狀態，及時清查庫存呆滯品，并上報上級處理。
6、采購員的產品知識及業務素質通過培訓和相互學習，使專業知識及業務水平得到提高，同時培養新進人員，使之盡快熟悉工作。
在下一年的工作中，我部門人員仍會認真工作，不斷提高自身素質、管理水平及專業的產品知識，增強責任意識，提高完成工作的效率，同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關于下降成本和提高效率的方法，并不斷的大膽嘗試，取其精華去其糟粕。為公司明天的發展能更上一層樓貢獻出微薄力量。
生鮮貨品采購員述職報告二
一、先簡單的回顧生鮮從籌備、啟動、和順利進展
生鮮自采從采購、加工、配送在沒有任何經驗和任何能復制的模式的情況下一切都是從零開始。記得在自采未正式啟動前2個月的籌備階段，為了學習生鮮采購流程和采購技巧當時我們共有四個人每天凌晨1點多鐘起來到蔬菜批發市場做調研主要了解蔬菜批發市場的'采購流程、市場變化規律和商品交易流程等夜間調研完批發市場行情后白天再到競爭對手和農貿市場等做商品加價率的分析回頭再在一起做交流，這樣的市場調研工作一直持續了近一個月的時間，后來將本地市場商品行情、采購技巧及交易流程掌握了以后公司領導又安排我們去了鄭州、合肥、南京等農產品批發市場和超市調研差異化商品為后來自采正式啟動打下基礎。20--年-月-日生鮮自采正式啟動，由于前期準備工作做的比較充分通過我們的共同努力和領導的幫助下慢慢建立了從采購、入庫、出庫、配送等各環節操作流程，使的后來的工作越來越順暢。
生鮮是整個超市的靈魂，是帶動整個超市客流的核心，自采啟動初期已是臨近春節了，記憶最深刻的就是20--年的春節了春節前2個星期在公司領導的大力幫助下從外地市場采購大量的水果和蔬菜儲存在倉庫為春節期間備足了貨源，從大年三十一直到正月初八本地蔬菜批發市場沒有幾個農戶去賣菜的這樣的情況給農貿市場和競爭對手帶來了很大的沖擊，那段時間由于我們的貨源準備的比較充足從年三十到正月十五那段時間不光農貿市場蔬菜比較少競爭對手的地堆和陳列架有一半之多都是空著的沒貨賣，再看看我們超市品種齊全、貨量豐滿、客流聳動極大的拉動了超市的人氣，提高了賣場的銷售，同時也得到了顧客們的一致好評，20--年銷售和毛利與同期相比都得到了大幅度增長。這些成就都是同事們不怕吃苦、團結創新共同努力以及公司領導的大力幫助得來的。通過一年來的運作在領導的指導下生鮮采購、加工、配送等人員的專業知識業務流程等各方面都有了很大的提升。
二、流程的健全完善和專業知識的學習
20--年下半年主要對生鮮各崗位職責的完善、業務流程、采購談判能力、生鮮現場管理、損耗控制、采購技巧、商品毛利核定、生鮮配送、熟食加工、新品開發、促銷商品組織、生鮮早市的實施、供應商和聯營商整體實力的評估分析、以及市場的洞察能力……都進行了系統的培訓和學習。通過以上的學習之后生鮮采購人員的整體工作能力得到了較大的進步。同時通過對兩大賣場的改造升級后賣場布局和動線比以前更合理流暢了，調整后賣場形象、人氣、銷售和毛利也得到了較大的提升。更加提高了超市的競爭力和品牌影響力。
三、工作中的不足和今后發展方向
通過一年的運作生鮮采購人員雖然取得了較大的進步但還有許多地方需要繼續完善和加強：
1、在原有的工作流程和崗位職責的基礎上加強學習，完善自身工作的不足之處。
2、優化商品品項提高商品品質要求，現在顧客關注的不只是商品的價格，更加關注的商品質量，只有優質、豐富的商品、合理的價格，才更具長久的優勢競爭力。
3、加強損耗控制降低采購運營成本嚴格控制采購、加工、配送、門店陳列和日常維護等每個環節的流程來操作將損耗降到最低，因為每降低1元錢的損耗就等于多為公司增加了100元的銷售。
4、供應商、聯營商的優化，20--年要對部分聯營商進行優化，引進實力較強的聯營商和供應商實行聯營加自采模式，通過聯營加自采模式來提升門店的商品價格形象。
5、加大商品的自采力度以及促銷宣傳力度，通過自采力度的加強真正做到優化、量化、差異化經營。加強商品促銷品牌年企業文化的宣傳力度提升金色華聯品牌影響力和綜合競爭力。
生鮮貨品采購員述職報告三
尊敬的領導、各位同事：
大家好!
一年來，在學院、后勤中心領導的關懷、指導下，在全體教職工的幫助、配合下，順利完成了師生的飲食保障任務。作為后勤服務中心飲食部副經理兼采供部經理?，F就三個方面對本年度我任職工作情況給大家作匯報，請大家給予評議。
一、思想學習方面
1、認真學習學院的相關文件通知精神，積極參加后勤服務中心的各項活動，增強服務意識，努力做好后勤服務工作。作為一個部門主管，我時刻提醒自己要不斷的學習的，加強自身修養，要有高度的責任心和奉獻精神，起好帶頭作用。飲食工作是學院的一項重要工作，關系到學院的穩定及師生的身體健康，所以我們經常組織食堂負責人進行內部交流學習，從環境衛生、食品加工、服務質量、設備維護等方面進行自查自評，取長補短，相互促進，盡量讓師生滿意。
2、認真學習有關廉潔自律的相關文件精神，作為特別容易被商業賄賂侵蝕的部門，自己首先要充分認識商業賄賂的嚴重性和危害性，以身作則、遵守政策、法規，才能起到承上啟下的重要作用。才能杜絕物資采購環節的腐敗現象。在物資采購過程中嚴格執行回避制度，凡涉及與親屬有關的采購業務要當事人主動回避;我們對不同的采購物資，采取了公開招標、邀請招標、競爭談判、詢價等不同方式，按規范化程序來選定供貨商，避免采購中的個人行為;對中心其它部門的采購做到了，需求部門人員參與采購;對零星采購業務，堅持二人一起采購，在采購過程中互相監督;一年來在采購過程中沒有出現收受回扣以及違反職業道德行為。
二、工作方面
作為飲食部副經理，積極協助飲食部經理完成了以下工作：
1、協助經理圓滿完成學院8千多師生的飲食保障及寒暑二個假期的用餐接待工作，以及新生報到會場布置、軍訓期間教官的服務工作，未出現食品安全衛生方面的事故。
2、安排專人做好日常安全監督檢查，從環境衛生、個人衛生、服務質量以及食品原料、加工過程、擺放規范等全方位監管。發現問題要求食堂及時整改，一年來未發生生產安全事故。
3、組織人員完成了原品苑、回苑食堂的搬遷及設備的清理、報廢工作。
4、在完成正常工作的同時，兼做臨時餐券的、領用登記工作，一年來共售出臨時餐券80多萬元。
5、積極參與飲食部夜市值班，維持夜市的正常經營秩序，禁止學生飲用白酒。
6、配合玉溪市疾病預防控制中心對我院食堂員工進行傷寒病復檢，檢查中并未發現患病者。
7、組織員工參加學院后勤保衛處舉辦的消防安全培訓，在接受消防部門及后勤保衛處安全檢查的同時，定期對食堂消防設施進行檢查，確保消防安全的。
8、為有效的杜絕蚊蟲孳生及環境污染。組織人員將食堂后垃圾坑搬遷至食堂后山坡空地，改善了食堂周邊環境收生。
9、組織食堂員工積極參與后勤職工技能大賽，促使各食堂想方設法提高食堂技能水平，搞活食堂內部競爭。
三、存在的差距及努力的方向
雖然在過去的一年里做了工作，但，這是大家共同努力的結果，在工作中離領導、教職工的希望還有差距，主要表現在：
1、在員工的業務學習上抓得不夠，對職工思想政治工作方面投入的精力不多。
2、管理措施不夠細致，對后勤工作中的一些新問題，思考不夠，創新意識不強。
努力方向：
1、不斷探索和改進工作方式方法。以更加投入的工作熱情做好本職工作。結合工作實際，制定新的工作目標和方向，進一步提高管理和經營水平的。提高駕馭工作的能力。
2、努力把握飲食工作的新形勢、新要求，充分發掘飲食工作潛力，使飲食工作更上一個新臺階。
