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可行性分析范文1
1、科技項目及產品的市場需求。
2、科技項目及產品的先進性，優勢和獨到之處。
3、企業的市場競爭力以及競爭對手的優勢及劣勢。
4、專利與知識產權。
5、產品的規格，標準及應用范圍。
6、科技項目及產品的改進與發展。
7、銷售手段及渠道。
8、企業發展戰略及步驟，包括近期，中期及遠期目標目標以及切實可行的計劃。
9、企業管理水平及架構，特別是總經理、財務管理、技術總管、技術總管和營銷總管業務水平。
10、公司財務狀況和過去幾年的財務報表。
11、投資回報及盈利預測。
12、風險的分析和預測。
企業計劃書提綱
1、摘要
2、產品和服務簡介
3、市場調查與競爭分析
4、業務計劃
實施時間表和預測
營銷計劃
設計與開發計劃
生產及運作計劃
5、財務分析
過去幾年的財務報表
財務計劃及經濟效益分析
6、組織結構，股東構成及管理隊伍
7、建議
可行性分析與創業計劃書范文
大學生創業網訊 （以下數據來源于《消費日報》、中國家用電器協會）
一、 市場分析
長期以來，國內居民因生活水平較低，對以“廚房”和“衛生間”為主要服務對象的小家電消費很少。據統計，目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種，而歐美國家這一統計數字高達37種。據統計，每年國內有至少260萬住戶搬入新家，隨著人們生活水平提高，對“廚房”和“衛生間”的日益重視，小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力，小家電的市場發展前景非常廣闊。今后2至3年內，我國小家電行業將步入黃金發展階段，市場需求量年增幅有可能突破30%。
對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種。目前全國生產浴霸的企業為376家，2001年國內銷量估計為400萬臺，2002年為550萬臺，2003年達到700萬臺，銷售額超過10億元。在城市居民家庭中，浴霸擁有率不到15%（2004年），國內消費者對浴霸認同度達82%，市場空間巨大。
浴霸在浴室取暖設備中占著絕對優勢，其中杭州奧普浴霸2004年銷售額為2.6億元，市場分額第一。目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江、廣東一帶，但其中小廠居多，多為仿制或OEM，自主研發能力不強。
我國長江流域地區，大多住宅沒有暖氣，冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風機，但人們更期待一種簡便、有效的取暖器具。根據我的調查，人們對本產品的印象還是不錯的，市場潛力巨大。
比照浴霸和暖風機市場，本產品銷售市場至少在5--10億元以上。
我們完全可以借助專利
技術優勢，迅速占領浴室取暖設備市場，建立自己的品牌和銷售網絡。
二、我們的目標
我們的目標是，在2006年制出樣品進入市場，發展地市級以上商10-15家，銷售額在200萬元以上，2007年達到500萬銷售額，2008年達到2000萬銷售額，利潤率保持在30%--50%。
三、資金使用
由于本產品以前市場上從未有過，所以初期樣品試制、模具開發等費用投入較大，估計在10—15萬元；
各種認證、許可證、商標：5萬元；
公司組建、購買相關辦公用品、人員招募、公司網站等：10萬元；
房租水電費、人員工資（半年）：15萬元；
參加展會、廣告費：10萬元；
小批量生產成本（5000件）： 20--25萬元；
周轉資金：20萬元。
合計：100萬元。
四、產品成本及盈利分析
為節省費用，降低投資風險，先期的小批量生產以委外加工為主，暫不購買生產設備。本產品主要包括：桶體，蓋子，加熱盤，漏電保護器，防干燒保護器，開關，蒸汽調解板，底座，密封圈。其中加熱盤7-8元，漏電保護器12元，防干燒保護器1.5元，開關0.5元，其余為塑料件，價格15元，另外產品包裝，接線螺絲，運費等，成本合計在40元以下。
批發價暫定為80元，每個毛利為40元，估計兩年能收回投資并稍有盈利。
（以上數據是調查的零配件經銷商，還有向下浮動的可能）
五、銷售前景
目前市場上還沒有同類產品，產品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發商現成的銷售網絡，進行銷售。目前已與多家商家聯系過，初步達成銷售意向。
六、合作方案
本專利項目是非職務發明，專利權為個人所有。具體合作方式由雙方協商議定。
七、原材料供應方案
可外協生產，無特殊要求。
可行性分析范文2
關鍵詞：信息項目;WEB;可行性分析
當一個項目啟動后，就要確定一個項目是否可行。作為一個項目經理時常必須回答諸如此類的問題“預期的收益合理嗎？”、“設想的成本符合實際嗎？”。評價可行性的目的是確定所要開發的項目是否有合理的成功機會?？尚行苑治鼍褪且_定所有可能導致失敗的風險。項目組評估最初的假設，識別危及項目成功的風險，并且制定恰當的計劃來規避或者使風險減少到最小。
作為一家從事軟件開發的A公司，通過承接各種各樣的信息項目來獲取資金，從而實現自己的企業戰略目標，因此選擇有價值的項目對公司的發展所起的作用十分重大。對于一個項目是否值得做并且自己是否能夠把它做好是在項目選擇之初。A公司的項目經理和項目分析人員必須慎重考慮的問題。作為項目的承建方A公司的項目組通過可行性分析來確定是否選擇該項目。
本文以A公司2006年實施的一個《XX企業WEB GIS》項目為例，通過介紹在選擇該項目時所進行得可行性分析方法，闡述了可行性分析在項目選擇中的重要性。
XX企業是一個主要從事地質礦產勘查開發的大型國有企業，他們在幾十年的發展中積累了一大批的地理信息矢量（*.shp格式）數據和各種重要的三圍影像數據（geotiff格式）。并且XX企業的礦山分布在省內比較偏遠的縣（市），不可能依靠一個局域網來管理和分享這些數據。因此他們希望建立一套用于WEB的基于Internet的數據瀏覽機制，項目的總經費控制在200萬人民幣以內。剛開始XX企業打算委托省內一家比較知名的軟件公司甲公司進行項目的開發，但是該公司認為200萬元的開發費用太少，不可能完成該項目，主要原因有：*.shp格式的矢量數據的編輯環境一般是arcinfo（一套國外的GIS軟件），arcinfo的購買價格在國內一般是100萬人民幣;影像數據的處理費用在50萬左右;WEB服務器的購買和部署大概需要30萬左右;最后只剩下20萬可用作人員的工資福利;進行WEBGIS數據存在較大的風險，國內這方面成功案例不多。
這樣算下來，即使公司不要利潤也不容易使項目成功，一旦項目失敗，公司的聲譽還會受到影響，因此甲公司沒有承接該項目。由于A公司一直都與XX企業有著良好的合作關系，A公司也成功的實施過幾個小型的GIS項目，XX企業的主管領導希望A公司能夠合作開發此項目，即使項目失敗，A公司承擔的責任也較小。由于A公司的影響也比較大，很可能會影響A公司與XX企業的其他項目的合作。
因此A公司的總經理決定成立一個項目小組進行項目可行性分析，依靠可行性分析報告來確定是否選擇該項目。作為A公司的一名技術骨干，我有幸參加了該項目小組，并且被任命為項目經理，主要負責前期的項目可行性分析及系統分析（如果項目可行）等工作。
本文主要從經濟可行性、技術可行性、法律可行性、環境可行性等方面進行項目可行性分析，最終從幾個候選方面中選擇了一個最可行的方案，生成了《項目可行性研究報告》，該項目得以順利實施，并且產生了比較可觀的經濟社會效益。
首先，我們來考慮經濟可行性。
項目小組在調查了《XX企業WEB GIS》項目的實際需求以后認為，該項目需要一套WEB服務器程序用于向用戶矢量和影響數據，至少需要3臺服務器，套有單獨許可證的能夠編輯處理*.shp格式的應用軟件，以及一套能夠存儲空間數據的數據庫軟件。如果購買那些市面上的商業軟件，則200萬的購買費用遠遠不夠用，而且維護費用很高。
難道我們的項目從經濟上來說是不可行的嗎？其實不然。在我們周圍早已產生了一大批門類齊全的開源軟件，不需要購買商業軟件和許可就可以自由的使用這些軟件，并且還有詳細地使用說明和源代碼。我們項目小組通過仔細的研究這些開源軟件來構建我們的WEB服務器和空間數據庫以及數據編輯平臺。而我們只需要極少的人員和維護費用。我們粗略的估計這些費用的花費在20萬左右（不包括購買3臺服務器的費用，大約15萬元左右）。
接著，我們來考慮技術可行性。
通過上面的分析我們主要考慮開源軟件的使用問題。需要的WEB服務器程序方面，我們計劃采用功能強大的GeoServer服務器，GeoServer能夠支持*.shp等多種格式的矢量數據和Geotiff格式的影像數據的，而且操作簡單，是仿Google earth方式操作界面，深受廣大用戶喜愛。后臺數據庫采用開源的postgresql空間數據庫，而且GeoServer與postgresql之間的連接十分友好，幾乎是無縫集成。數據編輯平臺采用開源的UDDIC平臺，它能夠編輯*.shp格式的數據文件。用戶客戶端采用IE瀏覽器瀏覽數據，方便部署和使用。
同時，我們聘請有著豐富的開源webgis部署經驗的趙工和精通java平臺開發的李工作為我們的技術顧問（這些開源軟件都是基于java平臺的）。在他們的幫助和全體項目小組人員的努力下，我們試著建立一個webgis平臺，成功的將一批數據，并且使用IE瀏覽器瀏覽十分流暢，基本滿足了我們的技術要求。
最后，我們的軟件使用的都是開源軟件，還存在法律上的問題。搭建的環境平臺是基于j2ee的，方法可行。而且項目總進度控制在1年以內。
可行性分析范文3
論文關鍵詞：中煤干燥,經濟可行性
1引言
我廠燃用的中煤主要是通過煤泥系統處理后進入爐內燃燒，由于處理后的中煤摻水量大，致使鍋爐排煙中水蒸汽含量增大，從而導致煙氣中水蒸汽分壓增大，水蒸汽的露點溫度增高。根據圖1所示，在排煙溫度及煙氣中的硫酸蒸汽含量不變的情況下，煙氣的露點溫度隨著煙氣中水蒸汽含量的增加而變大，也就是說煙氣中的水蒸汽在鍋爐尾部煙道受熱面易結露，造成煙道尾部受熱面的灰粘連及低溫腐蝕（酸腐蝕），影響鍋爐尾部煙道的傳熱及安全。另外，摻水后中煤進入爐內后，會直接落入料床，由于含水量大，易導致床溫低及調節難度增大。再者，大量的水分吸收爐內熱量后，會隨排煙排出，造成熱量損失，影響鍋爐效率。又考慮到中煤中含有大塊矸石等不確定性因素，很容易造成煤泥預處理系統運行不穩定，造成設備維護、維修量增大，所以決定采用干燥系統對中煤進行干燥，干燥后的中煤可通過輸煤系統進入爐內燃燒。
圖1
2中煤干燥系統
考慮到現有的中煤及煤泥干燥方法及我廠實際運行情況，預采用蒸汽回轉式干燥系統對中煤進行干燥，系統運行圖如下：
圖2
中煤經篩分裝置篩分后進入料斗，然后由給料機給入回轉式干燥器，經過熱蒸汽干燥后溢出的水蒸汽及粉塵由熱空氣帶入除塵器，經除塵后由引風機排入大氣，燥后的中煤由皮帶輸送機輸送至儲煤處。
3中煤干燥經濟可行性分析
中煤干燥經濟可行性可通過中煤干燥成本與干燥后收益二者進行比較分析。中煤干燥成本由兩部分組成：①中煤干燥系統初投資；②中煤干燥系統運行成本。中煤干燥后收益主要由三部分組成：①鍋爐燃燒干燥后中煤，鍋爐效率提高的節煤量；②鍋爐燃燒干燥后中煤，由于含水量下降，水蒸發少吸熱節煤量，③隱性收益，為中煤經現有煤泥系統燃燒的運行成本。
為了能直觀的表述中煤干燥系統的經濟可行性分析，現假定鍋爐燃燒完全采用中煤作為燃料，且燃用干燥前、干燥后中煤時，鍋爐蒸發量不變，即把鍋爐蒸發量作為經濟可行性分析的基準點。
3.1已確定條件
①鍋爐一定蒸發量下，燃用未干燥且摻水后中煤的耗煤量()；
②鍋爐燃用未干燥且摻水后中煤的含水量；
③鍋爐燃用未干燥且摻水后中煤時鍋爐效率；
④中煤干燥前含水量；
⑤中煤干燥后含水量；
⑥鍋爐燃用已干燥中煤時鍋爐效率；
⑦鍋爐排煙中水蒸氣的焓值0；
⑧鍋爐入爐中煤中水的焓值；
⑨中煤的低位發熱量；
3.2鍋爐燃用未干燥且摻水中煤
根據前面表述，鍋爐燃用已干燥后中煤的收益，即為鍋爐在燃用未干燥（摻水后）、已干燥中煤且保證鍋爐蒸發量不變時，鍋爐的節煤量。
鍋爐燃用()未干燥（摻水后）中煤時，其中無水分中煤中的量為：
鍋爐燃用()未干燥（摻水后）中煤時，其中中煤中的水分為：
()水量在鍋爐蒸發吸熱量為：
式中
——鍋爐排煙中水蒸氣的焓值，；
——鍋爐給煤所含水分的焓值，；
則供給水量蒸發無水分中煤耗煤量為：
式中
——無水分中煤的低位發熱量，；
則供給鍋爐蒸發，即汽機負荷的無水分中煤煤耗為：
3.3鍋爐燃用已干燥中煤
根據前面表述，燃用干燥前（摻水后）、干燥后中煤時，鍋爐蒸發量不變，但燃用干燥后中煤，鍋爐效率提高，燃用干燥后中煤鍋爐效率為?，F假定燃用干燥后中煤，即含水量為的中煤耗煤量為（）。
鍋爐燃用()已干燥中煤時，其中無水分中煤為：
燃用干燥后中煤，供給鍋爐蒸發，無水分中煤煤耗為：
鍋爐燃用()已干燥中煤時，其中中煤中的水分為：
()水量在鍋爐蒸發吸熱量為：
則供給水量蒸發無水分中煤耗煤量為：
則鍋爐燃用()已干燥中煤中無水分中煤、供給鍋爐蒸發無水分中煤煤耗、供給水量蒸發無水分中煤耗之間的關系為：
即，
根據上式，可將計算出，即可確定在保證鍋爐蒸發量不變情況下，鍋爐燃用已干燥中煤耗煤量。
3.4鍋爐節煤量
鍋爐燃用干燥前（摻水后）、干燥后中煤，在鍋爐蒸發量不變的情況下，無水分中煤節煤量為：
則標煤節煤量為：
式中
——標煤的發熱量，；
則節約標煤的收益為：
式中
——標煤的價格，；
3.5中煤干燥
根據上述分析，在保證鍋爐負荷不變情況下，至少干燥含水量（未摻水）的中煤量為：
則干燥中煤由含水量變為含水量時，中煤的失水量為：
則在干燥過程中，干燥器內燥介質，即中煤總吸熱量為：
考慮到加熱器的工作效率，則加熱介質（熱空氣或過熱蒸汽）應攜帶的熱量為：
式中
——中煤的比熱容，；
——干燥器的工作效率；
、——中煤進出口干燥器溫度，；
、——中煤進出口水、水蒸氣焓值，；
3.6蒸汽回轉式干燥系統的計算
蒸汽回轉式干燥系統即采用汽機的低品位抽汽來干燥中煤，干燥（）的中煤，低品位蒸汽的抽汽量為：
式中
0——低品位蒸汽焓值，；
由于汽機抽汽，機組少發的電量為：
式中
——汽機的軸端效率；
——發電機效率；
則機組單位小時少發電量的供電虧損為：
式中
——供電價格，；
則蒸汽回轉式干燥系統運行，機組總收益為：
式中
——蒸汽回轉式干燥系統運行成本，；
4實際分析
表1、表2、表3為將鍋爐耗中煤量為30、40、50時，采用蒸汽回轉式干燥系統進行干燥的經濟可行性計算。
表1鍋爐耗中煤量為30時，經濟可行性計算
表2鍋爐耗中煤量為40時，經濟可行性計算
表3鍋爐耗中煤量為50時，經濟可行性計算
5.結束語
通過上述分析，將中煤干燥后進行燃燒，不僅可以提高鍋爐運行的安全性，降低鍋爐運行故障率，提高鍋爐效率，而且還可以降低運行成本，提高公司經濟效益。
參考文獻
1 葉江明.電廠鍋爐原理及設備.中國電力出版社.
可行性分析范文4
關鍵詞：TETRA；綜合監控；報文；傳輸需求
1 概述
該文檔根據工作聯系單《2014年186號――關于3、4號線一期工程車輛信息傳輸的需求》在簡要描述成都地鐵3、4號線車載信息傳輸實現方案的基礎上，針對新增車載信息傳輸需求，重點從專用無線系統建設方面進行了分析和說明。
2 既有方案
根據成都地鐵3、4號線項目各方形成的既有設計方案，專用無線通信系統（采用800MHz TETRA系統設備）負責在車輛和OCC綜合監控系統之間傳輸車載設備信息，其傳輸需求如表1所示。
3 新增需求
根據工作聯系單《2014年186號――關于3、4號線一期工程車輛信息傳輸的需求》，如果把原來由3G網絡承擔的車載信息傳輸業務全部交給專用無線系統承擔，專用無線系統傳輸業務將變更為表2描述：
表2中陰影部分為新增的傳輸需求，主要包括：
（1）實時故障信息傳輸需求：158字節/秒，增加376%；（2）實施運行信息傳輸需求：159字節/秒，增加388%；（3）非實時信息傳輸需求：5M字節/Tc/小時，10M字節/列車/小時。
4 需求分析與相關說明
專用無線系統主要由列車上安裝的數傳車載臺和OCC安裝的數傳控制臺負責實現車載信息傳輸業務，其鏈路瓶頸為數傳車載臺和無線基站之間的無線鏈路，該鏈路為窄帶鏈路，這是TETRA系統體制決定的。
TETRA系統能夠提供短數據和分組數據兩種數據傳輸承載業務，這兩種業務的接入方式、傳輸延時、數據帶寬和占用系統資源等方面均不相同，分組數據的數據帶寬更大。綜合考慮各方面的因素，在既有方案中，數傳車載臺和控制臺之間采用的是短數據傳輸業務。
4.1 技術可行性分析
下面僅以析非實時信息傳輸需求為例來分析技術新增需求的技術可行性。非實時運行信息數據量遠大于TETRA系統短數據傳輸業務帶寬，不用考慮短數據傳輸方式，只能考慮分組傳輸服務方面是否可行。
TETRA系統中，單個分組數據信道的毛速率是7.2kbps，凈速率大約為3kbps，即：
3*1024*3600/（8*1024*1024）=1.32M字節/小時
5MB/1.32MB=3.8信道≈4信道
從上面的計算可以看出，從理論上來看，一個數據信道最大傳輸速率只有1.32M字節/小時，單個列車司機室（Tc）的非實時數據是每小時5M字節，需要占用4個信道，單個列車的非實時數據（每小時10M字節），最少需要占用8個數據信道――而目前的系統配置中，單個基站只有2個載波（第三載波為應急專用），共8個信道。
從終端產品來看，單個終端最多可以占用4個數據信道，即，其理論最大傳輸速率為5.27M字節/小時，剛剛能夠滿足單個Tc的數據傳輸需求。再考慮到語音業務沖突、越區切換傳輸速率下降等工程因素，幾乎可以斷定，數傳車載臺無法在1小時內傳輸5M字節數據。
另一方面，即使增加了基站載波數量，當一個基站下有一個以上的列車時，專用無線系統肯定將無法滿足這些列車的非實時信息傳輸需求。
4.2 實施可行性分析
當前，成都地鐵3、4號線均已完成系統總體設計和各相關接口設計，包括與車輛專業、綜合監控專業的車載信息傳輸接口。后續如果改由專用無線系統實現新增的車載信息傳輸需求，專用無線系統需與車輛專業、綜合監控專業重新討論接口，各方可能均需更改設計方案――無線系統方面數傳車載臺軟硬件、數傳控制臺等均需更改設計，前期工作面臨推倒重來的風險。
5 結束語
從以上分析來看，不管是從技術上來看，還是從工程實施角度來看，采用專用無線系統實現新增車載信息傳輸需求均是不可行的?；谏鲜銮闆r，強烈建議各方維持既有方案，或者重新考慮采用其他方式來實現新增的車載信息傳輸需求。
參考文獻
[1]顧尚杰，薛質.計算機通信網基礎[M].電子工業出版社.
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[3]陶得云，李欣.數字集群移動通信系統與技術的發展[A].移動通信專用網聯合技術組第一次會議，1996.
[4]范平志.TETRA standard evolution and techniques[A].移動通信專用網聯合技術組第三次會議，1997.
可行性分析范文5
高中手繪課程有助于培養學生創造力及表現能力。本文介紹了手繪課程的一種模型，分析了將手繪海報、手繪服飾、墻繪作為三個主體項目納入手繪課程的可行性及操作方式。
關鍵詞
高中手繪；課程設計；可行性分析
近年頒布的高中美術課程改革為高中美術教學提供了更多樣的選擇空間。新課改后的高中美術課程目標具有更強的綜合性，從以往單一地提高學生審美情趣與鑒賞能力擴展到創造能力、鑒賞能力、跨學科美術學習能力、美術評論能力等全方位綜合提升。相應地，高中美術課程也做出了調整，從單一的美術鑒賞拓展為四大模板，包括：設計•應用、造型•表現、欣賞•評述、綜合•探索。普遍認知的手繪是指現代設計中借助繪畫工具手工完成設計作品，近年來隨著建筑設計和室內設計專業的興起而為人熟知，常被歸為設計和應用板塊的重要部分。本研究中手繪的概念有所不同，不僅僅指作為設計輔助技巧的手繪草圖、效果圖、表現圖等，更多地作為一種完整的藝術形式而存在，涵蓋以手工繪制為表現形式的石繪、墻繪、布繪等藝術形式，強調創意、造型與視覺表現。后現代美術教育理論認為“，學生的心靈是生長著的有機體”。4R學說提出，教育者在課程和教學領域應重視創造性，鼓勵學生思維多元化，注重課程的豐富性、元素的多元性、教育與文化的關聯性、美術思維的嚴密性。手繪作為美術基礎項目之一，對培養學生繪畫和表現能力有著至關重要的作用，也為美術課程四大板塊的學習與創新奠定基礎。所謂“靈感在筆端”，培養學生的創造性思維、提高學生的美術表現能力正是高中手繪課程的意義所在。與專業設計學院普遍開設手繪設計課程的情況不同，在高中美術教育中手繪課程開發仍處于探索階段。本論文根據筆者多年的教學經驗列出了手繪課程的一種設計模式，旨在探索高中手繪課程開發的可行性，為以后的高中美術教育創新課程開發提供一點參考。
1手繪課程內容設置原則
開發新課程首先要進行課程資源篩選，在所有可能中選擇能夠豐富課程發展、符合教學目標的資源，摒除華而不實甚至對課程有干擾作用的資源；其次是目標受眾分析，選擇符合高中生興趣點、思維特點，以及與學生當前進行的其他學科有聯系的課程；最后是教學主體（即教師）分析，考量現有教師自身特長是否符合新課程的發展、教師的人脈資源是否滿足課程開設需求等。手繪包括手繪設計圖、手繪海報、手繪服飾、手繪墻、手繪裝飾畫等，考慮高中生尚不具備專業設計能力，本課程設計以開發學生創意能力與表現能力的項目為主。考慮項目之間的連續性，選擇手繪海報、手繪服飾、墻繪三個項目，在20~21周學期期間內合理分配各個項目，以期達成高中手繪教學目的。
2課程導入：手繪海報
高中手繪課程可從最易入手的手繪海報開始。海報及產品包裝在日常生活中非常常見，教師可提前收集電影海報、食品包裝，并制作海報設計基礎理論多媒體課件，課堂上首先讓學生自主選擇自己最喜歡的海報或產品包裝進行討論，引起學生興趣。通過師生交流和小組討論引導學生發掘自己喜愛的海報特點，適時補充海報設計相關的基礎知識。在講解過程中可通過系列實物展示促進學生思維發展，如，觀察不同內容的海報采取的設計風格各異的字體、排版方式對整體感覺的影響、體會不同色彩傳達的情感等。理論講解基本完成后，教師可安排課程相關的作業，結合校園活動布置海報設計任務，引導學生在審美性和實用性的雙重前提下，通過色彩、圖形、文字設計一張足以準確表達自己情感的手繪海報。手繪海報課程時間可安排3~5周甚至更長時間，目的在于通過基礎的紙質平面手繪練習訓練學生的手繪表達技巧，包括線條的運用、色彩情感傳達、版面設計等，并通過實際操作了解不同紙張、不同繪圖工具的特點。手繪海報是一項為其他各項目的開展奠定技術基礎的項目，教學者應在課程開始之初明確這一目標以便引起學生們的足夠重視。
3課程延展：手繪服飾
手繪海報對學生創意能力的要求是多方面的，但由于手繪介質（紙張）的單一性和日常性，對學生的吸引力相對較小較短暫。相對而言，手繪服飾有更強的實用性，更易于引發學生興趣。有了前期的鋪墊，學生對手繪中線條及色彩的運用已有了一定的理解，手繪服飾恰好可以滿足學生“完成自己作品”的需求。不同的顏料碰上不同材質的布料會產生風格迥異的效果，由于課程時間和課程經費限制，一般手繪課程所用的服飾常采用普通棉質T恤。但在前期手繪服飾理論教學中，教師可首先通過實物或圖片展示引導學生發現布料和顏料碰撞后產生的別致的藝術效果，使學生形成正確的美術邏輯觀念及深化自身的審美能力。所有的課程教學都應具有強烈的目的性，在手繪服飾環節教師可將手繪的實用性置于更重要的位置，從一開始就制訂目標，將學生分為3~5人的手繪小組，學生需在3周左右的學習和練習之后自行設計手繪服飾，并在廣場或其他公眾場合擺設攤位當場繪制手繪T恤，售賣自己的作品。手繪服飾課程時間可安排5周左右，利用3周時間進行小組練習，最后2周通過現場繪制及售賣檢驗學習成果。手繪T恤對大眾而言具有普遍性，對設計者自身而言具有私人性，學生如果想在最終課程檢驗環節贏得成績，需要在大眾審美基礎上充分發揮自身特色，發散思維，做出滿足大眾需求又具有個人特色的作品。本項目旨在開發學生的美術創意能力和實踐能力，同時引導學生正確認識美術設計的實用性，在作品中合理處理個人情感與大眾需求的關系。這對于學生今后的個人價值觀及素質養成是極其重要的。
4課程深化：墻繪
墻繪具有很長的歷史淵源，人類歷史上最早發現的繪畫形式之一即包括墻繪壁畫。墻繪是通過繪畫、雕塑等造型手段在墻壁面上繪制的圖畫，對環境具有很強的裝飾性。與手繪海報、手繪服飾相比，墻繪對學生造型能力的要求更為復雜。由于墻繪相對耗時較長、作品較大型、作品保存時間較長，因而更容易引起學生的認真對待，可作為從手繪習作到真正的作品之間的轉換形式納入手繪課程。墻繪項目綜合囊括了基礎美術造型教學的許多方面，學生需要掌握從打形、透視到明暗表現、色彩表現等各方面的造型能力。墻繪繪畫內容豐富，從簡易幾何圖案到卡通漫畫直至花卉、動物甚至寫實的風景人物等均可入畫。高中美術中的墻繪課程僅作基礎了解，可以不要求學生運用太復雜的繪畫技巧，在前兩個項目的基礎上稍作深化即可。教師應首先布置最終教學任務，將學生分成各個實踐小組，引導學生在了解墻繪基礎知識的基礎上制訂墻繪計劃。墻繪的主體可以是學生自己的臥室或符合條件的咖啡店、書店等商業場所（視教師資源而定）。墻繪課程需要循序漸進，制訂繪圖計劃后教師需引導學生小組進行現場勘測，確定墻繪主體的材質、墻繪面積、墻繪主題等；全部確定完成后進入草圖設計階段，草圖作為墻繪作品的框架應引起教師的足夠重視，教師應在此階段及時糾正學生錯誤，以便后續工作順利進行；草圖設計完成到上墻期間，教師應對學生繪圖材料的選擇、上色先后步驟、造型表現技巧等方面給予指導。需要一提的是，墻繪等大型作品創作過程中難免會出現意料之外的“錯誤”，教師應教導學生形成一種思維方式，即，意外往往造就超乎意料的美，幫助學生以合理的方式修正創作過程中出現的各種意外。墻繪課程時間可安排7~8周，根據計劃逐一完成項目的各個步驟。墻繪項目很容易激發學生的學習熱情、培養學生的創新能力和創作能力，對學生的團隊協作能力也有極高的促進作用，是一個實踐性極強的項目，對學生的美術能力、造型能力、綜合運用能力均有較好的鍛煉作用。
5課程創新：其他手繪形式
手繪課程的最后1~2周，教師可引導學生了解除本課程主體項目之外的其他手繪形式，如布繪、石繪、磚繪等，提高學生自主學習的熱情。學生可自由選擇課程項目或課程項目之外的其他手繪形式完成一個小型作品。自由手繪的設置旨在鼓勵學生嘗試不同的美術表達形式，了解不同藝術形式之美，并找到最適合自己的表達介質。
6課程檢驗：家長、學生、教師全方位評價
在以上高中手繪課程模型中，教學效果檢驗由平時項目作品成績和個人素質成績兩項構成。學期末教師可安排一場學生作品展覽，引導學生對自己和同學的作品進行評價和自我總結，提高學生的自我認知；同時邀請學生家長、其他班級學生參觀展覽，全面了解自身的教學成果并在以后的教學中做出修正。以上手繪課程安排是筆者依照一般的課程設計原則做出的一種實驗性課程模型，具體到運用中需要根據各個學校資源、教學能力做個性化調整。需要強調的是，教師在教學過程中要正確認識教學目標。短短一個學期的教學不可能透徹地講出手繪藝術的精妙，更無法培養出一個手繪大師，該課程設置的意義在于培養學生的觀察能力，開發學生的審美意識，使學生發現生活中的藝術之美并逐步喜歡上手繪藝術，進而自發地進行創作和創造，最終促進學生的個性發展。由于能力有限，本文列出的課程模式還存在著種種局限，更多手繪課程設計方式仍需進一步探討。
作者：蔣其芳 單位：浙江省義烏市第五中學
參考文獻
[1]劉明.淺述“墻繪”作為項目課程引入中職美術課程的可行性[J].科技視界,2011,10(28):53-54.
可行性分析范文6
提 要：應用壓力傳感器與變頻調速器實現柱塞泵恒壓注水的全自動控制，在保證油田恒壓平穩注水的同時，可有效避免回流損失，節約了電能。在可行性理論分析的基礎上，介紹了變頻調速自動控制系統的組成和工作原理。
主題詞：注水 柱塞泵 變頻調速 壓力傳感
一、 問題的提出
清河采油廠采油五隊4#接轉站負責M14區，M5區的注水任務，該區塊屬中低滲透普通稠油油藏層，平均注水壓力在9.6MPa，聯合站注水壓力只有6MPa，遠不能滿足M14、M5區的注水要求，2007年四號接轉站投入運行三臺增壓注水泵（5DW175-42/20），負責全隊10個班組66口增壓注水井，每天1656方的注水任務（每小時69方）。
隨著注水開發的持續，地層被雜質、細菌、逐漸堵塞，地層注水啟動壓力逐年升高，注水量逐年下降，注水耗電逐年上升。由于區塊小，注水與洗井共用一套管網，因此，即使在泵排量與井口注入量很匹配時，一旦有個別井洗井用水時，又會使井口注入量與泵排量嚴重的不匹配，致使管網壓力下降.注水系統失去平衡，很難實現平穩注水，能找到恒壓注水方式將會給注水系統平穩帶來很大好處。
針對注水存在的實際問題，結合現代變頻調速技術的發展.我們提出了在4#接轉站柱塞式注水泵上應用變頻調速技術實現柱塞泵油田注水自動控制的設想。
二、可行性分析
從柱塞泵的結構特性中，可知在不改變泵體結構的情況下，只有調速運行，改變柱塞往復運動的次數才能滿足現場恒壓注水的要求。我國往復式柱塞泵一般處于中低速運行，其密封件及閥體的加工水平基本滿足泵在額定轉速下的正常運行。我們要做的工作是降低轉速、減少出口排量，使之與井口注入量相匹配。在這種情況下，泵的機械性能、密封性等只能得到改善，可以肯定地說，泵在變頻調速后一定能正常運行。
由往復式柱塞泵的恒速P一Q曲線可知，在變速時泵的排量Q與泵壓P是無關的。即泵的出口壓力取決于與泵配合工作的管線特性。由于關井、地層吸水能力等因素，導致油田注水情況多變。因此，可把柱塞泵注水看成是泵與一組變化的管路配合工作。但無論怎樣變化，管路的管損是一定的，當注水量Q變化時，P也會隨之變化，此時被安裝在泵出口感應器將壓力變化傳給變頻控制器，再由變頻控制器對變頻器頻率進行調整，使P回到設定的值。
三、系統組成及工作原理
把泵出口壓力作為一次儀表的采集信號，控制中心采用單片微機進行程序控制。應用變頻器實現壓力反饋閉環控制，連續無靜壓調速。控制系統由ABB變頻器、變頻控制器、、壓力傳感器、測量系統、顯示單元等組成。
控制原理：壓力變送器將管網變化壓力信號反饋給微機測控系統，微處理機根據系統變化壓力信號與給定壓力值進行偏差比較，經過放大、PID運算、調節處理，得出最佳控制參數來控制變頻器頻率，從而實現需流量和在恒定壓力下調速運行?？刂圃硪妶D1。
圖1柱塞泵變頻調速自動控制運行框圖
四、系統的效果評估
系統投入自動控制后，可減少因有注水井注不進時注水系統壓力升高帶來的電能浪費，注水壓力的升高也會對管網造成損傷，減少設備和管網的使用壽命，也可防止因穿孔等其它原因造成注水系統壓力降低后未能及時調整泵頻率而導致注水量無法完成，使對應油井產量降低。
該系統投入使用后，可實現油田恒壓注水自動化管理，減輕了工人的勞動強度，為油田平穩注好水、注夠水提供了技術保證。
五、結論
1、柱塞泵注水的油田完全可以應用變頻微機測控技術實現恒壓注水自動控制，提高油田注水自動化管理水平。
2、該系統的實現，可以達到設備高效節能運行、延長設備使用壽命降低勞動強度，改善工作環境。
