文明乘車范例6篇

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文明乘車

文明乘車范文1

同學們,其實你們的爸爸媽媽、還有老師還時時都在關注著你們每天的出行安全。為了保證大家能夠高高興興地上學,平平安安地回家,老師希望同學們從小養成文明乘車的良好習慣,所以這星期我們的文明禮儀系列活動,主題就是“文明乘車伴我行”,讓我們大家一起從以下幾點要求做起:(這里包括校內乘車,也包括校外乘車)。

文明乘車守則

1、 下午放學準時到達候車地點,不遲到,如有事缺席要向組長請假,并講明理由。

2、 排隊等車時,不東跑西躥,不推攘,不喧嘩吵鬧。

3、 排隊上車,不跑步,不擠壓,等車停穩后,再依次上車,不隨車奔跑。

4、 按序就坐,不爭搶,主動關照比自己小的或體弱有困難的同學,而得到幫助的人也能主動說聲謝謝。

5、 車內請講普通話,不說粗話、臟話,嚴禁喧鬧、走動,更不要把頭和手伸出窗外。

6、 愛護車內座位等設置,不吃東西,不亂扔垃圾,保持車內環境整潔。

7、 按序下車,早上到校后不在操場逗留,徑直進教室認真讀書。放學下車后,不在外逗留,徑直回家,認真完成家庭作業。

8、 乘車組長負責點名,并向值周老師匯報,在接送途中,組長要協助售票員維持車內秩序,副組長協助組長工作。

附:《文明乘車歌》(請大家跟著老師念一念)

小學生要記牢,

上下車時隊排好。

車廂里不嬉鬧,

坐穩扶好安全保。

有座位不爭搶,

互相照顧有禮貌。

下車時不擁擠,

確保安全再走好。

講文明重安全,

文明乘車范文2

關鍵詞: 汽車 英語 文化

中國已經連續多年汽車產銷量排名世界第一,這使得中國逐步成為繼美國之后又一個車輪上的國家,汽車已然成為大多數中國家庭買得起、用得起的高檔耐用消費品。

汽車品牌與其下屬車型一般都有其獨特的英文名稱,對這些英文進行探究,有助于我們加深理解英語在日常生活中的實際運用情況,讓我們更深切地體會到原來英語就存在于我們的日常生活當中。

世界汽車集團主要來自以下八個國家(地區):德國、日本、美國、韓國、法國、意大利、中國臺灣、中國,主要汽車集團名稱如下:

德國:大眾、寶馬、戴姆勒;日本:本田、鈴木、豐田、日產-雷諾、馬自達、三菱;美國:通用、福特、克萊斯勒;韓國:現代(起亞);法國:PSA(標致雪鐵龍);意大利:菲亞特;中國臺灣:裕?。恢袊鴩螅阂黄?、東風、北汽、上汽、廣汽、長安;中國股份制企業或民企:長城、奇瑞、吉利、江淮、比亞迪、力帆。

上述基本囊括了世界主要汽車集團,每個汽車集團擁有若干個汽車品牌,每個汽車品牌又下屬若干個車型。本文試圖在各國汽車品牌、車型英文名稱的基礎上,探討其背后所蘊含的深刻文化內涵和命名行為背后所體現出的深層次歷史文化背景。

1.源自品牌、車型英文名稱本身所具有的深刻內涵

Polo波羅

在中國銷量屢創奇跡的上海大眾Polo,本意為馬球,馬球古時為貴族娛樂,如今仍是一項極為昂貴的富人運動,Polo一詞彰顯出該車型購買人群的運動、時尚、富有等特點,同時對購買人群的“貴族氣質”進行了一番夸贊。

Cruze科魯茲

科魯茲Cruze是來自雪佛蘭的一款主打車型,由于該詞源于動詞crucify,意為將某人釘在十字架上,因此Cruze作名詞有“十字架”之意。車型名稱Cruze(十字架)與雪佛蘭品牌的車標――斜十字架暗合,所以,我們可以大膽推斷,科魯茲想必一定是雪佛蘭品牌的主打車型,而事實也確實如此。

Transit全順

作為江鈴與美國福特(Ford)合作生產的一款暢銷的輕型客車,單詞Transit本意為運輸、轉變,符合汽車作為交通工具的最本質特征,名字取得雖然樸實無華,但簡潔大方、言簡意賅。

Refine瑞風

作為自主品牌江淮的一款車型,Refine本意為提煉、淬煉,暗示該車型是生產商千錘百煉出的精品。

2.源自相關英文名稱首字母縮略

BYD

BYD既是比亞迪的集團名稱,同時又是品牌名稱,該品牌源自比亞迪汽車的廣告語Build Your Dreams,意為構筑你的夢想。對大多數中國普通家庭來說,有房有車是實現人生夢想所必經的重要環節,Build Your Dreams作為動賓結構,簡單直接,切中主題,以此廣告語為基礎,取其首字母縮略BYD作為品牌名稱,使得該品牌具有一定的內涵意蘊。

MG

于2005年被南汽收購的英國品牌MG的全稱為Morris Garages(中文意為莫里斯家的車庫)。由于該汽車品牌創始人英國的威廉?理查德?莫里斯首先創立的是銷售汽車的車行,而非汽車生產廠,因此用Morris Garages這樣一個名稱來命名(因為車行必定有一個停放待售汽車的車庫),其后,莫里斯將該車行轉型發展成為世界著名汽車制造廠,MG隨之成為世界著名汽車品牌。MG取自莫里斯創業時期所開辦的車行的英文名首字母縮略,因此具有濃重的懷舊紀念色彩。

JAC

來自安徽的江淮汽車品牌名為JAC,英文全稱為JIANGHUAI AUTOMOTIVE CO.LTD,意為江淮汽車有限公司,JAC既是公司英文全稱的首字母縮略,又與英美常見人名Jack杰克諧音,因此朗朗上口較易為人們所記住,但該品牌的文化內涵不止于此,單詞jack作名詞時意為千斤頂,作動詞時意為用千斤頂頂起,由此突出了該品牌汽車性能的穩定與動力的強勁。

3.創新性質的加工詞

Luxgen納智捷

臺灣最大的汽車企業裕隆汽車進入內地市場時選擇與東風汽車合作成立合資公司東風裕隆,品牌名則定為Luxgen――納智捷。Lux是英文luxury的前三個字母,意為奢華;-gen作為詞根在英語中有根源、祖先、種族之意,因此Luxgen作為一個創新性質的加工合成詞,意為從根源上就很奢華的汽車。

Excelle凱越

該車型英文名稱實為一臆造詞,來自單詞excellent(作形容詞為優秀的意思),截掉最后兩個字母后剩下的部分,同時,剩下的部分excelle的前五個字母excel本身是另一個英語單詞,作動詞用時意為比他人更優秀。因此,凱越的英文名Excelle既有“優秀”的意思,又有“更優秀”的意思,實在是夠得上非常優秀。

Infiniti英菲尼迪

日產高端品牌英菲尼迪Infiniti的名稱由來并不復雜,只是對英語中一個固有的單詞infinite做了輕微的改動,infinite一詞一般只作形容詞性,意為無限的、無窮的,象征著該汽車公司對品質永無止境的追求。

4.源自品牌創始人的名字

Ford福特

1903年創立于美國的世界著名汽車品牌,創始人為美國人Henry Ford。鮮為人知的是,ford實為一英文單詞,作動詞時意為水而過,該公司汽車品牌用Ford這一單詞,既是品牌創始人的姓氏,又具有“跋山涉水”之意,實在再合適不過。

Buick別克

通用集團旗下別克品牌的英文名來源于該公司的創始人大衛?鄧巴?別克David Dunbar Buick的姓氏。1908年,依托別克品牌的成功,杜蘭特于當年創立一個集團公司,并沿用別克BUICK品牌作為開拓新公司的基石,這就是當今世界最大的汽車工業公司之一――通用汽車(General Motors)。

5.源自動植物名稱

Hummer悍馬

來自通用的悍馬SUV雖已停產,但仍是馳名世界的硬漢座駕,為美軍和眾多硬派擁躉所追捧,但是,hummer作為一個英文單詞,本意卻為“蜂鳥”,身形微小的蜂鳥與彪悍的駿馬相對比,不禁讓人大跌眼鏡。

Lotus路特斯

來自英國的Lotus Cars與保時捷、法拉利并稱為世界三大跑車制造商,Lotus本可直譯為“蓮花”,但由于中國青年缺乏道德的傍名牌行為,導致Lotus Cars不得已在中國市場將曾經的品牌名“蓮花”改為“路特斯”。

參考文獻:

[1]申媛媛,任曉霏.外國汽車商標的翻譯及翻譯目的論[J].泰州職業技術學院學報,2008(2).

文明乘車范文3

一、調查的具體目標和方法

具體目標:

1、了解東莞市松山湖區目前的公交文明狀況

2、分析影響東莞市松山湖區公交文明的因素

3、針對調查中發現的各種不文明的現象提出可行性的解決方案

調查方法:

1、首先我們小組成員通過搜集意見,集合討論的形式制定一份關于公交乘車文明的詳細問卷,并主要以問卷形式展開調查.

2、我們組12位組員分成4個小組,1組于東莞市松山湖區廣東醫學院校內,另3組于東莞市大嶺山鎮以調查問卷訪問的形式了解一些關于公交乘車文明的問題.

3、問卷內容主要以公交車上司機和乘客所表現出的自覺性、互助行為、關愛他人、文明禮貌程度、以及文明素質、道德程度等幾個方面來調查.

4、問卷調查在東莞市松山湖廣東醫學院內和大嶺山鎮附近的居民聚集點進行調查,總共發放問卷120份.

二、調查結果分析

1、公民素質與文明道德規范與公交乘車文明緊密相連

在對問卷的分析中,接近50%的被調查人員在最不愿看到的不文明乘車現象中選擇了對老弱病殘不讓座的行為.給弱勢群體讓座,不僅是對他們的尊重和關愛,也體現了我們自身的道德素養.在這里,文明的實踐對于我們來說,僅僅是一個簡單的讓座的小動作,而它對社會文明的驅動力卻是無限量的.在第5題對不文明現象的相關原因調查中,絕大多數人都認為跟個人素養和社會風氣有關.看來培養個人素養,改善社會風氣,不僅是社會各界,也是我們公民在生活中必須重視的問題.

2、公交從業人員素質與服務質量影響公交文明

從調查中我們發現,我市的公交車司機素質還較低,公交企業出于經營成本考慮,沒有投入資金聘請更多公交車司機,基本上實行一班工作制,司機每天工作時間較長,并且要面對社會上各種各樣的人,在工作壓力較大的情況下公交車服務質量難免下降,經常出現與乘客爭吵、拒載老人、不按規定站點??可舷鲁丝停秸静煌7€等情況。據問卷調查顯示,司機與乘務人員服務質量較差,語言不文明,邊開車邊吸煙、飲食、打電話等占比例較多。

3、政府與相關部門有必要對規范文明公交采取對應措施

目前,東莞市公交線路基本上都與鄉鎮聯系起來,途經中心城區公交線路的設計過于單一,盲點多,選擇性少,群眾候車時間過長,對中心城區內的聯系起到的作用不大。其候車時間不穩定,沒有明確的乘車牌指示,從廣東醫學院到大嶺山鎮的86路公交車沒有明確??空军c,候車時間從5分鐘到30分鐘不定。從廣東醫學院至東莞市東城區的22路公交車更是極不規范,超載,到站不停車,候車時間過長,停運時間過早的情況屢見不鮮。而對公交文明道德規范問題,政府也有必要設立相應的法律來規范.這一措施也在我們調查的第6題中體現出來,超過數半的被調查群眾希望政府對此采取積極有力的措施。

三、調查的對策及建議

1、加大宣傳力度,創建文明公交

文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明離我們只有咫呎之遠,我們應該以深入開展文明創建活動為載體,不斷提高公交文明服務水平,讓小車廂體現大文明。一方面,政府相關部門利用各種形式,加大宣傳工作力度,提高市民素質,使乘客自覺愛護車內的公交設施,維護好乘車衛生環境,文明乘車;另一方面,公交公司應加強宣傳工作,車廂內減少張貼商業廣告,以張貼市民乘車守則、文明公約、公益標語和播放宣傳性語音廣播為主,如請為有需要的乘客讓座、共創良好文明乘車環境,請乘客按站上下車等等,使小車廂成為宣傳文明的大陣地,提高公交服務質量,創造良好的公交環境,同時鼓勵市民乘坐公交車上下班,倡導低碳出行。

2、強化行業監管,提升服務水平

公交從業人員的服務態度同樣是很重要的部分,建議公交公司對我們的工作人員進行必要的上崗工作培訓,尤其需要加大對服務這一方面的相關培訓,強化工作人員的服務意識,建議可以開展每月評比最佳工作之星活動,增強工作人員的競爭意識,而讓總體的服務水平在工作與競爭中得以提升。同時,公交公司也應該適當提升工作人員的福利,多為工作人員著想,讓工作人員干得開心,把服務工作當成是一種享受,讓服務在潛意識中悄然進行,這樣,服務態度好了,自然就可以吸引我們的市民多選擇乘公交出行,從而,低碳生活也就在悄然進行中啦!

四、結語

通過對調查結果的分析,在被調查區域內,絕大多數人對于公交乘車應當文明的態度是積極的。這說明,隨著社會文明的不斷發展,個人素質得到了較大提升。同時我們也應該清醒地認識到,公交乘車文明依然處于一個未成熟階段,其中暴露出的一些問題是我們不得不面對并需要努力解決的。如何讓現階段的公交乘車文明更好的達到人們的需求呢?我們認為,不文明乘車現象的產生與個人素質和社會風氣有較大關系,因此,我們需要從三方面入手解決問題:

第一, 個人應該提高自身素質修養,知道何為公交文明,并把它付諸實踐,不僅自己在生活中堅持文明乘公交還向其他人宣傳文明乘公交的好處;

文明乘車范文4

搶座問題為什么屢教不改?文明素質需要提高固然重要,但乘車環境差也是一個原因,有些公交車擁擠得前心貼后心,上得車來,手和腳都沒地擱,個子矮點的連喘氣都困難,我的一個同事曾對我說:“姐啊,我真想內退?!蔽艺f:“身體頂不住了?”他說:“上班倒沒問題,就是路太遠,腰不好擠不了車啊,到單位就累得像散了架?!笨刹皇菃??連年輕人都說擠車比上班累,別說他這個腰間盤突出了。平常的班車過了50多人就超載,可是公交車像裝麻袋似地往上塞,塞得勉強關上門為止。

市民支招:我覺得要想解決這個難題,應在一“說”二“堵”三“改進”上下工夫。

一“說”是利用現代化的手段進行文明乘車的宣傳教育,現在大部分車上都有數字電視,相關部門配合文明乘車進行一些現場節目錄制,把搶座時的丑態錄下來,把文明的亮點錄下來,就在車上開“現場會”,讓乘客從這些形象中找到自己的影子。

二“堵”是巧堵漏,想盡辦法維持車站秩序。其實公交部門在管理方面已下了很大的工夫,還專門設立了公交監督員,但是針對性再強一點就更好了。記得有一個總站做過這樣一種嘗試,用鐵欄桿攔出兩個單獨的出口,排兩隊,有專人維持秩序,一個口是有座位的,一個口是沒有座位的,車進站,先開一個門,讓有座位的人上車,坐滿了,再開另一個門,讓沒座位的人上車,這一下就不擠了,沒有搶座的機會了。這個車站一直都是平安無事,遺憾的是這個方法沒有普遍推廣。舊話重提,不知這個老方法能不能立新功?

三“改進”就是改進乘車環境,有相當一部分人搶座的目的是怕擠,如果能松松寬寬地站著,這些人未必為一個座兒去丟份,從某種意義上說,我們的公交車也應該為乘客營造一個說得過去的環境,是不是可以安裝自動報數系統,一輛車應該載重多少,人數夠了,自動報警關門,不要再像裝貨那樣,越裝越多,越多越好。另外,如果能多增加一些雙層大巴,把空間充分利用起來對解決這個問題會有一定好處。這些想法適不適應市情,沒有過多的考證,但我想從為乘客營造一個舒適的乘車環境出發,對車型進行改造應該說還是必要的吧。辦法總比困難多,只要堅持不懈地進行文明禮讓教育,切合實際地改進乘車環境,公交車的秩序一定能有改觀。

維護乘車秩序是一個多年沒有解決的老大難,首要的疾患就是搶座兒。記得有一段時間,在我經常坐車的一個總站流行著一句話:“先上后下”,公交車載人進站后,大家都不忙著下車,有座位的先坐著,沒有座位的找一個方便的地方扶好,因為一開門,等車的人就像大壩決口似地沖了上來,什么洋相都有。你要是不知就里,下車時站在門口,大小伙子都得被撞得“五體投地”。所以大家退避三舍,等上車的人折騰得差不多了,再踏踏實實地下車。有一次,上車的和下車的在交換位置時吵了起來,下車人說:“你大早起的搶死啊?!鄙宪嚾苏f:“不是搶死是搶座,沒座兒太累了,你剛才不是也坐著呢?你風格高你站著啊?!焙髞砉卉囍荒馨堰M站和出站地點分開了。

搶座問題為什么屢教不改?文明素質需要提高固然重要,但乘車環境差也是一個原因,有些公交車擁擠得前心貼后心,上得車來,手和腳都沒地擱,個子矮點的連喘氣都困難,我的一個同事曾對我說:“姐啊,我真想內退?!蔽艺f:“身體頂不住了?”他說:“上班倒沒問題,就是路太遠,腰不好擠不了車啊,到單位就累得像散了架?!笨刹皇菃??連年輕人都說擠車比上班累,別說他這個腰間盤突出了。平常的班車過了50多人就超載,可是公交車像裝麻袋似地往上塞,塞得勉強關上門為止。

市民支招:我覺得要想解決這個難題,應在一“說”二“堵”三“改進”上下工夫。

一“說”是利用現代化的手段進行文明乘車的宣傳教育,現在大部分車上都有數字電視,相關部門配合文明乘車進行一些現場節目錄制,把搶座時的丑態錄下來,把文明的亮點錄下來,就在車上開“現場會”,讓乘客從這些形象中找到自己的影子。

文明乘車范文5

乘坐公交出行倡議書一:

親愛的老師和同學們:

根據我校學生乘車的現狀:能文明候車上車,但在車廂內有互相嬉戲、大聲喧嘩;隨意將頭、手臂伸出車窗外、吃零食、亂扔果皮紙屑等不文明行為,為公交車輛運營和中小學生乘車埋下安全隱患。為倡導安全乘坐公交車,遵守社會公德,爭做文明沙小人,學校向全體老師和同學們發出如下倡議:

1、自覺排隊上車,維護良好秩序。上學、放學按到達站點的先后順序,自覺在站臺上排隊候車。候車時不吃零食、不亂丟果皮紙屑;不喧嘩吵鬧、不推攘追逃。

2、等車停穩后按先后順序上車。上車時,做到有秩序地上車,不擁擠、推攘,主動刷卡,自覺投幣,不投假幣。

3、按序就坐,不爭搶,主動給比自己小的或體弱有困難的同學或其他老弱病殘人員讓座,而得到幫助的人要主動說聲謝謝。

4、乘車中講文明,有禮貌,不在車內高聲喧嘩,不講粗話臟話;不在車內吃零食,不亂丟果皮紙屑,保持車內衛生;不在車內任意走動嬉戲,更不要把頭和手伸出窗外。

5、 每班在乘坐公交車的學生中推選出2名紀律好、威信高、認真負責的文明乘車監督員,每天堅持佩戴好標志,要負責維持上學、放學候車及乘車秩序,并在第二天早晨向值周老師匯報。

親愛的老師和同學們,讓我們從乘坐公交車這件小事做起,從一點一滴做起,帶動身邊的人,不斷提高自身的整體素質,以禮儀帶動文明,用文明抵制陋習,為樹立沙小人的良好形象,為構建文明沙灣、和諧沙灣、平安沙灣奉獻自己的一份力量!

乘坐公交出行倡議書二:

尊敬的老師、親愛同學們:

當我們朝氣蓬勃,肩負希望,懷揣理想,行走于人來人往的寬闊街道時,是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種小事。據統計,20**年,全國發生交通事故23.9萬起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。

這一個個驚人的數字時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,請珍愛生命,為自己,為家人,為愛我的人,為我愛的人,因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發出如下倡議:

一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規,服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。

二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的四讓活動,自覺養成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。

三、崇尚文明的交通行為。堅持做到,行人走人行道,過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車,不在車廂內隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。

文明乘車范文6

為進一步加強我園道路交通安全教育和管理,提高幼兒交通安全意識和自我防范能力,維護校園及周邊交通秩序,堅決遏制涉校涉生交通安全事故發生,請家長克服麻痹、僥幸思想,積極配合學園對幼兒進行交通安全教育,并確實擔負起監護人的職責。

1. 安全行路:徒步上下學的幼兒要遵守交通規則,養成不亂穿馬路,不闖紅燈、不在車輛臨近時,突然橫穿硬闖、不翻越隔離設施、不拋物擊車、不在路上追逐嬉戲打鬧、在斑馬線處穿越公路前要“一停二看三通過”等良好的行為。

2. 安全行車:家長駕駛機動車、非機動車等接送幼兒須自覺地依法行車,嚴禁酒后駕車、疲勞駕車;嚴禁超載超速和亂停亂放;嚴禁用無牌無證、電瓶三輪車、拖拉機、農用車及車況較差的車輛接送孩子。

3. 安全乘車:遵守乘車紀律。上下車均應等車輛停穩,不要爭搶,下車后一定要確保安全的情況下行走;乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外、也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,做到文明候車、文明乘車。

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