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關于植物的詩范文1
方法/步驟1在智慧運營背景下，圍繞客戶經營，為達成“主動服務、智慧預警”業務目標，需要建設服務事件庫。
2服務事件庫業務場景規范，旨在實現客戶、產品、渠道的智能化匹配，滿足未
來5年以上的市場營銷與服務要求。
3服務是企業以服務或營銷為目標，主動向客戶提供的服務或隨銷行為；事件指由客戶觸發的事件或與客戶有關的事件。
4動作是以服務或營銷為目標，企業主動向客戶發起的相關行動，動作可以分為三類服務動作，服務+營銷動作，營銷動作。
5服務事件庫是對于事件和動作的編碼、定義及其目錄的管理的集合，目的是提升管理能力。
6一般情況下，從邏輯上來說，一個場景對應一個事件，一個事件對應一個動作或者多個動作。
關于植物的詩范文2
[關鍵詞]高等職業教育；報關實務；實踐教學；實踐基地
[中圖分類號]G718.5[文獻標識碼]A[文章編號]2095-3283（2013）10-0151-02
[作者簡介]王瑩瑩（1985-），女，山東泰安人，碩士研究生，研究方向：國際商務。在發達國家，高職教育已經是國家教育的主體之一，而高職教育培養出來的具備高素質和高技能的高級技術工人也已成為發達國家經濟社會發展的主力軍。從我國經濟發展的現狀和趨勢看，高職教育與高職人才必將成為未來國家經濟發展不可或缺的重要支撐。我國政府對高職教育日益重視，但我國高職教育特別是五年制高職教育在實際運行中仍存在一些問題，阻礙其快速發展。本文以五年制高職報關與國際貨運專業中的報關實務課程為例，探討高職院校在實踐教學中的一些問題，從而為提升實踐教學效果提供幫助。
一、五年制高職報關實務課程的教學現狀
（一）教材資源存在局限性
報關實務本身是一門實踐性很強、內容更新很快的一門課程，而且專門適用于五年制高職的教材并不多。以蘇州建設交通高等職業技術學校為例，至今仍使用的是中國海關出版社的報關基礎與報關操作實務兩本教材，本套教材安排不夠科學合理，報關基礎內容過于簡單，而且很多內容與報關實際流程無關，難以滿足學生從事報關員工作的實際需要。
（二）專任教師缺乏實踐經驗
五年制高職專任教師資源本來就緊缺，因此，教師到企業鍛煉的機會很少，導致教師授課內容一般僅限于書本上的知識或通過網絡、電視、圖書館等資源獲取的資料，大部分還停留在理論層面，自然很難引起學生對課程的興趣。
（三）實踐基地建設不足
在目前的五年制高職學校的體制下，學校一般會考慮把有限的資金用在重點專業上，因此，報關實訓基地建設與否取決于本身在學校專業體系中的地位和重要性。大部分五年制高職學校缺乏專業性的報關實務實訓平臺，很多都是借助于國際貿易實訓和物流實訓平臺。
（四）校企合作力度不夠
從事報關行業的人員必須具備報關員的從業資格證，但是此證書的考取率特別低，對于五年制高職學生來講更是難上加難。因此，如果沒有報關員證很難去相關報關企業實習，而且學校由于缺乏資金一般很難給學生聯系到可以去實訓的企業。
二、五年制高職報關實務課程開展實踐教學的必要性
（一）報關行業市場的需求
如今，我國的市場經濟發展日益成熟，在報關行業市場，企業需求的人才越來越傾向于技能型人才，而且是上手快、見效快的技能型人才。如果五年制高職學校教學還僅僅局限于理論教學，培養出來的學生將很難適應市場的需求，必然會被社會淘汰。
（二）報關員崗位的職業要求
報關員崗位要求報關員必須具備一定的專業知識水平和實際業務能力，必須熟悉與貨物進出口有關的法律、對外貿易、商品知識、海關法律法規并具備辦理相關海關手續的技能。從報關員的職業需求出發，五年制高職學校教育必須抓好報關實務實踐性教學。
（三）完善教學方式，提升教學效果的改革需要
沒有實踐操作的報關實務教學是不完善的教學，學生學習興趣不高影響課堂教學效果的現象很難避免。如果能夠通過實踐教學，讓學生在模擬的貿易環境中親身體驗企業的報關活動以及相關業務，可以使學生對知識的接觸過程更為具體化，理清報關活動與相關外貿環節的次序關系，從而提升課堂教學質量與效果。
三、加強五年制高職報關實務課程實踐教學的對策
（一）開發校本教材
專任教師應根據自己的授課經驗及學生的學習效果，努力編寫適合本專業學生的報關實務教材，并編排報關實務實訓指導書。內容上應盡量結合報關行業的最新動態、企業的實際情況和畢業生的工作狀況等，并對相關教材進行提煉總結。結合報關員考試教材編排相關考試內容，滿足學生考證的需要，這樣既能切合實際，又能為學生考取報關員證書做好準備。
（二）為教師下企業鍛煉創造條件
實踐才是硬道理。對于高職學校的教師來講，只有自身具備實踐技能才能更好地培養出高技能的人才。除了學校要給專業教師創造條件，在政策上給予支持外，教師自身也應該利用各種機會去相關的報關企業或者外貿公司鍛煉，只有這樣才能把社會最需要的最新技能傳授給學生。
（三）構建實踐教學體系
目前大部分五年制高職學校都提出了建設課內實訓、軟件實訓、校外實訓三位一體的實踐教學體系。但是，真正能把這一教學體系落實到位的學校卻是少之又少，主要原因在于資金匱乏。為了突破這一瓶頸制約，建議五年制高職學校的專任教師可以在課內實訓上下功夫，改變教學方法進行模擬教學、任務導向教學，增加學生操作的時間；可以人工模擬軟件，將報關的整個流程讓學生分組完成，并串聯起來；創設情境讓學生去解決問題。 當然，只靠被動實踐是不夠的，還應積極爭取學校支持，加大投入力度，建設報關實訓基地，將報關單的填制、各種貨物的報關等流程讓學生用軟件操作，順利完成模擬報關的通關流程。
在校外實訓基地方面，應力爭找到合作企業，爭取與海關和報關企業合作建設實踐基地，以便安排學生和任課教師定期到海關或者出口企業去接觸第一線的報關業務，使學生通過實際操作來加強對本門課程的學習，將理論聯系實際，為畢業后的工作打下基礎。
（四）聘請行業專家傳授工作經驗
來自企業的專家的講座很受學生歡迎和重視，因此，可以適時邀請海關相關部門或者報關行業的相關工作人員來校講學，設立專家大講堂，介紹他們在報關工作中的經歷、心得以及在填制報關單、商品編碼歸類中遇到的問題及解決方式，提高學生對本專業課程的學習興趣。
（五）加大外貿英語的培訓力度
報關實務課程是使用英語較多的課程，如填制報關單憑據原始的英文單據，因此，本課程要求學生能夠初步掌握報關流程中所需應用的英語知識，要求學生能正確掌握外貿英語聽、說、讀、寫基本技能，避免錯誤或不當用詞；為了提高學生的學習興趣，可以通過讓學生觀看英文原版電影或者小說來提高學生的理解能力和簡單日常會話能力；應定期根據日常外貿業務內容，讓學生進行口述，或重復英文原版對話來訓練學生的英語口語，加強學生的口頭交際訓練。
四、總結
總之，五年制高職的報關實務課程是主干核心課程，任課教師應充分認識本課程教學的特點和難點，認識到實踐教學的重要性并且重視和強化實踐教學，以提高學生的綜合應用能力，凸顯五年制高職教育的特色，這樣才能適合社會的需求，培養出適合報關行業需求的專業人才，為我國經濟發展貢獻力量。
[參考文獻]
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[5]陳明舒，金鑫，王智慧.報關與國際貨運專業實踐教學的幾點創新[J].時代經貿，2010（26）.
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關于植物的詩范文3
然而，現在非標準化（定制）的產品與服務越來越多，也就是業務開發過來的需求每次都具有程度不一的個性化，這也就意味著業務實施時就要面對不同的用戶提供不同的產品或者服務。這樣的業務需求越來越多，除了社會消費品還具有較多的標準化特點，其它類消費品即便是提供著標準的產品，其附加的服務內容也會因個體而大有不同。
簡言之，當業務開發將五彩繽紛的需求帶回企業內部時，企業內部的業務實施能否提供出這般五彩繽紛的產品或者服務，著實地考驗著每一個企業。能夠很好地完成“用戶-業務開發-業務實施（非標準化/定制產品和服務）-用戶”全部業務環節是每一次業務開發及對應業務實施的首要目標，但現今很多企業的實際情況是在業務開發與業務實施之間存在著的推諉和抱怨不絕于耳：業務實施方抱怨業務開發過來的需求沒有與企業的實際能力相匹配，與此同時，業務開發方抱怨業務實施管理不善，不盡全力。一旦出現問題，相互推諉，即便是雙方都能意識到自身也存在有待改善的地方，但仍將更多的不滿推給對方。諸如此類的狀況，不勝枚舉。
那么，業務開發與業務實施就是一對不可調和的矛盾嗎？我們不去假想那種所謂的業務開發與業務實施完全匹配的理想狀況。事實只能是，兩個環節的發展過程為彼此互相滿足，并交替促進。筆者認為對不同的企業或者同一企業不同階段來講，業務開發與業務實施的表現并不一樣，就此可以采取不同的管理方式或者管理實施重點。因業務開發是企業與市場界面之間的行為，所以從市場角度來衡量業務開發的難易程度；業務實施是企業完成業務的執行表現，所以從與同行業比較的角度來衡量業務實施的優劣程度。具體見下表：業務開發（難/易）-業務實施（優/劣）關系管理方式分析框架（為了簡化分析框架，假定企業的外部市場及行業環境相對穩定）。
業務開發-難——業務實施-優
這個時候企業應以業務開發為核心，強調業務實施的全面支持和準備。部分業務實施能力上提，加強向市場傳遞產品或服務的信息力度。同時業務實施做好提供業務低成本及業務內容差異化準備，以支撐現有業務談判能力。并明確每項業務的責任主體在業務開發端，業務實施定位協助配合角色。
業務開發-易——業務實施-優
隨著業務開發規模的快速擴大，企業要切記強調規范業務開發管理，在給業務實施提升空間的同時，共同實現整體業務效率和效益的提高。同時，根據企業的發展戰略，確定核心能力及其優先發展次序，由此來明確業務運營中的主導端。
業務開發-難——業務實施-劣
此時的企業處于該項業務發展的關鍵時期，對企業來講最為簡便有效的方式就是打破業務開發與業務實施的界限，進行資源、人才和信息的全部共享及復用。根據業務類型及企業規模組建業務團隊，將責任與權利的主體劃歸給相應的業務團隊。待業務開發或者業務實施培育到一定程度，即至少有一個環節有明顯專長優勢時，根據需要進行劃割。
業務開發-易——業務實施-劣
企業在快速補充業務實施所缺失的能力及資源時，業務開發端要充分發揮主導功能，一方面將部分資源下放，協助業務實施做好信息共享，另一方面積極探索并尋求不同合作方式下的業務實施模式，促進并輔助實現。
顯然，上述分析是除了基于面向市場的業務開發獲得程度，以及行業中業務開發完成程度的劃分外，最后的分析落腳于自企業自身業務開發及業務實施的一個相對比較。雖然上文對業務開發與業務實施在不同情況下的主導角色及其主要管理內容進行了描述，但在企業實際的日常業務運行中，針對業務開發及業務實施的組織結構調整、人力資源管理以及企業文化也是解決兩者矛盾不可或缺的一部分。
實際上，開篇我們從業務開發及業務實施的角度來分析企業業務的時候，就已經在提及企業的業務流程組織模式，也是目前企業針對市場非標準化需求所采用的比較普遍的橫向組織結構形式。這種方式的適應性無容置疑，但其中的責權利及具體流程的確定需要企業根據業務開發及業務實施的具體情況進行不定期地調整。筆者曾經見證一個工程類企業，業務實施和業務開發背景和能力都很強，與此同時，兩個環節之間的推諉和抱怨也比較嚴重。為了解決這個問題，企業針對業務開發及業務實施，在直線職能制與事業部制之間來來回回調整了幾次，都沒有很好解決相應問題，其原因一方面是至始至終企業都沒有對兩個環節在責權利上給以完整明確的說明和相對平衡的分配；另一方面也表明了解決這樣的問題，只靠調整組織結構還遠遠不夠。
如果企業擁有較多的復合型人才，即能夠較好掌握業務開發需求又能控制業務實施效果的人才，那么業務開發與業務實施之間的很多矛盾就不存在了。這不無道理，但現實情況是人才永遠缺乏，同時，培養這樣的人才也需要企業有一個能夠培養出這樣人才的環境。事實是，企業建立完善的人力資源管理體系，其目的不單單是為了解決業務運營中的問題，只是對以提供非標準化產品或者服務的企業，業務開發與業務實施作為業務運營比較重要的兩個模塊時，對人才的需求顯得更為現實和迫切。
關于植物的詩范文4
2、鴨嘴獸是唯一具有電感知能力的哺乳動物，它使用位于其細長而扁平的嘴上的傳感器探測到由渾水中的獵物所發射出的電脈沖。
3、研究人員發現，電磁學會幫助紅色木螞蟻及時感知到即將來臨的地震。終有一天，這樣的動物會成為地質災害探測系統的組成部分。
4、大象對振動也很靈敏，它們使用由其鼻子和腳產生的震動來進行相互交流。
5、星鼻鼴鼠具有22個微小的鼻子，它們包含有近十萬個神經纖維。當鼴鼠挖洞時，它頭上的觸須高速擺動，速度之快令人眼應接不暇。
6、陸地上，狼有音高的感知。為了不希望在大合唱中丟失自己的聲音，每一匹狼都選擇自己獨特的音調。
7、海豹具有出色的觸須，它能探測到遠在600米外的魚在游動時的液體動力學特性。
8、為了生存，從白冠麻雀到鹿，許多動物都能探測出它們的膳食中是否缺乏重要的營養物。它們渴望攝取到自己體內不能制造或貯存的氨基酸。
9、鯰魚全身都被味蕾包裹著，它像一條游動的舌頭，探測四面八方潛在獵物的氣味。
10、蚯蚓的整個身體都覆蓋著可探測化學變化和提供味覺的化學受體。
11、除提供味覺外，蛇的舌頭還可協助完成追蹤獵物的任務。蛇的叉狀舌頭通過口中專用的管道收集到動物發出氣味分子，并將其傳至雅各布森氏器官，該器官直接通向大腦，進一步探測出氣味來源位于何處。
12、老鼠和普通鼴鼠通過它們獨立起作用的鼻孔可獲得立體嗅覺。
13、40%的鯊魚的大腦是專門管嗅覺的。一些專家相信在公開水域，鯊魚可嗅出1/3海里遠的獵物。
14、寄生蟲也是用氣味來尋找寄生物的。
15、視覺是猛禽的關鍵感知。即便在它以100英里/小時或更高速度俯沖時，獵鷹也能看清獵物，其部分原因是視網膜上的血管數量較少。由于血管會散射光線，所以具有較少血管視網膜的動物能看到特別清晰的圖像。
16、扇貝的眼睛不同于猛禽，但一些科學家認為扇貝有多達100只眼睛，位于套膜的邊緣，因而它能區分光照和黑暗。每只眼睛后方的反射表面將光線聚焦到二個視網膜上，以形成圖像。
17、四眼魚實際上只有二只眼睛，但是每一只眼都被分割成二部分，上部分負責觀察水表面上方的捕食者，而下部分則觀察水表面下方的捕食者。
18、除了跳蜘蛛有8只眼睛，能創造360度的視覺外，一些蜘蛛還能探測紫外輻射，這有利于。
關于植物的詩范文5
【關鍵詞】財務管理；價值觀；管理模式
一、財務管理價值觀的含義
財務管理價值觀是以價值管理為主線，貫穿于財務管理活動中各個環節中的一個理念，這個理念是價值觀念、管理哲學等的融合體，它是組織成員對財務管理活動所產生的觀念、所持的態度、處理問題的方式等。財務管理價值觀決定著財務管理的發展方向，決定著財務管理者的個性，使其形成與眾不同的特色。優良的財務管理價值觀形成后，一個單位的職工就會感到工作、生活的意義，就有了精神支柱，也就有了奮斗目標。
而價值管理是指以提高企業的實際市場價值為目標，以企業價值和價值評估為基礎，適時地根據環境變化，制定并調整戰略規劃，合理配置資源，采取組織調整、財務規劃、政策選擇、流程再造等財務運作方式，解決價值創造流程中的障礙，以增進現金流和提升企業價值為導向的綜合性理財模式。它的實質就是為了實現價值創造，最大限度的增加股東財富，從而實現企業價值最大化。
二、財務管理價值觀的主線：價值管理
企業財務管理的目標是企業價值最大化，企業要實現價值最大化，必然要進行價值創造，那么價值管理就必不可少了。
價值管理是財務管理價值觀的一條主線。在信息社會，企業的管理手段、管理理念都將發生根本性變革，人們開始更注重追求未來而不只是眼前的收益，這正是價值觀的轉變。價值管理的核心是價值創造，其目的就是要更好的進行價值創造，實現股東財富的最大化。決策者以價值最大化作為企業的理財目標，并以此約束各種財務決策的做出。這個過程實質是決策者基于企業所處的外部和內部環境形成一種重視機會成本、承認公司價值的多因素驅動、以未來現金流量管理為中心和以價值創造為導向的財務管理價值觀。這些價值觀正是價值管理所具有的特征。它們注重企業實際市場價值創造，能夠協調多方利益，合理控制現金流量，可以有效的引導企業改善決策與經營，加強管理創新。
三、基于價值觀的財務管理模式
傳統的財務管理模式，一般是以財務管理目標為出發點的，忽視了財務管理價值觀在財務管理中的重要作用。而基于價值觀的財務管理模式是以財務管理價值觀為基石，以價值管理為主線的一個模型。理論上以企業財務管理目標出發，以貨幣時間價值、風險價值和企業價值為基本財務管理理念，全方位對接財務管理內容，從實務上依據財務管理價值觀的指導創造價值，實現財務管理目標。具體解釋如下：
1.以財務管理價值觀為出發點。財務管理價值觀決定財務管理目標，因此這一模型將財務管理價值觀在財務管理中的重要性彰顯出來，為財務管理價值觀的建設和更好地發揮作用奠定了基礎。
2.以價值管理為主線。這一主線貫穿于理論研究領域，而理論的研究就是為了更好的指導實踐。因此在財務管理的實踐活動中，價值管理發揮著價值創造的導向作用，從而判斷財務管理活動是否為企業增加價值，以實現企業價值最大化的目標。
3.以貨幣時間價值、風險價值和企業價值為基本財務管理理念。這在財務管理價值觀建設過程中，提出適應企業內外環境變化的理財觀念起到借鑒作用。
總之，基于價值觀的財務管理模式將財務管理價值觀的重要性凸顯出來，使得財務管理理論得到了完善，同時也為企業提供了一個嶄新的管理模式和創新的管理理念。
四、樹立財務管理的價值觀，提升企業價值創造能力
從對財務管理價值觀的研究來看，探尋如何構建符合企業發展要求的財務管理價值觀，以實現企業價值最大化，是核心的問題。
（一）財務管理觀念的更新
作為財務管理價值觀的一項重要表現，財務管理觀念也要適應新時展的要求。
1.競爭觀念
新世紀市場經濟必然進一步發展，市場供求變化價格的波動時時會給企業帶來沖擊。財務管理者應當對這種沖擊作好充分的應對準備，強化財務管理在籌資、投資、運營及股利分配的決策作用，并在競爭中不斷增強承受和消化沖擊的應變能力，使企業自身的競爭力一步一步提高，在激烈的市場競爭中站穩腳跟并力求脫穎而出。
2.貨幣的時間價值觀念
為了使有限的資金得到最充分、最優化的利用，并使投資項目的經濟評價建立在全面、客觀、可比的基礎上，財務主管必須考慮資金的時間價值，在分析和比較的基礎上做出正確的決策。
3.風險與收益均衡硯念
風險與收益的均衡觀念就是要求企業不能承擔超過收益限度的風險，在收益即定的條件下，要最大限度地降低風險。
4.信息理財觀念
在現代市場經濟中，一切經濟活動都必須以快、準、全的信息為導向，信息已成為市場經濟活動的重要媒介。這就決定了在知識經濟時代里，企業財務管理人員必須牢固樹立信息理財觀念，從全面、準確、迅速地搜集、分析和利用信息入手，進行財務決策和資金運籌。
（二）轉變財務管理職能
在全球金融危機的情況下，中國企業在謀求轉型。財務管理價值觀的轉變為中國企業應對危機，把握機遇提供了一定的借鑒。只有積極主動尋求適宜的管理方法，促進企業在財務管理職能上創新，才能迅速有效的應對金融危機的考驗，才能提高企業的核心競爭力。
1.財務職能活動戰略化
隨著企業面臨的內外環境劇變，戰術層面的決策已經不能滿足企業財務職能活動的要求。企業需要的是從整體角度出發，站在戰略的高度，動態的為企業實現目標謀劃長遠利益。戰略化財務職能活動關注的焦點是企業資本流動，這是與其他財務職能活動質的差別。財務管理職能戰略化更能促進企業核心競爭力的提高，更適宜企業在當前金融危機的惡劣環境下審時度勢，抓住機遇應對挑戰實現財務管理目標。
2.充分運用衍生金融工具
隨著改革開放的不斷深化，我國的金融、證券交易市場也有了突飛猛進的發展。近年來，衍生金融工具日趨成熟，這無疑為企業發展提供了更好的平臺。衍生金融工具具有不確定性、以小搏大、保值投機等特征。這為財務管理活動提供了很多理財觀念。
3.財務管理的重點轉向無形資產管理
隨著科學技術的快速發展和我國加入WTO后與全球經濟接軌，企業創造價值的資本要素核心逐漸向無形資產過渡。無形資產以其高效性、不確定性和壟斷性的特征，在企業發展中占據戰略地位。企業的綜合實力，不僅表現在實物資產上，同時無形資產作為潛在的財富也是綜合實力的重要表現之一。企業擁有先進的技術、擁有好的企業形象和好的品牌，這將是企業巨大的財富，能夠奠定企業發展的基礎，推動企業核心競爭力的提高，促進企業持續健康的發展。
4.財務管理目標與社會責任協調和統一
隨著社會經濟的不斷發展，企業已成為參與經濟活動的最基本的主體。企業在市場經濟中發展，不可能不對其他利益相關者產生影響。企業應將社會責任納入財務管理的目標體系之中。也就是說，當企業以企業價值最大化作為財務管理目標時，還必須要承擔社會責任，要考慮整個社會是否獲益。企業在追求經濟目標的同時，也要承擔社會價值。
參考文獻：
[1]李春瑜,許進.基于價值管理的財務分析體系[J].財會通訊(綜合版),2006(6).
關于植物的詩范文6
中圖分類號：S682.36文獻標識碼： A 文章編號：
1 栽培基質的選擇基質的好壞會影響觀葉植物的生長。不同的觀葉植物對基質的要求稍有差別，但一般應滿足下列條件：①均衡供水，持水性好，但不會因積水導致爛根；②通氣性好，有充足的氧氣供給根部；③疏松，便于操作；④營養豐富，可溶性鹽類含量低；⑤清潔，無病蟲害。優質的基質澆水時滲入性好，不發粘?；|種類繁多，但單一種類都有缺點，多種基質混合可以相互彌補缺點，發揮長處。常見基質：腐葉土、泥炭土、土、園河沙、泥炭蘚、蕨根和蛇木、樹皮、椰糠、鋸末、稻殼類、珍珠巖、蛭石、2 盆的選擇及換盆2.1盆的選擇：盆的作用不僅是培育觀葉植物，也是觀賞對象的一部分。因此，盆不僅要有利于觀葉植物生長，也要求美觀，并與觀葉植物相協調。 常見的盆有瓦盆、塑料盆和陶瓷盆三種。瓦盆四周盆土水分蒸發較快，塑料盆和陶瓷盆水分不會從四周蒸發。因此，在室內干燥條件下，瓦盆用水量是塑料盆和陶瓷盆的2倍以上。瓦盆澆水次數多，但不必擔心盆土過濕，相反，塑料盆和陶瓷盆澆水次數少，但要防止澆水過多而引起爛根。一般情況下，塑料盆使用較多，這是因為它具有操作簡單、造型豐富、價格便宜、功能多樣、清潔等多種優點。 在選擇盆的大小時，根據觀葉植物大小平衡考慮，植物長大依次換上大一號的盆。一般出現下列情況時可換盆：①從盆底長出大量的根，②土濕而葉枯，③澆水時很難滲入，④葉逐漸枯萎，⑤生育期新芽沒有長出，⑥葉子上開始出現斑紋。出現以上癥狀是根擁擠、腐爛的緣故，有必要換上大一號的盆。若想在換盆的時候進行繁殖，或不想使植株太大時，可進行分株。一般在觀葉植物的休眠期換盆比較適合。換盆后要充分澆水，但不要過度澆水，否則會抑制根系生長。為了防止萎蔫，可經常給葉面噴水（或噴水霧）。
2.2上盆換盆將觀葉植物地栽實生苗、扦插苗移栽到盆中植稱為上盆；將觀葉植物從小盆換到大盆中養植的過程稱為換盆。換盆一般為一年換一次，規格較大的觀葉植物可2~3年換一次。上盆和換盆的步驟大致相同。
（1）上盆和換盆應選好盆，準備好營養土。要選擇與移植苗大小相適應的花盆。換盆地的選盆應該選擇比原來的盆大一號或者兩號。盆選好后再置備換盆用的營養土，一般用園田土、珍珠石、爐渣或者沙按1：1：1的配比混勻備用。
（2）墊盆眼（排水孔）。墊盆眼用的瓦片必須是凹面向下，凸面向上。
（3）上盆前應該在盆下面先填寫粗沙、馬蹄片類或者其他有機肥作為底肥，與土混勻，將觀葉植物小苗栽在盆中央，栽植不宜過深，栽后四周填入營養土墩實，留出水口1-2厘米。
（4）換盆前應在盆底填入一些粗砂粒和底肥混勻，然后把觀葉植物從原盆中輕輕磕出土坨，注意不要散坨。然后把土坨表土、苔蘚、雜草去掉，再剪去病枝葉，把植株周正地放入大盆中央，四周填營養土，邊填邊按實，填好后再墩實一次，盆上留水口1-2厘米。
（5）澆透水，放到蔭棚下緩苗3～5天，進入正常養護．
3 水分管理 澆水是觀葉植物養護的關鍵。從某種意義上說，澆水高手就是養護高手。有經驗的人通過觀察，能知道植株是否缺水及缺肥等狀況。
需要高濕度的（相對濕度在 60%以上） 有喜林芋類、花葉芋、花燭、黃金葛、白鶴芋、綠巨人、觀音蓮、冷水花、金魚草、龜背竹、竹芋類、鳳梨類、蕨類。需要中濕度（相對濕度為50%—60%）有天門冬、金脈爵床、球蘭、 椒草、亮絲草、秋海棠、散尾葵、三藥檳榔、袖珍椰子、夏威夷椰子、馬拉巴粟、龍血樹、花葉萬年青、春羽、傘樹、合果芋等。 需要較低濕度的（相對濕度為40%～50%）有酒瓶蘭、荷葉蘭、一葉蘭、鵝掌柴、橡皮樹、琴葉榕、棕竹、美麗針葵、變葉木、垂葉榕、蘇鐵、美洲鐵、朱蕉等。 室內觀葉植物對濕度的要求隨季節的變化而有不同。一般旺盛生長期需要較充足的土壤和較高的空氣濕度，才能保證正常生長需要；休眠期則需要較少的水分，只要保證生理需要即可。春夏季氣溫高，陽光強烈，遇到鳳大、空氣干燥的天氣，須給充足的水分；秋季氣溫較高，蒸發量也大，空氣濕度較低，也須給于充足的水分；秋末及冬季氣溫低，陽光弱，則需水量較少。3.1澆水的時間 水分對植物的生長起著非常重要的作用，過干或過濕均會對植株產生不良影響。因此，把握好澆水時間至關重要。土壤吸水后變黑，干燥則發白?？砂堰@種變化作為大致的澆水標準，即在盆土表面發白時澆水。植物需要干濕的節律，也就是“見干見濕”的澆水原則。土壤潮濕時仍然澆水，常常會造成植物爛根。但是，喜干燥的植物即使土壤發白，暫時也不要澆水。冬天要等到土壤發白數日后再澆水，因為水分增多會降低植物的耐寒性。在一天中澆水時間一般以上午為好。 3.2澆水的數量 澆水的數量以盆底流出水為度，這樣能壓出土壤空隙中的舊空氣，換入新鮮的空氣，給根部提供氧氣。如果水只澆到一半，則新鮮的空氣供給不足，容易造成爛根。如果盆底附有托盆，則植物可直接從盆底吸收水分。夏天可用托盆貯水，但冬天不要使托盆積水。 3.3葉面噴水 大多數觀葉植物的原產地為熱帶、亞熱帶多雨、濕潤的地方。因此，室內觀葉植物須常用噴霧器給葉面噴水，以保持較高的空氣濕度。 4 光照調節 由于室內光照條件較差,一方面可用日光燈或白熾燈來補充光照，但重要的還是要根據觀葉植物對光照的需求和室內光照強度分布的特點調整好觀葉植物的擺放和布局。喜光植物放置在窗邊等光線可以充足進入的Ⅰ類場地，耐蔭植物放置在明亮、庇蔭的Ⅱ類場地，陰生植物放置在室外光線基本上不能進入的Ⅲ類場地，并定期旋轉花盆受光方向，否則容易造成“偏冠”現象（植物的向光性引起的現象），影響觀葉植物的觀賞價值。部分常見室內觀葉植物較適宜的光照強度 植物名稱 光照強度[勒克斯（lux）] 植物名稱 光照強度[勒克斯（lux）] 變葉木 7000--8000 竹芋 1500--2500 像皮樹 6000--8000 花葉芋 1500--2500 散尾葵 5000--6000 蕨類 1000--2500 朱蕉 3500--5000 綠巨人 1000--2000 鳳梨 3000--5000 春羽 1500--25000 龍血樹 3000--4000 龜背竹 1000--2500 椒草 2500--4000 一葉蘭 1000--2500 黃金葛 2500--4000 夏威夷椰子 1000--2000 花葉萬年青 2500--3000 常春藤 500--2000 5 溫度控制 室內觀葉植物生長溫度在15～35℃之間，越冬溫度一般不低于10℃。通常，廣州地區氣溫較少低于5℃，室內溫度接近10℃。因此，觀葉植物在廣州地區可以安全越冬。但在其他地區應做好保溫工作，使觀葉植物安全越冬。在冬季，應減少水分的供應，并應注意水分溫度過低造成對根部的傷害。此外，冬季來臨前應減少氮肥的供應，增施磷、鉀肥，提高植物的抗寒能力。 6 合理施肥 6.1肥料的種類與使用方法 肥料通常分為有機肥料和化學肥料。有機肥料會發霉、發臭，在室外能施用，室內不宜施用?；瘜W肥料分為速效肥料和緩釋肥料2種。緩釋肥料的肥效可長達2~3個月，并且清潔，因此，比較適合觀葉植物。如用直徑為5mm左右的粒狀緩釋肥料，4號盆每次施3~5粒，5號盆5~7粒，2個月左右施1次。施肥時，一般將肥料放在植物根部的四周。速效化學肥料因容易傷根，不適宜用于盆栽觀葉植物。 6.2施肥的時期 植物生長旺盛時吸收肥料較多。多數觀葉植物以4、5月份開始生長，這時可以施肥，8、9月份施最后1次肥，10月份以后不施肥。施肥時期注意觀察葉色，如果植株缺肥，則葉色變淡，這時必須立即施肥。葉子如有白花紋或斑紋，葉周圍枯萎時，可能是缺乏微量元素，也可能是肥料不足，但多數情況是根部受到傷害，有效方法是換盆使根系恢復健壯。 7 病蟲害防治 7.1物理防治，危害觀葉植物的害蟲常見有葉螨類、蚜蟲和蚧蟲。應采取預防為主，綜合防治的方針。葉螨類在干燥的條件下發生，經常給葉面噴水可減少葉螨類發生的機率，所以一般不使用農藥，但如果到了很嚴重的地步，應把植物搬到室外進行處理。蚜蟲防治，可用水或肥皂水沖洗葉片，或摘除受害部分，。采用正確的栽培管理方法，早發現早防治，就不會產生危害。使植物健壯是預防病害的最好辦法，其次是切斷病害的傳染源，并盡快用殺菌劑消毒。蚧蟲自身的傳播范圍很小，故做好檢疫工作，不用帶蟲的材料，是最有效的防治措施。如果已發生蚧蟲為害?？捎弥窈灩纬幌x，或剪去受害部分。
7.2 化學方法，如果上述物理防治法未能奏效，則應將植物移至室外，再進行化學防治，常用的方法有：葉面噴灑農藥、土壤施用農藥另外，爛根、土壤通氣差、過度施肥和澆水等會引起植物生理障礙，使植物出現葉脈間黃化，葉緣部分顏色消退等癥狀。此時，換上新土（經過曝曬消毒）是最好的解決方法。
總結：正確選擇基質，掌控溫度、合理光照、適時施肥、及時通，風、病蟲害防治、及時更換養護。同時根據辦公場所、辦公條件和室內環境選擇合適的室內綠色植物讓其更有生命力。
參考文獻：
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（2）李映雪;謝曉金;李永秀;等3種彩葉植物光合生理特性的差異[J];東北林業大學學報;2009年05期
