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殘疾人職業技能培訓范文1
1.加強領導，提高認識，增強殘疾人職業技能培訓責任感
據調查，我國現有殘疾人約8500萬人，就業年齡段內 （男16-59歲，女16-54歲）約3200萬人，其中城鎮約800萬人，農村約2400萬人。他們中大多數人職業技能水平低，在國家總體就業形勢依然嚴峻的情況下，殘疾人就業狀況與社會平均水平存在著更大差距。只有加強職業技能培訓，讓殘疾人享有教育培訓的機會，擁有一技之長，才能全面提高殘疾人的整體素質，增強殘疾人參與社會、奉獻社會的能力。如何才能做好殘疾人職業技能培訓工作，是各級政府和殘疾人技能培訓工作者必須承擔的責任。各級、各部門要按照“政府主導、社會參與，國家扶持、市場推動”的要求，將主要任務指標納入當地國民經濟和社會發展總體規劃、民生工程及部門規劃；將殘疾人事業發展水平納入科學發展評價考核體系，加強監督考核和績效評估。殘疾人技能培訓工作者要以扎實的工作作風、高度負責的工作態度，抓實抓好培訓工作，為早日實現殘疾人全面小康的宏偉目標，奠定堅實的基礎。
2.政策扶持，社會參與，增強殘疾人職業技能培訓可行性
加強殘疾人職業培訓，以職業培訓帶動殘疾人就業，必須發揮各級政府的職能作用，科學規劃、嚴格按照殘疾人職業培訓體系進行實施，并有相應的機制政策加以扶持、予以保障。只要殘疾人職業培訓形成一個體系，有一個良好的機制保障，殘疾人職業培訓工作一定可以蓬勃發展起來，殘疾人擺脫經濟困境的現狀就能得到改善。各級殘聯作為職能部門，要充分利用現有政策，加大殘疾人培訓工作力度。要統籌使用職業技能培訓經費，提高效率和效益，對符合條件的殘疾人，全面落實職業培訓費、書本費、職業技能鑒定費、住宿費全免和生活費補貼的政策。要充分利用網絡報紙等媒體，廣泛宣傳各地職業技能培訓工作開展情況，取得的顯著成果。讓更多的社會人士、殘疾人及親屬知曉職業技能培訓的重要性和必要性，讓社會各界都來關注、支持、參與殘疾人職業技能培訓，為殘疾人職業技能培訓的發展營造輿論氛圍。
3.雙向選擇，有的放矢，增強殘疾人職業技能培訓針對性
殘疾人職業培訓是指對有一定的就業條件而未就業，需轉換職業和已就業需要提高技術水平的殘疾人所進行的職業技能訓練。它包括就業前培訓、崗前訓練、轉崗訓練和在職訓練等。而市場是把雙刃劍，調節著各種技能崗位需求量。要做好職業技能培訓，首先要了解市場對各種技能崗位的需求；同時對殘疾人工作意愿進行摸底調查，弄清他們對職業技能的需求情況。這種調查工作量大，時間跨度大，必須依托各級殘聯職能部門、所在社區和服務部門建檔統一管理。對本地具備接受培訓條件的殘疾人定期調查統計，動態管理，跟蹤掌握各類殘疾人對培訓的不同需求狀況，制定技能培訓計劃。針對不同類別的殘疾人有著不同的特點和優勢，找到更能發揮其優勢特長的市場要求崗位，進行有目的培訓。并切實解決因配套經費少而應付培訓、隨意培訓等問題。這樣有的放矢，開設培訓班，技能培訓有更好的效果，更能增加殘疾人的崗位競爭力，達到雙贏。
4.精心組織，優質高效，增強殘疾人職業技能培訓競爭力
隨著經濟、社會的發展和市場需求的變化，社會分工越來越細，技術要求越來越高。我們對殘疾人培訓也要高標準、高水平，杜絕出現走過場，流于形式，只求完成數量不求培訓質量，只顧培訓過程不管培訓效果等問題；避免培訓年年抓，但殘疾人整體綜合素質的提高和實現就業的形勢不容樂觀、流于形式的情況。由于殘疾學員普遍受教育程度低，接受力不強，必須聘請優質老師，通過各種講解方法讓學員接納吸收，融會貫通，富有成效。組織學員參加各類殘疾人技能比武和技能大賽，形成一種比學趕超的學習氛圍，生活上互幫互助，技術上精益求精。對通過培訓達到一定技能水平的殘疾人，要及時與有關部門聯系，統一進行職業技能鑒定考核、考評，合格者頒發技能等級證書。要把“培訓一人，真正掌握技能一人，考核辦證一人，實現就業一人”這“四個一”作為衡量集中培訓和強化訓練的檢驗標準。
5.因地制宜，靈活多樣，增強殘疾人職業技能培訓多樣性
殘疾人職業技能培訓范文2
第一條補貼對象及條件
凡對當年新招用且簽訂1年以上期限勞動合同（需勞動保障部門鑒證）的持《再就業優惠證》、《失業證》、《殘疾人證》或《區農村勞動力就業優惠證》的本區戶籍城鄉勞動者進行崗位技能培訓，并符合下列條件的本區行政區內企業，可以申報職業技能培訓補貼：
（一）培訓的專業原則上既是本企業崗位所需，又是國家勞動部門列為就業準入的職業；
（二）具備開展相關職業技能培訓所必須的師資、教學實習場地和設施設備，且對應專業的師資必須具有中級以上職業資格等級或中級以上專業技術職稱；
（三）培訓的規章制度健全、內部管理規范、教學大綱達標，培訓合格率達到95％以上。
第二條補貼標準及經費來源
按照我區城鄉勞動力職業技能培訓補貼標準的70%執行，最高不超過700元/人（包括職業技能鑒定費）。其經費由區財政專項安排。
第三條補貼申報程序
（一）符合條件的企業，開展職業技能培訓前，書面向區就業服務管理局提交培訓申請，由區就業服務管理局對其資格進行審查，經審查同意后，企業再向區就業服務管理局提供《企業職業培訓開班申請表》，并附上培訓教學計劃、使用教材、課程表、培訓場地、設施設備、任課教師情況，報區就業服務管理局審核認定后開展職業培訓工作。培訓結束后，由區就業服務管理局組織進行職業資格鑒定、驗收培訓成果。完成培訓計劃、達到培訓要求的企業，按照培訓本區戶籍員工合格人數，向區就業服務管理局申請職業培訓補貼，并報送以下材料：
1.企業的工商營業執照副本、稅務登記證副本、法定代表人身份證復印件；
2.企業職業培訓補貼申請表；
3.企業培訓學員花名冊；
4.企業培訓學員考勤表；
5.培訓人員的《居民身份證》、《再就業優惠證》或《失業證》或《殘疾人證》或《區農村勞動力就業優惠證》、《職業培訓合格證》和《職業資格證書》復印件；
6.培訓人員與企業簽訂的由勞動保障行政部門鑒證的勞動合同復印件。
（二）區就業服務管理局審查并填寫《企業職業培訓補貼審批表》，報區財政局審批后，由區就業服務管理局將審批補貼支付給企業。
第四條培訓的管理
1.企業開展崗位技能培訓合格的，由企業頒發《職業培訓合格證》，由鑒定機構頒發《職業資格證書》。
2.區、街道勞動保障部門要加強對企業開展職業技能培訓工作的指導和管理，采取日常巡查、重點抽查、舉報專查等方式進行培訓質量監控。對在培訓工作中，未按相關要求實施培訓，弄虛作假的，不予審批補貼；對虛報、騙報的補貼由勞動行政部門責令退還，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
3.享受培訓補貼的企業應及時將培訓補貼情況記錄在持證人員的《再就業優惠證》、《失業證》、《殘疾人證》、《區農村勞動力就業優惠證》上。
殘疾人職業技能培訓范文3
豐富殘疾人職業培訓內涵是必要的
“就業”一般定義為：一定年齡階段內的人們所從事的為獲取報酬或經營收入所進行的活動。
這個定義，至少表達了三個層次的內容。
第一，“就業”是一種有目的活動。人們就業不是盲目的，而是有目的的。它不是出于道德訴求，也不是出于興趣愛好，而是為了獲取經濟上的回報。即使人們在就業活動中同時獲得了道德和興趣上的滿足，也依然不能改變它的根本訴求。沒有報酬的行為，無論結果如何，都不應該算做就業范疇。
第二，“就業”是一種有價值的活動。人們要想通過就業獲得經濟上的回報，前提必須是這種就業行為對社會有貢獻、有價值。對沒有價值的行為給予回報，不符合經濟規律的一般性要求；如果這種情況發生，它一定有經濟活動以外的其他屬性(比如慈善)，不屬于我們討論的“就業問題”。
第三，“就業”是一種復雜的社會性活動。因為就業的本質是勞動者個體通過自己有價值的勞動，從其他社會成員處獲得經濟回報。這就決定了“就業”必定是復雜的“社會活動”――是“勞動者個體”與“他服務的社會”之間的復雜互動。我們一般不把簡單的“自給自足式生產”看做是就業。
因此，“就業”在本質上是一個社會問題；是人服務于他人，并從他人處獲得回報的過程。在這里，“職業技能”不僅僅是指掌握和運用專門技術的能力，也包括解決勞動者與勞動對象矛盾的能力。僅僅解決“技能問題”是不足以完全滿足“就業需要”的。要最大限度地提高受訓殘疾人的就業能力，就必須豐富殘疾人職業培訓的內涵。除了“職業技能培訓”，更要讓受訓殘疾人有融入社會的主動性，讓殘疾人能夠更多地發現自己的社會價值，并且學會處理與就業相關的各種社會關系。這些任務，不會必然地、自動地在技能培訓中實現，因此更多地需要通過我們理論探究和規范指導，從而提升培訓工作的發展空間。
如何在職業培訓中加強殘疾人社會能力培養
如前所述，“就業”是一種社會活動，而大多數殘疾人參與社會生活的程度低、難度大，他們對提升自身的社會能力，有著比健全人更迫切的需求。
培養殘疾人的社會能力，應包括以下幾方面的內容。
第一，要幫助受訓殘疾人，樹立參與社會生活的積極態度和堅定信心。
“就業”是有目的的社會活動，這種活動的目的是明確的。殘疾人接受培訓，不是殘疾人的自娛自樂，不是找點事情來打發時間，不是因為“盲人就要學按摩”所以“才學按摩”，而是一個社會成員，提高社會參與能力的過程。它不止是為了讓殘疾人“關上門會做事”，它更是為了讓殘疾人“走出去會賺錢”。殘疾人培訓工作，必須在培訓過程中堅持和強化這樣的意識。我們的技能培訓一定要密切結合生活實際，一定要更加突出理論聯系實際，這不止是為了讓殘疾人更好地掌握勞動技能，更是為了讓殘疾人更好地理解勞動目的。時刻提醒受訓殘疾人――我們的學習，是為了更好地參與社會生活、解決實際問題，并獲得社會回報。
我們的培訓工作者受到的多是概念引領式的教育，所以，在培訓方式改革過程中，都面臨著克服習慣思維的難關，需要付出極大的努力。每個培訓工作者都必須明白，培訓工作一定是為了把殘疾人培養成真正的勞動者，而不是僅僅掌握了技能的“機器”。我們應該嘗試在培訓課程中，專門加入增強受訓殘疾人“社會參與意識”的心理輔導。讓受訓殘疾人，帶著積極的心理狀態進入技能學習階段。
第二，幫助受訓殘疾人，提高發現自身價值的能力，找到實現自身價值的途徑。
殘疾人掌握一門職業技能，并不是為了單純地建立一種與健全人進行交流、溝通的方式；不是為了有更多的機會獲得憐憫和施舍。技能培訓，是為了讓殘疾人獲得一種實現自身價值的方式，找到一條實現自身價值的途徑。因此，理想狀態的殘疾人技能培訓一定是殘疾人自主選擇性質的“我要學”，而不是被動接受性質的“要我學”。這其中，不僅接受培訓是自主選擇的結果，甚至培訓的具體內容和方式也一定是受訓者自主判斷和獨立思考的結果。在這個層面上，受訓殘疾人不僅是為了解決生計才接受培訓，而是為了更好地實現自身價值才選擇了特定的職業方向，是受訓殘疾人對自身特點與社會需要進行綜合評價后得出的理性認識。要實現這個目標，最重要的工作，就是不斷拓展殘疾人培訓工作的范圍和領域。要以“實現人的價值”為目標，而不能僅僅滿足于幫助受訓殘疾人“找碗飯吃”。要全面地、發展地認識社會對勞動者的需求，積極探索適合殘疾人發展的新培訓項目，拓展殘疾人就業崗位，提升殘疾人就業空間。
為了更全面地了解社會需求，更廣泛地開展培訓服務，殘疾人職業培訓機構應該更好地發揮協調統籌功能，整合社會資源，利用市場實現資源的合理配置，改善培訓機構自身培訓能力的落后局面。解決目前普遍存在的培訓項目設置與市場需求脫鉤問題。同時，培訓工作者在培訓工作中要有意識地幫助受訓殘疾人綜合評價自身特點與社會需求現狀，得出理性認識，選擇以實現自身價值為前提的職業培訓項目和職業方向。
第三，幫助受訓殘疾人，更好地了解和運用社會規則，提高生存能力和效率，降低沖突和成本。社會，是一個復雜的系統。人在這個系統中生活，適應這個環境是十分重要的，與掌握職業技能同樣重要。如果，我們的殘疾人職業培訓不重視這方面的工作，培養出的勞動者無法在社會上立足，那么一切技能的培養都會失去意義。
幫助殘疾人更好地掌握社會規則，有如下幾個方面的工作應予以突出。
首先是要堅定殘疾人的政治立場，對黨和政府充滿感情和信任。殘疾人群體是個特殊的社會群體，容易成為各種勢力拉攏和利用的對象。因此，必須高度警惕，利用包括培訓在內的一切機會，做好殘疾人群體的思想政治工作。
其次是要對殘疾人進行必要的社會常識教育。使受訓殘疾人不僅會“做事”，還要會“辦事”，會與人打交道。遇到簡單問題會處理，遇到復雜問題會求助。比如常用的維權方式，比如常用的法律規定。勞動者只有學會與雇主、顧客、其他殘疾人，以及社會管理者打交道，他掌握的技能才能活起來，才能實現效益。
殘疾人職業技能培訓范文4
一、培訓項目設置面向就業市場
搞好市場調查，圍繞市場需求設置好培訓項目。遼寧省有勞動能力的殘疾人為80萬人，每年通過各種形式培訓的殘疾人為3萬人左右。培訓后的就業方向一直困擾著培訓機構。搞好市場調查，了解適合殘疾人工作的職業分布、技能程度、文化素質、年齡結構等狀況，根據當地經濟發展和未來行業工種需求情況來預測和分析適合殘疾人工作特點的市場需求，圍繞市場需求設置好培訓項目是出路。據勞動部門的信息，遼寧省今后將振興職業教育工作，調整培訓結構，圍繞老工業基地改造和產業發展方向進行布局，重點在第二產業的裝備制造業和第三產業的現代服務業，第一產業方面則重點發展現代農業，現有的層次低、科技含量低的農業職業培訓也將予以調整，即將出臺職業教育發展規劃，建立職業技能培訓基地。殘疾人培訓可以在第三產業的現代服務業上做文章，開設美術裝潢、編制、現代農業種植等專業。根據幾年來遼寧省殘疾人培訓后就業率的統計看，部分市開展的培訓項目依據市場需求，具有一定的前瞻性，既可以實現優秀教學作品商品化，又可以明顯提高培訓后的就業率，如阜新市的面點制作，撫順市的手機維修等項目，就業率達80%以上。
二、圍繞市場調整知識結構，培育“品牌”
老化的教材和教學方式以及教學設備，成為發展殘疾人培訓的桎梏，一些變化較快的專業知識如計算機，更新速度慢，影響培訓后的就業率。因此，在培訓中應轉變觀念，圍繞市場需求，加強與勞動部門的溝通，實現資源共享，優勢互補，興辦特色培訓，在教學方法上更適合殘疾人發揮代償功能，發現人才培育“品牌”。充分利用勞動部門專業咨詢委員會的智力資源，開辦高級殘疾人培訓班，引導他們逐步向高層次、高收入的崗位靠攏（如計算機的程序開發、cad制圖員等項目非常適合肢殘人和聾人），通過培訓提高殘疾人參與勞動力市場競爭的能力和收入水平，提高培訓后的就業率。在培訓中注重選拔優秀人才，樹立典型，帶動更多的殘疾人走上學技術、鉆研技術的道路，從中選拔殘疾人能工巧匠，加以指導和培訓，打造出技術能手和品牌。
三、提升培訓品質，開拓服務領域
樸方同志為殘疾人就業系統題詞：強化服務與培訓，促進殘疾人就業。社會的不斷進步和經濟的高速發展，要求殘疾人培訓機構圍繞市場需求，提升培訓品質，開拓服務領域，使培訓的殘疾人適應市場職種、崗位多樣性、廣泛性的要求，使培訓與就業結合，培訓與提高素質結合，培訓與促進穩定結合。為此，殘疾人培訓機構要突出服務職能，提升培訓品質，開拓服務領域，為參加培訓的殘疾人當好參謀。指導殘疾人對自己進行正確的估價，對其文化素質、年齡和殘疾類別等進行綜合分析，向他們介紹就業形勢和用工需求，因勢利導，指導殘疾人選好專業，使其培訓后就業向高收入、高層次靠攏，并能為繼續深造打好基礎。
在培訓中拓展服務領域，開展職業道德教育、從業指導和政策咨詢，構筑多方位服務平臺。敬業是從業者應具備的基本素質，職業是從業者安身立命的“飯碗”，從這點上來說，從業者對自己所從事的職業應心存敬重，“要對得起自己的這份工作”是每個從業者應有的認知。在技能培訓中應滲透創業的理念，有條件的可以請創業成功人士現身說法，介紹經驗，參觀考察私營企業，開闊眼界，激勵殘疾人自強不息，不怨天尤人，勇于開拓市場，使殘疾人就業后成為具有一定技能和健全人格的工作者。
四、職業資格證書，打開就業市場的金鑰匙
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殘疾人工作要以黨的十七屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實省殘聯工作會議精神及縣“三會”精神，圍繞“一個中心、三大保障”扎實推進“兩個體系”建設，大力推進“四個年”活動，以“不怕困難、敢于勝利”的繼光精神凝心聚力，真抓實干，不斷加強和完善殘疾人事業組織體系和服務體系，突出解決殘疾人及其家庭最具體、最直接、最現實的困難和問題，為殘疾人辦好事、辦實事，努力推動我縣殘疾人工作上一個新臺階，為建設和諧美好新做出應有的貢獻。
二、主要工作目標及任務（為殘疾人辦十件事）
爭取項目資金30萬元為貧困白內障患者實施全額免費手術300例，同比增長50%；實施扶貧助殘千戶工程，幫助扶持1800戶殘疾人發展種養業，同比增長100%，計劃投入資金30萬元；開展殘疾人職業技能和實用技術培訓1800人（次）；為殘疾人捐贈輪椅100輛，同比增長20%；計劃投入25萬元為貧困殘疾人免費安裝假肢20例，免費配發殘疾人各類用品用具200件；資助殘疾大中專新生入學費，做到應補盡補，（大學4000元，大專3000元）；利用春節和第二十二次“全國助殘日”開展“溫暖萬家行”慰問活動，走訪慰問貧困殘疾人1000戶，發放慰問金20余萬元；繼續做好穩定和安置殘疾人就業工作，安排220名殘疾人就業，同比增長9%；殘保金征收210萬，同比增長10.05%。投入資金17萬元，做好居家無障礙改造85戶，同比增長6%；抓好“陽光家園”計劃，完成400名符合條件的重度殘疾人居家托養工作（每人每年600元，共24萬元）。繼續做好殘疾人二代證換發工作。強力推進殘疾人工作，力爭在全省百萬人口大縣中，殘疾人工作取得優異成績，全市名列前茅。
三、具體措施
（一）進一步提升殘聯干部隊伍素質、推進基層組織建設。
加強殘聯干部隊伍自身素質建設，做到“強領導、強部門、強股室”，強化政治理論和業務的學習，每周召開一次工作會議，每月召開一次工作交流會，由主要領導、分管領導和股室負責人總結好的做法和經驗，查找工作中存在的問題和不足，有利于讓大家了解工作、推動工作。切實加強45個鄉鎮殘聯班子建設，做到831個村（社區）配備殘協主席及聯絡員，同時舉辦兩期培訓班，培訓人數達到200人，提高為殘疾人服務能力和水平。
（二）加強康復工作，推進殘疾人“人人享有康復服務”。
以殘疾人康復中心為陣地，依托康復中心，開展康復服務、職業教育、職業培訓。認真做好以白內障復明為主的康復工作，組織眼科醫生深入基層篩查白內障患者，實施300例全額免費白內障手術；完成低視力康復10名、聾兒語訓7人、假肢裝配20例、智殘兒童訓練7人、肢殘兒童的社區訓練1人、輔助器具供應200件等各項康復工作；做好凱江玄武社區、凱江小南街社區、凱江下南街社區、凱江大西街社區、南華西江北路社區、南華龍華寺社區6個社區康復試點工作。加大農村殘疾人參加新型農村合作醫療幫扶工作及新農保政策宣傳力度。
（三）抓好殘疾人教育工作。完善特教機構體系，開展捐資助學活動，積極開展殘疾兒童學前教育及抓好隨班就讀工作，繼續做好年殘疾人大學新生及貧困殘疾人家庭大學新生高考錄取及助學金發放工作，爭取上級支持，做到應補盡補。（本科生每人補助4000元，?？粕咳搜a助3000元）
（四）抓好促進殘疾人就業。強化就業服務和職業培訓，拓寬就業崗位，促進殘疾人就業。推進殘疾人職業教育，一是我們將依托縣特校舉辦職業技能培訓班開展縫紉、理發、計算機等技能培訓達100人。抓好6名盲人按摩師培訓工作，組織8名殘疾人參加省、市組織的職業技能培訓，提高殘疾人就業能力。二是積極協調省內外福利企業5至10月召開2次招聘會。三是鼓勵殘疾人靈活就業、自主創業、個體從業、安置殘疾人就業達到220人，為有勞動能力的殘疾人搭建了一個實現人生價值的平臺，為我縣社會穩定和勞動就業工作做出貢獻。同時加強殘保金征收工作，力爭達到210萬，為開展殘疾人工作提供資金保障。
（五）大力開展殘疾人扶貧助困工作。繼續大力開展扶貧助殘，通過實施農村貧困殘疾人危房改造、種養殖業扶持、“溫暖萬家行”、“陽光家園計劃”、協調享受低保等扶持工作，幫助殘疾人增產增收，擺脫困境。一是積極抓好殘疾人種養殖業扶持工作，今年在10個鄉鎮計劃投入資金30萬元對1800名農村貧困殘疾人進行幫扶及培訓，二是做好走訪慰問殘疾人工作。利用春節和“助殘日”發動各級、各部門對45個鄉鎮1000戶貧困殘疾人進行走訪慰問，把黨和政府的溫暖送進殘疾人的家庭。
（六）繼續做好為殘疾人提供“量體裁衣”式個性化服務工作。抓好殘疾人“量服”工作，加快推進“兩個體系”建設，使殘疾人社會創新管理工作真正落實到基層，把殘疾人的所需、所能和殘聯的所為有機結合，整合各部門資源，發揮殘疾人自身作用，充分為殘疾人服務，為他們量身定做幫扶方案或發展方案，填寫“一卡四表一檔案”，為22000名殘疾人提供“量體裁衣”式的服務，使殘疾人得到實實在在的幫助。
（七）大力弘揚殘疾人文化建設。年以自強自力、感恩奮進作為全縣殘疾人文化的基本精神，教育引導殘疾人發揚“四自”精神。利用農家書屋，發動鄉鎮殘聯組織開展知識改變命運讀書活動，宣傳報道樹立一批自強不息、感恩奮進的先進典型。利用助殘日舉辦形式多樣的文化活動，弘揚人道主義精神，愛心奉獻精神，把黨和政府的溫暖送進殘疾人的心田。
（八）切實做好殘疾人維權工作。暢通殘疾人投訴渠道，健全處理長效機制，堅持殘聯理事長接訪接待日制度，妥善處理殘疾人來信來訪，維護殘疾人合法權益，為縣委政府排憂解難，確保社會穩定，促進社會和諧。
（九）做好殘疾人監測工作。積極組織做好了東北鎮、永興鎮2個監測點的殘疾人檢測工作，對64名監測對象進行了入戶調查。掌握他們的收入支出、健康及生產狀況為上級制定有關殘疾人優惠政策提供依據。
殘疾人職業技能培訓范文6
第二條凡符合國家規定的殘疾人標準、持有《中華人民共和國殘疾人證》、居住在本市的殘疾人，平等享受國家、省規定的優惠待遇，并有權享受本辦法規定的各項優惠待遇。
第三條殘疾人參加職業技能培訓，勞動保障部門減半收取職業資格鑒定費用。
殘疾人參加縣以上殘疾人聯合會（以下簡稱殘聯）組織的職業技能培訓，兩次以內由殘聯承擔培訓費和職業資格鑒定費用，并給予生活補貼。
城鎮街道辦事處和社區開發的各類公益性崗位，安排殘疾人就業應當達到10%以上。
開辦盲人保健按摩機構，符合規定條件的盲人按摩人員必須占從業人員的50%以上。
第四條社會福利企業安排殘疾人的工種和崗位時，應當照顧殘疾人的生理特點。殘疾職工的工資標準應當不低于同工種其他職工。
社會福利企業應當將按國家有關規定減征的稅款的60%用于發展生產，40%用于改善職工生產生活條件。
第五條鼓勵、扶持殘疾人自主擇業、自主創業。對殘疾人從事個體經營的，有關部門應當在經營場地等方面給予照顧，并按照規定免收管理類、登記類和證照類的行政事業性收費。
對自主擇業、自主創業的殘疾人，殘聯可用殘疾人就業保障金對其社會統籌進行補貼，對殘疾大學生予以一次性扶持。
第六條對有一定勞動能力的農村殘疾人，農村基層組織應當在技術培訓和指導、農產品銷售等方面優先提供服務，殘聯、科學技術協會聯合實施科技扶貧助殘活動，扶貧開發部門在資金上優先給予扶持，農村信用合作組織優先提供小額信貸。
第七條普通幼兒教育機構應當接收能適應其生活的殘疾幼兒。普通小學、初級中學必須招收轄區內能適應其學習生活的殘疾兒童、少年入學。輕度智力殘疾兒童、低視力殘疾兒童進入普通學校隨班就讀，學校不得拒絕。
第八條對考上高等院校的殘疾學生,由戶籍所在地殘聯給予一次性獎勵。有條件的縣市區可以對考上高中（職高）、中專的殘疾學生給予一次性獎勵。
第九條殘疾人到縣以上公立醫院進行殘疾等級鑒定，精神殘疾、智力殘疾的鑒定費用最高不超過50元，聽力殘疾、言語殘疾、視力殘疾、肢體殘疾不超過30元。
城區未滿18周歲或者已滿法定退休年齡、未參加基本醫療保險的殘疾人，納入城區惠民醫院優惠對象范圍，享受有關的醫療優惠待遇。
第十條下肢殘疾的殘疾人代步使用的機動車輛免征公路養路費，免費辦理車輛登記。
第十一條殘疾人按有關規定辦理入戶、落戶等戶籍手續，免收除戶籍簿工本費以外的其他費用。殘疾人免費辦理居民身份證。
第十二條享受城市居民最低生活保障待遇的殘疾人家庭安裝供水、供電、供氣等生活設施，凡申請安裝點與戶口所在地一致的，安裝費用適當優惠。
第十三條確保符合城市居民最低生活保障條件的殘疾人及其家庭成員享受城市居民最低生活保障待遇。對重度殘疾人和一戶多殘的家庭，適當增加最低生活保障金。
享受城市居民最低生活保障待遇的殘疾人去世后，殯葬事業單位免收尸體運輸費和火化費。
第十四條接受法律援助的殘疾人到有關單位查找證據，有關單位應積極支持，并免收一切費用；依法申請工傷勞動能力鑒定、醫療事故鑒定或司法鑒定的，鑒定機構減半收取鑒定費用。
第十五條殘疾人參加市以上組織的特殊藝術演出和特殊體育運動，其在排練、訓練、演出和比賽期間的工資、福利由所在單位足額發放。對農村殘疾人和城鎮無業、個體從業的殘疾人，由殘聯及相關部門發給誤工補貼。
第十六條違反《中華人民共和國殘疾人保障法》、《**省實施〈中華人民共和國殘疾人保障法〉辦法》、《**省殘疾人優惠待遇規定》和本辦法規定，侵害殘疾人合法權益的,由有關部門依法予以處罰。
違反本辦法規定應當給予殘疾人優惠待遇而未給予的,由相關行政主管部門責令限期改正;逾期不改正的,對單位直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法予以行政處罰或者給予行政處分。
