太陽的女兒范例6篇

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太陽的女兒范文1

不清晰的那一圈抹紅,躑躅著擴散粉櫻色的空氣。云醉醉的羞紅了臉,眄視著邈遠的火球撕裂光遠至的告白。那精致的幾抹清麗,漫過樓際,最終我看到了月亮。

我看到一個女子,踩著蓮花挽著月光,瀟灑而過。及笄挽出漂亮的發香,金鳳舞出艷麗的微弧,她的莞爾,讓茶花樹抖落了光,水中的魚也害羞的躲起來。她也看到了我,告訴我她是太陽的女兒,我卻覺得她像一座冰島,毫無溫度,卻溫柔的似水逸致。

她走了,給我留下執念:

燃盡你的青春,挽回百世回首。

傾零你的生命,留下千古芬芳。

太陽的女兒范文2

關鍵詞:女子形象;東坡詞;別樣詮釋

詞與文壇初遇之時,便已然一襲裊裊婷婷的女子姿態。至花間、柳氏,詞之妝容愈加妖冶,聲線愈加嬌軟,詞人筆下的女子無不沾染著濃重的脂粉氣,而蘇軾獨能“一洗綺羅香澤之態”(胡寅《酒邊詞跋》)。于是后人便多從這一個“洗”字著眼,論述的主要為蘇軾革新婉約詞風的貢獻或其“要非本色”的詞學批評之類,對女性本身在東坡詞中的存在價值則少有論及。然而東坡詞中的女兒態“洗”盡鉛華后自有其無可取代的氣質和本色,且看蘇軾如何在詞中對此作出別樣詮釋。

一、女兒身里的詞人本心

除卻蘇軾早期“頗具柳七郎風調”的錘煉技藝之作和部分謔浪游戲的贈妓作品外,真正得以進入東坡詞的女子實在是經過詞人一番苛刻甄選的。最終能得到“主考官”垂青的女眷佳人,如今看來,每個形象似乎都有著蘇軾自己的影子在內。

“閑窗下、斂云凝黛。明朝端午,待學紉蘭為佩?!?(蘇軾《人嬌?贈朝云》)

“紉蘭”意象取自《離騷》,所謂“紉秋蘭以為佩”,香草美人,實為屈原自比。故此詞中“待佩韌蘭”的女子,想必也有著高于一般庸脂俗粉的人格追求,而這一份追求正是隱藏在“斂云凝黛”的女兒身里蘇軾本心的發聲。

“萬里歸來顏愈少。微笑。笑時猶帶嶺梅香。試問嶺南應不好。卻道。此心安處是吾鄉?!保ㄌK軾《定風波》)

當被問及嶺南的困苦生活,一句“此身安處是吾鄉”使得寓娘這一流離失所卻不屈不撓、樂天知命的形象躍然紙上。在這里,歌妓獲得了獨立的人格和高貴的品質,她的樂觀曠達與蘇軾流落黃州時笑對困境的心態是何其相似,便讓讀者在其身上看到了蘇軾的影子。

楊海明先生評價蘇軾的《洞仙歌》時,曾指出詞中雅化后的花蕊夫人有著士大夫文人的若干氣質,這亦能證明東坡詞中的抒情人物形象與創作主體是走向統一的,超凡脫俗的女子外表下跳動的是一顆曠達絕塵的詞人本心。

二、物態化后的女子高品

以花喻人、以人擬花向來是文人墨客筆下“女兒態”的慣用表達。蘇軾在這一類詠物詞上亦是以“不俗”為目標,以洗綺羅香澤之態。因此,作為“女兒態”喻體的自然不能是一些“浮花浪蕊”,東坡詞里的花多是氣質清冷、品性高雅的梅花:

“玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風?!保ㄌK軾《西江月?梅花》)

“暗香浮動月黃昏,堂前一樹春?!保ㄌK軾《阮郎歸?梅詞》)

正因為梅花有著“冰姿”、“玉骨”、“暗香”的特征,詞作中的女子形象便自然而然地被賦予了一種不與梨花般俗艷女子同流合污的“高情”。

蘇軾更是獨具匠心地選擇了石榴花形容美人高潔幽獨的姿態:

“石榴半吐紅巾蹙,待浮花浪蕊都盡,伴君幽獨。艷一枝細看取,芳心千重似束。又恐被、西風驚綠。若待得君來向此,花前對酒不忍觸。共粉淚、兩簌簌?!保ㄌK軾《賀新郎》)

花自幽獨、美人孤眠,花與美人所共有的遲暮凋殘的命運又寄寓了一種深深的不遇之感,即使無人問津,也要堅守高潔的人格。

正如明代李攀龍所言:“如虢國夫人不施粉黛,而一段天資,自是傾城?!保ā恫萏迷~余集》)蘇軾詠物詞中表現出來的女兒姿態,便如其所詠之花一般,渾然天成,別有一番高品。

三、男子詞中的女兒柔情

東坡詞最為世人所稱道的乃是其充滿男子氣概的豪放詞作,然而在蘇軾的筆下,即便是滿篇豪言壯語里亦不乏有“女兒態”的柔情閃現:

“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅?!保ㄌK軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

“紅粉尊前添懊惱,休道。如何留得許多情。記得明年花絮亂,看泛,西湖總是斷腸聲?!保ㄌK軾《定風波?送元素》)

紅粉佳人作為映襯詞中主要男性形象的風流意氣(感慨滄桑)的柔情點染,是對詞本體女性化特征的別樣展示。剛性美與柔性美達成一種和諧的平衡,正所謂“換取紅巾翠袖,英雄淚”(辛棄疾《水龍吟》),在這一過程中所剔除掉的,恰好是過分的香艷和靡靡之音。

另有一類較為特殊的男子詞敘寫的是友人間的闊別之情,而蘇軾獨開以女子柔情歌詠友情的先河,成就了獨特的藝術美感:

“浮世事,俱難必。人縱健,頭應白。何辭更一醉,此歡難覓。欲向佳人訴離恨,淚珠先已凝雙睫。但莫遣、新燕卻來時,音書絕?!保ㄌK軾《滿江紅?正月十三日雪中送文安國還朝》)

“翠娥羞黛怯人看。掩霜紈,淚偷彈。且盡一尊,收淚唱《陽關》。漫道帝城天樣遠,天易見,見君難?!保ㄌK軾《江神子?孤山竹閣送述古》)

兩首詞中所描述的女子在離別時纏綿悱惻之情態,只是一襯筆,意在突出詞人送別友人的不舍之情。男兒所不能言的深情借女子的口吻道出,艷而不俗,哀而不傷。

通過以上對“女兒態”的三類詮釋,可見女子形象和女性化特征在東坡詞里有著舉足輕重的地位,無論是有別于花間的詞品氣格還是作為豪放詞的柔情點染,“女兒態”在東坡詞別樣的詮釋里沉淀下的重度與厚度,在一定程度上也正成全了東坡在詞史上的深度與廣度。

參考文獻:

[1][宋]蘇軾.蘇軾詞集[M].上海:上海古籍出版社,2009.

[2]王水照,朱剛.蘇軾詩詞文選評[M].上海:上海古籍出版社,2004.

太陽的女兒范文3

從前有個木匠,他的妻子為他生下了一個眉清目秀的女兒,但是她還為看孩子一眼就去世了.木匠十分傷心,發誓一定要好好照顧女兒,并給孩子取名緣兒.

過去了18年,緣兒長大了,像天上的仙女:小巧的鼻子,上面那雙水靈靈的眼睛更讓她美極了.所以來木匠家提親的人幾乎走破了門口,可緣兒誰也不喜歡,她只愛太陽,而且從6歲就喜歡了,每天日出,日落她都會看,12年了,但她還是一直去看.直到有一天,有一個山魔來提親,因為他12年前看到過緣兒,就決定等到她18歲那年來提親,但是緣兒不肯,仍然去看太陽,就惹怒了山魔.

山魔很生氣,在緣兒去看太陽的地方布滿了高山,還給她戴上了一頂太陽帽,緣兒低下頭,一直哭,飯也不吃,水也不喝......

太陽的女兒范文4

女兒畫多了,我開始較起真來,常常有意無意地挑錯:“畫得不怎么像!你看,一條胳膊太長,一條胳膊又太短。還有,為哈手指畫得比胳膊還粗呢……”她一邊聽一邊皺著眉頭說:“我喜歡嘛!”也許是因為她沒接受過正規的訓練,所以才畫成這樣。不久我便把她送到了畫畫班。

畫畫班的老師對小朋友的束縛不多,鼓勵他們隨心所欲地選擇自己喜歡的顏色,所以女兒學習的興致挺高。做作業時,我在旁邊監督??傁胫ゼm正她畫畫中的錯誤??墒沁^了不久,小家伙便不主動給我看了,后來干脆說她不想學畫畫了。問是不是不喜歡畫畫,她搖了搖頭:問是不是不喜歡老師,還是搖頭。一再追問之下,她才用不安的口氣說:“是你總讓我去改,畫畫再也不好玩了?!?/p>

我恍然大悟,原來問題出在自己身上。和老師談了女兒的情況之后,她給了一些建議:“其實孩子畫畫技巧并不重要,做家長的別用成人的思維和標準去要求孩子。而是要多欣賞、多鼓勵、多發現她作品中的閃光點?!甭犕赀@番話,我明白了自己該怎么做。首先便和女兒進行了一次簡短的談話,實際上是我向她道歉。

女兒爽快地答應了,這之后每當她畫畫時我便保持淡定,盡量不在旁邊指指點點,不要求線條有多直,色彩有多均勻,太陽一定要畫得很圓,弦月一定要畫得很彎,一切全憑她自己去體驗、去思考。女兒也看出了我的變化,反而動力增加了,畫得比以前更開心了,觀察力和注意力也有所提高,

太陽的女兒范文5

車壓上去。前輪是個乖巧的孩子,總是聽從我的指示,左拐右拐靈巧地躲避激情四溢的落葉。倒是后輪有些笨拙,總壓在落葉身上。

地上有些零落的陽光,我想,踏在它的身上,就可以感受陽光的滋味了吧??蓻]想到,它們早有準備,大笑著反倒從我身上跳過去了。算了,只當時讓它做了一回蹦蹦床吧。抬頭看看,天上好像形成了絕妙的露天舞臺。梧桐樹葉的空隙中漏下點點滴滴的陽光。風一吹,它們就快活的眨著眼睛。那便是舞臺上金色的閃光燈??罩新淙~就是演員。秋風一吹,演員們就跳起激情四溢的旋轉舞蹈。它們的精彩演出引起了掌聲陣陣——那是梧桐樹葉發出的,它們不顧危險,拍起了巴掌,有些一不小心,腳下一滑,也唱著笑著加入了旋轉舞蹈的行列。

走出了林蔭路,就可以完完全全的投進陽光的懷抱了?!叭f物生長靠太陽”,她暖陽陽地看著我,覺得好舒服。河水波光粼粼,就像太陽的女兒,撒著嬌讓媽媽給她打扮打扮,媽媽當然一口答應,細心地把女兒的每一個波紋都涂成金色,女兒高興極了,得意洋洋地讓每一個從這過的人都看看她的新衣服,太陽媽媽笑了。

不知不覺中,已經到了學校,我等待著放學,好再領略一次夕陽下的美景。

太陽的女兒范文6

但上帝卻忘了讓她明亮

先天性的視網膜壞死

使我失去了對五顏六色的欣賞

我能享受太陽的溫暖

但卻看不見太陽的光芒

我能撫摸萬紫千紅的花朵

卻只能享受花的芳香

我不甘心丟失我應有的權力

媽媽更不計所有為我補償

我不知家中有多少債務

可我分明摸到了媽媽穿的是打了補丁的衣裳

我不知道求醫的路途有多么遙遠

只能趴在媽媽的背上

數著顛簸把無盡的路程丈量

我越來越沉默

媽媽越來越堅強

無數個黑夜

依在媽媽的懷里數星星

我看見了天空的寬廣

無數個白天

偎在媽媽的懷里聽濤聲

我看見了大海的波浪

別說我看不見

我心里有高樓大廈的壯美

更有萬里長城的輝煌

別說我看不見

我心里有田園風光的逸景

更有雄偉的天安門廣場

別說我看不見

我心里有海鷗歡快的鳴叫

更有雄鷹在暴風雨中展翅翱翔

別說我看不見

我心里有祖國的錦繡河山

更有世界的七大洲四大洋

別說我看不見

我可以背誦唐詩宋詞

更可以用盲文抒寫生活篇章

別說我看不見

我沐浴到了黨的溫暖

更感受到了人間的善良

我幸福

因我有媽媽的呵護

我快樂

因我有媽媽的導航

我自信

因我有媽媽的牽引

我自強

因我有媽媽的榜樣

我的胸膛昂然挺直

那是背后有媽媽的脊梁

我的心胸包容黑暗

那是血脈里流淌著媽媽的開朗

我的思維不缺少色彩

那是媽媽眼里留給我的暢想

媽媽,您辛苦了

您為我耗盡了心血

從來沒抱怨勞累憂傷

媽媽的恩情今生難以報答

如有來世我愿加倍賠償

在母親的生日里

請接受女兒的敬禮

您不僅給了我生命

更多給了我一雙眼睛

從而使我認識了世界

練就了自強不息的本領

在母親的生日里

請接受女兒的祝福

我會用雙手創造明天的輝煌

更用成績撫平您臉上的皺紋洗去我心靈的創傷

為您爭光

媽媽,女兒已經長大了

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