單位推薦信范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了單位推薦信范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

單位推薦信

單位推薦信范文1

20xx年元旦慰問信范文(一)公司全體員工:

一元復始,萬象更新,我們迎來充滿希望的20XX年。在這辭舊迎新的喜慶日子,公司黨委、行政、工會、團總支向公司全體員工致以親切的問候和美好的祝愿!同時感謝大家在過去一年的辛勤工作和對公司發展所做出的貢獻。感謝員工家屬對我公司工作的理解和支持。

20XX年是我公司各項事業穩步推進,取得豐碩成果的一年。我們以xxxx重要思想為指導,認真貫徹落實xx屆三中全會精神,同時積極開展黨員先進性教育活動。在上級黨委的正確領導和大力支持下,在董事會的正確決策下,在公司經營班子艱苦奮斗和團結協作下,在全體員工的共同努力下,~年公司經濟效益顯著提高,在超額完成年初預定的工作目標的同時,我們又爭取到了xxx、xxx等省級重大項目,我公司明年將全力推進上述幾個重大項目。同時公司在精神文明、黨風廉正建設等方面也得到了一定的提高和完善,并取得了一定的成績?!甑墓ぷ鳛橄乱荒旯ぷ髂繕说膶崿F打下了堅實的基矗

20XX年將是我們搶抓新機遇,迎接新挑戰,加快發展,朝著既定目標奮進,而且必將取得顯著成就的一年,相信通過我們大家的共同努力,公司將會有更快更好的發展。

公司的強大有賴全體員工的齊心協力,祝愿我們公司的明天更美好!

祝大家新年快樂,身體健康,事業興旺,合家幸福!

20xx年元旦慰問信范文(二)中國農業銀行XX分行全體員工、離退休老同志:你們好!值此元旦、春節來臨之際,我謹代表市分行黨委向辛勤奮戰在經營一線的廣大員工以及關心和支持農業銀行改革發展的離退休老同志暨家屬表示節日的祝賀和崇高的敬意!

雄雞高歌辭舊歲,金狗獻瑞迎新春。在過去的一年里,全行員工在省、市分行黨委的正確領導下,認真踐行三個代表重要思想,堅持以科學發展觀統領全行各項工作,按照上總量、求質量、調結構、創機制、強管理、增效益、把發展作為硬道理的工作思路,緊緊圍繞 存款要上新臺階、清收管理要有新突破,經營效益要有大提升、機制改革要有新舉措、內部管理要規范五項工作,艱苦奮斗,艱苦奮斗,真抓實干,圓滿完成了各項工作任務。存款凈增超6億元,余額達到27億元;貸款凈增5000萬元,余額達到12.7億元;收回不良貸款5000多萬元,絕對額和占比雙下降當年實現經營利潤超1000萬元。這些成績的取得是廣大員工齊心協力頑強拚搏的結果,凝結著每一位員工和離退休老同志的心血和汗水。在此,我代表市分行黨委向你們表示衷心的感謝!

改革潮涌,形勢逼人。在新的一年里,全行將以黨的xx大和xx屆五中全會精神為指針,認真按照國家xx總體規劃和要求,牢牢把握國有商業銀行改革發展的大好機遇,切實轉變業務增長方式,以降低成本抓存款,把握機遇抓營銷,下苦功夫抓清收,創收節支抓利潤,扎實認真抓管理五項工作為重點,帶領全行員工聚精會神抓經營,一心一意謀發展,以百倍的信心,奮起直追的精神,進一步加快有效發展,不斷開創XX各項工作的新局面。

最后,祝廣大員工,離退休老同志節日快樂,身體健康,闔家歡樂!

20xx年元旦慰問信范文(三)全縣國稅干部職工及家屬:

金虎凱旋,玉兔報春。值此元旦佳節來臨之際,xx國稅局黨組向長期奮戰在工作一線的國稅職工致以節日的問候!向長期關心我縣國稅事業發展的離退休老同志致以親切的慰問!向長期支持國稅工作的職工家屬致以誠摯的謝意!

回首即將過去的xx收官之年,留給xx國稅人幾多美好的記憶。

組織入庫稅收x萬元,收入總額再創歷史新高。

完成xx戶財、稅、庫、銀橫向聯網三方協議簽訂,實現納稅人足不出戶繳納稅款的意愿,使納稅服務站在了新的起點。

出口退稅xx萬元、非居民企業所得稅入庫x萬元,均實現了該領域內零的突破。

創先爭優、三項活動的積極開展,干部隊伍整體素質得到了新的提升。

翹首即將到來的xx開局之年,帶給xx國稅人幾多美好的憧憬。稅收收入越上x萬元新臺階、稅收征管與納稅服務全面優化、干部隊伍更具活力、辦公環境顯著改善、征納關系更加和諧

雄心不與年華去,壯志宜隨春意來。讓我們進一步明確思路,團結一心,攜手共進,積極探索國稅事業科學發展之路,共同譜寫xx國稅和諧發展新篇。

恭祝大家在新的一年里健康平安,工作順利,萬事如意,闔家幸福!

20xx年元旦慰問信范文(四)尊敬的全體教職員工:

光陰似箭,歲月如歌,又一個365天悄然滑過。201*年即將載著累累碩果駛入歷史長河,包涵希望的201*年已微笑著向我們走來。值此辭舊迎新之際,謹代表學校黨政工向辛勤耕耘、默默奉獻的您以及家屬致以節日的祝賀和誠摯的問候!

201*年扎實的工作為學校發展歷史增添了濃重的一筆。學校接受了xx人民政府督導室的學校發展性及學校信息技術運用兩項督導,獲得良好的評價;學校xx素質教育實驗校實驗項目實施進展順利;校本研修工作不斷推進;教育質量不斷提升,畢業班參加xx質量監控名列前茅。

201*年學校獲得了xxxx文明單位、xx市行為規范示范學校、xx市健康促進學校、xx市科技特色學校、xx市安全文明學校、xxxx創藝術特色學校、xxxx素質教育實驗校、xxxx教師專業發展學校等光榮稱號。

展望201*年,我們將面臨新的契機和挑戰。機遇蘊含精彩,創新成就偉業。我們要以科研建設為龍頭,堅持教育創新,深化教育改革,創名牌,重特色,爭一流;強化師資建設,提高管理水平,造就一支科研型、專家型的師資隊伍;推進校園文化建設,彰顯人文辦學理念;優化育人環境,加強交流合作,改革教學方法,提高課堂效益,不斷提高教育教學質量。

201*年,對于我們而言,是早晨,更是春天。時不我待,逝者如斯。我們將以昂揚的斗志、勃發的英姿來迎接這個早晨的萬丈光芒,以辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來耕種與澆灌這個春天的每一寸土地。

單位推薦信范文2

關鍵詞 信息化 管理

中圖分類號:F062.5 文獻標識碼:A

0前言

當今社會信息技術創新應用風起云涌,任何傳統行業與信息技術的深度融合都會帶動效率的極大提高,甚至帶來生產力的變革?;鶎訂挝坏墓ぷ髑ь^萬緒、多重復雜,如何利用信息化手段更好地保障單位建設,更好地理順單位管理是我們在新時代中面臨的新的課題。

1存在的主要問題

(1)信息缺少有效整合。大家深有體會,從參加工作開始,就開始填寫各類表格、各類數據,諸如:個人履歷、家庭信息、車輛信息、住房信息等等,而這類信息會通過不同形式、不同業務口的要求年年填寫。另外諸如歷史任務數據、歷史影像資源、個人訓練成績、能力評估情況等歷史資源往往尋找起來都十分費勁,有的數據甚至丟失。

(2)應用管理還不夠規范。各業務口為了凸顯工作中的亮點,缺少全局把控和全程掌控,想出一項目點子就加一個應用,想出一個活動就開發一個網站,想出一個項目就加一臺服務器,自成一套、各自為戰,而在應用開發后又缺少必要的升級和維護,從而給維護管理造成很大的難度。有些系統基層單位建了,上級又開發一套,前幾年建了,過幾年又另起爐灶再來一套,對基層使用上造成諸多不便。

(3)信息化應用發展不平衡。目前圍繞試驗任務,信息化建設已經形成了良好的發展態勢,以某單位為例,其中一體化管理信息系統,隨著其功能的逐漸完善,已實現了多項業務工作的網上審批流轉及資源共享功能,科室工作日報、文書查詢、信息數據庫等系統有效提高指揮效率,而在其它工作方面,信息化的程度還不高。

2原因分析

(1)理念落后、意識跟不上。不少人仍然對“什么是信息化建設、信息化建設應當解決什么問題、如何開展信息化建設”理解不透。遇到問題,就通過建設一個專用網站或設計一個專用軟件來解決,單靠“頭痛醫頭、腳痛醫腳”解決問題。面對云計算、大數據等信息化建設高度發達的時代,面對眾多先進的辦公信息化平臺,部分人員還存在守舊心理,不愿意花時間和精力學習新的信息化知識,接受新的信息化理念,部分工作還按照以往舊模式開展,既耗時費力,效果也差強人意。

(2)人才落后、隊伍跟不上。以某單位為例,從編制上看,直接參與信息化建設的人員配置主管1人、網絡開發保障人員3人,而實際上,網絡開發保障人員均為兼職,精力主要放在自己本職業務上,對信息化建設領域的關注度不夠,視野不夠開闊,在運用新技術、新手段創造性開展工作的能力還比較薄弱。

(3)技術落后、視野跟不上。隨著信息技術、信息裝備的逐步應用,信息化綜合水平較過去有較大發展。但在實際應用過程中,由于與外界交流機會少,眼界較窄,思維滯后,較少有人能從總體上考慮布局,很多工作都未能將云計算、大數據等新興技術統籌應用于信息化建設中,碎片化過于嚴重,導致信息化的發展始終跟不上時代的步伐。

3對提高信息化建設水平的幾點思考

3.1頭腦思維要強化灌輸緊跟時代,解決意識落后問題

思維領先工作才能領先,要在單位的教育中,強化信息化理念的灌輸和培養,強化利用信息化手段解決工作矛盾的意識,在工作的開展中強化對已有應用資源宣傳和使用,促使養成使用習慣,提高工作效率,逐步形成信息化思維,不斷推進各項工作的信息化水平。

3.2頂層謀劃要強化統籌整體推進,解決總體布局的問題

信息化的應用和發展必須有強大的數據和信息作為支撐,也必須由各業務機關的統一把控,是一項大的工程,因此,提高信息化建設水平不是一個單位或者一個系統的工作,必須從頂層設計、全盤謀劃。要立足試驗任務、單位建設和官兵日常工作需求,立足解決制約單位建設發展的突出矛盾問題,統一規劃、統一開發、統一實施不斷提高信息資源的開發和應用水平。

3.3人才隊伍要強化培訓持續發展,解決能力儲備的問題

要成立專門的信息化建設人才隊伍,瞄準總體規劃有人牽頭、應用開發有人研究、系統運行有人管理的思路,要針對現有人員力量不足,補充短卻,加大投入,強化培訓力度,開拓眼界、拓寬視野,不斷學習最先進的技術和經驗,要從政策制度上建立和完善人才激勵機制,留住技術,留住人才。逐步形成一支素質過硬、技術精湛、結構合理、持續穩定的信息化人才隊伍。

3.4資源利用要強化交流增進融合,解決資源盤活的問題

一方面要強化單位內部交流,強化業務口與業務口的交流,單位與單位間的交流,充分利用現有人才資源逐個突破,以重點突破帶動全面發展,充分利用現有成熟的應用資源,并在各單位間推廣應用;另一方面要增進與外界新興力量的融合。在內外融合的路子上,打破固有思維,善于運用“拿來主義”,第一時間將市場上現成的先進技術、成果引入單位,在引用的過程中,不斷強化成果的應用和轉化。

單位推薦信范文3

例如,“某某人工作負責,專業技術精湛,與同事關系配合默契,深得領導和同事的好評”、等等。都是沒有意義的花邊文字。應一律避免。應該將文字篇幅放在實質性的內容的描述上。

(2) 每一個項目或每一份工作的時間排序。

(3) 如果申請人有多份工作,每一份工作都要有推薦信。

(4) 推薦信的文字。

推薦信到底是應該用中文來寫,還是用英文來寫,這是由您的工作單位的性質和寫推薦信的人的教育程度來決定的。而不是您可以任意決定的。

(5) 推薦信應該是簽字,還是蓋章?

眾所周知,中國人是習慣看單位蓋章的。而西方人是習慣看簽字的。

目前,本人的經驗是,應該由單位負責人簽字,再加蓋上單位的公章。公章可以是單位的名稱章,也可以是單位的人事章。取決于簽字的負責人的職務。但是,絕對不可以用無關的業務章,例如,財務章。

(6) 簽字人的資格。

推薦信的簽字人可以是單位的主要負責人,也可以是部門的負責人(但是,必須是您的頂頭上司。不能是您的同級的其他部門的負責人。更不能是您的下級)。負責人不一定是要正職的。也可以是副職。另外,人事部門的負責人也是可以的。只要他能對您的工作作出客觀的、準確的描述。簽字人應該留下聯絡的直線電話號碼。簽證官可能隨時會打電話給推薦人,核實推薦信的內容(以防作假)。

(7) 推薦信所用紙張和書寫格式。

推薦信必須用單位的信箋紙。不能用沒頭沒腦的白紙。否則,看上去不像是真的。在目前的技術條件下,最好是用打字的辦法。不要手寫。

(8) 推薦信的簽署日期。

推薦信必須要有簽署日期。沒有簽署日期的推薦信,看上去很馬虎。令人聯想到推薦信本身的內容的準確性可能是有問題的。

單位推薦信范文4

以誰的名義來寫推薦信?

這是在動筆寫推薦信之前首先要考慮的問題。是請名人或地位很高的人,(如學部委員,大公司總經理,名校校長等),還是身邊了解自己的人(班主任,任課老師,甚至是同學同事)許多申請人錯誤的認為請名頭越大的人寫越好,這是一個誤區。

這個問題只能是根據每個人的具體背景來回答,并沒有普遍適用的答案,但不管是請什么級別的人來寫,一定要體現該推薦人和申請者是如何相識的,是什么關系,并確實了解申請者的情況,這樣才合乎情理和邏輯,這樣作才符合西方人的思維方式。例如一個本科生,在學術上很一般,請學部委員來寫你的學術能力就很牽強,

同樣GE公司的中國區總經理為一個普通職員寫推薦信,也很難讓人信服。但反之,如申請者確實學術背景很好,和學部委員有過交流和探討,那么請學部委員來寫就很合情合理,并能寫出深度。

由于申請人需要將自己的全方位信息展現出來 ,因此你也應當盡量避免請同一類型的人士給你寫推薦信。你需要錄取評審委員會對你有一個完整而全面的了解,不能只局限于在校的學習成績或是工作上的表現。 因此根據你自己的實際情況找到合適的推薦人組合是非常重要的。

推薦信的長度:

推薦信切忌寫得過長,一般來說500英文字以內比較適合,即能排在一張A4信紙,并上下留出寫抬頭和簽名的充足空間。

推薦信的寫作要領:

確定了推薦人后,在提筆寫作之前需要仔細斟酌推薦點。許多申請人受到一些“范文”的影響,感覺推薦信的模式性很強,大同小異,因此就從網上下載一些模板,修改一下就OK了。

這樣做的結果是招生人員面對成千上萬中國學生的推薦信,發現都是一樣的:學習刻苦,善于鉆研,樂于助人,是所教過的最好的學生,不但重視書本知識的學習還積極……,可以想象,這樣的推薦信等于沒寫一樣。因此推薦點應切實著眼于申請者自身獨有的一些閃光點,力爭做到表現出申請人獨到的優勢。同時推薦點切忌過多,傷其十指不如斷其一指,一封推薦信中有一個主要的閃光點并言之有物即可,這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。

推薦信的內容寫得具體一些還是較為籠統,這也是許多申請人經常難以把握的問題。一般來說,越是級別高的推薦人寫的推薦信越不能太具體,因為在歐美的觀念中,有很高社會地位的人往往是非常繁忙和社會交往非常豐富的,這樣的人能為申請者寫推薦信已經很說明問題了,如果寫得過于具體,連申請者的一些細節的活動都留下了深刻的印象,這樣的推薦信顯得太不正常,并不可信。

反之,較為接近申請人的推薦人寫的推薦信就可以寫得具體一些。

一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手,而且這封信對你的評價必須要有具體的例子來佐證。許許多多的推薦信都犯著一個雷同而且是致命的錯誤,那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞,但卻不舉一件事例來證明。這樣的推薦信是蒼白無力的,它不增加錄取委員會對你的任何了解,甚至會讓讀者產生疑問:你的教授,你的頂頭上司,為什么不能說出你任何一件具體的成就!

同時為了增加推薦信的真實性,可以寫少量并不重要但很中肯的小缺點,這不失為一種聰明的策略。推薦信的語言風格應該清晰流暢,言簡意賅,并且每封推薦信的的語言風格應該有所區別。由于推薦信的整體安排和策劃需要大量的經驗和專業的知識,申請者也可登陸如省略 這樣的專業網站尋求幫助。

推薦信的打印和郵寄:

單位推薦信范文5

推薦信在我們的申請材料中是唯一一個從權威的,相對客觀的第三方的角度向學校描述申請人在學術能力、專業技術、溝通能力、性格等方面的優勢和潛力的材料,所以廣大童鞋們一定要重視!其本質是支出推薦人的聲譽,為申請人保駕護航,其長度一般為半頁到一頁之間,只有特別熟悉、特別推薦時才有可能達到兩頁。

由誰來寫推薦信

選擇合適的推薦人是推薦信成功的首要條件。為了讓錄取委員會對申請者有一個全方位多角度地了解,為了申請者的形象更加豐滿,各個方面的能力都能被突出,不能只局限找申請者學校的教授,還可以找實習或工作單位里的直屬上司等。如果沒有參加過社會實踐活動,也應該盡量避免選擇同一類型的推薦人,如找三個大學教授當自己的推薦人,建議可以嘗試請系主任,院長來執筆。但要注意的是,錄取評審委員會更愿意推薦人與申請者有過密切的工作關系或是推薦人對被推薦人的學術水平、科研能力、組織能力和領導才能有所了解,而并非是頭銜越大的越好,如大學校長、公司的總裁等。因為這些人的推薦信不能令人信服地證明他們了解你的學術成果、工作能力和領導才干,這樣就起不到推薦信的作用了。如果能找到關系比較好的教授且有過在海外學習并任教的經歷或者找到在所申請的專業領域有一定知名度的教授時,這封推薦信將會更有說服力。推薦人的選擇有幾大順序:

1. 身份順序:academic、professional、名人、校友

2. 內容順序:優先選擇與申請人有過親密接觸、互動的推薦人

3. 時間順序:與申請人認識的時間越久越好

推薦信寫作要素

1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當然你要是請院士來寫也不錯,但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

2.推薦人與被推薦人的認識時間和關系必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久),認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關系(師生關系,上下級關系,同事等)。

3.介紹推薦人的優點并作出評價對被推薦者的優點介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學習成績,研究能力,工作經驗,學習精神,組織能力,品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應,不要出現矛盾而使人誤會。人無完人,所以同時也應提及其缺點,以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人,而只是學生,一個普通但足夠優秀的學生。

4.明確表現出推薦人態度必須表明推薦人的態度,是極力推薦還是有保留地推薦。

5.要有推薦人的簽名最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實性。最好在是否保留日后審閱推薦信的權利一欄填NO。

6.推薦信與申請分開寄出最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄出。一些學校出于各種原因,設計了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內容也和推薦信涉及的相同。

如何收集推薦信?

一開始弄清楚你需要收集哪些類型的推薦信,這些推薦信需要如何提交。學院和大學應提供關于這個特定的信息,在某些情況下,有具體的格式,由你的推薦人或你自己來填寫完成。如果你對你需要收集推薦信的過程不清楚,聯系大學或學院尋求幫助。一旦你清楚地了解需要什么類型的推薦信,以及如何將它們提交,列出一個跟你有過有意義的學術或專業互動的人的名單。選擇那些與你有很好聯系的人,或者能夠充分理解你作為一個人和學者和人。要注意特別選擇與你的學業目標或你想要進入的行業有直接關系的人。立即與那些人聯系。跟他們談談你的目標,你申請這個特定學院或大學的原因,以及推薦信的具體要求。問問他們是否愿意為你寫推薦信。如果他們愿意的話,為他們提供你申請的學院或大學的具體說明。給他們一個期限,并且告訴他們有任何問題都可以問你。

獲取好的推薦信的小貼士和提醒

1.選擇喜歡你的人!不要請求那些不能誠實地討論你的好的人。

2.給你的推薦人至少兩周的時間來完成你的推薦信,并避免錯過你申請院校的截止日期。

3.請求你的推薦人在推薦信里絕大多數專注于為什么你會取得學業成功,少數放在你個人和專業的恩惠上 (盡管每個方面都應該強調并包括在內)。

4.可以為多所學校使用同一封推薦信,但如果一些推薦信或推薦人更適合不同的課程項目,可以用不同的推薦信。

5.再次,仔細遵從你申請的學院或大學給你的指示,不偏離他們的要求。

6.如果你想要使用往年申請的推薦信,聯系寫推薦信的人,并要求他們修改以下 (假設自他們上次寫了那封信之后一些事情發生了變化),并將日期更改。不要重復使用沒有修改和重新寫日期的舊推薦信。

7.不要羞于要求你想要和需要的!有信心,并認定大多數人會很樂意為你寫一封推薦信。

8.按時提交你的信!截止日期和申請的最后期限一樣重要。

單位推薦信范文6

求職信是求職者向用人單位介紹、推薦自我的一封信件,那你知道簡歷中的求職信該怎么寫嗎?下面是小編為大家帶來的個人簡歷求職信怎么寫,相信對你會有幫助的。

個人簡歷求職信格式推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

(一)標題

推薦信的標題一般由文種名構成,即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關系較熟則可以不要標題。

(二)稱呼

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務,如“尊敬的××局局長:”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友,則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼,如“英華兄:”

(三)正文

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。

1.開頭

推薦信的開頭既可以先問候一下對方,略敘思念之情,也可以開門見山直說其事,這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多,關系也較為密切,就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份,以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。

2.中段

中段是推薦信的展開部分,要針對用人單位的情況需要,介紹被推薦人的一些情況,如學歷學位、專業特長、外語水平、業務能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產生好感,從而達到推薦人才的目的。

如果是自薦信,更要寫明自己在原來崗位未能發揮或沒有機會發揮的潛能和特長。

3.結尾

再次表達自己希望能辦成此事的愿望,懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會,并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業績的有關材料。

(四)落款

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名,以及成文日期的年月日。

有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址,以備以后必要時的聯系之用。

個人簡歷求職信范文(一)尊敬的領導:您好!

首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,相信它不會占用您太多的時間,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是山東科技大學信電學院電子信息工程專業2007屆的一名學生,即將面臨畢業。

四年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、通信原理等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業技能和理論知識的培養,更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在大學的四年里、我除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用,取得了2006年4月份全國計算機等級考試三級PC技術證書。精通80X86匯編語言、C語言、熟練運用電腦辦公軟件、Photoshop圖像處理、ASP動態網頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。

除了對計算機熱愛,在大學四年里我還不斷的學習英語知識,我深切的感受到作為電子信息行業的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發展的。各種新的技術,新的理論,新的產品不可能都來自國內的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試,2006年12月即將參加全國大學生英語六級考試。

此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力,要做事先得學會做人。

我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上!

個人簡歷求職信范文(二)尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!

我,楊海琴,是石河子大學師范學院教育系學前教育專業的2005屆畢業生。大學生涯“路漫漫其修遠”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。

在大學生活中,我以自己銳意進取、敬業樂群、樂于助人的作用和表現,贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,還堅持心業與非專業并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發展對人才的需要而努力。

實踐緊密結合理論,在注重專業知識學習的同時,我還很注重自己其他方面能力的培養。熟練掌握了windows2002、office2002的操作技巧。另在舞蹈創編上也積累了豐富經驗,在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。

我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現我的社會價值和人生價值。

即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。(蓮山課件自薦信)

盼望您的回音!!!

此致

敬禮!

自薦人:

個人簡歷求職信范文(三)尊敬的領導:

您好!

真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職信,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫XXX,畢業于XX大學XX系XX專業。

在四年的學習期間,我深知理論知識與實踐能力的重要性,所以我努力地系統的學習了計算機網絡的相關專業課程的理論知識和基礎、??撇僮?,各科學習成績優良。現已很熟練的懂得了一些有關計算機硬、軟件的組裝和維護,熟練的辦公軟件操作、網絡安全的管理、企業網站的開發,同時也盡可能的了解專業外的知識,以使自己充實,視野拓展。

我嚴格的要求自己,遵守學校的規章制度,從未有過違紀現象。在課余時間,我積極參加學院、社團的活動。在班上作為班干部的我對工作認真負責,能積極配合其它班委開展活動。我尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,多次在校外參加各種兼職(網絡管理、辦公室助理/文員、銷售),家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業余生活。使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。

在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。我出生于一個農民家庭,艱苦的生活磨練我更懂得付出才有收獲。所以自幼養成勤儉節約,勤奮刻苦,謙虛謹慎,認真務實的生活態度,并懂得感恩生活。

現已大學畢業,但是大學畢業不是終點,而是人生的又一個起點。昨天,已經過去;今天,需要您給我機會;明天,我自信將會更好。盼望您的答復能圓我心中的夢,您的任何形式的答復我都視為關懷!

如蒙貴公司錄用,給我一個發展的機會,我將以兢兢業業的精神扎根貴公司,并以實際行動來報答貴公司的知遇之恩,不辜負貴公司對我的期望和厚待。

最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職者:XXX

20XX年10月16日

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