前言:中文期刊網精心挑選了中國孝心少年范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
中國孝心少年范文1
本屆高峰論壇將聚集在青少年心理健康教育領域具有深厚造詣的專家學者和豐富實踐經驗的學校工作者共同分享中小學校園心理危機預防與干預方面的前沿理論、前瞻設計與經驗成果,搭建交流平臺,共同為中國青少年的心理健康發展貢獻力量!
一、會議主題
中小學校園心理危機預防與干預實務培訓
二、組織單位
主辦單位:中國心理學會學校心理專業委員會
深圳市教育科學研究院
承辦單位:深圳中學
協辦單位:《中小學心理健康教育》雜志社
廣州方昱企業管理咨詢有限公司
三、參會對象
全國各地區的中小學心理健康教育教師、學校分管德育的校長、德育干部及相關工作者、班主任、心理健康教育社工作者、中國心理學會學校心理專業委員會會員、校園心理危機領域專家學者,全國教育行政部門相關領導、教研員等。
四、會議時間及地點
時間:6月15日~18日,15號全天報到
地點:深圳中學(深圳市羅湖區人民北路深中街18號)
五、會議議程(見下表)
六、參會費用
會務費:1350元/人(含會議費、資料費、午間工作餐)。與會代表的交通費、住宿費及其他費用自理。
七、繳費方式
1.提前匯款
會務費可于2017年6月1日前通過銀行進行匯款,匯款時請注明匯款單位及參會人員姓名。匯款信息如下:
匯款單位:廣州方昱企業管理咨詢有限公司
開戶銀行:中國工商銀行廣州明珠支行
匯款賬號:3602201809100068936
2.現場繳費
只收取現金,不能刷卡,不收取支票。
八、參會須知
1.報名方式及截止日期
匯款后請將參會回執單發郵件至,并在郵件中說明參會人員姓名、發票單位名稱、匯款單位名稱、財務人員聯系方式。原則上同一個單位匯款開具一張發票。報名截止日期為6月1日。
2.鑒于各地貫徹落實中央“八項規定”出臺的有關會議住宿標準不盡相同,本次會議不再統一安排住宿,僅為參會人員提供會議舉辦地周邊酒店信息及會議期間的相應服務,請參會人員按住宿標準自行選擇、安排。
3.會議不統一安排接站,請與會人員自行前往會議地點。
九、組委會聯系方式
聯系人:莊思琳
電話:0755-82155911
中國孝心少年范文2
【本刊綜合報道】日前,中央電視臺2015“眾里尋你――尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮通過央視向全國播出。來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的馮莫林、來自廣西的藍曉萍、藍蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺,接受全社會的致敬和禮。
現場,在一顆顆心組成的舞美設計中,純真悅耳的原創歌舞《慈孝若晴天》拉開了頒獎典禮的序幕,也道出了孝親文化在傳統文化中的核心地位。典禮以《眾里尋你》旋律貫穿全程,由人物事短片融合全場掌聲引出每位“最美孝心少年”登臺領獎,K在與主持人的現場訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達他們心中的夢想,自然開掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點。而後,由著名作曲家呂遠、著名表演藝術家呂中、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的鞠萍等央視知名主持人,以及孩子們的父母、生活中的身邊人等作為頒獎嘉賓為他們頒獎,給予“最美孝心少年”最樸實和親切的禮敬?,F場,一位位“最美孝心少年”的事,就像一曲曲動人心田的歌聲、一條條清澈甘醇的溪流,滋潤了每位觀眾的心靈,使人感受到了中華傳統美德的深沉震撼。配合人物事短片的放映,根據“最美孝心少年”徐煜岑的事改編的情景劇《加油,媽媽》生動再現了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力後,從吐字發音開始,一天天、一步步慢慢幫助媽媽重新開口說話的過程。劇中小煜岑發自肺腑的話語“從小媽媽就是一句句教我說話的,我不管用多長時間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開口說話!”以及媽媽一字一頓的“寶寶,你真偉大,媽媽愛你!”等滿含真情的表達,讓現場所有人深受感動,熱I盈眶。與此同時,由知名歌手平安演唱的以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》,以及呈現“父母養育與子女反哺”主題的沙畫表演,配合整場主題良好營造了震撼、溫情而親和的現場氛圍,使慈愛孝親美德、核心價值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植,得到了淋漓盡致的展現。
作為今年“尋找最美孝心少年”活動的重要內容,活動劇組向全社會征集當代孝行的具體內容,K結合“最美孝心少年”的孝行善舉,提煉出“陪爸爸配一幅最酷的老花鏡”、“定期帶著父母體檢”、“假期旅[時帶上父母”等貼近生活、簡單易行的新時期新孝行標準,在典禮上與各個環節融於一體,以形象大使公益短片的方式予以發眩使現場觀眾在眼淚中去思考、在思考中有感悟,產生了極為強烈的共鳴。同時,典禮上還面向全社會發出了“新孝行,你也行!”的溫情呼n,體現了國家媒體熱情傳播傳統美德、大力弘揚社會主義核心價值觀的莊嚴行動和時代責任感。
央視主辦的“尋找最美孝心少年”活動始於2013年,今年已是第三屆。此次活動自今年5月28日啟動以來,經過了全國征集、人物事展播、官網公示、推選委員會推選幾個階段。通過聯合中央文明辦等相關單位共同挖掘、宣傳人物事,邀請49家地方電視臺作為合作夥伴共同尋找典型人物、進行事展播和相關活動,邀請多位德高望重的老藝術家、文化學者、道德楷模和公益人士組成推選委員會全程關注K展開推選,最終從征集來的500多位少年兒童事中推選出300多位“最美孝心少年”候選人,進而推選出12位“最美孝心少年”和20位“特別關注孝心少年”。相關人物事短片在央視新聞頻道、少兒頻道多欄目進行了豐富展播,在中國網絡電視臺多終端累計訪問量達1893萬次,得到了熱烈的社會反響和廣泛共鳴,特別是青少年中體現了強烈的影響力和感召力。 (編 輯:梁 正)
中國孝心少年范文3
這世界上最稀缺的就是時間,時間容不得我們揮霍,我們必須把握這稀缺的時間,用孝心對待我們的父母,存真,存愛,存心意!以下是小編為大家整理的2020年最美孝心少年觀看心得感悟,供大家參考學習。
2020年最美孝心少年觀看心得感悟“百孝善為先”。有人會問,孝,是什么?愛,又是什么。在最美孝心少年中,我找到了答案。
節目中,用自我做父母眼睛的王薺悅,即使身患重病也要為家里分擔的王帥康,無不讓人潸然淚下,我心里有點哽咽,不禁鼻子一陣酸楚,淚水奪眶而出。
看到他們,我不禁想起了古代的二十四孝。其中,最感動的非嚙指痛心。曾參,春秋魯國人,自幼家貧,常上山砍柴。有一天,客人來家訪問,母親一人在家手足無措,便啃一咬指尖,期盼兒子早些歸來,曾參一時突感萬箭穿心而痛心疾首,就知母親再召喚他,曾參快馬加鞭趕回家跪問母親緣故。
嚙指痛心,無不體現了曾參的孝與愛,他已和親人的心融為一體,充分的體現出了骨肉至情之至深,孝子至孝至誠,詩曰:母指才方嚙,兒心痛不禁。負薪歸未晚,骨肉至情深。這也就是曾參被世稱“曾子“,以孝聞名的最基本原因。
孝與愛,就是生活中的點點滴滴,在父母疲憊時,為他們捶捶背,摟摟肩這就是孝;在于父母分別時,一個擁抱,一個吻這就是愛。
孝與愛,就是在一齊,你歡樂,我也歡樂,你笑,我也笑;就是在一齊,很幸福,很溫暖,很感動;就是在一齊,不分你我,不求回報,只求付出。
孝與愛,就蘊藏在你我之間,孝心,代代相傳,愛心,生生不息。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。新孝行,你也行。
2020年最美孝心少年觀看心得感悟“‘孝’字,老在上,子在下”,這是白巖松先生在《最美孝心少年》頒獎典禮上說的一句話,這簡單的一句話,卻詮釋出了中華幾千年來最精美的細致。孝,既是道德的標尺,也是親情的溫棚。在這物欲縱橫的時代,對于有些人來說金錢是生活必需品,親情卻成了奢侈品。“孤寡”老人隨處可見,遺產糾紛哪兒哪兒都有,啃老族,那是一抓一大把。可是,在城市或是鄉村的某個角落,一些小小的人兒,正用他們的行動感動著整個社會。
黃鳳,6歲時父親因工傷殘疾,母親離家出走,僅留下一個支離破碎的家庭和難以割舍的親情,以及沉重的生活負擔。而就是一個6歲的小女孩,擔起了整個家庭的重擔,照顧殘疾的父親和年邁的祖母。“這是怎樣一個幸福者和衷痛者!我不明白一個六歲的孩子憑借一股什么樣的力量能夠對抗生活的壓力,我也不明白,一個十二歲的女孩要送父親到千里之外的上海去治病,是下了多大的決心,我只明白,有一種愛讓人瞬間強大,有一種情,讓我們牽腸掛肚。
趙文龍,他總是面帶微笑,不論生活給予他多么殘忍的打擊,他仍舊是那樣,不變的微笑。趙文龍的媽媽患了尿素癥,每周要做兩次透析,懂事的趙文龍每次都給做完透析、渾身脹痛的媽媽做按摩,直到深夜,媽媽沉沉地睡去,他才休息。小小的他,13歲就學會了做飯,時時刻刻關注著媽媽的飲食,媽媽能吃什么,不能吃什么,他都記得一清二楚。這血濃于水的親情,遠方的爸爸,你是否也能感受得到呢?
同樣媽媽患有尿素癥的還有“奔跑女孩”——路玉婷。這個“在馬路上亭亭玉立的女孩子”總是在奔跑,奔跑。這個堅強的女孩總是那么冷靜而成熟,她拒絕了來自學校的幫忙,因為她覺得她能夠經過自我的努力來維持這個家庭的生活,還有比她更需要幫忙的人,比她更需要這筆救助金的人。自從媽媽患上了尿素癥,她就接替了媽媽的工作,利用中午吃飯的時間來幫人送票,一路飛奔,稍有閑暇就立馬從書包里拿出作業學習。我為她的堅韌所驚嘆,她不茍言笑,沉著而認真。我甚至有些埋怨記者占了她的時間來做采訪,因為時間對于她來說是如此的珍貴。
親情是人世間一股溫暖的春風,我們的脈搏由此跳動;親情是一場綿綿的春雨,滋潤了干涸的心靈;親情是一首柔美的安眠曲,安撫著無助的靈魂。
《最美孝心少年》讓我感受到了親情的力量,也使我感動于這力量。如果我們都能像他們那樣,我相信,中國夢很快就會成為現實!
2020年最美孝心少年觀看心得感悟今日早上,我和爸爸媽媽一齊收看了中央衛視播放的大型公益活動,評選最美孝心少年的頒獎典禮,一共評選出了十二位最美孝心少年:李依桐、李易軒、王薺悅、王帥康、劉倩······那些少年堅難而曲折的故事令我十分感動,異常是王帥康的故事更是讓我淚流滿面。
今年11歲的王帥康過早的經歷了生活的不幸和磨難,他的爸爸英年早逝,隨后媽媽改嫁他鄉,奶奶患上了“心肺綜合癥”,家里僅有爺爺在幾十里外的工廠打工。王帥康在小學一年級的時候被醫生診斷患有“馬凡氏綜合癥”,不僅僅有先天性心臟病,視力也慢慢下降,身高也控制不住地長到了1.75米。即使是這樣,王帥康也沒有害怕退縮,反而選擇了堅強地應對生活。為了減輕爺爺的負擔,王帥康每一天放學后都在外面撿廢品。雖然賣廢品的錢不多,但他還是很開心地用這些錢給爺爺和剛出院的奶奶買好吃的東西。還經常幫爺爺下地給麥苗拔草。
看完王帥康的事跡,我想到了自我,平時在家有爸爸媽媽的精心照料;學習遇到困難的時候,是爸爸媽媽耐心指導著我;犯了錯誤,是爸爸媽媽嚴肅地批評我,督促我改正錯誤。這些都是失去爸爸媽媽的孩子所向往的,而我卻身在福中不知福——每一天過著衣來伸手、飯來張口的日子,還經常和父母拌嘴,惹他們生氣。此刻想想真是太慚愧了。
中華民族是一個歷史悠久的禮貌古國,在遠古時候就有“禮儀之邦”之稱。俗話說:百善孝為先。但世界上能做到這一點的人又有多少呢?“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是花兒的感恩。“烏鳥私情,愿乞終養?!边@是鳥兒的感恩。而我的感恩是:努力學習,實現夢想。當然,我們要孝順的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺奶奶、外公外婆等人。對他們我們也要盡孝心,講孝道。
同學們,讓我們一齊用實際行動去傳承“孝”這一偉大的民族傳統文化,讓她發揚光大吧!
2020年最美孝心少年觀看心得感悟“孝”字,老在上,子在下,這個字表示做兒女的都要孝敬自我的父母,自我的親人,孝敬自我的長輩。孝是中華民族的傳統美德,是我們的祖先一代一代的傳下來的品德。“孝”這個字雖然很容易寫,可是做起來就很難了。
在《尋找最美孝心少年》中,組委會選出了十位最美孝心少年,二十位異常關注孝心少年。在孝心少年中,趙文龍就是其中一個,趙文龍還不大,卻承受了父母離異的悲痛。可是他為了照顧患有尿毒癥的媽媽,放棄了父親那邊寬裕的生活,做起了家里的頂梁柱。尤其是那段視頻,趙文龍炸了幾個肉丸子,他自我只吃了一兩個,其它的他都給了他的父母,母子兩人在互相給對方肉丸的“爭奪”中,讓人不禁潸然淚下!還有奔跑女孩路玉婷,他的母親得了重病,需要用錢,她僅有每一天送票賣錢,別人都是與時間賽跑,她卻在與母親的生命賽跑!還有邵帥為了不讓媽媽死去,捐出自我的骨髓。尤其是那句“媽媽你看我一眼”那句話讓人感到感動!林章羽,吳林香,徐沁燁等等。他們每個人都是以實際行動來給我們展示“孝”這個字該怎樣寫,該怎樣做。
的確,“孝”不是那么容易做出來的,因為那時要用很長的時間來維護,可是“孝”已經被我們的祖先延續了五千多年才把這個傳統美德傳到那里,我們有義務去把這個傳統傳下去。“烏鴉反哺,羊跪乳”連動物都明白的品行,為何連我們都不明白,連動物都做的事情,為什么我們人類卻做不出來呢?在科技發達的今日,一切物質都在上升,科技發達了,可是我們傳承了五千年的傳統美德,非但沒有發揚,還有人根本就不當回事。此刻的人把孝行看成是一個笑話,別說去做連說都不想說,難道我們中國的傳統美德在我們這一代就沒有了嗎?
不,我們不能再要這樣的思想萌生,應當好好的教育下一代,讓我們中華民族的有五千年歷史的傳統“孝”繼續發揚光大。
2020年最美孝心少年觀看心得感悟星期五晚上,8點零6分我們一家收看中央一臺的《眾里尋你最美孝心少年》的節目。這個節目足足播放了兩個小時,我從頭到尾認認真真地看著,在觀看的過程中我很受感動。
這期節目介紹了十多位十分有孝心的少年,其中有一位13歲的趙文龍哥哥最讓我感動,他媽媽得了重病,但他每一天都會幫媽媽洗衣服、做飯,還學會了幫媽媽按摩。每次出門,他都撿一些瓶子拿去賣,賣的錢用來買點肉回家煮給媽媽吃,自我卻不吃。因為媽媽的病不能吃西瓜,趙文龍也沒買來吃過,那可是他最喜歡吃的水果。
我覺得趙文龍十分的有孝心,對媽媽盡心盡力的照顧,且不落下功課。相比之下,我覺得有點愧疚,平時從沒幫家里做些力所能及的家務,還總是要求買這買那的。我們的生活條件好,就更應當懂得珍惜,在家要尊重爺爺、奶奶,多體諒辛勤的爸爸媽媽,多幫忙媽媽做些家務活。
中國孝心少年范文4
最美孝心少年中他們這些新時代的孝心少年感動著無數的人,他們踐行著我們中華傳統孝道美德,他們是我們每個人的榜樣。以下是小編為大家整理的2020觀看最美孝心少年觀后感800左右,供大家參考學習。
2020觀看最美孝心少年觀后感800左右真的打從心底的佩服和感動;年紀僅十歲的王薺悅就牽著爸爸媽媽的大手,領著他們歡樂地“看”著這世界。媽媽失明了,爸爸視力卻也僅有0.1,小小的薺悅承擔起了各種家務。炒菜時因為個子不夠高,拿一張小板凳踩著,放油、加醋、翻炒,手法十分熟嫩;把每一塊地板拖干,把每個物件歸類,這竟是她明天晚上必做的家務,但她卻并沒有為此感到煩惱,還是依然笑的很開朗。我隔著屏幕看到她那天真無邪的笑,那個笑包含了多少心思,多少堅強,多少的愛,和多少的孝順啊!一家三口的笑是發自內心的,笑得是那么甜,那么溫暖,那么的幸福!
原先,“就算僅有一雙眼睛,也低得過三個人的眼睛”。這個個子不高,年紀還小,卻又聰明能干,開朗樂觀的小朋友,讓我懂得了什么是孝順?!奥犜捠切㈨槪桓L輩頂嘴是孝順,管理好自我的學習生活更是孝順。孝順是中華民族的傳統美德,代代相傳,生生不息。”
劉倩,一個十分堅強的12歲女孩,媽媽三年級就因病離開了人世,和年邁的奶奶,有慢性病的爸爸生活。在田里收割玉米時,是她突然握起左手的拇指頭,輕聲嘆了口大氣,記者問:“手怎樣了?”小劉倩摸著手,爽快地回答到:“砍到了,就是刮傷了一點點。沒事兒,經常的事兒?!北坏陡町惓L郏螞r是對于一個才12歲的小女孩。小劉倩似乎早已習慣了這些對她來說所謂的“磕磕碰碰”??墒亲焐系臎]事,可還是讓人心疼又揪心,真是個堅強又懂事的女孩兒!幫爸爸熬藥,幫爸爸試藥,覺得藥苦了,“我”來幫你倒糖水;收廢品時,你的累了,“我”來幫你提;車子上坡時,“我”在你后面幫忙使勁兒推。
記者:“家里有媽媽用過的東西嗎”?小劉倩跑去房間拿了一個長長的竹編,嘴上洋溢著笑容。她漸漸哭了起來,“那天做寫作業后,給媽媽檢查,怎樣也叫不醒她,我就以為媽媽很累很累地睡著了.....”小劉倩說著說著就抽泣了,我的淚眶也止不住了;她相信她說的每句話媽媽都能聽見,她站在山路邊對著天空大喊:“媽媽,我想你!我會照顧好爸爸的!”視頻看到那里,我拿起了紙巾擦了擦淚。
小劉倩我們向你致敬,全國的孩子都向你致敬,你這樣的孝順,我們這些城市里的孩子只是大大地不如你啊;我想到了自我,再想到你,也真是覺得慚愧,我經常惹媽媽氣得火冒三丈,沒有管理好學習生活,這些的缺點在你身上根本沒有。
小劉倩你太令人感動地熱淚盈眶,千言萬語形容你的詞只匯成一個:“孝順”;我對你的感觸也只匯成了一個詞:“感動”。小劉倩別太累,記得照顧好自我。劉倩身上的這種愛不會消失,會是一條涓涓細流的河水,流向一代又一代,流向全國,全世界。
看著失去媽媽的小劉倩對著天空大喊媽媽,我更深刻理解了"母親"這二字,更深刻地明白了"母親"這兩個字的重要。母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經。母愛在空氣中散播,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,比起其他任一種情感都遜色三分。
父愛如同一座山,它在我困難時給予我力量,在我迷茫時給我方向;母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明。父母給我們的愛不必須是最完美的,但必須是唯一的,是最好的,是無法替代的。
孝順這字眼或許很平凡,但卻不那么的平凡;父母之愛這詞是多么的平凡,但這種愛卻又是多么的不平凡.....
2020觀看最美孝心少年觀后感800左右人之有孝心方為人,無孝心則如畜生?!鞍偕菩橄取保⑹侵袊遽尩牢幕母酒返?,是人人必須具備的品德之一。
一首優美的《孝心最美》拉開了這次頒獎典禮的帷幕。“天地父母為大,日月星辰同輝?!膘o靜地聽著這首歌,一個個外表稚嫩而內心卻十分成熟的兒童,那勇敢堅定的面龐,在我眼前不斷浮現……
他們承受了他們這個年紀所不該承受的許多,他們的心智也不該是如此成熟。是他們成長的是什么呢是家中的變故,是他們對長輩們的那份孝心。他們的故事使我們動容,而有的人卻不以為然,那么就請你捫心自問,如果你就是他們,你也許連他們的萬分之一都不及吧!既然如此,你有什么資格不以為然!他們是我們學習的榜樣,他們值得我們去尊敬,我們要向他們看齊。
“孝”這一字看似簡單如數數,其實要真正做到卻難于上青天。
高梓淵,一個13歲的少年。13歲這個年紀本應當是花朵一樣綻放的最好的年紀。——能夠和同學、朋友們在外面玩耍,放肆張揚。可他卻因媽媽得了白血病,放棄了這些。當別人家的孩子在瘋玩,他只是在家中一絲不茍地打掃著衛生,直到把家中打掃的干干凈凈,一塵不染。他從不會抱怨,因為這是我們每個人都應有的“孝”。媽媽怕灰塵中的病菌,他便用消毒水清洗全家。每一天三次的消毒窗簾,兩次拖地,這樣的毅力,敢問有多少人能做到我想,恐怕沒有幾個吧……
父母為我們操勞了半輩子了,他們臉上的皺紋,逐漸變得粗糙的手,哪一個不是因為我們難道我們要讓他們的下半輩子也如此辛勞嗎所以我們要學會這一個“孝”字,盡孝在當下。從此刻開始,我們就應當用行動表達孝敬之心:尊敬、傾聽和感恩。
我們要為父母做我們自我力所能及的事,就像他們為我們傾盡心力操碎了心一樣。我們的生命,我們的一切都是父母給的。他們的白發銀絲因我們漸漸布滿頭,這些我們不能忘。他們為我們付出了那么多,我們為什么不能盡兒女應有的孝順呢先不必說做到像最美孝心少年李新穎那樣,每一天早早上山撿核桃,給父親做工藝品,先把掙來的錢給爸爸當醫療費,自我的病卻拖著;也不必說像覃可欣那樣為了給媽媽治療,放棄了自我堅持了許久的夢想。單是給父母幾句再簡單可是的問候或關心也好啊!他們為我們付出了那么多,我們難道連最基礎的孝都不能做到嗎
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孝親敬長是中華民族的傳統美德,我們作為炎黃子孫難道能不傳承嗎
《時間都去哪了》一曲,告訴我們光陰的流逝飛快,我們要讓父母的下半輩子不再操勞,盡我們自我應盡的孝道!“孝”這一字有千金重。
百善孝為先……
2020觀看最美孝心少年觀后感800左右今日,我們全家一齊流著眼淚,看完《最美孝心少年》的頒獎典禮。隨著純真悅耳的歌聲響起,頒獎典禮拉開了序幕。典禮以《眾里尋你》貫穿全程,由人物事跡短片引出了每一位“最美孝心少年”。有來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、有來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康等12位少年,他們在那里理解到了全社會的致敬和禮贊。
一位位“最美孝心少年”,他們的家庭變故多多,坎坷多多,但他們在困難面前,沒有屈服,而是用自我最善良的心,去愛著愛他們的人!而是用自我的堅毅與堅守,用自我稚嫩的肩膀堅強地為家撐起一片藍天!其中,我最為感動的是來自河南的王帥康。
今年11歲的王帥康,過早地經歷了生活的不幸和磨難。2009年,王帥康的爸爸去世。奶奶患上了嚴重的心肺綜合征,媽媽改嫁他鄉。為了掙錢養家,年過七旬的爺爺到幾十里外的工廠打工。王帥康留在家里,照顧奶奶。王帥康上小學一年級時,被醫生確診為馬凡氏綜合征。在視覺模糊的世界和病痛折磨中,王帥康選擇堅強。在家里,他幫忙爺爺把家收拾得井井有條;在學校,他刻苦學習,成績優秀。他沒有絲毫的怨言和不滿,多么孝順的孩子啊。這樣的精神和孝心是我們每個人學習的榜樣。
再來看看自我,像他們這樣年齡是常跟父母頂嘴,總是讓父母為我們擔憂。父母頭上那幾根刺眼的白發,深深刺痛了我的心。以往也想讓父母笑口常開,卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動搖籃的那雙手,也推動了整個世界,卻總讓他們遠離了笑容。當看見他們失望的神情,我們的嘴角,再也上揚不起來。
孝——是中華民族的傳統美德,我們身為炎黃子孫,就該懂得“百善孝為先”。從這一秒開始,讓我們一齊,用愛,填滿世界;用行動,孝順父母吧!
2020觀看最美孝心少年觀后感800左右孝,是什么?聽長輩的話是孝,不與長輩頂嘴也是孝,管理好自我的學習生活更是孝。孝,是中華民族的傳統美德,代代相傳,生生不息!
許多孩子覺得盡孝的職責沉甸甸的,但發現,很多孩子在盡孝時都帶有燦爛笑容。有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。盡孝也許不苦,也許不累,因為他們享受著濃濃的愛!
許多孩子覺得盡孝的職責沉甸甸的,但發現,很多孩子在盡孝時都帶有燦爛笑容。有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。盡孝也許不苦,也許不累,因為他們享受著濃濃的愛!
冒著風雨的狂灑,帶著全新的擔當,劉倩一刀一刀熟練地砍著玉米,一個不細心割破了手,但她并沒有灑淚,從不撒嬌告訴爸爸,怕他擔心,雨中撐傘的背影那么堅定,那么高大!
天灰蒙蒙,下著大雨,家中患病的爸爸在床上痛苦掙扎。劉倩心急如焚,匆忙奔向廚房燒起火,煮湯藥,她期望腳步能快點!再快點!讓爸爸少受些苦!生活的艱辛,命運的坎坷,殘酷地壓垮了那家中以往的頂梁柱。劉倩靠著自我那單薄的身軀苦扛著這根搖搖欲墜的柱子,她迫切地期望伴隨著那淡淡的糖水流入爸爸心腹,讓爸爸一點點解除痛楚!如此清秀的面容,卻過早地顯露出心酸的陰影,她還那么小,脆弱的心靈卻已承受了如此之大的礁石,令我不禁佩服!
劉倩的爭氣和孝順,從不經意間帶給爸爸無盡的溫暖和生活的期望,那滿載而歸的喜悅松釋奔波的疲憊。劉倩也相信,遠在天堂的媽媽會看著她,那根樸實的竹鞭也會陪伴她走下去。那山上放聲的吶喊,那心房深深的思念。劉倩在放出那可望而不可及的孝道!時光慢點走吧,讓我為爸爸多做些什么吧!我的鼻子酸了,淚水緩緩淌下。
相比起那些少年,我自愧弗如。雖同在一片藍天下,我們的孝心何在?狂妄的病魔時時牽拌著他們,而我們錦衣玉食,過著衣來伸手,飯來張口的日子,卻還常跟父母頂嘴,無數的行為總讓父母為我們擔憂。而今,父母頭上那幾根刺眼的頭發,也逐漸增多。曾也想讓父母笑卻總是讓父母惱。曾幾何時,我竟嫌棄起父母的文化,甚至指手畫柳地點到父母的穿著老土,父母只是眉頭緊鎖,一臉憂愁,并沒有多說什么,只是失望地轉身走去。我的指點卻依舊著。然而至今,我都生氣我那時的惡習!父母給了我們生命,我們只應用行動來回報,及時行孝,不讓愛成為遺憾。需要的,只是一顆赤誠的心!我們要孝敬的太多太多,不讓迷霧遮雙眼,為老人,為自我,捧出一顆清純,孝敬之心!
淚如雨下,此刻,不知說些什么!最美孝心少年,帶來的不僅僅是精彩片段,而是靈魂的洗滌……隨著我們慢慢長大,父母也漸漸老去,我們相處的機會日漸減少,所以,不必許諾將來,趁此刻多陪陪他們!揮淚恍神,我也要去盡孝!孝,在悠然午后陽光中感動,在靜謐午夜時光中品讀,在徽明晨曦中徹悟,不失為美麗!
首孝悌,次謹言!善行必有回報,有孝心就不畏年老。盡孝不要等待,就是此刻!新孝行你也行!
2020觀看最美孝心少年觀后感800左右“孝”意為孝順,是中華上下五千年以來的美德;是為人兒女必須盡到的一份職責。
就孝順長輩這一美德,《眾里尋你·最美孝心少年》這一節目便在短短一年時間內尋找到了四千二百位來自祖國各地的最美孝心少年們。
每一位最美孝心少年都散發著陽光的氣息,他們在家庭中無一不是小小當家人。他們開朗、樂觀、勤勞,應對生活進取向上。憑借自我幼小的身軀、智慧的頭腦,給家中所有的親人們帶來無數的歡笑……
其中有一個姓高的小男孩,名為“高梓淵”。他與我們年齡相仿,甚至還小了一兩歲??蓛H因為他的母親不幸患上了白血病,便從一個心智幼弱的小男孩,成長為一個獨立的當家人。他不僅僅獨自一人承擔起了一家人的飲食,還擔起了打掃家中衛生的重任。一個年紀輕輕的小男孩,能夠每一天將偌大的房子打掃的一塵不染,這是要有多大的孝心啊甚至還能說出這樣一番感人的話語——“母親生我養我,為碎了心,好不容易才將我養大。此刻她生病了,換我來照顧她又有何妨呢”
唐代詩人孟郊有一首詩為《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心報得三春暉?!蹦赣H對我們的關愛無微不至。倘若把母親對我們的每一份關愛都比做一粒沙子,那么世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠就是這樣構成的。
母親在我們幼時關心、照顧我們,那么我們此刻用實際行動來孝順母親不也是人之常情嗎
《朱子家訓》中記載道:“一粥一飯,當思來處不易:半絲半縷,恒念物力維艱。”
我們此刻能唯一做的就是在平常幫長輩們做一些家務活;在他們勞累時給他們捶捶背、遞上一杯熱茶;在他們外出歸來時送上一句關心的問候……
這些雖都微不足道,但又有多少人能夠真正做到呢
所以,我們要節目中那四千二百位來自祖國各地的最美孝心少年們便是我們學習的榜樣,我們要像他們一樣,向長輩用實際行動表達我們的孝心!
中國孝心少年范文5
最美孝心少年事跡材料范文(一)
六年前開始,田應志的父母就常年在外務工,家里的3畝旱地、4畝水田幾乎是靠田應志利用周末和假期來打理。
除了農活,田應志最牽掛的是哥哥。3歲時,哥哥田應權患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病,手腳扭曲變形,走起路來一步三搖,就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病,家中背上了沉重的債務,父母外出后,留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事,都得田應志幫忙。因為身體原因,哥哥不能像其他孩子一樣去上學,田應志承諾一定能夠照顧好哥哥上學路上的安危,這才圓了哥哥的求學夢,九年的時間,從坡腳村到學校8公里的路上,總是可以看到哥倆風雨無阻的身影。
2013年9月,兩兄弟同時上初中。開學的第一件事,田應志就找到學校老師,要求兩兄弟同讀一個班、同住一個寢室,學校同意了他的要求,并特意給哥倆安排了一間一樓的學生宿舍。然而,哥哥擔心影響田應志的學習,卻瞞著田應志向學校提出了自己要退學的請求。田應志立即找到了校長,終止了哥哥的退學行為。
2016年中考,田應志被貴州省級示范性高中興義五中錄取。然而是去上學,還是留在家里照顧家人,田應志陷入了兩難。在家里,田應志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜,他擔心自己到更遠的地方讀書,妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。
現在,遠方打工的爸爸回來了。爸爸心里明白,這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠門,就近找些零工補貼家用,照顧家人。
最美孝心少年事跡材料范文(二)
2009年,李佳的母親被查出患有慢性粒細胞白血病,2015年,隨著病情加重,醫生建議盡快做骨髓移植,并提示供受兩者之間,體重最好接近。由于母女體重相差20多斤,于是李佳開始接觸從來不吃的肥肉,并且定下了長到120斤的增重目標。經過半年多的努力,14歲的小姑娘也吃胖了二十斤,趕上了母親半年前的體重。
今年5月,李佳和媽媽的配型結果出來了,兩人半相合,可以進行移植。可是媽媽因為病痛的折磨,體重降到103斤,想要手術,,還要等女兒再減到跟媽媽一樣的體重才能進行。
最美孝心少年事跡材料范文(三)
2003年,文敏剛出生不到一個月,養父養母就收養了她,由于養父母不能生育,養父對文敏倍加疼愛。2015年11月,文敏的養父患病去世,留下了一個貧困破敗的家和一個生活不能自理的養母。養母患有耳聾的毛病、智力有障礙且精神有問題,基本的正常交流都很困難,每天都會出門到處游走,文敏放學如果發現養母沒在家,就立馬到她常去的地方找,有時候還會找鄰居幫忙。為了照顧好養母,文敏放棄住校,每天都要往返學校4趟,每一趟需要半小時的時間。
遇到周末趕集日,她早上起來和養母吃完早餐,就燒水幫養母洗頭。她會買些養母愛吃的餅干,還會挑一件小禮物送給養母。
就在養父病重期間,文敏的親生父母擔心孩子照顧不了養母,多次找上門來,要她回去居住,文敏都婉言拒絕了。繼父不覺歸西去,養女思情淚傷悲;想父言淚如雨下,寨老情難與報恩。這是養父去世后,文敏請寨鄰幫她寫的挽聯,如今,這兩幅對聯仍貼在文敏家的門上。
中國孝心少年范文6
近年來,縣老年學學會聯合縣老干局、老齡辦、教育局等部門在城區中小學生中開展了孝道文化進校園主題教育活動。孝文化主題教育活動有無現實意義,如何在校園中開展孝文化主題教育活動,今后應如何引向深入?帶著這些問題,筆者走訪了縣城及周邊的幾所中小學,與參與這次主題教育活動的學校領導、教師、學生進行了深入地座談討論。集大家所言、所為、所思,匯集成《孝道文化進校園主題教育活動的實踐與思考》這篇文章,與大家共酌。
一、孝道文化進校園主題教育活動的現實意義
1、孝道教育是弘揚中華民族傳統文化的需要。在中國傳統文化中,“孝道”占有十分重要的地位,它是傳統文化的根本和核心,是中華民族成為禮儀之邦的內在柱石,傳統孝文化奠定了中華民族傳統倫理道德的基礎。在黨的十提出民族復興中國夢,構建美麗中國的今天,大力弘揚和踐行孝道文化,對于煥發民族精神、凝聚民族力量,進一步拓展中國幾千年孝文化的內涵,豐富孝文化的內容十分必要。只有加強青少年孝道教育,培養青少年孝親敬老的優良品質,才能弘揚中華民族的傳統文化,它具有現實的意義。
2、孝道教育是適應老齡化社會的需要。我國的老年人口基數大,如何解決好老年人的養老問題,將是我國21世紀的重大戰略任務之一。在我國城鄉有著不同的家庭結構,在城鎮,現在普遍的情況是“421”的家庭結構,6個大人愛著一個“小皇帝”,“愛小輕老”的現象十分普遍。在這種環境下成長起來的青少年很容易養成以自我為中心、淡化親情回報、缺少愛心,孝敬意識相對較差。因而應當以孝道為切入點,加強青少年的思想道德教育,讓他們從小就懂得孝敬父母的道理,做個有道德良心的人。
3、孝道教育是解決青少年孝行缺失的需要。改革開放的推進,社會日益發展進步,使學校、社會、家庭無形中削弱了對傳統孝文化的教育。于是各種不良孝道觀越來越年輕化,使青少年孝道倫理缺失。青少年只知索取,不知回報,只知自愛,缺乏大愛。這樣的思想傳承毒害的不是一代,所以加強孝文化教育是勢在必行。
4、孝道教育是激發青少年學生愛國熱情的需要。實現中國夢必須凝聚中國力量,這一中國力量就包含了中國傳統孝文化的傳承,“小孝事親、大孝為國”。孝道教育從少小抓起,奉親敬老從小事做起,這是構建符合時代要求的孝道文化新理念,是對學生進行愛父母、愛社會、愛祖國教育的不可缺少的重要途徑。傳統文化的繼承和弘揚,將會為中華民族的復興貢獻一份巨大的助推力。
5、孝道教育是培養青少年學生愛心的需要。青少年學生愛心品德的形成,應該由表及里、由親至疏、由家至國,從愛自己的父母,兄弟姐妹做起,再將愛的感情如同水圈一樣,由小到大,一圈又一圈地波及開來。
培養孝心就是培養孩子的知恩圖報的感恩之心。只有從小培養孩子對父母感恩之心才會延伸到感恩社會,感恩祖國之情,從而才會使孩子放眼樂觀天下事,愛心善待世間人。
二、在校園中開展孝文化主題教育活動的實踐
(一)搞好調查
1、召開學生座談會,了解學生家庭生活及孝親敬老表現的一般情況。我們通過在不同學校、不同年級召開多次學生座談會,了解學生家庭生活的一般情況。通過座談交流,初步發現我縣城區各學校學生的家庭生活諸如親子關系等總體上基本是健康的、正常的,但在孝敬父母、長輩等道德表現方面,似乎與學校的教育要求還有相當的距離,一些在師生印象中在校表現較好的學生,在家里卻未必是孝敬父母的好孩子。
2、開展問卷調查。為了解學生孝親敬老的孝行表現,我們又開展了各中小學全校性的問卷調查。我們將問卷內容按“尊敬長輩”、“關心長輩”、“與長輩溝通”以及“分擔家務”四個部分,共設計了10個學生便于回答的“孝親”問題,在城區10所學校近500名學生中采用無記名方式進行了問卷調查。經過匯總分析,我們基本掌握了各校學生及部分家庭在孝親敬老方面的大體情況。
(二)問題分析
學生在“孝親敬老”方面存在的問題基本上分為“叛逆型、依賴型、奢侈型、自私型、冷漠型”等五個方面的問題。根據情況分析,我們認為之所以會出現這些問題有以下四個方面的原因。
1、認識偏差。相當一部分學生曾狹隘地認為只要學習好就是孝順父母。
2、知行脫節。多數學生知道體貼父母,關愛老人的道理,但缺乏行動的自覺。
3、認識錯位。大部分學生認為孝敬父母是大人的事,自己還是學生,需要爺爺、奶奶、爸爸、媽媽撫養、呵護,自己還沒有能力孝敬父母,等自己長大成人再盡孝也不遲。
4、認識失誤。相當一部分家長過于溺愛子女,一味迎合子女的無理要求,對子女只講付出,不求回報。認為孩子只要學習好就行了,致于現在不知道孝敬父母都是小事,長大了就會知道孝敬父母了。有了這種思想,家長就疏于對孩子的孝道教育,客觀地造成了孩子的不孝行為。
(三)幾點作法
針對上述情況,在對青少年孝親敬老教育中,我們不僅在認知層面上加強宣傳教育,更注意努力創設有效載體,搭建孝文化進校園主題教育活動的平臺。
1、舉辦作文大賽,學生人人參與。為了更好地營造孝親敬老的良好社會氛圍,縣老年學學會會同縣老干局、縣老齡辦、縣教育體育局共同發起,在縣 移動公司大力贊助下,于20__年9月舉辦了“移動杯”《鎮安縣首屆中小學生“孝親敬老”作文大賽》。這次大賽涉及了鎮安城區十一所中小學校,有9000余名中小學生積極參與,學會與各學校教師共同組織對優秀作文進行了評選,并在縣二中召開一千多名學生、家長代表參加的頒獎大會,縣上四套班子的領導出席,對優秀者進行了獎勵。這次活動,歷時一年時間。得到了社會各界的普遍關注,廣大師生普遍反映良好,受到家長們的一致好評。通過這次大賽,使孝道教育走進了校園,走進了課堂。使學校孝道教育作為學生德育的常規內容,并納入了學校重要的議事日程。
2、利用縣關工委、教育局、科協、老年學學會聯合舉辦的《鎮安縣中小學生科普夏令營》主辦《孝親敬老》講座,用現實生活中孝親敬老的動人故事來教育學生、感染學生。
3、孝道文化進幼兒。2013年“六一”兒童節在縣欣星幼兒園、東坪春暉幼兒園開展了“幼兒向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻孝心”活動。讓孩子們向長輩獻上自己繪的畫、擁抱長輩并親吻,使到場的幼兒家長激動得熱淚盈眶,感受到了孩子們對自己的孝心,也使幼兒從小受到孝道的教育。
孝道教育進校園活動的初步嘗試,取得了明顯的效果。不少學生反躬自問,開始檢討和糾正自己在學習上、生活中的毛病和缺點。一些家長感動地說,孝道文化進校園主題教育活動就是好,它使孩子們知道了感恩父母、感恩社會,立志讀書,報效國家。
三、孝文化進校園主題教育活動如何引向深入的思考
對青少年學生進行孝道教育是一個長期的、艱巨的,需要一代又一代人延續下去的德育工程,它沒有捷徑可走。怎樣才能使這項工作行之有效,對青少年愛心孝行起到潛移默化的作用,要抓好以下措施。
1、擴面延伸 在城區中小學開展活動的基礎上,著重抓好大賽的擴面工作,將大賽從城區中小學擴展到農村中小學,讓全縣中小學生都參與其中。不僅將獲獎作文結集出版,還選拔出最佳習作的踐行者,在中、小學校巡回演講。
2、抓好基地 不僅組織作文大賽,而且要引導學生踐行,從一點一滴的小事做起。每個學校在校園的相近社區、敬老院建立德育基地。學校與社區互動,定期組織學生為基地空巢老人、失能老人、困難老人做些力所能及的服務工作,如清掃庭院、整理房間、提水拾柴、清洗衣物等獻愛心活動。常年堅持,屆屆傳承,基地不變,讓踐行的學生爭心小使者、為老服務小義工。
3、開展“三進”
(1)孝道文化進課堂。各校以《孝道十八課》為基本教材,在政治和思品課上學習。通過學生樂于接受的小故事詮釋了孝道的意義、功能。通過晨會、班隊會、辯論會、繪畫、手抄報等多種形式加深學生的理解,讓學生深刻認識和理解其中內涵與闡明的道理。(2)孝道文化進家庭。“孝”文化教育根本在于示范傳承。從小在孩子以上中播下孝的種子,靠的是成人的示范教育,身體力行。為了讓的孝道教育走進家庭,每周末要求孩子回家后必須做一件力所能及的家務勞動并做記錄,班里進行評比,以激勵孩子積極幫助家長做事的興趣。在學生家長中開展“夸夸咱家小孝星”的征文活動,評出優秀者請進學校給學生演講。
利用特定節日、感謝父母的養育之恩。每逢三八節、母親節、父親節、重陽節、感恩節,學校倡導每個學生為這長做一件“感恩長輩”的事。(3)孝道文化進心靈。舉辦“學會感恩,立志成才”、“讓孝心飛揚”、“孝心,在這里閃光”的報告會。給孩子們的心靈播下孝的種子。