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走迷宮范文1
獲獎理由：發現了黏菌具有建立高效（xiào）運輸（shū）網絡的能力。
中垣俊之、山田?？?、小林亮、石黑章夫四位日本科學家和一位土耳其學者研究發現：黏菌也會走迷宮。如果在一個迷宮出入（rù）口處放上食物，黏液菌們可以在4小時內，在迷宮出入口間排出幾條管狀通道；8小時內，黏液菌可以在各通道間找到最短的路線。這樣的迷魂（hún）“八卦（guà）陣”完全不能阻礙（zǔ?ài）這種原始生命“貪（tān）吃”的沖動，這似乎可以證明，簡單的智能來自細胞。
知識鏈接：
日本研究人員研究發現，一種單細胞生物――黏菌具有建立高效運輸網絡的能力。他們希望在將來的城際鐵路網絡、通信網絡等基礎設施（shè shī）的規劃（guī huà）設計中發揮黏菌的這種能力。
黏菌是一種介于動、植物之間的微生物，它們保持有變形蟲的身體構造，形態各異（yì），具有向食物聚集的特性。如果食物處于分散狀態，黏菌就會在食物之間排成管道，通過管道輸送養分。
來自北海道大學和廣島大學等機構的研究人員在一個A4紙大小、與日本關東地區形狀相同的容器內培養黏菌。黏菌和最大塊的食物被放在容器內模擬東京中心的位置，而其他小塊食物則被分散放置在容器內模擬（mó nǐ）關東地區36個主要車站的位置上。
研究人員發現，黏菌首先在自身周圍迅速形成細密網絡，隨著網絡向四周擴散，網絡從出發中心向外逐漸（zhú jiàn）由細密變清晰（xī），1至2天后，整個“關東地區”便呈（chéng）現出清晰的“鐵路網”。
雖然黏菌每次形成的網絡并不相同，但研究人員發現這些網絡有著共同的特點：經常用的管道會越來越發達，而不用的管道會逐漸消失；最終網絡的總長度達到盡可能短；確保在某處中斷（duàn）時有其他路徑（jìng）可以繞（rào）行。
研究人員還利用黏菌不喜光的特性，用光照射模擬一些在實際鐵道施工困難的地方，結果黏菌都形成了最為經濟的網絡。實驗中還出現過與現實的關東地區鐵路網基本相同的網絡。
研究人員分析認為，黏菌網絡在總長度、運輸效率（xiào lǜ）、應對事故能力等方面，都可與實際的鐵路網相匹敵甚至更優秀。因此，他們希望，在需要考慮成本和風險等復雜因素的城際鐵路網絡、通信網絡等基礎設施的規劃設計中，黏菌這種建立高效運輸網絡能力能發揮（huī）作用。
a. 黏液菌（黃）遍布整個迷宮（黑），α1、α2與β1、 β2分別為貫通（guàn tōng）迷宮出入口的兩組線路。
走迷宮范文2
——題記
后面是我的曾經
每天沿著學校的水泥路漫不經心地走過，從第一次踏足這條路到現在，已經6年多。年年月月不動聲色地走過這條路，告別了六年級的地盤，又走上了三層樓來到了初中的教室。從未曾卻步。抑或是，根本無法卻步。
陽光如流水傾瀉。我看見許多學弟學妹，在身邊匆匆走過，又匆匆跑來。他們穿著便服在我的視線里晃來晃去，明亮的眼睛，包括那些指指點點都顯得那么純真無邪，在他們身上，找到我曾經的所有。可是，僅僅是曾經，那段走過了就無法折返的路。
在這變幻的迷宮里，我們不停地走著，繞圈，不知有多少次把終點當作起點。
我們是這么走進來的，可我們要怎么走出去……
無論我的曾經如何，將來我也得繼續。
前面是快樂的起點.
前面的路是未知的，我希望它是美好而快樂的……
在迷宮中，我知道自己想尋找快樂很難，只能讓快樂尋找我自己。于是我喜歡用一切方式去吸引快樂，因為我知道快樂就像一個精靈，我也知道快樂的味道。只要那個精靈找上了我，那我就會感到心甜甜的，一天都會充滿歡喜。
雖然身處迷宮，但我從不懷疑自己的快樂！
有了快樂便有了希望。
我知道我能走出迷宮……
左邊是郁悶的角落
40分鐘好長，作業好多，到家好晚，周末好忙，心情好郁悶……
連我的郁悶都像迷宮一樣，隱匿在左邊陰暗的角落里，我在彷徨的時候忽然與它碰上，沒有任何的先兆……
覺得很無奈……
所以我想逃避……
右面是阻止我逃避的那堵墻
我不止一次地逃避，逃避現實，逃避壓力，……
可是在迷宮的一頭，有一堵墻。
那是盡頭，那里沒有路，斷絕了我最后一絲僥幸……
右邊的那堵墻，默默地支撐著我。它承受著我擲向它的眼淚，還有那個軟弱無力的軀體和心靈，都是它一一撐起的。
沒有可以逃走的路……
我不能逃避。
在一個走了十七年的迷宮里，我回旋在迂回曲折的路上，沒有出路?；腥缥乙怀刹蛔兊纳睿煌＾D動著的齒輪，每一天走相同的路，就是無法走出去。
但我仍在十字路口里奔跑著，堅信總有一天會找到出口。
走迷宮范文3
這是個很嚴重的問題，投入沒有產出，努力沒有回報，問題在哪里呢？我認為問題有兩個層面的原因，一個可能是戰略定位上有問題，在選擇項目的時候，方向錯誤，如果方向選錯了，那越努力也就離目標越遠；另一個原因是在戰術指定的時候，沒有找到完成設定目標的具體方法，以至于陷入了一個我稱為“挖紅薯的迷宮”的迷宮里，迷失了方向，打亂了前進的步伐。我解釋下“挖紅薯”的意思：滿山到處找紅薯，非常努力到處挖，挖到一個的時候就有飯吃，挖不到的時候就挨餓，找到一個大的可以吃幾年，也不確定什么時候挖得到，也沒辦法預測什么時候可以挖去賣，甚至到最后連最初的計劃都沒有了，怎么挖什么時間去挖都不明確了！完全迷失在挖紅薯的迷宮里面。-我們看到有些小企業，往往堅持不到找到大紅薯的時候就已經餓死了。
必須要跳出這個迷宮，跳出來也許會讓當初的堅持和努力化為泡影，特別是最初那鏗鏘的夢想和旦旦成功的誓言落空后給幼小的心靈帶來的創傷會很痛！-
堅持，還是退出這是個兩難的選擇！-
如果確定是進了挖紅薯迷宮，還是背負著背叛的名義、忘掉已經扔下水的金錢，拍掉身上的泥土義無返顧地走出來吧！-
走迷宮范文4
會講故事的人
故事好看，這是一部電影最基本的原則，但也是最難達到的標準。從最初的無聲拍攝，到如今的高科技泛濫，華麗的特效和復雜的拍攝手法一步步掩蓋了電影的本來面貌。去除了那些繁復的“外包裝”后，電影本身這塊“骨頭”究竟還剩下什么？就連電影學院的老師都說，一個好導演最需要做到的就是會講故事。顯然，忻鈺坤就是這樣一位會講故事的人。說起這部《心迷宮》，自去年在FIRST青年電影展上斬獲最佳導演和最佳劇情長片后，它接連入圍了多個國內外知名的電影節，還獲得了臺灣電影金馬獎的最佳新導演和最佳原創劇本提名，就連第6屆中國導演協會都專門為《心迷宮》頒發了年度處女作特別表彰獎。為什么這位名不見經傳的導演能獲得如此多的贊賞和肯定，因為他同時兼具了“舊”與“新”兩種特質。舊，即指忻鈺坤創作了一部完整又不花哨的電影，具備了電影最原始也最優良的品質。而新，則體現在了他所使用的多線敘事的手法上，被影評人稱為“平頂山科恩兄弟”可不是沒有道理的。對于忻鈺坤而言，多線敘事不僅僅是為了復雜而復雜，“它既可以達到一種不一樣的觀賞體驗，又能分別展現故事在每個時空下的狀態，還可以讓每個觀眾用從來沒有過的視角來觀看影片?！辈坏貌惶岬氖?，每一個會講故事的人，無論是作家還是導演，都會揣摩聽者的反應，從而合理安排故事情節。如何讓觀眾參與到電影中，就成了忻鈺坤首要考慮的問題。上帝視角的安排就是他的良苦用心，“觀眾用自己的視角參與到了影片里，在影片最后，當角色對著鏡頭燒香，這也是在向觀眾提問：在最關鍵的時候，你會和他們做出相同的選擇嗎？我想讓觀眾更多地參與到整個事件的構建之中，而不再是被動地接受?！碑斢^眾以上帝視角觀看整部影片，也許他們就能發現，故事里的每個人都在“心迷宮”里打轉，在糾結，在煩惱，在迷失?！拔拿饔袝r候會在一剎那之間就回到原始的狀態。到底是什么讓你回到這個狀態？這其實就是人的本性?！?/p>
講人性的影片很多，好看的不多；有趣的影片很多，有深度的不多。但令人意外的是，這位初出茅廬的導演偏偏就是“少叔一派”的一員。黑暗的放映廳內，每個人都在聚精會神地聆聽忻鈺坤關于人性的故事，而這就是他想送給身處在浮躁電影圈內的每一個觀眾的禮物。
用心不易，更要用心
周星馳說，做食神的秘訣就是，一字記之曰“心”，只有用心，才能做出最棒的菜。電影，又何嘗不需要用心？其實，用心這個詞，分別是電影人和觀眾的兩聲吶喊。電影人的這聲吶喊，是敢于打破市場枷鎖，反抗無形中壓抑著創造靈魂的桎梏，是用心拍好電影的態度。觀眾的這聲吶喊，是看膩了商業化流水線電影之后的由衷期待，是對國產電影前景的祈盼。
走迷宮范文5
菊城公司經科研人員的不懈努力,開發出新的色彩配制技術,企業效益日升。1999年9月,郝軍中專畢業后被菊城公司聘用,雙方簽訂了為期3年的勞動合同,即自1999年9月7日至2002年9月7日。在簽訂勞動合同的同時,郝軍與菊城公司的其他員工一樣,同菊城公司簽訂了一份《補充協議》。協議稱:甲方(公司)為了保護商業秘密,特要求員工承諾:1、在菊城公司工作期間、離開菊城公司后的5年內不得到從事同類業務的用人單位任職;2、未經公司許可,不得利用公司技術從事同類業務;3、不得泄露公司的陶瓷制作技術。如果違反上述約定,賠償公司4萬元。合同到期后,郝軍未與菊城公司續簽勞動合同,在鄰縣陶瓷廠高薪吸引下,郝軍來到該廠,并將其在菊城公司學到的技術運用在工藝制作過程中。菊城公司以郝軍違約為由訴至法院,要求其支付違約金4萬元。
由于郝軍曾是菊城公司的一名員工,因此對菊城公司的起訴應否受理有關人員分歧較大,一種意見認為,本案屬勞動爭議,應由勞動爭議仲裁委員會先行仲裁,不服仲裁裁決,方可到法院提起訴訟。另一種意見認為,本案應屬人民法院受案范圍。
筆者同意后一種觀點。理由如下:
首先,《中華人民共和國企業勞動爭議處理條例》第二條規定:“本條例適用于中華人民共和國境內的企業與職工之間的下列勞動爭議:(一)因企業開除、除名、辭退職工和職工辭職、自動離職發生的爭議;(二)因執行國家有關工資、保險、福利、培訓、勞動保護的規定發生的爭議;(三)因履行勞動合同發生的爭議;(四)法律、法規規定應當依照本條例處理的其他勞動爭議?！焙萝娕c菊城公司之間的勞動合同已經履行完畢,按照上述規定,本案不屬于勞動爭議范疇。
其次,郝軍的行為是侵犯商業秘密的行為。對企業而言,商業秘密具有經濟性和實用性,不但影響一個企業的經濟實力,更決定企業在激烈的競爭中的生存與發展。商業秘密,是指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟利益,具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息。構成商業秘密必須具備以下要件:一是不為公眾所知悉;二是具有實用性;三是能為權利人帶來經濟利益;四是權利人對其技術信息和經營信息采取了保密措施。結合本案,菊城公司的陶瓷色彩配制技術,符合商業秘密的構成要件,因而屬于商業秘密。侵犯商業秘密主要表現在以下幾個方面:一是以盜竊、利誘、脅迫或者其他不正當手段獲取權利人的商業秘密;二是披露、使用或者允許他人使用以前項手段獲取的權利人的商業秘密;三是違反約定或者違反權利人有關保守商業秘密的要求,披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業秘密;四是權利人企業的職工違反單位有關規定或者違反合同約定的保護商業秘密的要求,披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業秘密;五是第三人明知上述違法行為,獲取、使用或者披露他人的商業秘密,視為商業秘密侵權。本案中,郝軍利用其在菊城公司期間掌握的屬于菊城公司商業秘密的工藝技術,到他人企業進行使用,符合侵犯商業秘密的構成特征,屬于不履行同菊城公司所簽合同約定的義務,因而應當承擔違約責任。
走迷宮范文6
前天，兒子向魚缸里撒了好多面包渣，把我養的幾條名貴金魚都給脹死了。我心疼得不得了，質問兒子：“跟你說過喂多了魚兒會脹破肚皮死掉，為什么不聽？”事先我怕他不懂，曾有意提醒他。
沒想到兒子卻說：“我想看看你說的話是不是真的，就多喂了一些面包渣。”聽聽，這家伙明擺著要把魚兒脹死，我火了：“天天這般胡鬧，現在又闖下禍來，看我不打你！快給死去的魚兒道歉。”
可兒子卻說自己沒有錯，不向魚兒道歉。我急了，拎起他就要扔到門外。
妻子連忙過來勸：“怎么了？怎么了？”
我把兒子做的事跟妻子一解釋，妻子比我鎮定得多，勸我：“消消氣，哪有大人跟孩子這般慪氣的，慪氣解決不了問題?！?/p>
我只好把兒子放下。兒子兩腳一著地，像只小老鼠一樣刺溜一下逃了。妻子又勸我：“把兒子扔出門外，你忍心哪？不出三分鐘，你又得拉開門，求人家進來。要是兒子跑遠了，你又得急乎乎地四處尋找?！?/p>
我尷尬地跟妻子說：“我就是想嚇嚇他?！?/p>
妻子說：“光嚇他怎么行？要耐心教育才好?！?/p>
我無話可說，只能按妻子說的繼續“耐心教育”。于是，兒子繼續犯錯，我繼續嚴厲呵斥，效果仍舊不佳，反而弄得父子之間的隔閡越來越深。我覺得自己就像走進了家教迷宮，一時找不到出口。
這天吃早飯的時候，兒子又犯錯了――我規定兒子每頓早餐要吃掉一個雞蛋，可兒子不愿意吃，趁我不注意把雞蛋偷偷扔進了垃圾桶。
過后我問兒子把雞蛋吃掉沒有，他一口咬定說吃掉了。我從垃圾桶里發現了被扔掉的雞蛋，兒子卻說不是爸爸扔的就是媽媽扔的，絕不是他扔的。說完了謊話，還假裝一臉無辜：“是誰這么不珍惜食物，扔了多可惜呀！”
我那個氣呀，決定給他點更厲害的處罰――去小臥室，關禁閉！聽說美國人經常這樣教育孩子，讓孩子反思錯誤，我決定試試效果。
兒子進了臥室，我就坐在門外聽動靜。聽了一會兒，臥室里靜悄悄的，想必兒子害怕了，正老實地反思錯誤。我覺得無聊，又不想立即放兒子出來，便掏出手機玩起了一款叫“貪吃蛇”的游戲――蛇要在迷宮里一邊穿行一邊吃豆子，吃完豆子并走出迷宮算贏；如果走錯了方向，走不出迷宮，算輸。
以前我從不玩這種游戲，那天實在無聊，便借以打發時間。游戲規則很簡單，開始我卻總找不到正確的方向，直到玩了幾局后，知道了哪個方向是錯誤的并提前避開，“小蛇”才順利走出迷宮，取得勝利。
我正玩得上癮，妻子回來了。見我玩“貪吃蛇”，問：“過幾關了？”
我答：“過三關了?！?/p>
“過三關了！”妻子有點兒吃驚。
我向妻子說明自己的游戲感悟：“開始感覺有些難，但經過多次試錯，就能找到正確方向。”
妻子一聽，竟說：“其實教育孩子也是這個道理。發現沒有成效時就應該問問是不是教育方法有問題，試著改變一下?！闭f完，她意味深長地看著我。
我忽然悟到，妻子這是在讓我明白一個教育兒子的道理――教育兒子，如果硬的方法不行，就不妨用軟的方法，硬的軟的都不行，就用些不軟不硬的法子。只要有不拋棄不放棄的信念，總歸會找到教育兒子認識錯誤并改正錯誤的好辦法。
我忽然羞愧起來，因為我一直用過硬的方法教育兒子，要么呵斥，要么怒吼，要么責備。我沒有像玩“貪吃蛇”一樣，在遇到“走不通”時及時改變方向，所以就像陷入了家教迷宮，一直找不到出口。
我對妻子說：“兒子被我關進小屋子里了?！?/p>
妻子提醒我：“事實證明，你用這些粗暴的方法教育兒子，效果都不佳，不如換個‘溫柔’的方法試一下?！?/p>
我表示同意：“是啊，應該換個方法，學著如何跟兒子和諧相處?！?/p>
“這就對了嘛。我們可以在不斷試錯的過程中，及時調整方向，從而走出家教‘迷宮’。”妻子笑著鼓勵我。
“老婆，你真了不起，從‘貪吃蛇’游戲悟出了這樣的家教道理?！蔽野咽謾C收起來，準備“解放”正在關禁閉的兒子。