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雷鋒就在我身邊作文范文1
六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒，中國人的驕傲，雷鋒，世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的身邊就有許許多多這樣的人。
你瞧，是誰把桌子擺得整整齊齊的呢？是誰把地掃得干干凈凈呢？是誰把黑板擦得又黑又亮呢？那就是我們班里的勞動委員，他叫張一鳴。
你想，是誰？每次看見小同學摔倒后，扶起她，安慰她呢？是信？每當同學遇到挫折后，鼓勵她，幫助她呢？是誰？不厭其煩地給同學答疑解惑呢？她就是樂于助人、關心他人的馬晨雨。
你再看看，是誰？為了營造更美好的學習環境而無私貢獻自己養植的花草呢？又是誰？讓我們的學習環境變得充滿大自然的味道呢？是誰？讓我們每分每秒都能看到綠色的植物，心情更加愉悅呢？她們就是我的同學們——我們班的環保小衛士魏來、向延威、萬斯言。
你再想想，是誰夜以繼日地為我們批改作業呢？是誰耐心教導，讓我們學會了做人的道理呢？是誰在我們需要幫助時，無私地幫助我們呢？她們就是我的老師們。
雷鋒就在我身邊作文范文2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。。。。。。”每當聽到這首耳熟能詳的歌曲，我總會想起那件難忘的事。
那一天，我去買一塊橡皮。到了小店里，我挑選了一款我最喜歡的橡皮，正要付錢，卻發現自己口袋里的五元錢丟了。我找來找去找不著，小店老板看見我這個樣子，便問：“小朋友，怎么了，在找什么東西??？”我哭喪著臉回答：“叔叔，我買橡皮的五元錢丟了。”“沒關系，你先把橡皮拿去用，放學后再來給我錢吧。”店老板親切地說。
放學后，我來到了那家小店，給了店老板錢。剛要走，老板叫住了我，說：“小同學，你的錢掉在地上了，我幫你撿起來了，還給你。”我感激地說：“謝謝叔叔！”
雖然那件事已經過去很久了，但是它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表，但卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心！
五年級:趙金燕
雷鋒就在我身邊作文范文3
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在這個世界上，無論是生活還是學習，有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的?！皫椭鷦e人，快樂自己”“贈人玫瑰，手有余香”這些平凡的話語，為我們詮釋著一個個感人的故事。下面給大家分享一些有關好人好事的作文600字，希望對大家有幫助。
有關好人好事的作文600字1“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌我們耳熟能詳，我們的身邊也常能見到活雷鋒!這不，發生在我身邊的這件事，雖然平凡，但令我印象深刻!
我們家離學校很遠，所以我每天上學、放學都要爸爸媽媽接送。但是幾乎每個星期五下午，爸爸媽媽都要開會，所以，放學后我總要在要在校門口等很長時間，通常，我要等到七點左右爸爸才會來到學校，每周如此，使我焦急不堪。
但是，今年四月份的一個星期五，一件讓我意想不到的事發生了。
那天，天空烏云密布，家長們都急匆匆地來到學校接自己的孩子回家，眼看大家都走得差不多了，天上的烏云也有著一股往下潑往下倒的勢頭。而我卻還在校門口眼巴巴地等待著爸爸的到來，心里別提多著急。突然，有人在背后拍了一下我的肩膀，我轉頭一看，原來是二年級的蔡培森，他說：“我爸爸讓你坐他車回去?！薄斑@怎么可以呢?”“沒事的，我爸說了，正好順路?！蔽衣犃朔浅８吲d，連忙給爸爸打了個電話，跟著蔡培森上了他爸爸的車。
我踏進車里，忙說了聲“叔叔好!”叔叔問道：“你到哪兒?”我說：“廈大附中?！边@時，我看到叔叔猶豫了一下，然后說：“好!反正順路，那走吧!”我想：這下可好了，不用被雨淋，也不會很晚，實在太令人高興了!
十幾分鐘后，我到家了，我高興地跳下車，大聲地說：“謝謝叔叔!”叔叔微笑著說：“不客氣!”說著，將車子一掉頭，開走了。我一下子呆住了，原來并不順路啊，叔叔一定是看到我在一邊等得太焦急，熱心幫我一把的，他真是一個好人!幸好有叔叔，要不然，等到爸爸到學校接我，我非成落湯雞不可!
以后的每個周五，蔡叔叔都主動讓我坐他的車。我跟爸爸說了這件事，爸爸也很感動，和蔡叔叔見了面。爸爸想給他一點錢作為油費，可叔叔堅決不收，說：“不用客氣，看到虛懷在那兒焦急等待的樣子，我也不忍心，只是舉手之勞而已?！?/p>
爸爸對我說：“你每次坐車都要謝謝人家，這真是一個活雷鋒啊!”
是啊，蔡叔叔急他人之所急，憂他人之所憂，從這平平常常的事啊，我仿佛又見到了雷鋒叔叔了!
有關好人好事的作文600字2說起身邊的好人好事，我不禁會想起那位與我素不相識的中年婦女，她相貌平平，沒有什么驚人之舉，我甚至連她的名字也不知道，但她對我的幫助，令我至今不能忘懷。
在一個平常的下午，放學了，我手中提著美術學具、皮鞋及各種袋子，很吃力地走到公交車站，擠上車?？墒?，公交車上人擠人、人挨人，座無虛席。我費了九牛二虎之力才擠到后面，從肩上把書包取下來，金雞獨立，放在腿上，正準備把因為投幣而拿出來的錢包放進書包，沒防到一個急剎車，”嘭”的一聲，我的水壺從書包側邊的插袋里掉了下來，重重地砸在車廂地板上。我還沒來得及撿，又一個急剎車，我重心不穩，一時間手忙腳亂，險些兒摔倒。
就在這個時候，站在我身邊的一位阿姨向我伸出了援手，她一手扶著鐵桿，一邊用另一只手抓住我的手，穩住我的重心，然后親切地對我笑了笑，叮囑我說：’你要小心一點，先把錢包放進去，再撿起水壺來?！腋屑さ赝艘谎郏芸炀褪帐昂昧诉@一切，這位中年婦女見我的水壺插在書包側邊的袋子里搖搖欲墜，又善意地提醒道：”你的水壺又要掉下來了，還是拿在手里吧。”我一看，果然，水壺已經呈四十五度傾斜，搖搖欲墜，我連忙取出來，握在手里。這位中年婦女又騰出身邊一半的空間和鐵桿，讓我有容身之處，又可以握住鐵桿，保持平衡。我還沒來得說聲”謝謝”。可她卻隨著下車的人流消失在我的視線里……
其實，在我們的身邊常常發生著許許多多不為大眾所知的好人好事。也許，別人對你的幫助并非驚天動地，細微的行為或許讓你感覺微不足道，不值一提?？墒撬囊谎砸恍心軠嘏愕男母C，他的一舉一動能方便他人的生活，這樣平凡的行為，可以演繹出人間的真情!
有關好人好事的作文600字3新的學習開始了，我們又長大了一歲。今天上學第1天，老師給我們每一個同學都安排了一個作業，作業的名字叫做“好人好事”，一開始我們不知道這是什么意思，后來通過老師的講解，我們知道了，老師是要求我們每一個人，都要做一件好人好事，然后把整件好人好事的經過寫到紙上，第2天在班級里朗讀。
聽到這個作業以后，我就開始想，我要做什么樣的好人好事。因為平時中，有很多的事情可以供我們去做，但是突然之間要求我們去做一件這樣的事情，反而想不起來了。
就在放學回家的路上，我一邊在想著如何完成老師這個作業的時候，突然間看到一個小孩子在路邊一個人哭，我就急忙的走過去問他：“小弟弟，你怎么了?為什么一個人在這里哭?你家大人呢”，這個小朋友沒有回答我，只是一個勁的嚎啕大哭，把臉都哭花了，遇到這樣的情況，我又想起了老師告訴我們，要做好人好事，看到這個小男孩哭得非常的傷心，我決定帶著她去尋找她的爸爸媽媽，于是我告訴這個小朋友說，讓他跟著我，我要去幫她找爸爸媽媽，這個小朋友就跟著我，一邊牽著我的手還一邊哭，因為我記得，這個小孩子就住在這的附近，但是具體他是哪一家的，我也不知道，于是我就挨家挨戶的去詢問，他是誰家的孩子，就在問到第2家的時候，這家人告訴我，他的爸爸媽媽是在哪一家，于是我趕快把她領到他的爸爸媽媽身邊，見到他的爸爸媽媽以后，他一下子就撲到了媽媽的懷里，他的爸爸媽媽也非常的開心，原來是爸爸媽媽出去了，孩子想要去找他們，卻無意中走散了，他的爸爸媽媽見到我，把他送回來，非常的感謝我，想要留我在家里吃飯，我委婉的拒絕了。
這件事情，我自己非常的高興，因為我幫助了一個小男孩，即便是老師沒有要求我們做好人好事，遇到這樣的事情，我依然會去做。因為我們每個人都不可能是一帆風順的，誰都會遇上困難，有可能今天你幫了一個人，明天就有別人去幫助你，所以在我們的能力范圍之內，伸出自己的援助之手，其實幫助別人也是在幫助自己。
有關好人好事的作文600字4寒冷的狂風吹在人們的臉上，就像刀割一般，讓人凍得只打哆嗦。
我頂著風雨，急忙向車站趕去，雖然穿著衣服，但還是凍得瑟瑟發抖。這都怪媽媽，非讓我上什么英語補習班，我一邊走一邊埋怨著媽媽，穿過馬路就到了車站，那里的人亂哄哄的，吵得像個菜市場一樣，我抬頭一看，發現等車欄那里有一輛紅色的公交車，我急忙跑去。
人們瘋狂地往車上擠，好家伙，連吃奶的力氣都使出來了，突然，一個年輕人，來了個中間突破，使勁的往前面擠，嘴里說著：“我有急事，請讓一讓?！弊罱K，他擠上去了，可他身后的老人被擠出去好遠。老人只能長長的嘆了口氣，公交車很快啟動了。
雨還在嘩啦啦的下，風還在使勁的刮。我一邊嘀咕著一邊掃視人群，一個大學生緊皺著眉頭，突然，他大聲說：“大伙兒請聽我說，大伙兒，你們沒有發現車站的德秩序十分亂嗎?要不咱排隊上車吧!話音剛落，人們停住了吵鬧聲，但有人又立刻紛紛議論起來，一位大叔說;”這隊沒法排?！甭犃诉@番話，大哥哥嘴角微微一笑，說：“那好辦，那先讓老人和小孩上?！彼倪@個想法得到許多人的贊同，有人說：“是應該維持一下車站的秩序?！?/p>
于是一條長長的隊伍在車站前一字擺開。我被夾在人群中間，頓時，我感到周圍是多么溫暖，我的頭稍稍一回，隊伍還在延伸，可是最后一個，是那位大哥哥。
大巴終于來了，我們有秩序的上車，老人婦女都有了座位。當車門關上時，我又望了望窗外，雨還在下個不停。風雨中，那位大哥哥顯得那么鮮艷奪目。
汽車突然開動了，車上一位老人激動地說：“多虧那位小伙子，要不咱們還真上不來。”
過了一會兒，大哥哥急急忙忙地走了。
有關好人好事的作文600字5你們別看李宇欣平時愛欺負人，和同學相處不好，可她卻有一顆善良的心。
我記得二年級的一個早晨，天藍的像一汪海水，幾朵悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在天天，像一個美麗的夢?？傻搅讼挛缣炜盏念伾珴u漸加重，越來越黑，越來越濃，像是海水在一層層地加深。放學的時候光線忽然暗下去，好像誰不小心打翻了魔汁瓶，天幕上染上了一層黑色。我們知道一陣暴風雨即將來臨。說時遲那時快，嘩啦啦，呼啦啦，雨從天空中飄落下來，雨越下越大，可我當時沒帶傘，我該怎么辦呢?忽然我身旁有個熟悉的聲音叫我說：“我送你回家吧?！痹瓉硎抢钣钚?，她平時總是喜歡梳著兩個小辮子，背著一個紅色的大書包。瞧她現在正瞪著兩個圓圓的眼睛看著我呢!我疑惑地看著她問：“你也沒有帶雨傘，怎么送呢?”李宇欣得意地說：“我有外衣，我把外衣給你擋雨吧!”說著她迅速地脫下外衣。我不解的問：“可你的外衣只夠擋一個人，你還是自己擋吧!”她說：“沒關系，你看現在下著大雨，你又沒帶傘怎么回家呢?還有你我家也挺近，又是順道，還是我送你回家吧!”我只好勉強答應了。
在路上她撐開衣服，遞給我說：“這衣服給你擋雨，我先送你回家，我在跑回家?！蔽冶緛聿幌氪饝伤彩峭平o我了。我到家了，沒淋到一滴雨，可李宇欣卻成了落湯雞，她還說沒事。望著她模糊的背影，我的眼睛濕了。
雷鋒就在我身邊作文范文4
從古至今，助人為樂一直是中華民族的傳統美德。人與人相處，就必須懷著一顆助人為樂的心，要用愛心和善念來對待身邊的每一個人，這樣一來，不僅別人會快樂，自己也會得到快樂的回報。下面給大家分享一些寫助人為快樂之本的作文400字，希望對大家有幫助。
寫助人為快樂之本的作文400字1生活中，快樂，幸福與年齡，性別，家庭背景無關，而是來自于一分健康的生活態度或輕松的心情。我認為，其中最數“助人為樂”為代表。
不是嗎俗語說：“助人為快樂之本”，那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛心下會日益成長，健壯，終成為一段深厚無比幸福非凡的友情!遇到困難時能有人與你共同相互扶持，團結精神與信任感會使你倍覺充實!
幫助一位有需要的陌生人，即把友愛的種子播種，它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的芳香。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好!”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經足夠給予你無限的滿足和快樂!
今天，我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿，樣子好累。于是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無時地閃現著一句話：“為人民服務!”
助人為樂，助長一份無限的愛心!
寫助人為快樂之本的作文400字2在校園里，在班級里常常會出現些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。
在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過身來向我借，我心想：同學之間應該互相幫助、團結友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學呀!想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學們都這樣互相幫助、互相關心，該多好呀!下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧!
寫助人為快樂之本的作文400字3在我的記憶中，有一顆又大又亮的星星，那顆星星令我自豪，令我驕傲，我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。
那顆星星指的是——助人為快樂之本。
在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事：在我9歲時，在非常嚴熱的夏天的晚上，我剛剛吃完晚飯，全身都冒出了熱汗，于是我決定到公園走走，涼快一下，我剛剛走進公園，看見一位老爺爺，頭帶墨鏡，手拿拐杖，慢步行走。我開始沒有在意，覺的沒有什么，就坐在旁邊的椅子上面，我看著老爺爺，他和那邊墻上貼著的尋人啟事上的老爺爺長得非常相似，我走進一看，發現那位老爺爺是個盲人。我向旁邊的清潔工阿姨借了一部手機，打電話給那位老爺爺的家人，老爺爺的家人趕到這里以后，說：“這個老爺爺正是那位叔叔的爸爸?！蔽耶敃r非常激動，又蹦又跳的，高興極了。那位叔叔高興地說：“謝謝你，小朋友，你這么聰明，長大后一定很有出息?！蔽也缓靡馑嫉匦α?，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我幫助了一位需要幫助的老爺爺，做了一件有意義的事情，我是非?？鞓返?，我以后要繼續保持這種優良的品德，要記?。褐藶榭鞓分?。
寫助人為快樂之本的作文400字4快樂至上，有人認為索取是快樂的，有人認為給予是快樂的，而我認為給予得到的快樂是無法言表的，是最高尚的。
陽光明媚的早晨，街頭出現了一個小姑娘。她身著一件雪白的襯衫，一條綠色短裙格外醒目，潔白的新襪配著新皮鞋，扎著一束馬尾辮，胸前還飄揚著一條鮮艷的紅領巾，看起來顯得格外的活潑可愛。她正趕往姑媽家哩。
她是誰?哈哈，那就是我。忽然，我看見一位老奶奶彎著腰，拄著拐杖，滿頭白發的，看上去大概七十多歲的樣子，很吃力地背著兩個鼓鼓的--袋，一步一步艱難地前行著。我剛想上去幫助他，可心中卻又猶豫起來：今天是姑媽的生日，如果遲到了，姑媽肯定會不開心的，我不能掃她的興。再說我又不跟她同路的，還是不要多管閑事吧?？赏厍磅r艷的紅領巾，看到老奶奶吃力的樣子，我又忍不住走上前為她扶一把。老奶奶見后忙搖搖手說：“小姑娘，這怎么行，別，別弄臟你的衣服，我這老太婆還搬得動?！蔽衣牶?，笑著說：“老奶奶，沒事，我看您這么大年紀還拿這么重的'東西，怪吃力的，就來幫你一把，再說，我還是少先隊員呢，幫助別人是我們的義務，您就別推了?！崩夏棠搪犃?，臉上的皺紋漸漸舒展開了，嘴角也揚起了笑容。我便扶著老奶奶的胳膊往前走去。
我幫著老奶奶把東西搬回了她那陰暗潮濕的小屋，心中不由得感慨。唉，老奶奶的兒女真是太不孝順了，竟然讓上了年紀的老人住在這種破地方，還讓她搬那么重的東西，真是太不應該了……“小姑娘，謝謝你!”“不用謝!”我一看手表，“呀，不好，老奶奶再見。我還有事先走了?！安还苋叨?，我飛奔到姑媽家。這時的我已經是氣喘吁吁，雪白的衣服上也污點斑斑。我看到姑媽臉上布滿了“烏云”，便將事情一五一十地告訴了姑媽，本應受批的我得來的卻是表揚。我的心里美滋滋的，這不是因為姑媽的表揚，而是因為我盡到了少先隊員的義務——助人為樂。
此時的我不由哼起了林志穎的歌：“我的快樂至上，奧嘿喲嘿喲……”
寫助人為快樂之本的作文400字5曾經有過這樣一個故事：一個小女孩到野外去郊游，發現一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也動彈不了。小女孩心想：這只蝴蝶多可憐啊，把它放了吧!于是，她小心翼翼地撥開蝴蝶翅膀上的花刺，把蝴蝶放回大自然。后來蝴蝶為報答小孩子的救命之恩化做一位仙女來到小孩子家，滿足小女孩一個愿望，小女孩想了想說：“我希望永遠快樂。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了，它輕輕在小女孩耳邊嘀咕了幾句，就飛走了。從此，小女孩到老都是快樂的。一天，有人問她：“你到底有什么秘訣讓自己永遠這么快樂呢?還是報恩的蝴蝶傳給了你什么法術?”她笑了笑說：“我沒有什么秘密，也沒有什么法術，只是報恩的蝴蝶跟我說了一句話‘助人為快樂之本!’”
是啊，“助人為快樂之本”這是多么動聽的話語呀，它能夠融化心頭上的冰霜，驅散眉宇間的愁云，讓世界變得更加真誠，和諧。
再說說我們自己吧，同學之間總是斤斤計較，為一點小事情爭吵不停，一個同學有困難時，我們卻沒有一個人樂于幫助，反而冷潮熱諷。舉個例子說：有一位同學是今年我們班新轉來的學生，由于她以前在鄉下讀書，基礎不是很好，所以現在一些知識沒有弄清，學習上經常遭遇坎坷，作業總是做錯，而班上卻沒有一位同學幫助她學習，給她講解題目，反而嘲笑她沒用。
比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是心靈。心靈的領域可以包容人間萬物，一顆助人為樂的心可以與人為善，化干戈為玉帛。讓我們共同將“助人為快樂之本”牢記心中!
寫助人為快樂之本的作文400字6我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學什么品質”?我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。
是啊，當我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智，更贊美他助人的美德。這之后，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著我們純真的心靈。這其中，最強烈感召我們的當然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護送到家，現在是夜深、雨大、路遠、泥濘!”《雷鋒之歌》的節奏敲擊著我們成長的步點。我們形成了一種理性的信念：“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。不是嗎?當攀登香爐峰的“第二臺階”時，你多么需要同學有力的手拉上一把;當雨夜淋在汽車站時，你多么渴望與同學共撐一柄小小的花傘;當幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網”時，你多么企盼同學輕輕擦掉紛亂的筆道，再準確畫上一條清晰的輔助線。正是無數的生活經驗，將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。但是，面對“別人碰上麻煩事”的提問，不少青少年卻拋棄了“樂于助人”，而選擇了“悄悄走開”。
是的，在生活實際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到，一個路人滑倒在寒風冰雪里，放學的同學們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶，我還讀到過很多很多這樣的生活實例，但給我只是一個感覺——可悲!為什么我們的知與行如此背離?
今天，面對反差巨大的兩份調查，我不禁再次深思：為什么我們最贊賞的品質，在需要自己身體力行時，卻縮進了明哲保身的硬殼，如寒風冰雪，沒有半點青春的熱度?
寫助人為快樂之本的作文400字7在一個陽光明媚的節假日，我懷著滿懷的好心情和媽媽一起去了寧波商場逛街。我們乘上了753路公交車，車上所謂是人山人海，站著的人把原本就狹窄的車廂擠得水泄不通，我好不容易擠到了“老弱病殘專座”的旁邊。站了一會兒，一位中年婦女起身離開了，我立刻像“餓狼撲食”似的坐了上去。媽媽則站在我的旁邊。
雷鋒就在我身邊作文范文5
我總說面向太陽就會是希望，我總說勇敢成長就是一種鋒芒。我相信夢想就是的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可當。下面為大家精心整理了一些關于學習的勵志故事，請您閱讀。
學習的勵志故事1放下《陽光校園我們是好伙伴》一書，縷縷陽光射入我心靈：一個個名人自信自強的事例，讓我自信指數暴漲;一句句激勵的話，讓我懂得尊重和賞識;一個個成功的團隊，讓我們樹立合作意識;一張張鮮活的圖片，觸動我的感恩之心……
我是一個內心很脆弱的人，一次考試失利也會讓我大半天抬不起頭來。和那些成績優異的伙伴一起玩耍，總會有一種自卑感環繞在我的心頭。書中北大保安勵志哥甘相偉的故事深深打動了我，真如馬云說的那樣：“心有多大，舞臺就有多大。”勵志哥在北大當保安，因為有夢想竟然考上了北大，還出版了書，并成了文化創意的創客，真了不起!在為勵志哥點贊的同時我也暗暗下決心：以勵志哥為榜樣，鼓起勇氣面對身邊阻礙我前進的困難，我也要有夢想，不一定非得成為馬云這樣的奇跡，但我一定要找到屬于自己的舞臺，創建不一樣的成績，我并不比誰差，我能行!我能行!此時，我耳畔回蕩著電影《瘋狂動物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧，就像從未失敗過一樣。”這本書，讓自信，在我心中開始發芽，這本書，澆灌著自信的芽，這本書，讓我心中的自信越來越挺拔。
每年三月，老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍，我總認為這雷鋒只活在老師的故事里;每年的感動中國人物的事跡，電視里播了一次又一次，我雖被感動過，但總覺著電視里的事與我很遙遠;每次寫作文，總會寫同舟共濟、患難與共、攜手共進是中華民族的傳統美德，總會寫一方有難八方支援，而心底總覺著這樣的大話只能出現在作文里。可是一年開學，學校開展為貧困山區捐款的活動，為了能讓山區的孩子上得了學，吃得了一餐飽飯，同學們紛紛積極地捐款，紅色綠色的票子一時間可以裝滿整整一個大塑料袋。平常很節儉的吳昊潔同學甚至捐了200元。立刻我想起了歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?，F在我讀了《我們是好伙伴》一書，書中畢明哲幫助殘疾同學的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事，我覺得這樣的故事很真，很感人，就像發生在我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈，驅趕了我的冷漠，讓我意識到，要在別人需要幫助的時候主動伸出援手，用真誠的微笑、親切的問候關愛身邊的留守兒童，用理解和尊重去關愛身邊的殘疾人，奉獻一份善意和愛心，讓每個人感受到人性的光芒和社會的溫暖。
捧著書，細回味，一個個故事，一縷縷陽光，照在我們身上，照亮我們的校園，讓我們爭做陽光少年，擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質，做個合格的中國人!
學習的勵志故事2燦爛的太陽照耀著大地，照耀在朝氣蓬勃的學生身上，在陽光美麗的校園間，無不處處都洋溢著滿滿的正能量，從一個個小小的舉動中體現美好的品質。《陽光校園我的好伙伴》這本書使我印象深刻，它通過五大主題：我能行、你真棒、一起做、我幫你、謝謝你讓我們透徹的了解了好習慣、好品質對我們一生的重要性。
每當讀起這本書我都會回想自己到底有沒有做到如此，所以我更感到無地自容，因此我因樹立新風，改善自己。而在這一個個震撼人心、感人至深的故事中，主題五的師愛如水讓我記憶猶新，它講述了1887年的那個三月，春光明媚，鮮花盛開?？蛇@一切卻對一個未滿七歲的小女孩而言是毫無意義的，她不懂什么是悔恨、慚愧?？伤瘎〉囊磺幸蛞粋€字而徹底改變了，那天，一位叫莎莉文的老師領著女孩到了水池邊，將她的一只手放在噴水口下，一股清涼的水從她手上流過。老師在她的另一只手上拼寫了water這個字，女孩站著，感受動作。突然一種神奇的感覺在她腦中激蕩，她理解了文字奧秘，找到了水正從自己手上流過清涼而奇妙的東西?；煦绯蹰_，女孩的生命仿佛從夢中驚醒了。他坐在地上笑著叫著用拳頭捶地她如饑似渴的要求老師快點教她更多知識，她要重新感受世界，便不斷的學習。水喚醒了她的靈魂，給予了她希望、光明、快樂和自由。她就是海倫?凱勒。海倫在老師的關懷下克服了種種困難和障礙，完成了大學畢業。1936年，陪伴他50年的沙利文老師離開人間，海倫很傷心，她知道老師如水的愛滋潤了她的生命，她決定要把這個愛發揚光大。我讀到這也知道，當別人有困難時我們也應該去給予幫助。
其次我對合作共贏好伙伴的一幅插圖有很大的興趣，三個人，其中一人有傘，可他卻放棄了給予，而是選擇了享受，而另外一個人卻二話不說選擇了施舍，和別人互相幫助。讓我受益良多。
《陽光校園我們的好伙伴》告訴了我：只要每個人都付出更多的愛、更多的時間、更多的同情、更多的精力，世界才會變成美好的人間。
學習的勵志故事3有一顆種子，被主人丟棄在路邊的泥土中。過了幾天，它蘇醒了，它發現自己的周圍，是黑漆漆的一片，它希望沖破眼前的黑暗，沖破阻撓著它生長的泥土，但試了幾次，發現一切都是徒勞。它靜下心來，閉上眼睛，想盡量減少自己對黑暗環境的恐懼感。它仿佛能聽見自己急促的心跳聲，恐懼感越來越強。它想，哪怕有一點兒陽光也好啊。但周圍仍是死一般的黑暗，難道就要這樣讓自己的生命枯萎嗎?不，它不甘心，也不情愿。它下定決心，一定要沖破這片濃重的黑暗，一定要親眼看看外面精彩的世界。就這樣，它的內心充滿了強烈的求勝欲望。
從此，它以這為目標，開始拼命地向上鉆，向上鉆，它一心只想往上鉆。刮風下雨時，泥土潮濕得使它基本不能呼吸;久旱無雨時，泥土干燥得使它只感乏力。但再苦再累它都忍受著，為得只是心中的那個恢弘的理想。于是，它繼續對抗著黑暗，頑強忍受著磨難，不斷戰勝著孤獨，盡管它知道自己渾身受了傷，渾身感到痛，但是它堅信自己吃的苦，值得?！拔冶仨氝@樣做!”它大聲地叫喊道。
終于有一天，一縷陽光照到它身上。它異常興奮，“我終于沖破了泥土束縛!我終于看到了外面的世界!我成功了!”
這是一顆成功的種子，因為它有理想，肯吃苦，能堅持，所以它收獲到了專屬于自己的成功。
是的，也許只有經歷過黑暗，才知道陽光的溫暖;只有忍受過孤獨，才明白成功的可貴;只有飽嘗過痛苦，才理解幸福的滋味。種子如此，人生亦如此。波蘭的天文學家哥白尼，在當時神學思想的枷鎖下，對被很多人贊同的“地心說”提出了質疑，并在教會的，下不懈地研究，最終創立了“日心說”。哥白尼引發的天文學革命，使自然科學從神學中解放出來，開創了科學的新時代。當然，這樣的例子也是不勝枚舉。他們——那些有理想、肯吃苦、能堅持的人——都是一顆顆成功的、高貴的種子，都是我們頭頂燦爛星空中耀眼奪目的星星。
對于人生來說，只有經歷了磨難與痛苦后的成功，才更顯得有意義、有價值。親愛的朋友，你說呢?
學習的勵志故事4在我還很小的時候，我得了一種病，叫做“麥粒腫”。我的“麥粒腫”長在眼皮里面，很難受。媽媽單位里有一個眼科醫生，爸爸就讓她幫我開刀，第一次手術還算成功，我休息了一段時間后就好了。
可是，有一天晚上，我又說眼睛疼，爸爸媽媽跑過來一看，眼睛已經開始浮腫，爸爸一檢查，原來是那倒霉的麥粒腫又纏上我了。準備了一段時間后，那個醫生要給我進行第二次手術。說真的，那段時間我是在噩夢中度過的。第一次的手術已經給我的心靈造成了巨大的創傷，我害怕看見手術刀，害怕看見穿白衣服的醫生，就連我的醫生爸爸媽媽也怕見。就在我最難熬的那幾天，是一個人給了我鼓勵，那就是海倫·凱勒。她的故事給了我很大的震撼。
海倫·凱勒是一個又聾又啞又盲的女孩，她的命運是早就注定了的，可她并沒有向命運低頭，她憑著自己頑強的毅力，漸漸學會了摸讀盲文;漸漸又恢復了說話的能力;她有著對外界獨特的看法;她有著優美的文筆……可是有誰知道這些背后海倫·凱勒的辛苦!她為了學習知識，不停地摸讀盲文，像一塊干燥的海綿不停吮吸著知識的甘霖，直到把雙手磨破鮮血直流;她為了說話，不停地練習練習，直到把嗓子練啞……
那我呢?我的情況比海倫·凱勒可好的太多了。堅強!堅強!我不斷告訴自己：你要堅強!我能挺住!
到手術那一天，弟弟妹妹居然全來了，為我添加了許多信心。手術開始。我感到了陣陣劇痛，我用牙齒死死咬著了下嘴唇，雙手緊緊抓著床單。我想哭，真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹，他們都在看著我，我又想到了海倫·凱勒。我似乎看見了她在如饑似渴地讀書，雙手已摸出了血，不過，我好像真的聞到了血腥味。啊，是我的嘴唇咬破了。
手術完成。我臉色蒼白，面無血色。弟弟妹妹一擁而上，七嘴八舌地贊嘆著我的堅強。我笑了，使勁擠出了一句：“我沒想到我如此堅強。真的……”
沒想到我如此堅強。
學習的勵志故事5成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求?？墒?，失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的?！痹瓉?，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
雷鋒就在我身邊作文范文6
“隨風潛入夜，潤物細無聲?！碧岬接辏隙ㄓ薪^大多數人想起的是細細的密密的溫柔委婉的春雨，但雨只有春雨嗎?下面給大家分享一些高中春雨作文800字，希望對大家有幫助。
高中春雨作文800字1春雨伴著春天的腳步，來到人間的大地。它寫了一封封信，寄給了綠柳，催它早日發芽;寄給了紅桃，盼它早日開花;寄給了燕兒，望它早日歸來;也寄給了我們，一個美好的春天童話。哎呀，那童話在哪兒啊?別急，找找春雨，找到了它就找到了信中的童話。
清晨，窗外霧蒙蒙的，我拉開窗簾，不經意間發現了那輕似薄紗的霧，似乎輕輕一扯就會斷裂，若有若無，時隱時現。這是快要下雨的征兆吧。我靜靜地坐在窗臺上，隔著窗戶感受霧中夾雨，雨中含霧的美感。看!春雨來了。淅淅瀝瀝的綿綿春雨降落人間，乘著風晃來晃去，在天空中逗留玩耍。一會兒便撐開降落傘跳了下來。它們好貪玩啊!“嗖”這是在玩滑滑梯的;“撲通”這是在跳水坑的;“咕?！边@是打滾翻跟斗的……瞧!那些最會玩的，它們坐上了葉子船，在湖上旅游遠行呢!
天空中那些伙伴看得眼饞，便也乘著風下來了。它們像斷線的珍珠，手牽著手，肩并著肩，跳著優美的華爾茲，圍聚在一起，顯得更大更圓潤。豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在窗戶上，像是開了一場熱鬧的音樂會，供人傾聽美妙的歌謠。不知是春風卷著春雨，還是春雨乘著春風，這美景讓我著迷，我情不自禁地伸出手去。“嘀嗒，嘀嗒”，眨眼就有兩顆調皮的小水珠蹦到我的手背上來。那水珠圓滾滾的、肥肥的，晶瑩透亮，像一顆寶石散發著光芒。我剛想碰一碰，誰知那小水珠竟順著我的手中滑落不見，融入空氣里了。
突然，我在窗外發現了一個男孩，他沒穿雨衣，也沒打傘，而是在雨中飛奔。我沒有多留意他，而是久久癡迷于雨景中。漸漸地，“珍珠”變少了，消失了。雨后天晴，空氣清新，我走在門外，立刻就聞到一股沁人心脾的香，是濕潤的芳草香。春雨，聚碎玉之精華，裹圣水之香魂。我聞著芳香，驟然間明白了那個春天的童話在哪兒：
在春風，在春雨，在芳草，啊，還有那個在雨中奔跑而沒打傘的男孩兒。噢不，那不是童話了，那是春雨告訴我的哲理。
在人生中，如果沒有伙伴來幫助你，你就要自己努力，奔向夢想，奔向未來!
高中春雨作文800字2“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公發起怒來，閃電哥哥也現身大地。快了，快到了，我的同胞們都紛紛掉落下去，一個個都晶瑩剔透，很是漂亮。可我還是不敢跳入這“萬丈深淵”，要知道按人類的話來說，我可是有“恐高癥”的。
哎呀!差點忘記介紹我自己了。我就是晶瑩剔透的小雨滴?！翱禳c啊雨滴弟弟，快下那去吧，我還要向人類炫耀我那絢麗多彩的身姿呢!”彩虹組姐催促道“你不是還沒有去過那多姿多彩的大地嗎?”沒辦法了，就連平時我最喜歡的彩虹姐姐都這么說了，我只好一鼓作氣跳下去了。
剛離開云朵媽媽的懷抱，風爺爺便喊我搭上他的“順風車”，來到了人們所說的什么“西子湖畔”，雖然我也不知道那是個什么地方，但我還是懷著好奇心，似斷了錢的珍珠一般，掉了下去。
落下去不久，就看見彩虹姐姐在天空中現身，原來彩虹姐姐是如此炫麗多彩!淡淡的殷紅加上耀眼的檸檬黃和清新的草綠……多么引人注目!我是第一次見識到彩虹姐姐的身姿。隨即聽到有人吟詩一首，我恍然大悟，原來這是蘇軾筆下大名鼎鼎的杭州啊!在微風哥哥的輕撫下，我覺得十分愜競，好奇地四處張望：
只見四周山峰蜿蜒，峰巒起伏，山上的樹木宛如給這成片成片的山峰披上了一件墨綠色的大衣，而那小草和野花就像是衣服上的花邊。至于那雷鋒塔，六和塔，就是一枚別致的胸針，給這疊層巒嶂的山峰加以點綴。而斷橋就是大山爺爺的手，將西湖環抱。我在心中感嘆，大然可有是心靈手巧。
這時，正值太陽公公落山的時候，太陽公公的余暉灑向西湖，微風輕輕掠過。原本平靜如鏡的湖面霎時間變得波光粼粼，異常美麗耀眼。時不時還有一兩只鴨子劃過水面。
我繼續下落，落到樹葉姐姐身上，她婀娜的隨風在湖面上“漂泊”，這時，我見到了我的同胞們，在荷葉姐姐身上向我打招呼，述說著自己的見聞。
太陽公公從空中消失了。夜光下的西湖，更是華麗。湖面上竟然出現了“極光“，一股水流從湖面拔起，多么宏偉，多么壯觀!我不禁放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開花落。
忽然，一只天鵝把我和樹葉托起，我們便成了人們的焦點，我雖渺小可是我擁有流動的生命，從此就開啟了全新的旅程……
高中春雨作文800字3那古老的“音樂”，反反復復敲打了無數個世紀，有多少人能從中品味出家鄉的味道?
——題記
我想念家鄉的春雨。
小時候，我喜歡一個人漫步在雨中，欣賞著家鄉的一切。
那種淅淅瀝瀝的聲音夾雜著泥土的芬芳，好似古代佳人的淺吟低唱，又似劃破靜謐田野的清脆車鈴，把我的心帶到了無邊的曠野，讓我心神蕩漾。
于是我便常常盼望春雨的到來。當春雨到來時，我便像個孩子般歡呼雀躍，繼而安靜下來，盡情感受著春雨的溫柔和家鄉的美麗。
有時，我站在門口，望著朱自清先生筆下像牛毛、像花針、像細絲般的春雨，心中忽生憐惜。此刻，“春雨貴如油”這句話在我心中得到了最好的解讀。雨中的街道空無一人，在寂靜中，滴答作響的雨滴聲伴著風的和聲，彈奏出最美妙的旋律。我靜靜地聆聽春雨的呼吸，在這一呼一吸間感受大自然的神奇、生命的真諦和濃濃的鄉情。
行走在家鄉的老街上，漫步在溫柔的雨絲中，腳踏青石板發出的聲音不斷回響在雨巷中。此時，一種莫名的愉悅在我的心中油然而生。
春雨是大自然對家鄉最美的饋贈，它的洗禮總能讓家鄉有“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的韻味，院子里散發著淡淡的杏花香和悠悠的櫻花香。總能讓人駐足回味……放眼望去，小草在雨水的點綴下青翠欲滴，街巷中一片姹紫嫣紅，充滿了清新的味道，讓我不禁想起了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這樣的美妙詩句。春雨也讓老街的磚瓦墻亮了起來，飽經滄桑的它們也在享受著雨水的輕撫。當我觸摸著它們時，仿佛自己也化作了老街的一部分，享受著雨水的滋潤……
也許，春雨包含了我對家鄉的情。在這條韻味十足的雨巷中，有我兒時的記憶、童年的天真和少年的美好。雖然撐傘漫步十分愜意，但我更愿意拋開雨傘，置身于春雨中，用心感受家鄉的秀美。呼吸著清新空氣，聆聽著那帶著鄉音的悠長曲調，我早已把心中的所有煩惱拋諸腦后了。
春雨里，水潭中，映出的是家鄉街巷清秀的身段兒，映出的是我對家鄉濃濃的深情……
我想念家鄉的春雨……
高中春雨作文800字4春天來了，冬爺爺已經下班了，春姑娘上任了。
春雨來到了柳樹身邊，讓她快快發芽，又重新的讓柳樹姑娘長出飄怡的長發，又重新變漂亮。
春雨又來到了小草弟弟身邊，讓他快速生長，發芽，春雨跑到了很多地方，到了路邊，到了連綿起伏的高山，到了一望無際的草原，到了叮叮咚咚的河岸……讓小草發芽，小草生機勃勃了，好似這首詩“野火燒不盡，春風吹又生”。
春雨點點滴滴地來到迎春花旁，用雨水來滋潤迎春花，讓她快點開花，來迎接春天，不然怎能叫迎春花呢!春雨又點點滴滴地來到花園，梨花、桃花、櫻花、蘋果花……春雨用雨水滋潤她們，讓她們給春天添彩，梨花，這場景讓我情不自禁的想起“呼如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句來，春天已經多姿多彩了，五彩繽紛了，芬芳撲鼻了。
春雨又滴滴溚塔來到了油菜花身邊，讓她快開花，油菜花金燦燦地，我不由自主地想起“兒童急走追蝴蝶，飛入菜花無處尋”，只要油菜花謝了，人們就可以榨油了。
你們猜這下春雨又去哪里?我又聽見嘩啦嘩啦，叮叮咚咚的聲音，又滴滴溚溚的聲音，春雨來到了小溪旁，剛好小溪有場演唱會，小溪邀請了春雨看他的演唱會，春雨就在為他加油。
你們猜春雨又去了那哪里?春雨這下在崇山峻嶺，排山倒海，連綿起伏的山，山頂，春雨在這看到了她的工作完成的常好，到處都很美麗。
春雨又來到了孩子旁，告訴孩子們“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努，老大徒傷悲”，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。
春雨默默的奉獻，但又不要求回報，只要求春天美麗迷人，其實生活中有很多人有春雨這種精神，比如說科學家，科學家只默默的發明，讓人們生活的更好，有時候實驗失敗，受傷的只有科學家，也沒人來關心關心他們，這難到不是春雨的那種精神。還有守護邊疆的建設者，如果沒有他們，我們不會生活的那么安逸。還有醫生，清潔工……他們讓世界更美麗。
春天的雨，我愛她，但我要向有著春雨精神的人學習。
高中春雨作文800字5春天是萬物復蘇的季節。它使萬物都充滿了勃勃生機，在這美麗的春天中，最令我難忘的，莫過于那蒙蒙的春雨了。
隨著春姑娘的腳步，一場雨悄然誕生了，先是一聲春雷炸響，然后就見那灰蒙蒙的云上飄下來絲絲細雨，如同一串串晶瑩的淚珠，如同一顆顆無瑕的珍珠，落在地上，地上就長出一株株嫩綠的腦袋，它們向春雨打著招呼，迎接著春雨的洗禮。
春雨落到葉子上，葉子被洗綠了，碧綠的葉子猶如一塊塊翡翠，懸掛在枝頭，蒼翠欲滴。在春雨中，鳥兒紛紛停在枝頭，一展歌喉，歡唱著春雨的美好。
清涼的春雨依然在飄，飄進了一潭湖中，碧綠的湖面在春雨的洗禮下蕩出圈圈漣漪。魚兒跳出水面，歡快地在春雨中舞蹈。
春雨可真美，它讓萬物都顯得有生機。牛毛般的春雨踏著輕盈的舞步，向桃花問好，桃花沐浴在春雨中，在春雨的問候下，穿上了粉色的衣服，它美麗的裙擺在春雨中隨風輕輕飄動著。
梨花也向春雨問好，雪白的梨花在春雨下顯得如同白衣仙子，向萬物展現自己的美麗。它與春雨玩耍，在春雨的洗滌下，白色的梨花顯得更純潔了。
春雨一來，林中的青蛙就無法安寧了，它們睡了整整一個冬天，現在被春雨驚醒，渾身仿佛有使不完的勁，春雨中，青蛙們站在地上排成一列，在聲地演唱著春的樂章，在春雨里展示自己響亮、美妙的音樂。
春雨悄悄地下著，人們都撐著傘，到被春雨洗過的草坪上談笑，感受著春的氣息。
地上的竹筍在春雨的滋潤下，奮力向上，拼命長大!一場春雨過后，竹筍已長得很高了，它們露著半截身子，打量著美麗的春天。
春天也是人們讀書的好季節，一年之際在于春，讀書人在春雨中尋找到了靈感，更加用功讀書，努力。
