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醫生辭職信范文1
在此，我首先祝我們醫院一切順利，萬事如意;其次我祝各位院領導身體健康，全家幸福，安康!
我感謝這一年半以來醫院給我學習進步的機會，也感謝院長對我的關心以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我衷心地感謝大家!
經過深思熟慮，我現在決定辭職，主要理由有以下幾點：
首先，我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，由于我大學的專業是臨床醫學，對五官方面幾乎可以說是一竅不通，并且對于五官這方面，也沒有一點興趣，在五官科這段時間，從來就沒主動去看過五官科的教科書，也從來沒有主動去學習過五官科方面的知識。從入醫院開始，就沒打算過要從事五官這個專業。在多次與領導交涉要求換科無果的情況下，不得不選擇以換醫院來達到換科室的目的，望各位領導能理解。
其次，領導所說我理論基礎差的問題。我承認自己的理論基礎是不怎么好，但我有自信，在xx這片土地上，相對于那些年輕醫生來說，我的理論基礎并不差，甚至相對來說還算是比較優秀的，畢竟我在09、XX年兩年的考研過程中，都過了國家c線，由于不想讀差學校才未參與調劑。雖說我職醫的成績不高但也能一考就過，這也總比那些考了多年而無證的人強。領導的言論只能表明，他的主觀歧視，在這種情況下，只能選擇離開。
醫生辭職信范文2
最新的醫生辭職報告
尊敬的院領導：
您好！
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。
我感謝五年多來醫院給我學xxx步的機會，也感謝院領導對我的關心、幫助、教育以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家！也正是因為醫院的培養，讓我積累了很多的臨床經驗，有了更好的操作基礎，具備了一定的獨立手術能力。正是因為這個原因，我幸運的獲得了到上級醫院工作的機會。經過深思熟慮，我現在決定辭職，主要理由是：
不光我個人感覺，是整個外科片區都有一個強烈的感覺：醫院對外科系統的打壓態度是很明確的。我們都有所了解，外面很多醫院都是外科收入高于內科。為什么？因為有個工作年限的問題在，外科醫生的黃金時間一過了就走下坡路了，內科醫生是越老越吃香，返聘的內科醫生是遠遠多于外科醫生吧？很多醫院領導就是考慮到了這個問題才在獎金分配方案上給外科更多照顧。但是在我們醫院就看不到，外科不管怎么干，收入始終比內科少。說實在話，我們外科的工作量是遠遠超過內科的，別人病人收了就寫病歷，病歷內容也比我們少很多（手術的全套：術前查房記錄，術前小結，術前討論，術后病程，手術記錄，術后3天的記錄），我們還得看門診，應付外傷清創，還要上手術，術后換藥拆線，總的來說我們的工作量遠遠大于內科，但多勞多得在這里沒有得到任何體現。聽說馬上還要實行病歷循環扣錢制度。我回來外一科以后，每個值班收的病人基本沒有少于8個。上個班周末我都收了10多個病人，做手術到臨晨4點過，而且書寫一個出院病歷基本要30分鐘左右，在這樣的工作強度下，外科沒有幾個人能保證出院病歷全部都能準時交出來的。如果真要完成病歷，我們計算過，除非不值班的時候下午晚上都來加班才有可能完成。這樣我們的勞動時間大大超過國家規定的工作時間，我們又有什么休息時間？交不出來的話，我們的獎金又有多少來扣？醫院沒有專門的門診，作為外科住院醫生我們的工作壓力在現在的情況下是相當大的，但是得不到太多的理解和關懷，這個讓我們都很不順心反正很多醫院制度都讓我們感到壓力太大，不堪負荷，也堅定了我離開的決心。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
最新的醫生辭職報告
尊敬的領導：
您好！
您在百忙之中抽出時間，閱讀我的辭職信，我懷著十分復雜的心情寫這封辭職信，自從我參加醫院工作以來，有你們的關心、指導和信任，讓我的醫療工作能力有了很大的提升，在此再次表示感謝！
自我進入醫院之后，由于得到您對我的關心、指導和信任，使我在護士的工作中獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在醫院的工作，我在護士領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。經過一年多在醫院的工作，我學到了很多知識、積累了一定的經驗。同時，感謝領導和同事們在這段時間給我的輔導和幫助，使我能更順利的完成各種康復工作。我非常重視在醫院內的這段經歷，也很榮幸自己成為醫院康復團隊的一員。由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得醫院目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致，而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。為了不因為我個人能力的原因而影響醫院的運作，經過深思熟慮之后我決定辭去目在醫院和護士組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧，在醫院的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利！對我的離職給醫院帶來的不便表示抱歉，同時我也希望醫院能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
最新的醫生辭職報告
尊敬的領導：
您好！
我是xx，首先在此向你們致以最誠摯的問候！祝你們工作順心！生活愉快！天天好心情！
非常抱歉！上次我都沒有向你們道別就離開了醫院，一個讓我事業起步并深深培養過我的地方。對于我貿然離開離開醫院的行為，我在此正式向你們致以最真誠的歉意！誠請你們諒解！
在xx待過的九個月，是我生命中非常難忘而極具意義的一段時光，xx的那種“家”的感覺給我留下了深刻的印象，這也必定是我今后?；?ldquo;家”看看的的最重要原因之一！
感謝醫院所有關心我、信任我的領導、老師們，無論今后我走到哪兒，我都會記住曾經給予我支持和幫助的人們，并用實際的行動予以回報，滴水之恩，當涌泉相報！
人生中有太多不可預測的機遇，有時機遇來臨的突然及寶貴，會讓每個面臨它的人作出一些旁人難以理解的決定，甚至會引來一些非議或負面影響，但這個舉動也必然會在一段時間后讓所有關注它的人為之嘆服。
一個人為什么會成功？是因為他有一顆成功的心，他時時刻刻為成功找經驗、找方法；一個人為什么會失?。渴且驗樗幸活w失敗的心，他時時刻刻為失敗找理由、找借口。成功者歷經挫折而熱情不減！成功者永不放棄，放棄者永不成功！
為了理想和現實的需要，我再次決定離開xx。我很幸運地選擇了能實現理想和滿足現實需要的事業。請你們放心，我在任何時候，都會堂堂正正地做人，光明磊落地做事，正正當當地掙錢。
今天，請允許我在此正式向xx辭職，請領導們批準！
如果我的家人來向你們咨詢甚至求助什么，也請你們站在一個第三者的位子，保持一個中立的態度，一味地“幫”他們，很可能是在害他們，讓他們徒添煩惱；更可能是在害我，讓我徒添挫折。勸他們保持一個理性的思維和平和的心態，是真正地幫他們、關心我。請你們理解、支持！謝謝！
我完全能體會我的父母為我嘔心瀝血、無私付出的心情，所以我跟他們回來了一次，但我已經是成年人了，我有自己的思想和完全行為能力。我所做的一切決定都是經過了成熟的獨立思考后的結果，也是堅定而無怨無悔的。父母給成年子女充分的尊重和一個自由的空間，會讓他們的子女感激不已，子女同樣地也會用實際行動予以回報！我能自由的來去，說明了很多問題，也是對即將可能到來的一切荒唐傳言的最有力反擊，我堅信院領導們不會被這些負面影響蒙惑。
明年年底，我一定會回xx、回xx拜訪你們！
最后，再次祝你們每天都擁有一個好的心情！
此致
敬禮！
醫生辭職信范文3
心理醫生辭職報告一
尊敬的醫院領導：
您好!
我很遺憾在這個時候向醫院提出辭職請求,在這里，我也向您表達我深深的歉意和不舍。也希望您能尊重我這個經過慎重思考后所做出的辭職決定。
我在醫院工作已經將近三年了，在這里，我感受到了領導的悉心栽培、同事們的友愛互助，也是在這里，我有過太多汗水與淚水，成功與失敗，辛苦和收獲，是醫院讓我完成了從一個不諳世事的青澀大學生到社會人的成功蛻變。我必須要說，人生中最美好的時光是在這里度過，是我一生的榮幸。通過這三年在醫院的工作和學習，我變得更加堅毅勇敢，更有責任感，更勇于承擔重任，心理素質和人際關系也越來越好。不由分說，醫院給了我可以依靠的感覺，是我三年來的第二個家。
然而，醫院中有太多高學歷高能力的新進醫生，讓我這個僅是本科畢業的人倍感壓力，我深知自己的理論知識遠不如他們，也可以說，與這些高水平人才一起工作，我可能會永遠默默下去，直到被迫離開這所我熱愛的醫院。因此，我開始了深思，我知道自己必須自救，必須采取一些措施，或許應了那句老話，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，我需要進一步提升自己，可能會去大學里進一步強化知識，也可能考慮稍微調整一下自己的職業發展方向，去努力奮斗打拼。
除了我的個人原因，還存在一些客觀因素，這所醫院的工作節奏實在太快，讓我這種天性追求安逸的人無心以對，我真的無法適應如此忙碌的工作生活，而我父親最近身體不太好更讓我堅定了決心，我希望能多花一些時間去照顧老人、陪伴親人，找一份工作節奏慢一些的適合我的工作，請領導諒解。
當您批準我的辭呈后，我就會離開醫院，離開那么多同甘共苦過的同事，離開這家我傾注太多的醫院，縱然不舍，卻必須割。請領導能夠體諒和包容我的難處，批準我深思熟慮后的決定。
最后，我在這里真誠的祝愿，醫院的事業能夠蒸蒸日上，領導和各位同事們工作順利，生活愉快!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
2016年x月x日
心理醫生辭職報告二
尊敬的領導：
感謝您抽出時間閱讀我的辭職報告。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職報告的。
本人來公司的時間也不太長，經過這段時間在公司的工作，我在心理學領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。由于家庭出現了一些變故的原因，本人思想壓力特別大，為了不影響了工作， 本人想辭職休養一段時間調整一下自己，經過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現有工作造成的影響，請保留我的手機號碼在公司通訊錄上一段時間，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。
感謝領導的培養及愛護，，如有以后有機會我希望可以繼續回來工作
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，我將感恩在公司期間獲得的各種機遇、關心和幫助，同時也祝公司蒸蒸日上 !
此致
敬禮!
辭職人：xxx
2016年x月x日
心理醫生辭職報告三
尊敬的校長：
您好!我是心理指導醫生xx。作為一名心理指導老師，主要的崗位職責包括：
①宣傳、普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理保健知識;
②開展心理健康教學、研究工作,培訓班主任及相關教師;
③對學生進行心理測試，建立學生心理檔案; ④對學生問題進行初步診斷,解除學生困擾,幫助學生培養良好的心理素質，提高承受挫折和應對挫折的能力，形成良好的意志品質。
然而這個學期我又多了好多崗位職責，好像生活老師要做的事情我全都在做了，這是讓我無法接受的，因此我選擇向您提出辭職。我將繼續輔導我的學生直到這個學期結束，希望學校能夠安排后續的人員跟我交接工作，謝謝。
此致
敬禮!
醫生辭職信范文4
——XX小學一年級新生“開筆禮”校長致辭
尊敬的各位領導、家長們、老師們、親愛的同學們：
大家上午好！秋風送爽，古韻飄香，金色的九月，我們在這里隆重的為一年級新生舉行“開筆禮”。
開筆禮儀式是中國傳統文化中的人生四大禮之一，是孩子啟智開學的標志。在古代，學童入學讀書前，都會有啟蒙師長用朱砂在額頭正中點上紅痣，“紅痣”的“痣”跟“智慧”的“智”同音，意思就是開啟智慧，以寄托美好的愿望——孩子從此眼明心亮，熱愛讀書。今天，我們以這樣莊重的禮儀來為新生啟蒙，第一是希望一年級同學們明白入學是人生中的一件大事，是開始學習、走向成才的起點，是勤勉好學、積極向上的動力，以一次心智的洗禮迎接新學年的到來；第二是期待同學們在圣賢思想的感召下，在儒家文化的浸潤中，學會親圣賢、親師長、親友人、親校園、親祖國，“愛眾親仁，樂學篤行”，做有理想的人，有道德的人，有文化的人。
醫生辭職信范文5
關鍵詞:記憶心理英語詞匯;心理暗示;選擇性記憶;化簡為零;反遺忘;記憶方式多樣化
國家《英語課程標準》明確指出，基礎教育階段英語課程的總目標是培養學生的綜合語言運用能力。英語詞匯的記憶雖然和記憶力有關，但是如果能夠根據高中階段的英語學習特點，教師利用記憶心理學規律進行合理科學的指導，并引導學生利用一些行之有效的記憶方法，提高詞匯的學習效率，那么學生就可能突破英語詞匯的瓶頸，使英語學習進入柳暗花明的境地。下面就談談如何指導高中學生記憶單詞。
一、進行積極的心理暗示
心理學家巴甫洛夫認為:“暗示是人類最簡單、最典型的條件反射。而積極的心理暗示能夠使人產生積極的情緒和意志，進而促成積極的活動成果?！睂τ诟咧袑W生來說，要想學好英語，信心是第一位的。有些學生由于初中的基礎不好，進入高中后，信心不足，對新知識有一種恐怖心理。在這種情況下，教師應對學生進行積極的心理引導，淡化學生的恐怖感，課堂上輕松愉快，并不失時機地加以鼓勵和夸獎，這會使學生克服掉不自信和恐怖心理，經常對他們這樣的暗示:“單詞很容易記住，比漢字好記很多，你連漢字都記那么多了，記住英語單詞沒問題。”這樣，積極的心理暗示能夠對記憶英語單詞起到非常大的作用，通過心理暗示，能夠潛移默化地增加學生記憶英語單詞的信心。
二、引導學生進行選擇性記憶
知識是無止境的，因此在引導學生記憶英語單詞時要有選擇性，我們不能超越高中這一學習階段的現實而要求學生博聞強記，見到生詞就要求背下來。如果這樣遍地開花的話，學生很容易感到挫敗。所以，高中生要記憶的單詞一定要以教學大綱上的詞匯為根本，在把這些詞匯掌握得很好的基礎上酌情擴展。在記憶單詞時，讓學生多記動詞、名詞、形容詞等實詞，把他們的用法熟記，作為萬金油詞匯。教師應該在平時的教學中對這些詞匯加以總結和歸納，在平時的教學中潤物細無聲般地傳授給學生。
三、化整為零，化繁為簡
一個人的記憶力如果根據記憶時間的長短來看分為短時記憶(short-term memory)，長時記憶(long-term memory)。學生記憶單詞的目標就是把短時記憶變成長時記憶。由于短時記憶的容量較小，所以我們應該根據這個規律，把復雜的單詞簡單化，就能達到事半功倍的奇效。
四、及時復習反遺忘
科學研究證明:任何人記憶下來的東西都是反遺忘后的成果，任何人都會有遺忘。德國心理學家艾賓浩斯(Ebbinghaus)著名的艾賓浩斯曲線認為遺忘的規律是先快后慢，根據這一規律，我們應該告誡學生及時復習，和遺忘作斗爭。要讓學生選好復習的最佳時機，根據自己的記憶實踐，在即將遺忘之前及時復習。教師應在平時授課中多反復、多考查，督促學生及時復習，反復記憶。
五、引導學生記憶方式多樣化
如果總是把單詞孤立出來，這樣的記憶很枯燥，引起學生的不良情緒，效果不容易持久。這就需要教師指導學生變換復習方式激起學生的積極情緒。例如在記憶單詞時，可以聽、說、讀、寫并用或其中的某幾種形式交替使用。引導學生找出自己的記憶模式，人的記憶模式根據人的感覺類型來分可分為:視覺型、聽覺型、動覺型、綜合型等，有的學生屬于視覺模式，看到詞形比聽到單詞讀音要記憶深刻，那就采取視覺為主的方式。
六、循序漸進效果好
醫生辭職信范文6
資料與方法
2006年1月～2012年1月收治心包積液患者24例，男14例，女10例；年齡57±14歲；其中結核性11例，腫瘤性10例，特發性3例。
方法：①材料：一次性中心靜脈導管包，內含單腔中心靜脈導管，Y型穿刺針，帶刻度的導引鋼絲，擴張套管等。型超聲診斷儀。②置管引流方法：按seldinger法進行穿刺。具體如下：患者在超聲室取45°半臥位，予超聲檢查，經劍突下四腔切面及心尖四腔切面探測心包積液量，分布范圍；并確定可能的穿刺徑路，穿刺點；常用穿刺點為劍突與左肋弓緣夾角，心尖部，胸骨旁等；在其中選擇一個液體徑線最大，距體表最近的作為首選穿刺點［1］。常規消毒穿刺點周圍皮膚，鋪無菌巾，1%利多卡因局麻至心包壁層，按照超聲確定的穿刺徑路，穿刺點進行穿刺有落空感時回抽，抽出少量心包積液后置入導引導絲，拔除穿刺針。沿導絲置入深靜脈導管，并拔除導絲，導管進入皮膚長度約10～15cm，用透明貼固定留置管。用50ml注射器抽取心包積液，首次抽取積液量＜100ml，同時觀察積液的顏色、性質，并留標本送檢；最后無菌紗布包扎傷口，肝素帽封閉導管，以備再次抽液。
護理：①術前準備：仔細復習患者病史資料，尤其是各項輔助檢查，如出凝血時間，血小板的數目等。觀察和評估氣促癥狀有無，輕重程度，預估何種操作如坐位，半臥位或平臥最為合適。準備好穿刺所需的一次性深靜脈導管包，利多卡因，消毒所需安爾碘等。如氣促癥狀明顯，備好至少可以使用1小時的便攜式氧氣包。準備好含有常用搶救藥品的搶救車一輛。連接好心電監護儀監測血壓，心率等變化。提前通知超聲室作紫外線消毒2小時，調節室溫到25℃～28℃。②術中配合：協助患者取合適，囑患者勿做深呼吸或咳嗽。穿刺過程中注意觀察心率，血壓等指標變化。如有異常及時通知操作醫師。如抽出血性心包積液則需在仔細排除外傷原因所致后，方可繼續操作。抽液勿過多，注意過多時可能會出現氣促加重情況。③術后護理：于超聲室完成置管后，轉運患者至病房，繼續持續心電血壓監護24～48小時。術后需注意防治穿刺局部感染，每天用安爾碘消毒1次，2～3天更換敷料1次。注意防治導管阻塞，每次抽液完畢后先用生理鹽水沖洗導管，后用肝素鹽水封管。對導管宜妥善固定，用縫線固定后敷以紗布；如遇導管脫出勿向內送入，如脫出后不能使用可以棄用，重新置管；并應在術后叮囑患者勿過度做牽拉動作。
結 果
24例心包積液患者均在超聲室定位定量檢查完成后，即刻在超聲室內行穿刺抽液置管術，均成功，成功率100%。其中有1例穿刺過程中出現血壓下降，心率減慢情況，予靜脈使用阿托品后即緩解。15例術前有氣促不適，經過穿刺放液后均明顯緩解。本組患者未見有穿刺局部感染，導管脫出，等并發癥發生。
討 論
心包穿刺為臨床常用的基礎操作，但穿刺時風險較大，易致心肌損傷，甚至心跳驟停發生。有時由于擔心并發癥發生，故穿刺時過度小心，在抽液不順利時不敢作大幅調整，?？芍麓┐淌?。本研究立足于基層醫院醫療條件有限的實際情況，改變了心包穿刺操作的地方，改在超聲室內在心包積液定位定量完成后，即刻于超聲室內在原下按超聲所定穿刺方向和角度進行操作。由于沒有改變等影響穿刺成功的因素，所以成功率較高，安全性亦好。但由于超聲室內環境較差，且遠離病房，故在術前應該準備充分，尤其是環境消毒，搶救器械等的準備。這樣方可使穿刺術安全，成功地實施。
