前言：中文期刊網精心挑選了考試后感想范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
考試后感想范文1
承受不住的我
一個人窩在被窩里嚎啕大哭
同學不斷的安慰
我清醒了許多
失敗像深秋里帶有寒意的風
雖然不如春分和煦，
不如夏風炙熱
卻能把果實吹紅。
失敗像磨石
雖然能夠把靈魂磨痛
甚至要滴血，
卻會豐富自己的生命
就算失敗的很慘
我不會因此而低頭
不會彎下我高貴的身脊
不會無價值的折磨自己
用眼淚侵泡嘆息
我會重新選擇走向成功的開始
這次考試的失敗
只能說明我沒有努力
要想證明自己，
就要努力做出成績
就像長在山谷里的野百合
在它還沒有盛開的時候
別人把它當成雜草
但一旦她努力的開放后，
它那一塵不染的潔白在一堆雜草中是那么的耀眼
也許現在的我只是一株默默無聞的雜草
但終究有一天
我會努力讓自己成為那株盛開的百合！
我現在要做的
不是在這里嘆息
而是抹干淚
收拾好心情
調整好情緒
向成功走去
“從不所欲”不從心
人的一生，總是晴轉陰雨，陰雨冰雪轉晴。
不過，
晴，晴不過十日
考試后感想范文2
時間過得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是：語文95分、數學98分、英語96分，遠遠低于我的目標：語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了；數學就出在沒有認真審題和沒有反復思考；語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。
通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識，要多寫、多讀、多背；數學要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題，靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀，復習學過的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。
考試后感想范文3
最讓我扣得多分的是作文，我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋游》，內容離題了！
數學考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認真檢查過了、二、我這次復了習，所以才會得到100分！
發了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“你的語文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數學和英語還可以。”我說：“哦！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來考完之后的復查是非常重要的”
考試后感想范文4
最讓我扣得多分的是作文，我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋游》，內容離題了！
數學考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認真檢查過了、二、我這次復了習，所以才會得到100分！
發了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“你的語文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數學和英語還可以。”我說：“哦！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來考完之后的復查是非常重要的”
考試后感想范文5
去年8月27號，南京日報上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息，對此，我也發表一下自己的一點感想，也許我的評論不一定正確，還請多多諒解。
我也是去年暑假才從小學生活解脫出來的，看到報紙上登的“小學生補習最多的竟然是一年級的小同學”，我對他們充滿了同情，也對自己以后中學生活充滿了擔心。對于“小學生活”這個熟悉的詞語來說，我覺得既可愛又可怕。可愛，它就可愛在——在小學生活中的喜怒哀樂給我們本來覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學生活是令人難忘的，不光以為它可愛，還有一個很重要原因——可怕。我覺得標題旁邊的那幅畫表達了很多孩子們的心情：書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書，她自己面前還放了一本很厚的書，書上放了一架眼鏡，那個孩子打著瞌睡，柔柔眼睛，我看到這幅圖后感觸很深，為什么我們的暑假如此“累”？
去年6月份，我從我的母校畢業了，踏入了一個新校園——南京市第二十九中學，8月2號，二十九中有一個分班摸底考試，在此之前，同學們都做了精心準備，有很多同學都去上關于分班的課，我就是其中的一位。我覺得，既然小學都畢業了，還得上課，一直得上到8月份，考完試以后，又得預習初一的課本，就沒有自己安排的時間了。旅游，可以使緊張學習的心情輕松一下，還可以了解我國燦爛輝煌的文化歷史，這不兩全其美了嘛！假期沒有時間旅游，沒有時間放松身心，所有的時間都被上課占滿。上課固然重要，但增長課外知識，了解祖國的風土人情、文化歷史，看看祖國的大好河山難道就不重要了？
一個星期七天，星期一到星期五學校要上課，禮拜六和禮拜天就應該寫寫作業，休息一下，頂多家長給孩子學一樣樂器，平常不給休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆書，一大堆作業，你們家長知道我們孩子們是怎么想的嗎？我們知道現在時代不同了，可每個家長老師都個孩子們減輕一點負擔，哪怕只是一點點，讓我們透透氣，也就可以了。
我不會像專家一樣談天說地，講什么大道理，我只是作為一名剛剛從小學生活解脫出來的一名學生，來談談“暑假變成‘書假’”后的感想，不過如此。
考試后感想范文6
精選關于最新《今日說法》觀后感范文 前段時間，中央臺《今日說法》欄目，談到某省市，一個小孩掉進污水井里，被摔傷內臟某器官，小孩的媽媽狀告市政管理局，市政管理局推到其下屬企業市政工程隊，市政管理局與其下屬市政工程隊踢皮球的故事?？春笤S久，至今讓我不能忘懷，摔人前那個破爛的污水井蓋和換蓋后的封閉場景，都深深震撼著我的心靈，由此我聯想到國家的體制問題，此刻政企不是分開了嗎為何某省市的政企還是一家，也想到了在工作中遇到的類似狀況，下面我也借題談談，我所明白的。
我們那里各區的市政工程管理局和其下屬的市政公司，其實也是一家，在施工中實際的管理人員，也都是市政工程管理局的人員，施工隊伍都是掛靠的，這種現象的存在，無形之中，在施工中會出現超多的不作為事件，帶來了許多的弊端。舉個小例子，若是市政工程管理局下屬公司的工程，工地現場肯定是一片狼藉，沒有什么地上地下構筑物，一切為了施工，一切為施工開綠燈，該保護的也不保護，該挖壞的，不該挖壞的，都挖壞了。自來水、煤氣、通訊電纜等管線部門都是給他們擦屁股背黑鍋的，等著他們挖壞后進行維修。我明白的山師東路，歷下市政施工的不到兩千米的路段，煤氣、電纜、通訊都挖壞過，給水管線我明白的比較詳細，不完全統計，也挖壞不下30多處次，有的地方是重復挖壞，有的管線明著，他們施工的就能給挖壞，給居民生活，給企業單位，給和諧社會帶來的是不和諧的音符。別的我不明白，我明白給水管線都是免費維修的，而且我還明白供水單位每月還得給市政工程管理局必須的資金，做為挖掘路面的修補費用，倘若不然，路面挖掘手續不給辦理，就是搶修也行不通，也得罰錢，真是縣官不如現管，誰管你企業多大的損失，帶來多壞的社會影響，誰管你喝不喝水，用不用水。不說了，說了也白說，還不夠生氣的，氣壞了
身體自己受罪，且還要耽誤工作?！?/p>
5月19日，中央電視臺《今日說法》播出了安徽六安陳臺小學學生手拉手搶救同學的新聞，令人不勝悲傷。五個逝去的幼小生命，五個破碎的家庭，看著那悲慘的場景，禁不住淚水奪眶而出。
這件發生在4月26日新聞，我已經讀過有關報道，并寫了自己的感想，但此次新聞報道再次喚醒我沉痛的神經，我再次提起筆，坦陳自己的看法?！督袢照f法》節目總結了學校、家庭甚至河道主管部門的各自行為及應負擔的職責，我深以為然，但作為一位父親，一名教育工作者，我明白這些原因的背后，還有更深層次的職責——中國素質教育的缺位。
我們的教育只是圍繞考試，只注重分數，而沒有根據孩子成長過程中可能遇到的問題提前進行引導、教育和培訓，沒有進行相應的知識學習和技能訓練，從而無法應對各類風險。報道中那位介紹狀況并參與救人的孩子能夠安然無恙，重要的一點就是會游泳。我的孩子今年15歲，去年到澳大利亞讀書，每周的課程里有三分之一是學習社會生活中需要的技能，全部都是實踐課，有一系列的操作資料。比如，人人都要會做飯，要學會游泳，務必掌握火災逃生的方法，還要積累野外生存的經驗以及學習如何擺脫壞人的技巧。一次，她寢室的隔壁房間失火，她不僅僅自己從容脫身，而且還幫忙其他人減少了損失。
精選關于最新《今日說法》觀后感范文
今天，在網上看了往日的《今日說法》，一個話題深深的吸引了兒童的'父母不知道孩子的要求，更不懂得孩子的自尊心。這些家長就沒有想到這樣做只能是孩子對前途失去信心，導致他們離家出走，加深與父母的恨。
我們雖小，但也知道人與人之間都應互相尊重。如果家長樹立了正我《未成年人的監護人合格么?》
一個叫小兵的17歲男孩，他幾次因考試分數低，怕父母毒打而離家出走，每次都是公安人員把他送回家。他對記者說：“一拿到考試分數，我就想到回家一定挨頓打，所以每次就偷偷離開。”
浙江偵破了一組犯罪團伙，大的16歲，小的12歲，他們都是學習成績差，怕挨父母毒打，就離家出走或有的父母離婚沒人管他們，他們各自就走向犯罪的道路，兩年內作案100多起。當閃亮的手銬戴在他們的手上時，各個都流下了悔恨的淚水。
其實，我們也有自尊心，也需要別人的尊重。犯罪確的教育觀念，那可以挽回多少悔恨的歲月呀!
精選關于最新《今日說法》觀后感范文 早上，看了CCTV的《今日說法》。大概的內容：一個應該判處 死刑的犯人，家里積極籌款賠了受害人3萬元。罪犯改判了死緩。我關心的是請的嘉賓的說法。
老百姓認為是 3萬=減刑 ，拿錢可以買命。報紙、媒體熱議。覺得法律怎可交易，批判的很。相反的，負責案件的法官 、 《今日說法》的嘉賓認為：可以 ，無可厚非。
心中頗為感慨，一吐為快。
夠判死刑的罪，不會是小事吧!如果不是故意的，也是逞強好勝、不知小心，釀成大禍。若犯人是故意而為 。說明犯人的心業已大大的壞了?！督袢照f法》的嘉賓說法：犯人的權益也是要考慮的。確定有罪的人是要剝奪權利的。受害人的權利你又是怎么考慮的呢?
3萬=減刑，法官和嘉賓予以否認。還是報紙故意熱炒讓他們很不自在。筆者覺得就是：3萬=減刑。交了3萬，改判死緩了啊，事情就是這樣做的啊，怎可抵賴。說這是拿錢買命，你們有什么好抵賴的啊。犯人的母親說：不該判，我是不會賠的。這不是明擺著的錢與法的交易嗎?犯人的家人都這樣想了，百姓怎么不能這么想，又怎么錯了呢?
法官和嘉賓認為：犯人和受害人可以協商解決。很多的時候，犯人是強勢的，比受害人強勢的多。協商的結果會讓受害人受到的傷害更多、更大。 對立的兩方面協商，一定是有利強勢的。
《今日說法》的嘉賓還說：協商賠償不可漫天要價。筆者不知道什么是漫天要價。人家被你砍了一只手是賠5萬 、還是10萬，還是20萬?你的心大大的壞了且不談，你就要賠上一只手一輩子能掙來的錢，還要陪上精神損失費等等。受害者不是碰瓷的。要不砍你的一只手試試?法律自有公正的處理辦法，何以讓人協商解決?
親愛的法官啊，如果你的孩子被人砍了一只手，要你協商解決，只能跟四處借錢給你5萬，你就不要追究刑事責任了吧?筆者覺得是不可能的，絕對不可能的。
換位思考解決問題很重要。社會的很多不公正管理者是有責任的，那些舉刀向著孩子的人啊，你們錯了，看看那些政府機關幼兒園的孩子吧，他們是多么的可愛!!
