安全法治教育范例6篇

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安全法治教育

安全法治教育范文1

一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。

1、繼續開展以創建“安全學?!被顒?。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創造一個安全系數高健康和諧的環境。

二、全面推進學?!耙?a href="http://www.www-68455.com/haowen/104577.html" target="_blank">法治校"、依法執教工作。

1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設。

2、深入開展依法治校示范?;顒印猿忠詣摻ㄒ婪ㄖ涡J痉缎檩d體,不斷提高廣大師生的法制素質,推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。

維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。

安全法治教育范文2

認真學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,全面貫徹落實《XX省安全生產責任管理辦法》等法律法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長周國根、羅場交警中隊熊彪隊長及司法所所長、縣消防大隊隊長等到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結合上級精神制定學?!栋踩熑伪WC金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,準備在各樓道處安裝應急照明燈數個,堅決消除管理安全隱患。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

9、加強校園建筑施工安全。學校指派專人周華杰主任負責對學校在建男生宿舍樓工地的施工安全監管,同時設立相關安全警示標志,嚴禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。

安全法治教育范文3

【摘 要】 本文針對當前校園安全工作的形勢,提出從“提高W生法制意識”、“加強溝通,隨時掌握學生思想動態和情緒”、“增強責任心、繃緊安全弦、注重細節、落實到位”、“重視養成教育”等方面來加強校園安全教育和管理工作,改善安全管理工作中的薄弱環節,提高安全管理的針對性、操作性和時效性。

【關鍵詞】 安全;法制;責任心;養成教育

近年來,從全國到地方,安全事故頻發,有的學生上學后失蹤,慘遭綁架;有的學生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝;有的學生在食用了中標餐飲企業的“營養餐”后,出現嘔吐、腹瀉、頭暈等疑似食物中毒癥狀;有的學生參加體育課時,暈倒死亡;有的學生在放學回家途中遇車禍不幸身亡……,校園安全形勢任然十分嚴峻。安全工作必須做實、做細,要有針對性、操作性和時效性。現就當前學校安全教育和提出一點粗淺的看法:

一、提高學生法制意識

從近年來學生傷害事件和近年來青少年違法犯罪率飆升可以看出,現在中學生普遍法制意識淡薄,形成這種現象的原因有一下幾個方面:

首先,社會風氣的影響?!昂谏鐣薄笆裁词裁锤纭睓M行,社會上成人為一點矛盾,動輒“喊人”,使學生從小“樹立”了長大“混社會”的意識,“混社會才有出息”于是在學校拉幫結派、打架斗毆,與社會閑散人員交往,以認識“社會混混”為榮。

第二,古惑仔等影視輿論的影響。影視里以“狠”上位、打打殺殺。中學生模仿能力很強,對青少年產生了很大的不良影響。

第三,網絡的影響。學生上網很普遍,手機電腦都能上,一些不良網頁和暴力網絡游戲里殺人、放火、網戀等,學生把虛擬的網絡世界帶入了現實生活。

第四,家庭教育的影響。一是現在一些家庭成為了空巢,父母外出打工,孩子教育缺失。二是一些家長所謂“混社會”潛移默化地影響了孩子。

第五,現行初中思品教材對于法律法制教育內容薄弱,分散不成體系,很多法律知識與學生當前生活聯系少,空洞的說教,缺乏生動的案例。對于如《治安管理處罰法》、《刑法》等現實實用的內容很少。

第六,學校對學生法制教育重視不夠。在如今考試排名、學校教學質量排名的大環境下,老師只管教好書,學校向老師要質量,老師問學生要成績,淡化了法制教育。

綜合以上成因,我認為提高學生法制意識,應從以下幾個方面著手:

1.司法公安機關加大打擊社會違法犯罪力度,加強社會治安治理。對未成年違法犯罪典型案例編印成宣傳冊,印發到各校,以促平安建設。

2.家庭教育加強,家長榜樣示范,教育孩子正確認識社會不良現象,明辨是非。對孩子上網、游戲、觀看影視等嚴格管理,避免不良影響,樹立正確的交往觀念,提高孩子法制意識。

3.學校法制副校長的職責要落到實處,要經常到校,結合不同時期公安機關打擊違法犯罪的案例,對學生進行法制講座和教育。

4.學校思想品德教師要以課堂為主陣地,完成課標要求的同時,不斷學習和關注未成年違法犯罪的案例,經常地進行法制教育。

5.班主任利用班會課,每兩周進行一次安全法制教育。

6.學校各科教師在教學中有的放矢地滲透法制教育。

二、加強溝通,隨時掌握學生思想動態和情緒

根據未成年身心特點,自我控制能力差。違紀、違法很多時候是一時沖動、情緒化。所以師生間加強溝通,隨時掌握學生思想動態和情緒,及時排查和化解師――生、生――生之間的矛盾,做到教育的及時性和針對性。重點從以下幾點著手:

1.學校在選派班主任時要綜合考慮班主任的責任心、工作能力、和學生間的親和力、耐心等。

2.學校應嚴格執行《中小學班主任工作規定》中關于班主任工作量的規定:“班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。”要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任有充足的時間做好班級管理工作。

3.建立班主任和科任老師與學生談話制度,規定每學期班主任和科任教師和每個學生談話進行心理疏導不少于三次。

4.學校政教處牽頭,建立矛盾排查化解信息網絡,充分發揮班團干部和安全信息員的作用,做到矛盾化解及時、有效。

三、增強責任心、繃緊安全弦、注重細節、落實到位

當前學校有部分老師對學校安全管理認識不到位,思想麻痹,認為學校安全工作只是校長或安全副校長等領導的事,我只教好書就行了。這種思想導致在自己的課堂缺勤學生調查或值班重點時間段巡查不到位等。針對這種情況,學校要通過全體教師會以及對個別教師談話的形式,幫助其增強責任心。我認為還要從以下幾方面加強:

1.梳理和完善學校管理尤其是安全管理方面的規章制度,取消不適應現實的一些制度。編印成冊,組織全體教師學習。

2.根據教育部《中小學安全工作指南》,結合學校實際,制訂學校各個崗位安全管理職責,嚴格落實“一崗雙責”。

3.結合黨的群眾路線教育和師德師風建設,要求全體教師根據自己崗位,書寫安全管理承諾書。

通過以上措施,樹立教師安全意識,增強責任心、繃緊安全弦、注重細節、將學校安全管理各項制度落實到位。

四、養成教育應放在學校教育工作的重要位置

教師的任務是教書育人。我個人認為:“育人教書”。只有先教會學生如何做人,才能為社會培養有用人才。所以養成良好的習慣應該放在學校教育工作的重要位置。學校要成立“養成教育”領導小組,由政教處牽頭,制定工作方案,大力開展“養成教育”活動。

1.學校要根據自己的校情,制定《學生行為規范“十不準”》,規定安全、紀律、儀表等十條“紅線”不能闖。印發到各班,并在學校宣傳欄張貼,要求學生人人背會,入腦入心,先以“十不準”為標準對照檢查自己。

2.根據方案開展系列教育活動。

3.利用手抄報、校園廣播、月報等宣傳陣地進行宣傳。

安全法治教育范文4

一、加強安全宣傳,強化安全意識教育安全工作要從實踐“三個代表”的政治高度,從維護廣大人民群眾根本利益的高度,從維護社會穩定和發展的高度,從對黨和人民負責的高度認認真真抓好安全工作。各校要把安全穩定工作作為學校重要的常規工作,抓實抓好。切實加強安全教育,讓廣大中小學生學習安全常識,增強安全意識,提高自我防范能力。全體教育工作者必須更新觀念,牢固樹立起安全工作“隱患顯于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的意識。學校要積極做好宣傳工作,促使社會、家長共同關心支持重視安全工作,形成濃厚的安全氛圍,從而提高安全工作的效能。

二、明確安全責任,規范安全管理各區、校要進一步建立健全安全工作領導機構,細化安全工作責任,要堅持“分級管理、分級負責”,“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責,誰參與、誰有責”的管理體制;建立健全安全工作目標責任制、定期安全普查及上報制度、應急預案制度、責任追究制度、安全設施保障制度、危險物品管理制度、安全工作值班制度,真正做到責任明確、管理規范、措施有力、工作到位。

三、突出工作重點,消除安全隱患教育安全工作千頭萬緒,要抓關鍵環節,高效利用有限資金,進行專項治理整頓。各校要認真貫徹各級安全工作會議的精神,配合全國“學校安全專項整治活動”,迅速形成群防群治的氛圍,動員各方面力量對所屬的設施設備安全性能作全面普查,加強危房排查和改造,加強消防安全工作,加強對危險物品的管理,加強學校交通安全管理,采取堅決有效的措施,徹底消除安全隱患,努力營造出安全、穩定、和諧的教育環境,確保教育工作順利進行,確保廣大師生員工安全和社會穩定。

四、加強教師管理,確保隊伍穩定各地各校要全力做好教職工穩定工作,多方收集意見,認真聽取群眾心聲,廣泛開展送溫暖活動,盡最大努力為群眾排憂解難,耐心做好解釋疏導工作,把矛盾消除在萌芽狀態,決不允許出現集體上訪和鬧事事件。

安全法治教育范文5

關鍵詞:中職學校;活動體驗式;安全教育

一、引言

長期以來,學生安全意識培養與防范能力提升一直是我校德育工作的難點。盡管學校通過組織講座、播放教育片、開展征文演講及課堂教學等多種方式持續不斷地對學生開展安全教育工作,但是,學生安全事故仍然時有發生,給學生本人、家庭及學校和社會帶來了很大的負面影響。為切實解決這一難題,學校黨委、校長室高度重視,由分管副校長牽頭于2014年成立以學生工作處和各專業部分管同志為主的問題研究小組,在充分研究分析傳統安全教育方法的基礎上,根據學生身心特點嘗試并提煉出活動體驗式安全教育方法。該方法實施兩年來,學校安全教育成效顯著、社會聲譽明顯提高。

二、認識活動體驗式安全教育方法

(一)活動體驗式安全教育方法概念

活動體驗式安全教育方法是在安全教育內容項目化基礎上,圍繞不同項目設計活動方案并組織學生實施,讓學生在活動參與過程中增強安全意識、掌握安全知識、提升安全防范能力的一種體驗式教育方法。

(二)活動體驗式安全教育方法特征

活動體驗式安全教育方法與學校傳統安全教育方法比較,具有顯著特征:1.安全教育內容項目化學校根據日常學生安全教育的具體要求,將教育內容劃分為一個個不同項目,例如:交通安全項目、消防安全項目、網絡安全項目、防溺水安全項目、預防安全項目和食品安全項目等,每一個項目明確教育目標、教育內容、時間節點和項目負責人,形成校本特色的學校安全教育項目目錄。2.安全教育項目活動化學校組織專人并借助社會資源對每一個安全教育項目設計對應的教育活動方案,努力做到活動內容緊扣項目要求、活動形式學生喜聞樂見、活動組織易于操作。3.教育活動學生主體化改變過去教師教、學生被動學的狀態,讓學生成為安全教育項目活動的組織者、參與者和評價者,充分發揮學生的主觀能動性,真正實現活動體驗中提升安全教育成效。

三、運用活動體驗式安全教育方法

(一)活動體驗式安全教育方法實施原則

為確?;顒芋w驗式安全教育方法取得實效,必須堅持以下三項原則:1.針對性原則中職學生能夠意識到安全對自己的重要性,但日常學習、生活中卻又因為防范意識淡薄、防范能力匱乏等原因導致各種安全事故發生。學校應當通過調查問卷、實地走訪等方式對學生中容易出現的安全問題按發生頻率進行排序,然后根據排序結果就發生頻率高的安全問題優先設定教育項目,突出中職學校安全教育工作的針對性。2.開放性原則學校根據安全教育項目目錄分別設計各項目教育活動方案時,不僅要充分挖掘本校教育資源,更要面向社會,積極利用社會資源,努力做到引進來與走出去相結合,爭取讓更多的學生能夠走進安全現場,如交警隊、消防隊、戒毒所等部門,盡量避免關起門來進行書本式安全教育。3.科學性原則要對安全教育活動方案充分論證,一方面要考慮學生活動興趣與能力強弱,以讓更多的學生能夠參與活動為目的,提高活動影響力;另一方面,要考慮活動內容是否科學、流程是否合理,要多聽一線管理人員意見、多聽專家建議,努力優化活動方案,確??茖W性與易操作性相結合。

(二)活動體驗式安全教育方法實施過程

經過兩年的探索,我?;顒芋w驗式安全教育方法取得了階段性實踐成果,其主要分以下四個步驟予以實施:1.確定安全教育項目學校對照校本安全教育項目目錄,根據中職學生安全認知實際并結合不同時間段特點,確定學年擬開展的安全教育項目與實施時間。例如:三月食品安全項目、五月防災減災安全項目、六月防溺水安全項目、九月交通與疏散安全項目、十一月消防安全項目等等。2.制定項目活動方案根據確定的安全教育項目制定對應活動方案,方案要突出學生親自體驗與動手實踐,以“身教”方式讓學生切實感受危險并增強避險能力。方案具體包括:活動目的、活動時間、活動地點(校內或校外安全現場)、活動流程、人員分工(教師角色、學生角色、社會人員角色)、活動要求等。3.組織活動方案實施活動前,學校必須將方案文本印發至班級并利用校會進行詳細解讀,讓每一位學生清楚活動的安全教育目標、活動的流程及注意事項;活動指導者(教師、社會人員)必須充分明晰自己的具體職責。活動中,指導者要及時幫助并督促學生完成安全教育各項任務,注意消除學生的畏難或輕視情緒,要規范學生活動過程中的動作要領,確?;顒影踩行?。4.落實教育效果評價活動結束后,學校要及時組織安全教育效果評價,要讓感性的活動過程迅速內化為學生的安全意識與能力。一方面,通過校會就活動整體情況進行點評;另一方面,通過班會由學生自己談活動的感受、講活動的得失。學校應當在上述評價結束后,圍繞安全教育的活動主題組織廣大學生積極參加征文、演講等比賽,進一步擴大活動影響,提高安全教育實效。

四、反思活動體驗式安全教育方法

我校活動體驗式安全教育方法實施兩年來取得了一定的成效,得到了學生與家長的認可。但是,回顧既往,我們發現該方法在安全教育過程中仍然存在許多有待進一步探索與完善的內容。

(一)主要問題

一是學校設計并實施的安全教育項目難以覆蓋安全教育全部內容;二是很多安全教育項目難以通過活動方式予以實施;三是活動體驗方式教育方法實施需要耗費大量的時間與精力;四是學校管理人員必須具有較強的社會溝通協調能力,才能獲得更多的社會資源滿足安全教育活動實施需要;五是學生在參與活動體驗時可能存在各種安全風險等等。

(二)后期思路

一是要進一步充實安全教育研究與實踐人員隊伍,切實提升解決問題的能力;二是逐步完善前期已經開發的安全教育活動方案,形成具有中職學校特色的安全教育項目系列活動案例集;三是加大社會資源開發力度,將更多的社會資源融入學校安全教育活動之中;四是強化活動后安全內化功能,及時將學生獲得的安全活動體驗真正轉變為學生的安全意識與避險能力。

參考文獻:

[1]蔣乃平.中職生安全教育知識讀本[M].北京:高等教育出版社,2006.

[2]彭奇林.學生安全教育[M].北京:北京理工大學出版社,2010.

安全法治教育范文6

剛才茂全同志對教育安全工作進行了總結,對幾起安全事故進行了通報,并對今后的安全工作作了詳細的部署,請同志們認真貫徹,狠抓落實。下面我再強調幾點:

一、加強安全宣傳,強化安全意識

教育安全工作要從實踐“三個代表”的政治高度,從維護廣大人民群眾根本利益的高度,從維護社會穩定和發展的高度,從對黨和人民負責的高度認認真真抓好安全工作。各校要把安全穩定工作作為學校重要的常規工作,抓實抓好。切實加強安全教育,讓廣大中小學生學習安全常識,增強安全意識,提高自我防范能力。全體教育工作者必須更新觀念,牢固樹立起安全工作“隱患顯于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的意識。學校要積極做好宣傳工作,促使社會、家長共同關心支持重視安全工作,形成濃厚的安全氛圍,從而提高安全工作的效能。

二、明確安全責任,規范安全管理

各區、校要進一步建立健全安全工作領導機構,細化安全工作責任,要堅持“分級管理、分級負責”,“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責,誰參與、誰有責”的管理體制;建立健全安全工作目標責任制、定期安全普查及上報制度、應急預案制度、責任追究制度、安全設施保障制度、危險物品管理制度、安全工作值班制度,真正做到責任明確、管理規范、措施有力、工作到位。

三、突出工作重點,消除安全隱患

教育安全工作千頭萬緒,要抓關鍵環節,高效利用有限資金,進行專項治理整頓。各校要認真貫徹各級安全工作會議的精神,配合全國“學校安全專項整治活動”,迅速形成群防群治的氛圍,動員各方面力量對所屬的設施設備安全性能作全面普查,加強危房排查和改造,加強消防安全工作,加強對危險物品的管理,加強學校交通安全管理,采取堅決有效的措施,徹底消除安全隱患,努力營造出安全、穩定、和諧的教育環境,確保教育工作順利進行,確保廣大師生員工安全和社會穩定。

四、加強教師管理,確保隊伍穩定

各地各校要全力做好教職工穩定工作,多方收集意見,認真聽取群眾心聲,廣泛開展送溫暖活動,盡最大努力為群眾排憂解難,耐心做好解釋疏導工作,把矛盾消除在萌芽狀態,決不允許出現集體上訪和鬧事事件。

五、加強督查督辦,嚴格考核力度

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