家長學校發言稿范例6篇

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家長學校發言稿范文1

--實驗小學家長學校發言稿

各位家長,大家晚上好!

非常榮幸代表103班的家長,坐到講臺上。我是雙胞胎的媽媽,與在座的各位一樣,我是一年級新生的家長,也有別于大家,我是一名老師,現任甬江街道中心幼兒園園長。雖然這輩子只能在幼兒園折騰,無法畢業,也算是一名為人師表、桃李滿“江北”的人民教師。別以為媽媽是老師,孩子就很優秀,事實恰恰相反,孩子們的成績平平。我是個懶媽媽,個人崇尚快樂童年、自由發展,崇尚那句“童年是一次旅行而非一次賽跑”,幼兒園沒有安排任何學習任務,僅是享受童年。所以,現在的學習,真是考驗我們、考驗孩子。

所幸的是,兒子們的專注力被老師們集體肯定,班主任戴老師強調,能專注聽課的孩子才能走出吃老本的誤區,學習效果才能立竿見影,學習成績才能節節高升。若主餐吃不飽,塞再多的副食都無濟于事。當下我就決定了,可以與大家分享,如何培養孩子的專注力。聽起來像是專家的口吻,看起來是可以寫一本專著的題目,其實,我僅是與大家分享我的一點小經驗,也未必適合每個孩子,有說得不當的地方,也請大家指正批評。

眾所周知,好動是孩子們的天性,如果您的孩子哪天忽然不鬧騰了,估計我們也該擔心他是否身體不適了或者情緒不對了。但是,進了學校、進了課堂,最好能保證孩子們在40分鐘內認真聽講、積極反饋。在此,我用數學中的符號加減乘除來羅列培養專注力的小方法,供大家參考一下:

一、培養專注力要做加法:把孩子的興趣與專注力結合起來

興趣是最好的老師,人們在做自己感興趣的事情時,總會很投入、很專心,孩子們也是如此。父母是最了解孩子的,你們肯定知道他對什么最感興趣。以聽故事為例,他對什么感興趣就講什么。他愛恐龍,我們就收集恐龍的各種百科、故事,逐一慢慢呈現。他愛“植物大戰僵尸”,我們也允許他購買介紹各種植物名稱與不同技能的書籍共同閱讀。我們也可以將角色打亂,自編故事來與孩子玩聽說游戲。

除了閱讀,推薦一些活動,適合孩子參與,也能有效地提高孩子的專注力。圍棋、拼圖、智慧珠……這些活動對孩子空間感知、記憶能力、邏輯思維等都有積極作用,最主要的還是磨練了專注力??梢愿鶕⒆拥乃?,設置活動的難度,讓孩子們體驗成功的喜悅,再逐步提高挑戰性,增加活動難度。其實只要是安靜的活動內容,只要有興趣,我們就可以引導孩子在這方面深入玩下去,達到為專注力加分的效果。

二、培養專注力要做減法:從多種感官到單一感受。

電視,孩子們肯定是喜歡看的,為什么?因為刺激點多啊,又能看動態影像,又能聽精彩聲音,視聽結合,變化不斷,自然能吸引孩子。但是,到了教學課堂,最重要的還是單一的感受:聽。這中間如何有效過渡呢?我們可以嘗試慢慢減少感官刺激。依然以講故事為例:分三步走。第一步,利用繪本,視聽結合,這個大家都理解,我就不贅言了。第二步,與孩子面對面,繪聲繪色地講述故事,為什么要面對面?是為了方便我們觀察,當孩子與我們眼神有交流或者做沉思狀,必定是認真在聽,反之,眼神游離,左顧右盼,則需要我們重新吸引他,怎么吸引,前面已經要求了:繪聲繪色。我想沒有哪個孩子不喜歡父母親自演繹故事的,最開始可以是十分鐘,講完故事問幾個與故事內容、情節相關的問題以檢驗孩子是否認真在聽,然后慢慢延長時間到十五分鐘。過了這第一關,我們就做個減法,走第三步,由錄音機、電腦或者手機來講故事。由多種感官刺激縮減到單一的聽,對孩子們的專注力是個很好的考驗。這里我推薦一個軟件,叫做“懶人聽書”?,F在蘋果手機是街機,幾乎人手一個,我們可以好好利用智能手機的優勢下載方便我們生活的應用程序。這款軟件是免費的,里面涵蓋的內容卻不少:兒歌、故事、寓言、名著欣賞一應俱全,晚上睡前給孩子聽一兩集,日積月累,孩子們的專注力就上去了。

三、培養專注力可以做乘法:精彩游戲玩出專注力

游戲,是孩子們最喜歡的,在游戲中訓練專注力,往往能起到事半功倍的效果。這里也推薦幾個小游戲供大家參考:

1、聽數字寫數字。

最初可以是5、6個數字為一組,你讀他寫,每組數字朗讀兩遍。之后可以從朗讀次數減少為一次、朗讀速度增加一倍、數字數量增加幾個等方法逐步增加難度。孩子準確完成的時候別忘記及時鼓勵。如果覺得非常困難,則要適時調整難度,避免打擊孩子自信心。也可以通過互換角色,由孩子朗讀數字,父母書寫,孩子當老師逐個檢查,有時候你們可以故意寫錯一兩個數字,檢驗他的專注力,也在他面前示個弱,增加他的自信心與參與游戲的興趣。

2、撲克游戲

隨意尋找三張撲克。比如黑桃A、紅桃6與草花5。說好游戲規則,尋找紅桃6。讓他盯住這張牌,然后我們迅速移動變換三張撲克的位置,讓他報出紅桃二的位置,猜對了就勝利,隨著能力的提升,可以增加難度,如增加撲克牌的數量,加快撲克牌位置的速度,每天堅持玩一陣,專注力就能得到有效的提高。

3、小小播音員

選取孩子感興趣的電視節目,讓他模仿角色對話,電視中說一句他模仿一句,當他口中重復前一句的時候,腦中還要注意電視中正在說的下一句。精神是高度緊張的,最開始玩2、3分鐘。熟練以后可以玩8、9分鐘。玩的時候順便還可以訓練課堂上要求的坐姿,一舉兩得。

四、培養專注力要做除法:去除嘈雜與誘惑、營造安靜和整潔

如果我們一邊要求孩子要專注于學習,一邊自己在電腦上沉浸游戲或者與朋友在電話里聊得熱火朝天,一邊要求孩子認真做作業,一邊自己嗑瓜子啃雞爪吃得不亦樂乎;一邊要求孩子看書讀報,一邊自己追韓劇看美劇……試問,孩子能聽我們要求嗎?所以,在孩子們專注學習的時候,請營造一個相對安靜、整潔的環境,給他一張單獨的書桌,沒有噪音讓他分心,沒有分散他注意力的各種誘惑,靜心于學習。我們則可以安靜地陪伴在旁,或者與孩子一起學習一起閱讀。

家長學校發言稿范文2

大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉眼間,我校交給耒陽政府已經有兩年了。為此,我們利用今天上午召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校的現況和發展,以及孩子在校的表現,讓我們共同對孩子進行教育,共同探討如何“讓好習慣伴隨孩子快樂成長”。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分為兩個階段,第一階段是我與各位家長講講有關學校的情況和對孩子的教育、做法及建議,第二階段是家長與班主任和課任老師進行相互交流。下面我主要講三個方面內容:一是簡要介紹學校的現況和耒陽市政府對我校的規劃,二是這兩年以來學校抓教育教學的情況;三是提出目前存在的一些問題及建議。

一、學校的現況及發展規劃

(一)、我校的現況:我校原為一四0子弟學校,由于各方面的原因,一四0隊不準備繼續辦學校,實行萎縮學校直到學校把原有的學生送畢業為止,所以2005年到2009年之間,一四0隊沒有給學校投資,導致學校各方面硬件設施都很差,門窗、課桌、凳子都很破舊。感謝各位家長在這樣的情況下還能選擇我們學校,當然這兩年學校移交給地方政府后,地方政府已經給學校撥款達十四萬之多,這些都是用于改善辦學設施,我校老師自籌資金幾萬,學校面貌已經有很大的改觀,不過比起兄弟學校還是有一定的差距,大家看到我們的舊教學樓三樓,二樓還是破舊不堪,新舊教學樓的墻壁還沒有粉刷,學校的舊校門、廁所還要重建,道路要重修,總之,學校的面貌還要大大改善。

(二)、學校的發展規劃:耒陽市已經決定把我校跟六處學校合并辦學,組建為耒陽市實驗第二小學。從XX年起,利用三年的時間即到XX年底,通過學校擴容建設,實現教育質量和辦學水平全面提升,把實驗二小建設成一所標準化、規范化學校。學校規劃總面積36000m2,校舍建筑面積20380m2,教室125間,100個教學班,班額50人,容納學生5000人。目前實驗二小擴容改造建設工程指揮長是蔣云良市長。

二、學校兩年以來工作情況

我校移交耒陽政府后提出了實現一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發展;這兩年來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:

(一)加強學生思想道德教育。

繼續抓好學生的行為規范教育。這兩年來,我們狠抓了學生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的上課常規,目的是養成他們良好的學習習慣?,F在,學生的一日常規得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續抓好學生的文明禮貌習慣,良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣等養成教育。

(二)加強安全防范工作。

學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,聘請了保安人員,放學時段負責維持路通秩序,平時負責學校安全巡邏。加強家校聯系,共同教育孩子注意安全。

1、緊繃安全責任弦:按照本市《校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求老師實行坐班制以及值日制度,并實行安全責任制。每天安排行政干部值勤,負責接待家長,督促班級衛生、學生課間活動,及時處理應急事件,為家長、學生排憂解難。

2、簽訂安全責任書:開學初,校長與分管領導、老師簽訂了安全責任書,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實行一崗雙責。政教處與家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發生。

3、開展逃生、消防演練:組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范能力。

家長學校發言稿范文3

各位老師各位家長,大家好!

首先非常榮幸能有這個機會與在座的各位家長交流孩子在學習與成長過程中的點滴。當周五董老師打電話給我讓我交流發言時,我是既開心又有些慚愧的。開心的是,或許目前對孩子的教育是得到老師的認可的;慚愧的是,其實我們離真正的好家長還有很大的距離,在孩子的成長道路上我們也沒有什么縝密的規劃。孩子離真正的全面發展還有很大的距離,今天,我就如何培養孩子全面發展的問題和家長朋友探討下,一些個人觀點不到之處還請批評指正。

首先,民主的、良好的家庭氛圍是孩子成長最好的土壤。

心平氣和的家庭能讓孩子放松,在我們家,大家都是朋友,無論大事小事都喜歡協商解決,大人間談論事情也不太避諱孩子的存在,相對重大的事情也都會征求孩子的意見。人無完人,每個人都會犯錯家長也不例外,當孩子指出我們的錯誤時我們不能擺家長架子,錯了就認錯,真誠的賠禮道歉,應該說是論事不論輩。而且,每個人都有情緒低落的時候,所以我們應該尊重孩子的情緒,多站在孩子的角度去看問題。

其次,一味地說教遠不如家長身體力行、言傳身教。"家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師".我覺得這的確是一條真理。我一直覺得陪孩子成長的過程就是我們家長的自我修煉過程。比如我從來不強迫朱宇驍看課外書,但我自己喜歡弄本雜志或小說看看,所以他從小就非常喜歡看書。(當然我現在可能拿手機看微信的時間比看書的時間多,所以在此也做一個檢討)。比如他爸爸喜歡運動,喜歡聽音樂,所以我們家早餐的時間都是開著音響的,這樣既有了輕松的氛圍又增強了他的一些樂感。在完成作業比較早的晚上或者周末,我們會帶著他一起去體育館或者健身房,所以他現在喜歡跑步、打羽毛球、乒乓球。個人覺得愛音樂、愛運動的孩子總會比較陽光些。另外,榜樣的力量是無窮的,當然,也可以外借一些榜樣。朱宇驍有一個比他大7歲的干哥哥,十分優秀。5歲時獨立入睡,借助榜樣的力量,朱宇驍也在5歲那年獨立一人睡一房間了?,F在我們家三個人會輪流煮早飯,(就是第一天晚上淘米預約煮粥)我是覺得家長其實可以適時地偷偷懶,示示弱,男孩子,從小一定要讓他獨立,能自己解決生活問題。要不然長大后怎么能有所擔當呢?

第三,讓孩子飛出課本,飛向自然?,F在的孩子學業課業都比較重,周末也幾乎被各興趣班占據,但是無論怎么樣,還是要想方設法帶孩子多出去接受外面的世界,要讓他善于接受嶄新的事物。這一點我覺得沈子衿媽媽做得特別好,她一直是我崇拜的偶像。發現每出去游玩一次總能有不同的收獲。或許身體是累了,但心靈上卻輕松了,玩的時候痛快地玩,學的時候才能輕松地學。在旅行的過程中,可以培養孩子許多能力,比如勇敢,比如獨立……當他遇到困難的時候多鼓勵他勇敢的去克服,放手讓他做力所能及的事情,比如各自分攤各自的行李,學會跟人打招呼,問路,買東西,學會看地圖,認路牌路標等。遇到急具挑戰的項目,在做好安全保護的情況下會帶領著他去體驗。讓他明白,很多事情不能一開始就否定,必須先考慮下可行性,再試著嘗試,不能一開始就打退堂鼓,其實孩子還是需要有一些冒險精神。

第四,讓孩子做自己喜歡的事情并堅持下去。

關于孩子的興趣培養,確實是認人頭痛的事兒。因為現在各種培訓班層出不窮,但是只有選對了才是最好的只有適合的才是可行的。目前周末朱宇驍上好幾個興趣班,我覺得有些不舍,怕他太累關鍵是家長接來送去的也好麻煩。讓他取舍但他覺得都喜歡,所以不覺得興趣班是負擔而是真的有興趣,而且還能接觸到不一樣的同學。所以在他精力充沛的情況下還是滿足了他的要求。

家長學校發言稿范文4

【1】家長委員會校長發言稿

尊敬的各位家長:大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的內容。

第一個內容,向大家匯報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

(一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。本學期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進課堂教學改進工作,以四模塊教學為抓手,推進學校教育工作的全面提升。經過近一個學期的不懈努力,我校四模塊教學已初見雛形,教學效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。特別是在高效課堂環節,我們總結出了激情導入預習診斷精講點撥課堂總結達標檢測布置預習六環節課堂模式,它既符合全縣教學工作會議精神,又保留了我校40+5合作探究模式的精華,使得學生在課堂既能充分發揮學習的主動性,又提高了課堂教學的效率。通過近一個學期的探索實踐,我們初步構建了四模塊高效課堂教學模式,形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。

1、學生主體地位的理念穩步推進。課改過程中變化最大的是學生。這種預習前置、小組合作學習的模式,形成了開放的課堂,讓學生學會了學習,樂于學習,個性得以張揚,素質得以提升,高效得以體現。課堂上,同學們積極討論、踴躍發言、大膽展示,涌現出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。

2、學案教學得到廣泛推廣。為了突出學生學習的主體地位,我們結合教育局要求提出了教師從教案向學案的過渡,倡導教師利用導學案進行課堂教學。這一做法較好地體現了目標教學、合作學習、先學后教、當堂達標、強化訓練等先進做法。

3、養成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動合作探究已讓學生成為自覺習慣,關注生命、注重學生非智力因素培養,進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現象已不存在.

老師、學生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學舉辦的英語研討會,分別執教一節公開課,均產生較大影響;在縣教學能手評選活動中,我校教師成功運用四模塊教學法進行說課比賽,有7位教師被評為縣教學能手,其中有3位教師以優異成績被推薦參加市教學能手的評選。老師們在各類教育教學信息20余篇在省市級以上媒體發表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個學科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數101人,據初步統計,900分以上就有近20人,這是其他鄉鎮中學所沒。在剛剛結束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都非常優秀,優秀率、及格率都居全縣鄉鎮中學前列。特別是五六年級,這些同學通過一兩年的學習,各方面都有了長足進步,養成了良好的學習習慣,學習成績喜人,近三分之二的學生成績都在300分以上。

(二)想方設法抓德育,讓學生健康成長

大力開展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達標活動,狠抓學生行為習慣的外在表現。如春季田徑運動會、九年級畢業典禮、英語才藝展示、唱響xx紅歌會,為培養學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。

(三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意

我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學校專題研究,派專人考察市場購進保溫飯盒,確保了飯菜溫熱可口。學生就寢,學校實行通宵值班制,哪位學生睡姿不好,哪位學生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學生都睡得香甜、睡得安穩。若學生有病,班主任會迅速將其送往醫院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。

(四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙

學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個重點防范:一是重點防范門衛安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯系,經批準后方可入校。本學期,學校還設置了一套完整的可視監控系統,對學生進行全面監護。二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學生發生意外事故。三是重點防范食品衛生安全。學校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監控器,嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。

第二個內容,談一談家庭教育

家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例

17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養成了霸道的性格,為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。

第三個內容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項

學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規定:

1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。

6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。

7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買三無產品,不吃過期和霉爛變質的食品,防止食物中毒。

8、未經家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。

9、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。

10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規律,這樣不僅有助孩子的發展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業,動手做一做,動腦想一想,上網查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發現你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

第四個內容,下一步工作打算。

1. 進一步完善四模塊高效課堂教學模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實三主教為主導、學為主體、練為主線 ⑵倡導三自自主學習、自主探究、自主交流 ⑶鼓勵三動動腦、動口、動手 ⑷實現三會學會、會學、會用 ⑸發展三維認知、情感、技能,從而形成具有xx一色的教學模式。

2、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要采取走出去、請進來的方式,努力學習外地市先進經驗及做法,全面提高一線教師的業務水平。根據縣教育局安排及學校提升教師素質需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校后,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。

3、盡快做好班班通建設工作。根據教育局要求,力爭暑假里將班班通工作建設、完善好,我們計劃安裝25口教室的班班通,使我們的辦學條件達到全縣一流水平。并有計劃地培訓一批骨干教師能熟練地制作課件、使用班班通。

4、進一步完善、做好餐廳管理工作,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

5、加強學籍管理,穩定學生數量。最近,市縣教育局都制定了嚴格的學籍制度,要求學生在戶籍所在地學校上學學習,勿要輕易轉學,否則不給建學籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個有轉學意向的同學做了妥善處理?,F在,這些同學已回心轉意,重新回班學習。希望在座的家長認識到這一點,積極配合學校工作,共同努力,辦好我們xx的教育。

最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。

【2】家長委員會校長發言稿

尊敬的各位領導、各位家長:

下午好!

今天,大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議,這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我校建校至今已8年,現有教學班36個,在校學生1800余人。擁有一支師德高尚、理念先進、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。學校現有教職工168人,專任教師達112人,學歷達標率為100%,中學高級教師14人,中學一級教師30人。具有國家級教學藝術大賽獲獎者1名;省級榮譽獲得者6人;市級以上教學能手、優質課、先進個人獲得者30人;獲縣級以上各類先進的教師72余人。

在學校成長過程中,我校始終遵循對中華民族負責,對學生未來負責的辦學宗旨,秉持 以為學生一生謀劃,為教師發展鋪路的辦學理念,以情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度規范人行的管理思想,以學生的自主發展為抓手,關注學生的學習狀態,努力打造一個生態、和-諧的校園。成為了微山湖區百姓心目中信賴的學校。

下面就我們工作中的一些做法,向各位家長作以回報,以求指導。

一、推行自學釋疑達標課堂教學模式,成效顯著

立足課堂教學改革,經過全體師生的共同努力、潛心研究,歷經四年的積淀與完善,構建成熟而實用性強的自學釋疑達標課堂教學模式。2008年5月,我校在濟寧市教學模式研討會上作了題為《自學釋疑達標課堂教學模式的探索與實踐》的典型發言,得到了與會領導與同行的贊肯。之后,在市、縣教育局、教研室的推動下,多個學科在我校舉辦觀摩學習交流經驗會,我校的自學釋疑達標課堂教學模式在縣、市范圍內推廣。今年3月省教研室一行8人到我校代表全市進行調研視導,給予了高度評價。今年4月我校承擔了濟寧市初中物理優質課評癬物理學案導學研討會等兩項大型活動,語文、政治、化學等學科在全市做典型經驗介紹。在5月中旬由縣教育局、教研室組織了我校教學開放周活動,來自全縣各鄉鎮中學的近千名教師,到我校觀摩學習課堂教學活動,取得了圓滿的成功。濟寧市教研室已經列入計劃,將于今年9月底,在我校開展教學開放周活動。一系列的活動推動了我校的長促發展。

二、構建德育體系,形成育人新格局

我校一直把愛作為一切教育的基礎,以誠愛為?;?,樹立愛、嚴、細、實、導的育人工作原則,堅信我校沒有壞學生、一個學生的心靈就是一個美好的世界,把指導學生學會做人、全面發展、健康人生放在首位,踐行養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養的素質教育體系,在和-諧的校園環境中,旨在培養學生會做人、會學習、會生活的終生發展能力。努力打造文明校園、和-諧校園,構建微山湖畔的精神特區和教育樂園。形成了一個中心、二級目標、三大主題、四個觀念、五方平臺、六項工程。的育人體系。

三、建設平安校園,確保校園和-諧

學校大力強化安保措施,加強學校管理,提升育人環境。實施全方位、全員式、一體化管理。學校安裝了紅外電子監控系統,安裝16處電子眼,對學校每一角落進行24小時全天候監控;全體教師都是德育工作者,實行全員精細化管理,職責明確、分包到人、責任到人,將全體教師的育人效果納入評價考核;對晚自習與晚休實行一體化管理。

四、轉變學習方式,培養自主能力。

我校始終堅持以教是為了不教,最好地教學是教會學生學習的教學觀,積極促進學生的自主學習與自主活動。目前,學校在學生自主方面已取得了顯著成效,為學生的終身發展催生了不竭的動力。

為把學習的主動權交給學生,使學生真正成為學習的主人,培養自主學習的習慣,我們提出了強化小組管理、培養自主學習的班級核心管理思想,加強學生學習習慣的養成教育。構建了學生自主學習委員會。組織和發動全校同學廣泛深入地開展自主學習;積極探討自主學習方法,交流和推廣自學經驗;一方面它既是教師與學生之間的橋梁,便于溝通與交流,能夠使教師更好地了解學生;另一方面它又能鍛煉學生能力,能更好地為大多數同學排憂解難。

活動是促進學生快速全面發展的快捷方式。我校在業余時間開放所有功能室及活動資源,在班級、年級、學校三級自主管理委員會的統籌安排下組織活動,在活動中陶冶學生的情操,讓學生找到自己的興趣和特長。各級委員會根據情況組織活動,盡可能做到形式多樣,動靜結合、內容豐富。目前組織的活動有圖書閱覽、詩歌誦讀、自主游戲等;在文藝方面,校園文藝匯演,校園十佳歌手評癬書畫展等;在體育活動中組織了集體舞操、籃球、排球賽活動、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子、跳皮筋、丟沙包、踢方塊,等等。同時,開展豐富多彩的社會實踐活動:遠足行、生態考察、瞻仰烈士、微山島紅色教育等;

設立了交?空間聊天室,指導學生心理健康發展。

五、教育喜結碩果,勤奮鑄就輝煌。

幾年來,我校在各級行政部門的正確領導下,全校上下一心,求真務實,奮發進取,教學改革不斷深化,教學質量不斷提高,辦學層次不斷提升,辦學實力不斷增強,辦學活力不斷激發,學校聲譽不斷攀升。先后被山東省教育廳命名為山東省教育廳重大課題創新教育實驗基地、山東省教學示范學校,被評為山東省探究教學實驗基地山東省綠色學校被中教院教育質量測評中心評為社會滿意學校濟寧市規范化學校、濟寧市教學示范學校、濟寧市中小學校本研究實驗學校、連續六年被評為教學先進單位中國教育電視臺、山東電視臺、《中國產經新聞報》、中國新聞網、山東省教育廳網站等媒體曾多次對學校的先進教育教學工作給予專題報道。

學生的自主發展,培養了學生的自主能力。各種學生評選獎項不斷涌現。如在我縣舉辦的以上三屆少年兒童才藝大賽中,我校均有多名同學活動金銀銅獎。在連續兩屆的濟寧市航模比賽中,我校學生喜獲一等獎、二等獎。在全縣每年舉辦的演講比賽中均獲得大獎;在微山縣2009年春季田徑運動會上創造佳績,榮獲團體總分第二名!在今年三月份的中國校園文學大賽中有33名同學獲獎;在剛剛結束的濟寧市書法比賽中有五名同學獲得一二三等獎;

教育是一個立體化的工程,良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校,家長是學生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學校教育和社會教育所不能代替的。學校成立家長委員會,旨在建立學校、家庭、社會三位體的全方位教育體制,保證家庭、社會對學校教育的密切配合和有效監督。宣傳家庭教育方面的知識、方法,促進家長教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,使學校教育和家庭教育相結合,以提高教育教學效果。

因此,下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。

第一、關心孩子的思想動態,經常和教師取得聯系,了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、孩子在學校的主要任務是學習,做家長的應該經常關心孩子的學習情況,并進行督促檢查,使孩子養成良好的學習習慣。

第四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時難免出現些問題,還請家長多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學校領導向教師轉達。同時,應該引導孩子直接向教師建議與意見,幫助教師改進工作。

各位家長,我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的目標。

謝謝大家

【3】家長委員會校長發言稿

尊敬的各位家長朋友、尊敬的王局長、尊敬的各位老師:

大家好!經過6個多月的準備,我校家長委員會終于成立了!首先向為籌備家長委員會作出積極貢獻的各位家長朋友表示感謝!向一貫關心、支持學校發展的王局長及教育局的各位領導表示衷心感謝!學校的發展,離不開各界朋友的關心、支持和鼓勵,也正是這些關心、支持和鼓勵,才使我們更增添了辦好學校的信心。在座的各位朋友作為熱心學校教育事業、關心學生健康成長的家長代表,在百忙之中前來參加學校家長委員會成立大會,是對我們最大的關心、支持和鼓勵,在此一并表示衷心感謝和熱烈歡迎!

今天會議主要有兩項內容,一是通過有關家長委員會文件,成立家長委員會組織,二是對家長愛心義工事宜做出安排,啟動家長愛心義工。剛才李娜主任宣讀了《臨清市逸夫實驗小學家長委員會章程》,幾位家長委員會的主要領導同志都做了很好的講話,對有關事項做出了詳盡安排。教育局王局長做了熱情洋溢的講話,這使我看到了家長委員會的未來我對充分發揮家長委員會作用,家校聯手、共育英才充滿了信心。

逸夫實驗小學自1995年建校以來,一直備受社會各界的關心和幫助,在于炳洲、劉志敏和劉有泉三位校長的帶領下,全校教職員工共同努力,取得了令學生家長和社會廣泛認可的好成績。目前學校兩個校區共有76個教學班,在校學生近5000名,是我市規模最大、質量最好的小學。今年初中招生考試,京華中學一次發榜錄取了555名城區小學生,我校南北兩個校區有202名學生榜上有名,無論是絕對人數還是升學率都是全臨清市第一名。這一成績出乎很多人的意料,令全體老師和學生家長,對逸夫實驗小學的發展更加充滿信心。

同其他任何事物發展一樣,逸夫實驗小學的發展壯大也不是孤立的,他需要社會各界特別是學生家長朋友的關心、支持和配合,因為單憑學校教育已遠遠不能適應孩子成長的需要,必須與家庭教育、社會教育密切結合,互相補充,形成合力,才能保證青少年的健康成長。家長委員會正是順應這一形勢需要應運而生的一種工作形式,它是家校聯系的紐帶,交流的平臺,也是家校相互監督的渠道,共同學習的課堂。我曾經講過,老師和學生家長應當是最好的同盟軍,因為他們的目標和愿望都是為了讓孩子們更好,實現目標和愿望的心情都非常強烈。家長委員一定會將這支同盟軍更加緊密地團結在一起,努力為孩子創造出最優的教育環境,為他們的人生奠定最堅實的基礎。

各位朋友,孩子是我們的,教育孩子是老師的責任,更是各位家長朋友的責任。我們經常聽到一些家長朋友為孩子不聽話而苦惱,經??吹揭恍├蠋煘榻逃涣藛栴}學生而暗自傷心。足見盡責之迫切,也能見盡責之難!人們說,教育是一門科學,更是一門藝術,因為她需要因人而異、隨機應變地施教。掌握這門科學和藝術需要學習,需要研究,需要溝通了解。家長委員會會為我們排憂解難,會為我們盡職盡責地教育自己的孩子創造條件。我想主要有一下五個方面:一是保障學生安全,二是了解學生需要,三是配合老師教育,四是增進學生感情,五是學習教育藝術。

各位朋友,校園里的學生安全是學校應當做好,也是一定能做好的事情,現在有了家長愛心義工,學生校門外的安全也有了保障。在此,我代表全校3700多名小學生和這些學生的家長向參加愛心義工朋友表達誠摯謝意。古語講:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。愛自己的孩子,就要有愛所有孩子的心。你們的付出為孩子筑起了一道安全屏障,你們的行動是有愛心、素質高、修養好的表現。父母是孩子最好的老師,你們為孩子樹立了榜樣,相信他們一定能長成有愛心、素質高、修養好的人。

家長學校發言稿范文5

你們好!首先我代表學校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。

近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的關心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先后被評為**市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續幾年奪得好成績。年,我校高考上線人,首次突破百人大關;年線人數達149人,本科上線42人,重點線9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,**年上線高考名,上線率達到,本科上線人。**年我校高考成績仍然喜人,上線名,理科大專上線率達到·,超過福建省及**市的平均水平,本科上線人。可以說我們的教育質量和辦學水平是一年一個新臺階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自于全體學生家長的支持和配合。

家長朋友都很關心自己的子女一年多來在**中學的學習情況,關心**中學、關心高一年段的學習風氣。大家普遍關心的是**中學的校風學風怎么樣?老師有沒有責任心?教學水平怎么樣?我的孩子在**中學讀高中能不能考上大學呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年**中學高考的成績就是最好的說明?,F在期中考試剛剛過去,我們發現有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學習成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯系,共同關注學生成長。

家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。**中學今天的辦學成果與無數個優秀的學生的刻苦努力和無數個優秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。:

父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯系了解孩子的學習各方面的表現。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發展的關鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關心探討,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優秀的年段集體。

家長學校發言稿范文6

下午好!首先,請允許我代表太華中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天,我想跟各位家長談一談以下五方面的問題:

一、學校情況簡介1 2 3 4 5二、學校的辦學思想和教學管理思路

太華中學的辦學思想是“辦社會滿意的學校、做學生信賴的老師”。經過五年多的辦學實踐證明,非一流的辦學條件、非一流的師資水平、非一流的生源質量、創造出一流的教學成果。連續三年中考創造佳績,期末聯考各科成績均名列前茅,學科競賽、體育比賽等都取得優異的成績,成為宣州區唯一一所私立“示范初中”,無不體現辦學思想的準確定位,規范、嚴格、民主管理制度的有效實現。在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

三、期中考試情況

期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試,600分以上的有29人,每個分數段人數都均衡,沒有斷層現象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其三(7)班進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束后分班活動時向班主任了解,

同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

1 2 3 4 5四、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:2.加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重點抓。初三年級460多人,一個學生就

是年級的460分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個行政人員負責兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創造良好的學習環境。使他們能夠更好的學習。

1 2 3 4 54.在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環節,精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業進行面批,充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級組會議,認真總結,細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現的特征作為評價的依據,結合學生的性格、態度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生。

五、意見和建議

根據我們了解的情況,發現家長在教育中產生以下五種誤區。

誤區一:過分保護。孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。

誤區二:過分干涉。許多家長認為初三這一年時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。

誤區三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

誤區五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

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