小故事讀后感范例6篇

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小故事讀后感范文1

這本書講了許多關于奧運會的知識,我知道了:第一屆奧運會是1896年在希臘的雅典舉行的,到現在己經有100多年的歷史了。是世界上所有國家的人都來參加的比賽。我們國家為了這次奧運會特意修建了運動館“鳥巢”和“水立方”,它們既美麗又壯觀,體現了我們中國人的智慧……

這本書還講述了許多在以前奧運會中發生的故事。我最感興趣的是劉翔的故事,他是我最崇拜的運動員。劉翔只是一個很普通的工人家庭的孩子,可是憑著過人的體育天賦和刻苦的訓練,終于在2004年雅典奧運會上奪得了男子110米欄的金牌。并以12秒91平了世界記錄,這是中國男子在奧運會上奪得的第一塊田徑金牌,他是我們中國人的驕傲!

讓我最感動的是把雪撬借給“敵人”的友誼故事:英國雪撬選手的雪撬在比賽時弄壞了,意大利選手在自己完全有可能取得金牌的情況下把自己的雪撬借給了與自己水平相當的英國選手,結果金牌被英國人得到,意大利隊只獲得了銅牌,但他們的精神卻得到了所有人的贊揚……

小故事讀后感范文2

  小學生《成語故事》讀后感1

  寒假里我讀了《成語故事》一書,這本書給我留下深刻的印象,它讓我學到很多有用的知識。

  這本書中講述了很多有趣的成語,比如半途而廢、不恥下問、唇亡齒寒、風聲鶴唳、涸轍之魚、三人成虎、刮目相看等,這些成語都包含著一些故事。其中我最喜歡的故事是“半途而廢”。

  半途而廢這則故事是這樣的:有一個人決定外出尋師,提高自己的學識。一年后他放棄了學習,回到家中,妻子很是生氣,拿起剪刀紡織機前說:“這些絲織品都是蠶絲織成的,一根一根蠶絲累積起來才有一寸;一寸一寸累積起來,才有一丈、一匹。如果我現在把織機上的絲織品剪斷了,以前的功夫就全都白費。你在外學習,每天都要問自己學到了哪些知識,還有哪些方面不夠?這樣日積月累才能成就自己的美德。你中途就回來了,跟我剪斷織機上的絲織品沒什么不同?!甭犃似拮拥脑?,他深受教育,立刻動身回到老師那里,繼續努力學習。這個故事告訴我們,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢,否則就會前功盡棄,到頭來一無所有,結果就像三心二意的小貓釣魚一樣。

  《成語故事》告訴我們很多歷史知識、文學知識,還教會我們做人的道理。

  小學生《成語故事》讀后感2

  成語是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠,它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的,而且每個成語還帶有一個個小故事,不愧為精華。今天我學習了兩個成語故事,分別是“鐵杵磨針”和“鑿壁偷光”。

  “鐵杵磨針”主要寫了李白小的'時候不愛學習,有一天,他看見河邊有個老太太在磨一根鐵棍,便過去問她:“老奶奶,你在干什么呢?”那位老太太說:“我準備把這根鐵棒磨成針?!崩畎子謫枺骸斑@跟鐵棒這么大,而針又這么小,能摸成嗎?”老太太告訴李白:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩畎茁牶蟠鬄楦袆?,牢記在心,最后成為有名的大詩人。這個成語比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功。是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!边@個簡單的道理幾乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有幾個呢?只要人人都有決心,肯下功夫,那么世界就不會有什么做不成的事,世界也就會又登上了一個新的高度。

  “鑿壁偷光”主要寫了西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是匡衡把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。就這樣,經過匡衡的刻苦學習,成為了一個很有學問的人?!拌彵谕倒狻币馑际牵河脕硇稳菁邑毝x書刻苦??赐赀@個故事,我感覺我們的學習條件比匡衡好得多。家里整天開著電燈,還有許多書和電腦,可是為什么沒有獲得像匡衡的成就呢?我想:還是和我們沒有像匡衡那樣刻苦學習的情況分不開的。今后我下定決心,以匡衡為目標,努力刻苦的學習,爭取早日取得成功。

  成語故事教會我為人處世,教會我哲學道理,教會我太多太多。我不會忘記這位良師益友,我會繼續學下去?

小學生《成語故事》讀后感3   

  讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇妙所震撼,為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分,因為,每個成語的形成一般都有一個典故,每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的`成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產、高超的智慧。

  有一個濫竽充數的成語故事給我留下了深刻印象。

  戰國時期,齊宣王喜歡聽人合奏吹竽,所以派人搜羅能吹善奏的樂工,組成了一只吹竽樂隊,并受到了優厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽,但也混了進去。每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王去世后,他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕,趕緊溜走了。

  讀了這個故事,我明白了濫竽充數這個成語的意思,它是指沒有真才實學的人混在行家里充數,或是以次充好。同時,我也懂得了這樣一個道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。沒有真才實學,最終是站不住腳的。

  這個故事讓我想起了我學管樂時的情形。有一次,濫竽充數的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂課學了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時候做做樣子就行了。

  上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對我們吹得不太滿意,竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老老實實說了實話。結果自然免不了挨老師的一陣數落,受同學們的一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當初呢,濫竽充數是不行的。

  我喜歡《中華成語故事》這本書,它真的讓我領略到了古人高超的智慧:一個詞語竟然隱藏著這么一個內涵豐富的故事。這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學到了知識,明白了事理。

  小學生《成語故事》讀后感4   

  暑假里,我看了許多書,其中《成語故事》這一本書深深地吸引著我,它是由一個個典故組成的,每一個成語都有一個精彩的小故事。印象比較深的有《迷途知返》、《守株待兔》……

  《迷途知返》這個故事講的是:在東漢末年,曹操和袁紹聯合攻打袁術,袁術敗走揚州割據一方。這時漢朝已將土崩瓦解,袁術看到這種形勢欲乘機稱帝,于是他極力拉攏好友陳珪,然而陳珪反對袁術稱帝,并勸他說:迷了路只要知道返回還可以避免災禍,但是袁術不聽勸告,最終自食惡果。這個故事告訴我們犯了錯誤要及時改正,這樣才能不犯更大的錯誤。

小故事讀后感范文3

   《小王子》故事讀后感400字

   《小王子》是最受大家喜歡的童話,全球閱讀量僅次于《圣經》,我好奇于這本書的魅力,終于媽媽給我買了《小王子》這本書,我迫不及待的閱讀。

   書一開始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對于我們小孩來說,老是跟她們再三解釋,于是,我就不會再跟他們說什么蟒蛇、原始森林、或是星星了,我只會談他們喜歡的事,譬如談談橋牌、高爾夫球、還有政治。”如果跟大人們講“我看到一棟漂亮的玫瑰花磚堆砌的房子,屋頂上有可愛的白鴿,”他們想象不到,你得說:“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們必定會說:“那棟房子鐵定是美呆了。”

   圣??颂K佩里在成人那里感受到深深的孤獨,于是就透過小王子的眼睛去欣賞這世間最可貴的童真和無邪。大人們迷失在金錢和權利的追逐中,而小王子告訴我們,每一個大人都曾經是個孩子。愿我們都能像小王子一樣保持初心,永遠純真、善良。

   《小王子》故事讀后感400字

   一頭像麥子一樣金燦燦的短發,是個非常奇特的小小人。你猜他是誰?沒錯!他就是——小王子。

   這本書的作者是法國的安東尼·德·圣·??颂K佩里。主要講了小王子住在一個叫“B612號小行星”,那顆行星比小王子大不了多少,他趁候鳥遷徙時出走。先后拜訪了六個星球,他拜訪的第七個星球是地球。那兒有一百一十一位國王、七千位地理學家、九十萬個商人、七百五十萬個酒鬼、三億一千一百萬個愛慕虛榮的人。后來,他遇見了一只狐貍,在它的不斷請求下,小王子終于馴服了狐貍。小王子要回到降落點——撒哈拉沙漠了。臨走前,狐貍送給小王子“用心去看才能看清楚,用眼睛是看不見本質的東西的”這句話當作禮物。當他來到沙漠時遇到了因為飛機出了故障而被迫在撒哈拉沙漠降落的飛行員,最后在蛇的幫助下死去。

   我認為這本書有些地方是在諷刺某些人的。從國王身上我明白了:不能把世界看得太簡單;從愛慕虛榮的人身上我明白了:不能只聽贊揚,有時也得聽聽別人對你的勸告;從酒鬼身上我明白了:過去了就過去了,世上沒有后悔藥,犯了錯誤要及時改正;從商人身上我明白了:不要做一些損人不利己的事。

   每當我看上一遍《小王子》,它就會為我的心靈做一次洗禮。我喜歡這本書!

   《小王子》故事讀后感400字

   我讀過很多本童話故事書,可是讓我感到最精彩的一本書就是《小王子》,這本書寫了小王子在星際之旅中發生的許多故事。

   下面就讓我們到小王子的世界去看一看:小王子,住在一個荒無人煙的星球上。那個星球只有三座火山和一朵玫瑰花,可見那個星,是多少,每天他都挖樹猴面包樹根,有一天,玫瑰花長出來了,從此他們成了好朋友,小王子為玫瑰花澆水捉蟲,時間飛快的流逝,小王子感到很無聊,就離開了自己的家。

   他來到第一個星球,這里有一位國王,喜歡指手畫腳,他是一個善良的人,只要小王子提出,國王都會答應,小王子對國王說要離開,因為他是第一個拜訪的人,所以國王很不情愿的,小王子嘆了口氣離開了。

   第三個星球,住著一個酒鬼,小王子問酒鬼很多問題,酒鬼說的小王子根本聽不懂,最后小王子默默的走了。

   小王子,走過一個又一個星球,王子最后來到地球,他發現和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多,在小狐貍的引領下,他也懂得,建立馴養的,彼此需要的,只有那朵玫瑰花,它是獨一無二的。

小故事讀后感范文4

  小學生《史記故事》讀后感1

  “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!边@兩句詩是寫漢朝大將軍李廣的,一直深深的印在我的腦海中。最近我閱讀了《史記故事》,終于對這位一代名將有了深入的了解。李廣從少年時代就隨著部隊抗擊匈奴。李廣不僅箭術高超,還體恤士兵、善于用兵,所以在戰場上讓匈奴聞風喪膽,成就了李廣的“飛將軍”之名。直至六十歲高齡他仍然領兵出戰,但就是那次隨衛青出征,因為迷路受罰,流淚自刎。

  李廣一生為官清廉,做了四十年的官,家里卻沒留下什么財產。而他不僅視金錢如糞土,還體恤士兵,愛兵如子。每受賞賜,他總是和將士們一起分享。李廣帶兵,遇到缺糧斷水的地方,見到水,士兵還沒有完全喝到水,李廣不去靠近水;士兵還沒有完全吃上飯,李廣一口飯也不嘗。李廣對士兵寬厚和緩不苛刻,士兵因此愛戴他,都甘愿在他麾下奮勇殺敵。我想這也是李廣成為“飛將軍”,一生中勝仗無數的重要原因所在吧。

  我不由得想到了我們班級中的小組建設,北極鷗小組在上學期獲得了?!懊利愋〗M”的稱號。他們的組長小婷應該是功勞最大的。課堂上,小組共學的時候,他們小組的討論是最熱烈的,她總是把最難的題目留給自己來回答。有時我甚至發現她將自己的思考結果告訴小組同學,讓他們多多發言,于是他們小組的發言次數越來越多,得分也越來越高。值日時,分配任務時,她總是最多最累的。同學問她,她總是說:“我做作業速度快,所以做值日的時間就多,就應該比他們多做點?!痹谒膸ьI下,她們小組在每周的評比中都能名列前茅就不是什么奇怪的事了。老師為了促進幾個小組的共同進步,想將他們小組的一個同學和其他小組交換時,他們都哭了好幾天,這樣的小組誰愿意離開呀!

  建設國家原來和建設小組就有著異曲同工之妙,都需要這樣的能人志士,最重要的是懷著深深的愛,熱愛國家,熱愛將士,熱愛小組,熱愛同學。

  小學生《史記故事》讀后感2

  也許很多人和我一樣,讀史喜歡讀戰爭史。戰亂紛飛的年代,也是造就英雄的年代。秦始皇嬴政,無論他在統一中國后有著怎樣的功過,都無法掩蓋其并吞六國的壯舉。秦國統一中國,是順應時勢,天下大勢合久必分,分久必合。然而為什么歷史將統一大任托付給秦,這就是困擾我一時的疑惑。于是我翻開了《史記》。

  通讀《史記》后,我大概明白了許多,秦統一中國,無非是內因和外因。內因是嬴政與其祖先們的成功,外因則是六國的失誤。

  其實,嬴政的祖先們,一直在為嬴政打下良好基礎。從襄公立國,到穆公東擴,再到孝公變法,昭王稱霸,嬴政的祖先們從軍事、政治、文化等等,都在與時俱進,不斷順應時代的變化。終于到了嬴政,秦國已成為一個集軍事力量強、人才濟濟、政治清明(相對于六國)于一體的超級大國。

  而嬴政自己沒有躺在祖先們的成果上,停滯不前,而是積極籠絡人才。嬴政身邊有許多了不得的文臣武將。武將首推王翦、王賁父子,其次蒙氏祖孫三代(蒙驁、蒙武、蒙恬)也是嬴政統一天下的股肱之臣。而文臣,秦王手下集結了呂不韋、李斯等一批能臣。秦國重用人才有三個明顯的特點:1.唯才是用,2.用人不疑,3.禮賢下士。與秦國相比,魏國則是不斷使人才流失,如吳起、商鞅、孫臏、范雎,甚至魏王的弟弟,戰國四公子之一的信陵君,在大敗秦軍后也不得重用。

  在秦不斷壯大自己時,其他六國卻由于不斷地犯政治錯誤,削減了自己地實力。首先被滅的是韓,韓亡國主要是不占地利,不懂外交,改革不全面。而不懂外交、改革不全面、不徹底,則是六國通病所在。曾經由蘇秦策劃地五國抗秦,是最有希望扳倒秦國的,但五國不同心,各打自己地如意算盤,所以使秦國輕而易舉地化解了這次戰國期間最強勁的抗秦行動。

  總之,歷史不斷眷顧秦國,而嬴政也是地地道道的歷史的寵兒。秦統一天下既是歷史的必然,也是歷史的偶然,統一天下成就了嬴政一代英主的地位

  小學生《史記故事》讀后感3

  ”史家之絕唱,無韻之《離騷》“。這是中國文學巨匠魯迅先生對《史記》的評價?!妒酚洝饭?30篇,包括本紀12篇,表10篇,書8篇,世家30篇和列傳70篇,記敘了上起三皇五帝,下至漢武帝之初年間大約3000余年的政治、經濟、文化等多方面的歷史。

  閱讀《史記》,我們可以在作文中旁征博引,因為《史記》中的典故、成語、人物、史實能使我們妙筆生花,使文章生動,具有深度和廣度。記得培根說過”讀史使人明鑒“,這在我閱讀《史記》的過程中心領其會。

  司馬遷在遭遇腐刑的不幸之后,并沒有氣餒,而是立志”棄小義,雪大恥,名垂于后世“。歷經20余年的專心著述,他終于完成了”窮天人之跡,通古今之變,成一家之言“的《史記》。由此,我深深地被司馬遷這種發憤著書,且不畏人生險阻的精神所感動。自我反思:現在的我成長在日趨小康的幸福生活里,還有什么理由去埋怨,去氣惱?人生坎坷,我應用心去面對每一天的新鮮,健康,快樂!

  閱讀了《史記》,再加上聽了古代文學老師的講解,我對其中項羽這一歷史人物,頗感興趣。項羽不再是自己心里原先所認識的那個人物,而是對其有了一個比較全新的認識?!妒酚洝分兄饕鑼懥隧椨鹨簧芯哂写硇缘娜拢壕蘼怪畱稹Ⅷ欓T宴和垓下之圍。在巨鹿之戰中,項羽充分顯示了其驍勇善戰的軍事才能,進而為其霸業奠定了堅實的基礎。鴻門宴里,又由于他的不善于考慮后果,沒有聽順其謀士范增的計策,而使得劉邦順利脫逃。這也就預示了他會因此次的疏忽(即沒有為后來的統一大業掃除障礙),而不能堅固其西楚霸王的地位。因而,在垓下之圍的兵敗情形下,他落得個自刎的悲慘結果。其中也充分表現了一代英雄在面對愛姬時,不忍分離而又不得不離別的兒女情長,和那種不服輸的倔強性格。我認為項羽是一個有勇有謀的英雄,只是他的勇大于他的謀。但是,任何人都不可能十全十美。所以,我們不能片面地評價項羽,更不能僅僅從他的失敗中而否認他也是一個有謀略的人。

  小學生《史記故事》讀后感4

  讀了司馬遷的《史記故事》,我對我們中華民族的發展和發達有了比較全面的認識,對我們炎黃子孫的堅毅和智慧崇拜的五體投地,對我國自古以來朝代的興替有了比較清晰、深刻的了解,特別是《五帝的故事》,使我受益匪淺。

  炎帝和黃帝是華夏民族的祖先,他們都生活在遠古時代,那時既沒有文字符號記載他們的故事,也沒有安定的生活,人們主要依靠狩獵和采集植物果實為生,過著朝不保夕的生活。后來炎帝發現許多小鳥在地上啄食細小的植物種子。他就把這些植物種子收集起來,種在地里,收獲之后,煮熟食用,味道香甜可口,又飽肚子。于是,炎帝向人們介紹這種谷物,推廣種植這種谷物的方法。為了耕種方便,炎帝又根據自己的經驗,設計了一些農具。從此,這種谷物,也就是粟子開始了大面積種植,人們能夠獲取較充足的食物。為了感謝炎帝對農業的生產發展的貢獻,人們尊稱他為神農氏。

  神農氏嘗遍百草,多次誤食有毒的食物,幾乎喪命,幸虧他又找到了解毒的草藥,掙脫了死神的魔掌。為了不讓人們重蹈覆轍,他不顧自己的生命危險,仍然去嘗試各種植物。最后,他嘗到了一種名叫斷腸草的綠葉黃花植物。這種劇毒植物無藥可救,神農氏不幸去世了。

  炎氏之后,有一段時期非?;靵y,各地諸侯乘機而起。軒轅氏決心消除戰禍。他修行德政,安撫百姓,整頓軍旅,收復了各地的諸侯。他又在逐鹿擒殺了南方諸侯首領蚩尤,統一了天下。后來,人們稱他為黃帝。

小故事讀后感范文5

   法國童話故事《小王子》讀后感

   亞里士多德曾經說過:“古往今來,人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異。”人們要通過探索來發現世界,來活得更精彩,就像小王子一樣。而每個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

   小王子是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,渴望離開他的小行星,去發現,去探索。

   他在旅途中經過了六個小行星,遇到了驕傲自大的國王,遇到了無所事事的酒鬼,遇到了忙得不可開交的生意人,遇到了討厭職業,卻忠于職守的點燈人,遇到了頑固的地理學家,這些人每一個人都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過著十分庸常的生活,這種生活無聊乏味。小王子想拼命掙脫,活得精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實不然。書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念。就拿點燈人來說,他的行星一晝夜只有一分鐘,所以他一分鐘就要點一次燈,他的生命就浪費在這一開一關上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中我們不可以機械地活著。

   加繆說:“人們需要過一段背井離鄉的日子。”小王子通過旅行讓自己見了世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活,一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得異彩紛呈。

   人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出,哪來的收獲?要想活得精彩,必須要努力去探索,去發現。讀了小王子,我知道了如何活得精彩,對生活充滿了信心,這讓我一生受益。

   “人生自信二百年,會當擊水三千里。”這句話就是想告訴我們,人生需要乘風破浪,有時必須要具備一種勇敢向上的精神,像小王子一樣活出人生的精彩!

   法國童話故事《小王子》讀后感

   有一種快樂叫做童年,有一種友誼叫做玫瑰。

   對小王子而言,他住在只比他的家大一點點的星球上,每天的工作就是鏟猴面包樹,他覺得自己像一個機器人。直到有一天,他的星球上出現了一顆神奇的種子。在他的精心呵護下,他終于獲得了人生第一個朋友——一朵玫瑰。玫瑰對他而言,是生命中最重要的東西,所以他對玫瑰有求必應,無微不至。但是,玫瑰卻不懂得珍惜,她只是一味的索取,從來不為自己的朋友著想或者付出過,還以為理所當然。仿佛身邊的不是朋友,而是一個傭人。終于,有一天,小王子離開了這個星球,離開了那個不懂得珍惜的朋友。

   地球上也有這樣一個小女孩,她好像是一個機器人,一切都被訓練的井井有條。她不懂得天真,不懂得玩鬧,不懂得發自內心的笑,她的童年是黯淡無光的。直到一個“怪老頭”的出現。

   在和這個“怪老頭”的接觸交往中,小女孩漸漸發現,他并不是個怪老頭,只是個童心未泯的“老頑童”。而正是這個“老頑童”喚醒了她的童心,讓她找到了真正的快樂。她從老頑童那里聽說了《小王子》這個奇幻的故事。她真心希望小王子和他的玫瑰能早日團聚。但是,她沒有發現自己和小王子是多么的相似?。∑鋵嵥灿羞@樣一朵玫瑰,對她來說是世界上最好的玫瑰——老頑童。但是,因為一個小誤會,她也和小王子一樣,離開了自己的玫瑰。一段奇妙的冒險之后,小女孩和老頑童,小王子和他的玫瑰終于回到了各自身邊。這一次,他們可再也不會輕易拋棄自己的朋友了。

   其實一個朋友,就是上帝贈與你的禮物,他會把你生命中不可或缺的快樂帶給你。但是,想獲得真正的'朋友,不能只是一味的索取,一定要善待你的朋友,善待你的玫瑰。無論在什么時候都不能忘記,在某一個地方,還有一位朋友在等你。

   法國童話故事《小王子》讀后感

   我今天讀了《小王子》,我讀完后心里的感受跟書中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫到的感受是一樣的,竟然不經落下淚來。想知道為什么那就看看下面的文章吧!

   書中的小王子是一個來自神秘星球的唯一居民(除了他的玫瑰花、兩座活火山、一座死火山、一堆猴面包樹和一只羊)。他一頭金發,十歲,喜歡笑和問問題,但他并不喜歡回答別人的問題。小王子曾經進行過穿梭星球的旅行,見到過國王、愛虛榮的人、數學家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫?,F在他在(撒哈拉大沙漠,見到了之前所說的飛行員。小王子給飛行員講了他的旅行故事,最后他的靈魂離開了地球,他的軀殼太重了,小王子并沒有把它帶走……

   飛行員看著小王子的軀殼倒在茫茫沙漠中,他馬上沖過去,抱著小王子的軀殼痛哭起來,而作為讀者的我,也捧著書,落下了眼淚……

小故事讀后感范文6

三年六班 陳儀霏

讀了這本書,我感到一個充滿愛心的社會對我們真的很重要。這本書里,有幾個故事讓我特別感動。

比如《一串紫水晶和12個男孩的約定》的故事。故事中的羅杰體質很差,可他愛打籃球。隊員們都不讓他上場比賽。有一天,邦妮知道羅杰過兩天就要離開了,

但他仍然爭取不到一個上場比賽的機會。邦妮用自己的紫水晶項鏈作為回報,請求

隊員們讓羅杰上場,隊員們答應了。比賽中,因為羅杰的勇猛,球隊獲勝了。

愛是人類最美的感情,它可以創造奇跡。邦妮的一顆愛心,不但為素不相識的羅杰爭取到了一個上場的機會,而且還為他的心靈注入了自信和希望。孩子的心靈都是可愛的,但因為某些客觀因素,這些可愛的心靈可能會把自己封閉起來,像羅杰一樣自卑和苦惱。只要有真誠的愛心就能開啟這一扇扇心門,而每一扇心門的開啟都是一個無法預測的,充滿奇跡的未來。

還有一個故事,叫《保姆馬秀花》。故事中的馬秀花任勞任怨,勤勤懇懇,把主人家打理得井井有條,深得主人的愛戴。在她離開時,作者都想叫她一聲媽媽。

只要我們真心地對待別人,關心別人,別人都會被感動的。

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