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摘要:
本文簡要分析了人力資源戰略管理下的現代農業科研創新團隊建設的意義和主要特點,并結合工作實際闡述了農業科研創新團隊建設的支撐條件,同時就不同的團隊管理和運作模式進行了對比研究。
關鍵詞:
現代農業;科研隊伍;創新與構建
隨著社會的發展與進步,改革與創新已成為單位發展的基本條件和必然趨勢。而單位進行改革創新最為關鍵的要素就是擁有一支高素質高水平的具有創新能力的人才隊伍,打造充滿活力的創新團隊。作為高素質群體的農業科研單位,如何在人力資源戰略管理下創建具有創新意識的團隊,對于自身的發展具有非常重要的戰略意義。本文結合工作實際,就基于人力資源戰略管理的現代農業科研創新團隊建設進行了研究。
一、農業科研創新團隊建設的意義和主要特點
創新團隊建設已經不是一個新課題,世界各國都對此有過深入研究,同時也取得了一些成效。結合多年工作實際,筆者認為所謂的農業科研創新團隊就是由本行業、本領域內的專家、骨干牽頭,建設一支具有共同的創新目標、共同的價值觀念和共同的工作志向的高素質人才隊伍。團隊中所有成員都具備高尚的職業道德,具有團隊意識和相互協作的精神,具備創新能力和發展潛力。團隊中每名成員都能獨當一面,在自己擅長的專業中進行創新研究,并能將取得的科研成果進行推廣普及。農業科研創新團隊其實就是農業科研單位的人才庫,它具有以下主要特點:
1.整體性和穩定性。創新團隊一定是人才聚集的集體,它常常以一名優秀人才作為領導者,有良好的組織機構,有明確的制度要求,成員自我約束能力強,關鍵是具有自我創新意識和能力。團隊是一個整體,重視創新潛力的開發,資金和人力投入上要具有連貫性和持久性,更要注重團隊的集體成效,成員會把個人成敗與集體命運緊緊聯系在一起。成員具有較強的團隊意識,能主動以團隊的統一利益的穩定持續發展為前提對外開展科研工作。同時每個成員又是團隊不可或缺的有機組成部分,都可以為團隊的長遠發展作出自己應有的貢獻,用自我的實際工作維持和推動團隊的整體發展和穩定持續性。
2.一致性和互補性。一致性指團隊成員有著一致的發展愿景,有一樣的團隊奮斗目標,有較接近的知識高度和生活品質。團員之間溝通良好,氛圍和諧,都能為完成共同的工作目標而發揮自己優勢,使得整體上具有非常高的團隊執行力?;パa性體現在成員之間在專業技術技能、個性特征之間存在著互補,相互之間既有自己的鮮明個性特征,又能夠在工作中求同存異,各盡所長。在整體上每個人都具有強烈的團隊意識,工作中相互影響相互作用,能夠形成合力,具有明顯的集體歸屬感和互相協作的意識。團隊內外既可以具有流動性和競爭性,又可以資源共享,共同創新。
3.創新性和核心競爭優勢。創新性是創新團隊最明顯的標志,它要求團隊具有具體的研究發展目標,研究的內容要有前瞻性、戰略性和關鍵性,研究的問題要有共性。工作中要通過技術創新或者理論創新來進行卓有成效的科技研究活動,以呈現科技創新的巨大價值。團隊要以創新為目標,使團隊具有鮮明的核心競爭力,整體上提高團隊的創新價值,進而推動社會進步。
二、農業科研創新團隊建設的支撐條件
創建創新團隊對于科研機構具有非常重要的意義。從工作實際來看,創建創新團隊要具備五個支撐平臺:
1.人才平臺。農業科研單位因為行業自身的特點,在團隊創建中要求有一位學術骨干作為領導,要有一定規模的成員組成,成員要具有比較明顯的專業優勢。成員之間要團結協作,互補互助,形成聯盟體。團隊要有領導核心力,有合理的人才結構、專業結構,團隊管理要具有專業戰略意識。
2.學科建設平臺??蒲袡C構創新團隊要有學科專業平臺,就是要有自己擅長的科學研究,具有一定的穩定性和持續性,在此基礎上進行創新研究,創造出具有一定影響力的科研成果。團隊研究目標明確,具有鮮明的專業優勢。
3.項目支撐平臺。農業科研機構服務的對象是“三農”,研究的成果和推廣具有非?,F實的意義。這就要求團隊創建一定要有實際工作累積,有具體的項目技術,并且已經形成非常穩定而持續的研究領域和項目研究方向,重點是有對未來發展有重要促進作用的項目的研究和創新。因為團隊擅長某一專業方面的研究與創新,所以團隊成員內部對研究目標達成共識的基礎上,還可以與其他團隊實現資源共享,從而促進自己團隊研究項目的深入研究,擴寬研究領域,實現創新價值。
4.實驗條件平臺(儀器設備)。任何一項科學研究都需要具備一定的實驗條件,投入資金購進儀器設備。農業科研也同樣,要有創新團隊進行科學研究,就必須具備相應的實驗條件。同時因為農業科研項目不僅僅是在實驗室中進行,它還要把科研成果推廣到具體的農業生產之中,要走入田間地頭,要在自然條件下繼續進行實驗驗證,這就更需要有相應的實驗條件來保證。要從人力、物力和財力等方面全方位的加以投入,購入需要的設備,改造原有實驗室,加快基本設施設備的更新淘汰等。還要加強網絡信息化建設的投入,提升實驗所需的設施設備,為創新團隊的科研工作提供實驗支撐平臺。
5.文化與管理制度平臺。文化建設是一個團隊的靈魂建設。團隊創建過程中,因為成員之間的大的奮斗目標是統一的,所以成員之間可能具有相同或相似的文化背景和知識結構,具有共同的價值觀和職業道德觀,能夠認同團隊的管理制度。作為科研機構有著不同于其他機構的文化內涵和較為完善的管理制度。這些都是團隊的文化管理支撐。實際工作中要把創新價值觀作為團隊建設的文化之魂,注重創新文化建設,把創新這一價值觀融于整個工作之中,培養成員的創新意識、創新理念、創新方法、創新情感等,使之成為成員潛意識里的行為表達。創設自由、包容的學術研究氛圍,形成能耐得住寂寞又能自主積極探究的科研風氣,使學術研究與創新的氛圍更加濃郁。團隊建設中還要培養以人為本的團隊人文素養,弘揚合作精神,培養樹立團結合作、和諧共贏的團隊意識,讓成員們具有以世界水準看研究創新,以中西方競爭能力看技術創新,以對經濟社會發展的貢獻看科技轉化的大格局。
三、農業科研創新團隊的管理和運作模式比較分析
農業科研機構因其自身的原因和特點,在創新團隊的創建中,主要形成了三種管理和運作模式:部門運作模式、項目運作模式、部門+項目運作模式。每一種運作模式都有自己的特點和優勢。
1.部門運作模式。就是以本單位的某一研究部門為主,有穩定的組織機構和運行方式,有固定的研究領域和研究基礎,有項目、有人員、有技術支撐。研究行為模式簡單,團隊管理嚴格,內部整體性明顯,職能化突出,對相關項目具有研究優勢。但是在實際運行中,團隊領導往往由部門領導擔任,管理上容易形成命令式,而且民主性不明顯,這些都會提高項目科研的風險。
2.項目運作模式。就是以科研項目組或者項目研究單位為主體而形成的一種科研運作模式。把研究項目作為連接的關鍵,成員間有共同的工作目標,可合作、可競爭,可以求同存異,可以互助互幫。成員間彼此高度信任,并能自覺工作,可以進行協商性工作又可以自主創新。這樣容易打破部門界限,成員可以自由組合,人才優勢明顯。項目主持人可以成為團隊的領導者,淡化了管理職能,使項目研究更為深入,成員之間也更容易形成共同意愿,更有利于項目的持續發展和創新研究。
3.部門+項目運作模式。這種運作模式顧名思義就是介于部門運作模式與項目運作模式之間的一種運作模式,它可以同時具有以上兩種運作模式的管理優勢,在研究工作中,易于接受外界的有利因素,管理過程中還可以借助部門職能的作用,使完成項目研究的成果優于以上兩種運作模式。但這種運作模式因為管理的層次比較多,導致管理過程非常復雜而且多變。
參考文獻:
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作者:金釗 單位:遼寧省果樹科學研究所