前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的現代化高校學籍管理論文，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
一、實施以人為本的服務型學籍管理制度的建設與內涵
（一）以學生為本，培養學生創新能力
高校學籍管理工作是貫穿于高校教學、運行和管理的一項重要內容，也是建立良好教學秩序，提高教學質量的重要保證。對取得學籍的學生，從建立學籍檔案信息，在校生學年電子注冊、成績考核與記載、學籍異動、獎勵、違紀處分到畢業資格審核認定、學歷電子注冊等方面要進行服務型管理，充分尊重學生個性發展規律，采取相應的規章制度進行日常的教育教學管理，保障高校正常的教學秩序，形成良好學風、教風和校風。
（二）以教師為本，注重培訓，增強教師服務技能
在日常的教學中，教師不僅承擔著繁重的教學任務，負責傳授本專業、本門課的基本知識與技能，同時在教學中與學生接觸，了解學生的思想動態，對專業發展的看法，對個人發展的思想等。注重加強教師的技能培訓，不僅包括自身專業知識培訓，也要根據現代教育教學特點，不斷加強教師的教育信息化培訓，在教育領域（教育管理、教育教學和教育科研）全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革與發展，尊重教師自身特點，加強自身專業知識學習，運用現代教育手段增強教師服務技能，在現代化的教學管理中不斷實施教學改革，培養教師創新能力，開發教育資源，優化教育過程。
（一）學籍管理思想現代化
學校學籍管理人員管理思想現代化是實現學校學籍管理現代化的首要和根本的因素，學籍管理人員應該在現代教育形式下不斷學習現代教育理論，潛心研究新的經濟形勢下社會對人才的多種需求和學校發展的必然規律，特別需要結合自身的實際工作不斷反思和總結自己的管理觀念和管理行為中的優點和不足，在“以人為本”的教育理念下貫穿為教師、學生服務的思想，用現代化的教育理念和思想充實頭腦，逐步適應教育現代化及其學校管理現代化需求的管理觀念，為盡快實現現代化和高效益的管理目標奠定必要的思想基礎。
（二）學籍管理制度現代化
“制度是思想的客觀化、具體化和有形化”。高校學籍管理者自身對教育目的的理解將影響到學籍管理制度的科學性,學籍管理制度的有效性與高校教育目的的實現狀況密切相關?，F代化的教育形式下，要求學籍管理者熟悉國家教育方針，還要根據學校及其所處的環境，來確立具有校本個性的學籍管理制度。
（三）學籍管理人員現代化
學籍管理人員的日常工作繁忙，事務性工作較多。同時學籍管理涉及計算機、管理學、教育學等多個學科的專業知識，現代教育對高校學籍管理人員的素質要求越來越高，要做好學籍管理工作,必須加強學籍管理人員自身素質建設,包括職業道德和業務水平的提高。學校應結合需要,，采取定期或不定期方式對學籍管理人員進行培訓，學習新的教育政策、法規和文件，了解掌握現代管理技術和方法，研究新形勢下的學籍管理持點，提高學籍管理隊伍的整體水平。
作者：韓鵬 胡波 單位：黑龍江科技大學
