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1資產管理分析
1.1資產管理業務概述
(1)資產外出庫時,領用人員需辦理相關手續
并對資產或設備的出庫信息進行相關登記,如出庫設備名稱、型號、用途、領用部門、領用人員等。
(2)資產或設備在使用過程中
當需要進行維護或維修時,管理人員需填寫資產維修/維護單,填寫相關資產信息和辦理維修申請,由資產處或設備責任人送外維修或校內自行維修。待資產維護維修完畢后,需要填寫資產維護維修結果單。
(3)資產或設備到了使用年限或未到使用年限但已無法使用時
需對資產或設備進行報廢處理。資產責任人需填寫資產報廢申請單,辦理相關的資產報廢手續。
(4)提供系統查詢功能
及時了解設備庫存、設備管理人員、設備使用狀況及維修記錄等信息,為合理決策提供數據依據。根據上述業務需求分析,將資產管理分為設備管理模塊、設備維護模塊和設備查詢模塊三個部分。
1.2資產管理業務流程分析
以設備管理業務流程分析為例,設備管理模塊包括諸如資產設備的申報、采購、驗收、入庫和出庫等業務。
1.3資產管理功能分析
以設備管理流程為例。為了更好地實現資產管理數字化、信息化,根據對資產管理系統日常業務需求,將其分為設備管理、設備維護管理、設備查詢管理三個功能模塊,并對它們之間的數據流程進行說明。根據業務流程圖將系統分為頂層、0層和1層來分析2系統總體設計
2系統總體設計
2.1系統設計基本目標
(1)簡化工作流程、提高工作效率,信息流通、資源共享。
依據各部門的實際工作流程設計各模塊功能,并進行整合簡化,一方面實現用戶的操作方便,另一方面提供各種資源、資料的查詢、輸入輸出功能,實現各功能模塊資源共享。
(2)操作簡單、透明,有利于資源利用最大化。
系統設計實現層級明細、權責明確,相關信息透明,便于查詢和監控,利于實現工作過程的監控、資源利用和成本的控制。
(3)為各級管理部門科學決策提供依據。
高校資產管理信息化采集各部門的原始數據并對其進行匯總、統計和處理,將實際情況準確而真實地反映出來,為決策層制定決策和計劃提供依據,避免因為信息量不全面、不準確等原因造成決策錯誤。
(4)作為高校資產管理各部門之間溝通協調的媒介。
高校資產信息管理系統作為各部門相互溝通協作的平臺,會涉及諸多業務、各基層部門的種種信息,并將這些信息傳遞給上級決策層。同時,上級決策層又通過高校資產信息管理系統向下傳達各種信息、決策。
2.2系統的設計原則
(1)人機交互界面友好、操作簡單方便。
高校資產信息管理系統的使用者大多對計算機專業不甚了解,因此,需設計簡單、友好的系統建模,增強系統的可操作性和人機交互功能,以便于用戶上手使用。
(2)開放性和可維護性良好。
高校資產信息管理系統采用的是模塊化設計,今后只需根據需求增加和升級相應的軟硬件模塊即可實現系統的升級擴展。因此,管理系統具有很好的可持續擴展性和可維護性。
(3)先進性和合理性。
根據高校的資產管理實際情況,采用先進的計算機技術、數據庫管理技術和網絡技術,保證系統在較長時間內的先進性。
2.3系統總體功能設計
高校資產信息管理系統主要針對資產管理工作,主要包含設備管理、設備維護管理、設備信息查詢管理三個功能模塊。
2.4系統構架
校園網絡中心提供數據庫服務器和WEB應用服務器,只需安裝高校資產信息管理系統軟件,提供對應服務。各部門利用網絡登陸服務器,進入高校資產信息管理系統,根據各自的權限針對各模塊進行適當操作,實現各模塊之間的數據傳遞、資源共享、資料的上傳和下載。
2.5系統數據庫設計
本文采用實體屬性關系圖E-R圖來實現數據庫的概念結構設計,由于本系統設計的實體屬性關系較多,故以系統主要的實體屬性為例。
3資產管理系統功能模塊設計
根據系統業務流程分析,資產管理系統功能模塊包含設備管理、設備維護管理和設備信息查詢管理三個模塊。以設備管理模塊為例。本模塊主要負責設備的管理,如設備的采購、驗收、入庫和出庫,設備基本信息的管理,對相關設備信息進行錄入、更新、刪除和統計等。在這一模塊,以設備采購和設備入庫流程為例,介紹設計流程。各行政單位設備采購負責人根據學院或部門建設需求,確定設備采購種類,登陸系統進入設備采購申請界面,填寫相關設備名稱、指標等需求信息,提交申請給上級負責部門。上級部門審核并最終匯總采購清單,確定采購方式,結束流程。本文通過分析高校資產管理的相關業務流程,基于對高校資產信息管理系統的設計需求,設計并實現了資產管理系統,其中包括了設備管理、設備維護管理、設備信息查詢管理三個功能模塊。該系統在日常管理工作過程中,數據資源共享、相互依托配合,能提高管理效率,實現高校資產資源的合理配置。
作者:江春梅 單位:黎明職業大學